精選學校的衞生工作計劃 篇1
一、指導思想：
以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷
加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，
圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自
我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作：
健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。
3、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施：
1、強化全體教師參與衞生管理的意識。
2、建立衞生包管責任制，由衞生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，並做好記載。及時公佈檢查情況，並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每週進行一次個人衞生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衞生習慣。
4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公佈檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。
四、具體工作：
（一）、作好常見病的防治：
防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱鉅，要多開展羣眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衞生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲：積極做好學生口腔衞生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼：教育學生講究衞生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
（二）、加強學校衞生監督：
教學衞生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。
教室衞生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
（三）、加強食品衞生監督：
食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衞生許可證，組織學習食品衞生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。
飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
（四）、作好環境衞生監督：
室內：建立衞生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。
室外：劃分班級清潔衞生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。
廁所：每週酸洗一次，沖水到位，保證無味。
（五）作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。
五、具體要求：
環境衞生：
教室內外衞生
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊牆壁上、窗台上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。
5、講台上保持乾淨，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
精選學校的衞生工作計劃 篇2
一、指導思想：
以全教會會議精神為指導，以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，努力提高學生的身體素質。
二、學校衞生保健工作領導小組及考核人員名單：
1、衞生保健工作領導小組：
組長：陸建中
副組
長：盛徵錢風浪
組員：張小紅陳祖其王新琴
袁龍妹
2、衞生考核組人員：
組長：袁龍妹
組員：一辦：邵波
二辦：華琴紅
三辦：王純四辦：周麗芳（音）
五辦：周蘭芳六辦：錢麗珍
三、主要工作和措施：
（一）健康教育方面。
1、認真執行教育法規，上好健康教育課，做到有計劃、有內容、有教案、有考核。每週第一次體鍛課上半節課（約二十分鐘）上健康教育課，由體鍛老師上，有簡要備課。
2、結合學校工作計劃和季節特點，積極開展衞生知識宣傳教育工作，請專業人員來學校對學生進行衞生知識講座（十一月上旬），每月出一期衞生知識黑板報。
3、嚴格執行班級個人衞生檢查制度，要求每個學生以《國小生日常行為規範》為準則，使每個學生養成良好的衞生習慣。
（二）環境衞生方面
1、堅持每天早晨
10分鐘勞動，人人定崗位，有任務，班主任有針對地指導和督促檢查，平時每班有小衞生員，定期檢查班級衞生和個人衞生。堅持兩週進行一次大掃除（雙週週五中午12：00開始）。
2、嚴格執行“控煙制度”嚴禁在教室、會議室等公共場所吸煙，不亂扔煙蒂。
3、為了淨化、美化我校的環境，要求全體師生做到掃好地、管好牆、擺好物、堵好嘴。
4、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見髒就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂塗亂畫，不穿髒鞋上樓。
5、為了進一步搞好學校環境衞生，設立衞生評比優勝流動紅旗。年級組設立衞生考核小組，定期衞生檢查評分並每月彙總。具體要求如下：
（1）年級組對各班進行衞生檢查、評分、每月進行一次流動紅旗評比，衞生成績當天上牆公佈，檢查情況月底彙總後上交衞生室；評出衞生優勝班級，再上交教導處，月初進行表彰。
檢查時間不易，由各辦公室主任委派有關人員及學校衞生考核小組人員（交叉檢查）。一←→二；四←→五；三←→六。
（2）實行垃圾袋裝化，袋口需紮緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備）
（3）學生奶的飲用要求各班統一時間在室內集體飲用，牛奶袋統一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衞生員或領牛奶學生負責）
（4）衞生保健老師每天巡視檢查校園衞生情況，發現問題及時通知班主任，及時整改，做好記錄。
（5）學生身高、體重、視力的測試由體育教師負責，胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負責。
6、學校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙及時處理，廁所內做到通風、無異味。
（三）衞生保健工作方面。
1、為保障全體師生員工的身體健康，對食堂飲食飲水衞生經常進行抽查，每學期對食堂工作人員進行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴格執行食堂衞生工作制度，確保食品衞生，杜絕安全隱患。
2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衞生。
3、向學生宣傳用眼衞生，人人做到“三個一”即離書一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個不”即：走路不看書，不在光線弱的地方看書、寫字，乘車不看書，不在陽光下看書寫字，不歪着頭看書寫字，不躺在牀上看書，認真做好眼保健操，切實提高眼操質量，使學校近視眼新發病率控制在1%以內，進行不定期的眼保健操質量檢查。
四、工作安排：
九月份：
1、制訂學校衞生工作計劃。
2、迎開學，全校大掃除。
3、對食堂飲食、飲水抽查。（9月1日至
10日）
4、預防接種工作（白喉）。（一年級學生）（9月11日）
5、召開學校小衞生員會議。（各班一名）
5、出好第一期黑板報。（飲食衞生掛圖）
精選學校的衞生工作計劃 篇3
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衞生工作條例，監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，改善學校的衞生環境和教學衞生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：
一、領導重視，管理規範、資金保障。
學校衞生工作領導小組多次召開會議，就學校衞生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排，各部門各負其責，使學校衞生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。
二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。
1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規範，並組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳.
