巾幗文明崗度工作計劃

創建單位女職工佔職工總人數的50%以上,領導班子成員(或崗位負責人)中至少有一名女性。在本行業或系統具有先進性。今天,小編為您帶來的是巾幗文明崗年度工作計劃。

巾幗文明崗度工作計劃
巾幗文明崗年度工作計劃【1】

為更好地開展“巾幗文明崗”活動,努力保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號,進一步提高全體崗員的文明素質和服務水平,增強集體凝聚力,樹立良好的計生人形象,結合我站實際情況,特制定本計劃。

一、指導思想及總體目標

1、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞區計劃生育工作大局和穩定低生育水平,提高羣眾滿意度的奮鬥目標,堅持“以人為本”,把 “巾幗文明崗”活動與開展以技術服務為重點的計劃生育優質服務工作結合起來,引導職工文明從業,奮發進取,在工作崗位上努力提高思想品德、職業道德和業務水平,大力推進優質高效服務的理念,樹立計生隊伍的良好形象。。

2、總體目標:以提高業務人員隊伍素質為核心,以樹立行業形象為目的,繼續深入開展“巾幗文明崗”活動,抓緊做好業務技能培訓,進一步提高其服務意識和業務技能,增強其職業道德和責任感,進一步激發其開拓創新、愛崗敬業、團結奮進、樂於奉獻、文明服務的工作熱情。弘揚“以人為本,優質服務”的科學理念,紮實有效地推進政治文明建設、精神文明建設,繼續保持省級“巾幗文明崗”這一光榮稱號。

3、創建口號:巾幗建功展風姿,優質服務創一流。

二、實施措施:

1、加強組織領導,進一步規範內部管理

(1)發揮組織領導作用,加強對“巾幗文明崗”活動的領導。把“巾幗文明崗”活動納入站工作體系,建立長效機制,確保活動的質量。

(2)完善組織結構,明確崗位成員職責。合理分配崗位工作,明確崗位職責,充分發揮每一名成員的積極作用,力爭做到人力資源配置的最優化。

(3)及時彙總並整理活動資料。作好活動的計劃、總結、活動記錄、會議記錄等,並在年末做好年度工作彙編,使活動管理工作日常化、制度化、規範化。

(4)規範內部管理。繼續實行首問負責制及崗位AB制,嚴格遵守服務承諾,自覺使用文明語言,堅持禮貌服務,保持環境有序、整潔,努力營造舒適的服務環境。

(6)完善監督機制。通過崗位人員照片上牆公佈、設立意見箱、公開監督電話、接受羣眾評議等多種形式,廣泛接受社會各方面的有效監督,進一步提高優質服務的自覺性。

2、加強學習培訓,打造學習型團隊

(1)開展政治理論學習。積極開展學習與實踐活動,使科學發展觀真正落實到日常業務工作中,進一步提升服務理念,提高服務水平。黨員更要自覺以科學理論為指導,堅定信念,牢固樹立共產黨人的核心價值觀,自覺做到講黨性、重品行、做表率。緊密結合主題教育和實踐活動,大力加強社會主義核心價值體系教育,不斷強化政治理論學習和思想道德建設,努力提升廣大職工的整體素質。

(2) 開展思想道德教育。抓好以構建社會主義核心價值體系為主要內容的思想道德教育,遵守計生系統職業道德規範和禮儀規範,當好文明行為的示範者。加強職業道德、家庭美德和社會公德教育,自覺踐行社會主義榮辱觀,努力營造“文明進步、團結和諧、奮發向上”的良好氛圍。

(3)開展專業技能培訓。開展專業知識及相關技能培訓,進一步提高人員業務素質和技能,努力成為本職工作的行家裏手,在團隊中形成“立足崗位爭一流,創新奉獻做標杆”的良好氛圍。

(4)加強繼續教育。鼓勵職工積極參與學歷深造及其它再教育學習,進一步完善知識水平,提升個人綜合素質,努力形成人人崇尚知識、個個熱愛讀書的良好風氣。

3、加強文化建設,豐富職工的文化生活

立足本崗實際,不斷豐富文化載體,重視活動特色,強調可操作性,緊貼站內中心工作,緊貼職工思想實際,緊貼組織環境變化,講究方法、注重創新,積極營造“特色創新、寓教於樂、人人蔘與”的良好氛圍,引導員工積極參與各種內容健康、活潑向上的文化活動。

20xx年,我們將在各級組織的領導及幫助下,立足本職崗位,以省級“巾幗文明崗”服務標準嚴格要求自己,豐富和完善活動內容和載體,不斷總結經驗,找出差距,優化服務流程,創新服務方式,強化服務意識,規範服務行為,不斷提升計生品牌形象。

巾幗文明崗年度工作計劃【2】

為進一步開展和推動創建“巾幗文明示範崗”活動,使“巾幗文明示範崗”活動更加紮實有效地開展下去,同時更好地提高我校教師的業務素質和技能,推動我校教師業務水平的提高,特擬定以下20xx年度巾幗文明示範崗計劃。

一、指導思想

以科學發展觀重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育。以“練過硬崗位本領,樹青年崗位形象,創一流崗位業績”為中心,深入開展“巾幗建功”活動,充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進,愛崗敬業,樂於奉獻,教書育人,為人師表,精益求精,開拓創新,樹立21世紀教師光輝形象。

二、創建目標

為使我校女教職工工作逐步達到規範化、制度化,我校以“愛事業,比工作;愛學校,比奉獻;愛學生,比成果”為目標,在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平台,使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領,提升崗位業績,樹立文明的崗位形象,全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。

三、工作重點和措施

(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合,加強政治理論學習,積極開展學習與實踐活動,使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中,進一步提升服務理念,提高服務水平。

(2)開展專業知識及相關技能培訓,進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動,提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆徵集等活動,總結教育教學經驗,提升教育教學水平。

(3)立足崗位比貢獻,爭創巾幗文明示範崗。動員教師參與三個文明建設,激勵教師奮發進取,發揮羣體優勢,為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽,提高教師教育教學水平,爭創巾幗文明崗。

四、具體活動內容

1、組織教職工學習各類文件和指示精神,提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。

2、加強對青年教職工的培養,開展青年骨幹教師結對培養活動,做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送温暖。

3、組織教職工參加慶三八活動,協助少先開展幫助貧困地區學生捐款助學;

4、組織教職工參加技能比武大賽活動,並藉此機會進一步推動女教職工學習業務、比技能的高潮;

5、開展教職工三筆字過關考核活動。

6、開展專題彙報活動,參加崗位培訓活動。

7、組織各位教職工在暑假期間自學教學案例的寫法,撰寫教學案例。通過閲讀教學書籍學習先進的工作方法和業務技能,來提高自身的工作能力和水平;

8、對參加創建巾幗文明示範崗的教職工進行考評並推薦上報各類先進,在期末進行表彰。

9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。

10、組織開展專題彙報活動,請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議,並請家長填寫評議表,使巾幗文明創建工作更上一層樓。

11、積極參與學校《教師評價工作》,進一步推進巾幗建功活動的發展,總結經驗,配合教導處搞好期終常規檢查工作。

就業創業協會是福建師範大學大學生自願組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團,由校社團聯合會實踐部分管。就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識,提高綜合素質,提供鍛鍊實現創新和社會實踐的平台。

縱觀協會(前稱創業者協會)所走的路程中,有過輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實踐

類社團年度交流會,協會內部成員和諧相處共建協會,經過努力獲得校十佳候選資格但協會也不可避免存在着諸多的不足和弊端,這也同樣是所有各級各類學生社團的通玻主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊,沒有將理論應用於實踐,負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛鍊等問題。

現代科技發展日新月異,社會環境瞬息萬變,我們協會工作及任務也總不能侷限於前人的經驗和曾經取得的成就,創新不可或缺,不僅在協會工作計劃上敢於先行,更要在實際工作中勇於突破,融入新的理念,將新思路、新策略踐行於實踐中。

在做好本協會相關工作的同時,與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。

以就業創業協會為依託,協會通過內部交流與外部溝通,引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯,協會組織並舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會(供需見面會),就業調研以及組織開展社會實踐活動,探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。

協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力!

協會下設行政部(含財務)、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作,共同為福建師範大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制,對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。

新學期伊始,協會目標很明確,一則培養和鍛鍊協會成員綜合素質和相關技能;二則服務、貢獻於師大同學,擴大協會知名度;三則努力在學年末的校十佳中佔有一席。就業創業協會將開展以下幾方面的工作:

1、做好納新階段新成員的系統培訓,讓其在協會中以學習帶動工作。

2、注重培養和鍛鍊協會成員就業創業方面的能力,以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。

3、收集企事業單位招聘信息,從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能,並與同學們分享此成果。

4、組織並承辦各種就業創業方面的講座及座談會,來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備,讓同學們瞭解和學習。

5、組織聯繫用人單位,主動與他們搭建信息橋樑,推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。

6、與人才市場達成合作夥伴關係,並適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。

7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動,讓同學們在實踐中學習,於實踐中成長。