有關學年工作計劃集錦 篇1
一、師德方面
1、加強政治理論學習，提高自身素質
加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針，學習教育教學理論，學習先進經驗。認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。
2、加強學習交流，提高師德修養
隨着教師地位的日益提高，社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，積極進取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為範。努力做學生的榜樣，努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。在教學工作及課堂教學的管理中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教學方面
1、踏踏實實備課
備課是上好課的基礎，要認真備課，做到上課必須備課，充分利用校園網絡優勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體説明本節課的重難點、教學方法。這個學期的主要教學工作任務就是上好《空調技術》這門新課，這門課涉及的知識面較廣，理論和實踐性都比較強，需要我不斷的深入學習，查閲資料，充實自身的專業知識才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向學生傳達專業知識。
2、認認真真講課
課堂教學是整個教學過程的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，體現教為主導，學為主體的原則，教學內容科學、嚴謹、着力突出重點，突破難點，首先要創造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發誘導學生有效的學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂紀律；使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
3、虛心聽課
課餘時間爭取多聽聽教學經驗豐富，教學方法優良的老師的課，將角色演變為學生參與課堂，多學習優秀教師的教學方法。
4、堅持學校的特色“課前一分鐘”。
要求自己堅持組織“課前一分鐘”活動，因為我認為我們學院的這項活動非常有意義，一方面給了學生上台自我表現，自我表達的機會，另一方面也增加了課堂的聽課氛圍，在聽課有點疲倦的時候給予緩解。
三、教研方面
1、多聽課，多記筆記，多學習有經驗的老師在課堂上的上課風格和優點，多參與督導和教師們的評課活動。
2、對於院裏和系裏的各種項目，根據自身的情況和做好努力的準備積極申報，積極配合團
有關學年工作計劃集錦 篇2
這學期起，我擔任六年級二班班主任，用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。
一、班集體建設
1、培養有責任心的班幹部，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利於班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，並有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑑定。
3、實行衞生包乾制度，一人一崗，包乾到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工，並且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鈎，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的`目的。
5、小幹部會議有目標明確，2週一次，職責分明。經常開展批評與自我批評。
二、班級日常建設活動
1、計劃與班幹部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據。
2、衞生崗位包乾到人，由負責的同學互相監督執行。
3、制定個人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施。
4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。
5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績，而着重考察學生日常參與班集體活動的情況。
三、班隊主題活動
1、九月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，讚美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演。
2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。
3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公佈，擬在期中及以後評選進步明星，以作表彰。
四、思想品德和行為規範工作方面：
1、在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。
2、強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。
五、學習方面
1、抓好輔優補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，採用多種形式，補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業的情況，做好早讀與晚輔導的安排。
3、與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時瞭解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。
4、多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，並且經常用事實和道理指導學生。
5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。
六、其他。做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。
漁户寨國小高利20xx—8—31
有關學年工作計劃集錦 篇3
江漢大學校園人才社自20xx年4月成立以來，在校團委的關懷下，在學生資助管理中心的指導和幫助下，本着“服務同學”，“鍛鍊自我”和“激情工作”，“享受生活”的活動理念，開展了一系列旨在幫助在校學生提高自身素質和能力的校園招聘會和培訓講座，取得了良好的效果，得到了老師和同學們的一致好評。
在新的一學年開始，我社制定了本學年的工作計劃。我們把它分為兩個階段（第一學期為我們社團發展的第一階段，第二學期為第二階段）。
在第一階段，我們的目標是：落實並調整社團各項工作制度和活動規範，鍛造出團結協作、互助互愛、堅強可靠的工作隊伍。在江漢大學內部產生一定的影響。最重要的是為廣大貧困生和會員創造一個鍛鍊能力，提高素質的平台。實現社團工作的規範化，社團活動的系列化和品牌化。簡而言之，第一階段的.目標重點是自強，通過自強實現自身能力和素質的提高，從而為第二階段的發展打下基礎。
在第二階段，通過進一步促進社團活動的系列化和品牌化，充分調動社團會員求職意識，讓他們工作中提高自身的職業素養，讓課堂知識與課餘實踐巧妙的相結合。運用我社自身的優勢開展各種校內和校際活動，實現社團工作的階段性飛躍，達到社團有良好的公益文化氛圍、團隊有較強的戰略管理能力和戰鬥力、使我校大部分貧困生有自助助人、自強的良好精神風貌和對社團的歸屬感。
校園人才社本學期活動計劃如下：
1、活動時間：9月26日
活動名稱：十一兼職招聘會-“打開你的心扉”
活動目的：為我校學生在十一期間提供一個鍛鍊自我的機會，並向他們介紹我們社團。力爭形成自己的活動品牌和社團優勢。
2、活動時間：10月11日
活動名稱：校園人才社會員招新——“讓我温暖你”
活動目的：為社團加入第一批“血液”，免費接受貧困生入會，構建一個和諧的大團隊。
3、活動時間：10月17日
活動名稱：會員大聚會——“我們永遠在一起”
活動目的：發放會員證，回顧我社上學期活動，讓會員真正瞭解我們。
4、活動時間：10月下旬
活動名稱：留學講座——“一起看未來”
活動目的：對中國目前出國留學形勢進行積極剖析，邀請海歸成功人士講解留學歷程及留學所得所示。讓我們對留學這個已經離我們不遠的出路，有個比較清醒的認識。
5、活動時間：11月7日左右
活動名稱：兼職面試技巧講座——“我希望你每天都更好”
活動目的：讓會員瞭解，在求職過程中如何才能使自己脱穎而出得到用人單位的青睞？在面試中如何體現自己的身價，展示自己個性化的魅力？求職面試中如何應對自己最忌諱的問題，如何順利得體地度過尷尬時刻？要想覓得一個良好的工作，一定要學會“推銷”自己。
6、活動時間：11月21日左右
活動名稱：兼職意向問卷調查——“告訴我你喜歡什麼”
活動目的：瞭解學生對兼職工作不同種類的需求。
針對調查問卷結果，調整我社外聯部的工作方向。
7、活動時間：12月5日左右
活動名稱：社團聯誼之拓展訓練——“我要你快樂”
活動目的：促進各社團會員之間的交流和團隊精神的鍛鍊，並促進與各社團之間的學術交流與聯絡,促進學校社員之間的友誼。
8、活動時間：12月20日左右
活動名稱：元旦兼職招聘會——“聖誕節的禮物”
活動目的：經過幾次活動對會員職業素養提高後，提供一個給我社會員表現的舞台
9、活動時間：明年1月中旬
活動名稱：迎新年，寒假兼職招聘會——“新年快樂”
活動目的：提供社員寒假假期的實踐平台。在一個寒假的長期工作中，使會員各方面的素質有一個整體的提高。
在我們主體活動中間我們會舉行一些小型的招聘會！
本學期我社活動以“愛”的主題開展，我們希望我社會員在校園人才社這個大集體中感受到我們的温暖，體會到我們的人文關懷。願我們共同成長共同進步！
有關學年工作計劃集錦 篇4
一、情況分析
本班現有學生45人，個別學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現亂課現象。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
二、指導思想
依據學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規範教育，深化愛國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期班級工作計劃：
