2022學校衞生管理的年度工作計劃(通用15篇)

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇1

一、指導思想:

2022學校衞生管理的年度工作計劃(通用15篇)

以《學校衞生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衞生監督監測,全面提高衞生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長髮育,圍繞素質教育大目標,創設潔淨美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作:

1、健全學校衞生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衞生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。

2、建立衞生包管責任制,由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,並做好記載。及時公佈檢查情況,並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衞生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衞生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,並把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公佈檢查情況,並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、具體工作:

(一)作好常見病的防治:

向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)加強學校衞生監督:

教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,門窗牆壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衞生監督:

(四)作好環境衞生監督:

(五)作好資料建設工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇2

一、指導思想:

以*理論為指導,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》,結合我校實際情況,堅持樹立"以人為本"、"健康"、"安全第一"的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衞生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衞生工作。

三、工作措施:

1、認真學習,提高衞生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》,充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生,創設良好的育人環境

響應號召,積極開展綠化活動,淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動,推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定於每週五為集體打掃衞生時間。

4、加強健康教育,提高健教質量

(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衞生保健知識,培養學生良好的衞生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,並專人負責登記造冊。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每週一學校升旗早會時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。

四、具體分佈措施

2-4月份做好一年級新生入學預防保健卡驗收保存工作

做好一年級新生入學體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學生健康電子檔案

6-7月份做好學生請假登記彙總,計算好缺課率。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇3

為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實學校衞生工作,保障師生身體健康,創造乾淨整潔的良好學習和生活衞生環境,經校委會研究,特制定本方案。

一:組織機構

1、領導小組:

組長:晏鐵橋

副組長:金炎華黃擁軍王壽武

成員:易濤、王平、老度、各班班主任

2、病情、疫情報告員:王壽武

二:目標及措施

1、建立健全衞生管理組織機構,明確管理職責,實行責任追究制。

2、健全衞生管理制度(含校園環境衞生、個人衞生、食品衞生、飲水衞生)

3、注重過程管理,嚴格落實衞生管理制度和要求。

4、消除衞生死角,搞好滅鼠殺蠅工作,對教室、寢室、食堂、水源,廁所定期消毒,避免各種疾病的傳染、爆發。

5、加強食堂衞生,認真落實食堂管理要求,杜絕食物中毒及其它食源性事故的發生。

6、落實好體檢工作,發現疑似病例或患同一種疾病達3人以上要及時上報或當地防疫部門。

7、做好衞生健康知識的宣傳教育,落實衞生知識教育,舉辦好校園廣播站、衞生健康知識專欄,黑板報、專題講座等。

三:職責分工

1、領導小組負責制制定學年衞生管理方案,全面督查指導衞生工作。

2、辦公室負責健全各項衞生管理制度、計劃、總結,在過程管理中負責督查。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇4

為保障在校學生健康成長,依據《學校衞生工作條例》、《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[201x]7號)的精神和省市學校衞生條線工作要求,結合我區原三區合併的實際情況,重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衞生事件等衞生監督工作,現將本年度學校衞生監督工作計劃安排如下。

一、預防性衞生監督

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導,提高項目竣工驗收審查率。

二、學校教學環境、生活設施

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衞生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衞生條件等開展監督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度,確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

三、學校飲用水衞生

開展學校飲用水衞生監督檢查,摸清全區學校飲用水衞生現狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衞生指導工作,規範學校飲用水衞生管理,消除安全隱患。

四、傳染病和常見病防控工作

督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報,並配合做好跟蹤調查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

五、健康教育

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康諮詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。

六、保健室、醫務室

具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衞生專業技術人員,按需要設置衞生所、醫務室、衞生保健所、衞生站等機構,並取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衞生工作。

七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。

學校安全監督科負責本所衞生監督人員的學校衞生監督業務培訓、全區各學校衞生管理人員的衞生知識和管理技能培訓,並對其它各科在學校衞生監督方面進行業務指導。

地段科室於各專項檢查結束後兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行彙總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類學校衞生報表、總結。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇5

