新學期學生計劃書 篇1
為了這學期我的學習成績提高，我計劃做到一下內容：
1、認真聽講，聽課是一個很重要的事，聽課要有明確的目的；聽課要特別注重理解。所以上課時一定要認真聽老師講課，不能交頭接耳，隨便説話。課堂上記好筆記，把每個知識點都牢記。
2、學習新課之前一定要預習一下，圈出生字，標音；寫文意、段意；找出課堂上應解決的重點問題；畫出好詞好句。
3、做每天的家庭作業時，應認真審題，弄清條件和要求；確定解題方法和步驟；做完以後還應仔細檢查；遇到不會的題仔細思考，實在不會，就問家長或老師，把難題消滅在萌芽狀態。
4、課下複習。及時複習、計劃複習；課本、筆記、資料一起運用就可以提高複習質量。
5、作業如果有要求家長簽字的不要弄虛作假，矇混過關。
6、不在學校打鬧，不説髒話，遵守學校的校紀校規。
以上是我五年級下學期的學習計劃和保證，雖然不太好做到，但我一定會盡我所能去完成。請老師和家長監督。
新學期學生計劃書 篇2
新年過後，我又長大了一歲。就像樹木又增加了一圈年輪，我迎來了新的一學期。對於新學期的到來，我對自己充滿了信心，但願我能在這個新的學期裏像小草一樣茁壯成長。
新學期我對自己又有了更高的目標，以後不只語文、數學、英語，要取得好成績，其他方面的功課也要有新的進步。我準備從以下幾點落實我的計劃。
一、上課認真聽講，做好筆記，積極發言。
二、無論上課還是寫作業都要保持正確的坐姿，保護好視力。
三、對待自己的作業，做到主動、積極、認真。並且自己檢查作業。
四、多和同學們交往，取他人之長，補己之短。
五、每天按時到校，尊敬老師，做一個有禮貌、守信用的好孩子。
六、在家做自己力所能及的事情學會幫媽媽做家務，如：倒垃圾、刷碗、洗襪子、整理房間、收拾書桌……鍛鍊自己的能力，給自己營造一個舒適的學習環境。
七、堅持鍛鍊，爭取每項達標項目都是優秀。
在今後的學習生活中，我會嚴格要求自己，努力做到以上幾點。還請老師、家長、多多督促、多多指導。
新學期學生計劃書 篇3
一、社團建設：
1、於開學初開展招新工作{製作宣傳海報，組織人員，採點，制 作以及發放傳單}吸引優秀學生加入
2、計劃於一學期內，掌握並完善一支完整舞蹈參加學院或學校舉辦的晚會或活動
二、內部調整：
1、於開學學初開社員大會，佈置新學期工作以及計劃
2、選舉新會長，理事會成員以及各部門負責人
3、請合適舞蹈老師任教，固定上課時間，內容和進度
4、確定內部成員去留情況並做好相應記錄
5、製作通訊錄，方便大家之間交流和溝通
6、一各學期至少開三次社員大會，至少開展一次有意義的活動
三、外部活動
1、舞動青春社員交流會（即社團互動）
（1）活動目的：豐富社員業餘生活，加強社團間的溝通和合作。
（2）活動形式：以晚會形式，並參入遊戲，跳舞，特別節目，有獎答題等內容
（3）活動參與者：JAZZ舞協會以及交誼舞協會全體社員
（4）活動時間：待定
（5）活動地點：舞廳
2、放飛青春户外活動
（1）活動目的：豐富社員業餘生活，加強社員間的溝通和合作。
（2）活動形式：以野外郊遊，燒烤或野營的形式，並參入遊戲，個人表演等內容。
（3）活動參與者：JAZZ舞協會全體社員。
（4）活動時間：待定
（5）活動地點：待定
四、備註：
（望社團聯給予我們社團相應的關心於幫助，尋找舞蹈老師的事希望予以重視。否則社團無法正常發展。）
温州醫學院仁濟學院JAZZ舞蹈協會
新學期學生計劃書 篇4
一、目標
1、我第一個目標是能與自己的心對話，因為有時候我會想不通很多問題，也不明白我為什麼會這樣做，更不知道這件事為什麼會發生，所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。
2、我還想把我的身體調理好，因為剛來學堂上學的第一天，我就腿軟、一跑步就胸悶，我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過，非常嚴重，很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。
3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂，爸爸在和我討論這個問題，我卻摸不清爸爸和我討論這個問題幹什麼？這個問題的思路是什麼？我有時候會理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些，因為今日學堂是一個很好的鍛鍊我們思維的地方。所以我要在這裏多挖掘一些智慧回去，做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
二、具體計劃
1、我的計劃是這樣的：上半個學期首先把思維調整到不混亂的境界。