1、班級管理中充分發揮學生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學生的思想動態，前途命運以及班級的發展，若班主任處處事必躬親，無所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學生的依賴心理嚴重，造成學生的奴性，捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創造力，也使班主任陷於雜務，疲備不堪，不利於班級的發展與完善。陶行知説：“教是為了不教”。魏書生説：“管是為了不管。”因此，我在本學期決定在班級管理中注重充分發揮學生的主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標：培養強有力的幹部隊伍，並加以監管；為學生指明人生目標，做好個別學生的思想工作；協調整體的向心力。把具體事務派下去，放手讓學生主持工作，鼓勵學生表達自己的想法和願望。建立層次分明的主體管理體系，如衞生檢查、兩操、午睡，組織活動，班級規章制度的制定等等，充分調動學生的積極性；發揮民主的`才智。
2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的，尤其本學期已進入二年級的最後一期，學習任務比較緊，若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對於成績好的學生給予更高的要求，對於中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的，而對於成績較差的學生，先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對於不同程度的學生都會有一定的促進，並在班級形成學習的熱潮。
3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以，轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是採取與他們交朋友，關心他們為主，二是因為後進生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見”，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管，以優帶後，後進生的轉化光靠班主任一個人是不行的，所以我儘量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作，調動一切積極因素，給後進生創造一個良好的環境，使他們儘快趕上大家。
4、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。學生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現在的學生受到各方面的影響，使他們過早的成熟，如果不給予正確的引導就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導他們。
有關學年工作計劃集錦 篇5
新的一個學年，隨着大一新生進入學院學習，女生所佔的比例大大增加。作為女工部的部長，我總結了上一屆女工部的工作情況，吸取其中的經驗和教訓，計劃對一些傳統形式新的活動，讓同學們，特別是大一新生感受到大學生活的豐富多彩。當然，女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務，也應該設法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作，讓更多的男生加入到活動中來，提高女工部在同學中的影響。
基於以上的整體思想，我計劃將這一學期的工作安排分為四個階段。
一、完善傳統工作，做好前期準備
1. 配合院女工部收集女生意見。
2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題，是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學期計劃在開學初將它放在各女生宿舍樓，幫同學們解決困難，同時接受大家的意見和建議。
3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。
4. 加強女生"四自"教育，提高我係女生的自律及自我保護意識。
5. 策劃、舉辦女生節，豐富全女生的課餘生活。
6. 做好全系女生的思想政治工作，關心女生生活，團結全系女生，搞好本部工作。
7. 配合各系各部門開展工作
8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。全面提高女生素質。
二、招新工作結束後蒐集資料，瞭解同學們感興趣，希望開展的活動，並策劃安排具體的活動，落實人員
2. 向各班級發放 5 —— 10 份調查問卷，也可聯合學生會各部門同時調查。
三、開展具體工作。各方面工作步入正軌後，在完成常規工作的同時調查，開展兩項全系範圍的活動。
9月：籌劃巾幗志願隊具體事宜：由各班成立一支小分隊，每支共10人，組織一次義務活動。我部再統一做一次志願者活動。
11月：“魅力女生全攻略”活動。活躍的大學生活，造就出德才兼備的魅力女生，“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優秀女生代表，它們不僅有才藝的展現，更有當今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗，並在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力，最終評選出了魅力女生。
四、總結活動中的經驗，為下學期開展工作做好準備。
一月份考慮到臨近期末，同學們大部分的精力投入到了緊張的複習中，而經過連續的幾個活動下來，我們也需要對一個學期下來的工作加以總結，為下學期的工作做好準備。
本部時刻本着為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關係為原則 , 真正落實到女生中去 , 並在此基礎上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調動女生活動積極性 , 成為真正為女生着想的部門 , 從實踐出發 , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續協助學生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .
以上是女工部對這一學期的工作計劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應具體情況而定。
中文系學生分會女工部
有關學年工作計劃集錦 篇6
一、指導思想
學校工作將繼續以專業建設為龍頭，深化教育教學改革，進一步推進學校內涵發展再上新台階。
二、重點工作
1、進一步優化專業培養方案，明確專業培養目標及特色。
2、以精品課程建設為核心，逐步形成基礎課程模塊與應變型課程模塊相結合的課程結構。
3、以教師板書培訓和開放教研活動為基礎，深入開展校本培訓、校本教研工作。
4、以教育科研為先導,開展三個課題的推進，進一步指導教學，提高課堂教學質量。
5、以市級“星光計劃”職業技能大賽為平台，加強教學做一體化的教學模式的改革。
6、保證綜合高中的`教學質量持續穩定。
三、主要工作
(一)優化專業培養方案
針對20xx年招生的專業重新明確培養目標，明確專業特色，合理安排課程設置。處理好“大而全”與“小而精”的關係，主幹學科與主要課程要符合教育部的基本要求，並體現專業特點。各專業負責人要虛心學習，深入研究，定期召開專業研討會。
主要分為三個階段：第一階段，調研階段(20xx年9月);第二階段，修訂階段(20xx年10-11月);第三，專家論證(20xx年12月)。
(二)建設精品課程體系
目前學校市級、校級精品課程項目如下：
學校精品課程建設目錄
1、市級精品課程的建設
(1)20xx年9月10日完成三門精品課程的階段總結報告初稿。 (2)20xx年10月三門市級精品課程各完成一節教學實驗(實錄)課。 (3)20xx年12月完成精品課程資源建設。包括課程資源開發、教學環境建設、專題研究和課程管理平台建設。
(4)20xx年1月形成酒吧服務、汽車鈑金精品課程建設總結報告、課程教學實錄展示、各種教學文本展示、各種課程資源展示、專題研究成果展示。
2、校級精品課程建設
基礎文本建設階段。包括學校精品課程建設實施方案、項目組精品課程建設實施計劃、專業教學實施方案、課程標準、課程教學設計、課程教學計劃和課程介紹。
3、校本教材的建設
根據專業特色，結合精品課程，通過研發校本教材，提高科研水平。近期正在建設的校本教材目錄如下： 建設進入如下：
1、20xx年10月底市級精品課程的相關教材校內審定。 2、20xx年11月專家審定修訂稿。
3、20xx年1月專家論證。
(四)教學模式改革
本學期重點實踐教學做一體化教學模式，並根據專業及課程的特點，有區別的實施教學做一體化。為此將藉助“星光計劃”職業技能大賽的平台，在實施教學做一體化過程中各專業將採用不同的模式開展實踐探索，激發學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性。
1、項目導向模式，多渠道開發實訓平台
利用學校現有資源，鼓勵教師和學生根據產業發展需要，或與企業聯合，或自行組織團隊開展項目研發，用項目任務帶動專業教學，校企雙方最終實現利益共享。建議從汽車專業、美術專業的校企合作做起，開發3-10個項目。
2、擴大訂單培養，形成校企共贏局面
拓展“企業向學校訂單培養”模式：學校的學生就是企業的準員工，建立企業冠名班，學校與企業共同管理，共同制定培養方案，企業的技術骨幹人員與學校的專業教師共同完成教學任務，針對性培養適合該企業需求的員工。建議從數控專業培養抓起，形成一定規模。
3、任務引領模式，形成崗位對接教學
梳理與崗位相結合的工作任務，提煉分析專業技能的種類，結合自身教學開展教學改革。如：學前教育專業以工作任務為主線，滲透11項技能進行任務引領教學模式的改革。
(五) 加強隊伍建設
1、加強教學科研建設
以學校三個市級課題的推進為抓手，逐步推進精品課程建設及教學方法改革的探索。工作進度如下：
第一階段：9月10日前完成三門精品課程的分課題報告。
第二階段：9月15日前完成課題結題報告初稿。
第三階段：9月22日前完成課題結題修訂稿。
第四階段：10-11月撰寫相關科研論文。
2、加強校本教研建設
(1)課堂有效教學建設分三個階段。第一階段：各教研組於十月底之前開展組內聽課交流活動，推選一名教師參加學校教學課堂交流。第二階段：學校在十一月組織集體聽課，評選出優質課。第三階段：學校在十二月份將舉辦一場教學開放日活動，對外展示優質課。
(2)開放教研活動展示：首先從綜合高中的語文、數學、外語和綜合組的教研組活動開放為平台，促進教研活動質量的提高。學校在十二月份將舉辦一場教學開放日活動時展示一個教研組的教研活動。
3、加強校本培訓工作.
