有關優秀工作計劃(通用19篇)

有關優秀工作計劃 篇1

隨着海西經濟區上升為國家戰略,掀起了新一輪海西經濟區建設的熱潮,閩台經濟交相輝映,良性互動,同步向前推進,福州迎來了空前的發展機遇。在海西經濟區發展的背景下,福州市政府提出將南通片區建設成福建省最大商貿物流城,大力發展現代商貿業和物流業,打造新的增長亮點。

有關優秀工作計劃(通用19篇)

“一心、兩帶、三片區” 完善規劃構建新南通

作為福州“東擴南進”的重要區域,與福州城區一水之隔的閩侯南通,規劃建設全省最大商貿物流城。南通將形成“一心、兩帶、三片區”的佈局結構。“一心”指以中央公園為核心,結合規劃的文體醫療衞生等設施形成的區級公建中心;“兩廊”指以大樟溪支流、文山河和陳厝河為基礎形成的濱水綠化帶;“三片區”指以規劃河道為界,分為東部商務辦公片區、西部商貿物流片區和南部產業綜合片區。 南通片區海峽農副產品批發物流中心投入運營,並且規劃建設建材物流商貿園(福州南方建材將遷至南通)、海西世界名品折扣城(奧特萊斯)、永輝物流總部等項目、海峽農博城等。

完善南通新城交通 打開福州南大門

未來南通新城將形成“四橫五縱”的主幹網絡,“四橫”由北向南依次為南港大道、南井大道、民通路和雙新路,“五縱”由西向東依次為通樟路、通洲路、南通大道、通貿路和五虎山大道。另外,南通將利用大樟溪、通洲河、文山河等水系及外圍山體等自然條件,形成“一核、三帶、多軸”的開放型綠地景觀框架。對於南通發展的交通瓶頸問題,鐵路、公路等將構建綜合交通系統。規劃區南側將預留京台高速鐵路南線方案(也可能成為城際客運專線)線位。此外,遠景京台高速公路緊挨規劃區南側,與瀋海高速公路複線設互通立交。省道203線南移至嶼通大道,自西向東穿越鎮區南側,嶼通大道西跨大樟溪與兩園一號路對接,東經鐵路站場通往青口。

更緊密-大福州地鐵規劃延伸南通新區

隨着東部新城的開發建設,及青口汽車城、南通南嶼、大學城等外圍新城的發展,這些地區也需要地鐵的支撐。新地鐵編制當中,增加3條新線路,其中1條擬在青口汽車城、南嶼南通、大學城佈局。據瞭解,之前規劃的2號線,位於福州的東西發展軸上,主要是解決上街大學城、金山片區的出行需求。但烏龍江南岸聚集了福州高新園、大型批發市場,人流量也將增加,因此擬在大學城、福州高新區、南嶼南通方向,新增一條地鐵線路,3號線有望延伸至青口汽車城。

更通暢-新南港大橋預計8月通車

新南港大橋計劃今年8月竣工通車。屆時,閩侯南通片區往福州市區、福銀高速、上街等片區將更方便快捷。新南港大橋項目於20xx年5月動工,大橋主橋計劃從今年3月份開始陸續合龍,預計5月底全橋合龍貫通。項目計劃在今年8月竣工通車。

大橋線位起於南嶼六十份洲互通,經六十份村,跨越南嶼防洪堤、大樟溪、南通防洪堤、陳厝河,下穿福銀高速接入規劃的南通大道(主幹道),終點止於海峽批發市場A號道路。大橋長2617米,是連接閩侯南嶼與南通片區的重要跨江通道,同時也是南通片區往福州市區、福銀高速、上街等片區的主通道和海峽農副產品批發市場快速通往高速公路的必經之路。

更便捷-南通新區客運班線試點改公交

隨着福州大都市區發展規劃的實施,閩侯、長樂等縣(市)羣眾要求公交“同城待遇”的呼聲越來越高。福州市近日已確定南嶼、南通兩條客運班線作為首次城鄉客運公交一體化的試點線路。目前,試點線路的具體方案正在制訂中。

閩侯地處福州市區外圍,十分有必要將該縣條件成熟的客運班車線路改造成公交線路,讓老百姓享受優質出行服務。城鄉公交要實行統一票價和補貼政策,還要合理設置線路,避免線路重疊造成資源浪費。隨着福州周邊縣(市)同城化發展,閩侯南通、南嶼等鄉鎮已聚集了大量工業園區、商貿批發區及社區樓盤,這些區域的居民和員工對推進公交服務均等化的要求十分迫切,傳統的城鄉客運班線已難以適應羣眾需求目前,已開闢(延伸)了市區至閩侯、馬尾等縣區公交線路51條,覆蓋了閩侯南嶼、南通、尚幹、青口、白沙、甘蔗、上街、連江貴安以及馬尾亭江、東岐、琅岐等鄉鎮。他們還制定了城鄉客運公交一體化方案,引導有條件的運輸企業將客運班線改造為城鄉公交線路,進行試點運營。

為促進客運資源合理配置,福州市區至南嶼、南通兩條城鄉客運班線將改造成公交線路,線路安排原則上只在二環路以外道路運營,且經營公司今後只參與客運班線改造公交經營以及遠郊線路經營。下一步,市交通委將對閩侯青口等客運班線改造公交線路進行調研,進一步細化城鄉客運公交一體化試點方案,逐步將公交試點運營擴展延伸到連江、長樂等縣(市),方便城鄉羣眾公交出行。

更完善-福銀高速擬在南通增設互通立交

南通地處福州南大門,交通便捷,與倉山區只有一江之隔,新南港大橋建成後,南通到市中心不超過20分鐘。目前。閩侯縣正推進福銀高速公路在南通路段建設互通立交,該互通選址南通鎮馬騰村與新岐村交叉口處,力爭2年內建成。新南港大橋與福銀高速南通互通立交建成後,將解決海峽農副產品批發物流中心、建材物流商貿園等項目的交通需求。南通鎮還計劃建設商貿大道(一期),啟動通貿大道、盛洲路、南井大道等項目的設計工作。

推進重點項目建設 奏響南通發展強音

對於未來的南通商貿城,市民們的第一想象應該就是各類商貿市場的規模變大了,如:統一規劃建設的全國一流的農副產品批發市場的規模就有5000畝,集建材批發市場、工程機械物流等於一體的物流園區就有3800畝。作為海西最大的商貿核心區,沒有足夠的手筆顯然無法滿足市場的需求。

海峽農副產品批發物流中心

海峽農副產品批發物流中心規劃15個片區,包括副食品市場、果品市場、畜禽定點屠宰場、肉類冷凍區等。 中心規劃用地4000多畝配備果品市場、農產品加工區、蔬菜市場和污水處理廠,其中最大的物流分撥中心佔地365畝,畜禽定點屠宰場佔地224畝,中心建成後將成為國內一流、全省規模最大、信息化水平最高、服務功能最全的多種服務功能的現代批發中心和現代物流園區。

海峽農博城

總佔地面積約400畝,總建築面積約50萬㎡,總投資18億元,是福州承接專業市場的先鋒和重點項目,匯聚星級酒店、商務辦公、會展、商業中心以及農場品採購、物流、科研、電商、品牌展銷等現代商貿功能組合,旨在打造“海西農產品交易博覽之都”,標杆海西現代農產品商貿物流產業。

海峽·鑫天地

海峽·鑫天地作為海峽農博城一期佔地約85畝,建築面積約10萬㎡,由情景步行街、SOHO、大型超市、高級酒樓、商務酒店5個組團組成,擁有近300個機動停車位,是整體項目的商業核心體,匹配南福州CBD需求,搶佔市場先機,稀缺價值前所未享。海峽.鑫天地招財、進寶、納珍、利事、尋味5大主題街區,包羅全國各地品牌農產品。豐富的精品農產品,融合現代商業體驗形成“旅遊+購物”高端消費平台,驅動國家4A級旅遊景區永泰的旅遊人羣、都市新興“5+2”消費人羣等百萬人羣強大的消費力。

有關優秀工作計劃 篇2

一、指導思想

1、作為和客户後續溝通的主要渠道,客服部扮演着重要的角色.,包括客户數據收集,服務產品監查,客户關係的維繫都是客户服務的工作。以“客户為中心”為宗旨,以“客户滿意度”為目標,努力做好客户服務的工作;樹立精品服務形象,提高售後服務管理水平,建立專業化隊伍,將售後服務提高到一個新的高度和水平。

2、圍繞公司20xx年產銷15萬台目標需要很好的服務支持,需要打造一支吃得了苦充滿活力的年輕化、知識化、專業化團隊,需要一套管理這個團隊的行之有效的管理制度和考核制度,要充分發揮服務人員身處市場第一線的優勢,收集行業內先進的技術信息和潛在的客户需求信息,要及時反饋外部質量信息和多提合理化建議,要塑造良好的“窗口”形象,要牢固樹立“服務營銷”的理念。

二、部門總體工作思路

按照工作目標的要求及最優化、可量化、可考核的原則:

1、延伸服務功能,做到售前、售中、售後、信息反饋的全方位服務。

2、縮短服務流程,避免多頭服務,實現“來電一撥就通,一通就服務到底”的一站式服務。

3、加強團隊建設,提高服務人員整體素質,全面改善服務形象。

4、根據產品銷量及分佈區域,逐步增加巡迴服務人員數量,縮短服務到場時間。

5、加強客户檔案管理和利用,提高回訪頻率,堅定用户再次購買信心。

6、認真貫徹執行公司方針,是售後工作的必須,對以往的成果要加以保持,

在服務體系運作過程中發現的矛盾以公司目標為準。

7、服務體系素質建設,堅決推行服務有關管理制度,為內外部服務人員的工作建立細化的指標,除現有考核內容外,增補月度工作總結、服務過程記錄等,實施內部培訓。

三、工作目標

1、保修期內客户回訪率為100%。

2、服務滿意率98%以上。

3、配件出貨正確率為98%以上。

四、人員要求

1、人員編制的完善;隨着客服工作的開展,部門人員配備需要完善。

2、完善客服內部流程,管理培訓,及相關管理制度;包括客服部主要內容的描述;客服中心員工守則;客服崗位職責;回訪制度;客户抱怨/投訴制度的制定與實施。

五、客户信息管理

1、客户資料的管理:客户資料要求按地區詳細登記每個客户的完整資料,並做好日常維護工作,與銷售部保持良好溝通,對客户地址、電話、負責人等有變更的要及時更改;配件供應廠商的信息要保證準確,以方便公司及客户處售後工作的處理。

