美工室工作計劃 篇1
認真務必完成以下日常工作：
1、每天早上7：30——9：00書寫賣場申請的pop
2、日常形象裝飾設計、維護。
3、到賣場進行形象檢查，及時發現舊形象，破損形象
4、促銷活動DM商品拍照活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。
5、每個促銷活動檔期開始前一天中百集團外網上傳DM促銷信息。
6、每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管
7、每個檔期都要把保存本檔期的`DM
8、做好預算的資金明細
9、做到在每個檔期活動開始前兩天將裝飾佈置到位
10、每週一進行形象大檢查，有不妥當的的地方，在第一時間進行處理
11、全力配合其促銷活動工作，做好形象裝飾
12、活動前期，提前準備好裝飾物。
13、每週日將下週會員商品保質保量的完成書寫工作
14、每週二下午將週三大集商品的pop內容書寫完畢
美工室工作計劃 篇2
學校的一切工作都是以教學為中心，美工室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美工室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責採購，由於分工恰當、落實到位、職責分明。
1、美工室由專任美術教師擔任管理員並承擔相關責任。
2、美工室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫台要擺放整齊，並監督做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧譁、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫台、牆壁亂刻亂畫；每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。
5、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用後按期歸還;使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。
8、每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
美工室工作計劃 篇3
一、指導思想：
根據學校教研室20xx年教科研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時，繼續以新課改精神為指導，立足於課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：加強體育課常規教學管理；落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂：加強音樂課常規教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術：加強美術課常規教學管理，努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、説課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，紮實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每週四上午課外活動時間為本組的教研活動時間，力求紮實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、以我校課題《生本教育》為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教於樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑑，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛鍊自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關係，為提高學校教學質量共同努力。
美工室工作計劃 篇4
一、指導思想
根據市教研室的要求抓好常規教學，將全面實施新課標新教材，大力推進體育課程改革，使教師真正樹立新的教育理念，加深對新課標、新教材的理解，拓寬視野，改善教師的知識結構，努力提高教學質量，讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。
二、主要工作
1、組內集體研討
（1）教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。
（2）組內活動力求形式多樣，如聽課、評課、教學設計的探討、課件製作學習、學科特色的主題活動，課例的研討，教學經驗交流會，校際教學交流等等。
2、規範課堂教學。
繼續認真學習、參與多種形式的公開課，並多聽青年教師的課，從課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課，做到所聽所上公開課都在課後進行認真研討，積極評課，以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。
3、堅持教師基本功練習
以新課標為基準，以課改為契機，進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢，教師應從教學中不斷探索新方法，使每節課都能體現其自身的價值和特色，在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識，用新的觀念去改進教學，勇於創新，更新觀念。