(1)開學初將舉行由詹前主講的“板書基本功”的專題講座，並給予教師一定的訓練時間，在十二月份初舉行板書比賽，主要包括板書設計和板書書寫兩個方面。
(2)"師徒結對"培訓工作要落到實處。關注青年教師的成長，做好"教學相長"的結對工作，師徒間相互學習，共同提高。着重培養中青年教師，確保教師隊伍有層次，穩固提升教學水平。
4、加強師資培訓力度
通過名師帶教、學習深造、教學展示、帶賽參賽等舉措，促進骨幹教師、學科帶頭人的成長，使他們儘快成長為在楊浦區乃至上海市有一定知名度的名師，從而帶動教師隊伍素質的整體提高。
專業特色建設初步意見：
1、中餐烹飪專業特色：以中式麪點技能建設為切入口，使本專業與上海或國內同類學校的相同專業的培養定位上突出中式麪點項目的優勢，形成自己的特色。
2、汽車專業特色：本專業的建設立足國際化，依託與著名企業合作，設備國際化，教學內容國際化，並注重企業培訓與學歷教育的一體化課程的改革，編寫目前空白的鈑金實訓教材，使得專業團隊的整體素質有所提升。
3、學前教育專業特色：讓每個學生通過11項職業能力的訓練之外，最終要形成1項專業特長，並提交相應的學習成果(作品)，如音樂舞蹈作品展示，鋼琴書法繪畫等級證書等，從而打造“一生一專長”，體現出職業教育的個性化。
4、旅遊專業特色：本專業的教學方法與學校其他專業的不同，重點以“引導問題教學法在實訓課中的應用”為特色形成專業特色，同時重點加強學生的工作責任心和學生職業能力培養。
5、美術專業特色：以企業真實項目任務帶動專業教學建設，開展師資隊伍及課堂教學的建設。
6、社會文化藝術專業特色：調整專業課程設置，擴大學生的招生及就業渠道。打造好學、進取、創新、求異的師資團隊等方面進行探討，為學校的藝術教育特色起引領作用。
7、計算機應用專業特色：根據信息技術三個月一代的更新速度，本專業注重與其他專業相結合的特色，更加重視學生終身學習能力的培養，
8、數控技術應用專業特色：本專業的教學模式與學校其他專業的不同，整合現有課程，壓縮專業理論課，提升仿真實訓室的效益。
9、國際商務專業特色：根據行業高素質的需求，加強文化教學，重點突出實用技能的考證學習，使學生適應市場需求。
通過不斷改善辦學條件，積極倡導教師採用現代化教學手段，利用良好的實訓設施，推進任務引領、項目驅動等現場教學模式，強化教學管理，使之更加科學合理，使職業教育進一步贏得社會、家長、學生的信賴與支持，進一步提高學校的辦學水平。
有關學年工作計劃集錦 篇7
20xx-20xx學年是我校創建省級文明單位，深化課程改革、推進素質教育、努力提升辦學綜合實力的關鍵之年。我校將堅持以貫徹落實《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《浙江省普通高中新課程實驗第一階段工作方案》精神為指導，以開展“辦讓人民滿意教育，創讓人民滿意學校，做讓人民滿意教師”活動為抓手，認真落實《蒼南中學新課程實驗第一階段工作方案》，繼續實施“美麗人生”德育工程和“科研興師，名師強校”發展戰略，堅持走“自主發展，改革創新，鑄造特色”之路，努力提高學校的綜合競爭力。本學年重點抓好以下八個方面工作：
（1）以“創文明，求和諧，爭一流，鑄名校”為行動目標，以省文明單位的創建工作和校園文化建設研究為抓手，切實加強學校特色建設和品牌建設。
（2）政教處、團委將以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的精神，重點實施蒼南中學“美麗人生”德育工程，繼續開展以“主題教育月”為德育特色的創建活動，進一步加強中學生日常行為規範教育、社會主義榮辱觀教育、衞生安全教育和心理健康普及教育，開展弘揚和培育民族精神教育月活動，努力構建文明校園、和諧校園和平安校園。
（3）教務處、教科室將以學習貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》和貫徹落實新課程實驗第一階段工作方案為重點，以《新教師“一、三、六、九”培養計劃綱要》的進一步實施和基於模塊的課堂教學研究活動的普遍開展為載體，全面推進校本教研製度建設，充分發揮市級“校本教研”的示範校作用，切實提高學校教育質量、學科競賽和師資隊伍的綜合競爭力；要特別重視教研組和備課組建設，重視校本課程的研發、使用和管理，重視教研、科研優秀成果的推廣工作。
（4）工會、校辦將進一步做好校務公開工作和學校重要管理制度的調整工作，提高依法辦學水平，為新課程實驗的順利實施提供製度保障和政策支持；認真開展發展性教師的評價研究，充分調動廣大教職員工的積極性。
（5）嚴格執行高中招生的“三限”政策，推行教育收費公示與監督制度，規範財務管理，積極推進教育行風建設；認真學習貫徹教育部等十部委制訂的《中國小幼兒園安全管理辦法》精神，總務處加強食堂、超市的食品衞生安全管理，狠抓校園文化的硬環境建設工作，為新課程實驗的實施提供物質保障；聯合政教處、團委實施助貧擴面和愛心營養餐工程，積極開展“節約型”學校的創建活動，共同構建綠色校園和節約型校園。
（6）工會繼續認真實施《蒼南中學教工全民健身計劃條例（試行）》，在第22個教師節前夕積極開展教工全民健身運動，打造“團結協作，頑強拼搏”的活力校園；政教處加快體育、藝術特長生的培養步伐，充分整合特長生的優勢資源，為提升學校的綜合辦學實力奠定良好的基礎。
（7）按生態型、花園式、現代化的要求建設好仁英高中校區，為確保20xx年秋季仁英高中遷入新校區實現民辦學校“五獨立”作準備。
（8）認真學習貫徹《中共中央國務院關於加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》精神，切實做好人口與計劃生育的宣傳教育工作；宣傳實施《中華人民共和國檔案法》，加強檔案的使用管理，加快檔案管理信息化進程，為20xx年申報省一級綜合檔案室奠定良好的基礎。
有關學年工作計劃集錦 篇8
一、指導思想及工作思路
20xx年是是我校振興與發展進步的關鍵年，政教處牢記“規範、務實、創新、提高”的工作要求，牢記“理念引領建學習型校園、機制激勵建創新型校園、品位提升建質量型校園、文明創建和諧型校園”的工作策略，以“務實”作為本學期政教工作的主要方法，力爭在推進學校質量振興、教師培養、優化學生管理、省級示範學校創建等四項工程建設中作出應有的貢獻。
以規範學生管理為本年度政教德育工作的突破點，通過完善學生值周工作加強學生自我管理，使學生文明衞生習慣上一個新台階。重點落實班級量化考核方案，使班主任管理水平上一個新台階。逐步推進學校封閉管理，使學校育人環境、校風學風上一個新台階。
二、人員分工
按照“處處有人管、時時有人管”的要求，政教處對工作人員進行合理分工，要求既有分工，更應協作，明確各自責任——：升旗、大型活動設計、校園文化建設。：班主任考核、班級值周、學生會。：全校衞生（包括清潔工）、全校大型活動的組織。：材料收集整理，音響播放。
結合校務值日，政教處、安全處人員分工值日，確保學校每天有政教安全人員值班：星期一——，星期二——，星期三——，星期四——李雨豐，星期五——，星期六——何佔鰲，星期天——。
三、工作措施
（一）強化學生管理，提高學生文明素養。
第一，重點整治學生亂丟亂扔行為，使學生養成良好的文明習慣。
第二，充分發揮學生會的功能。在總結上年學生會工作經驗的基礎上，充分發揮學生會的功能，培養和發揮學生的自我管理、自我約束的能力。
第三，繼續落實和完善班級值周制度。杜絕檢查記載都是滿分的現象，讓班級值周發揮更加積極的作用。
第四，圍繞學生文明習慣、學生管理和學生紀律開展活動，以校園網、廣播台、文化長廊、宣傳欄、體育藝術節、主題月活動、主題班會、各種專項比賽及各種大型活動為平台，大力宣揚文明新風尚，重點解決學生亂丟亂扔現象、清潔區漏掃現象和其他典型不文明行為。。
第五，加大對學生的獎懲力度。對典型好人好事給予表揚，並在班級量化考核中加分；對於考試舞弊、談情説愛、偷竊、打架、以暴制暴等造成不良影響和嚴重後果者，嚴懲不怠。
（二）強化班主任管理，強化學生文明習慣方面班主任應負的職責。