2、用户信息管理:客户反回的售後回執單,全部錄入系統,方便查找和統計、分析等。

3、產品質量信息管理:收集客户反饋回的各種產品方面的投訴,做好分類、整理、分析工作,及時的交公司相關部門處理。

4、配件質量信息管理:售後倉庫要做好配件質量信息的反饋工作,針對重要零件如:電機、控制器、後橋、差速器、車架、前減震、輪輞焊合等做好數據監控,及時將異常信息分類、整理、分析,並報品質檢驗部以防批量事故的發生。

六、加強客户的培訓、監控工作

1、由巡迴服務人員對其負責區域內維修技能不高或新開發經銷商的售後能力進行評估,現場進行技術指導或定期組織到公司進行培訓,提高維修技能,增強產品專業知識;對公司新產品、新技術要與客户及時進行溝通並詳細講解。

2、針對售後服務做的好的客户;引導並幫助客户建立獨立的售後服務店,獨立解決區域內所售車輛的維修,配件更換等售後問題。

3、加強對客户售後服務工作的監督檢查,不符合公司規定的要進行糾正指導,發現嚴重違規行為的要及時反映到客服部,根據《經銷商合同書》相關規定進行相應處分。

七、投訴管理

在服務過程中出現的客户投訴,應及時向上級領導反映,並詳細記錄實際情況。並整理及時交於上級領導等待處理;並嚴格按照客户投訴處理流程操作。 應並協助各部門做好投訴處理,待事件處理完畢時,整理投訴單和各項處理文件歸檔備案。

八、客服人員培訓

隨着新技術不斷應用,產品更新換代週期縮短及客户期望值的提高,客户服務人員素質及戰鬥力須相應提高一個台階,對培訓工作提出了更高的要求。為此做出如下工作計劃:

1、加大培訓工作的頻次,分為定期和不定期的培訓考核;

2、注重理論與實際工作相結合的培訓,對接待客户要注重產品基本知識和實踐操作相結合,特別是實際接待能力的考核。巡迴服務人員注重操作技能、常規故障排除能力和溝通技巧方面的的培訓,提高員工的整體戰鬥力。

九、團隊建設

堅持以公平、公正、公開為原則,堅持只有團隊利益最大化,才能確保個人利益最大化,營造學習氛圍,提升員工服務理念及個人技能;進行

有關優秀工作計劃 篇3

一、指導思想學校校本教研工作以縣校本教研工作會議精神為指導,加強校本教研管理,落實保障措施,配置研訓資源,研訓過程紮實有效,努力提高教師的業務水平,為全面提高學校的教育教學水平服務。

二、工作目標

1.建立校本研訓管理機構,制定相關規章制度,為校本教研保駕護航;

2.通過校本教研,營造濃厚的教研氛圍,使其成為校園文化;

3.通過校本教研,努力探索校本研訓最佳策略,提高研訓水平和管理水平;

4.通過校本研訓,提高教師業務水平;學分人人達標。

三、重點工作及措施

(一)校本研訓組織管理

1.為了加強對校本研訓的組織領導,學校建立多層次管理指導團隊。學校建立以陳康飛校長為組長的校本研訓領導小組。同時建立專家團隊,由徐賢烤、單志明、陳娟梅等名師組成,指導我校校本研訓工作。由陳康飛、盛聖道、王佳美、戴愛珍、林芝、孫豔、韓霞等老師組成校本研訓骨幹團隊,負責校本研訓組織管理工作。

2.制度建設。沒有規矩,不成方圓。為了使校本教研有規可循,學校制定《校本研訓制度》,《校本研訓學分確認暫行辦法》,為校本研訓提供製度保障。

3.檔案管理。

(1)根據上級的要求,學校編制“優化作業設計,提高教學實效”校本研訓項目方案報上級審批。為使方案落地,學校制定學期工作計劃,期末要做到有總結。

(2)建立校本研訓活動記錄檔案,每次活動有安排表、活動記錄、簽到表、照片存檔,同時上傳博客和校園網。

(3)建立校本研訓考核與成績登記工作和教師參與校本教研的成果檔案。

(二)求真務實,追求有效研訓

1.確立研訓目標,校本研訓要達成兩個目標:一是通過研訓,探索有效作業設計的途徑和方法,發揮作業的檢測、鞏固、反饋功能;二是通過校本研訓,落實新常規,提高教師業務水平,全面提高學校教學質量。

2.落實研訓模塊,開展研訓活動。

(1)理論學習,有怎樣的教育觀,就有怎樣的教育行為。因此,必須用先進的、科學的教育理念來武裝教師的頭腦,指導教學實踐。本學期,全體老師認真學習《温州市學科教學常規》,採取自主研讀和徐賢烤老師解讀相結合的辦法來學習,並撰寫讀後感,讓“新常規”爛熟於心,用來指導教學實踐。

(2)教學實踐。採取集體備課、觀課、評課以主要方式開展校本研訓活動,力爭全學科覆蓋。特別是嘗試學會集體備課,每學期至少集體備課兩次,採取個人備課與集體討論相結合的方式,以個人思考為主,不照搬他人教案,努力提高備課質量。

(3)專業引領,圍繞“優化評價語,提高教學實效”主題,擬邀請單志明老師來校做理論和實踐指導。

(4)教學觀摩,以教研組為單位,觀摩名師課堂,談觀課心得。本學期,擬邀請名師來校作課堂教學展示。

(5)自主研修,即自主備課,讀書活動,教學反思,研修總結。全體老師要發揮主觀能動性,自我加壓,努力提高研修效果。

(三)校本研修保障措施。

(1)經費投入,建立校本研修專項資金預算,學校加大投入,為校本研訓提供經費保障。

(2)研訓資源,配置校本研修用書、雜誌、音像資料,滿足校本研訓需要。

(3)搞好圖書室和校園網建設,為校本研修營造良好的環境和條件。

有關優秀工作計劃 篇4

本學期我校數學教研組工作,將繼續“堅持以人為本,走內涵發展之路”的辦學目標,以學校教研計劃為準繩,以深化課堂教學改革為研究重點,以學案導學為突破口,紮實開展校本教研。卧薪嚐膽,與時俱進,努力創造和諧生動的辦學局面,使提高我校的數學教育教學質量得以顯現。

1、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。

認真學習《新課程標準》。樹立正確的教育觀,學習觀。以發展為主題,質量為主線,創新為動力,素質教育,教學質量兩手一起抓。進一步改變舊的教育觀念,進一步推進教學方式和學習方式的轉變,盡力實現每一個學生的自主發展和每一位教師素質的提高。具體措施為,結合聽評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結自己的教學實踐。

2、深化課堂教學研究,提升課堂教學質量。

對學校提出的聽,評課要求,進行認真學習並展開深度匯談,使每位數學教師明確“一堂優課”的標準。在第四周開始的聽,評課活動中授課教師要進行説課,並上交説課稿,講課時間由教研組進行協調。在這一活動中建立嚴格的考勤制度,對每一節課組織大家通過深度匯談,切磋細節,切實達到提高教師每位教師把握課堂教學能力的目的,提高教研組活動的實效性。具體措施是:每位教師從自己的觀點出發,結合教學實際,指出本節課從知識與技能,過程與方法,情感態度價值觀這三個維度的目標達成情況,教學過程設計中的閃光點與不足之處。理論支撐點的實際應用程度。在教法的選取上有無不妥之處,學生的學法指導是否恰當,教學反饋的實用價值等方面闡述自己的觀點。進行深度匯談,提高課堂教學的質量。

3、進一步發揮教研組功能。

力行專題研究,活動制度化,學習理論與開展教學實踐相結合,挖掘數學組的團隊智慧和能量,找出有礙於校本教研的因素。週一第五節課的教研組會,結合具體工作發揮集體智慧進行問題的解決,將理論轉化成指導工作,或化為對工作進行總結提升的強大動力。每次活動確定主要發言組,大家共同探討,在活動中實現國中數學教研組的合力。

4、認真抓好教科研。

全體教師應樹立科研興教,科研興校的思想,自覺參與教科研實踐。,按照學習,實踐,總結,檢驗的流程進行教學研究,學習就是要接觸新的理念,實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作,總結就是要不斷反思那些實踐對提高教學質量撰有幫助,那些意義不大,與其他教師討論共享並選擇最有價值的事例撰寫教學案例。檢驗就是用學生的學習水平是否提高來考察自己的教學工作,對工作作出相應的調整。本學期,還將繼續開展省級研究課題“數學交流”的深化研究,而深化課堂教學改革的研究為我們順利完成省級課題帶來了契機,“數學交流”也為我們進行課堂教學改革注入了新的合力。我們將積極完成好已經申報的教研教改課題。

5、重視多媒體輔助教學工作,充分應用網上資源。

每一位教師都要充分利用網上資源,結合自己的教學實際上好媒體課,提高教學質量,這也是深化課堂教學改革的一個重要方面,本學期上多媒體課不少於5節。

總之,我們數學教研組要多進行合作交流,發揮整體效能。教師間要建立積極的夥伴關係,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以儘快提高教研組整體教學水平。

説,聽,評課具體時間安排:待定

有關優秀工作計劃 篇5

一年以來,統計站在鎮黨委政府和上級主管部門的正確領導和大力支持下,立足鎮情實際,注重調查研究,通過所有統計工作人員的共同努力,為改進和加強各項統計調查做了許多工作。

(一)認真完成上級主管部門的常規性統計調查任務

20xx年,通過我們所有統計工作人員一年的不懈努力,圓滿完成了上級主管部門下達的各項常規和臨時性統計調查任務。先後完成了每季一次的貧困監測户調查和農調户調查、固定資產投資情況的調查、各單位勞資調查以及1%人口抽樣調查、農作物產量調查、一年一度的農牧業普查和年報、人口變動情況的調查和各嘎查村20xx年人均純收入概算等調查任務,其中各嘎查村20xx年人均純收入概算,按每村好中差三個檔次和所佔比例隨機抽取15户進行調查,共調查抽取了全鎮435户農牧户,涉及50多項調查內容,本次調查充分反映了我鎮農牧民的各種收入因素和生產、生活的、消費、建設等支出情況的,綜合反映了當前我鎮農牧民的平均年齡和家庭人口情況的,以及收入、消費等水平。也為今後制定經濟社會發展規劃和有關政策提供了客觀準確的依據。

(二)精心組織、統籌安排、認真做好各項調查工作

為了能夠準確、快速的完成各項調查任務,統計站在鎮黨委政府與上級主管部門的統一安排和精心組織下,每一次調查前都組織各嘎查村統計人員認真學習和輔導,要求統計人員統一服從安排指揮,認真審核每項統計數據,爭取不報虛假數據和不經過審核的數據。去年,我們在第一次對類似母豬補貼這樣的調查時,與經濟發展辦密切配合,精心組織、周密安排,並對個別嘎查村所報的母豬頭數進行了抽查,及時的發現了虛假的母豬頭數存在。在每一次的統計調查中,從開始的通知安排到最後的數據審核,我們都做到準確、及時、有效,為各部門服務打下良好的基礎。

(三)存在的問題

雖然在工作方面取得了一定的成績,但也暴露出了許多不足之處,需在今後的工作中逐步加以解決和改進。一是人手少任務重,工作經常處於被動甚至有些工作處於癱瘓狀態。隨着經濟社會的不斷髮展,政府部門和社會各界對統計工作的需求越來越強,對統計的要求也越來越嚴格。城川鎮作為全旗農牧業發展的大鎮和全旗的優勢發展區域,我們深感身上的責任重大,任務艱鉅,所以統計工作越來越難搞。由於只有兩個人,平時我們主要忙於應付各項調查和報表報送,沒有時間去做一些長遠的計劃和對一些數據資料的..歸檔,以至於不能把一些重要的`統計數據及時的編印到我們的城川簡報上,造成一些重要信息資源不能共享或不能及時反映到決策層,不能很好的為鎮黨委政府決策服務;

二是辦公條件較差,不能適應新形勢下統計工作的需要。統計工作有他的專業性,特別是現在許多調查都需要輸入計算機固定的程序裏面,而現在我們的電腦很難在適應越來越繁重的統計任務,有時候需要更新新的程序,就需要帶着電腦到統計局去安裝,浪費了許多寶貴時間,給工作帶來很大的不便,工作效率極低;三是各項補助沒有落實,一些二級單位和企業不主動配合統計工作。連續兩年的農調户補助和貧困監測户補助沒有到位,許多户子都不願意再記下去了,給今後的統計工作帶來許多不便。還有一些單位和企業不配合、不理解統計工作,許多調查不能正常開展。

總之,20xx年的統計工作圓滿的完成了各項調查任務和報表任務,並得到鎮黨委政府和上級統計部門的表揚和好評。在取得成績的同時,我們要不斷的加強自身的學習,提高自身的業務技能,為今後的工作鋪好堅實的基石,也為各部門服務作好充分的準備。

二、工作計劃

20xx年,統計工作將緊密圍繞鎮黨委政府的需求,並按照上級統計部門的總體要求,嚴把統計質量關,在提高工作效率的同時,確保提供真實、準確的統計數據。在不斷提高創新意識、競爭意識和服務意識的同時,努力做到思路創新、制度創新、工作創新。我們重點將做好以下幾項工作:

(一)進一步完善各項統計工作制度,嚴格考評程序

為了促使統計工作進一步向規範化、制度化轉變,我們要不斷完善相應的獎懲辦法,並落實責任制,確保統計報表的按時上報和統計數據的質量。一是落實責任到人。針對任務重與人手少的矛盾,我們堅持"一崗多責,一人多職"的工作模式,特別是從20xx年開始,我們對各類各項報表要進行考核評比,通過細化任務、量化指標、強化措施、嚴格獎懲,把每項工作任務都落實到人到崗,確保每項工作都做到有人抓、見成效;

二是不斷完善各項統計制度。沒有規矩不成方圓,好的工作效率要靠好的制度來支撐,所以要制定具體的崗位責任制度、培訓制度、工作業績評比制度、報表報送制度、村嘎查考核制度等;三是嚴格執行獎懲制度,今年我們將對各嘎查村的報表進行綜合考核評比,從報表的及時程度、報表的數據質量等進行綜合考核評比,年終評比出報表及時報表質量高的嘎查村給予經濟上的獎勵。

(二)規範統計基礎台帳,努力夯實統計工作基礎

逐步建立起“農村牧區住户基本情況的台帳”,重點保存好夏季普查台帳、全國人口普查台帳和農業普查台帳,建立健全農調户台帳和個體工商户台帳,努力做好今年的經濟普查工作和全國第一次污染源普查工作。這些基礎台帳要同時建立在鎮和各嘎查村,以便鎮村兩級能及時、準確掌握農村牧區的基本情況的。這些工作將充分顯現它的優越性,在一些專題調查和臨時性調查中將起到事半功倍的作用,在涉及到象母豬補貼和煤炭補貼這樣的惠農資金髮放上起到決定性控制作用,而不會出現象現在這樣老百姓聞風而動,一哄而起,讓政府在對待這些事情上很被動,最終還不能真正體現黨委政府的意圖。同時還能給嘎查村一年的工作省一半力。

(三)加強統計培訓,不斷提高基層統計人員業務素質

做好統計工作,隊伍是關鍵。只有提高基層統計員業務素質,保證基層統計工作隊伍的相對穩定,才能保證基層統計工作的連續性和嚴密性,才能保證統計基礎源頭數據的質量,才能促進統計工作朝着“快、精、準”的目標不斷邁進。為此20xx年我們將在鎮黨委政府的大力支持下,對村嘎查29名統計員進行系統的業務和技能培訓,不斷提高基層統計人員的業務素質。同時指導全體統計工作人員立足本職幹好工作。

(四)以《統計法》為保障努力營造和諧的統計環境

依法治統是我們做好一切統計工作的前提和保障。20xx年我們緊緊圍繞提高統計數據質量這一中心環節,以《統計法》為保障,以服從和服務於社會發展和經濟建設這個中心為目標積極配合上級統計部門,切實加強統計法制建設,加大統計執法力度,充分發揮統計監督職能,要努力促進依法行政、依法治統工作的順利開展。

總之,做好統計工作制度是保障,隊伍是關鍵,更與領導的支持與關懷密不可分。20xx年我們除了要做好上述工作外,還要繼續做好各項常規性調查工作,部分法人單位、企業、個體户統計證的辦.工作和驗證工作,以及全國經濟普查工作等。要進一步提高統計工作質量,提升統計影響,為城川鎮經濟社會各項事業健康發展做出應有的貢獻。

有關優秀工作計劃 篇6

XX年年,將繼續嚴格遵守這樣的工作思路:在公司領導的帶領下,參與公司戰略性持續改進活動,及時準確做好銷售部的日常工作,對訂單和發貨計劃的執行情況進行協調、平衡、監督和跟蹤;參與完成對客户的產品按時交付和後續對客户的跟蹤,繼續開發新客户和新產品,配合各部門及時完成公司產銷的各項任務。

在XX年年的工作中,預計主要完成工作內容如下:

1、根據客户訂單及時制定和修改發貨計劃;負責發貨計劃的過程監控和具體實施;發貨訂艙以及相關事務的協調,保證產品的正常發貨,並及時向領導反映過程情況。

2、對國外客户的信息收集、及時傳遞、及時處理,如:圖紙、ppap信息反饋等等;並及時瞭解國際機械製造市場和外匯市場的消息,為公司的發展壯大提供信息支持。

3、按時完成全部發貨所需要單據的繕制和交付和給客户單據的交付,包括髮貨單、裝箱單、商業fa。票、運輸合同、運輸聲明、原產地證等等。

4、及時就發貨所涉及的相關事務與客户有效溝通。

5、參與公司新產品項目的生產評估和實施過程監控。如發放新產品評審圖紙和進展過程跟蹤。

6、準確完成統計月度出口明細、月度應收匯明細,並和財務對帳。

7、向國外客户催要應付款項,包括在webedi生成asn和fa。票,製作紙質收匯單據等,及時回款,對未達帳項積極負責。

8、參加生產經營例會,進行會議記錄,並履行會議的決議情況。

9、隨時完成上級領導交給的臨時任務等。

10、理解、掌握本崗位所使用的質量體系文件,按照質量體系文件規定完成各項質量活動,並就涉及銷售部的環節嚴格執行程序文件和相關管理規定。

11、增強自己的綜合業務分析能力,學習和掌握產品技術知識,熟練掌握生產流程的相關知識,更好的應用於實際工作過程中。

12、本部門員工將一如既往的團結協作,協調處理本部門計劃和預算執行過程中出現的問題,積極協助領導處理緊急事件和重大事件。

在公司各個部門的積極配合下,預計在XX年年要達成發貨量噸以上,銷售額萬美元以上的目標。

在XX年年的工作中,本部門保證按時完成各項工作任務,本着"公司榮我榮"的精神,提高客户滿意度,為公司多尋求利潤,為公司的長期發展多做貢獻,為把公司儘快建設成為一流的國際化精鑄企業不斷努力。

一、實際招商開發操作方面

1、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。

2、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。

3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況

4、繼續回訪六縣區酒水商,把年前限於時間關係沒有回訪的三個縣區:xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

二、公司人力資源管理方面

1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發放工作,及時為符合條件員工。辦—理社會保險。

2、根據公司現在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合於公司業務發展的人力資源管理體系。

3、做好公司XX年人力資源部工作計劃規劃,協助各部門做好部門人力資源規劃。

4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位説明書。

5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

6、規範公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業報刊、校園招聘、人才招聘網、本公司網站、內部選拔及介紹);強調實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業筆試、結構性面試、半結構性面試、非結構化面試、心理測驗、無領導小組討論、角色扮演、文件筐作業、管理遊戲)。

7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效工作計劃、績效監控與輔導、績

效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標杆超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質量管理體系、標杆超越)、績效結果的運用(可應用於員工招聘、人員調配、獎金分配、員工培訓與開發、員工職業生涯規劃設計)進行全過程關注與跟蹤。

8、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度,高度重視培訓與開發的決策分析,注重培訓內容的實用化、本公司化,落實培訓與開發的組織管理。

9、努力經營和諧的員工關係,善待員工,規劃好員工在本企業的職業生涯發展。

三、辦公室及後勤保障方面

1、與王經理分工協作,打招商電話。

2、準備到鐵通公司市北分局開通()免費電話[號碼()],年前已經交過訂金300元(商客部曹經理代收)。

3、外協大廈物業管理,交電費、取郵件、諮詢物業管理事宜等。

4、協助王經理做好辦公室方面的工作。

5、確保電腦、打印複印一體機正常運行,注意日常操作。

6、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類後勤保障(主要是協助王經理複印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。

我經常這樣對自己説:開心工作,快樂生活。不能將這生命裏大部分時間要經營的工作當作是一杯苦酒,要把它當作美酒,越陳越香。

有關優秀工作計劃 篇7

指導思想:

本學期藝術教研組的工作目標是根據學校走內涵發展協調發展之路、把教育質量做的讓人放心、把各項工作做成精品、把學生培養成為真正的陽光少年和兒童的辦學追求指引下,努力提高藝術課教學和課外藝術教育活動的質量,努力提高所有藝術社團專業水平,培養學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,培養一批有一定藝術特長的學生,全面提高學生的素質,使我校成為XX區藝術特色先進學校。

具體措施:

保證藝術課的質量

結合學校構建有效教研,紮實推進教學的工作思路,開展好雙週一次的藝術教研活動,進行藝術教學改革實驗與研究。藝術組每位教師在組內開設一節公開課,組內教師全員參與備課、聽課、反思,有可能的話邀請區或市級專家共同幫助診斷。通過聽課與評課切實改變教學面貌,希望能對藝術課的“好課”標準達成共識,切實提高本組教師課堂教學水平,努力提高藝術課的質量。

進一步加強藝術團隊的訓練

各藝術訓練隊要制定一套系統科學的訓練計劃,同時定點定時訓練,確保訓練時間、確保訓練效果,進一步提高藝術社團專業水平。使我校的藝術社團的專業水平在XX區領先。

營造良好的教研組學習氛圍

以學習促發展。深入學習學校關於教育園區的設想,另外針對各自的教學問題教師自定有關學習教育理論和專業知識的內容。在學期結束要完成至少四篇文章或書籍的閲讀,結合教學實踐完成對自己教育教學行為的反思與梳理。

做好師徒帶教工作,使新進教師在我組內迅速成長。

確立重點研究項目

音樂美術老師在學科上有許多相通的地方,尤其是在藝術欣賞方面,本學期將以《探索音美學科整合的藝術欣賞教育》為研究專題,教研組積累適合音美學科整合的教學課例,經過教學實踐積累經驗總結成文,爭取在今年五月參加XX市藝術教育論文的評比。

組織藝術比賽和活動

櫥窗展示一月一新

每天中午12:15——12:45,在3號樓底樓組織好學生進行鋼琴才藝表演,充分展示學生的藝術才華。

重點工作:

校合唱隊、管樂隊、古箏隊將參加本次XX區藝術節比賽,爭取再創佳績。

藝術組譚菲、徐拯老師將進行藝術課的教學展示,藝術組全員參與備課及評課活動。

協助大隊部政教處組織好“六一兒童節”活動。

完成以《探索音美學科整合的藝術欣賞教育》為基本課題的教學研究,爭取參加20xx年XX市教育論文的評比。

組織學生參加20xx年XX市“真彩杯”學生繪畫書法比賽。

有關優秀工作計劃 篇8

一、指導思想。

以理化生的學科發展觀為指導,充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業發展。同時,以學生髮展為本,培養學生的創新能力,全面提升學生的科學素質。

二、主要措施。

(一)、更新教育理念:

1. 以“新基礎教育”為理念,繼續深入學習和探索,搞活課堂教學,提高教學質量。

2. 堅持學習先進的教育理念,積極開展教改實驗,提升教師的綜合素質。

(二)、加強常規教學:

1、集體備課,發揮羣體智慧

集體備課是發揮羣體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發言人,每次確定一箇中心,研究一些問題,不搞花架子。重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計,主要以説課為主,做到有計劃、有目標、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利於教師知識水平的提高,而且有利於教學經驗的積累,教學方法的改良,使個人鑽研和集體智慧得到充分的發揮。 本學期通過集體備課對教案進行充實、修改,使其符合現有學生的教學實際;並在組內共享。

2、開公開課,加強集體研討

公開課是教師共同提高的又一種形式。認真搞好公開課教學活動,先説課,後講課、評課,説課、評課要落實並有記錄;每學期我們教研組都安排了校內外的公開課,課前集體備課,課後及時交流,肯定優點,提出改進意見,爭取將説課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面,我們積極發揮羣體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結構仔細推敲,對板書精心設計,提高整體實力。

3、加強業務學習,提高自身素質

認真組織學習新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養適應未來社會發展的合格人才而努力探索。

4、狠抓九年級、高三教學

畢業班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆會考試卷,交流複習經驗,明確複習方向,努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創新高。

5、加強實驗教學和多媒體教學。

本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,很好利用多媒體教室教學,提高實驗教學的質量,培養學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創造性。

6、加強課外輔導,成立興趣小組。

對於大多數學生來説,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有着強烈的求知慾。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業餘生活,還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽,加強平時的課外輔導,提高學科專業知識。

7.確立“科研興教”的思想,加強課題研究的力度。

“教而不研則淺,研而不教則枯”。加強課題研究的力度,緊密結合教學實踐,精選課題,深入鑽研,及時總結,遵循“認識——實踐——再認識”的規律,積極撰寫教學論文,形成一個人人蔘與教科研的很好氛圍。並做好現有課題的結題工作。

8.多途徑加強對教師的培養,促使教師迅速成長起來。

9.團結組內力量,共同奮鬥,適當時侯開展組內教師活動。

三、活動安排。

周次;內容;主持人;備註。

1.開學工作;準備教學用具、資料等 全體理化生教師

2.撰寫教學計劃; 全體理化生教師

3.制定教研組計劃; 李豐英

4.理化組集體備課,王雪玲主講九年級化學 理化生教師

5.大學聯考知識講座 王生全

6.理化組集體備課,喬永春主講八年級物理 全體理化生教師

7.教學反饋 全體理化生教師

8.月考試題命制 全體理化生教師

9.組織期中試題命制 全體理化生教師

10.期中總結 全組教師

11.大學聯考知識講座 李豐英

12.業務學習《新課程體系下理化生的教學》 全組教師

13.高三學生應試講座(楊國華) 楊國華

14.九年級學生應試技巧講座 王志勇

15.高二會考模擬 任課教師

16.撰寫論文 全組教師

17.上交論文 全組教師

18.期末考試 全組教師

19.組織期末評卷 李豐英

有關優秀工作計劃 篇9

XX年春節的鞭炮的硝煙已經隨着七天長假的結束而逐漸消散,但是新一年工作戰場上的硝煙卻正在燃起。面對過去一年工作上積累的收穫與發現的不足,在新年伊始將半年的工作進行計劃。

xx年年在瀋陽市人民檢察院工地工作的半年是我收穫最大的項目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工藝的應用都充實了我的知識,而且通過實際參與到現場的施工過程當中,發現了現場管理與成本控制的漏洞,所有的經驗與教訓都要在新一年的工作當中有所體現和改善。

XX年我打算再利用半年的時間跟蹤一個工地,學習從基層到面層的施工方法,最好能在該工程中涉及到新的材料與方法,這對迅速豐富我的實踐經驗具有切實有效的作用。當然在跟蹤過程中通過細心觀察與積極溝通,將施工過程中的成本控制配合公司實行的有效管理制度應用到實踐中。現場的學習對投標工作是一件相當有利的補充,對於項目含量及材料價格的把握佔有相當重要的地位。當然在這段時間當中,我不能放棄投標工作,那是理論與實踐相結合的過程,是我增強實戰經驗的過程。

我希望在今後的工作與學習當中能得到一位資深的同事幫助,這對我轉變觀念迅速消化知識具有舉足輕重的作用,考慮到個人的實際情況以及自身存在的毛病與不足,希望能夠由劉萍同志負責我的學習工作。在今後一段時間之中,我會努力配合、虛心求教、善於發現並積極面對所遇到的問題與困難,迅速成長起來,不讓關心我的領導與同事們失望。

俗話説計劃沒有變化快,往往最嚴密的計劃在實施的過程之中總會遇到這樣或那樣的實際問題,但這並不是推託的理由,只有在執行之中不斷完善並修正計劃,才能最終將計劃轉化成為工作總結。

有關優秀工作計劃 篇10

不知不覺我已經度過了大學的第一年,光陰如梭。班團支部的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我工作的配合和支持。大一,對於我來説充滿了挑戰,有些事情、問題我都是第一次面對,但是作為一個小的集體,團結是法寶,共同面對風雨。為了團支部建設得更好,更好的為同學服務,團支部制定的本學期工作計劃如下:

一、工作宗旨:

肩負着把握着整個班級的思想方向的重要職責。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,作為一名團支書。互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、活動計劃:

更重要的通過活動來影響同學、教育同學、服務同學。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公佈如下:團支部的建設不僅需要理論教育。

然後,一全班團支部集中所有的力量建設一個屬於我班自己的博客。全心全意去管理博客,通過博客促進我班的交流。

內容視情況具體安排。使同學們活動中得到思想的昇華。二本學期認真搞好餘下幾次團組織活動。形式可豐富多樣。

配合學院的安排積極發展入黨積極分子,三本學期在做好團建工作的同時。團推優工作和黨推薦工作。為社會培養更多的積極分子。

四積極響應學院團總支和校團委安排的工作事務及其活動安排。

三、工作略述:

一活動方面:

要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,活動方面。有可能的話要提高本班在學院乃至學校中的活動影響力。要突現出活動的目的和意義,着力重點辦好幾次活動從而使我班團支部具有一定的影響力,感召力。其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質量。活動中應該職責明確,使同學們活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。活動中思想的昇華,提高同學們思想政治素養。

二常規工作方面;

要做好學院、系佈置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。第二,常規工作方面。要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第三,做好“團的推優”工作。學期初要做好班級優秀班幹部,獎學金獲得者的評比。團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。

四、結語:

這給我以及團支部提出了更高的要求。但是相信在老師、同學們大力支持和鼓勵下,一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌。有信心把我班團支部建設成為“各方面綜合素質優秀”優秀團支部。也正朝着這個目標而不斷地努力着。希望本學期在班團支部與班委的通力合作下使電會q0831班呈現出一個良好的面貌。

有關優秀工作計劃 篇11

高中英語學科20xx年工作將全面貫徹《x市普通教育教研室20xx年全年工作意見》精神,繼續以“深入落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育質量”為宗旨,認真學習並貫徹落實全國教育工作會議精神和中共中央、國務院印發的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx)》精神、認真落實山東省和x市中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年),圍繞教育發展要求和當前教育的重點、難點,轉變觀念,深化改革,積極探索實施素質教育的有效途徑和方法。秉承“厚德強能,用心研教”的工作理念,以基礎教育課程改革實施為載體,堅持以人為本,把服務學生、服務教師作為根本出發點,圍繞一條主線——規範辦學行為,遵循教育規律,全面推進素質教育,全面提高教育質量;立足兩個渠道——課堂教學與教研活動;把培養學生的綜合素質和創新能力放在首要地位,認真貫徹執行x市中學教師教學常規和x市中學生學習常規,進一步規範教師的教學和學生的學習,進一步探索課堂教學改革方法、進一步創新教研工作方法,進一步提高教育教學質量。