三、日程安排表（略）
備註：
1、教研組活動服從於學校教研活動安排；
2、臨時性活動另行通知；
3、完成學校教學管理部門交辦的任務。
美工室工作計劃 篇5
一、指導思想:
美術社團活動，在於培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起着積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術社團活動安排制定如下：
二、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週五進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師佈置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、活動對象、活動時間與活動地點：
1、活動對象：3—6年級自願參加美術社團活動的學生。
2、活動時間：每週五社團活動課。
3、活動地點：美術室
五、活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
2、以兒童畫為主，以手工製作為輔，以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工製作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
六、採取的措施：
（1）教師要認真負責把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的'，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
美工室工作計劃 篇6
經過上個學期的整頓與實踐，上學期我們美工部較好的完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠。本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的工作。新的一個學期開始了，我部工作已恢復正常。本學期面臨評估，這對我們的工作有了更高的更嚴格的要求。我部將努力表現，出色的完成分院團委裏交給我們的任務。所以，我部將以一個全新的面貌去對待，不但要積極的參與，更要我部成員盡職盡則，盡心盡力的參與到其中去。
我部現在結構已初具規模，機制已逐漸完善。我們一方面要去管理別人、領導別人，另一方面也要為廣大學生服務。為了使我們的工作更加有序、合理、現制定了20xx年的工作計劃。
一、部門重整
經過一個學期的工作，發現許多工作中的不足之處。為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調整：重新進行內部工作的劃分，加強部員之間的聯繫形成勤奮、進取、團結、互助的風氣。
1、重整人員。在工作了一學期之後，每個同學在部門中都發出了不同的光芒，展露出不同的優勢。所謂“因材施教”根據各部員的自身特點、興趣愛好，我們更應該提供適合個人特徵的崗位和工作，以讓每個同學的個人優勢和特長得到更大的發揮。
2、加強美工部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能。積極配合電台、記者團、作好宣傳工作，為我校區的宣傳工作再添一亮點。
3、加校區學生會的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚南平校區生動活潑，勤奮進取的`風貌。
二、院書法繪畫攝影作品大賽
書法、繪畫、攝影，是藝術門類的重要分支，擁有相關的技術素養是對新時代多面型人才的要求之一，提倡藝術素養也對高校進行素質教育有着重要的作用。在張揚個性，追求自我的現代社會中，書法、繪畫、攝影作品大賽也將成為高校學生風采的展示舞台之一。
南平校區是一個充滿人文氣息的地方，每個同學都有着自己不同的興趣愛好，都有自己的一技之長。為了進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，提高本院學生的創新能力，為青年學生的成長成才服務，豐富大學生活、更好的給同學們提供施展才華的空間，我院宣傳部在今年舉行首屆書法、繪畫、攝影作品大賽，給人文學院的播下一粒人文關懷的種子，期待它長成一棵人文色彩之樹，開出人文色彩之花。具體安排：作品範圍：書法、繪畫、攝影。
作品要求：
1、書法作品以毛筆為主，繪畫作品類型不限，但以國畫、油畫、素描、水彩優先。
2、作品主題以展示大學生活，展示個人風採為主題，要求風格樂觀向上，以原創為主。
3、在人人蔘與的基礎之上，以學院為單位，每班在5月1日前選送幅作品至美工部。
獎項設置：每大項設優秀獎若干名。
評委：老師及兩委幹部。
執行部門：美工部。
三、校文化藝術節
校文化藝術節是每個學年下學期的重頭戲，各個學院及部門都極其重視。美工部將積極配合各部門作好文化藝術界之前、之間及結束之後的各項工作。
1、前期，以海報、通知等形式向廣大同學宣傳本次文化藝術節的各種精神、實質、及內涵，讓更多的同學瞭解並主動參與本次活動，增強學院內部熱愛藝術、崇尚文化的新風尚。
2、根據美工部自身特點，以美工部內部對書畫有造詣的人員為主力收集書畫、攝影作品，並進行部內評選，擇優向學校推薦。
3、配合文藝部進行歌手賽、詩朗誦、器樂、曲藝、舞蹈等比賽等前期宣傳。
4、以學院為單位，組織全院同學參加藝術節徽標設計，並進行院內評選，擇優向學校推薦。