本學年度衞生工作,將緊密配合學校工作規劃,進一步抓好環境衞生和教學衞生,培養師生良好的個人生活衞生和心理衞生習慣,使我校衞生工作符合省級高等專科學校的要求。

1.建立健全各項衞生制度,使衞生工作有章可循,檢查有據可查,校愛衞會成員加強檢查、督促。把各班、各部門創建衞生工作成績,及時公佈,列入先進評比條件,做到衞生工作常抓、常新,不斷提高文明衞生管理水平。

2.抓好環境衞生,衞生包乾區每學期都作一次調整。具體調整情況另行擬稿發給班主任,部門包乾區負責人,及各班生活委員。在校學生要認真打掃各自所在班級的教室和包乾區,堅持每日晨掃,週末大掃除。本學年度還計劃結合市創建活動,及愛國衞生月活動,及時組織衞生突擊打掃,清除衞生死角。各班學生要定時清洗所在班級和包乾區的門窗,擦淨玻璃。

3.逐步添置、增設衞生設備。醫務室的設備、器械要逐步達到國家教委頒佈的中學衞生室器械與設備的Ⅲ檔配備標準,發揮醫務室作用,更好的為師生服務,保證學生能喝到熱開水,確保腸道傳染病不在我校流行。

4.教育學生認真做好眼保健操,愛衞會有專人檢查各班眼保健操情況,每天每班檢查一次,並作好檢查記錄。

本學期將對在校師生進行一次視力檢查,(時間定於20xx年10月),綜合分析在校師生視力變化的原因,在寄宿生中抓好頭蝨和疥疤的防治,要求各班主任、生活委員及時將本班患有傳染病、流行病的學生上報醫務室,患病學生須及時隔離,醫務室衞生人員要及時對所在班級消毒,並將疫情上報防疫站,及時統計填寫上報各種衞生資料。

5.定時進行健康教育,每學期開始就要計劃安排好健教課,學生應有健康教育課本,任課老師要有備課筆記和教案,每學期結束時對學生進行一次健康教育考核。

6.認真抓好教學衞生,做到教學環境不但清潔整齊,還要做到規範化、科學化。教室採光標準不低於1:4—1:6,課桌照明在50—100勒克斯之間(>4張日光燈)黑板與前排課桌桌緣相距應大於2米。

7.加強衞生宣傳,普及衞生知識,利用廣播、黑板、宣傳櫥窗,大力開展健康教育宣傳。落實四個宣傳櫥窗,定期出衞生專欄,提高師生的衞生意識。

8.抓好食堂衞生,飲食衞生,校愛衞會成員要經常檢查食堂衞生,食堂工作人員須持有當年健康教育合格證,方能上崗工作。“大病”患者立即調離,每日採購新鮮食品,保證供應師生熱飯熱菜,變質、變味食品嚴禁購買、銷售。

9.抓好滅鼠滅蠅工作,毒鼠廊要及時整理疏通,損壞的要修復。每兩個月投入鼠藥一次,投放鼠藥要有記錄,確保安全,發現死鼠要深埋。保證滅鼠措施,滅鼠率達到市愛衞會要求。要消滅蚊蠅滋生地,定時在廁所施放滅蠅藥,及時投放滅蟑藥,疏通下水道,髒水不得亂倒,定期在食堂、宿舍等公共環境噴灑滅蠅藥,杜絕出現蚊蠅飛舞的現象。

10.加強的後勤衞生保潔人員有督促管理,做到分工明確,管理到位,責任到人,保證學校衞生面貌時時保持整潔美觀。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇6

一、指導思想:

以《學校衞生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治

為重點,不斷加強學校衞生監督監測,全面提高衞生工作水平,保障學生身體康,促進學生生長髮育,圍繞素質教育大目標,創設潔淨美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作:

1、健全學校衞生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衞生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。

2、建立衞生包管責任制,由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,並做好記載。及時公佈檢查情況,並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衞生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衞生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,並把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公佈檢查情況,並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、具體工作:

(一)、作好常見病的防治:

防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱鉅,要多開展羣眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衞生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲:積極做好學生口腔衞生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,並使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼:教育學生講究衞生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療並堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病:向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衞生監督:

教學衞生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室採光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。