2、然後把體能鍛鍊好比如：跑步不會胸悶、早晨起牀不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養成，其實我非常的想家，我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心，因為我從小到大沒有離開父母和奶奶，所以我要養成不依賴父母和奶奶的習慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點，不要傻乎乎的聽老師講課，也不發表自己的意見。
5、我還要養成整理好內務的習慣，因為我有很多東西都往雜物櫃裏塞，不管有用的還是沒用的，都塞在裏面，所以我還要在整理內務這一塊改進。
6、還有在和父母和奶奶打電話時，我説話都沒有條理的説，因為剛説到這裏還沒有説完，又去説那些話，所以我以後要打電話時説話要有條理。
7、我還沒有時間觀念，比如：什麼時候該上課，什麼時候去吃飯，我就有點沒時間觀念，所以我要改正。
8、讓我自己的心不急，做什麼事情都慢慢來。
三、希望老師給予哪些幫助
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師説自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以後多提一些問題，讓我們回答，訓練自己的思維。
這是我上半個學期的計劃書，我一定會做到的。
新學期學生計劃書 篇5
新的學期來到了，小壞蛋的過年後遺症久久不能消除，六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列，針對這種現狀，將危害減到最小程度，我們將採取以下措施進行管理：
一、德育
過年期間，小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時，大人們坐着閒聊，竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領裏，就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起，絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈，發現一次，罰拖地三次。學期末沒有改觀，停職反省。
不叫人，亂叫人。嘴巴沒有小時候那麼甜了，有時遇見熟人不但不叫，而且無理質問媽媽：“我憑什麼要叫啊？”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育，將這種叛逆心理扼殺在搖籃裏。
二、智育
校內學習方面，對小壞蛋沒有什麼特殊的要求，只需要認真聽講，認真完成家庭作業就可以，除了老師佈置的作業，一個字也沒必要多寫。但是，寫字最近有所滑坡，潦草程度前所未有，此問題將由媽媽跟進，在五一之前恢復到上學期末的工整程度。
校外學習方面，在壞蛋自己一再的要求下，假如時間許可，可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續堅持學習，不得遲到早退，更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間，可考慮淡出。
三、體育
這是我們本學期的重頭戲，每天只要在七點半之前寫完作業，就可以去樓下玩耍一小時。每週末參加速滑訓練一次，每次兩個半小時。希望壞蛋同學發揚不怕吃苦、不怕困難的精神，將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛，希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項，希望在新的學期裏有新的進步。
四、旅遊
恰逢春暖花開，每隔一週可郊遊一次，每次約夥伴二到三人，或爬山、或遠足、或戲水、或賞花，但是必須自覺保持安定團結的局面，對待夥伴要像春天般温暖。一經發現嚴重罵人、鬥毆情形，取消旅遊兩次。當然，你們小孩子小吵幾次，小打幾回，媽媽們會睜一隻眼、閉一隻眼滴。
五一可短途旅遊一次，約三至五日即可。暑假可旅遊兩次，第一次七八天，第二次三天左右。時間地點待定。當然，這一切都將在本學期表現好的基礎上進行，否則取消！
五、其他
勞動方面，壞蛋同學喜歡掃地拖地，希望繼續堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面，媽媽將盡力保證飲食營養、家庭衞生，爸爸負責努力賺錢，壞蛋自己要保護好自己的身體，儘量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之後的一個磨合期，希望壞蛋同學儘快培養自己的自理能力，替大人分憂。
期待着，在本學期結束時，將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衞生、人見人愛、聰明健康的陽光國小生。