5、待藝術節全面結束，我部配合學院對在藝術節中有突出表現的組織、個人進行表彰。
6、通過本次藝術節的開展，提高部員的業務素質及水平，給予部員充分的機會在此次大型活動中得到學習鍛鍊。
配合性工作
一、女生節水果拼盤
1、活動主題：“拼出個性，秀出精彩”水果拼盤大賽。
2、活動目的：為了提高同學們的創意和動手能力，加強同學之間的團結協作精神，提高自身的審美能力，決定舉行水果拼盤比賽。
3、活動時間：。
4、宣傳工作：
擬訂繪製海報，2張，分別貼於女生宿舍宣傳欄，海報內容包括大賽主題、時間、地點等，並附以鮮明、活潑、吸引人的宣傳語。
二、校籃球聯賽
為配合校體育部大型活動——校籃球聯賽，我院以海報形式開展主題活動。
1、為本學院籃球健兒加油鼓勁。
2、為本學院籃球健兒取得的成績予以宣傳和嘉獎。
三、校辯論賽
為配合校辯論賽，我院以海報形式開展主題活動。
為本學院辯手加油鼓勁。
為本學院辯手取得的成績予以宣傳和嘉獎。
美工室工作計劃 篇7
學校的一切工作都是以教學為中心，美工室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用，因此為了充分發揮專用美工室功能作用，特制定如下計劃。
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發揮美工室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。
二、方法和措施
1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學的需要及時採購物資，讓美工室發揮最大的功用
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美工室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧譁。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得私自亂動美工室內的任何教具與學具，美工室得一切學具只能在美工室上課時使用，不准許私自帶出美工室，若要帶出，必須跟老師做好登記再帶出，用完應該完好的返回，並再次做好返還登記。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課後，應將周圍的學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗户。
美工室經常打掃，保持室內外清潔衞生。
5、提高美工室的課後利用率。在業餘時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養小藝術人才。
美工室工作計劃 篇8
美工室是我校美術教學的重要陣地，美工室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用，作為學校的美術專任教師和美工室的兼職管理人員，我有責任和義務將美工室的工作盡心的做到位，為此將本學期的美工室管理工作計劃如下：
一、充分發揮美工室的使用功能
為了培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美工室功能作用。好每一節美術課，正確使用各種教學儀器來輔助實訓教學，每天輪流安排在美工室上課的班級學生做好美工室的衞生，每班準備安排一名專門的小小管理員負責管理，負責協助上課老師和管理員老師注意課堂紀律和課後的衞生打掃，注意門窗的開啟和關閉，還有各項儀器的正規使用程序，這樣既培養了學生的管理工作，也減少了使用教室的班級多難管理的問題。合理的安排好各班上課的時間，提高美工室的利用率。在課後的業餘時間，開放有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師在旁輔導，充分發揮了美工室的功能。
二、狠抓美工室的教學常規使用
學生在來到美工室之前都自己帶好學具，按順序進入美工室，在老師指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧譁。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己在美工室使用的學具是否完好，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得私自調換美工室的學具，美工室得一切學具只能在美工室上課時使用，不准許私自帶出美工室。在上課時要注意教具與學具的使用安全，不得隨便擺弄寫生靜物，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課後，每個同學應該將自己在美工室使用的學具收拾完整，按原來位置存放，保持學具的整齊、清潔。管理員老師再對各個班級上課後的情況進行檢查，若有問題及時的通知到上課老師提醒學生下次上課應該注意的問題。
三、善於做階段總結
每階段及時的統計教具與學具的使用情況，並且將上課過程上美工室出現的各種問題總結出來，及時的尋找解決辦法，並且做好記錄。
美工室工作計劃 篇9
一、指導思想
《綱要》指出：教師在幼兒美術教育應視幼兒為創造的主體，給幼兒創造自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，肯定他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們的快樂，同時幫助他們提高表現的技能技巧。
幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養幼兒創造力、想象力、思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建築、各種有趣的玩具和幼兒園的生活遊戲等，都是通過美術活動體現出來。我們所謂的“主題背景下幼兒園美術教育”是指：以主題為線索，以幼兒為主體，以經驗為基礎，以美術為手段，注重幼兒的興趣與需要、注重幼兒審美情感的體驗、注重幼兒造型構造與主觀表達的創造性。這種活動，打破了學科界限，強調課程的綜合化，而這種整合不僅是形式上的綜合，更是幼兒各種經驗的互相結合，使幼兒的整體素質得以全面發展。
一、目標要求
1、幼兒願意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣並養成大膽作畫的習慣。
2、幼兒認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態。
3、學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態（圓形、方形等），並用於表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特徵。
4、幼兒認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色並選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。
二、活動組織要點
1、注重幼兒藝術思維能力的培養。
2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養。
3、注重幼兒構圖技能的培養，充分體現自我創造能力。
4、注重幼兒美術興趣的培養。
三、活動室操作要求
1、工具材料合理擺放，能夠取放自如。
2、工具材料的使用與保管，每班使用後要及時歸放好。
3、活動中能自覺保持活動室安靜、不大聲喧譁。
4、每班活動後，請自覺記錄好活動情況登記。
首頁年終總結活動總結合同範本工作計劃工作報告讀書筆記
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幼兒園美工工作計劃
時間：20__-10-18 10:16:40工作計劃我要投稿
幼兒園美工工作計劃3篇
美工室工作計劃 篇10
一、教研活動時間安排：每週週一和週四下午小組教師集中進行理論學習和具體事宜安排。
二、研討形式：上課→反思→研討→整改→再上課……經過反覆實踐、研討，最終形成園本教材。
三、工作目標：
1、立足實際，深入課改，把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐能力，促進教師專業化成長。
2、突顯我園“幼兒手工”教育特色，向全縣展示教育成果。
3、開拓教育資源，在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒的動手操作能力。
四、組織教師進行每月的簡筆畫和琴法技能檢測，時間安排為每月的最後一個星期五。
五、按時進行教學五認真檢查並做好記錄。
六、為提高教師的教育教學水平，定期開展公開課、示範課教學展示，組織教師進行觀摩。
七、組織本組教師進行教育教學理論學習，就日常教育教學中的經驗和問題進行研討，提出解決問題的辦法和見解，寫出書面報告，形成經驗篇或論文。
八、完成園安排的其他教育教學工作。
美工室工作計劃 篇11
活動目標：
1、培養幼兒相互合作。協調能力，並學會展示自己的作品。
2、充分發揮自己的想象力，培養幼兒創新精神。
3、在調色、染色的合作活動中，感受五彩繽紛的色彩，及相互合作的快樂。
4、發展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。
5、培養幼兒按次序認真操作的良好習慣，通過自制與表演，體會成功的快樂。
6 、對身邊的事物感興趣，喜歡動手動腦解決問題
7、能在操作探索中充分感知特點及簡單構造，並進行製作。
8、引導幼兒學習不同的手工操作材料的使用方法。
9、培養幼兒對手工活動的興趣。
活動措施：
通道一：巧用範例鋪設幼兒觀察通道, 讓幼兒“畫”之有物
在實踐研究中我們拓展的範例的範圍，把名畫、生活中的實物、圖片及其他
優秀的幼兒作品等都可當作範例。與繪畫主題相關的範例適當提供、靈活運用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺感受語言，範例創設的情景更直觀地讓幼兒領會繪畫主題，同時在幼兒繪畫過程中範例還發揮了直觀無聲的指導作用，輕鬆解決了幼兒的表現困境。如：繪畫《海底世界的故事系列》之一《魚兒的故事》一畫中，活動目標之一是：幼兒能夠大膽地表現各種魚的豐富姿態態與表情。我們為幼兒準備的'教學輔助範例有：養有各種各樣小魚的大魚缸、關於魚的中外名畫圖冊、幼兒喜愛的關於魚的`繪本、各種qq表情。導入環節裏我們運用想象法讓幼兒想象魚兒世界的精彩故事激發起他們繪畫創作的慾望後，出現了幼兒的繪畫能力難以表現想象內容的困境。我們藉助各種範例適當適宜地對幼兒進行了針對性地指導。我們把那些難以畫出魚兒豐富動態的幼兒帶到了魚缸前，讓他們仔細觀察魚缸內的魚都朝哪個方向遊了，它們遊動的時候魚鰭魚尾怎麼動?我們把那些難以表現魚兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的qq表情，引導他們想象這一張張豐富的表情好像告訴我們他們怎麼啦?另外還讓幼兒觀察不同的圖形與線條組合出不同的表情。我們給那些還沒拓展想象力的幼兒看關於魚的中外名畫圖冊、關於魚的繪本，引導他們觀察想象編講畫裏的故事。通過巧妙運用多種範例，幼兒漸漸找到了繪畫創作的感覺，《魚兒的故事》精彩地躍然紙上。
通道二：賦作畫工具生命力點綴幼兒操作通道，讓幼兒妙“筆”生輝
在實踐研究中在使用作畫工具時，我們常以“魔術師的神筆”，“愛跳舞的油畫棒”等説法，營造遊戲情景引出作畫材料。在遊戲情景中筆和手的動作，被賦予了生命力和主觀意願，幼兒覺得有趣，他們描繪的線條不再呆滯單調，而是變得靈動有個性。
除筆之外我們還把棉籤、粉筆、吸管、紙團、微型噴壺，棉花團等拿來作為幼兒繪畫工具。根據繪畫主題的不同，用渲染性的語言創設情景，讓它們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺得自己手中拿着的是具有非一般性能的靈物，舉手投足之間更新奇更放鬆。
遊戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力，讓興趣不着痕跡地牽引着孩子炫出多彩畫面。
通道三：童趣化的語言潤滑聽覺通道，讓幼兒輕鬆學畫
在實踐研究中我們發現形象直觀的語言幼兒容易理解、童話般的語言情景幼兒感興趣。於是我們就對繪畫活動中老師的教學語言進行了研究。我們發現，把技能要點的介紹融進幼兒喜歡的語言情境中，讓幼兒隨着介紹，如傾聽故事般，理解繪畫技巧，效果非常好。如繪畫《翡翠城堡》時，要求幼兒理解並掌握畫有遠近透視效果的房子，在繪畫技能上這很有挑戰性。我們就用語言串聯成一段生動有趣的故事情景——精靈寶寶玩滑梯的遊戲，讓幼兒邊看示範邊聽故事，理解了相同方向長短不同的兩個點連成線可以表現出遠近，取得了非常好的教學效果。
情景性的語言只要符合邏輯，能化解技能難點就可以任意組織。在教學中，我們盡情發揮自己的教學機智，挖掘自身的語言藝術魅力，使技能的傳授更富情趣。
我們豐富了幼兒“成長檔案袋”的內容，把幼兒參與繪畫活動的照片、幼兒在園的繪畫作品、老師同伴對幼兒進行繪畫活動的觀察分析評價表都收集在內，讓幼兒每月一次帶回家與家長分享。在分享時我們要求家長能以欣賞的態度積極地進行親子互動。另外我們還要求家長能協助幼兒把家中所畫的作品、家長對幼兒繪畫過程的觀察記錄、家長對幼兒繪畫作品的評價也收集在成長檔案袋中。每月一次的成長分享讓家長感受了孩子的成長進步，逐漸轉變了對孩子的評價態度與方法。
美工室工作計劃 篇12
一、部門內部重整
經過一個學期的工作，發現許多工作中的不足之處、為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調整：重新進行內部工作的劃分，加強部員之間的聯繫形成勤奮、進取、團結、互助的風氣、
1、重整人員、在工作了一學期之後，每個同學在部門中都發出了不同的光芒，展露出不同的優勢、在此基礎上，我們將按照部員的特長，重新彙編7個小組，以輪流工作制在小組內部進行工作分配，進一步完善美工部工作效率、
2、加強美工部的紐帶作用，積極配合個方面的工作、加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能、積極配合電台、記者團、作好宣傳工作，為我校區的宣傳工作再添一亮點；
3、加校區學生會的影響力度，擴大知名度、宣傳和發揚南平校區生動活潑，勤奮進取的風貌、
二、日常工作安排
1、值班人員安排、按照彙編的7個小組，每個小組負責一天，晚自習下課至十點為每天的值班時間，配合校辦公室做好值班工作、
2、每日值班事項、值班人員要及時整理當天工作後的材料，要把用完的畫盤、畫筆洗淨，把顏料和卡紙等材料放置於相應位置，及時清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔、登記材料進出的情況，部門、借出入時間、材料都要登記清楚、
3、海報製作、7個小組按照輪班制，每個小組分配一張海報，在規定的時間內，完成分配的海報、在海報製作完成後，及時整理、
三、積極配合學生會各部門的要求
海報宣傳、學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關於其海報製作的、
美工室工作計劃 篇13
為了使美工室正常有序的使用，現將美工室的使用管理工作計劃如下：
一、指導思想
以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎，繼續以嚴謹、科學的態度，立足於課堂，狠抓美工室的各項常規工作，為學校培養學生的人藝術素質提供良好的教學環境。
二、美工室使用的教學常規管理
1、課堂教學的各項記錄詳細登記，包括工作週記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等；
2、合理的安排上課的班級，向有繪畫興趣的同學開放，提供良好的環境給學生一個安靜繪畫的環境；充分的提高美工室的使用頻率；
3、在學生上完課後及時的安排好值日生，定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除，以及清潔各項教學用具，時刻保持美工室的環境衞生；對美工室的環境進行一定的修正與裝飾，營造良好的藝術學習氛圍；
4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論，更好的服務於美工室的管理。
5、在學期末及時的總結本學期教學中，美工室使用的各種問題，將問題彙總並尋找最好的解決辦法，把美工室的使用損失降到最低，甚至是沒有。
美工室工作計劃 篇14
在下半年各個部員的共同努力下，上學期我們美工部較好的.完成了工作，雖然可能一些方面還做得不夠。但是本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他個部的完成學校各個部門交給我們的任務。所以，我部將以一個全新的面貌去對待，不但要積極的參與，更要我部成員盡職盡則，盡心盡力的參與到其中去。美工部是一個大家庭，與其他部門工作相比，更加具有專業性、協作性，不僅要提高宣傳方面的專業技巧，還要兼顧部員的相互協作、相互分工、相互配合的部門精神，努力打造一個全新面貌的美工部，更好的為廣大師生服務。
