年度培訓計劃模板彙編(精選25篇)

年度培訓計劃模板彙編 篇1

隨着新年度的開始(編者:未必一定要新年度,新官上任也是重要的開始),每個單位有關人力資源方面工作的準備與籌劃將陸續展開,其中很重要的一項就是年度培訓計劃。年度培訓計劃一般應從四個主要方面來綜合考慮,即對培訓需求的界定和確認、設計年度培訓計劃、輔助資料採購計劃和預算控制。(編者:如果單位內從未開展過培訓活動,則計劃工作會相對複雜一些,尚需增添説服與爭取的環節。)把全年的培訓項目完整地計劃好後,培訓工作便可開始實施。

年度培訓計劃模板彙編(精選25篇)

培訓計劃最基本的內容是∶

為什麼要培訓?誰接受培訓?培訓些什麼?誰實施培訓?如何培訓?用多少資源?明確了這些問題,培訓的成功就有了切實的保障。

首先是“為什麼要培訓”,即確定培訓所要達到的`目標。培訓目標的作用有以下幾點∶

①、可以結合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達到整體的滿意效果;

②、管理方面的需要∶利用培訓以改善管理、提高銷量及利潤;

③、受訓人員方面的需要∶利用培訓來獲得以下收益,如較優越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升機會等等。關於目標設定,有一點要特別注意,即要協調培訓所需達成的目標與企業目標的一致性,培訓目標必須服從於企業目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中常常被遺忘。

此外,培訓目標要用來指導培訓政策及其程序的發展。實施培訓活動常常有許多選擇,選擇的依據是依照該活動對培訓目標的貢獻大小,然後做出決策,才是正確的方法。

一般來説,在目前的企業內部培訓中,培訓對象的確定常常是比較容易和明確的,較難的是確定培訓的內容,我們下週會專題討論。

年度培訓計劃還要規定主持培訓的人員必須完成的任務,培訓目標是規定主持人員必須完成的任務,來作為他履行職責的導向。僅僅抓好培訓過程是不夠的,常常會導致與初衷的偏離。

最後一環是培訓預算的確定,國內企業有許多錯誤的做法,我們同樣會作專題討論。

一旦年度培訓計劃得以全面完成,下一個步驟就是報請領導批准,然後開始執行實施。

總的來説,年度培訓計劃的創建難度並不是很大,只要遵循科學的方法和流程,一個有效而且人人滿意的計劃就可順利完成,並將為今後的圓滿實施提供堅實的基礎。

年度培訓計劃模板彙編 篇2

_____年,是我加油站持續發展壯大的新的一年,在上級部門的正確領導下,我們要繼續深入貫徹執行安全生產工作方針,強化各項安全基礎管理,踏踏實實搞好安全工作。我加油站的安全生產教育工作貫徹加油站的安全生產工作方針和目標,是實現安全生產、文明生產,提高全員安全意識和安全素質,防止不安全行為,減少人為失誤的重要途徑。加油站制定的安全生產教育制度加強了安全生產管理,有效的預防了安全事故的發生,不僅提高了加油站各級領導安全生產管理工作的責任感和自覺性,還使員工正確認識和學習了職業安全衞生和安全生產有關的法律法規基本知識;而且普及和提高了員工的安全技術知識,增強了安全操作技能,明確自己在安全生產中的地位和作用。

教育目標:達到全員三級安全教育培訓。

教育要求:

1、各管理部門、管理人員的培訓:

⑴各管理人員(包括企業主要負責人)、每月要進行一次集中學習並記錄。每半年進行一次安全知識考核測評。

⑵學習的目的是:為提高安全生產知識,使其具備安全管理能力

⑶學習的主要內容:

a:國家有關安全生產的方針、政策、法律和法規及有關行業的規章、規程、規範和標準。

b:安全生產管理的的基本知識、方法與安全生產技術,有關行業安全生產管理知識。

c:國內外先進安全生產管理經驗及典型事故案例分析。

d:工傷保險的政策、法律、法規和事故現場勘驗技術以及急救處理措施。

2、新入站員工培訓:

加油站對新工人進站進行三級培訓制度。

A:站級安全教育培訓的主要內容是:

(一)本單位站區概況、安全生產情況及安全生產基本知識;

(二)本單位安全生產規章制度和勞動紀律;

(三)從業人員安全生產權利和義務;

(四)有關事故案例等。

B:部門安全教育的主要內容是:

(一)本單位工藝流程簡述及相關事故案例。

(二)生產經營中主要危險、危害因素性質及預防措施、相關事故案例。

(三)數字安全、安全管理基本知識、安全生產法律法規等。

(四)衞生用品、消防用品的相關知識及實踐操作、應急救援設施的培訓。

(五)其他相關事故案例。

C:班組安全教育的主要內容是:

(一)崗位安全操作規程。

(二)崗位之間工作銜接配合的安全與職業衞生注意事項。

(三)有關事故案例。

(四)班組安全管理制度的相關內容。

(五)衞生、消防用品的培訓、應急救援設施的培訓。

3、從業人員再教育培訓:

A:針對從業人員工作性質的`特殊性,安全領導小組將要求各運行班組每週開展安全活動,對班組人員進行安全生產知識再教育,特別是針對新技術、新工藝、新設備、新材料、新的工作環境和特殊作業部位進行分析,制訂出相應的預防措施和應急預案,同時分析班組員工思想動態及現場安全生產情況,結合本週安全生產運行實際進行總結分析並制訂出下周安全生產情況。

B:根據安全培訓大綱和安全培訓規定,安全領導小組將組織專門人員對本企業從業人員進行有關危險化學品企業安全生產的新的法律、法規、標準、規程和規範;有關危險化學品生產新材料、新技術、新工藝、新設備及其安全技術要求;典型事故案例進行分析與討論。並結合企業實際情況對從業進行安全生產知識再教育和實踐操作能力進行培訓。

具體安排如下:

一、上半年度由安全領導小組負責對所有員工進行安全培訓。

具體內容如下:

1、安全生產的法律、法規、標準和其他要求的培訓教育;

2、安全生產製度的培訓教育;

3、崗位安全職責的培訓教育;

4、安全操作規程的培訓教育;

5、作業場所職業衞生的培訓教育;

二、下半年度由安全領導小組負責對員工進行培訓教育, 具體內容如下:

1、應急救援預案與演練的培訓教育;

2、勞動防護用品使用的培訓教育;

3、消防安全的培訓教育;

4、風險管理培訓(風險辨識、控制、評價) 的培訓教育;

5、案例事故分析的培訓教育;

年度培訓計劃模板彙編 篇3

把訴求服務和業主(用户)滿意度作為服務質量管理的源頭。突出主動服務、及時服務、温馨服務。把責任制作為落實全員服務質量的關鍵手段。充分調動全體管理者和業主(用户)的積極性和創造性,促進我們的員工不斷提高素質,牢固樹立“質量第一”的思想,關心物業服務質量,參與質量管理。

(一)目標:全面開展品質管理目標,提高服務和管理質量。

(二)目標重點

項目管理處的服務質量是品質管理的核心,公司職能部門的管理質量是各項目管理處服務質量的保障。因此,品質部將在公司領導的領導下,首先致力做好以下幾方面的目標,搞好管理質量:

一、改善職能部門為一線服務的觀念,提高團隊協作質量。公司的職能部門首先是服務各項目管理處,為各項目管理處提供各項支持;其次才是監控,促成項目管理處各項指標的達到。只有樹立了為一線服務的理念,才能營造和諧的目標環境和團隊協作關係。管理目標才會更順暢,更有效。

二、改善業績觀。把員工、業主滿意度考核和財務考核放到同等重要的位置上,推行全方位的質量管理。

三、改進管理方式,提高制度執行質量。多到現場去,走動管理,既有利於提高自身,又能幫助一線員工提高現場發現問題、解決問題的能力。改善幹部對員工的管理方式。多瞭解員工的思想動態和目標狀態,愛護和激發員工的目標熱情和積極性。減少因管理方式不當而傷害了員工的目標熱情和積極性。執行制度時,先要溝通,做到準確無誤,提高制度執行質量。

四、改進在崗培訓方式,提高培訓質量。按照員工不同的目標範圍分別選取培訓內容,分開

組織培訓。對基層人員的培訓突出操作性和服務質量意識;對管理人員的培訓突出經營管理能力和主動、敏鋭、超前、務實的管理質量意識。

五、優化制度,提高制度自身可執行性質量。制訂崗位職責及細節描述、目標操作手冊、服務質量標準和改進績效考核制度,完善質量監督機制等。確保各項服務目標的規範化、有序化。制度是否科學,符合實際,直接關係到制度的效用。制度的效用越高,它才更有可執行性,它才能成為員工提高服務質量的目標指南。複雜、繁瑣的規章制度只能迫使服務人員消極地執行服務操作程序。

六、完善項目管理處制。要提高服務效率和管理質量,企業就必須儘可能刪除繁瑣的、不必要的、限制員工決策權力的規章制度和操作程序,在企業的實績考核和獎懲制度中應鼓勵服務人員創造性地、主動地為業主提供優質服務。

其次,重點致力各項目管理處服務質量的管理。服務質量主要包括以下幾方面內容:基礎設施的維護質量、物業管理服務的目標質量(服務態度、服務技巧、服務方式、服務效率、服務禮儀、清潔衞生、安全保衞等)、物業小區的環境氛圍等。具體從下面幾個方面着手服務質量的品質管理目標:

一、全員服務質量管理。把訴求服務和業主(用户)滿意度作為服務質量管理的源頭。突出主動服務、及時服務、温馨服務。把責任制作為落實全員服務質量的關鍵手段。充分調動全體管理者和業主(用户)的積極性和創造性,促進我們的員工不斷提高素質,牢固樹立“質量第一”的思想,關心物業服務質量,參與質量管理。

二、全過程的服務質量管理。把物業管理的.重點從事後把關轉移到事前預防上來,以注重結果變為注重因素,防患於未然;不僅要注重服務中的目標,還要注重服務前所做的準備目標,以及服務後的一切善後目標。

三、創造人性化的服務質量管理環境。加強企業的“精神”管理與企業的人文環境建設。為員工營造一個“快樂”的目標環境,為業主營造一個有良好人際關係和社會公德的社會環境,也是品質管理的重要目標。沒有快樂的員工,沒有快樂員工創造性的目標,沒有業主的信任和配合,就不可能有高品質的服務質量。

發現人才,培養人才,讓員工和企業共同成長,共同發展。從而增強員工的歸屬感和企業的凝聚力。

年度培訓計劃模板彙編 篇4

為切實加強安全教育培訓工作,增強全員的安全意識,保障經營的正常運行,確保安全無事故的目標完成,根據我單位實際情況,特制定20xx年安全培訓計劃如下:

一、指導思想

堅持“安全發展”指導原則和“安全第一,預防為主、綜合治理”的.安全工作方針,認真貫徹落實新《安全生產法》,以提高全體員工的安全意識,加大安全生產培訓力度,為促進

我單位安全生產形勢的持續穩定提供有力保障。

二、時間安排

每月至少進行一次全員安全知識培訓,原則上在每月月底,避免工作繁忙時間,保證培訓教育時間和效果。

三、培訓地點

三樓電教室、工作現場

四、培訓內容

安全法規及規章制度、各級安全職責、安全基本知識、油品知識、消防器材的使用、安全禁令、危害隱患的識別及預防和整改、安全應急預案、安全操作規程、安全案例分析等

五、培訓方法

1、集中教育培訓:對全體員工集中進行培訓學習,並將學習資料保存建檔。

2、口頭教育培訓:利用班前會時機由單位或班組負責人對所屬員 工進行安全操作規程教育。

3、每月組織安全知識測試,並對測試成績進行公佈。

4、觀看安全教育視頻或光盤。

六、要求

1、加強員工的安全教育,提高培訓質量和培訓效果。

2、建立從業人員安全培訓檔案,如實記錄培訓時間、內容。

3、對培訓教育過程中發現的問題及時進行改正。

通過對安全生產法律法規及安全相關知識的培訓,讓大家真正懂得安全生產的重要性和必要性,真正重視安全,把安全生產工作作為頭等要務和基礎工作做好、做紮實。

加油站

二o××年××月××日

年度培訓計劃模板彙編 篇5

為了保證公司2×300mw循環流化牀機組的順利投產發電,使機組分部試運轉、整機聯合試運轉等調試工作能夠順利進行,特制定以下培訓計劃:

一、 培訓目的

通過合理的培訓安排和考核,使運行人員更快的熟悉掌握設備性能及系統,有針對性的完成300mw機組各專業所需的專業技術和業務知識培訓教材,基本達到電力生產工作技術崗位等級標準和“三熟三能”的要求,使人員最終達到合格值班人員的水平。

二、 培訓標準

要求生產技術部所有人員能做到熟悉我廠運行規程,能正確的進行操作和分析運行狀態,及時發現和處理簡單的故障,從而來提高人員的業務技術和事故處理能力。默畫出全廠主要系統圖。

三、 培訓計劃

為貫徹公司“安全第一,預防為主”的生產方針,以及檢驗人員的培訓效果,瞭解其學習態度,生產技術部將對20xx年人員培訓做一系統性的計劃。為我廠後續調試工作及今後機組安全、穩定奠定良好的基礎。

四、培訓方式及內容

全體人員以現場操作培訓為主,開展各項規程,設備原理講課,

全員全過程參與機組調試和試運行,增強值班人員對現場設備的熟悉程度,提高人員的技能水平。具體培訓內容如下:

(一)配合調試方面

1、一月份,配合調試人員對全廠壓縮空氣系統、全廠水系統、鍋爐風煙系統、脱硫脱硝系統進行調試,對#1爐進行煮爐、酸洗。

2、二月份,配合調試人員對發變組及線路保護裝置、凝結水系統、給水除氧系統、鍋爐汽水系統進行調試,,並對各蒸汽管道進行吹掃。

3、三月份,配合調試人員對汽輪機調速保安系統、發電機氣體系統、空冷系統嚴密性、汽輪機動平衡進行調試試驗。

4、四月份,配合調試人員對鍋爐、汽輪機發電機組做好整套啟動調試及168小時試運轉工作,保證一次成功。

(二)培訓方面

1、一月份,熟悉並掌握全廠水系統,全廠壓縮空氣系統、鍋爐風煙系統、脱硫脱硝系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的`方法。學習運行規程、安全工作規程、啟動調試管理辦法、點檢規程等。

2、二月份,熟悉並掌握髮變組及線路保護裝置、凝結水系統、給水除氧系統、鍋爐汽水系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。熟悉蒸汽管道吹掃調試措施,結合現場實際開展事故演習及模擬操作訓練,以提高人員對事故處理操作的應變能力。

3、三月份,熟悉並掌握汽輪機調速保安系統、發電機氣體系統、空

冷系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。視現場調試進度,分值參與設備分部試運行,結合設備試運情況,對於比較重要的操作,均制定操作票,大力開展操作票模擬演練培訓,並通過考核合格。另外,全員參與仿真機培訓,加強人員對dcs畫面及系統流程、操作界面的熟悉程度,提高人員的操作技能。

4、四月份,結合調試進度,對各大電廠發生的典型事故案例進行講解,根據全國電力生產二十五項反措要求,組織人員開展應急預案培訓,為機組168小時試運轉及今後的安全、穩定運行奠定堅實基礎。

5、五月份,熟悉並掌握脱硫、脱硝系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

6、六月份,熟悉並掌握全廠輸煤、煤泥系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

7、七月份,熟悉並掌握電袋除塵系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

8、八月份,瞭解並掌握化學制水系統流程及主要設備的結構、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

9、九月份,分值對系統圖,運行規程,安全工作規程進行培訓並考試。

10、十月份,以值為單位,利用學習日和休班時間集中進行仿真機上機培訓,部門專業負責人每次通過仿真機出題對各值人員進行考試,抽查檢驗培訓效果,仿真機考試成績與理論考試成績並重並存檔。

11、十一月份,利用技術講課時間對鍋爐冷、熱態啟停,汽輪機冷、

熱態啟停,發電機併網與解列的操作重點、注意事項,危險點分析等內容進行講解學習。

12、十二月份,以值為單位,舉行一次集控運行仿真機事故處理競賽活動。

年度培訓計劃模板彙編 篇6

1定義和定位

年度培訓計劃是根據培訓計劃制定的年度運營計劃,本質上是運營計劃。執行機構應為公司的各責任部門,以確保培訓管理和業務工作的質量

年度培訓計劃的內容是各種運營計劃的組合,包括培訓機構建設、項目運營計劃、資源管理計劃、年度預算、機制建設等各個方面。其任務是執行二級培訓計劃,保證年度培訓計劃的實現。

其中,項目運營計劃非常關鍵。要考慮組織和員工的要求、企業的資源條件和員工的素質基礎、人員培訓的先進性和培訓效果的不確定性,確定項目的培訓目標,選擇培訓內容和培訓方法。

2主要內容

年度培訓計劃主要由以下部分組成:

培訓目的

每個培訓項目都要有明確的目的(目標),為什麼要培訓?應該達到怎樣的訓練效果?培訓如何有針對性?培訓的目的應簡明扼要,具有可操作性和可測量性,以便有效檢查人員培訓的效果,便於今後的.培訓評估。

培訓對象

主要培養對象是誰?按照28年法則,20%的人是公司的重點培養對象。這些人通常包括中高層管理人員、關鍵技術人員、營銷人員和業務骨幹。還需要根據人員對培訓內容進行分組或分類,將同一級別的人員放在一個組中進行培訓,避免培訓浪費。

培訓班

年度培訓課程必須遵循優先原則,可分為重點培訓課程、常規培訓課程和臨時培訓課程三類。其中重點培訓課程主要針對全公司的共性問題和未來發展規劃,或者針對重點目標。做好這種培訓可以大大提高公司的競爭力,有效彌補企業的不足。所以這種培訓需要通過集中公司的人力物力來保證。

培訓形式

培訓形式大致可以分為內部培訓和外部培訓兩大類,其中內部培訓包括集中培訓、在職輔導、交流討論、個人學習等。外部培訓包括外部短期培訓、MBA學習、專業會議交流等。

培訓內容

培訓內容涉及管理

年度培訓計劃模板彙編 篇7

目 錄

一、前言

二、培訓體系組成

三、培訓實施

四、附件

一、前 言

投資開發

有限公司是開發有限公司的下屬子公司,負責運營的“再生資源產業示範基地”,基地現有員工800餘人。

企業內部培訓作為轉播企業文化、提升員工自身價值、凝聚企業向心力的重要工具已經被許多企業所使用。人力資源部制定本制度,旨在積極開發企業人力資源,充分發揮每個中再生人的潛能和價值,提高中再生人自我成長意識,促進中再生人的全面發展,為未來五年的建設提供強大的人力和智力支撐。

二、培訓體系組成

根據企業現發展戰略,企業培訓體系按照“三級培訓體系”模式實施 ,即由企業高層培訓、中基層管理人員培訓、一線員工技能培訓三個體系組成,各體系按照其不同的'企業職能、文化層次、技能要求等條件製作培訓計劃,力求達到崗培結合的目的。

除以上三個培訓體系外,人力資源部還應組織以“走進”為主題的新員工入職培訓,以幫助新入職員工更快的瞭解企業情況。

1、企業高層培訓

培訓對象:公司決策層為主,企業中層正職可根據課程內容選擇性列

席參加。

培訓週期:三個月

培訓次數:一至三次

培訓講師:著名培訓機構具有實戰經驗的企業培訓師

培訓內容:對於企業發展中遇到瓶頸問題進行討論和疏導,並引入先

進企業管理理念幫助企業成長。

培訓地點:不限

培訓制定:人力資源部

2、中級層管理人員培訓

培訓對象:企業中級層管理人員,即副股級以上級別管理人員 培訓週期:三個月

培訓次數:三至六次

培訓講師:決策層高管、人力資源部、優秀中層管理人員

培訓內容:灌輸決策層對企業未來發展的管理理念,疏導中層管理人

員在工作執行中遇到的問題,倡導組建具有強有力執行力

的中層管理團隊。

培訓地點:企業內部

培訓制定:人力資源部

3、一線員工技能培訓

培訓對象:企業副股級以下人員

培訓週期:三個月

培訓次數:六至十二次

培訓講師:職業技能培訓機構、優秀中層管理人員、一線員工骨幹、優秀一線員工

培訓內容:灌輸企業管理理念,各個執行團隊優秀案例分享、優秀個

人工作方式方法分享、員工骨幹技能傳授

培訓地點:企業內部

培訓制定:各機關科室、各事業部

4、新員工入職培訓

培訓對象:新入職員工

培訓週期:一個月

培訓次數:一至二次

培訓講師:人力資源部

培訓內容:企業架構、企業背景、發展歷程、企業文化 、規章制度 培訓地點:企業內部

培訓制定:人力資源部

三、實施步驟

1、計劃制定階段

培訓計劃按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓相關部門提報相關計劃,填寫《季度培訓計劃》遞交至主管領導處,由主管領導籤批後執行,並交付人力資源部備案,如產生培訓經費則主管領導籤批後需經行政副總審批,再交付人力資源部備

年度培訓計劃模板彙編 篇8

*年是“誠信旅遊年”,行業教育培訓工作要緊密圍繞全市旅遊經濟發展大局,以全面提高旅遊從業人員的職業道德水平和誠信服務意識為重點,以培養適應旅遊市場需要的人才為目標,更新培訓觀念,創新培訓方式,強化在職人員培訓;以滿足當前市場對各類人才的需求為目標,整合旅遊教育資源,開發急需人才;加強調研,做好人才儲備工作。為此,重點抓好以下工作:

一、以弘揚“誠信”為主題,積極開展職業道德教育

圍繞“誠信旅遊年”主題工作,在導遊員崗前培訓、導遊員年檢培訓、旅行社管理人員培訓及其他在職人員培訓中增加職業道德教育、誠信經營與企業品牌建設等內容,採取專題講座、業內經驗交流、實地觀摩等方式,進一步強化從業人員的誠信意識,塑造*旅遊的“誠信”品牌。

二、以提高產業素質為主線,積極開展行業崗位培訓

按照省旅遊局《*年全省旅遊行業培訓計劃》的總體安排,結合我市實際,積極組織開展崗位培訓活動,力爭參訓管理人員達到80%以上,一般從業人員參訓率達到70%以上。

(一)旅遊行政管理人員培訓

1、組織參加全省旅遊局長培訓班(承辦:人事教育培訓科 10月)。

2、全市旅遊執法人員培訓班(市旅遊質量監督管理所 年內)。

3、市局機關工作人員專題講座(承辦:人事教育培訓科 年內)。

(二)旅遊企業管理人員培訓

1、全市旅行社經理培訓班(承辦:市旅遊培訓中心 10月)。

2、景區景點管理人員培訓班(承辦:資源開發科 4月)。

(三)旅遊行業一線員工培訓

1、導遊員資格考前培訓班(委託*旅遊學院承辦 8-10月)。

2、導遊員年審培訓班(承辦:市旅遊培訓中心 3月)。

3、導遊員等級考試培訓班(承辦:市旅遊培訓中心 10-12月)。

4、全市旅行社財務人員培訓班(承辦:行業管理科 年內)。

5、全市旅行社計調人員培訓班(承辦:行業管理科 年內)。

6、緊缺小語種人才培訓(承辦:人事教育培訓科 年內)

