一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀和xx屆三中全會精神，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質為目標，堅持依法從教，依法治校，加強學校領導班子建設、教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，進一步抓好基層黨組織和黨員幹部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、幹在前);踐行三個熱愛(熱愛事業、熱愛學校、熱愛學生);達到四個提高(提高文明素養、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒模範作用)，為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
二、工作目標
1.學習要到位。堅持學習與實踐同步，抓好學習落實工作，立足於黨員真受教育，羣眾真感滿意，落實工作“説清楚、做到位”。
2.黨員當先鋒。抓實黨員教師隊伍建設，開展好“牽手共成長”工作，力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動入黨積極分子、教師及學生，提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3。自我認識深。認真開好每季度一次的黨員民主生活會，通過開展深入、細緻、到位的批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
4.師德師風強。積極聯合學校行政、各職能部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務的組織指導工作。弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為中青年教師的成長創造各種條件。
5.羣團是基石。加強對工會、婦委會、共青團工作的指導，凝聚各方教育力量，調動一切積極因素，促進學校的全面可持續發展。
重點工作：
一、圍繞學習實踐科學發展觀，切實加強黨的思想建設
根據中共中央關於在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求，按照上級黨組織的統一部署，各基層黨組織要採取多種形式抓好乾部、黨員和教職工的學習。重點組織廣大黨員幹部和教職工認真學習xx大和xx在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話精神，堅定走社會主義道路的決心和信心。學習《教師法》、《北京市實施辦法》等法律法規，進一步明確教師的職責和任務。
(一)要認真落實《教育工委中心組理論學習辦法(暫行)》(密教[20xx]5號)，切實抓好中心組的學習。通過學習，增強廣大幹部政治上的堅定性、敏鋭性;工作中的系統性、預見性和創造性。通過中心組學習的輻射作用，帶動廣大黨員和教職工的學習。
【第二篇】20xx黨組織年度工作計劃
進一步規範黨員幹部的管理過程及評價機制，促使xx黨支部更具活力，為學校開展各種項工作提供堅強的組織保證和思想基矗現結合實際，工作計劃欄目小編整理了許多關於各種工作計劃的範文供您選擇，《黨支部組織工作計劃範文》是由黨支部工作計劃欄目為您推薦，歡迎閲讀!
1、加快人事制度改革步伐
xx年，我校要在全校範圍內進一步加快人事制度改革的步伐，並以此為契機，引入競爭機制、激活用人機制、優化幹部結構。因此，學校將在進一步擴大學校的人事管理自主權的基礎上，貫徹公開、平等、競爭、擇優的原則，根據學校實際與教育發展形勢，努力創造公開、平等、競爭、擇優的用人環境，發現和培養德才兼備的中青年後備幹部和各層面骨幹教師，為學校的未來發展和向上級推薦、儲備數量足、結構好、活力強的人才資源。要把一些政治上靠的注工作上有本事、作風上過得硬的年輕教師，按民主推薦，民主測評，差額考察，任前公示，競聘上崗等制度，選拔到管理崗位上來。在完成中層幹部聘任後，還要在全校範圍內開展教研組長、年級組長等各崗位職工的競聘和聘任工作。在全校建立能上能下、崗位能進能出的工作機制，充分調動廣大教育職工的積極性和創造性，促進優秀人才的成長。
2、抓緊抓好後備幹部培養工作。
要為優秀青年脱穎而出創造條件，為他們展示才能搭建舞台，要在教學基本素質和公開課、彙報課活動及日常教育教學工作中做好後備幹部物色選拔工作。在後備幹部工作中要做到“三定”，即確定後備幹部名單，認定帶教負責人，擬定培養的計劃措施。要關心後備幹部的政治理論學習情況，思想道德修養情況和業務工作能力提高情況。對後備幹部要嚴格要求，加大使用力度。
加強黨風廉政建設
認真貫徹落實上級和區教委關於領導幹部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和羣眾監督;進一步規範領導幹部的從政行為，切實加強黨風廉政建設。