一、部門內部重整
經過一個學期的工作，發現許多工作中的不足之處。為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調整：重新進行內部工作的劃分，加強部員之間的聯繫形成勤奮、進取、團結、互助的風氣。
1、重整人員。在工作了一學期之後，每個同學在部門中都發出了不同的光芒，展露出不同的優勢。在此基礎上，我們將按照部員的特長，重新彙編7個小組，以輪流工作制在小組內部進行工作分配，進一步完善美工部工作效率。
2、加強美工部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能。積極配合電台、記者團、作好宣傳工作，為我校區的宣傳工作再添一亮點；
3、加校區學生會的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚南平校區生動活潑，勤奮進取的風貌；
二、日常工作安排
1、值班人員安排。按照彙編的7個小組，每個小組負責一天，晚自習下課至十點為每天的值班時間，配合校辦公室做好值班工作
2、每日值班事項。值班人員要及時整理當天工作後的材料，要把用完的畫盤、畫筆洗淨，把顏料和卡紙等材料放置於相應位置，及時清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔。登記材料進出的情況，部門、借出入時間、材料都要登記清楚。
3、海報製作。7個小組按照輪班制，每個小組分配一張海報，在規定的時間內，完成分配的海報。在海報製作完成後，及時整理。
三、積極配合學生會各部門的要求
1、海報宣傳。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關於其海報製作的相關要求，以確保小組有充分的時間發揮各組員的創意，從而提高海報質量，加強宣傳效果。
2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求，也要督促其按照時間，無損壞的返還。
3、大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前，我們就會把舞台設計稿交與相關老師審批，確保活動如期、順利進行。在分配小組任務的同時，也會不斷提高工作質量，積累工作經驗。
四、部門活動
1、素材積累。各個部員要注意日常創意，與時俱進，充分利用網絡技術，在提高自身繪畫功底的同時，也使得工作更好更快的完成。
2、部員相互協作。各個部員通過小組分工合作，取長補短，拓展自己的不同能力，提高自身水平的同時，也促進了部門整體水平的改善。
3、每月總結。在工作總結中提高經驗積累，提高部門整體水平。
4、心願樹活動。通過手工製作心願樹用於惜別晚會，不僅表達師生對南平小區眷戀之情，也使得晚會更具特色。
美工室工作計劃 篇15
一、POP廣告的書寫：
1、水牌書寫(特價、招聘、快訊、促銷、活動、海報等)。
2、堆頭、端架特價牌書寫。
3、營業前生鮮價格的書寫。
4、海報期的特價書寫及促銷活動水牌書寫(需在海報期開始前一天寫好)。
5、統一按公司的色調、格調規範地進行
二、巡視賣場：
1、海報的懸掛有無破損、脱落、有沒有髒亂和過期的POP廣告、過期的海報、宣傳單是否拆下。
2、排面裝飾是否有空白處;是否有脱落;是否有需要重新裝飾的排面沒有及時裝飾;是否有新增的排面需要裝飾。
3、柱子、裝飾板;特價框圍布;特價牌規範;是否破損、墨水是否退色、字跡是否規範和清晰可辯。
4、各類吊頂裝飾是否脱落、是否破損。
5、收銀區裝飾;生鮮區裝飾;食品區裝飾;非食品區裝飾。
6、各類指示牌或警示牌是否明顯易見。
7、POP價格與牌面的電腦價格是否一致;POP牌的字體、顏色、規格是否統一;POP牌的懸掛、擺放是否整齊;POP牌是否乾淨整潔。
8、營業過程中出現的裝飾、海報、佈置進行及時的維護和修補。
三、活動執行：
1、促銷活動、節日晚會、海報活動及公司企業品牌形象宣傳。
2、活動前宣傳背景製作、節目安排、晚會道具準備、活動中禮品派發、節目人員安排、活動後分析總結及宣傳。
3、非活動期間的活動節目準備及組織節目人員。
四、裝飾賣場
1、節日裝飾(裝飾區域：大門口、主通道、收銀區、服務枱、特價區、專賣區)
2、主題裝飾(促銷堆頭、端架;特價堆頭、端架;折價堆頭、端架等)
3、節日性裝飾時間需提前一星期以上，主題裝飾需擺好商品後一天內完成。
4、裝飾材料的控制方面，材料使用前需預先提出申批。(裝飾要求：以最快的速度、最短的時間、最省的材料、做出最好的。
美工室工作計劃 篇16
根據20xx年下半年團隊設計整體表現，發現很多不足之處不在個人能力高下，而是制度不夠完善，不能發揮個人的最大能力，使得有些人鬱鬱寡歡，有些人暗自竊喜，不公，不明，不堅定。也就不能提高頁面轉化，更不能從視覺表現上提高銷售額。因此，本規章制度因時而立，目的是解決設計師工作效率，團隊協作效率，以及整店轉化問題。不論對於個人還是公司，這都將是非常重要的舉措。
一、為什麼這麼做（制度）？
1、從公司來講：提高銷售額，佔領類目第一，開線下，美國納斯達克上市，分紅成為百萬富翁，走上人生巔峯！（有點大）
2、從團隊來講：更加機動靈活，提高效率。有利於團隊文化建設——正能量激勵。工作就是生活，好的團隊氣氛能延年益壽（國家質檢總局通過認證）。