教室衞生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少於兩米,桌椅高度適中,門窗牆壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衞生監督:

食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衞生許可證,組織學習食品衞生法,牆上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)、作好環境衞生監督:

室內:建立衞生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,並開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衞生包乾區,做到地面牆壁清潔,無亂塗亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每週酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

五、月工作安排:

九月份

1、提出衞生檢查工作細則。

2、開學初進行一次大掃除,保證校園乾淨整潔。

3、召開衞生委員會議,確定衞生監督崗人員安排,佈置新學期工作任務。

4、開展“防近月”宣傳活動。

5、評選衞生紅旗班級。

6、檢查個人衞生。

十月份

1、組織一次衞生講座。

2、評選衞生紅旗班級。

3、檢查個人衞生。

十一月份

1、評選衞生紅旗班級。

2、檢查個人衞生。

十二月份

1、健康知識講座。

2、評選衞生紅旗班級。

3、檢查個人衞生。

一月份

上交工作總結

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇7

一、指導思想:

以鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衞生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衞生和學生個人衞生,努力提高學生的健康水平,充足學校全體師生人員的健康意識。

三、工作措施:

㈠ 瞭解學生的基本情況。

根據上學年的體檢報告單,瞭解學生的健康狀況;並做好一年級新生身體健康的基本狀況的瞭解工作,針對學生存在問題(偏食、肥胖、近視等)制訂本學期的衞生工作內容。

㈡ 組織學習,提高衞生工作的認識。

認真貫徹市、鎮關於加強愛國衞生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》,充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生的個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

㈢ 加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。

加強衞生工作的組織管理,由校長親自領導,各個部門負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衞生工作達標。

㈣ 抓個人衞生,提高師生健康水平。

大家都知道學校是培養人才的搖籃,學生的健康成長是學校不可忽視任務。因此,本學期我校衞生工作重點抓心理健康教育,突破身心健康與疾病防治工作。

1、心理健康教育。經實踐證明,一個疾病的產生,不光有細菌的因素,也有社會的、心理的、行為的因素,更有生活方式的因素。科學的進步把人類的生活帶入了一個嶄新的境地,由於每一個人的修養、文化、性格以及受困擾的心理差異,必然會引起不同的情緒反應。如果不會自我調節,讓那些不良情緒積聚在心理,就容易導致精神創傷,產生心理變態。針對這些不良現象的防預,我將在本學期中讓學生通過座談會、講座等方式瞭解到一個人身體不健康,會影響學習生生活;一個人心理不健康,不僅影響其個人,還會牽動家庭並帶來鄰里同事的不安寧,這種病人要是多了,就會影響到整個社會的安寧。與此同時,我們還針對學生的心理小問題開設了諮詢站,通過每班的情悄話信箱所收集的內容開展全校性的心理輔導活動,帶領學生去了解、認識自我,學會改善、調節自我。讓學生懂得理解他人,善於與人相處,並幫助別人,以樂觀、向上的情緒對待每一天,減輕學習的負擔及煩惱。

2、抓身體健康教育。我校的學生存在着三種狀況。一是視力下降;二是貧血及營養不良;三是肥胖症狀。經過調查之後我瞭解了造成這些現象的因素是學生貪玩,早到校時沒有吃早飯,以及學生存在着偏食和挑食,還有愛吃零食等壞習慣。針對存在的這些問題,我將從以下幾個方面來抓。

首先,通過家校聯繫,召開家長座談會,討論如何給孩子補充營養,如何關心孩子的健康成長,給貧血及營養不良的學生的家長們敲響警鐘,以便給學生做及時的治了。

其次,通過校刊、班刊、紅領巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處,幫助學生改掉挑食與偏食的壞習慣。並相應開展比一比、賽一賽活動,在活動中讓學生了解身體健康的重要性,從而加強保護自己。

再次,對學生開展嬌正視力的相應活動,做到每天兩次眼保健操到位,並指導學生做好,同時教會學生衞生用眼,多看綠色植物以加強視力,防止近視。與此同時學校將定期對學生進行視力檢測工作,以便發現問題及時整改。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇8

為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,建立和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

一、指導思想

以上級有關安全衞生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衞生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,建立安全校園。