7、旅遊企業的自主培訓。

各旅遊企業要根據實際情況組織開展適合企業發展需要的培訓,全年培訓時間不得少於56小時,培訓內容可參照下列主題安排:

a、誠信建設與職業道德培訓。

b、滿、蒙語言(歌曲)及風俗培訓。

c、跨區域旅遊聯合需要的相關知識培訓。

d、*旅遊發展規劃。

e、英語(或其他小語種)培訓。

三、加強調研,為行業培訓工作提供依據。

1、開好座談會。組織有部分旅遊院校、旅行社、飯店、旅遊汽車隊等相關部門參加的全市培訓工作座談會,提出行業培訓中存在的問題,研究解決問題的方法,增進不同行業之間的相互瞭解,共同促進我市旅遊行業培訓工作向縱深發展。

2、搞好培訓需求調研。採取抽樣調查或網絡問卷調查的方式,開展旅遊培訓需求調查,為有針對性地安排培訓內容和培訓方式提供依據。

四、加強業內交流,學習先進的培訓經驗。

1、走出去。組織全市旅遊院校及骨幹企業負責人蔘加省旅遊局舉辦的“燕趙旅遊論壇”及其他業務交流活動,學習先進經驗和培訓理念。

2、請進來。聘請專家學者來承講座,為旅遊企業答疑解惑。

五、措施及要求

1、組織領導。為加強對行業教育工作的領導,市旅遊局成立以黨組書記、局長米學儉同志為組長,紀檢組長呂雲同志、副局長李思泉同志為副組長,其他黨組成員為成員的行業教育工作領導小組,由人事教育培訓科負責制定培訓計劃,市旅遊培訓中心及相關培訓單位負責計劃的組織實施。

2、各培訓責任單位要高度重視,認真組織培訓項目的實施,並根據已確定的`培訓目標和實際工作需要安排有針對性的培訓內容,採取靈活多樣的培訓方式,力求收到較好的培訓效果。

3、市、縣兩級旅遊行業管理部門將對各旅遊企業的培訓工作進行指導、督促和檢查,對培訓工作組織得力,成效明顯的企業予以通報表彰,並推廣其好的做法和經驗。

年度培訓計劃模板彙編 篇9

(一) 培訓目的

結合實習大綱要求,通過實習,加深對組織解剖的瞭解,熟悉手術室佈局、分區、工作流程及規範化管理要求;掌握手術器械的一般處理原則;瞭解2—3個手術的組織解剖和手術標誌;掌握手術無菌技術要求;熟悉手術室工作特點及各級人員職責。一般實習4周。由教學組長負責培訓。 (二) 培訓要求

1.健全組織,成立帶教小組。設組長1名,組員若干。 2.根據實習大綱制定帶教計劃,落實教學目標。

3.採取一對一的帶教方法,重點突出、正規帶教、專人管理。 (三) 培訓方法

1.第1周跟隨帶教老師擔任巡迴或器械護士工作,熟悉手術環境,熟悉常用手術器械的名稱和用途,學會辨認各種消毒滅菌化學監測指示卡。

2. 第2—3護士在老師帶教下參與一些中、小手術配合,瞭解工作程序,常見手術體位的擺放及常見手術基本操作,瞭解術後手術器械和手術間的處理和消毒,瞭解特殊感染手術後的消毒隔離。

3. 第4周在帶教老師的指導安排下可獨立完成小手術的器械、巡迴護士工作,鞏固無菌操作技術,瞭解手術的解衝標誌,瞭解手術室的工作程序和消毒要求,學會給手術患者施以心理護理和關懷。 (四)培訓內容

1. 崗前培訓內容用1d的時間熟悉手術室佈局、常用物品擺放位置;瞭解手術室規章制度,如一般規則、參觀規則、接送患者規則、查對制度等;瞭解常用器械名稱、用途、傳遞方法,布類敷料的名稱、規格,器械包的`規格、包紮法;熟悉常用無菌技術操作,如外科刷手法、戴手套法、穿手術衣法等。

2. 上崗培訓內容參加器械、巡迴護士工作,瞭解器械、巡迴護士職責。參加各班工作,瞭解各班工作程序,重點與要求。 後附石柱縣中醫院手術室實習生學習計劃安排表。(五)驗收考核

實習生結束實習的最後一週,進行專科理論和操作考核,填寫實習生手冊,召開實習小結會,徵求對帶教老師的意見,不斷改進教學方法。

石柱縣中醫院手術室實習生培訓計劃安排表

石柱縣中醫院手術室帶教老師教學質量問卷調查表

你好!為了改進臨牀教學方法,不斷提高護士帶教質量,全面培養護理人才,請你對以下問題作如實評價。多謝合作! 1. 帶教老師態度好、熱心傳幫

滿意 較滿意一般 不滿意 2. 帶教老師工作嚴謹、紮實

滿意 較滿意一般 不滿意 3. 帶教老師的基礎理論和專業理認知掌握較好

滿意 較滿意一般 不滿意 4. 對實習生進行正規示範

滿意 較滿意一般 不滿意 5. 正確解答實習生提出的疑難問題

滿意 較滿意一般 不滿意 6. 關心實習生學習、生活情況

滿意 較滿意一般 不滿意 7. 崗前培訓認真負責,重點突出

滿意 較滿意一般 不滿意 8. 崗位帶教責任到人,步驟分明

滿意 較滿意一般 不滿意 9. 你認為哪位老師服務態度最好。

10. 你認為哪位老師理論知識掌握最好。

11. 你認為哪位老師手術配合中操作最好

12. 你認為哪位老師不稱職 13. 你對手術室帶教工作有哪裏些意見和建議?

年度培訓計劃模板彙編 篇10

一、指導思想

汽車銷售服務有限公司是一個快速發展的企業,為了配合適應公司的發展,需要提升現有團隊的各項素質,故此對企業每位員工提出了新的、全面的標準及要求,同時公司還要不斷的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理與經營。20xx年公司將以一個嶄新的面貌去迎接更高的挑戰,為了突顯公司戰略目標,必須堅持外培內訓的措施,從而造就一支高素質、高標準的`員工隊伍。20xx年將根據公司的發展戰略,全力以赴加強員工技能訓練,提高企業執行力,建設高效團隊,加強培訓管理,增強培訓效果,提升公司員工隊伍素質。根據員工調查表所反饋的信息以及公司的實際情況,人力資源部特制定了針對售後服務部現狀而編撰的20xx年度培訓計劃。鞏固知識以及培養公司急需的人才。

二、培訓需求調查結果分析

1、需要進行企業文化、商務禮儀培訓的佔6%

2、需要進行產品知識培訓的24%

3、需要進行溝通技巧與談判技巧的15%

4、需要進行產品車型維修培訓的30%

5、需要進行助理技師手冊培訓的10%

6、需要進行服務顧問的相關培訓15%

從調查數據上看,基層員工對培訓是十分渴求的,也是我們急需解決的一個重要問題。同時中層管理者還提出要加強基層員工禮貌禮儀方面的培訓,從公司的每一個員工的服務表現來提升我們公司的整體形象。公司高層管理者認為:員工能夠積極主動的要求培訓以提高自身的業務水平為公司更好的服務是很值得鼓勵推行的公司願意為員工提供這個平台並且給予全部的費用支持,並且要對公司中層管理者進行更強的業務培訓以帶動基層員工的轉訓。

三、培訓目標

公司人力資源開發中心將在培訓方面為公司發展提供大力支持,力求達成以下培訓目標:

1、完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著提高基層員工的專業知識、服務技能;

2、執行人才開發計劃,培養一批公司急需的中層管理者;

3、提高現有中層管理者的職業素質與管理技能;

4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

5、進行規模的團隊建設培訓,加強部門、員工的溝通;

6、積極宣傳企業文化,增強員工對企業的認同感,提高企業對員工的凝聚力。

四、1--12月度培訓內容概要:

1、售後服務部業務前台培訓內容:

2、售後部車間培訓內容:

年度培訓計劃模板彙編 篇11

一、培訓準備工作要點

教學計劃的重要性

授課之前作好教學計劃。

1.對授課內容具有自信

講師的自信心影響教學的成功與失敗。而製作教學計劃的過程,教學內容或實例引用的檢查,資料的收集等過程都會使自信更加強。

2.在預定的時間內達到教育的目的

考慮內容和重點的組成,減少多餘和不相關的話題,明確地強調重點,使聽講者接收到強而有力的內容。

3.控制授課時間

內容和實例引用可以分開來,以實例引用來調整時間。

4.可以應用在各種對象上

做成一次教學計劃後,以後的授課也可以再使用,實例引用略做改變的話,也可以應用在別的授課上。

5.有利於講師的自我啟發

製作培訓計劃時,必須有充分的準備,對內容的融會貫通將有利於講師的自我啟發。並且藉着對教材優缺點的檢查,可以發現下一次的啟發目標。

□ 各部門主管擔任的培訓任務

以新進員工的教育、培訓為例來介紹部門主管的講義內容,這個內容是由擔任的講師自己製作的教學計劃。

1.高級幹部:致歡迎詞、公司歷史及概要、公司的方針和理想、同行中的地位、經營思想等。

2.副總經理:公司的組織、人事管理及各項規定、就職規則、資歷和薪水、勞資關係、就職合同

3.銷售經理:公司的經營活動、經營網路、商品構成、業務員心得、銷售技術。

4.生產經理:公司的生產管理、研究開發體制、關於質量管理、生產部門的概要。

5.其他主管:職業禮儀、待客禮節、電話禮貌、人際關係、公司活動心得、各種手續等。

□ 培訓計劃的製作順序

1.確定講義目的:

確定課程整體的評鑑和重要性,明確地制定教學中心和教學目的。

2.決定培訓題目:

題目最好能清楚明白並具有彈性。

3.檢查教材內容:

要例舉能包含教材全部的內容,並將重點項目列舉出來。內容要以聽講者能夠接受的程度為準,稍微簡單一點比較好。

4.決定教學方法:

以教材為主進行還是以邊教邊討論的方式進行。

5.時間的分配:

完成所有程序之後,最後就是計算分配時間。使整個課程能很順利地進行,最好在課程結束前5分鐘做總結,使時間不會顯得太緊或過多。

二、新進員工指導方法

□ 如何使新進人員有賓至如歸的感受

當新進人員開始從事於新工作時,成功與失敗往往決定其受僱的最初數小時或數天中。而在這開始的期間內,也最易於形成好或壞的印象。

新工作與新上司亦與新進僱員一樣地受到考驗,由於那工作需要他,不然他就不會被僱用,所以主管人員成功地給予新進僱用人員一個好的印象,亦如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

□ 新進人員面臨的問題

1. 陌生的臉孔環繞着他。

2. 對新工作是否有能力做好而感到不安。

3.對於新工作的意外事件感到膽怯。

4.不熟悉的噪音使他分心。

5.對新工作有力不從心的感覺。

6.不熟悉公司法令規章。

7.對新工作環境陌生。

8.他不知道所遇的上司屬那一類型。

9.害怕新工作將來的困難很大。

□ 友善的歡迎

主管人員去接待新進僱用人員時,要有誠摯友善的態度。使他感到你很高興他加入你的

單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名錶示有興趣並記在腦海中,要微笑着去歡迎他。

給新進人員以友善的歡迎是很簡單的課題,但卻常常為主管人員所疏忽。

□ 介紹同事及環境

新進人員對環境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。 當我們置身於未經介紹的人羣中時,大家都將是如何的窘困,而新進人員同樣地也感到

尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。

友善地將公司環境介紹給新同事,使他消除對環境的陌生感,可協助其更快地進入狀態。 □ 與新進人員做朋友

以誠摯及協助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降

低因不適應環境而造成的離職率。

□ 詳細説明公司政策和法規

新進人員常常因對公司的政策與法規不明瞭,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以新

進人員報到之初,為使他感到愉快使其有賓至如歸的感覺,第一件必須做的事,就是讓他明白與他有關的公司各種政策及規章,然後,他將知道公司對他的期望是什麼,以及他可以對公司貢獻些什麼。

□ 以下政策需仔細説明

1.發薪方法。

2.升遷政策。

3.安全法規。

4.休假規章。

5.員工福利措施。

6.工作時間及輪值規則。

7.曠工處分辦法。

8.冤屈申訴的程序。

9.勞資協議。

10.解僱的規定。

11.在職僱員行為準則。

上述政策務必於開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

□ 如何解釋公司政策

對新進人員解釋有關公司政策及規章時,必須使他認為對他們是公平的一種態度。假如主管人員對新進人員解釋規章,使他們認為規章的存在處處在威脅着他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是着手與公司建立合作的關係,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地説明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

□ 解釋給薪計劃

新進人員極欲知道下列問題:

1.何時發放薪金。

2.上下班時間。

3.何時加班,加班工作能賺多少錢?