3、從隊員自己方面來講：每個設計師都有自己的工作流程和方法，我們鼓勵適合自己的高效的方式方法。但是在團隊裏面，我們更加重視隊員與隊員之間的良性互動，無隙合作，提高自己的團隊合作能力，那麼就需要一套適合全部隊員的工作方法：我們是制定的工作方法都是基於我們20xx年下半年整個團隊表現得積累分析得來。以及結合其他前輩們的工作心得。在實際工作從他人身上學到自己所需，就是在本部的成長。而我們一直鼓勵隊員成長。
二、什麼人準守（制度）？
主管職責範圍：
1、單個/多個項目的`整體設計任務執行，整體控制視覺效果。
2、對運營負責！負責運營的需求溝通，對任務分時，分塊強化團隊執行。並定時或不定時和運營核對數據，並提出優化方案
3、本部門的設計流程製作並隨時優化效率效果，
4、負責安排隊員當天/更長任務，大頁面直接指派組長副組長人員，監督任務進展，任務完成之後與相關隊員完成總結會，明確優劣部分，提出下一次工作改進方向。 5、團隊績效考核，規章制度執行/監督者
組長職責範圍：
1、負責單項任務的設計，直接對主管負責。
2、負責任務流程表單的更近，把握任務的期限和品牌視覺效果3、明確任務板塊主次，提前/及時分配副組長的任務。 4、與副組長解決任務遇到的各種問題。
副組長職責範圍：
1、直接對組長負責。
2、及時完成組長分配的任務，優質的拓展組長的設計，達到頁面和諧統一的設計效果3、積極配合組長解決任務遇到的各種問題。
4、分清任務的優先級，逐個優質快速完成計劃外的任務。
美工職責範圍：
1、負責其他計劃內/外任務的設計，直接對主管負責。 2、收集整理資料，規範整理設計文件文檔。 3、積極解決任務遇到的各種問題。
大任務組織結構
三、工作流程
以上隊員的設計流程以下流程為準。每次大任務組長到領取主管任務表單，根據表單詳細填寫任務執行過程的進度，以便後期總結，優化工作方案使用。（不管任務多忙，表單一定認真仔細填寫）任務的完成期以主管收到表單日期為準；
計劃外其他設計類（改價，調板塊等零碎事宜）
以上工作規範目的是使團隊合作更加效率，溝通更加順暢。有些小事可做可不做，規範要做，沒有做或者沒做到位導致其他隊員工作重複，計入考核。沒有完美的流程規範，只有要求做到更好的心態。本流程適時調整，調整結果另行通知。
四、這麼做的結果？
1、大的任務起始到結束為一個考核——分出優劣，好的發揚，壞的改過
2、1月考核——隊員分出優劣有獎有罰，有過錯的主管面談，第3次沒有改進—淘汰！3、1季度考核——淘汰隊員，
4、表現優秀連續3個月——有驚喜
因設計工作屬於團隊合作，牽涉工種多（影響點擊和轉化的有攝影、策劃、運營等等方面），具體數據判斷不是100%準確（與市場，和推廣方式等因素有關），公司會盡量做到公平，公正。使得努力會有收穫，用心會有成長！儘量不會埋沒人才。也不會有“混日子”存在。 PS：1、獎金數額跟隨公司業務情況額定。
2、如果團隊表現平凡，將不會發放，資金將用於攝影道具，設計書籍等用途，意在提高隊員。
五、最後
有幾條高壓線望各位謹記：
1、有需求才有你們的存在，運營和主管的需求就是你們的上帝，我們隊員但凡接任務有消極的情緒，或者對運營有微詞（多用尊稱，尊敬是和諧第一步）一律警告1—2次並道歉，再犯請另謀高就。
2、在執行當中，反覆修改是再正常不過（即使是運營出錯，可直接找主管），若有牴觸，想好，警告1—2次並道歉，再犯請另謀高就。
3、消極話語，想好，警告1—2次，再犯請另謀高就。 4、主管指派的任務，“我不會，你做啊”，“讓他做吧””“我沒空”等等這等負面話語，不願解決問題的員工，想好，沒有第2次
美工室工作計劃 篇17
如果説世間沒有計劃總結，那麼人就是一個一個獨立體，沒有任何規律沒有任何相同及聯繫。也許一個錯誤不會貫穿他的一生，但重複出現的可能是很大的。下面是網站美工工作計劃。
提高超市店面形象的方法有很多，掌握提高超市店面形象的方法技巧，就可以指導操作提高超市店面形象。
一、工作計劃的目的
有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性。使工作有條不紊的進行。同時計劃的本身也是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的督促和約束作用。
二、個人學習提升的目標
加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動性;提高工作積極性;增強靈活性，積極性，竭盡全力改變自身不良的工作習慣，多思考，勤動手，杜絕一切懶得思想!
三、具體內容
認真務必完成以下日常工作：
1、每天早上
7：30——9:00書寫賣場申請的pop
2、日常形象裝飾設計、維護。
3、到賣場進行形象檢查，及時發現舊形象，破損形象
4、促銷活動dm商品拍照活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。
5、每個促銷活動檔期開始前一天中百集團外網上傳dm工作計劃促銷信息。
6、每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管
美工室工作計劃 篇18
一、定位：專業即恆美要成為國內最專業的化粧品銷售企業，因此恆美20xx年一切工作將圍繞專業展開。
在哪些方面做到專業？
1。團隊專業化
2。溝通專業化
3。服務專業化
4。企劃、物料專業化
5。推廣專業化
二、發展戰略
1。20xx年新開店鋪14家，從而使門店總數達到40家。
2。重點區域：龍口、招遠、萊州、煙台市區，並在適當時機進軍威海。
3。銷售額爭取達到7000—8000萬。
4。 做煙威地區化粧品連鎖店的區域龍頭。
三、20xx工作重點
團隊方面
1。繼續深化夢想管理。
2。進一步熟悉和了解沙龍管理模式。
3。幫助員工成長，管理、銷售、培訓三方面要齊頭並進。
4。招聘時要允許有能力的老員工回來，並實行寬進嚴出的原則。
5。培訓要突出計劃性、專業性。
6。團隊着力打造協作精神。
品類方面
1。繼續突出彩粧品類，洗滌品類將逐漸退出。
2。繼續引入韓國品牌，並在韓品方面形成品類優勢。
3。化粧工具和香水將作為品類新的增長點。
4。護膚品方面將繼續深化專業和增值服務。
後勤保障方面
1。公司1000多平的倉庫在20xx年完全能夠滿足各店的倉儲需求。
2。倉儲、財務、店務都將有專人負責。
3。企劃方面將繼續與優秀廣告公司合作，以突出專業性。
4。明年公司將投資建設自己的辦公、倉儲、培訓基地。
員工娛樂方面
1。三月末恆美10週年慶典。
2。六月份旅遊，桂林、九寨溝等須大家討論。
3。9月份集體活動待定。
4。12月恆美20xx元旦晚會。
員工待遇
1。正式員工工資每月上調300。
工資即為（彩粧舉例）
試用期（3個月）：底薪1600，第二個月有提成。
試用期後：底薪為1900+400（保險補助）=2300+提成
半年：2300+200（工齡工資）=2500+提成
一年：2500+200（工齡工資）=2700+提成
一年歲以上員工月工資應在3500以上，個別優秀員工將突破4000。
2。明年員工福利和獎金總額將達到500萬。
企業文化方面
將恆美打造成一個真正的“無為而治”的企業。
美工室工作計劃 篇19
上學期我們美工部較好的完成了工作，雖然有一些方面還做得不夠。但本學期我部將以一個全新的面貌去對待工作。美工部是一個大家庭，與其他部門工作相比，更加具有專業性、協作性，不僅要提高宣傳方面的專業技巧，還要兼顧部員的相互協作、相互分工、相互配合的部門精神，努力打造一個全新面貌的美工部。
一、部門內部重整
為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調整：重新進行內部工作的劃分，加強部員之間的聯繫形成勤奮、進取、團結、互助的風氣。
在工作了一學期之後，每個同學在部門中都發出了不同的光芒，展露出不同的優勢。在此基礎上，我們將按照部員的特長，重新彙編7個小組，以輪流工作制在小組內部進行工作分配，進一步完善美工部工作效率。
加強美工部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯繫，積極主動的行使宣傳職能。積極配合電台、記者團、作好宣傳工作，為我校區的宣傳工作再添一亮點。
二、日常工作安排
1、值班人員安排。按照彙編的7個小組，每個小組負責一天，晚自習下課至十點為每天的值班時間，配合校辦公室做好值班工作。
2、每日值班事項。值班人員要及時整理當天工作後的材料，要把用完的畫盤、畫筆洗淨，把顏料和卡紙等材料放置於相應位置，及時清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔。登記材料進出的情況，部門、借出入時間、材料都要登記清楚。
3、 海報製作。7個小組按照輪班制，每個小組分配一張海報，在規定的時間內，完成分配的海報。在海報製作完成後，及時整理。
三、部門活動
1、素材積累。各個部員要注意日常創意，與時俱進，充分利用網絡技術，在提高自身繪畫功底的同時，也使得工作更好更快的完成。
2、心願牆活動。通過手工製作心願樹用於惜別晚會，不僅表達師生對南平小區眷戀之情，也使得晚會更具特色。
3、部員相互協作。各個部員通過小組分工合作，取長補短，拓展自己的不同能力，提高自身水平的同時，也促進了部門整體水平的改善。
4、月總結。在工作總結中提高經驗積累，提高部門整體水平。
四、積極配合學生會各部門的要求
1、海報宣傳。學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關於其海報製作的相關要求，以確保小組有充分的時間發揮各組員的創意，從而提高海報質量，加強宣傳效果。
2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門的材料需求，也要督促其按照時間，無損壞的返還。
3、 大型晚會舞美設計。在晚會設計的半個月前，我們就會把舞台設計稿交與相關老師審批，確保活動如期、順利進行。在分配小組任務的同時，也會不斷提高工作質量，積累工作經驗。
美工室工作計劃 篇20
回顧這一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，展望新的一年，我們將繼續努力，須做好如下工作。以下就是一篇美工個人工作計劃範文，一起看看吧~
加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動性;提高工作積極性;增強靈活性，積極性，竭盡全力改變自身不良的工作習慣，多思考，勤動手，杜絕一切懶得思想!
認真務必完成以下日常工作：
1、 每天早上7：30——9:00書寫賣場申請的pop
2、 日常形象裝飾設計、維護。
3、 到賣場進行形象檢查，及時發現舊形象，破損形象
4、 促銷活動DM商品拍照 活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。
5、 每個促銷活動檔期開始前一天中百集團外網上傳DM促銷信息。
6、 每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管
7、 每個檔期都要把保存本檔期的DM
8、 做好預算的資金明細
9、 做到在每個檔期活動開始前兩天將裝飾佈置到位
10、 每週一進行形象大檢查，有不妥當的的地方，在第一時間進行處理
11、 全力配合其促銷活動工作，做好形象裝飾
12、 活動前期，提前準備好裝飾物。
13、 每週日將下週會員商品保質保量的完成書寫工作
14、 每週二下午將週三大集商品的pop內容書寫完畢。