二、主要工作任務和措施

1、建立學校安全衞生工作領導小組。

建立以校長為組長,副校長為副組長,學校後勤有關人員和保衞人員為成員的學校安全衞生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衞生工作檢查小組和師生做好安全衞生工作。

2、建立學校安全衞生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管後勤的領導為組長,後勤相關人員和保衞人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衞生工作。並把每次檢查的狀況向學校領導反饋。

3、實行安全衞生工作職責制。

校長是學校黨政一把手要負總職責,分管領導要負主要職責,班主任要負直接職責。一旦出現問題,則按照職責範圍追究職責。

4、加強安全衞生知識教育,提高師生安全衞生防範意識。教育形式:採取全校性集會教育與班級教育相結合。教育資料:(1)貫徹上級有關安全衞生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;(2)以安全衞生知識讀本作為教材與學生一齊學,提高教師安全教育培訓技能。(3)作安全衞生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。(4)學習上級有關文件、資料。

5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。

根據不一樣的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

6、制定完善學校安全衞生管理制度。並認真貫徹實施。

7、加強學生飯堂管理。

(1)按照衞生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。

(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

(4)把好食品衞生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的

食品儘可能做到固定地點,而且持有衞生許可證的廠(店),並簽定安全衞生職責書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。

8、加強學校安全保衞工作。

(1)建設好保衞設施(值班室及基地)

(2)保衞人員要認真履行保衞工作職責,認真做好來訪登記工作。

(3)加強夜間巡邏工作。

(4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5)未到放學時,保衞人員到校門負責維護治安工作。

9、檢查維修體育設備設施。

10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每一天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每一天都組織評比小組對各班清潔包乾區和教室進行評分。每週公佈一次分數,期末統計總分,並把其列為評選先進班極的條件之一。

12、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師務必按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇9

一、指導思想:

認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》,結合我校實際狀況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衞生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務

二、工作目標:

1、切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平,促進學生

養成良好的衞生習慣。

2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衞生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。

三、落實措施:

1、堅持衞生檢查制度,每一天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環境衞生),一週一次大檢查,一月一次評比,使我校衞生工作落到實處。

2、各辦公室要經常持續衞生清潔,每一天三小掃,每週一大掃(包括衞生包乾區)。

3、抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為構成率達100%以上。用心宣傳衞生知識,及時表揚衞生工作中的好人好事。提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是透過課堂進行的。因此,課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此,校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生,不要拖堂,每一天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。

4、做好春季傳染病宣傳預防工作。個性對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。

四、具體要求:

環境衞生:

(一)教室內外衞生

1、教室及相應走廊地面持續整潔,無紙屑、無雜物。

2、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

3、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽台欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)辦公室以及各專用教室內外衞生:

1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。

2、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

3、物品櫃上無積塵,無雜物。

4、衞生工具擺放有序,垃圾袋裝化,並天天清理

學生個人衞生:

嚴格要求學生養成良好衞生習慣。

三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯後漱口。

六勤:勤換內衣,勤剪指甲,勤洗髮,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

眼保健操:

1、聽準音樂,按時作操。

2、坐姿端正,穴位準確。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇10

本學期健康教育以創立禮貌城市工作為契機,緊緊圍繞創城工作要求,發揮學校健康教育的作用,以培養學生禮貌習慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學生自救自護意識,倡導禮貌健康生活方式,促進學生健康成長。提高學生的禮貌程度,為創城工作增光添彩。

一、工作目標

1、以活動促進學生禮貌行為的養成教育,使學校健康教育宣傳更具活力。

2、充分發揮網絡作用,以心理衞生博客為平台,加強學生心理衞生教育。

3、充分發揮課堂教學主陣地的作用,提高學生自救自護的本事。

4、加強教師培訓力度,提高教師的教研本事。

二、具體實施

充分認識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作職責制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環境。

1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用學校廣播、學校網、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關宣傳活動。