第一，進一步落實和執行班級量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通過對班主任工作和班級工作考核的量化，從而使班主任工作做到更有針對性、目的性和有效性，讓文明班級和優秀班主任的評比更加科學合理。
第二，加大衞生檢查督促力度，檢查結果在公佈欄中公佈，每月總結評比，加大政教處對班主任的考核力度。
第三，在加強班主任常規管理的基礎上，增大班級值周檢查結果在班主任考核中的權重，特別加大星期一升旗和衞生檢查情況在班主任考核中的權重。
（三）強化安全責任意識。
第一，政教處工作人員全員參與，全員有責。堅定實施安全工作四項基本制度(責任制、責任追究制、一崗雙責制、一票否決制)。
第二，進一步加大封閉管理工作力度，本期將推行完全封閉管理。
第三，落實班主任送寢制度、安全檢查和上報制度；督促年級組、班主任要將對學生的安全教育和安全管理作為工作重點常抓不懈。
第四，控制校外租房、翻越圍牆、迷戀網吧等不安全行為。尤其要加大對校外租房學生的檢查和管理。學生違規校外租房，嚴重違反了學校封閉管理的有關規定，造成了許多問題的發生，所以一定要嚴格控制學生校外租房。學校只同意一種情況下學生才可以校外租房，即有監護人陪同生活起居，其他沒有任何理由校外租房，否則一律視為違紀違規行為。。
第五，組織班主任做好學生的心理安全工作，對心理異常的特殊學生做好心理疏導工作，重視女生工作，本學期重建心理諮詢室和女生工作室。
（四）紮實開展系列政教活動。按照“德育工作五五模式”要求，政教處將設計特色、有教育意義、學生喜聞樂見的系列活動，以此為載體，對學生進行愛國主義、思想道德、法紀、審美觀、行為習慣的教育，努力提升學生的綜合素質。
第一，在全校分別召開三個層次的學生會議：一是優秀學生會議，旨在發揮優秀學生的模範帶頭作用，樹立校風、學風、班風中的正氣；二是後進生會議，旨在引導後進學生樹立正確的是非觀和法紀觀，消除不良風氣；三是女生會議，旨在培養女生的自尊自愛自強自立意識，幫助她們克服心理障礙。
第二，開展一次大型法紀教育活動，聘請公安幹警作專題報告，增強學生法紀觀念。
第三，開展一次大型文明教育活動，增強學生文明素養。
第四，抓好高一新生軍訓工作，增強學生的紀律觀念和國防觀念。
第五，加強學生消防、安全教育，特別是心理健康教育。
第六，慎重對待問題學生，堅持管導結合的學生德育工作策略，堅持正面教育為主，批評教育為輔。
第七，改選家長委員會，家長學校高一分校如期（國慶節收假後）開班授課。
第八，組織一中秋季體育藝術節（期會考試前後），力爭辦出一屆高水平、有特色的體育藝術節。
第九，指導學生會辦好校刊、廣播站，開展健康有益的活動，引導學生樹立積極向上的人生觀、價值觀。
（五）切實加強未成年人思想道德建設。
第一，加強制度建設。結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等，進一步完善《一中學生獎懲辦法》和《一中學生日常行為規範（50條）》等規章制度。
第二，加強對未成年人的愛國主義、集體主義和社會主義教育。
第三，加強對未成年人的行為養成教育。以“以人為本、以德治校、以質強校”為理念，以“學會做人、學會求知、學會健體、學會生活”為校訓，以《英山一中學生獎懲辦法》和《英山一中學生日常行為規範（50條）》為準則，以班級文明值周為依託，大力倡導學生文明行為習慣的養成。
第四，加強校園文化建設，培養未成年人的科學精神和人文精神。
第五，加強未成年人的紀律和法制教育，增強其遵紀守法的意識和觀念。
第六，學校、家庭和社會密切配合，共同加強未成年人思想道德建設工作。
本期除常規活動外，擬圍繞本期工作重點安排的活動為：在搞好入學教育和軍訓工作的情況下加強高一年級紀律教育和學習習慣養成教育，打造樣板年級，加強高二年級文明習慣、遵規守紀教育，充分發揮高二年級的“傳、幫、帶”作用；高三年級重點進行理想前途教育，促成學習效率的提高。
政 教 處
有關學年工作計劃集錦 篇9
一、 指導思想
以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導，貫徹全國和市基礎教育工作會議精神，結合我校的實際情況，進一步落實我校的發展規劃的年度目標和任務，深化我校的教學改革，促進學校工作的全面發展。
二、工作思路
進一步強化我校“以人為本，教育即服務”的辦學思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設，和學生德育建設，轉變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合，課內和課外教育相結合，開創我校工作新局面。
三、具體工作及工作要件
（一） 管理工作 完善管理制度，提高管理的效率和水平：
進一步修改調整完善我校各項制度，使我校規章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗，本學期將逐步的完善。
3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調動廣大教師的工作積極性，並促進骨幹教師隊伍建設的良性發展。
4、繼續抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業務和師德培訓。轉變教育教學觀念，改革、創新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。
5、加強我校的檔案的管理工作，本着主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
（二） 教育和少先隊工作 教育工作： 指導思想： 全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀念為前提，全面推進素質教育。
2、工作重點：
（1） 本學期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養學生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織學生參加社會實踐活動。以培養學生學會融入社會的能力。
（2） 加強理論學習，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識，加強教師的職業道德教育，加強合作意識，發揚團隊精神，形成有效的教師職業道德監督機制。使教師朝着“做人民滿意教師”的方向去發展。
（3） 充分發揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發揮家長的教育優勢，為創建多元化的教育奠定基礎。
3、各月的教育主題及具體安排：
9月份：抓常規，爭做文明好少年評比月
學常規，貫徹常規，做好執周工作
具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
10月份：抓常規，爭做文明班集體評比月
具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況
進行愛國主義教育各班佈置板報進行宣傳
組織各年級進行編寫行為規範守則
11月份：抓常規，爭當科技好少年月
具體檢查：進科任教室、學習習慣
12月份：開展安全常規教育活動月
進行消防安全的演示活動和安全的教育。
少先隊工作：
1 、指導思想：以發展為主題，以創新為動力，努力改善少先隊自身建設，通過開展各種體驗教育，進一步加強少年兒童的思想道德建設，引導他們在實踐中體驗、養成做人做事時健康的心理品格，良好的行為習慣。 2 、工作重點：本學期以“我是祖國好少年”為主題，根據每月工作重點，開展各種實踐、體驗教育活動。
（三） 教學和科研工作 抓好課程改革，加強學習和培訓，轉變教師的教育教學觀念，提高教學質量。
1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗，更新教育教學觀念。 2、 結合學校課題研究工作，繼續落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。