3、開展健康知識宣傳活動,教育學生注意用眼衞生，認真做好眼保健操和廣播操；加強個人衞生教育，進行個人衞生習慣抽查，以養成講衞生光榮，不衞生恥辱的新風尚。 班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
三、健康監督，疾病防治。
1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計彙總。
2、防近工作持之以恆，本學年防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位視力低下的學生髮了一份“愛眼、護眼”家校聯繫卡，家校結合共同防治近視。
3、傳染病防治細緻紮實，秋冬季是許多呼吸道傳染病的'好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣温的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。為了引起在校每個人的重視，利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓。
四、加強衞生監督、搞好環境衞生，美化、淨化育人環境。
1、環境衞生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳，按規定開設衞生健康教育課。
2.實行衞生崗位責任制，搞好校園環境衞生，營造健康優美的育人環境。
（1）劃分衞生包乾區，責任落實到班級。
（2）制定師生“人人蔘與保潔”衞生責任區，保持校園環境潔美觀，辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。
（3）繼續做好滅“四害”工作，做到專人負責，措施落實。
（4）衞生檢查辦法：學校成立衞生檢查評比小組，每天不定
精選學校的衞生工作計劃 篇4
為落實“創衞”目標工作責任，推動我校創衞工作的順利進行，全面完成縣教育局和縣創衞辦佈置的各項目標任務，根據縣局印發的《創衞工作實施方案》、《健康教育工作實施方案》，結合我校的實際工作情況，特制定如下計劃。
一、指導思想
學校的創衞工作要根據縣教育局和縣創衞辦的文件精神，結合學校的實際，改善育人環境為手段，以強化全體師生衞生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校衞生工作的各項目標和任務。
二、完善創衞機構和相關制度建設。
1、進一步健全領導機構，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。
2、加強宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衞生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為後盾，提供經費、器材、工具等保障。
三、環境衞生保潔方面
1、堅持班級衞生包乾區每日兩掃，週二進行衞生大掃除，每月進行衞生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除，並進行聯合檢查，及時公佈評比結果。
3、開展“優勝班級”流動紅旗競賽活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨會、班會及時發現糾正學生中的不文明行為，提高學生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面
1、定期佈置宣傳窗，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣
2、按計劃進行衞生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對季節病和傳染病的防治和宣傳。
3、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃、有備課，教導處定期檢查。
4、教師嚴格按照教學要求進行備課，不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健康知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上。
五、加強食堂管理
1、加強教工食堂管理，健全食堂網絡，設立相關獎懲制度，同時根據有關規定，督促炊事員參加衞生知識學習，做到三證齊全，健全食堂衞生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
2、嚴格把好食物採購關，對購買食品有專人驗收，並認真填寫驗收清單，然後方可清洗加工。
3、炊事員加工時必須做到原料清洗乾淨，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。
4、餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無“四害”。
六、疾病防治方面
1、注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
七、除“四害”工作
按照上級要求，做好除四害工作，定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅“四害”，嚴格控制“四害”密度。
八、繼續開展豐富多彩的創衞和健康教育活動
1、積極創新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓工作。
2、繼續開展“創衞知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創衞知識。
3、積極開展控煙工作。
九、做好創衞資料的收集和整理工作。
馬坊鎮中心校
20xx、9、15
精選學校的衞生工作計劃 篇5
提要：創建衞生校園是我校每一位師生的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化、淨化工作。
一、指導思想
落實《學校衞生工作條例》，立足學生良好的衞生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的預防和救治工作，促進學校衞生工作再上新台階，創出新業績。
二、主要目標和任務
1、切實加強學校衞生安全工作(如飲用水衞生、食品安全衞生等)，及時發現處理各種衞生安全隱患，從源頭上徹底杜絕衞生安全事故的發生。
2、結合本次“城鄉環境綜合治理”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衞生整治工作，掃除衞生死角，優化、美化校園育人環境。
3、以規範學校衞生常規工作為重點，不斷提高學校衞生工作質量，力爭在學期末使本校衞生工作成為學校的一大亮點.