結合創城工作,充分發揮健康教育宣傳的作用。本學期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結合創立禮貌城摒棄陋習,將在九月份至十一月份開展“禮貌學校”和“禮貌小衞士”的評選活動。以此來提高學校的禮貌,促進學生禮貌意識、禮貌習慣的養成教育。以此來推動家庭、社會的禮貌,使健康教育宣傳根據實效性。具體活動方案另行通知。各校要進取開展愛國衞生活動,努力改善學校環境衞生,為師生營造一個良好的教學環境,推進學校的整體衞生水平。

2、跨入信息時代,讓我們明白網絡的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和蒐集的方便快捷。本學期將建立心理衞生博客,在博客中設立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學生服務,讓我區的心理為生教育更具特色。學校要進取舉辦心理健康教育講座。應充分發揮心理諮詢室的作用,為存在心理困惑的學生供給心理諮詢服務,幫忙他們提高情緒調控本事、心理障礙預防本事,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養。

3、學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本資料,開設好健康教育課,使健康教育開課率到達100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程資料包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域。同時,還要開設必須的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應上級部門提出的加強學生自救自護本事的教育,本學期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節有關自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復甦的方法、外傷的包紮等,各校能夠根據學生情景自行選擇教學資料。

新學期,新要求,我們將以嶄新的姿態,應對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作必須會更加出色。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇11

衞生工作是學校工作的一個重要組成部分,本學期,我校認真落實《學校衞生工作條例》和上級有關文件精神,嚴格執行課程計劃,加強衞生、健康知識教育,強化學生的衞生意識和良好的衞生習慣,營造良好的校園環境。現將主要工作和成效總結如下:

一、領導重視,齊抓共管

學校校長高度重視衞生工作,堅持親自抓,並由副校長具體抓,班主任積極配合抓,把衞生工作列入重要議事日程,做到工作有計劃,有部署、有檢查、有總結。學校還成立了環保班評比小組,每天對各班的愛衞護綠責任區進行檢查。同時加強保潔員管理,做到行政、師生、保潔員齊抓共管,形成合力。

二、責任落實,廣泛宣傳

1、抓責任落實

根據學校情況本着就近管理,分工到人的原則,學期初,學校調整了各班愛綠護衞責任區和各專用室負責人安排,將室衞生責任區綠化區劃分任務,承包到人或班,制定具體要求,責任落實。要求值日生每天要認真做好3掃,學校不定期組織大掃除,使校園的每個角落時刻保持整潔。

2、抓檢查評比

(1)學期初召開學校環保班評比員會議,調整值勤安排,討論修訂環保班評比細則。

(2)環保班評比員每天堅持對各班的愛衞護綠責任區進行定期和不定期檢查,並把檢查結果公佈在學校日上,每週對學生的個人衞生進行不定期抽查(班級每天堅持晨檢並做好記錄),每週一晨會課進行總評,及時給予表揚和批評,為做得好的班級頒發環保班流動紅旗,該成績作為期末考評文明班級及評優評先活動的一項重要內容。同時還要求各班組織學生進行環保章(星)考評,期末進行表彰。通過評比,使師生積極主動地參與到愛衞工作中,養成自律,文明、衞生的好習慣,使衞生工作成為看得見,摸得着的實實在在的常規工作。

3、抓宣傳教育

(1)學期初,學校利用晨會、教師會和全體師生重温中和國小衞生管理制度和環保班(星)評比細則,使廣大師生認識到講衞生光榮,不講衞生可恥。

(2)健康教育是學校推進素質教育不可缺少的部分。本學期學校結合全國愛國衞生月、世界環境日、全國愛眼日等各種衞生節日開展各種宣傳教育活動,如出版衞生專刊、舉行傳染病防控知識競賽、組織保護環境,從我做起親子手抄報比賽、發出向零食説NO、遠離近視,明亮一生倡議書……

(3)本學期在校長的高度重視下,在全校積極推廣新版眼保健操,通過觀看視頻、請醫生進校培訓、檢查評比、舉行新眼保健操比賽等形式,進一步規範眼保健操,保護學生的視力。

(4)本學期繼續在16年級開設健康教育課,做到有計劃、有教案、有反思。同時以心理健康教育課題研究為載體,組織各種研討活動,推動學校心理健康教育的開展。如吳海燕老師提供了《學會説不》心理健康研討課;舉行了心理健康教育手抄報評選,並擇優參加市賽榮獲一、二等獎;在六一文藝匯演上課題組老師排練的心理劇也深受歡迎……