3 、本學期校行政領導深入課堂，深入教研組，把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程，加強教學質量監控。
4、繼續做好家長開放日和校長接待日工作，開好家長會，把家長會作為向家長彙報展示教學效果的機會。
5、設立學困生相關檔案，指定教師進行補習以及監控其學習狀況。
6、 科研工作 指導思想 貫徹全國和市基礎教育工作會精神，樹立以發展為主題，以改革為動力，走科研興校之路。緊緊圍繞學校的辦學目標和任務，培養一批科研骨幹教師。
有關學年工作計劃集錦 篇10
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閲專業雜誌，瀏覽網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教學工作
(一)主要任務--課堂教學
課堂是教師"傳道、授業、解惑"的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習
(二)具體措施
1、鑽研教法，認真備課，抓好常規教學。
1)深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。
2)多閲讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內容自己就要有一缸水。曾經聽説過這樣一句話："教師應該是一名雜家"，這是説作為一名教師要掌握方方面面的知識。
3)瞭解學生的情況，一年級學生剛入學，要及時瞭解他們的情況，為設計適合他們的教案打下基礎。要做到每一堂課的內容能保證學困生學會，而對於接受能力強的學生要做做到上不封頂
4)瞭解後進生情況，課堂的設計應該以讓中下等的學生學會為目的，因為新課標是讓全體學生得到發展。
2、全面關心學生，促進和諧發展
1)關心學習有困難的學生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。另外，認真分析這些學生的情況，採用適合他們發展的'方法，耐心幫助和輔導他們，促使他們進步。
2)培養學生良好的學習習慣，上課做好筆記，課後及時完成作業，認真做好預複習，指導學生掌握正確的預複習方法。根據不同的話題，創設情境，提高學生情景交際能力。
3)採用"學生成長檔案"評價方式。改變只關注學生學業成績的單一總結性的評價方式，着眼於充分全面瞭解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關注個別差異，瞭解學生髮展中的需求。
四、教研工作
1、貫徹學校教學工作總目標，以常規教學管理、教學質量監控為抓手，以學生的發展為重點，以課堂教學改革為中心，紮實開展工作，提高課堂教學質量、教學效率，充分發揮教研活動的實效性。
2、本學期，將在上級主管部門及校領導的正確領導下，努力培養和提高學生創新精神和實踐能力，提高教學效率和質量為目標，以更新觀念為前提，提高效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂關。認真學習新課標下小語的創新理念，提高自身整體素質，從而培養和提高學生創新和實踐能力，全面提高教學質量。
3、突出常規教學的基礎性地位，定期進行教學檢查，經常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性，紮紮實實建設一支業務能力強的低年級教師隊伍。
五、培訓工作要進一步學習現代信息，學習課程標準，提高自身素養，充分體現現代教師轉型。
1)多參加集體備課這樣的活動，向優秀教師學習。並多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處。
2)方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎，才能在教學中發揮的更好。
3)學習課程標準，掌握的各級目標，才能制定相應的學習策略。
有關學年工作計劃集錦 篇11
一、加強支部建設，紮實貫徹落實科學發展觀，提高支部戰鬥力，抓好團連兩級黨建聯創
1、紮實推進學習實踐科學發展觀活動，全面完成各階段的工作任務。
2、根據本單位領導班子變動情況，對支委進行改選，嚴格按標準選好支委。
3、利用科技之冬、農閒時候對黨員幹部職工（農藝工）學習15天時間，加強黨員經常性教育，同時加強對初級衞生保健工作的力度。
4、組織黨員觀看電教片不少於12次，堅持三會一課制度，政治課教育不少於12次黑板報等教育。
5、做好黨建聯創工作，努力改正黨建聯創工作中的不足之處，加強整改，做好各種資料的歸類整理補充完善，今年力爭創建兵團級五好黨支部。
6、加強非黨員設崗工作，力爭更上一個水平。
二、加強黨員學習，推進黨員黨風廉政建設和反腐敗工作，以構建和諧社會，文明連隊，致富職工羣眾為己任，使連隊經濟更上一個台階。
1、集中黨員學習黨的路線、方針、政策，要求黨員幹部做讀書筆記5000字左右，心得體會3000字左右，繼續開展學習科學實踐觀實踐活動，加強黨員基本知識的學習。
2、加大反腐倡廉教育。重點是家庭倡廉活動，支部1—2篇反腐論文，並結合連隊實際開好民主生活會，要求半年一次，以轉變工作作風、增強團結、從思想上、行動上與團黨委保持一致。做好公民道德建設活動月和廉政文化建設活動月，努力完成兩個活動月的各項任務。
3、加大職工各種學習不少於12天，軍訓10天以上，要求在職黨員學習科學技術，軍事技能，使黨員各項服務工作。
4、開展好爭先創優活動，做到有計劃、有落實、獎勵。同時加強人口與計劃生育工作，創"六好"計生優質服務，加大初級衞生保健工作力度，全面提高人口素質，以計生協議為核心，創收1500元以上。
5、大力開展連隊勞動競賽活動，發展第一線黨員1—2名，為黨組織輸送新鮮血液，並做好黨建帶團建推優工作，重點抓好青科協工作，強化黨員思想教育。
6、繼續保持好連隊綠化工作，重點解決好營區髒、亂、差的面貌，加強連隊綜合治理力度，對營區的各種建設計劃在2。6萬元左右。
7、加大統戰、殘聯工作。做好"三個離不開"思想教育，加大對少數民族的扶持力度，開展第29個民族團結教育月活動，對殘疾人進行幫扶，落實殘疾人員的政策，通過幫扶提高殘疾人家庭的經濟收入。
8、做好工會及女工工作，工會今年的工作重點在兩用地上，計劃種植1200元產值以上的作物，加大對女工工作的指導，使女工委員會成為女工的孃家，使婦女爭做"三八"紅旗手，切實發揮好婦女半邊天作用，利用"三八"有針對性的開展各項活動，使婦女當家作主，開展好文藝演出，豐富職工的文化生活。
9、抓好"六五"普法驗收工作，做到措施得力，有落實、有檢查，對調委會進行整頓，做到"六有"上牆工作，利用各種機會教育職工學法、懂法、用法達到法制教育的目的.。
10、加大綜合治理力度，簽定各種責任書，做好信訪工作，預防治安案件和刑事案件的發生，開展好平安連隊、平安家庭活動，強化防範工作。充分發揮治安員、調委會、三老隊的作用，全年做到支委會分析治安會議不少於2次，每月一次例會。
11、認真做好民兵工作，搞好民兵整組，做到召之即來，來之不易，全年政治教育不少於12課，做好民兵訓練工作，真正做到連隊急難險重任務的排頭兵。
12、信訪保密工作。認真學習《信訪條例》，做好"五七"家屬工作，處理好連隊的各項矛盾糾紛，嚴防連隊非法串聯及集體上訪事件，設信息員2—4名，搞好黨羣、幹羣關係。做到團連信訪渠道暢通，加大對文件等的保存分類力度，設立保密領導小組，嚴格按照團保密辦法開展好工作，全年召開保密會議不少於3次，學習保密知識3—6次。
13、認真做好黨務、連務公開、黨員設崗定責工作，使職工明白不留死角，公開內容包括土地等級、收費標準、機力費、養老金、黨費收繳、低保人員、民主評議等。
14、加強思想政治工作，政治月課不少於12次，宣傳黨的路線、方針、政策，團場的大政方針，重點學習團場《企業管理辦法》宣傳連隊好人好事，整治不正之風，使連隊思想政治工作緊緊圍繞着團下達的各項任務開展。
15、抓好安全生產，確保全年安全無事故，在重要路段設置醒目的安警全警示牌，並做到一月連隊安全檢查一次，使安全生產切實落到實處，杜絕各類事故的發生。