4.發放薪金時,希望知道在保險、公共安全等不同的項目上已扣除多少?

5.額外的紅利如何。

6.薪水調整情況如何。

7.薪金在何處領取。

8.如何才能增加工資所得。

9.人事部門負責處理的事務為何。

10.休假、請假的規定。

因此把公司給薪制度詳細地告訴新進人員,可提高員工士氣,增強進取心,同時亦可避免莫須有的誤會。

□ 升遷計劃説明

幾乎不可能有人會滿足最初工作或原來職務而不思上進的。所以工作上晉升的機會對新進人員而言是十分重要的,也務必於人員初進公司時即加以説明。但切記不作任何肯定的承諾,以免將來所僱用人員不適任時,而導致承諾不能兑現的困擾。以下是適當的説明內容:

1.對新進人員解釋,單位內同事們已有些什麼成就,同時他們遵循些什麼方法在做。

2.很坦白的告訴他,晉升是根據工作表現而定的。

3.使他了解,若要有能力處理較難的工作,必須先有充分的準備功夫。

4.提供一些建議,若要獲得升遷的機會,必須做哪些準備。

5.很清楚地説明,晉升並不能由偏袒或徇私員而獲得。

6. 升遷之門對好員工是永遠開着的。

三、員工培訓的基本原則

□ 舊員工的檢查

培訓舊員工之前,首先要對員工的.能力和素質做一次總檢查。也就是説,對舊員工的能力、素質等不足之處,一項一項檢查總結。換句話説,培訓之前要先找到教育的重點(必要點)。檢查的方法可依照下列幾點來做。

1.首先分為能力和人際關係

對於舊員工的能力、素質和人際關係等大致上進行分類,再從各項分類仔細地去檢查。

2.再細分為知識、技術、態度三方面

只將能力、素質分為工作和人際關係兩項是不夠的,必須再做進一步詳細地分類。也就是將能力、素質再分為知識、技術、態度三部分。因為能力是知識、技術、態度等綜合表現出來的一種力量,因此將能力、素質分為知識、技術、態度三方面是最合理不過的了。

3.將知識不足的部分列出來

既然分為知識、技術、態度三個方面,就必須將各方面欠缺的部分列舉出來。 首先關於知識方面,這方面必須分為工作上必要的知識和在人際關係上必須的知識兩種。特別是在工作上必要的知識,一定要實事求是地總結,才能明確地知道教育的需求內容。

4.技術的熟練度

這裏所指的技術就是指工作的技巧。知識是用頭腦去記的東西,但技術卻必須以知識為基礎,而由親身體驗去積累的東西。並且,這可以説是一種工作熟練的程度。 在上述的定義下,關於技巧上的一切問題也是非常重要的。

5.態度的總結

無論知識、技術多麼的優良,若是工作態度不好,人際關係有許多問題的人就不能算是優秀的商業人才。人際關係若有問題就是致命傷,因此關於這點一定要好好的檢查,並且改正過來。

□ 工作方面的訓練

檢查完舊員工的能力、素質之後,就必須針對每一種教育的需要進行再教育。關於教育的內容會有許多的不同,必須先從舊員工中最常見的缺點開始訓練。接下來讓我們從各種角度來檢查。

1.對工作部門整體性的工作內容理解不足

有不少已經工作三四年的員工,無法理解自己的工作部分的整體觀。也就是説,這些人只處理上級交給他做的事,完全不瞭解整個工作部門的工作系統、流程等。

這種舊員工可以説沒有長遠的眼光,不足以成為新進員工的榜樣。這種員工遲早會成為壞榜樣,因此要早一點再訓練他們。

2.忘了基本方法,我行我素

忠實地依照基本方法進行工作是重要的。忘了基本做法,任意地照自己的方法去進行的話就容易引起失誤或導致失敗。

但是,工作幾年後,忘了基本做法而照自己的方法去做的事例越來越多。因此如果新進員工一開始就碰到不照基本方法來做事的舊員工的話,事態將會變得更嚴重。

所以如果發現不依照基本方法做事的舊員工的話,要立即指正,讓他使用基本方法來做事。

年度培訓計劃模板彙編 篇12

在新課程背景下,根據我校的實際,立足校本,以解決學校在課程實施中遇到的各種具體問題為對象,以教師為培訓主體,以促進教師專業成長為宗旨,現制定本學期工作計劃如下:

一、注重調查研究,充分了解教師的實際需求

校本培訓最突出的特點就是能夠根據教師的實際需求,安排培訓內容,培訓的結果又可直接用於教師的期教師經驗交流,讓每位教師都有機會充當主講,大大地激發了教師的探求慾望,極大地調動教師們參與培訓的積極性。

3、注重評估反思,不斷拓展校本培訓的新思路。

校本培訓的基本要求就是以人為本,以校為本,旨在提高教師的業務素質和學校的教學質量,這是一項長遠的工程,需要我們不斷的去完善和改進。我校今後將繼續深入開展教師校本培訓,採取更加有利的措施,探索校本培訓的新思路,為建設一支合格、穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。

本學期校本培訓內容:

校長:關於學生各方面管理

主任:關於轉化後進生方面

一年級班主任:關於培養學生良好行為習慣方面

六年級班主任:關於班主任工作經驗方面

年度培訓計劃模板彙編 篇13

一、培訓的意義:

對員工進行不同階段的培訓,是圓滿完成委託管理目標的保證。

二、培訓的目標:

1、培訓目標是在意識、知識、技能三方面加強和提高,改進員工的行為和表現,培養出高素質的物業從業人員。

2、通過系統的培訓,加強員工對管理服務的認識,改進工作態度,做到“服務第一,質量取勝”。要求每個員工都做到“團結、奉獻、盡責、高效”。

三、培訓的方式:

廣場管理處員工培訓分三步進行,管理處將根據不同時期,不同情況,制定有針對性地培訓計劃。

第一步:崗前培訓

物業入夥前,管理處組織擬派員工並安排培訓課程,以便在最短的時間內熟悉廣場,同時樹立正確的服務意識。。

第二步:在職培訓

完成崗前培訓課程後,安排各級員工進入物業內進行實地訓練,並配合物業入夥,令物業管理工作能夠全面開展,為業主及時提供高水準的服務。

第三步:提高培訓

在物業入夥後每三個月安排更新培訓,提高員工綜合素質和服務技能,以適應物業行業發展。

四、培訓課程:

1、管理處專業培訓:確保管理處正常及有效的運作。

(1) 基本物業管理概況

(2) 管理處的具體運作

2、客户服務培訓:掌握與客户溝通的技巧、水平,達到星級酒店服務標準。

(1) 客户服務準則

(2) 電話用語、禮貌培訓

(3) 客户接待禮儀

(4) 客户投訴

(5) 客户管理

3、工程培訓:根據廣場實際情況、安排具有針對性的培訓,確保設備運行正常。

(1) 物業接管驗收

(2) 二次裝修程序控制

(3) 設備保養和維修

4、保安培訓:針對寫字樓、商場、酒店式公寓等高層樓宇的特性,加強物業保安服務意識。

(1) 保安準則及工作綱要

(2) 保安儀表、行為及紀律

(3) 處理投訴及對客户的禮貌和態度

(4) 保安消防裝備使用

(5) 保安消防智能化系統的使用及維護

(6) 緊急情況的處理辦法

(7) 火災事故的處理辦法

(8) 車輛、人員出入控制

(9) 事故紀錄

(10) 法律、法規

(11) 隊列操練

5、清潔綠化培訓:掌握清潔綠化標準和檢查方法

(1) 清潔流程和標準

(2) 清潔、綠化器材和物料

(3) 檢查標準

(4) 綠化管理

年度培訓計劃模板彙編 篇14

隨着新年度的開始,每個單位有關人力資源方面工作的準備與籌劃將陸續展開,其中很重要的一項就是年度培訓計劃。年度培訓計劃一般應從四個主要方面來綜合考慮,即對培訓需求的界定和確認、設計年度培訓計劃、輔助資料採購計劃和預算控制。如果單位內從未開展過培訓活動,則計劃工作會相對複雜一些,尚需增添説服與爭取的環節。

對培訓需求的界定和確認

培訓成功與否的祕訣是∶決定培訓的基礎是什麼?如果培訓計劃的制定,完全是以管理者所認為的職工應當感興趣的東西為基礎,那麼基本上可以有把握地預言,參加學習者的態度一定頗為冷淡。相反,如果培訓計劃是在經常瞭解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的,那麼一定是個繁榮成功的計劃。

許多人(包括管理者和教育工作者)往往拿兒童教育的那一套,移用到成人教育上面來。假如對象是兒童,你可以命令他們學這些那些,否則,有你好看的!成人卻是有東西需要學習,以便能夠生存、就業、幸福等等,兒童基本上是強制學習者,如果他們不去學他們應當學的東西,社會就要懲罰他們。然而,成人卻是自願學習者,這就是説,如果他們不去學習他們應當學的東西,社會不會(至少是不會直接地)懲罰他們。兒童教育和成人教育的關鍵差別也正在這裏,這些差別將極大地影響學習的內容和方法。

然而,許多培訓管理者總是忽視這一環節的重要性,他們往往憑自己的感覺行事。一種非常典型的情況是∶那些敏感的、有責任心的人力資源管理者感覺到自己企業的某些弱項,看到了培訓的必要性;然後,在沒有對培訓需要作清晰界定的情況下,就與培訓機構商討培訓的具體內容,如課程、時間安排等等,並以自己的經驗和理解作為取捨的主要標準。這種過於急躁的做法往往導致培訓效果的不理想。

這些管理者往往會很肯定地説∶我當然知道我們單位的需要是什麼,否則也不會要求做培訓了。若對這種自信加以剖析,就會發現問題出在以下幾點上∶

一、對需要內涵的理解∶

我們當然要有培訓的需要,但從效果上來講,更重要的是要有具體培訓什麼的需要,亦即由需要引發的、明確的培訓目標。沒有對這些具體內容的深刻分析,所謂的:需要就僅僅是籠統的感覺而已。需要必須具體化、明確化、目標化,這是邏輯上必不可少的環節。

二、以推測、而不是深入研究來實現需要的具體化∶

這些管理者在沒有對企業內部的不足進行科學研究的情況下就做出判斷,選定某些認為要培訓的東西。這裏容易犯的幾個錯誤是∶

本身學識、眼界、經驗的限制;

對形勢的誤判;

不正確的假設;

錯誤的推理過程等等。

這樣做出來的培訓項目設計就很難有效地滿足企業的實際需要,效果上難免要大打折扣。因此,無論從理論上的要求,還是從糾正實踐中的'常見錯誤出發,都要求我們十分重視這一步驟,不能草率對待,更不能省略。

設計年度培訓計劃

培訓計劃最基本的內容是∶為什麼要培訓?誰接受培訓?培訓些什麼?誰實施培訓?如何培訓?把全年的培訓項目完整地計劃好後,培訓工作便可開始實施。

首先要確定培訓所要達到的目標。

培訓目標的作用有以下幾點∶

可以結合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達到整體的滿意效果;

管理方面的需要∶利用培訓以改善管理、提高銷量及利潤;

受訓人員方面的需要∶利用培訓來獲得以下收益,如較優越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升機會等等。

其次,用來協調培訓所需達成的目標與企業目標的一致性∶

培訓目標必須服從於企業目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中常常被遺忘。如是這樣,越是成功的培訓,對企業的整體管理越有破壞性。