20xx年教研指導思想仍然是以“以人為本,服務教師,服務教學”為宗旨,以“提高教育教學質量為中心,改進課堂教學為重點,培養學生能力為主旋律”。以“不斷提高教師專業素質、優化課堂教學為動力”,立足“課堂教學與教研活動”兩個主渠道,認真探索、深入研究,努力克服和解決教學中所存在的一些亟待解決問題,主要任務是繼續加強對下列問題的研究:

1、教師在教學方法、學生在學習方法方面所存在的問題的研究。

2、對自主學習的探討與實踐。

3、對研究性學習的研究。

4、對個性差異等方面的研究。

一、繼續反思教師在教學方法、學生在學習方法方面所存在的問題,探索研究改進措施。

課程改革以來,教師在教學理念上有了明顯轉變,教師的教學方法在不斷改革創新,教學質量和教學成績有了明顯的提高。但是,不同地域、生源等因素,不同學校和教師之間的教學理念和教學行為卻存在着差異。因此,本學期繼續反思、研究教師在教學方法、學生在學習方法方面的不足。要努力改進下列教學行為:

1、課堂教學以教師為中心,學生並沒有真正成為課堂教學的主體,

2、課堂教學中一些教師使用詞不達意、不合語法或漢語式的表達,缺乏英語課堂氛圍 ,

3、新教材舊教法,

4、課堂評價簡單、隨意、不具體、不到位,缺乏對學生做出有針對性的具體評價,從而也就不能真正起到促進學生髮展的作用。

同時,要加強對下列問題的探索與研究:

1、學生自主學習的設計與引導,

2、進一步探究“導學案”的設計與使用。

上述教學行為的轉變,是教師對新課標理念的深入理解和是否落實教學行為轉變的根本性問題。各學校要認真研討

(1)課堂教學中教師如何引導學生養成良好的學習習慣,培養學生學會學習;

(2)如何關注學生的學習體驗,激發學生求知慾望,

(3)如何加強學生的實踐能力和提高他們的探究能力,

(4)如何幫助學生樹立信心。

(5)關注對學生自己發現知識規律、總結知識規律和強化過程的培養。

主要措施為:

1、針對部分郊市區學校教學理念陳舊,教學水平不能適應課程改革的實際情況,開展教研活動和大集備,針對共性問題開展專題教研,羣策羣力,集體攻關,提高廣大教師發現問題,解決問題的能力,鼓勵並指導郊市區學校承擔教研任務,以促進其教學水平的提高。

2、藉助教學能手評選課堂教學展示環節,展示城鄉教師課堂教學改革新成效,鼓勵教師,尤其是青年教師勇於實踐,勇於創新。開展一到兩次教研觀摩活動,開設兩節教學能手和山東省優質課比賽一等獎獲得者彙報課,深入探討高效課堂,進行有效教研。抓好英語學科“教學能手、學科帶頭人”的培養,並發動更多的教師積極參與各個層次各個種類的教研活動和各類競賽活動,努力創造條件,提供機會,讓更多的教師在活動中學習、鍛鍊和提高。

二、進一步完善 “學案導學”

進一步完善“學案導學”的設計與使用,使導學案真正體現“導”的功能——體現引導學生自主探究、自主解決問題的能力等等。導學案要突出英語特點,以學生的自學為主線,按照學生學習的全過程來設計,充分體現課前、課中、課後的發展和聯繫。處理好學案導學與教材、練習的關係,培養學生形成良好的思維方式和自主學習的習慣。讓學生依據導學案進行預習自學;上課時教師按照導學案進行預習檢查和教學指導,遵循“先學後教、以學定教”的原則,有計劃、有步驟、高效率地達成教學目標。

三、發揮教研對教學的引領作用,探討教學模式最優化,提高課堂教學效率。

1、各區市和各校教研組教研工作應對教學有下列引領作用:

(1)促進教師的課堂教學更加註重實效,

(2)提高教師研究教學和改進教學的能力,

(3)提高學生的學習能力。因此,要繼續以“高效課堂,有效學習”為主題,研究課堂,深化教研,抓住課堂教學這個主渠道,研究教師高效教學的方法、學生有效學習的方法和高效的課堂教學細節,改進教學方式,提高課堂教學有效性,提高課堂教學效益。

2、繼續開展優秀教師課堂開放活動和城鄉課堂教學交流活動,促進城鄉之間、學校之間的教學交流。開展不同課型的教學模式課研究,使詞彙、閲讀、語法、聽力、講評課形成常見課型的模式。不斷提煉總結和推廣先進的教學模式,使教學質量有更大的提高(本學期由上學期省優質課一等獎和市優質課一等獎獲得者舉行城鄉交流課和開放課活動——交流課:x58中徐文霞, 即墨一中黃彬彬,平度一中崔麗華, 二中劉彩梅)。

3、採取周集備與集備日常化相結合的方式、開展先行課等有效的教研方式,解決教學中存在的實際問題。進一步完善並推廣“學案導學”制度、“先行課”制度。

4、探索實踐高中階段對選修系列II的實施方法與策略。研究探索提高學生英語閲讀量的策略方法,研究對學生英語閲讀方法的指導措施,拓寬學生視野,激發學生的學習興趣和探究慾望,提高學生的英語水平。

5、做好課改五年來的經驗總結、研究和推進工作。

按照教研室要求,做好課改五年來的經驗總結,提升對高中課改的深層次理解和認識,進一步提高實踐能力。在我市前期高中英語教學改革取得成績的基礎上,立足課堂教學,以改進教與學的方式為抓手,進一步提高學生的學習能力,深化校本教研,不斷創新教學方法。

四、不斷提高專業素質和教學技能

1、結合全國教育工作會議精神和我省素質教育的新形勢,落實省教育廳《關於加強師德建設 規範普通中國小教師教學行為的若干意見》。本學期教師要系統學習《x市中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,切實改革課堂教學,提高教學效益。將素質教育的要求真正地落實到學科教學中。

2、根據國家中長期發展規劃要求,教師要不斷提高自己專業素質和綜合素養,要利用現代化的網絡工具,結合教材話題收集相關的背景知識和材料,充分體現新教材的意圖和魅力,給學生創設良好的學習語言的情景和氛圍,調動學生的積極性。教研組、集備組和教師個人,應堅持收聽BBC,VOA Learning English等網站上的有關材料,模仿學習其語音語調,以不斷改進和提高自己的語音和語調。

3、教研組、集備組在備課、聽課和評課活動時,應堅持對教師課堂用語的使用等專業方面進行討論和評價。教師課堂語言要清晰、具有交際性。教師的教學指令要清晰易懂,課堂提問應該更多地引導學生去思考一些開放性的、允許有不同答案的問題。通過聽評課促使教師之間互相彌補和改進在專業知識和技能上的不足,將老教師的經驗和新教師的新意結合起來,取長補短,不斷開拓創新。

五、大學聯考與教師的培養

1、進一步發揮“7+1”小組研究力和指導力,使其在學科研究和引領方面發揮更大的作用。深入研究我省大學聯考的改革與發展走勢,加強科學的備考策略研究。探索高效的高三複習方法和複習模式,努力使高三教學質量再提高(三次研討會:形式、材料、模式課等)。

2、進一步提高研究課、公開課的水平、導向性和影響力。加強對不同層面的教師的培養,形成教師發展梯隊。實施名師帶動戰略。充分發揮教學能手、學科帶頭人和名師的帶動作用。通過專題講座、教師培訓、課堂教學展示等形式,給名師們提供發揮作用的平台。加強對骨幹教師的培養,尤其是在國家,省,市級高中英語優質課比賽獲獎的青年教師。健全英語學科“骨幹教師研討班”,根據實際制定具體的培養目標、培養週期和培養措施。通過跟蹤聽課,團隊內部的教學展示、反思,外出學習培訓等方式加強指導,使其在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛鍊與提高。加強對教學新秀的培養,繼續強化“青年教師研修班”,給他們提供一些與骨幹教師進行交流和展示的機會,多提供一些學習機會,多承擔一份教學改革任務,促進其迅速成長。

3、市級研究課,公開課申請執教者必修具備良好的英語口語表達,準確有效的課堂用語。本年度(本學期)公開課人員原則上要在優秀的、獲得好評的、有創意的研究課基礎上產生。

六、做好下校調研,加強教研跟進,促進學科教學特色校的建設

1、對市級以上的課題做好調研、檢查和指導工作。繼續圍繞教學實際問題展開研究和實踐,對市級及以上教育教學研究課題進行跟蹤式服務與管理,做好課題研究的過程性指導,及時對相關課題進行結題,總結經驗,推廣成果,推動教學效率和質量的同步提高。

2、完善課題實驗校制度,參與並指導校本教研的實施。落實教研跟進要求,以課題為抓手,注重問題解決, 深入綜合實驗學校和教師發展學校聽課座談,加強跟進式指導,以解決教學中的實際問題為目標,關注學校及教師需求,根植於教學實際,讓教學問題真正成為教研課題,切實進行跟進式研究與指導。

3、依託各校教研組或年級備課組,確立研究課題,定期交流、總結。加強課堂教學有效性的研究,學校可選試點年級或試點班級進行每節課或每一階段的學習成果檢驗,幫助教師不斷改進教學手段及方法,實現課堂教學高效化。一方面學習教學理論,另一方面以課堂教學為中心,展開研討,探索可行的教學模式,研究者,尤其是三十歲以下的青年教師,要敢於創新、不怕失敗,只要是研究課就要上出新意來,把自己的想法大膽地實施在課堂教學中,不斷更新課堂教學模式以適應我們教師教學對象的變化。

七、完善教研網絡平台,加強信息技術與專業教學資源的整合

加強英語學科主頁建設,建立網絡教研的研究培訓與實施小組,開展網絡環境下的教研活動與集備活動,探索城鄉一體化的網絡教研與培訓的研修模式,不斷提高教研網絡平台的利用率。充分發揮各校,各區市網絡優勢,多渠道,多形式進行網絡交流與教研,積極開展網上教研論壇,特級教師論壇,名師論壇,優秀學校教研組網上經驗介紹,優秀教師教學心得,青年教師教學心路等,以利於教師進行積累、反思、交流,提升教學經驗與水平。

結束語: 在進一步深化課程改革的實踐中,不斷提升英語教師的專業水平和教研能力,打造一批專家型教師,培養一批年輕骨幹教師,最後達到整體提升的目標。全面提高我市高中英語教學的質量,為學生的終身學習和發展打下良好的基礎,為x市高中英語的可持續發展做出應有的貢獻。

有關優秀工作計劃 篇12

大家好!