以上是XX黨支部××年工作計劃，在工作中將進一步修改，使連隊兩個文明建設同步前進。
有關學年工作計劃集錦 篇12
1.行政工作
（1）強化校園安全工作措施，紮實做好“進博會”期間安全防範工作。
（2）參加責任督學掛牌督導工作會議。
（3）加強教職員工主人翁意識，管理好園所、班級物品。
（4）召開全體教職工會議，總結十月份工作；開展政治學習活動。
（5）加強安保人員值崗責任意識，做好上下學時段秩序維護工作。
（6）參加魅力教師第二階段禮儀培訓（30、31日戴媛）
2.日常工作（責任人：各班教師）
（1）組織好幼兒早晨入園“人車分離”疏導工作，提高校園門口安全指數。
（2）十一月“國旗下講話”活動。
（3）開展輕器械操比賽
（4）完成10月“小星星”園報
3.業務活動（責任人：牛方穎）
（1）業務活動：①交流班級子課題；②問題式研討2
（2）XX幼兒園課程組活動（10月30日）
（3）XX市幼兒園課程遊戲化項目推進活動（30裕元、31日北珊灣）
（4）佈置撰寫家訪故事、家訪手記工作
（5）月六認真檢查
4.教技活動
（1）日常維護，完成智慧中大班插班生註冊綁定。
（2）上交科學幻想繪畫作品
（3）參加片級教技整合課比賽（週五）
（4）微信推送10月“小星星”園報
5.教科工作（責任人：吾佳萍）
（1）業務活動：骨幹教師講座
（2）十月份課題月彙報材料交流
（3）組織教師撰寫藍天杯教案
6.安全、衞生、後勤工作
（1）一週安全衞生保健分析會
（2）業務培訓（全園）：如何做好晨午檢
（3）膳委會、傳染病例會（週五）
（4）後勤業務競賽：超輕土創意賽
7.家長工作
家長微信“大討論”活動
8.黨工團工作
（1）商討、制定XX幼兒園工會經費使用的管理辦法
（2）參加“弘揚勞模工匠精神，尋找身邊最美勞動者”勞模事蹟宣講活動
（3）完成支部台賬，做好抽查準備
9.園際聯繫
（1）片級教技課磨課活動（週一）
（2）課程組活動磨課活動（週四）
有關學年工作計劃集錦 篇13
一、指導思想：
按照“內涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點，紮實推進素質教育，開展有效教研，抓好有效課堂的質量，做好跟進式指導工作。
二、工作措施：
1、確立校園文化為背景的體育教學課程改革思路，樹立“活動參與促體能，技術掌握促活動，評價合理促教育”的理念。
2、引入健康時尚的運動項目，打造一流的體育師資隊伍，把健身活動、健康教育、體育文化等學科領域目標逐步滲透到學生學習生活中，為學生終身體育發展提供有力的發展空間。
3、改進課堂教學方法和模式，真正理解“教會”、“學會”的`含義，不斷提升對體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發學生的體育興趣和落實“雙基”的有效教學模式，重視學生的體育運動體驗與培養學生的體育基本能力有機結合起來，以高效的教學策略和方法優化課堂教學。
三、活動安排：
時間活動內容備註
八月制定計劃
九月
1.召開教研組組長會，傳達教學計劃
2.組織章丘市全民運動會
十月參加山東省體育與健康優質課評選
十一月
1.落實以運動項目為主的模塊式教學情況
2.濟南市城鄉互動活動
十二月
1.參加濟南市體育課程改革展示交流會
2.深入片區教研組調研，落實有效課堂
一月
1.濟南市體育年會
2.山東省體育理事會
二月調整計劃
三月深入片區教研組參加定期組織的有效教研活動
四月組織教學能手評選
五月優秀教師上示範課，全市觀摩
六月
1.參加濟南市活動
2.學期總結
有關學年工作計劃集錦 篇14
一、指導思想
本學期國小英語教研工作將立足於國小英語課程建設、課堂教學以及教師發展的現狀，本着“發展教師、發展學生”的教研方針，以促進學生語言學習核心素養為目標，以培養語言學習關鍵能力為抓手，促使教師錘鍊語言素質、加強教學理論學習，培養學生的學習興趣、語用能力和思維品質，以形成基於學生髮展的教學理念、教學手段和反思方式，為學生的全人發展和終身學習打下紮實的基礎。
二、 主要工作
（一）採取多種手段，促進教師專業成長
1、組織教師學習修訂後的《英語課程標準》和牛津教材，積極參加省、市各級各類培訓活動。引導教師領會新修訂的課程標準和教材中以人為本的教育理念，科學分析新的語言知識和語言技能要求，關注對學生語用能力和積極情感的培養，引導英語教師拓寬視野，明確英語學科課程改革的方向。
2、組織教師參加市教研室的學術沙龍活動。每年上半年市教研室組織的教師沙龍研討活動，為老師提供了一個很好的專業研修的平台。教師在沙龍中提出教學中的真問題，並展開思考和交流，與專家和同行們進行思維互動和智慧共享，以提升其對教學的認識。
3、繼續加強基於新課標和核心素養理念下的課堂教學和教學評價改革。本學期將教研重點放在畢業班教學質量上，開展畢業班的複習教學和評價研究，以保障國小英語的畢業班教學質量，以促進中小銜接的順利進行。
4、進一步加強教師隊伍建設，整合優質資源，為教師的專業成長搭建支架。以省級、市級評優課比賽為契機，輔以沙龍研討、語言素質訓練、課例研討、教研活動觀摩活動等。繼續開展“農村地區學校教研組工作研討”，促進相關地區教研組的發展和教師培養，以期進一步優化xx市國小英語教師隊伍，促進英語教師素質的均衡發展。
6. 組織教師積極參加網絡教研。積極參與省牛津英語教研網以及教學新時空的互動活動。同時，充實、更新和推廣xx國小英語教研網，引領教研方向、豐富教研資源、擴大教研範圍。
(二) 加強課堂教學研討，改革教研活動方式
1、直面教學真問題，抓住教師的興趣點和困惑點，進行深入研討和持續研究。本學期的教研活動重心仍置於新教材的課堂教學研究之上。將在收集教學一線新教材實施中的問題基礎上，對於教學實踐中的難點和重點展開專題研究，為教師的教學實踐和創新提供參考。
2、繼續開展“同題異構”教研活動。在“以學習為中心”的理念統領下，以六年級語法教學研討為抓手，探討語法複習的新途徑，促進學生的語言能力、學習能力和思維能力的同步發展。
3、積極開展學生活動，以“國小英語寫的比賽”為抓手，促進中年級的書寫習慣的養成，關注高年級的書面表達的準確性和連貫性，鼓勵多元性和創造性，促進學生的語言關鍵能力和全人發展。
5、改革觀課、議課方式，營造教研民主氛圍。傳統的觀課方式以教師為中心，上課教師將“表現、展示”作為授課取向，而觀課教師側重觀其形而很少思所以然。因此要確立“以學生為中心”的理念，真正做到以學評教，鼓勵上課教師主動暴露教學中存在的共性和個性問題，鼓勵聽課教師敢於反思、質疑和爭鳴，加強教研團隊和一線教師的互動，以開明、開放、寬容的心態實施教研民主，共享研修資源。
6、加強對各區域國小英語評價的.調研，繼續開展國小英語學業水平監測。在認真學習新修訂的課程標準以及省內其他市區的國小英語試卷的基礎之上，組織開展對本市國小英語命題情況的調研與評析；對本市國小英語試卷中的一些題型和考查要求進行相應的調整和改革。同時，繼續開展學業水平監測聚焦於學生語用能力和思維品質的考查，充分發揮學業水平監測的導向功能，為學生的綜合能力的發展以及教師的課程實施提供專業支持。
（三）以課題研究為抓手，推進國小英語教研
1、繼續開展國小英語關鍵能力研究。今年將藉助市抽測，進一步明晰國小英語關鍵能力可觀察、可測量指標，優化關鍵能力評測方式，開展基於證據的評價和教學調整，提升評價的信度和效度。
2、開展“以學習為中心”的國小英語新教材的課型範式研究。本學期將研究將研究視角從過去注重客體（語言、教材、教法）轉入重點研究主體（語言的學習者）；從過去僅僅關注課堂教學外在結構，轉為更多關注學生的認知發展。力圖從更深層次重新思考，依據“以學習為中心”這一應用語言學的新觀點，從學生的需要、社會的需要、語言教學自身的規律和其他因素這四大主要因素入手，積極探索國小英語課型模式的新維度和新格式。
4、開展國小英語課外閲讀和拓展教學研究。在已有研究的基礎之上，繼續加強相關區域若干學校的校本課程研究。生的英語學習興趣，培養學生的課外閲讀能力，拓寬學生的知識面，同時促進教師的專業成長。
三、日程安排
二月份：
1.期初教材培訓—主題：中小銜接&畢業班教學培訓
2.組織學生參加xx省中國小生英語聽力口語網絡測試活動.
