春季學期中學團委工作計劃範文(通用3篇)

春季學期中學團委工作計劃範文 篇1

新學期,我校團委將圍繞學校的中心工作,在學校黨支部的帶領下,全面貫徹落實學校工作要點,緊緊圍繞學校中心工作要求,努力加強基層團建、校園文化活動建設工作,結合我校團委工作實際,進一步推動學校團工作的全面發展。

春季學期中學團委工作計劃範文(通用3篇)

一、圍繞學校中心工作,加強青年團員思想政治教育

1、開展主題鮮明的學習教育活動。利用重大節日、紀念日開展愛國主義、集體主義等社會主義榮辱觀教育,務實開展各種紀念活動,引導廣大青年教師和學生弘揚民族精神,樹立民族自豪感和使命感。

2、深化對__屆六中全會、黨的第八次會議精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。

3、利用課餘時間加強對青年團員思想政治教育,指導青年團員形成正確的社會主義人生觀和價值觀;培養他們積極向上的精神狀態。

4、加強對班級團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一。要完善機制,建立各班團支部理論學習制度,堅持每學期開展理論學習活動,做到有明確的學習主題有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋。

二、積極開展適合青年學生特點的團體活動,培養學生高尚的道德情操

1、為調動各團支部和團員的積極性,體現團組織的魅力,團委將進一步完善“優秀團支部”、“優秀團員”、“優秀團幹”的考核和表彰。

2、利用清明節、54青年節、71等重大節日開展豐富多彩的慶祝活動,加強學生的文藝、體育活動建設。積極開展各種健康向上,適合學生身心健康發展的文藝、體育活動,豐富校園生活、培養學生個性特長。

3、配合學校政教處,加強學校德育工作,開拓德育工作新途徑,使學校德育工作有新起色。

三、加強團的自身建設,提高團組織的凝聚力和戰鬥力

1、以作風建設為重點,抓好團幹部隊伍建設。認真貫徹落實上級團委要求和學校黨建工作,注重培訓,抓好考核,強化政治意識、責任意識和創新意識。

2、辦好業餘團校,組織團幹進行學習,提高團乾的自身素質;組織團員學習團章,要求每個團員以高標準要求自己,在學生中起模範帶頭作用。

3、及時收繳和上交團費。規範有序管理團員檔案,及時辦理團員檔案的轉檔手續。

4、為了使我校班級團支部的管理更加地規範化,要求各班團支部做到學期初有計劃、學期結束有總結,積極組織團員參加主題活動。督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數學生的課餘生活。

四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導

1、本學期將重點加強對學生幹部的培養,增強學生幹部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們儘快適應團的各項工作,並使團的工作煥發生機和活力。

2、建立完善的學生幹部監督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模範作用。

3、認真做好學生會日常管理工作。

4、社團工作力爭創新,主要以興趣小組的形式開展,並完善廣播社團、藝術社團。充分開展豐富多彩的活動,為學校的整體發展做出貢獻。

五、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。

1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、徵文比賽、書畫比賽、英語口語比賽等。

2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、舞蹈比賽等。

3、舉辦各類體育活動,足球賽、羽毛球比賽、拔河比賽、國際象棋比賽等。

六、切實做好宣傳工作

1、充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。

2、對宣傳櫥窗進行整體規範並策劃內容,每月出黑板報一期,出每一期黑板報前做出策劃、評比,高三學生就以大學聯考出一期板報。

3、加強校園廣播站建設與管理,豐富廣播內容,提高宣傳效果;廣播站每天的內容要有主題,主要以安全、法制、健康、學習、音樂欣賞等內容為主。

七、具體工作如下:

三月份:

1、召開團代會。

2、團員轉證註冊,學生會會議,完善社團機制。

3、38婦女節拔河比賽。

4、各班出以“38”婦女節為題的黑板報。

5、各團支部業餘團校團課學習。

6、開展學雷鋒做好事、校園義工等活動。

四月份:

1、清明節組織學生去烈士陵園。

2、各社團按計劃組織活動。

3、高中男生心理健康教育講座

4、青年團員教師與兄弟單位聯誼活動。

5、青年團員師生雙語演講、才藝比賽。

五月份:

1、“54”運動主題黑板報,五四系列活動,做好評選各班的“優秀團幹”、“優秀學生會幹部”、“優秀團員”的工作。

2、高三學生成人儀式。

3、配合學校做好民族團結教育月活動。

4、結對子活動。與地區二中舉行籃球比賽、足球比賽。

春季學期中學團委工作計劃範文 篇2

一、幼兒基本情況分析

我班現有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經過小班第一學期的幼兒園集體生活,幼兒的各方面能力都有所提高,新學期伊始,小朋友們願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起遊戲、學習。可以看得出全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,願意自己穿衣服,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自己的願望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做遊戲,對於一些體育器械他們能熟練的使用,並能夠一物多玩。一學期下來,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不協調,而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衞生習慣也不好,挑食、爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

二、指導思想

根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的夥伴式的'支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,瞭解並把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,並組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃

2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康的發展

具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的户外活動的時間。

2、開學兩週內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

(三)加強班級常規管理,形成良好常規

具體措施:

1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼兒園開展各項工作。

(四)做好家長工作,取得家長信任

具體措施:

1、開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通,瞭解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,複習。

3、每月認真寫好《家園聯繫卡》,從而使家長更好的瞭解幼兒在園情況。

(五)培養幼兒美工興趣,發展班級特色。

具體措施:

1、利用班級環境創設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練,培養幼兒興趣。

3、區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,佈置於主題活動牆飾。

在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善,現將工作要點安排如下:

春季學期中學團委工作計劃範文 篇3

為配合學校各方面搞好教育教學工作,使我校工作能正常進行,同時,能使我校教育工作能取得新的進展,達到全校整體目標的順利實現。教務處特擬定以下工作要點:

1、進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃,並配合各年級組和教研組工作,協調好各科之間的關係。

2、對部分科目進行調整,負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

3、對學生實行獎學金制,各級前十二名,各科前三名,目的是充分調動學生學習的積極性。

4、組織好期會考試工作,並配合三年級組完成畢業考試和每次模擬考試。

5、配合學校組織好體育考試、九年級會考報名及審核,以及畢業證的發放工作。

6、加強各年級學生的學籍管理,並查對各班學生的考試成績,為今後各教師的考核提供依據。

7、要求和配合教研組做好以下工作:

(1)組織各組教師分散聽課,每月一次,每學期四至五次;

(2)收評優質教案,每學期兩次;

(3)參加三年級模擬考試的閲卷工作;

(4)組織好期末閲卷工作。

8、積極組織有關教師,對講優質課的教師進行評定。

9、要求和配合年級組長完成各年級的教學工作,特別是對各年級尖子生的培養工作,並調整星期六、星期天的補課安排和教師補課費的收發工作。

10、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

11、努力完成教導處日常事務工作,並完善期末考試製度和閲卷中存在的問題:爭取改卷前做好評分標準,責任到人,配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見

12、完成好教材徵訂工作,並對存書進行統計,以便以後利用。

13、指導和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生的徵訂服務工作。

14、配合微機室人員完成好各項工作。

總之,教務處工作是一項複雜而又繁多,要求工作上要認真、細心才能完成好,因此要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合,只有每人積極主動才能把工作做得更好。