我到區委宣傳部辦公室工作還只有2個月時間,在區委、區政府的正確領導下,在同志們的關心、支持下,我對自己的工作職責有了初步的瞭解,同時覺得區委宣傳部是一個熱氣騰騰的温暖大家庭,為自己能夠在這裏工作,感到十分榮幸。為做好區委宣傳部辦公室工作,促進全區各項工作發展,我把20xx年個人工作計劃彙報如下,對其中存在的不足之處,請大家批評指正,提出寶貴意見。

一、抓好自身建設,全面提高綜合素質

我作為區委宣傳部辦公室負責人,肩負着為部領導和各科同志服務的職責,知道自己責任重大,要努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,把它學深學透,領會在心裏,運用到具體實際工作中,促進區委宣傳部各項工作深入發展,取得實際成效。在實際工作中,我要做到公平公正、清正廉潔,愛崗敬業、履行職責,吃苦在前,享樂在後,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神,提高工作效率與質量。

二、刻苦勤勉工作,全面完成工作任務

作為區委宣傳部,20xx年的工作任務是十分繁重的,一方面,我區改革開放、經濟轉型升級、建設穩定和諧社會,需要正確的輿論引導,使全區人民緊緊圍繞區委、區政府的工作精神,抓進時機,加快步伐,認真努力工作,確保完成20xx年全區目標工作任務。另一方面,我們黨要召開十八大,我們區委宣傳部要增強宣傳力度,營造良好氛圍,迎接十八大召開;要大力宣傳十八大精神,把十八大精神貫徹到基層,促進全區社會經濟的進一步發展。為此,我必須做到刻苦勤勉工作,充分發揮辦公室上下聯絡、左右協調的職能,把部領導的工作精神與工作指示,全面貫徹落實下去,促進工作提速高效。我要樹立服務意識,為辦公室科、理論科做好各項服務工作,提供後勤保障,使大家無後顧之憂,放開手腳,一心一意做好工作,實現工作的完美與高效。

三、培養良好作風,促進工作高效發展

做好辦公室工作,除了業務知識與工作技能外,更主要的是工作作風。我要嚴格要求自己,培養良好作風,嚴謹務實,認真對待每一項工作,負責到底,要做完做好任何工作,讓部領導和同志放心滿意。同時,我要做到講誠信、肯奉獻,愛崗敬業,一心一意為工作,促進部各項工作發展。我要強化時間觀念與效率意識,任何工作不推託、不拖延,抓緊時間,抓住時機,勤奮踏實工作,保質保量按時完成,為區委宣傳部全面完成年度目標工作任務,做出應有的努力與貢獻。

我的發言完了,謝謝大家!

有關優秀工作計劃 篇13

一、導思想

為全面實施素質教育,深入推進素質教育,努力提高教師專業化發展水平,根據上級主管部門的具體目標和工作要點,結合我校教育發展實際,特制定本學期教研工作計劃。

本學期我校結合臨沭縣教研室教研工作計劃及玉山鎮教研室工作計劃,以深入推進素質教育、發展學生綜合素質為中心,以教學精緻化管理為保障,改革創新,提升教研品質,創建特色學校,全面提高教育教學質量,促進全縣教學工作均衡優質發展,為構建規範化、高效化、現代化的國小教學工作而努力奮鬥。

二、工作目標:

1、加強教研組建設,打造具有研究意識、勇於迎接挑戰,積極向上的教師集體。

2、積極開展教學研究、紮實有效開展教研活動,提高課堂教學效率,提高教師教育教學水平、促進學生全面發展,提高教育教學質量。

三、工作要點

(一)完善教研組織和教研機制

1、嚴格要求各教研組按照學校教研計劃認真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學習,在學習中共享,在共享中發展。

2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔週進行一次教師集體學習,其它不定期學習;要求每位教師本學期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會至少一萬字以上。

3、增強教師網絡研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關教學的方方面面,點點滴滴寫進博客,增強教師間交流與研討,提高自身素質;要求教師學習網上先進經驗和方法,本學期教師網上聽課致少五節以上。

4、開展聽、評、説課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。每位教師都要參與,都要發言,都能夠把新課程理念運用到教學實踐中。

5、搞好先進經驗的交流和學習。組織好優秀教案、課件、優秀課、優秀論文的評選工作,要讓優秀教師切實起到幫帶的領頭作用。

6、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況,同其它兄弟學校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學校學習的機會,本學期繼續爭取與手拉手學校多聯繫,勤溝通,請進來學習,走出去鍛鍊。

(二)強力推進教育信息化

20xx年,學校教育管理雲平台和個人雲空間的建設與應用,使我們切實感受到現代化教學的好處,“運用光榮,閒置可恥”的思想已經深入人心。

20xx年以來,我校在縣教體局的規劃建設下,建立了錄播室,給各個班級配備了電子白板等先進的多媒體教學設備,為我校開展教學教研活動提供了便利,提高了工作效率。

20xx年我們仍將重點通過雲平台來推進教學信息化。要加強雲平台的應用建設,積極利用現有條件,通過教學常規材料電子化、家校聯繫信息化、教研會議網絡化等措施推動現代教育技術和課堂教學的深度融合,不斷提高教學質量,充分發揮教育信息化的作用。要以名師、教學能手教學視頻錄製為抓手,加強雲空間網絡資源建設,豐富雲空間教學資源,提高教育現代化水平。但是一些原有的痼疾還沒有從根本上解決,推進的整體規劃和具體措施的科學性、可操作性還要進一步研究。

(三)突出高效課堂的.構建

教學工作的主陣地是課堂,課堂教學的研究是教學研究不變的主題。要繼續深入開展課堂效率提高活動,突出抓好四個方面的工作。

1、發揮優質課評比的引領作用。認真組織參加各級國小各學科的優質課評比活動,要通過參與比賽、觀課議課等活動培養骨幹教師,提高課堂效益。

2、積極探索,科學改革。繼續鼓勵各教師進行以“先學後教、注重訓練”為核心的課堂教學創新研究,多出典型。要抓住時機,對課堂教學先行研究的教師經驗及時總結提升。鼓勵各位教師大膽創新,突破常規,在課堂研究上做有效的嘗試,通過創新,提高課堂效率,提升教學質量。

3、典型引領。充分發揮名師、教學能手的示範引領作用,推動高效課堂的研究和實踐,切實提高課堂教學效率。

4、加強常態課堂的管理。通過“備課答辯”、“推門聽課”、“相約週三校內公開課”等管理活動,多維度監督評價常態課,按照課程改革對課堂教學的要求,落實學生的主體地位,努力實現教師教的方式和學生學習方式的根本轉變,逐步達到教師真實備課、高效上課,學生快樂學習、高效學習的狀態。

(四)加強師資隊伍建設

1、充分發揮骨幹引領作用。要重視“十、百、千”建設工程人選的作用的發揮,通過專題報告、執教示範課、開展問題研究、錄製教學視頻等形式帶動教師隊伍整體素質的提高。

2、加強青年教師培養的力度。要及時創造條件為其提供學習機會,要壓擔子為其提供鍛鍊機會,要善於搭台為其提供展示才華的機會,使其儘早成才。

3、要認真搞好全員的國小教師遠程培訓活動,要積極配合上級管理,提高培訓效益,嚴格要求,不但要使教幹教師全員受訓,而且要步入先進行列,爭取遠程培訓的最大成效。

4、要加強名師隊伍的培養與使用。要注重對名師、教學能手的培養,通過教學研討、業務交流、外出學習、參加高級別研討會等活動,使其成為名副其實的學科帶頭人,青年教師的領路人。

有關優秀工作計劃 篇14

為認真落實黨建工作目標責任制,抓好全鎮基層黨組織建設,特制定本年度黨建工作計劃.

一、總體思路

20xx年全鎮黨建工作總體思路是認真貫徹落實黨的十八大及十八屆四中全會精神,堅持“書記抓,抓書記”,切實履行第一責任人職責,鞏固提升黨的羣眾路線教育實踐活動成果,突出抓好基層組織建設和黨員幹部隊伍建設,不斷增強基層組織和黨員服務羣眾工作水平。

二、主要目標任務。

(一)深化“三級聯創”。繼續抓好完善黨組織書記述職評議制度,圍繞“五個好”目標要求,重點抓好3個村(單位)、2個非公企業黨建工作示範點建設,力爭建設2個區級以上基層組織建設示範點,爭創市級“五個好鄉鎮黨委”。

(二)加強村幹部隊伍建設。制定村幹部教育培訓計劃,集中開展培訓,時間不少於3天。堅持對村幹部工作進行量化考核,實行村兩委會議簽到制,每村配備1名專職黨建工作人員,年終開展村兩委幹部述職評議工作。

(三)加強黨員隊伍建設。做好黨員發展工作,20xx年培養入黨積極分子不少於120名,計劃發展黨員50名。村黨組織認真制定、落實載體建設計劃,切實加強流動黨員管理、無職黨員設崗定責、黨員公開承諾踐諾、民主評議黨員工作,繼續抓好“星級創評”活動。各村黨員遠教播放平台正常運轉,開展黨員教育活動。每季度各支部對黨員進行一次黨課教育,按時收繳黨費。結合慶“七一”,開展優秀黨員評比表彰活動。

(四)嚴格黨內生活制度。年內各黨組織召開一次黨組織生活會,按照黨的羣眾路線教育實踐活動要求,認真開展批評與自我批評,查找問題,制定整改措施。

(五)鞏固陣地建設。至少新建一個300㎡以上村級黨組織活動場所,建設2個羣眾建設文化廣場,所有組織活動場所規章制度健全,上牆。

(六)抓好非公企業和新社會組織黨建工作。加強指導,配齊非公企業黨建指導員,正常開展組織活動。繼續加大非公經濟黨組織組建力度,成了一個組建一個,確保非公經濟黨組織單獨組建率100%。