領導幹部要始終以“xxxx”的高度認識黨風廉政建設工作，嚴格執行有關政策法規，把黨風廉政建設與工作實際結合起來。實行校務公開和財務公開制度，收費部門要按照政策、規定進行收費，堅決制止亂收費。
學校黨支部要與各部門領導(包括年級組長)簽訂《xx中學黨風廉政建設和糾風責任書》，並按要求對黨風廉政建設和糾風工作責任進行分解，使學校的黨風廉政建設工作和教育教學工作緊密結合起來。
教師隊伍建設
1、師德建設
“講學習”是xx同志向全黨幹部發出的號召，也是提高全體教師理論修養、思想修養的重要途徑，更是搞好學校工作的根本保證。要組織師生認真學習領會xx大及xx屆四中全會的精神，學習《教師法》，加強對在新形勢下，實行課程改革和加強未成年人思想道德建設的重要性和現實性的認識，並開展討論講心得，努力提高政治思想教育的針對性、實效性、主動性和創造性。引導全體教職員工樹立服務意識、質量意識、目標意識、責任意識，辦讓人民滿意的學校。
2、加強教師業務能力的培養
進一步加強教研管理和教研製度的建設，切實加強全校教師尤其是青年教師的業務學習，要以新課程改革為重點，認真學習課程改革的專業知識和教育科研的新鮮經驗，加大學習力度，拓寬學習範圍，提高學習效率，全身心的為提高xx中學的教育教學質量做出貢獻。
3、繼續完善實施名師工程。
今年要完成名師工程的“三類教師”即骨幹教師、學科帶頭人、優秀青年教師的培訓和篩選，促進我校名師、骨幹教師的形成。進一步抓好對青年教師的培養工作，拓寬培訓教師的渠道，加大對優秀青年教師和國中部分專業教師素質培養的力度;青年教師要嚴以律己，虛心學習，積極鑽研，着力提高教育教學業務水平。
【第三篇】20xx黨組織年度工作計劃
(1)進一步提高黨員幹部的教育培訓力度。認真開展村幹部“素質工程”，探索建立相應的經費保障機制。健全完善村幹部教育培訓各項制度，精選培訓內容，加大培訓力度，提高培訓層次，確保培訓質量。要結合黨員先進性教育活動的開展，以黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為重點，以“三個代表”重要思想為主要內容，把思想政治教育與農業技術培訓結合起來，對黨員幹部集中進行思想政治、法律法規、市場經濟、先進適用技術等方面的教育培訓。通過教育培訓，幫助黨員幹部不斷提高思想素質，增強政治上的堅定性;強化管黨意識和執政意識，提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的能力;樹立法律意識，增強依法辦事的自覺性;樹立宗旨意識，提高化解人民內部矛盾、做好羣眾工作的能力。鞏固和深化黨員電教科技工程，認真做好黨員幹部現代遠程教育試點工作。鼓勵和支持黨員幹部參加黨校、成人大中專院校、農廣校的學歷培訓，逐步把是否具備高中、大中專文化程度，作為村幹部的任職條件，進一步提高村幹部的實際工作能力和綜合素質。
(2)進一步加強村級黨組織的執政能力建設。要深入貫徹落實《新疆維吾爾自治區村級組織工作規範(試行)》，積極探索村組機構設置調整後村級黨組織的活動方式，規範黨組織的活動，建立健全村黨組織領導下的充滿活力的村民自治機制和各項制度，完善黨組織議事、決策程序，理順“兩委”關係，不斷提高村級黨組織班子的領導水平和工作能力，把黨組織建成堅決執行黨的政策、羣眾信賴、團結實幹、扶正祛邪、堅強有力、帶富能力強的領導核心。實行“三薦兩票一承諾”、選派後備幹部任職、在全社會公開競聘、動員引導外出優秀人才返回本村任職等方式，拓展選人用人渠道，努力培養一支以致富書記、明白書記為重點的高素質村級幹部隊伍，特別是對問題較多、發展滯後、沒有後備人選的重點村，採取“坐班制”、“定期會議制”、“績效考核制”等方法，切實加大對村幹部的管理力度。開展村幹部養老保險試點工作，充分調動村幹部的工作積極性。採取“兩推一定”等辦法，逐步完善村級後備幹部推薦、選拔、教育、管理、使用的一整套體系，按照多渠道選拔、定向培養、備用結合、滾動式管理的原則，每個黨小組確定1-2名後備幹部。建立村級後備幹部名冊，完善培訓管理措施，優化後備幹部成長環境。改善農牧民黨員幹部結構，吸收有知識、有文化、有經濟頭腦、立志紮根農村幹事業的優秀青年入黨，根據德才表現，擇優選拔，提高後備幹部素質。深化“黨建帶團建”工作，重點抓好團員隊伍、團幹部隊伍、“推優”隊伍、入黨積極分子隊伍、青年科技帶頭人隊伍，建立村級組織“人才庫”，從源頭上解決村幹部難選的問題。
3)以全面建設小康社會為目標，大力發展壯大村級集體經濟。要把發展壯大集體經濟作為農村基層組織建設的一件大事，結合“四民主、兩公開”、財務清理、“民主日”等項工作，制定規劃，明確任務，拿出措施，力爭有實質性的進展，有效解決村級組織“無錢辦事”的問題，增強村級組織興辦公益事業和服務村民的能力，增強村級組織的凝聚力，打牢黨在農村執政的物質基礎。要立足實際，發揮本地優勢，以“支部+協會+公司”、土地入股、組織開發性生產、加強對現有公用地的承包管理、搞活土地流轉、發展二三產業、舉辦經濟實體、回收陳欠款等措施，拓寬門路，千方百計發展壯大村級集體經濟。