一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江總書記”三個代表”重要思想為指導，緊扣素質教育主題，服務少年兒童的健康成長，努力培養學生的創新學生的創新精神和創新能力；構建社會化工作體系，加強實踐教育，繼續實施“新世紀我能行”體驗教育活動，在實踐活動中推進各項工作；以少先隊教育現代化為統纜，全面實施素質教育，拓展校外少先隊工作領域，強化少先隊自身建設，全面提高少先隊整體水平。
二、具體工作：
㈠加強少先隊自身建設，逐步推進少先隊教育現代化建設。
1、健全評比制度。積極開展中隊“爭先進”競賽活動，繼續做好黑板報、學習園地、隊活動等常規的檢查活動，及時瞭解反饋各中隊的管理情況。
2、陣地建設。各中隊繼續完善黑板報等陣地的建設、優化，本學期，學校構建網本校主頁，加強少先隊網絡建設，推動少先隊信息化工作，更好地服務少年兒童。
3、繼續加強輔導員隊伍建設
輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動。
（一）認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育
本學期少先隊要把少年兒童的思想到道德教育放在首位，把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑。少年兒童思想道德教育是公民道德建設的基礎，少年兒童思想道德教育的主要任務是道德養成，而且道德養成的關鍵環節是參與道德實踐。因此，要努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機的結合起來，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動。
把養成教育作為德育工作的重點，主要是根據學校實際，嚴格各種管理制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制等教育，通過班會、思品課、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。注重培養學生養成良好的衞生習慣，形成講究衞生意識，培養隊員愛勞動的行為習慣，無論哪種渠道都是少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。
三、日常工作：
1、做好值日及衞生分數登記工作，每天一公佈，每週一小結，每月一評比。
2、週一升旗儀式，集體晨會。
3、班性每月更換一次黑板報，校性每半個月更新一次黑板報。
四、學月工作安排： 學月
工作要點
一 1、制定少先隊大隊、中隊工作計劃。
2、召開中隊長會議，改選大隊委員。
3、慶國慶卡拉OK歌唱比賽。
4、選拔旗手，培訓廣播員、值日生、儀仗隊員。
5、各中隊輔導員制定計劃 。
6、隊幹部培訓 。
7、以“尊師重教”為主題出第一期校性黑板報。
二 1、第一批新生入隊儀式。
2、繼續以“新世紀我能行”為主題開展各系列的活動 。
3、在501中隊舉行校性主題隊會。
4、開安全教育講座。
5、以“慶國慶”為主題出第二期校性黑板報。
三 1、積極準備慶元旦文藝匯演的節目。
2、舉行校性的書法比賽。
3、開法制教育講座。
4、總結主題系列活動的成效。
5、以“安全文明”為主題出第三期校性黑板報。
四 1、元旦舉行校性文藝匯演。
2、各中隊評優選好優秀隊員。
3、評選先進中隊 。
4、完成期末班隊工作總結 。
5、以“慶元旦”為主題出第四期校性黑板報。