【篇一】
一、我們的願望
積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作，真誠溝通，積極開展多種活動，紮紮實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，為建設有特色的班級文化建言獻策。
二、我們的目標
搭起家校溝通、互動的橋樑和平台，交流共享，增進了解、凝聚力量，挖掘資源，提高家長在班級建設中的參與度和管理水平，支持和促進學校的各項工作，實現學校家庭教育同步、老師和家長同心，共同為孩子們創造快樂健康的成長環境。
三、我們的口號
給孩子們一個快樂的童年，紮實的基礎
讓愛心、誠心、耐心融入我們和諧的大家庭
四、我們的職責
（一）召開家長委員會會議，分工明確，職責到位。
（二）向全體家長倡議，關心班級所有活動，充分發掘和利用各方面資源和渠道為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。
（三）促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。
（四）關心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。
五、我們的工作安排
（一）建設良好的家校溝通平台
1、向全班家長髮出一份共建班級的倡議書，凝聚愛心和力量，關愛班級，發掘和利用各方面資源和渠道為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。主要的目的是讓家長主動積極的參與到班級和學校的管理工作中來。
2、藉助班級飛信、微信、博客平台，進行網上學習、交流和論壇，委員要積極參與到班級的互動平台中，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創造良好的教育環境。
（二）積極開展豐富多彩的親子活動
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動，增進孩子們之間的友誼，進一步融洽孩子們與家長的親子關係，增加孩子們的見識，促進家長與家長之間的交流。
計劃三月份或四月份的某個週末，組織孩子們一起到人民公園放風箏、踏青活動。家委會領導和成員負責計劃和具體安排工作。
（三）積極探索開展體驗教育活動
利用家長資源，給孩子提供走進生活、瞭解生活的體驗教育，對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會，提高孩子們的認知能力，增長孩子的生活知識。
計劃5月份，利用週末的時間組織孩子們進行“我是社區小義工”活動，通過此次活動對學生進行公共衞生、環境教育等方面的教育。
（四）開展“習慣、成長”為主題討論家庭教育的問題
家長之間加強溝通，積極交流，交換優秀的教子經驗，積極配合學校和老師要求，大力提倡良好習慣培養，以家長自身的行為規範來帶動孩子。
（五）協助班主任做好班級各項工作，培養孩子們的責任感和集體榮譽感。
（六）為班級社會實踐活動提供各種支持和協助，培養孩子們的社會責任感和愛心
（七）籌措必要的班級活動經費，對經費的使用進行管理和監督，實行財務公開。
附：班級家委會成員職責
家委會設主任1名、副主任2名，祕書長1名，委員若干名。家委會採取分工協作原則，下設四個組：後勤組、宣傳組、組織組、策劃組。
（一）主要職責
1、主任密切家校聯繫，做好組織協調和服務工作，制定班級家長委員會工作計劃和總結，牽頭負責各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。
2、副主任：協助會長進行以上工作。
3、祕書長協助會長進行以上工作。
3、委員落實委員會的各項具體工作。即協助負責各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。主要負責為活動提供物質保障、管理家委會資金、組織家長參加各項活動等。
（二）具體職責
1、後勤組:（朱彩麗、路芳）
（1）配合班級進行的學生活動，學生教育、課外活動的物資採購；
（2）經費收支管理、定期公佈賬目、解釋等工作；
（3）配合參與其他組的活動。
2、宣傳組：（張倩倩、曹叢）
（1）動員各位家長支持學校、班級工作，組織家長開展家教經驗交流工作；
（2）鼓勵家長積極撰寫體會文章；
（3）負責家委會信息的收集、整理、宣傳，負責班級網站的管理；
（4）配合參與其他組的活動。
3、組織組:（李延華）
（1）根據工作計劃，組織學生開展各種教育活動；
（2）負責家委會成員分組聯繫家長工作的安排，包括日常聯繫、活動聯繫。
（3）負責傳遞、收集老師、家長所反饋的信息、意見或建議。對班級的教育質量、教學活動等方面提出建設性意見；
4、策劃組:（馬秋玲）
（1）策劃參與班級對外交流、文娛活動等。
（2）出謀劃策。
（3）配合參與其他組的活動。
【篇二】
一、指導思想：
以花坪國小家長委員會章程為指導，以全面提高素質教育為重點，在校長室的正確領導下，家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯繫，督促學校工作，改善並促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯繫的橋樑，共商教育大計，為促進宏陽國小的發展，培養更多的優秀人才作出貢獻。
二、工作目標：
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識，掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作：
1、開闢多種渠道，融入學校管理
本學年，家長委員會要加強學校與家長委員會之間的聯繫，開闢多種渠道，研究當前家庭教育、學校教育的動態，商討家庭教育指導的措施和方案，參與學校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，瞭解各項規章制度，督促學校教育教學的規範運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習，提高家教水平
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學校將繼續分年級為家長開設家庭教育課堂。一般情況下，每次講座以後，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息，促進教育教學
瞭解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負後學生作息時間的科學安排，後進生的轉化，良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全，共建防範體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防範措施的落實情況，及時向學校反饋安全隱患以及可採取的措施，並儘可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監督政務校務，規範辦學行為
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。
6、參與學校活動，形成教育合力
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關係的時機。家長委員會要充分發揮橋樑、紐帶作用，儘可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，並在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如“六一”兒童節、教師節、運動會、元旦迎新晚會等。
【篇三】
為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進素質教育，結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：
一、成立家長監管委員會組織，
學校家長監管委員會成員的人選，先由學校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產生。家長監管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養，關心熱愛教育事業，樂於奉獻，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經驗，擁有能夠保證參與家長監管委員會活動的時間。學校家長監管委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長監管委員會在校長的指導下開展工作，學校委員會成員將自己的聯繫方式和工作分工情況向全體家長公佈，以便於溝通情況、反映問題。
二、家長監管委員會的工作原則。一是方向性原則。家長監管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協力，共商育人計劃。三是服務性原則。家長監管委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規範性原則。學高為師，身正為範，時刻做學生的表率。
三、家長監管委員會的工作機制。學校定期不定期召開家長監管委員會成員會議。會議聽取學校關於發展規劃、教學工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長監管委員會工作計劃，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關問題加以改進。協調並促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長監管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。在瞭解學校的工作狀態、關注學生的在校表現和發展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求，並與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作，
家長監管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長監管委員會成員要利用家長會的機會，蒐集家長對學校的建議、意見，開會時在家長監管委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進。
四、每學期不定期地開辦家長培訓班，邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自願量力”的原則，發動廣大家長積極參與學校教育教學活動，併發揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。
六、每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎。