通過實習,瞭解不同類型的企、事業單位在國民經濟中的地位、作用,那麼會計專業如何制定實習計劃?下面是本站小編收集整理的會計頂崗實習計劃,歡迎閲讀。
會計頂崗實習計劃篇一一個人實習階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;
2.加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;
3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;
二教育教學指導思想
結合《普通中國小各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閲讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術蒐集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.七年級打下堅實的美術基礎。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。
(2)教學內容的組織:
a.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。
b.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,並引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯繫起來,進行比較閲讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之後,組織並指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。
c.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鑽研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。
2.讀本,動手,想象,畫
根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創作與閲讀和討論交流。要在讀本的閲讀中體現學生的主體性;以寫促讀,佈置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閲讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閲讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學
1.依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。
2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,示範,通過講評示範明得失,知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品後和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。
(三)課時進度
實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。
會計頂崗實習計劃篇二一、實習目的
1.畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會,接觸實務,瞭解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2.畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。
二、實習要求
1.實習前的準備
(1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識複習一下,以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解;
(2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較紮實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。
2.實習中的要求
(1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習周志(每週一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯繫3次。
(2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。
3.實習後的要求
(1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑑定表並蓋公章;
(2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定並簽字;
(3)寫一篇不少於1000字的實習總結。
三、實習內容
1.瞭解實習單位的基本情況和營業範圍,從而進一步瞭解該單位業務流程以及市場情況等。
2.對企業:掌握該企業會計核算的全過程,採用的核算方法及其原理,具體來説包括以下幾個方面:
(1)設置的會計科目、採用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;
(2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;
(3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;
(4)存貨採購、驗收、領用、清查的核算和管理;
(5)內部控制制度以及執行情況。
4.對會計師事務所:
(1)瞭解事務所的業務範圍和工作流程;
(2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點,瞭解審計技巧;
(3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。
四、實習進度的大體安排
20XX年10月——11月:安排實習指導任務,通過調研(學生填寫經貿系畢業生信息調查表),確定學生自主實習和需要統一安排實習名單,落實統一安排的實習單位和聯繫人(單位實習指導老師);
20XX年12月——1月:進入實習單位,瞭解企業基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯繫一次;
20XX年1月——5月:熟悉企業會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯繫,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;
20XX年5月:實習結束。完成並上交畢業實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑑定表等。
五、畢業實習學校指導老師安排表
序號學生班級指導老師人 數
1會計0831周 豔19
2楊令芝19
3宋魯萍15
4會計0832張鳳明24
5彭湘華24
6會計0833董文秀27
7張流柱24
8會計0834謝輝15
9銀樣軍18
10唐淑文18
11會計0835佘浩27
12許宗保25
合計255
會計頂崗實習計劃篇三一、實習目的
通過實習,使學生能夠系統全面的掌握企業籌資管理、投資管理、營運資金管理、股利分配、財務分析等活動的具體操作步驟、方法,以及特殊情況下,如通貨膨脹、企業併購等財務管理決策,為學生走上工作崗位從事財務管理等工作打下堅實的基礎。
二、實習內容與要求
(一)閲讀與理解財務報告
通過查閲近三年《中國證券報》,要求掌握財務報告的構成和內容,熟練閲讀、理解財務報告,掌握其寫作體例,並能從不同的使用者角度篩選其有用的資料。
(二)財務報表分析
查閲近三年《中國證券報》,跟蹤三家企業的年度報告,結合金融市場信息,分析其財務狀況及變動趨勢和原因。通過本項目的實習,能熟練運用各種財務分析報告的方法,掌握各種財務指標及其相互關係和財務報表分析的技巧。
(三)財務計劃實習
通過本實習項目,能根據銷售預測數據和財務報表資料預測資金需求量,並編制現金預算表,提供現金收支的控制限額,發揮現金管理的作用。
(四) 投資項目的分析與評價
通過本實習項目,使學生能熟練運用各種投資評價的基本方法,對投資項目進行分析,並做出抉擇。
(五)現金和營運資本管理
通過本實習項目,掌握建立現金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存貨模型的基本方法。
(六)籌資管理的實訓
熟悉各種籌資方式及其優缺點。
(七) 資金成本實習
通過本實習項目,要求掌握各種籌資方式的個別資本成本及加權平均資本成本計算以及經營槓桿和財務槓桿的計算與分析,合理確定企業資本結構。
(八) 股利分配實習
通過本實習項目,瞭解股利分配的內容、程序、方式,股利分配政策的制定。
三、實習形式及時間
由學生根據就近(指原籍),相關(指專業)和安全的原則,自主聯繫選擇實習地點和單位。第六學期,共16周。返校實習交流時間另行通知。
四、實習考核辦法
實習成績評定主要考核以下三個方面內容:
1、實習單位對學生的評價
由實習單位對實習生的實習紀律、出勤率及工作業績等方面作出鑑定。(注:實習結束時,由實習單位對學生實習情況做出鑑定,加蓋公章後由實習學生帶回。)
2、提交的實習報告
實習報告包括兩大部分。第一部分為實習專題報告。要求學生在實習期間就單位某一實際問題作深入調查研究後,撰寫有一定理論深度的調查報告,字數不少於3000字。專題報告包括實習單位簡介、實習單位在某一專題方面現狀,存在問題和值得借鑑之處,對策和建議等。實習報告第二部分為實習小結,對本人在整個實習期間的工作表現、體會與感受作如實反映。
3、和班主任以及實習指導老師的聯繫情況。實習學生在兩週內向班主任報告實習單位和聯繫方式,每月向指導老師彙報實習情況一到兩次。
經考核,成績不合格者按學籍管理的有關規定處理。考核成績記入學生成績檔案。
五、實習注意事項
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損於學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規章制度,嚴守國家與企業機密,保護公共財產。借閲的文件和資料不得丟失和損壞,未經實習單位同意,不得公開引用數字資料。
3、端正實習態度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向實習單位有關領導請假。
4、認真完成實習內容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛鍊。
5、 要充分認識畢業實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
6、初到社會,初到企業,要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。
7、畢業實習必須按規定時間進行。實習結束後必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。