三月份：
1. 市評優課比賽
2. 課題組常規活動
四月份：
1.省評優課比賽
2.市“同題異構”活動
3.組織四五年級的學生參加省朗讀比賽活動
4. 課題組常規活動
五月份：
1.四年級整班書寫比賽&五年級寫作比賽
2.以cartoon-time為載體的繪本教學研討
3. 課題組常規活動
六月份：
1.市學業質量監測
2.農村學校教研組研修展示展示
3.課題組常規活動
有關學年工作計劃集錦 篇15
一、上學期班級工作反思：
20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學，重點抓常規，詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處於低年級，個別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度，課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏，後邊孩子部分不受約束，影響整個班集體，尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留，容易出現安全問題。綜上，上學期中還有管理不到位，本學期將着重對以上問題進行整改。
二、本學期班級工作目標：
1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會，7月簽訂假期安全責任書，開展假期安全。安全大於天，一切以安全為中心，做到時時安全。
2、好習慣養成教育。
3、常規教育。學習《國小生守則》《國小生日常行為規範》。
4、班級班幹部管理，讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發現管理人才。
5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。
6、環境保護。
7、春季運動會，提前發動，講解安全，文明等方面的教育。
8、入隊教育，做好入隊前的思想教育。
9、各種活動積極配合，積極引導。做到快樂並有意義。
10、家校合作，對家委會活動做好要求，活動上報，活動預案，禁止集資，活動要保質保量，有意義。
三、班級常規管理創新點：
小小班幹部管理，讓所有孩子參與到班級管理中來。
小老師，看我的。
對學生實施方陣PK制度，競爭凝聚。
晨讀即時表揚，午練即時上牆。
四、班級文化打造着眼點：
班級黑板報緊扣學校主題，豐富有趣有教育意義。
班級文化牆展示並更新學生的作品。
五、班級活動規劃和設計：
1、春季運動會。發動學生積極參加運動會。提前訓練，合理安排練習，勞逸結合。發動全體學生文明吶喊加油。
2、合唱比賽。發動學生積極訓練，提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。
3、一年級入隊。入隊主題班會，結合常規教育，做好入隊準備。
4、慶六一。做好班級慶祝活動，準備好班級活動場地，發動家委會準備前期工作，學生準備班級慶祝活動節目。活動前進行文明禮儀班隊會，過一個文明有意義的六一兒童節。
六、家校協同和家校共育：
本學期對學生進行電話家訪，根據課堂所觀察，瞭解在家情況，結合學校學習對孩子進行全面的教育，做到習慣養成教育。
與班級家委會做好溝通工作，凝聚所有家長，做孩子堅實的後盾。
開展親子勞動課程(培養學生勞動技能)，本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地，拖地，收拾房間，洗碗筷，洗小衣物)，達到後期自主完成。
親子種植課程，增進親子關係，從中學習愛。
有關學年工作計劃集錦 篇16
一、指導思想：
20xx年，我校將認真貫徹落實“十八屆五中全會”精神，在利川市教育局正確領導下和建南鎮中心學校的關心、指導下，緊緊圍繞《利川市教育局20xx年工作要點》和《建南鎮中心學校20xx年工作要點》等文件精神，狠抓教育教學常規管理，不斷提高辦學質量，維護學校安全穩定，促進學校教育事業持續、協調、健康發展，辦好人民滿意的教育，為全鎮義務教育學校標準化建設、均衡發展目標的實現做出應有的貢獻。
二、奮鬥目標：
注重隊伍建設，強化常規管理，重視德育實效，提高教育質量。
三、具體工作及主要措施：
（一）、堅持德育為首，切實加強學生的養成教育。
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面牆壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面牆壁都會説話，讓每一處走廊都能育人。
2、認真開展對學生進行思想、政治、道德、學科、法制、美育教育。一要繼續組織學生學習“社會主義核心價值觀”的活動，開展知榮辱樹新風教育活動。讓學生真真領會，落實在行動中，融合在生活中。二要上好品德與社會課，並組織學生深入學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》，做到要熟記於心，切實糾正學風不正。三要加強法制教育。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面教育，從典型事例入手讓學生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會不良現象的影響和侵蝕。四要繼續加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作計劃、做到有計劃、有目的、有措施、要抓好落實。
①各班要制訂好“三公約”要經常對照檢查落實。
②抓好班幹部隊伍的建設，要充分發揮班幹部的助手作用。
③要抓好班風、學風建設，培養學生遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動積極地學習。
④要抓好典型教育，形成一個競爭機制，以名人、英雄人物、好人好事、先進事蹟為榜樣。開展比學趕幫活動，每月各班評出文明學生公佈表揚，各班繼續設立好人好事和違規登記本，揚後避短，促進班風建設。
⑤要抓好班級活動，利用好校本課程和活動課開展形式多樣的教育和實踐活動。
3、重視心理健康教育。以《中國小心理健康教育綱要》為指導，落實各項心理健康工作方面的要求，培養學生的良好心理素質和健康向上的心態，增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守兒童、學困生的心理輔導；對教師要注意考前複習時的心理疏導。
4、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
（二）、加強教師隊伍建設，提升教師隊伍整體素質。
1、抓師德、樹良好教師形象。嚴格執行《建南鎮教師師德師風管理規定》和學校師德師風制度。開展“榮譽與責任”師德主題教育活動，全面落實教師職業道德規範，剎歪風，樹正氣，評優表先。
2、抓“教師發展年”活動。以“強師德、強師能、抓骨幹、重關愛”為主題，從師德建設、師能提升、名師培養、規範管理、關愛教師五個方面，引導社會各界關心教師的生活、工作、成長與發展，營造尊師重教的良好氛圍，增強教師隊伍活力。提高教師隊伍整體水平，切實增強教師職業幸福感，為教師教書育人創造良好環境。
3、全面實施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設，全面提升教師形象。堅持政治學習制度，實行教師職業道德定期考核制度。對於教師的師德考核，堅決實行師德考核一票否決制。
（三）、加強學習交流，塑造教師形象。