年度培訓計劃模板彙編 篇15

安全管理人員、特殊工種、全礦下井工人及地面工作人員。

一、培訓目的

1、瞭解煤礦安全生產方針、政策、法律、法規,增強安全生產的法制觀念,提高全體職工的安全意識;熟悉法律給予的權利和義務。

2、貫徹執行《煤礦安全規程》,落實煤礦安全第一、預防為主動、綜合治理、整體推進的安全生產方針。

3、掌握本崗位職責,瞭解安全生產基本知識,掌握、提高操作技能。

4、熟悉井下避災路線,掌握自救、互救與創傷急救知識,掌握自救器的工作原理,適用環境條件,能熟練、正確使用自救器。

5、掌握各種事故徵兆識別,在發生緊急、危險情況時的應急措施,防止事故的發生,降低事故的損害程度。

二、培訓時間

1、每月進行1次全員培訓,時間為每月28日;

2、利用班前會開展常規培訓;

3、新工人和和調換工種培訓隨時進行;

4、外培按培訓計劃的通知時間執行。

三、四級培訓

20xx年煤礦採掘一線參加縣煤管局組織的`四級培訓人數計劃在80人左右,其中:採煤30人,掘進30人,機、運、通20人。

四、安全生產管理人員培訓及再培訓

煤礦現有安全生產管理人員的安全資格證11個,其中:需參加培訓的4個,參加再培訓的5個。計劃在礦井驗收前按規定補齊培訓和再培訓的證件數量。

五、特殊工種培訓

20xx年特殊工種培訓計劃見表1

六、常規培訓

1、入礦新工人接受安全教育、培訓時間不少於72小時,考試合格後,必須在有經驗的職工帶領下工作滿4個月,然後經再考核合格,方可獨立工作。新工人學習考勤、考試卷、成績單齊全;

2、對調換工種和採用新工藝作業的人員必須重新培訓,經考試合格後,方可上崗作業;

3、所有作業人員,每年接受在職安全教育、培訓時間不少於20小時。

七、全員培訓年計劃表:略

年度培訓計劃模板彙編 篇16

急診科年度培訓計劃為更好地抓好基礎醫療質量,規範醫療操作程序,降低醫療風險,加大急診急救技術技能及“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》,以醫學臨牀“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員分級培訓工作,以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年急診科急救技術技能及三基三嚴培訓及考核計劃。

一、加強對急診醫務人員三基三嚴及急救技術技能強化培訓的認識。我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長,具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議,晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴技術技能培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員培訓,培訓覆蓋率達100%,三基考試每月一次,三基考核合格率力爭100%,急救技術要求人人過關。

二、培訓及考核內容:

(1) 基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發熱等病因及發病機理,常見病的診斷、鑑別診斷和處理原則,危重病人的診斷、鑑別診斷和急救原則,危重病人的營養、熱量供應等理論。

(2) 基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨牀醫療知識。如:各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的標本採取方法

年度培訓計劃模板彙編 篇17

我小組通過網絡信息收集,獲得各行業兩百多名財務人員進行的心理測試,同時對各行業工作狀態的觀察,同時運用調查問卷的方式,對財務人員服務對象的調查,我們發現,98%以上的財務人員失去“職業興趣”,不喜歡自己的職業。大部分財務人員在進入工作狀態後,缺乏熱情,參加工作時間越長,這個問題表現越嚴重。在團隊角色測試中,其“創新能力”得分最低,而且在各個行業的財務部門中表現出驚人一致。説明中國財務人員隊伍與其他職業相比,表現出較大的差距。但財務管理無處不在,財務人員以一種落後的思維、不變的方式、不佳的工作狀態,去應對不斷變化的市場經濟,肯定會造成問題。為了幫助財務人員改變思維、更新觀念、調整行為,進入良好的工作狀態。我組制定了關於財務人員培訓方案計劃。

一.財務管理診斷

企業要想真正達到培訓目的,需要對財務管理進行診斷,通過診斷髮現企業財務管理目前存在的問題,通過發現的問題進行培訓方案的制訂。財務管理診斷是指針對企業的財務管理進行全面的調查分析,通過一系列的方法,找出企業在財務管理方面的問題,並提出相應的改進措施,指導改善企業財務管理的過程。財務診斷既是企業診斷的重要組成部分,也是企業財務管理的重要環節。財務診斷是一種改進我國企業財務管理的先進的、科學的方法,它克服了我國企業財務分析的一般化、公式化等弱點,它是財務分析的深化和發展,而且比財務分析更具有科學性、廣泛性和實用性。開展財務診斷有利於提高企業財務管理水平和企業的經濟效益。

二.新進財務人員培訓

培訓目的:開始一項新的工作對新員工來説是充滿壓力尤其是財務部門,新員工常發現自己要在一個完全陌生的工作環境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學習新的工作方法、瞭解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環境中幫助其取得成功的而並不適合新的工作環境的一些行事方法。

適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個複雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中熟悉組織對自己的期望並被新組織的成員所接納,需要花數週甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關係到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

儘管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境,但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感。 因此,認識組織社會化的重要性並採取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外,入職培訓是普遍使用的一種方法。

新員工入職培訓計劃是為讓新員工瞭解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織併為其效力後即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與着重於組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

新員工培訓應分為五個方面。第一,應該向新員工介紹企業歷史及發展現狀,介紹企業文化,企業相關制度(人力資源制度、財務制度、其他制度)。第二,調動員工的心態,促其積極參與工作;認識企業,瞭解公司員工工作狀態。第三,培訓新員工人際關係交往技巧(與上級,與同事的相處之道);培訓溝通能力,理解溝通的過程,避免溝通障礙,在溝通中運用聆聽、反饋等技巧,理解併合理運用溝通模式,掌握對話溝通技巧;培訓時間管理技巧,讓員工認識時間重要性,如何管理時間,高效利用時間。第四,培訓新員工利用科學的工作方法完成工作任務,瞭解職務的責任、權限及義務。第五,在培訓過程當中穿插有益的遊戲活動以活躍氣氛,培訓完畢後邀請企業高層、人資部門領導參加新員工聯歡會。

培訓時間:一星期

培訓地點:公司、户外

培訓對象:企業財務部門新員工

三.財務人員心智開發培訓

培訓目的:財務人員給人的一般印象是——保守、呆板、行動遲緩、缺少生機,這主要是由工作性質造成的,相對封閉的工作環境,狹窄的社會接觸面,循環往復、沒完沒了的帳單,極大地減少了工作中的挑戰和樂趣。

財務人員在單位中扮演越來越重要的角色,他們的熱情、創新和合作會極大地影響團隊的效率。此類培訓是由長期在財務系統工作的專家,專門針對財務隊伍這個特殊羣體而進行設計,每個遊戲和心智開發都對實際工作有着直接的啟發。該培訓將通過實例,向每個學員如何構建人和,打造領導魅力,使每個學員能夠在心智上有所啟發,身心受到激盪,自覺地反省自己在工作中不良習慣和不合作方式;通過遊戲,讓每個學員體驗、感悟沒有激情、沒有創新、沒有合作會給團隊造成的危害,進而給自己帶來的損失。體驗到創新、合作後的成功喜悦和興奮。如何營造地利,創建和諧團隊氛圍,如何根據企業發展需要及時改造財務組織架構,選擇適應企業的管理人才,如何處理棘手的人事問題。培訓將帶領學員反思自己在平時工作(領導和被領導者)不同角色中的作用和合作方式。

培訓時間:休息日兩天

培訓地點:室外或空敞室內

培訓對象:企業高級財務人員

四.會計核算技能提升培訓

培訓目的:會計算帳是會計的基本職能,中國會計算帳技術最早來自西方,計劃經濟時期,算帳技術基本脱離西方會計技術的發展軌道,演變成一種非市場經濟時期的算帳方法,改革開放以來,中國會計雖然引進了大量西方算帳理念和方法,但仍沒有脱離計劃經濟時期的算帳習慣和思維模式,所以中國企業算帳理念和技術成為管理技術中比較落後的領域,技術上至少落後10餘年。介紹西方算帳理念和技術,知道自己的落後,是中國企業財務人員必需的“補習”。該培訓介紹同一個企業在不同算帳理念、方法所報告不同經營結果和傳遞的信息,讓學員從中領會誰是會計產品的買主,如何讓會計信息價值最大化。

培訓時間:一個工作日

培訓地點:企業培訓室

培訓對象:企業全體財務人員

五.全面預算管理方案設計培訓

培訓目的:財務人員怎樣由“算帳型”向管理型轉變,是決定財務人員能否實現職業轉型的關鍵,現在很多財務人員都知道應該轉型,但一回到現實就陷入了會計工作的事務圈中。該培訓是推動財務人員轉型的第一步,全面預算管理方案的設計和推行。該培訓將告訴學員,如何改變企業財務的不良作風?如何塑造企業經營管理者的優秀管理作風。如何打造企業經營的堅實船板?如何讓預算指標變得合理、科學、進取?如何讓預算編制符合企業的運行規律?為什麼大家年底突擊花錢?費用預算時為什麼會成為“哄搶資源”?為什麼老闆在費用預算上亂砍濫伐?在培訓中您會學到編制和控制費用預算的“不二法門”。預算如何避免成為“數字遊戲”?預算不是遊戲,也不是賭博,它需要實實在在的執行,我們需要能“把信送給嘉西亞的人”,但我們並不把命運壓在“羅文”一人身上,該培訓將探討讓那些不是羅文的人也能送信,我們必須推行“半夜雞叫“式的過程管理,該培訓將告訴您如何“半夜雞叫”。預算是一種“期望”,當事實與期望產生距離,如何補救,如何應對?在預算外的項目不斷髮生時,預算目標必然受到挑戰,我們是死守預算方案,還是隨機應變,有時“死守”和“應變”是兩難選擇,該培訓將通過編制滾動預算,教會您補救和應對的正確方法。如何認定責任中心?預算責任不能成為全員責任!如何認定直接責任,如何將相關聯的責任者綁到同一個戰車上,迫使他們配合工作。如何將預算外的審批和執行承擔責任?該培訓將詳細講解預算責任的判斷原則。如何為預算執行者設計一條有效的“平衡木”?每個責任中心承擔着多個預算指標,預算指標之間又相互矛盾,將所有的預算指標都完成的很好,是一個多難的選擇,如何讓責任中心在預算指標中走好“平衡木”?該培訓將通過“平衡計分法”告訴您如何讓執行者在“平衡木”上跳舞。對預算執行結果如何激勵?對預算執行結果,是獎是罰?其中體現了很微妙的心理管理學。該培訓將通過實例讓您體驗“獎”與“罰”的不同效果。

培訓時間:兩個工作日

培訓地點:不限

培訓對象:企業全體財務人員

六.預算模表設計和編制方法培訓

培訓目的:預算編制是一項系統工程,同時也是一個重要的管理過程,如何避免預算編製成為數字遊戲,避免形成“三拍預算”,預算編制的思路和方法非常重要。該培訓將帶領學員採用高爾夫式推進,建立全面預算編制模型,使得業務、財務、資金預算指標在同一時間完成,通過財務和資金預算來駕馭業務規模和盈利慾望的盲目衝動。該培訓學習後,學員的會計技能得到昇華,大家瞭解到真正的預算方案是涉及的內容,預算指標的確定更為理性和全面,更有利預算的執行和考核。

培訓時間:兩個工作日

培訓地點:不限

參加人員:企業全體財務人員

七.財務分析和財務決策培訓

培訓目的:會計的使命是“加工和傳遞信息”,如何是會計信息價值最大化,如何在信息中尋找企業運作中的問題,是會計增加企業價值的重要途徑之一,透過數據看企業,通過管理找利潤成為現代企業的迫切需要。財務分析師,這一新的工作崗位頻繁出現在招聘媒體,越來越成為高級白領青睞的職業,具備財務分析技能,已經成為財務人員增值身價的重要內容。本教程將通過實例,採用高爾夫式推進培訓,使學員由理念到實務,由簡單到複雜,引導學員實現由“算帳型”向“管理型”轉變,以更高的位置,更寬的視角,更先進的方法全面解讀財務數據,用通俗易懂的語言講述財務數據背後的故事;本教程將實例介紹國際跨國公司常用的財務分析技巧和方法,通過練習,使學員掌握這些技巧和方法的使用;本教程將培訓學員如何通過財務分析的各種手段,不間斷尋找增值空間,不間斷擠壓閒置消耗;本教程將帶領學員具體分析企業每個重要領域的關鍵項目和指標以及分析技巧的具體運用;本教程將通過培訓,使每個學員能夠撰寫一份高水平的財務分析報告,能夠成功地組織一次財務分析會議。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