三、具體措施
1、提高認識，加強管理
創建衞生校園是我校每一位師生的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化、淨化工作。衞生工作領導小組需要經常研究工作開展情況，分管領導要深入各班檢查學校各項衞生工作，學校要利用相當一部分資金加強校園環境的美化、綠化。
2、開展宣傳，強化清潔衞生意識
(1)健康教育課納入課表正常運行。
(2)利用學校校會、手抄報、班會、畫廊等多種宣傳媒介開展衞生知識宣傳、舉辦衞生知識專題講座。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衞生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為養成率90%以上，力爭在學校衞生工作評比中不失分。
(3)加強校園環境衞生管理，組織培訓“衞生小衞士”，堅持每天檢查評比各班各處環境衞生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。
3、重視師生身體健康。
認真上好健康教育課，讓學生了解健康的相關知識，經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢，鼓勵學生多參加體育活動，切實保障師生身體健康。
4、加強衞生監督
協助上級領導和相關部門，進一步加強對教學衞生、環境衞生、食品衞生的監督工作。堅持定期檢查校園內各責任區衞生清掃、保潔情況，巡視食堂衞生工作狀況，對在上述檢查中發現的不符合操作規範和衞生要求的現象，及時彙報分管領導和相關職能部門，並提出整改意見以供參考。
精選學校的衞生工作計劃 篇6
為全面貫徹實施國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》精神，切實搞好學校衞生工作，培養學生良好的衞生習慣，確保學生身心健康發展，結合我校實際狀況，制訂以下計劃：
一、完善管理機制，突出管理職能。
成立學校衞生工作領導小組。組長：，成員：……，政教處、大隊部、負責衞生線老師及總務科有關人員等發揮主要職能。定期召開衞生工作會議，進一步搞好學校衞生工作。
二、主要工作
1、制訂並落實衞生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衞生管理制度》等。
2、透過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳，按規定開設衞生健康教育課。
3、實行衞生崗位職責制，搞好校園環境衞生，營造健康優美的育人環境。
(1)、劃分衞生包乾區，職責落實到班級，並按“三項競賽”要求完成衞生工作，持續校園環境整潔美觀，教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。
(2)、辦公室、專用教室衞生職責落實到人和班級，要求做到整潔美觀。
(3)、搞好食堂、小店衞生。要求嚴格執行食品衞生管理制度，做到物品擺放整齊，貼合衞生要求。餐具每餐消毒，購買食品新鮮，營養搭配合理，杜絕“三無”食品，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓，做到持證上崗。衞生工作領導小組成員應定期檢查食堂、小店衞生狀況，並理解衞生防疫部門的衞生監督和監測管理。
(4)、繼續做好滅“四害”工作，做到專人負責，經費到位，措施落實。
(5)、衞生檢查辦法：紅領巾值日崗每週抽查3次以上;行政值周老師、政教處、值周老師、值周班級每週檢查2次以上，檢查方式，採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式，每週公佈檢查結果，發放競賽優勝標誌。
(6)、班級的衞生工作狀況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
4、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建築設施。
5、開展紅領巾衞生街活動，組織學生經常打掃“共建街”。
6、學齡期(6—11歲)學生要注意加強視力保護，預防齲齒，防止各種慢性傳染病的發生;青春期(12—18歲)要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛鍊，保證青少年的身心健康。
7、開展衞生保健活動，衞生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育，進行個人衞生習慣抽查，以養成講衞生光榮，不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教，開展衞生知識專題講座。
精選學校的衞生工作計劃 篇7
一、結合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動。
1、組織全校眼操競賽活動由學校衞生領導小組成員進行考核評比。