(5)3月是公民道德宣傳月,同時,我市即將迎來省文明城市複評。為進一步弘揚道德新風,營造創建文明城市的濃厚氛圍和整潔優美的社會環境,我校按照教育辦的安排,2月28日上午組織四至六年段的全體師生開展了弘揚道德新風,創建文明城市家園清潔行動。同時以此為契機,各中隊積極組織開展文明行動社區行志願活動,如五1雷鋒小隊經常利用節假日到老人會打掃衞生,三1中隊組織隊員清掃社區衞生,為我市創建文明城市作貢獻。

三、健康監督,疾病防治

1、積極配合防疫站做好各類傳染病疫苗的預防接種工作,如3月份配合防疫站開展麻疹疫苗強化免疫活動,為了確保接種工作的順利進行,省、市等相關部門領導多次到我校關心、指導,我校也加強組織,校長親臨現場指揮,從麻疹疫苗接種點的設置、接種流程、有序組織、接種注意事項等均做出了科學、細緻的安排。各班班主任和輔導員老師分工合作,整個接種工作有條不紊地進行。

2、多項舉措,嚴防手足口病和甲型H1N1流感。我校根據上級相關文件通知,結合學校實際,多項舉措,開展了一系列防控工作,如(1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式,進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長;(2)堅持搞好校園環境衞生;(3)堅持個人衞生抽查評比,嚴格落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度……

總之,在學校領導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衞生工作又上了一個台階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能説明過去,未來的起點永遠在零的位置上,在衞生工作中還需進一步下大力氣,為學校爭創一流學校作出應有的努力

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇12

學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衞生環境和教育衞生條件,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。

本學期具體工作如下:

一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》

《條例》是學校衞生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衞生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作

根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美

狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衞生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衞生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衞生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衞生工作

做好教育衞生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衞生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衞生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衞生常規工作。認真做好本學期衞生保健的工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衞生工作的質量。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇13

一、指導思想:

以《學校衞生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衞生監督監測,全面提高衞生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長髮育,圍繞素質教育大目標,創設潔淨美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作:

1、健全學校衞生領導小組,做到分工明確,責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

3、完善衞生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施:

1、強化全體教師參與衞生管理的意識。

2、建立衞生包管責任制,由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,並做好記載。及時公佈檢查情況,並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衞生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衞生習慣。

4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,並把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公佈檢查情況,並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。

四、具體工作:

(一)作好常見病的防治:

向學生宣傳疾病特徵,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛鍊身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)加強學校衞生監督:

教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,門窗牆壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衞生監督:

(四)作好環境衞生監督:

(五)作好資料建設工作:完善規範,實事求是,嚴格管理。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇14

學校衞生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衞生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康,關係到他們成年後的體質,甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衞生工作,根據《學校衞生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

一、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衞生包乾區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學後),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衞生檢查評比制度,由各班衞生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一週小彙總,一月大彙總,並公佈衞生檢查結果。

二、做好各班衞生幹部的培訓:期初召開各班衞生委員會議,重點佈置本學期學校衞生工作任務,要求衞生幹部在環境衞生、疾病防治、驅蟲普治、季節性傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,並做好眼保健操培訓。

三、 健康體檢:於9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體徵做好進一步查治工作。

四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳週”,通過衞生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視採用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。

五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學生營養:人類生命首先在於營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關係,於10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。

七、 傳染病防治:通過衞生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衞生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

九、 食品衞生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔於“學校衞生檔案”中。

2022學校衞生管理的年度工作計劃 篇15

各區縣(自治縣)教委,北部新區、萬盛經開區教育局,委直屬中國小,市中國小衞生保健所:

為有效防控學校突發公共衞生事件,切實保障師生身心健康和生命安全,現就春季學校突發公共衞生事件防控工作提出如下要求,請結合實際,認真貫徹執行。

一、高度重視,落實責任

各區縣(自治縣)教委(教育局)和學校要從辦好人民滿意教育的高度出發,從保障師生身心健康和生命安全、維護正常教育教學秩序、保證校園安全穩定的大局出發,充分認識學校突發公共衞生事件防控工作的重要性,將《重慶市中國小校及托幼機構傳染病防控學校日常管理規範》、《重慶市農村義務教育學生營養改善計劃試點區縣學校食堂日常管理規範》、《重慶市托幼機構衞生保健與食品安全日常管理規範》等落細、落小、落實。

二、密切配合,排查隱患

各區縣(自治縣)教委(教育局)要密切配合當地食藥監、衞生行政部門、疾病預防控制機構,督促和指導學校開展食品安全檢查、學生預防接種證查驗、結核病篩查等工作,排查衞生安全隱患,實施針對性的預防控制措施。

(一)近期,會同市食藥監部門,按照市食藥監局《關於開展20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查的通知》(渝食藥監餐飲〔20xx〕4號)要求,開展學校食品安全專項檢查。檢查中重點查看食品原輔材料是否索證索票和過期變質,是否採購禁止生產經營的食品原輔料和“五無”食品;是否存在使用非食用物質或濫用食品添加劑,含鋁食品添加劑是否按國家新要求使用和管理;從業人員是否持有有效健康證明並嚴格執行晨檢制度,新錄用的從業人員是否經過食品安全培訓;食品加工、貯存過程防止生熟交叉污染的措施是否落實到位;餐飲具、食品加工用具是否有效消毒,規範保潔等。

(二)會同當地衞生部門開展傳染病防控的專項檢查,重點檢查《重慶市中國小校及托幼機構傳染病防控學校日常管理規範》、《重慶市托幼機構衞生保健與食品安全日常管理規範》等的落實情況。

(三)3月底前,各區縣(自治縣)教委(教育局)將檢查情況報市教委體衞藝處(聯繫人:黃洪雲,電話:,郵箱:),重點報告本區縣在食品安全和傳染病防控方面存在的問題及整改措施。我委將擇期會同市食藥監、市衞計委等部門,組織相關專家對區縣食品安全和傳染病防控工作進行抽查。其中,20xx年度發生過突發公共衞生事件的地區和學校為必查對象。

三、夯實基礎,常抓不懈

(一)開展健康教育。學校要認真落實每學期不少於7課時的健康教育課。根據季節特點,有針對性地開展以傳染病防控、食品衞生安全、飲用水安全等為重點內容的學校突發公共衞生事件防控宣傳教育。利用板報、廣播、標語、致家長的一封信等形式,向學生和家長開展健康教育,不斷提高學生的衞生防範意識和能力。

(二)加強環衞工作。學校要結合愛國衞生運動的相關要求,認真實施校園衞生環境整治和預防性消毒工作,定期打掃衞生,保持環境清潔。保持教室、食堂、宿舍等校園內重點場所的空氣流通,經常開窗通風,保證室內空氣新鮮。

(三)加強體育鍛煉。學校要積極採取措施,增加學生室外活動量,確保學生每天1小時校園體育鍛煉,增強學生體質。在發生呼吸道傳染病流行或發病率明顯上升的學校,根據實際情況,可減少或停止大型室內集體活動。

(四)重視免疫預防。預防接種是預防傳染病的有效途徑。學校要按照有關規定宣傳動員學生按照計劃免疫程序接種,並依據《疫苗流通和預防接種管理條例》有關要求,嚴格對入學(託)新生、新轉入學生進行查驗,督促未完成免疫接種的學生及時補種。

四、加強應急演練,嚴格信息上報

各學校要定期組織傳染病、食物中毒等突發公共衞生事件的應急演練,完善學校突發公共衞生事件應急處置體系,提高應對突發公共衞生事件的應急能力。各區縣教委(教育局)和學校要切實落實學校突發公共衞生事件報告制度,一旦發生傳染病流行、食物中毒等突發公共衞生事件,要積極做好相關處置工作,並按有關規定及時逐級上報突發公共衞生事件信息,任何單位和個人不得瞞報、遲報、謊報,對未履行報告職責,造成事件影響和危害進一步擴大的單位和相關責任人依照相關規定進行追責。