培訓對象:企業高級財務人員

八.內部控制和流程優化培訓

培訓目的:公司的發展正如帝國的興衰,不斷產生,不斷興盛,又不斷消亡。但是也流傳着許多公司帝國不老的傳説。我們都已讀過許許多多關於強盛的公司帝國興起和長盛不衰的傳奇,但是有誰問過,他們為什麼?管理創新、簡化操作,幾乎是這些企業的不二法寶。內部控制制度(SOP)是這個法寶的“靈魂”。很多跨國企業都有兩本必讀的“聖經”,SOP就是其中的一本。本培訓培訓就是要帶領學員解讀SOP的真經所在,掌握內部控制基本理念和原則,通過實例分析,能夠掌握構造內部控制制度和運行程序優化的基本方法。本教程將培訓學員掌握控制的基本思路和理念;本教程將帶領學員具體案例分析,掌握構造和優化企業內部控制制度的基本方法;本教程將通過培訓,使每個學員能夠學以致用,有效地幫助所服務企業推進內部控制制度建設和改善運作流程。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

參加人員:高級財務人員九.成本控制和盈利模式設計

培訓目的:中國企業將逐步進入“高成本時代”,是一個不可迴避的現實問題,傳統的成本管理和控制理念,空間越來越小,尋求低成本已經成為中國製造業的重要課題,這個課題自然而然地落在了財務人員的頭上。該培訓將帶領學員研究傳統成本控制的侷限性和投機性,接納國際企業成本控制的先進理念,拋棄“損人利己”的成本降低舊模式,從而對傳統成本核算、報告、分析和控制進行全面改造,通過實例讓學員學到真正的成本降低空間和手段。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

參加人員:企業高級財務人員

十作業成本管理實戰培訓

培訓目的:在中國很多企業尚處於粗放式經營管理、高消耗作業和無增值勞動隨處可見,管理者可以為“20元”損失處罰職工,但20萬元無效投入確無人問津,無形的損耗,在默默無聞地吞噬着企業辛勤的成果,白花花的銀子在無價值地流淌,“一地雞毛”卻無法撿起一根。作業成本管理給您提供了最好的管理思路和方法。作業成本管理(Activity Based Management)從一個全新的角度重新計算產品成本,重新評價產品成本和經營成本,是現代企業進行動作成本核算、評價和控制的“高科技手段”,其中包括動作成本核算、動作成本預算和動作優化管理三方面內容,它對於精細作業、精細核算和精細管理有着非常重要意義。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

參加人員:企業高級財務人員

十一.企業績效管理方案設計培訓

培訓目的:財務評價是企業經營活動的終結評價,好的企業文化,優秀的管理團隊,先進的管理水平,高新端的技術和產品,良好的客户關係,最終必須螺旋式迴歸到一個終點——錢,該培訓將帶領學員共同設計一套評價和控制“錢”的體系,既評價結果,更考核過程;既評價起點,更追逐終點。從而使“追求財務效果成為企業上下不二的選擇”。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

參加人員:企業高級財務人員

十二.非財務人員的財務管理培訓

培訓目的:國際企業的經理和國內企業的經理之間,管理技能上最大的區別是——財務管理,國際企業的經理基本上都能熟練地掌握會計核算的技巧,因為在很多國家,會計學替代了數學,成為高中時期的必修培訓,當中國的青少年在忙碌着如何解“微積分”和“三角涵數”時,西方國家的青少年們學的是更為實用的“借貸記帳法”,當中國在慶祝“奧數”冠軍時,西方國家青少年已懂得如何理財了。《大敗局》中實例證明,中國的經理們有着天才想象和超人的勇氣,去闖出一片天空,但對多變的天空卻顯示出驚人低能,共同的表象就是在財務管理上的無知,內行一看就知的財務危機,他還津津樂道:這是一個創舉!

本培訓是針對國內企業經理層專門設計的,它用通俗易懂的方式,將財務管理中最實用、最常見技能和技巧交給經理們,使學員基本上掌握鑑別虛假財務信息的方法,進而達到利用有效信息改進管理的目的。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

參加人員:企業高管

十三.資本運作和資金管理技能培訓

CFO職位在財務領域中的出現,標誌着國際企業把資本經營和實業經營的兩個舞台交給了企業的高級管理層,以實業為支撐,以資本經營為加速器,一舉擺脱企業發展的傳統模式,使得企業的成長空間得到極大提高。而在中國,出現兩個極端,一是從事實業經營的企業對資本市場非常陌生,甚至恐懼,不能很好地讓資本市場為自己服務,不能有效地聚集社會資金為我所用,為我發展;另一個是一些沒有實業的“資本投機份子”,看到了中國資本市場的巨大空間和機會,大肆進行投機,一夜暴富,一夜蹦盤,如最早的牟其中,以及近來的顧雛軍、周正毅等,他們攬財無道,所以都到監獄去報道。資本運作和資金運營是一個專業性很強的課題,而中國的財經人員對這個領域普遍缺乏瞭解和基本常識,所以一個一個因為資金問題而使企業倒閉。本教程是通過實例讓學員瞭解如何讓資本市場為我所用,怎樣讓社會資金支持企業發展,怎樣使資金運營效率最大化,怎樣有效地預測和防範資金風險,如何讓企業在社會資源中永存。

培訓時間:兩個休息日

培訓地點:不限

參加人員:企業財務總監

十四.財務人員狀態改變培訓

培訓目的:鑑於財務人員較長時間從事自己非常熟悉的工作模式,養成了固有的行為習慣,如不善言辭、追求細節等職業特點,本培訓將針對所有財務人員展開,採用完全拓展方式,離開自己熟悉的環境、熟悉的崗位和熟悉的工作,完全做一些與自己職業無關的活動和遊戲,通過培訓,讓財務人員努力擺脱自己習慣的思維方式,反思自己過去思維定勢和習慣模式的弊端,以期激發興奮點和工作熱情,為改變自己進行心理上的準備。

培訓時間:兩個工作日

培訓地點:非本部門

培訓對象:企業全體財務人員

年度培訓計劃模板彙編 篇18

在過去的一年裏隨着新老員工的更替,使服務和管理有所下降,面對外在市場的壓力,為公司能更好的應對越來越激烈的行業競爭,提高公司員工隊伍的素質及專業技能,為保證X年公司的穩固發展,特制定X年全年培訓計劃。

X年全年培訓按季度劃分為四個季度,每季度設定培訓主題,將整個季度的培訓工作圍繞此主題展開,並確定至每月實施的具體目標。

具體的培訓主題與時間安排需要各門店與總公司配合完成,課程靈活安排,各門店部門有專人負責,總公司人事行政部從中協調安排並負責對培訓之後的執行進行檢查和監督回饋,以促進培訓真正產生效益得到保證。

一、培訓方式

分總公司培訓和門店培訓,交叉進行課程安排。

二、時間安排

1、 課程分成四個季度,每季度都設培訓主旨,在此基礎上每月做一次專題培訓,每三個月做一次團隊户外拓展訓練活動,以達到循序漸進、持續有效,並不斷修正和完善培訓效果;

2、全年培訓:是指根據月培訓應用、質檢反饋意見以及培訓反饋意見、門店需要,制定的貫穿全年的培訓課程,靈活性較大。

三、講師安排

①公司內部講師團;

②外聘講師課程;

③聚成公開課(副主任以上參加)及分享課程,按照預定的目標去實施,以求達到最好的效果。

四、參與培訓部門

各門店及各職能部門

五、場地安排

①各門店部門專屬培訓:場地自行安排;年度培訓計劃②統一課程培訓: 由人事行政部提前通知地點安排,以西城店和太行山路店為主;

③外訓課程:由人事行政部統一安排通知。

六、配合要求

①要求各門店,按總公司整體培訓計劃,制定出本門店第一季度培訓計劃(計劃表見附件),並於x年xx月號之前上報總公司,按計劃開展培訓工作。

②每月培訓主題結束後,由門店組織進行全員培訓評估調查表,(見附件)每季度末由總公司組織進行全員培訓評估調查,滿意度低於分的將與門店及店長的考核掛鈎結合,並在後續課程由總公司跟場,並溝通門店針對調查情況進行課程調整。

③為保證員工的充分休息,並使培訓可得到良好的效果,各門店部門在培訓課程安排上,每週不得超出兩節;每次培訓都需拍照並以郵件的形式發至培訓部郵箱。

④下一季度培訓課程主題安排及提報時間總公司將另行通知。

七、督檢

①門店的整體培訓情況將作為考核的一項依據,如門店制定的課程因特況而未按時進行,且未另行安排時間補課的,將對門店KPI進行扣份分。

②培訓部將結合質檢對門店培訓工作進行跟進,檢驗員工的掌握情況及培訓內容是否能貼近現場工作需要。

培訓的最終效果是與各門店的大力支持與配合分不開的。希望在培訓意識的宣導、時間的安排、場地的落實、會務的準備、及培訓後的督促執行等方面,得到各門店的大力支持。

x人事行政部 x年xx月xx日

20xx年全年度培訓計劃:(培訓計劃表附後)

第一階段培訓主旨:基礎服務標準化培訓

以員工應掌握的基礎技能、服務標準為主題,對員工進行培訓。其中員工業務技能培訓(可以業務手冊為培訓教案)可作為貫穿1-4月份的必修課程。

1、 業務手冊培訓。如:樓面包廂物品擺放標準及公共區域物品擺放標準:煙缸、六合一、衣架、搖鈴、沙錘、垃圾桶、酒水菜單、麥線盤放、皮墩、出清、總清的衞生標準;前台的派房流程等。

2、儀容儀表禮儀標準:髮型標準、面容職業粧標準、手部指甲標準、工服及工牌佩戴標準、皮鞋標準;接待/服務/電話禮儀包括服務姿勢,站位站姿。待客引領姿勢,對客標準應對用語的語氣語調等;

3、突發事件應對培訓:具體案例分析培訓(門店收集儲備相關案例做教案)

4、卓越班組長的現場管理培訓:(基層管理提升的相關PPT課程)

第二階段培訓主旨:團隊凝聚力培訓

1、 企業文化的培訓;

2、公司制度的培訓:獎懲制度、請休假制度,考勤管理制度

3、員工對對企業的忠誠度、員工的人生目標、職業生涯規劃

4、銷售人員的客户建立管理維護及優質服務

5、 薪資定級相關流程及員工基礎技能的強化培訓

第三階段培訓主旨:

提升溝通交流

1、部門協調溝通技巧培訓

2、各職能部門業務技能專項培訓

3、簡單技術調音及簡單處理應用

4、公司制度的培訓:財務報銷制度,物料採購制度、人事制度等

5、創新思維的培訓

第四階段

1、員工基礎技能的強化培訓及薪資定級相關流程

2、合同法規的應用、公文書寫的標準應用及辦公OA系統的應用

3、消防知識的培訓及應用

年度培訓計劃模板彙編 篇19

XX酒店作為一個正飛速發展的準四(?)星級酒店,對酒店員工的素質及技能提出了更高的要求,尤其是員工的英語服務技能提出了更高的要求。因此,酒店在進行員工培訓需求分析的基礎上,結合公司的經營戰略和實際工作情況,特擬定20xx年XX酒店酒店英語年度培訓計劃如下:

一、培訓目的

為提高酒店員工隊伍的素質及服務技能,樹立良好的酒店形象,增強企業在市場中的競爭力。

二、培訓對象

各部門人員,包括前廳部、銷售部、房務部、安保部、工程部、財務部、辦公室、人力資源部,重點放在前廳部。此次培訓適合零起點且對酒店英語感興趣或是在酒店工作的人士。在多聽多説的環境中從發音、詞彙、對話、句型等方面進行專業的.酒店英語培訓。 對酒店英語有興趣,準備在涉外酒店工作或者已經酒店工作,想提高酒店英語水平和想提升自己英語口語水平的人士。

三、培訓地點

酒店會議室或其他指定地址

四、培訓師

(待定)

五、培訓器材

教材、投影儀、投影幕布、音響、移動白板、白板筆、打印機等。

六、培訓形式

A、互動式教學;

B、課程實踐與理論結合;

C、實戰案例分析;

D、英語遊戲參與;

E、錄製MP3音頻;

F、拓展培訓

七、課程內容

1、酒店常用問候英語

2、酒店常用致謝英語

3、酒店常用指路英語

4、酒店常用指路英語

5、酒店常用節日英語

6、酒店各部門英語名稱

7、酒店禮貌英語

八、培訓方案

十二個月時間酒店英語學習計劃

1、學習時長:

十二個月(一年時間)

2、上課時間: 每週(根據酒店的要求待定)

3、上課頻率:每週2次

4、上課教材:(待定)

5、上課計劃:(教學大綱)

A、第一個月瞭解基礎的酒店英語知識;

B、第二個月常用酒店英語的單詞積累;

C、第3至4個月酒店常用英語句式的學習;

D、第5個月酒店常用英語聽力的練習

E、學習期間有兩次檢測考試,和酒店管理層以及學員溝通完善教學方案;

E、第6——12個月時間能夠進行簡單的英語對話,慢慢具備較流利的英語口語能力;

九、培訓考核

採取筆試和口試的方法進行考核

十、培訓評估

人力資源部

年度培訓計劃模板彙編 篇20

為了提高餐飲服務人員的業務技能和服務水平,根據餐飲目前服務人員的基本情況,結合職業技能鑑定教材的學習,特制定20xx年培訓計劃。

一、 培訓目標

根據餐廳服務人員的工作要求,經過系統學習,培訓出優秀的服務人員,使培訓過的服務員具有良好的職業道德和行為規範,掌握餐廳服務基礎知識和各項操作技能。

二、 培訓對象:所有在職服務人員。

三、 培訓形式:利用班前會、席間服務模擬,根據客情調整培訓時間定時定點培訓。

元月份:學習賓館文件精神,進行綜合知識培訓。內容包括職業道德、勞動紀律、儀容儀表、禮節禮貌。培訓人:部門經理 二月份:安全值班與操作培訓。內容包括如何交接班、如何填寫交接班記錄、值班注意事項、設施設備規範操作與保養。培訓人:部門經理、前廳主管

三月份:酒水知識和服務技能培訓。內容包括酒水價格、產地、香型;服務技能包括標準擺台、托盤斟倒酒水、上菜分菜唱菜(針對新餐飲部員工入門培訓)。培訓人:倉庫主管、前廳主管 四月份:餐飲服務與流程。內容包括政務接待服務流程VIP服務流程、中餐宴會服務流程、西餐宴會服務流程。培訓人:部門經理、前廳主管

五月份:營養與衞生基礎知識培訓。內容包括營養搭配、食物中毒與預防、餐廳服務員與餐廳環境衞生要求,點菜員的推銷技能。培訓人:部門經理、吧枱主管

六月份:針對上半年業務知識總結、分析、綜合案例培訓。培訓人:部門經理、各部主管

七月份:餐廳服務的特點與服務的心理培訓。內容包括餐廳服務的種類和特點、餐廳服務意識、餐廳服務心理、不同顧客的消費心理及接待。培訓人:部門經理、吧枱主管

八月份:賓客飲食習慣知識培訓。內容包括我國少數民族的飲食習慣、我國主要客源地的飲食習慣。培訓人:吧枱主管 九月份:餐飲相關知識培訓。內容包括各種菜系的風味與分佈、西餐相關知識、酒水知識、中餐宴會的分類、茶品知識。培訓人:部門經理

十月份:對客服務心得體會交流與服務案例總結、分析培訓。培訓人:前廳主管

十一月份:安全值班知識與設施設備規範實操培訓。培訓人:部門經理、前台主管

十二月份:餐廳服務業務技能、服務技能綜合提升培訓(迎接一年一度的技能大賽)。培訓人:前廳主管

年度培訓計劃模板彙編 篇21

一、指導思想

本次培訓班圍繞建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村戰略目標和歷史任務,着重從農村保沽員的職責和任務、保潔服務項目的意義、公共設施保潔質量要求與操作規範、農村生活垃圾收集運輸質量標準、管理安全防範等農村環境衞生保潔實務為主要內容,結合農村保潔員在實際操作中經常碰到、見到的事例,進行深入淺出和通俗易懂的口語化輔導方式,使參加培訓的保潔員對自己工作崗位職責有了充分認識,提高了規範操作技能,從而為全面完成村容整潔達標建設任務奠定了基礎。

為了切實做好x年農村勞動力培訓工作,落實以科學發展觀為指導,以提高農民工就業能力為目標,以市場為導向,以職業技能培訓為重點,着力提升我縣農村勞動力的就業競爭力,促進農村勞動力向城鎮的轉移,向非農產業轉移,推動農村經濟的快速發展。

二、培訓對象和目標

本期培訓的對象為環衞保潔工作人員。從保潔員培訓的實際需要出發,我們選擇了有關保潔員技能方面的相關知識,通過可操作的實訓教學,邊講邊練,讓學員具體、形象、生動地瞭解相關知識的要點。

通過實訓教學,人學員從最基本的要點做起,掌握技能技巧,更好地做好自己的本職工作。確定正確的生活觀念和態度以及為小區、為大眾服務的思想,為小區建設以及創建和諧的社會主義新農村作出自己的貢獻。

三、培訓原則

1、分類施教原則:針對企業的各自特點和需求,採取多層次、多項目、多形式的辦法實施培訓。

2、尊重實用原則:按照培訓計劃,選擇的培訓項目和培訓時間切合本鎮環衞工作的實際。

3、注重實效原則:培訓課程以本鎮環衞工作為導向,及時傳授和培訓的一些易懂能用、

適合保潔員特點的實用技能技術。

四、培訓內容

(一)從保潔員培訓的實際需要出發,我們在職業道德教育方面,選擇了有關保潔員所遵守的職業道德和履行的崗位職責以及保潔員的素質要求,規章制度、考核制度等;在職業技能方面,以保潔員的基本技能技巧、消防安全、儀容儀表等相關知識,通過可操作的實訓教學,邊講邊練,讓學員具體、形象、生動地瞭解相關知識的要點。

1、職業道德教育和管理制度(理論部分)

(1)保潔員管理。規範自己的行為,嚴格履行工作職責和崗位責任制,愛崗敬業,勤奮工作,加強職業道德修養,遵守本制度。

(2)保潔員崗位職責。負責所轄區內設施、設備日常清潔和愛護。服從上級領導的工作安排並按時按量完成。積極參加部門組織的培訓並按規範操作落實到實際工作中。

(3)一般作業的操作程序和原則,從裏至外,從上至下,從左至右,先易後難。

(4)常用清潔劑的認識與使用,清潔劑按常規可劃分為:中性清潔劑、酸性清潔劑、鹼性清潔劑。

(5)常用工具的認識與使用,清潔工具使用完後,都應將工具清潔、擦拭乾淨。電動清潔工具還應將電源放置指定位置,以備下次再用。

(6)保潔工作的基本操作,根據教材講解時以實際操作為主,確保保潔過程中應注意的事項。

2、保潔員的基本技能要求(實操部分)

(1)道路清掃方法。

①工具的選擇:清掃廣場、路面較寬的區域,一般採用大掃帚。清掃狹窄地段宜採用小掃帚。垃圾的收集和運輸採用簸箕、鐵鍬和移動式垃圾桶以及人力車。

②清掃程序:一般由清掃地段的中部將塵土、雜物掃向邊沿,清掃幅度約2米,再由邊沿將垃圾分段集中,用簸箕或鐵鍬將垃圾裝入人力車,運至垃圾收集站(點)。

③人工清掃要點:

保潔員工應正確使用個人防護用品,如工作服、工作帽、鞋、手套、口罩等。

(2)户外公共設施的清潔方法。户外公共設施是指為小區居民提供的公共配套或輔助設施。它包括小區的園林建築、亭台樓閣以及垃圾桶、廢物箱、指示牌、廣告牌、宣傳欄、室外燈具、天台落水口等。公共設施因其在小區內分佈面廣、體積小、清潔難度大,直接影響到小區的環境質量。所以,這些設施都應按規定進行清潔。

(3)垃圾的清潔、運輸方法。居民在日常生活中拋棄的固體垃圾,它主要包括生活垃圾、零散垃圾、醫療垃圾、建築垃圾、市場垃圾和街道垃圾收集物等。其中醫療垃圾(特別是帶有病原體的)和建築垃圾應予以單獨處理,其他通常由環衞部門集中處理,一般稱之為生活垃圾。

(4)綠化養護管理。綠地基本整潔,無明顯的堆物堆料、搭棚、侵佔等現象;設施無明顯的破損,無較嚴重人為破壞,對人為損壞和違法行為能及時處理;無綠化生產垃圾。

(5)消防、安全的基礎知識

(6)保潔禮儀禮節,談吐、口齒清楚,不大聲喧譁、不講粗話或不禮貌的話,每天保持較好精神面貌和愉快心情工作,臉部要保持乾淨,頭髮梳理整齊,着裝應按照規定進行着裝,不得串季着裝,同時需保持乾淨、整潔、不得有異味,不能有明顯鄒痕、破損或掉扣現象;統一在左胸佩帶工牌,不留指甲,女性儘量化淡粧,額前頭髮不能超出眉毛下,後腦勺頭髮應盤起來,男性不留鬍子,頭髮不得過長。

五、培訓方式

培訓教學主要是面授保潔技能技巧為基礎,自覺和結合實際見習為輔。根據實際情況,在培訓中採取通俗易懂的教學方法,所編排的教材中的知識面即分節又聯繫,教學時穿插知識講座和實踐活動相結合。

年度培訓計劃模板彙編 篇22

安全生產教育培訓是企業安全管理的重要內容之一,是搞好安全的基礎性工作。只有加強安全教育,才能提高職工的安全意識和素質,切實搞好安全生產。因此,我公司特計劃安全生產教育培訓內容、形式及方法如下:

一、安全生產教育培訓的內容

(1)安全思想教育着重從強化安全意識和遵章守紀兩個方面進行。

(2)安全生產方針,政策、法律、法規、標準教育。要把綜合性和專業性的方針、政策、法律、法規、標準有機結合,二者不能偏廢。

(3)安全技術知識教育

(4)典型經驗和事故經驗

二、安全經驗培訓的形式和方法

(一)三級經驗制:即入廠教育、車間經驗、崗位教育。

1、入廠教育的內容:

(1)企業的生產形式,安全生產情況,學習有關文件、講解安全生產的重大意義;

(2)企業的特殊危險地點,塵毒危害,一般的防護用品知識;

(3)一般的電氣和機械安全知識教育;

(4)傷亡事故發生的主要原因,事故教訓。

2、車間教育內容:

(1)車間勞動規則和應該注意的事項;

(2)車間危險地區,有毒有害作業的情況和必須遵守的安全事項;

(3)車間安全生產的情況問題即典型事故案例。

3、崗位教育的內容:

(1)班組安全生產情況,工作性質即職責範圍;

(2)新工人將要從事的生產性質,必須的安全知識,各種機器設備即其安全防護措施;

(3)作業場的安全、衞生防護;

(4)容易發生事故或有毒有害的地方;

(5)個人防護用品的使用和保管等。

(二)特種作業人員安全技術培訓:

對於特種作業人員,必須進行專門培訓並要經過嚴格考試合格後,方能准許上崗操作。

(三)經常性的安全教育:

如採取安全活動日,班前、班後會、安全例會、安全技術交流、廣播、黑板報等。即要結合企業生產活動這個中心來開展經常性安全生產教育,又要掌握事故發生的規律進行教育。

(四)對於安全專業人員採用“繼續工程教育”和“安全函授”教育等。

三、安全教育規定:

(1)凡新招收、調入的職工必須認真的進行安全生產入廠教育、車間教育、崗前教育(即三級教育),並經考試合格後,頒證方可進入操作崗位。

(2)對電氣焊、行車等特種作業人員必須持有地、縣企業級的安全操作證。

(3)在採用的生產工藝、添設新的技術設備或工人調換操作崗位時,必須對工人進行新操作法和工作崗位的安全教育,並經考核合格後,方可上崗操作。

(4)加強全廠職工、管理人員、工程技術人員安全生產方面的法制宣傳和教育,增強全體職工安全生產法制觀念。

年度培訓計劃模板彙編 篇23

根據《臨澤縣農村勞動力技能培訓工程實施方案》的要求,結合我縣農機人員培訓資源狀況,臨澤縣農機局20xx年農村勞動力技能培訓工作將重點以玉米生產機械化、秸稈機械化加工、温室大棚機械捲簾等農機化技術為重點,充分發揮農機專業技術人員的主力軍作用,通過設立理論課堂、實踐課堂、網絡課堂,採取面對面講、手把手教、心貼心傳等方式,切實抓好拖拉機駕駛員、農機維修工及農機實用人才培訓,努力培養一批觀念新、懂技術、會經營、守法規的農機帶頭人,提高農機科技的實際應用能力和服務水平,為打造科技農機提供人才支撐,為推動農機化發展提供人力資源保障。全年計劃培訓各類農機實用人才960人,其中,拖拉機駕駛員460人,農機維修工75人,農機實用技術人員225人。

一、目標任務

(一)抓好拖拉機駕駛員培訓,努力提高農機駕駛操作人員的操作技能,增強農機人員創收的能力。縣農機化培訓學校將嚴格按照農機駕駛員培訓教學大綱的要求,精心制定培訓計劃,認真準備,因需設班,按需施教,嚴把培訓質量關,對全縣擁有拖拉機的無證駕駛人員進行培訓,從而提高他們駕駛操作農業機

械化技術水平,增強創業增收的能力,也從根本上為農機安全生產打好基礎。全年計劃以鄉鎮為單位舉辦農機駕駛員培訓班15期,培訓合格的.農機駕駛員460人。

(二)抓好農機維修工的技術培訓,提高維修工的維修技能,增強服務促增收的能力。結合全縣農機具擁有量情況,有爭對性地組織青年農民進行農業機械維修技術的培訓,通過技術培訓和技術考核促使受訓者取得農機維修技術合格證,具備創業增收的能力。全年計劃培訓農機維修工75人。

(三)抓好農機實用技術培訓,提高廣大農民的農機科技素質。結合全縣科技入户、科普之冬(春)等活動的開展,採取集中講解培訓、散發宣傳資料、建立農機科技示範點、選派技術人員包村駐點開展培訓、現場操作演示等方式,對配合農機新技術推廣、農機新項目實施的農機操作人員進行實用技術培訓,做到科技人員到户、技術要領到人、示範指導到田,為農機化新技術、新機具的推廣提供廣泛的人力資源支撐,建設促進現代農業發展的農機化人才隊伍。全年計劃培訓農機實用人才225人。

二、培訓內容

(一)拖拉機、聯合收割機駕駛技術培訓。按照農業部制定的拖拉機、聯合收割機駕駛員培訓大綱的要求組織進行農機安全生產知識、道路交通安全法律、法規、拖拉機、聯合收割機結構原理、操作技能、使用維護知識等的培訓。

(二)農機維修技術培訓。重點進行各類農業機械的結構原理、故障診斷、故障排除、技術調整及電焊工藝等的培訓。

(三)農機實用技術培訓。重點是對各類新型農機具操作、玉米機械化收穫、機械化深鬆、日光温室機械化捲簾、秸稈綜合利用機械化等技術技能培訓。

三、保障措施

1、加強組織領導。成立臨澤縣農機局農村勞動力技能培訓工程領導小組。負責培訓計劃制定、任務分解、組織協調、信息反饋、督促檢查等工作。

2、強化師資隊伍建設。在對全局專業技術人員進行培訓,採取專業技術人員包村掛項、駐點指導等辦法,充分發揮農業專業技術人員在農村勞動力技能培訓中的作用。加強培訓教材建設,編寫或選用通俗易懂、規範實用、適合農村勞動力技術技能的培訓教材。

二〇XX年一月二十日

年度培訓計劃模板彙編 篇24

一、 計劃概要

本計劃主要內容為X公司20xx年人力資源部培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在於加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰略轉型和年度經營目標的實現。

二、 計劃依據

20xx年度公司業務經營目標和發展戰略、崗位説明書、部門培訓需求調查、部門及個人訪談、集團戰略轉型目標、公司對培訓工作的要求、公司現有人力資源狀況分析、20xx年度人力資源需求狀況分析。

三、 培訓工作的原則、方針和要求

為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。

1、培訓原則

實用性、有效性、針對性為公司培訓管理的根本原則。

2、培訓方針

以提升全員綜合能力為基礎,以提高員工實際崗位技能、團隊協作融合和工作績效為重點,建立具有特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓對公司業績達標和戰略實施的推進力。

3、培訓的六個要求 鎖定戰略與未來發展需求 鎖定企業文化建設

(1)鎖定中層以及後備隊伍能力發展,鎖定學習型組織建設;

(2)鎖定企業內部資源共享;

(3)鎖定內部培訓指導系統的建立和提高。

四、 培訓工作目標

(1)建立、理順與不斷完善公司培訓組織體系與流程,確保培訓工作高效運作; 傳遞和發展文化,建立員工特別是新員工對企業的歸屬感和認同感;

(2)使所有在崗員工年內至少平均享有40小時的培訓;

(3)重點推進直線經理的技能培訓,以保證各部門具體工作保質保量完成; 進一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業文化的一致性; 打造 綜合能力提升 和 速融 兩個系列品牌課程;

(4)建立內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果; 推行交叉培訓,實現企業資源共享和員工業務能力提升 加強培訓及企業文化對分公司的輻射培訓計劃最基本的內容是∶為什麼要培訓?誰接受培訓?培訓些什麼?誰實施培訓?如何培訓?用多少資源?明確了這些問題,培訓的成功就有了切實的保障。

首先是“為什麼要培訓”,即確定培訓所要達到的目標。培訓目標的作用有以下幾點∶

①可以結合受訓者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓目標必須妥善地加以揉合,以達到整體的滿意效果;

②管理方面的需要∶利用培訓以改善管理、提高銷量及利潤;

③受訓人員方面的需要∶利用培訓來獲得以下收益,如較優越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強的自信、晉升機會等等。關於目標設定,有一點要特別注意,即要協調培訓所需達成的目標與企業目標的一致性,培訓目標必須服從於企業目標,這在理論上是勿庸置疑的,但在實踐中常常被遺忘。

此外,培訓目標要用來指導培訓政策及其程序的發展。實施培訓活動常常有許多選擇,選擇的依據是依照該活動對培訓目標的貢獻大小,然後做出決策,才是正確的方法。

一般來説,在目前的企業內部培訓中,培訓對象的確定常常是比較容易和明確的,較難的是確定培訓的內容,我們下週會專題討論。年度培訓計劃還要規定主持培訓的人員必須完成的任務,培訓目標是規定主持人員必須完成的任務,來作為他履行職責的導向。僅僅抓好培訓過程是不夠的,常常會導致與初衷的偏離。

一旦年度培訓計劃得以全面完成,下一個步驟就是報請領導批准,然後開始執行實施。總的來説,年度培訓計劃的創建難度並不是很大,只要遵循科學的方法和流程,一個有效而且人人滿意的計劃就可順利完成,並將為今後的圓滿實施提供堅實的基礎。

年度培訓計劃模板彙編 篇25

一、教育培訓目標

通過安全教育培訓,各部門負責人和安全生產管理人員熟練掌握國家安全生產法律法規和標準規範,具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力;從業人員熟悉國家安全生產法律法規、企業有關安全生產規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故,控制職業危害和應急處理的能力,夯實公司安全生產教育基礎。

——新聘用從業人員安全培訓合格後上崗實現率達到100%;

——企業全員接受安全培訓達標率達到100%;

——安全管理人員安全培訓率達到100%;

——生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100%;

——危險貨物運輸從業人員培訓率達到100%。

二、教育培訓對象

新聘用從業人員(新進員工和危險貨物運輸從業人員)、公司在崗職工;危險貨物運輸車輛駕駛人。

三、教育培訓內容

(一)公司負責人、部門負責人安全教育培訓的主要內容:

1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準;

2、安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識;

3、重大危險源管理、重大事故防範、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定;

4、職業危害及其預防措施;

5、國內外先進的安全生產管理經驗;

6、典型事故和應急救援案例分析;

7、其他需要培訓的內容。

(二 )其他管理人員、員工安全培訓的主要內容:

1、安全生產法律、法規、企業安全管理規章制度和勞動紀律;

2、本單位安全生產情況、安全生產基本知識,事故案例警示、應急處置;

3、所從事工種(崗位)的安全職責、操作技能及強制性標準;

4、職業衞生和勞動保護知識,自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理;

5、安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;

6、其它需要培訓的內容。

(三)危險貨物運輸從業人員安全培訓的主要內容:

1、國家道路交通安全和安全生產相關法律法規和安全生產技術標準規範;

2、安全生產方針、政策、以及上級安全生產會議和文件精神;

3、安全操作規程及駕駛員行為規範等安全行車知識、典型交通事故案例警示教育;

4、職業道德、安全告知知識、應急救援處置知識;

5、崗位安全工作職責,勞動保護知識,季節性安全行車知識;

6、企業有關安全運營管理的規定、安全管理規章制度等。

四、培訓週期及時間:

(一)公司負責人、各部門負責人每年培訓1次(具體時間根據公司運行情況確定),培訓時間不得少於8小時(可根據實際情況分段組織)。

(二)安全管理人員每年培訓1次(具體時間根據公司運行情況確定),培訓時間不得少於8小時(可根據實際情況分段組織)。

(三)其他管理人員、員工人員每年培訓1次(具體時間由人力資源管理處確定),培訓時間不得少於8小時(可根據實際情況分段組織)。

(四)危險貨物運輸駕駛人每年教育培訓24次(每月2次),每次教育培訓時間不得少於1小時。(具體時間為每月上旬、下旬)

(五)危險貨物運輸從業人員、新進廠員工崗前安全培訓1次(每次不低於24小時)。

五、安全教育培訓地點

公司會議室。如因特殊情況需臨時變動,其培訓時間、地點另行通知。

六、安全教育培訓形式

安全工作會議、安全工作專題會議、責任經營人及駕駛人安全學習例會及專題會議、安全交待、發放安全宣傳資料等多種形式。

七、安全教育培訓的組織

公司的安全教育培訓分由安全保衞部負責組織,嚴格按照公司《安全生產培訓制度》規定,認真落實各崗位人員上崗前、在崗期間、崗位調整後的安全教育培訓工作。

八、工作要求

(一)各部門應做好安全生產培訓的基礎管理工作,規範培訓資料和記錄的收集整理,建立健全從業人員安全培訓檔案,詳細、準確記錄安全培訓開展實施情況。

(二)應嚴格遵照《中華人民共和國安全生產法》、國家安監總局《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全生產監督管理總局20xx年3號令)等法律法規的要求,參照本計劃制定本單位的安全教育培訓計劃並予以實施。

(三)必須嚴格按照教育培訓計劃開展20xx年的安全教育培訓工作,否則公司將按國家安全法律法規和公司相關管理辦法對相關責任人進行處理。