(七)抓好選派選聘工作。對選派幹部和大學生嚴格管理,認真制定年度工作計劃,加大幫帶培養力度。

(八)抓好城鄉基層黨組織結對共建工作。主動與城區黨組織對接,正常開展共建活動,年內活動開展不少於4次。

三、完善制度建設

1、嚴格落實黨建工作目標責任制。年初鎮委與各黨組織簽訂目標責任書,認真履行黨組織書記第一責任人職責,年終對黨組織書記考核結果與績效工作掛鈎。

2、嚴格落實“三會一課”制度。各黨組織正常開展組織生活,認真做好會議記錄,“三會一課”落實不到位的,直接取消評選資格。

3、嚴格落實黨務村務財務公開制度。繼續深化“陽光村務”工程,每季度對村級各項事務公開一次。

4、嚴格落實村級事務“四議兩公開”工作法。與黨員議事會有機銜接,所有村級重大事項嚴格按照“四議兩公開”工作法實施。

5、嚴格落實黨建工作督查機制。堅持黨建工作“月計劃、季督查、季排序、年獎懲”制度,考核結果與村幹部報酬掛鈎。

有關優秀工作計劃 篇15

推動產業新突破,探索改革新路徑,構建發展新機制的關鍵之年。我們將按照建設“四區四高地”的總體要求,搶抓機遇,攻堅克難,努力推動服務業發展工作開好頭、起好步。X年全區服務業工作指標:服務業增加值佔比達到87%,樓宇經濟公共財政預算收入佔全區公共財政預算收入比重達到10.5%,力爭新認定1家市級總部,1家市級服務業集聚區,獲得20個省、市級服務業引導資金項目。

一、強化組織領導,構建發展新機制

1.加強領導,完善工作機制。成立區服務業發展領導小組,負責指導、協調解決服務業發展中的重大問題,提出促進加快服務業發展的方針政策,督促檢查服務業發展政策的貫徹落實。發揮政府內部聯動作用,完善發改與經科、財政、文旅等部門聯動機制。建立全區服務業工作網絡,加強職能處室與街道、企業的溝通聯繫,建立服務業例會制度、定期走訪制度等,進一步強化政府部門與企業長效溝通機制。

2.建章立制,制定考核辦法。結合全區經濟目標考核工作,明確職責,高度重視,研究制定《X年服務業工作考核實施細則》,建立科學的考核評價體系,充分發揮考核工作對服務業發展的推動作用,切實保障服務業的各項工作措施落實到位。

3.加強統計,建立基礎平台。完善服務業統計工作,加強對現代服務業尤其是高端服務業指標體系的研究,建立服務業基礎數據庫,提高服務業統計的全面性、精確性和及時性,為政府決策和管理提供準確信息。建立樓宇動態管理系統,加強樓宇信息交流和共享機制,及時準確跟蹤樓宇發展動態,助推樓宇經濟發展。

二、深化政策引導,探索發展新路徑

4.規劃引領,優化發展佈局。科學編制服務業發展規劃。明確全區服務業發展的目標任務、重點產業和空間佈局,充分發揮規劃對服務業發展的引導作用。加強調研學習,借鑑其他兄弟城區的發展經驗,圍繞城區高端服務業發展導向,整合資源、市場、資金、技術、人才等各要素,設計主導產業、優勢產業、特色產業,優化商貿、商務、文化、旅遊、科技等服務業發展規劃。

5.完善政策,強化產業導向。以我區服務業重要領域和關鍵環節為切入點,根據《關於加快產業轉型升級促進經濟可持續發展的政策實施意見》,制定完善服務業相關支持政策,加大力度推進服務業快速發展。在深入學習研究市和周邊地區有關政策法規的基礎上,形成區域產業政策,充分發揮政策引導槓桿效應,提高對高端服務行業的吸附力,重視新興業務機構的引導,贏得企業留駐的首選優勢。

6.向上爭取,加大扶持力度。加強與上級部門溝通,實施服務業引導資金預申報制度,抓好服務業項目的梳理和申報工作,充分發揮企業的積極性,為轄區企業爭取更多的項目和扶持資金,進一步做大做強區服務業。

三、鞏固關鍵抓手,推動產業新成效

7.統籌資金,促進產業升級。完善和發揮區服務業發展引導資金作用,重點扶持高端性、創新性服務業項目,支持發展服務業中的龍頭產業、潛力產業和新興產業,推進服務業企業品牌創建。鼓勵主輔業分離,引導有條件的企業將原有的物流、貿易、研發設計等服務功能分離,加速生產性服務業企業發展。通過召開服務業推進會、年終表彰獎勵大會等形式,對獲得區級服務業引導資金的企業及項目給予兑現,表彰先進,樹立典型,充分發揮資金調控作用,切實把扶持政策落到實處,促進全區服務業做大做優做強。

8.重點突破,做強樓宇經濟。將全區現有111幢樓宇及新建樓宇納入統一的管理體系,建立樓宇動態信息管理平台。創新商業地產開發模式,提升新城等重點區域高品質商務樓宇的建設規模和集聚度。通過“達標樓宇”評定,有序推進中低端樓宇置換改造,加強統籌區內閒置載體的改造利用,為樓宇經濟發展釋放多元的空間載體。通過“星級樓宇”評定,開展“特色樓宇”和“億元樓宇”建設,增強樓宇經濟核心競爭力。通過探索建立“樓宇社區”模式,推動和完善對區域樓宇羣的綜合服務能力建設,進一步優化樓宇經濟發展環境。

9.整合資源,做優服務業集聚區。在現有街區、園區產業結構的基礎上,進一步打造特色,積極申報省、市服務業集聚區,力爭在全區範圍內形成10個特色鮮明、產業集羣、功能集成的市級服務業集聚區,使集聚區成為創新服務業發展體制機制的試驗區和現代服務業發展的主陣地。認定一批區級服務業集聚區,重點引導輻射力強、帶動力大的優勢企業和品牌企業集聚,提升服務業發展的層次和現代服務業的比重。

四、創新服務手段,謀求發展新優勢

10.搭建服務平台,提高服務能級。轉變政府服務理念,深入研究區內重點服務業企業的發展需求,變被動服務為主動服務,探索構建商貿、商務、科技、文創等行業之間及企業之間的信息交流平台。通過不定期舉辦相關培訓、座談會、專題論壇等活動,在加強企業之間信息交流的同時,及時傳達政府的扶持政策舉措,聽取企業意見和建議,保證政策落實到位、措施執行順暢。通過多種途徑,積極加強與市有關部門、行業協會的溝通,及時加強與企業和相關部門的互通反饋,形成具有特色的服務企業模式,不斷擴大企業服務的品牌知名度和影響力。

11.加強宣傳推介,提高企業影響力。充分利用各類新聞媒體,大力宣傳區服務業發展的良好氛圍。積極挖掘區域總部企業、特色樓宇等成功發展的典型,加大對重點企業的典型宣傳,不斷髮揮行業“龍頭企業”在服務業中的示範帶動作用。積極組織和利用各種活動平台,加強重點服務業項目推介、宣傳和招商。

有關優秀工作計劃 篇16

__年,我們將繼續秉承“揚正氣、比奉獻、創一流”的工作主基調,大力踐行“愛家國、納百川、敢擔當、為人先”的新時期__精神,以時不我待、奮發有為的精神狀態和鋭意創新、真抓實幹的工作作風,自我加壓、負重奮進、調高標尺、鑄造品牌,全力做好六項工作,努力為打造全國教育強市、建設繁榮幸福新__做出新的更大貢獻。

一、努力實現“三個轉變”

一是由標準化學校向精品型學校轉變。近年來,我市標準化學校建設成效突出,目前已有53所國小、14所國中達到標準化學校要求,標準化率分別達到85.5%和100%。今後,我們將在完成所有學校標準化建設的基礎上,努力推動學校的內涵式發展,不斷更新理念、深化改革、創新管理,努力打造一批特色彰顯、影響力強、知名度高、育人質量突出的品牌學校,真正讓教育成為__的亮麗名片。

二是由傳統教學向信息化教學轉變。為進一步激發學生的學習興趣,全面加強教育信息化、現代化進程,促進教學模式轉型,計劃從明年起,以“100M、1000M寬帶接入、校園無線上網、‘班班多媒體’、教師人手一台筆記本”為基本標準,為一中等10所學校配備信息化教學設備。同時加大教師培訓力度,樹立現代化教育觀念,提升應用現代信息技術的能力,積極投身信息化教學實驗研究,力爭用三到五年的時間普及信息化教學。

三是由封閉辦學向開放辦學轉變。目前,我們已將7所學校操場向社會開放,實現了學校體育場地、設施與社會共享,努力讓廣大市民“閒有所樂”。今後,我們將深入探索有效的開放式教學模式,一改封閉式教學“追求讓學生在有限時間內掌握更多知識”的落後教學模式,真正樹立“培養學生的自主學習與創新能力”的開放式教學的價值取向,不斷落實學生的主體地位,努力在開放教學形式、開放教學內容、開放教學評價、開放教學理念、開放教學課堂等方面狠下功夫,使教學交流更加多元、立體,從而促進學生充分、全面發展。

二、要着手建立“五大機制”

為進一步促進教育教學管理的科學化、規範化、高效化和精細化,我們將着手建立以下“五大機制”。

一是建立中國小校長論壇機制。通過組織定期、定點交流,建立“校長論壇”貼吧等形式,為校長們在治學經驗、管理經驗、教育思想、教育理念、學校管理、隊伍建設、案例分析等方面加強交流搭建廣闊平台,促進互幫互助,實現共同提升。

二是建立示範基地培訓機制。計劃將冶金中學、燕郊中學兩所學校作為首批示範基地,定期開展教學校長和一線教師培訓,要求每所學校將本校研究的課題、疑惑的問題進行相互溝通,共同探討,並消化理解示範基地校辦學特點與經驗,達成資源共享。

三是建立幹部、教師校際交流機制。首先確定結對學校名單,然後由優質學校派出骨幹、優秀教師到薄弱學校支教,同時薄弱學校選派有發展潛力的年輕教師到優質學校掛職、學習鍛鍊,不斷提高薄弱學校教師隊伍素質,進一步促進師資均衡。

四是建立業務股室包校督導機制。明確局機關業務股室教研員所包學校及包校職責,及時瞭解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況,發現、培養、推廣典型,同時對學校存在的一些傾向性、普遍性問題進行專題調研,提出工作對策和建議,大力創建品牌學校。

五是建立科學的激勵、考核、評價機制。將全市校長、教研員、幹部教師全部列為考核對象,並結合各自工作性質,制定嚴格考核標準,採取述職、實地查閲、聽課問卷等形式具體實施。對考核優秀的人員給予表彰獎勵,對考核結果為不合格的人員,予以黃牌警告,努力形成比、學、趕、幫的生動局面。