1、學校將充分安排好每週教師的學習和交流活動，提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識，規範教師的教育行為和工作方式；通過教務處組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養，提高教師的學習意識，在教學中能積極運用用新課程的理念指導自己的教學行為，促進教師專業發展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發現問題，學會同伴合作，學會反思，學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。
（四）、深化素質教育，繼續致力於提高課堂教學效益，全面提高教學質量。
1、強化教學工作的管理力度，狠抓小考備考工作，強化對教育教學質量的考評管理。教導室、班級層負責，強化教學規程、學校規程的實施。制訂目標，認真抓落實。
2、鞏固“課內比教學，課外訪萬家”活動成果，繼續紮實開展“兩課”活動。
3、強化校本研究，引導教師自主思考，提升理論學習實效。教導室要組織指導開展好3次以上的校內教研活動，指導好課題研究、論文撰寫，搞好教科研工作。因此，我們倡導教師撰寫教學案例，並把這作為學校最基本的教研活動在校內開展。
4、優化學科教學過程，精心打造學科名師活動。教導室組織指導學科教師深入研究教材，掌握學情，實實在在的做好教學各個環節的工作，確保教學過程和結果的高質量，為市、鄉打造名師活動奠定堅實的基礎。
5、教導室要做好教學工作的指導和督查，做好3—5次抽查和期中期末的集中檢查；教導室要認真組織開展好“課內比教學”活動，面要達到50%以上，搞好高效課堂賽課活動；要指導好課題研究、論文撰寫，搞好教育科研工作。
6、教師要深入研究教材，廣泛收集教學信息，全面掌握學情，認真備課寫好教案，力求高效課堂。掌握現代教學手段和教育技術，積極探索提高教育教學質量的新思路、新途徑和新措施，一步一個腳印的做好備、教、改、輔、考、聽、議、研等各個環節的工作，確保教學過程和結果的高質量。
7、逐步建立和完善促進學生髮展、教師專業成長和學校課程實施的評價機制。學校教導室要嚴格控制國小階段各種考試的次數，加強期中、期末等一般性考試的研究，使之更好地發揮導向、激勵和評價功能。
（五）、進一步加大骨幹教師培養力度，全力構築學校發展新優勢。
1、要為骨幹教師的成長創設良好的環境。高度重視骨幹教師的培養，對事業性強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子，給骨幹教師提供更多展示、交流才華的'機會，使骨幹教師儘快脱穎而出。第一個方面要不斷創造條件，為他們搭建舞台，使他們儘快脱穎而出，早日成名成家。第二個方面採取“請進來、走出去”的辦法。增強教師相互學習共同交流的機會，有利於整體提高。
2、要進一步完善教師教學工作定期檢查制度、課堂教學隨機調研製度、學校“掛牌課”制度、上課評課制度、紮實落實教師教學工作常規，大力推進課堂教學改革，全面提高教育質量。實施骨幹教師展示課、青年教師評優課、備課組研討課、拜師結對彙報課。
3、要加強教師綜合能力的培養。本學期中，我們將把提高教師的綜合能力作為一項重要的工作來抓。積極、認真配合市教研室的整體視導教研活動，組織好五個學科“同課異構”送課到鄉里賽課，以及語文組校內展評課、思品、英語等學科課件製作等為主要內容的業務能力研討活動，構建網絡環境下的教師新形象。
4、紮實抓好教師信息技術能力提升工程，達到培訓提升教師能力的目標。
5、進一步加大對骨幹教師、學科名師獎勵的力度，進一步調動骨幹教師和學科名師的工作積極性，穩定骨幹教師隊伍。
（六）、全面推進素質教育，加強體衞藝教育，大力開展陽光體育運動，切實保證學生每天鍛鍊1小時校園體育活動。落實好市教育局、鄉中心學校《關於切實保證中國小生每天鍛鍊1小時工作實施方案》，保質保量上好體育課。紮紮實實開展豐富多彩的大課間活動。教導室要將此活動中的規定列入課表，認真組織實施，努力提高全體學生的身體素質和健康水平。
（七）、繼續加強安全、衞生、健康教育和環境教育，加大控煙力度。搞好衞生保健的教育，改革清潔衞生制度，嚴格執行《建南鎮中國小（園）環境衞生管理制度》，加強校園清潔衞生的檢查評比，做好學生常見病的防治工作。加強傳染病預防工作和學校飲食衞生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發生，切實做好無煙單位的申報。
堅持不懈地搞好學校安全工作，加大對安全工作的管理力度，進一步落實安全工作責任制，完善《學校安全檢查制度》，繼續實行“領導幹部、學生校外安全護衞隊”、“校內學生安全宣傳督導隊”值班制度，對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控，繼續推行“安全工作日報告制度”、“安全整改通知書制度”。加強對學生進行交通、用電、防火、防溺水等方面的安全常識及自救自護知識教育。建立特殊學生跟蹤檔案，及時消除不穩定因素，確保師生安全和教育教學秩序的穩定。強化安全教育，落實安全責任制，為師生創造安全和諧的校園教學環境。一是開展多種形式的教育活動。利用每週一升旗、班會等時間，集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門，班主任與學生家長層層簽定，劃清責權關係。三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議，總結佈置安全事宜，發現隱患及時排除。常規化抓好衞生工作。
（八）、抓好學校財務工作，嚴格執行財務預算，嚴格執行政府採購程序，嚴格報銷審批。嚴格財務管理，做好經費預算，收支平衡、開支合理、嚴格執行賬務公示制度，做到教師人人心裏有底，人人為家着想。抓後勤促保障，前勤財務嚴格執行財經紀律，按市教育局經費管理核算中心的要求執行，學校不舉新債。學校食堂賬務按照《建南鎮中國小食堂賬務管理方案》執行，特別重視營養午餐的資金運行情況，確保政策落到實處。學校財務實行“曬賬式”管理，在陽光下運行。做好營養改善計劃工作，嚴格按照《建南鎮中心學校學生營養餐工作流程管理辦法》，落到實處，做正確。抓好學生自費餐工作。多渠道籌集和爭取資金翻修學校圍牆和改造師生廚房工程。
（九）、抓黨建促廉潔，加強支部建設，紮實推進羣眾路線教育實踐活動，發揮黨員在素質教育中的先鋒模範作用。認真落實黨風廉政建設責任制，加強懲防體系制度的落實力度，推行黨務、校務、教務、財務公開制度。推進廉潔文化進校園活動，按照實施方案，進一步落到實處。建立健全教代會組織。持續開展政風行風評議活動，增強學校管理的科學性。加強和改進思想作風建設，轉變工作作風，促進教師職業道德水平的不斷提高，使全體教職員工嚴於自律，遵守紀律，樹立清正廉潔形象。
（十）、加強制度建設，依法治校。根據學校實際科學健全完善各種制度，用制度治校，實現管理規範化目標。學校方方面面的工作均要用制度的形式予以規範，要求廣大教職工知曉並履行制度。繼續做好制度成冊工作，在制度的執行力上下功夫。依法執教、依法治校。認真開展“六五”普法工作，發揮法制副校長的作用，積極開展形式多樣的法制教育活動，認真做好“依法治校示範校”創建工作。
（十一）規範檔案工作管理，積極為教師謀取福利。進入20xx年，我們將積極響應《利川市教育局、利川市檔案局文件》【利教發（20xx）55號】精神，認真組織全體學習《利川市中國小檔案管理暫行辦法》。為使我校檔案工作實現規範化管理，我們把檔案管理工作同其他工作一樣，作為重點抓好抓實。首先在年初財務預算時從經費上給予保障。其次把檔案達標規範化管理納入了目標管理。力爭在檔案管理、基礎設施建設、業務建設、檔案信息開發與利用等方面均能達到省二級標準。
總之，建新國小將以“規範管理，強化研究，改革創新，提高質量”為工作目標，增強責任意識，團結奮進，圍繞教育教學中心，以提高質量為根本，按照市、鄉教育主管部門的工作指示，崛起爭先，開創建南教育的新局面。