三、搭建名師成長的快速路

師資素質的優劣直接決定教育質量的高低。為此,我們將繼續把加強教師隊伍建設、提高教師素質作為一項長期的中心工作,抓緊、抓實、抓出成效。

一是加快名師培訓培養步伐。繼續深入開展青年和特長學科教師離崗輪訓、暑期培訓、校本培訓等活動,促使教師不斷更新教育觀念,拓展知識結構,提升能力素質。在此基礎上,紮實推進“教育百人培養工程”,遴選第二批培養對象,並依託北京師範大學、中國教育學會、中國教師報的優質教育資源,採取理論培訓、掛職鍛鍊等培訓模式,走進名校、走出國門,着力打造一批教育家型校長和專家型教師,努力構建以優秀校長、特級教師、學科帶頭人、教學能手為核心的教育人才羣,並充分發揮他們的示範引領作用,通過“拜師”、“結對”、“幫扶”等辦法,促進名優、骨幹教師數量的大幅增長,全面提升教師隊伍的整體素質。

二是適當加大教師引進力度。我市每年退休、二線、大病教師人數近300人,每年新招聘教師人數在110人左右,遠不能滿足教育需求,教師整體數量出現負增長;教師隊伍結構不盡合理,老齡化、缺編(主要是音、美和幼兒教師)現象嚴重。我們將積極爭取市政府支持,今後適當增加教師引進人數,在音、美和幼兒教師招聘上,適當放寬條件,考慮從師範類專科或本三畢業生中公開招錄,以補充專業師資的不足。

三是完善體制機制建設。繼續推進行進修獎勵機制。嚴格按照標準,發放教師進修獎勵資金,支持和鼓勵教師通過學習研修提高學歷層次和專業素質,促進教師敬業愛崗。穩步落實邊遠教師補助制度,在實行“公里補助制”的基礎上,進一步將獻身邊遠地區年限作為獎補標準,並在改造農村中國小時,按需建設教師週轉宿舍,進一步穩定邊遠農村學校教師隊伍。

四、構建科學高效的課堂模式

繼續本着“課改提質量、課改促發展”的原則,創新教學方法,努力增強課堂教學的針對性、實效性和可操作性。全力打造更多的課改示範校和樣板校,創出特色,形成規模,力爭在學年末推出10所典型學校。繼續下大力抓好尖子生培養,嚴格圈定培養範圍,堅持“金字塔”式的培養結構,力爭培育一批衝出廊坊、領先河北、全國先進的優秀拔尖學生,讓“尖子生”成為__教育品牌的重要支撐。

五、落實好各項利民惠民政策

計劃從明年開始,啟動__户籍高中學生免費教育,並逐漸免除學前一年教育的保育費,爭取率先在全省實現13年免費教育。紮實推進“兩免一補”政策的落實,足額發放國家助學金,並積極爭取社會力量救助貧困生。在對待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面,繼續落實各項惠民政策,切實維護他們受教育的權利。大力發展職業教育,堅持三個面向,進一步將“農村剩餘勞動力、失地農民、下崗職工、退伍軍人”列入免費培訓範圍。加大對職教中心國家級示範校創建工作的支持力度,努力提升職業教育的辦學質量和水平。

六、營造安全穩定的校園環境

在鞏固和擴大安全隱患排查、應急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設等各項工作成果的基礎上,全面提升廣大師生安全意識和防範能力,提高學校安全工作水平。重點加強校車運營體系建設,積極借鑑發達國家以及經驗成熟地區的校車運行體制,結合我市實際,深入開展校車試點運營工作,科學制定運營方案,努力構建起以政府投入為主體,以民間運營為形式的校車運行體系,真正為學生的安全出行保駕護航。

有關優秀工作計劃 篇17

因為選課與分班後,高二成為學生高中生活的又一新起點,是學生面臨會考這一人生考驗的重要關頭,為了使學生儘快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,順利完成“4c1合格”的目標,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的集體。在校領導的正確領導下,“人本加和諧”,以突出體現學生主體為中心,特定工作計劃下:

一、工作思路

1、以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。

2、為學生營造一個温馨和諧、自然的環境。

3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓學生能為身處高二(7)班而自豪。

4、關愛學生,爭取走進每一個學生的心裏,成為學生真正意義上的朋友,為學生髮掘自身的優勢,樹立信心。

5、大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

二、主要工作

1、加強班幹部隊伍建設

班級共43人,男生18人,女生25人,開學初,進行班幹部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。

每個月召開一次班幹部工作會議,並不定期對班幹部進行工作能力培訓。為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制。

2、加強班級管理,實行崗位責任制

狠抓常規注重落實養成習慣,設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,具體包括課堂紀律、作業收繳、問題活動、班級文化和宣傳、勞動衞生五大方面,將制定具體的班級制度,有專人負責,讓學生自主管理,由班委、團委成員、組長為骨幹,建立“學生自主管理委員會”,重點工作包括“早、中、晚”抓遲到,自習、自修時記錄違紀情況並建設管理小組,全面負責班級學習工作,實行分值考核制,每週統計一次,及時反饋。然後,班主任應該跟進,對違紀的學生進行批評教育。

堅持把常規工作抓實,抓細,更注重落實,目的是讓學生養成良好的學習習慣、生活習慣、思維習慣等。而且做工作時注意“曉之以禮,動之以情”,以便能使“硬規矩”得到“軟着陸”。

3、自主學習、快樂成長

樹目標重激勵促自主,組織學生填寫了“自我激勵卡”,讓學生把自己的階段目標、期考目標、高二會考目標、大學聯考目標、人生目標、要追趕的對手等都填寫在卡上。並要求學生把卡拿回家給父母填上對目標的評價等。然後,要求學生把卡貼在桌面上,時刻提醒自己努力實現心中的理想。這一切的目的就是為了讓學生樹立目標,運用目標對人生的巨大導向作用,促使他們自主學習。

4、親其師信其道,加強師生對話

走進學生的心靈,耐心聆聽,為其排憂解難,真正做到亦師亦友。1)建立師生聯繫制度,以週記形式有話就説,實話實説;2)對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取對1/3以上學生談話兩次以上;3)建立師生結對活動,讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情;讓老師走近學生,把學生的薄弱學科及時與任課教師交流,給予更多關愛,提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

5、以真誠和愛心引領成長,促進健康成長

對心理問題嚴重或曾經有過過錯的學生,給予更多的關心和指導,早發現,早解決;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

6、配合學校德育部門做好以下德育工作。

德育工作雖然繁瑣卻非常的重要,它是班級(學校)工作的靈魂。行之有效的德育工作是教學工作順利而又有效開展的強有力的保證,它直接關係到是否能完成既定的目標。

本學期,我將傾盡全力把德育工作抓細、抓嚴、抓實,真正落實“自主、和諧、快樂、收穫”這十字方針,為高三打下堅實的基礎。

7、力求“班會精益求精”

德育工作不但要講科學性,也要講藝術性,才能取得良好的效果,達到我們的目的。

班會課,是進行德育教育的主陣地。班會課的好壞,直接影響到所有德育工作的效果。影響到班主任在學生心目中的地位及威信。因此,根據學生身體、心理、學習、生活等的需要,制定班會課計劃,適時、適宜、適度地開展各種有效的活動,從而使我們的教育入情、入理、入心。

8、家校攜手共育英才

新學期將要儘快瞭解學生的家庭情況,加強與家長的溝通,爭取家長配合學校的教育工作。具體措施如下。與家長短信溝通,利用校訊通這一平台及時的向家長彙報學生的在校情況,包括學生平時的表現、學習的情況、測驗或考試的成績、放假的時間等。召開家長會,與家長“零”距離對話,更好的溝通,向家長彙報學生的情況、交流教育的方法、宣傳學校的成績等。

三、班級奮鬥目標

“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我將努力營造一種和諧發展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍,建設有特色的班級文化,這學期,我們的奮鬥目標:

1、將打造出本班的班風“自主、和諧、快樂、收穫”;

2、文明班級評比一次,爭取兩次;

3、“4C1合格”學科均有所提高和進步,為下學期會考做好準備。

有關優秀工作計劃 篇18

普及普通話在我校開展三年多了,取得了可喜的成績,今年是第四年,也是我校制定普及計劃的最後一年,我校本年度要達到的目標是鞏固成果,逐步提高,也就是在前三年普及的基礎上逐步提高。具體要求是師生都達到正確、熟練掌握現代漢語中3500個常用字的標準讀音,掌握普通話中的輕聲、兒化、語氣詞的主要規律,瞭解本地方言語音與普通話語音的主要差別。普通話水平達到二級甲等以上。根據上述目標,我校制定了本年度普及計劃如下:

一、建立普及普通話領導小組,由校長任組長,主任主抓,下設兩名成員抓好宣傳落實,加大力度,把普及普通話納入學生評先,教師評先評優和教師招聘中。

本年度要求全體師生無論課上課下都講普通話,由大隊部負責檢查,學生走進校園不講普通話,要在本班的文明禮貌一項中扣分,教師不講普通話要在年終考核、招聘中視為不及格,不得評先評優。

二、各項活動多為學生提供機會,促進普通話的普及。

本學年將以課堂教學為主渠道,少先隊活動為主陣地,全員在學生中普及,本年度我校將開展人人一節最佳課活動,召開故事會,每月一各主題隊會,舉辦藝術節,德育展覽,常年向學生展示,採取解説員輪值制,三至六年級學生每人輪值一天。舉辦一次教學開放日活動,組織教師參加普通話標準考核。設立普通話流動紅旗,每週流動一次,對取得流動紅旗的班年級考評進行班級管理、量化加分。

三、附各月份具體活動如下:

九月

總結上年度經驗,部署本年度普及計劃,明確普及目標。

十月

開展人人一節最佳課活動。

十一月

組織讀書節

十二月

舉行主題隊會評比

三月

舉辦故事會

四月

開展人人一節最佳課活動

五月

舉辦教學開放日活動,舉辦藝術節

六月

組織參加普通話等級考試,全面總結普及情況。

有關優秀工作計劃 篇19

物理教研組工作計劃物理教研組工作計劃本學期我校物理教研組工作,將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養

1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學期教學研究內容主要是:

⑴優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學;⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;

⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養;

⑷新課程標準下的教學要求;

⑸提高課堂教學效益的方法。

2.加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗,借鑑洋思中學?"三級備課做法和先學後教,當堂訓練課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規範作業批改。

3.組織每位教師每學期上好一節示範課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。

三、加強課題研究,提高教師的教科研水平

本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《國中物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養學生學習能力》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,並做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。

四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長起來

1.繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。

五、加強畢業班物理教學工作,提高畢業班教學的質量

國中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆會考試卷,交流複習經驗,明確複習方向,努力提高物理會考成績。