2、加強眼操指導和檢查要求是：鈴響後在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衞生室和值周隊聯合檢查考核。
3、“愛護我們的眼睛”知識講座
4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衞生考核小組評選而成。
二、加強環境衞生管理，淨化美化校園
1、制定每週衞生工作重點。開學第一週重點是：室外走廊、分擔區衞生。
2、堅持作到每月一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、教育學生：“實小是我家，人人有職責愛護它”加強學生保護環境意識。
4。重點加強分擔區衞生清掃的管理。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生狀況，及時與家長聯繫。
2、發現傳染病及時採取相應措施，控制傳染病的蔓延。
3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發季節。
4、透過衞生講座等，提高學生衞生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。
四、做好區體檢工作組織和安排，保證體檢質量。
1、作好體檢準備工作，保證質量。
2、認真作好數據的統計和分析，並及時將統計結果上報。
3、認真作好體檢統計分析報告，及時向家長下發體檢通知書。
五、組織學生預防齲齒活動——塗氟
精選學校的衞生工作計劃 篇8
衞生監督是政府實施行政管理的具體行政行為。各級政府衞生行政部門為維護公民健康權益，依據衞生法律法規和標準，對特定人和機構，如醫療機構、食品行業、毒害作業、公共場所、供水單位以及學校等部門單位的相關衞生工作，做出許可、強制、檢查、處罰、指導等行為，以保證居民與社會的衞生安全。
衞生監督協管是指鄉鎮衞生院、村衞生室及社區衞生服務中心（站）等基層醫療衞生機構，協助區（縣）衞生監督機構，在轄區內依法開展食品安全信息報告、職業衞生諮詢指導、飲用水衞生安全、學校衞生、非法行醫和非法採供血信息反饋報告等工作，並接受衞生監督機構的業務指導。
為進一步加強我區學校衞生監管，保護廣大青少年的身體健康，根據x省食品藥品監督管理局、x省教育廳《關於印發20__年學校食品安全監管工作要點的通知》（蘇食藥監【20__】22號）精神，經研究決定開展一次春季學校衞生監督檢查，具體工作計劃如下。
一、檢查內容、依據及範圍
（一）檢查內容
1.學校飲用水衞生：學校集中式供水（含自備供水）、二次供水衞生狀況、純淨水或開水供應情況，飲用水消毒、飲用水衞生管理制度建立和執行情況等。
2.傳染病防控工作：傳染病防控工作年度計劃、健康教育年度教學計劃、學校傳染病突發事件防控工作預案、傳染病疫情報告制度及記錄、學生晨檢制度和學生因病缺勤與病因追查登記制度及記錄、學生傳染病病癒返校復課醫學證明查驗制度及記錄、學生健康體檢管理制度及學生健康檔案、學生入學預防接種證查驗登記及預防接種補正、補漏種記錄、學生進行傳染病預防知識的宣傳、學生宿舍、教室通風、衞生管理狀況等。
3.教學環境、生活設施衞生情況：重點加強教學環境衞生監督及現場檢測工作。以教學環境、生活設施、衞生保健室配備等基本衞生條件為重點開展監督檢查，對學校內影響學生健康的`學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明以及黑板、課桌椅等教學衞生環境開展監測，加強影響學生健康的`教學環境衞生監督、檢測與數據統計、分析工作。
4.食品安全工作：檢查內容包括制度落實、設施佈局、環境衞生、過程控制、台賬資料、應急處置等方面；重點檢查假期後食品倉庫是否及時清理，餐用具清洗消毒情況，新進從業人員是否取得有效健康證明並開展培訓，餐飲服務許可證持有情況、食品原料採購與貯存情況、食品添加劑使用情況等。
（二）檢查依據
《食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》、《學校衞生監督工作規範》（衞監督發〔20__〕62號）、《生活飲用水衞生監督管理辦法》、《學校衞生綜合評價》（GB18205x20__）等。
（三）檢查範圍
全區中國小和托幼機構。
二、檢查時間
20__年3月5日——20__年3月14日
三、檢查人員及分工
領導小組
組長：黃林森，副組長：陳瑞清；
工作小組
一組：★衞玉華侯躍東李晉瑢衞生監督協管員1人區疾控1人教育局1人負責檢查永興、秦灶片
二組：★繆海燕王毅孫金保衞生監督協管員1人區疾控1人教育局1人負責檢查唐閘、幸福、陳橋片
注：前帶★為組長
四、工作要求
（一）各科室要高度重視學校衞生監督檢查工作，認真開展監督檢查工作。
（二）在開展監督檢查的同時做好餐用具的監督抽檢工作。
（三）要加強與教育部門的溝通合作，共同組織監督檢查，對落實整改意見存在困難和問題的學校要協同教育部門研究，提出解決方案和措施，或向當地政府部門通報。對違反法律法規的行為要依法查處，對在執法中發現好的典型、重大案件，要及時總結上報。
精選學校的衞生工作計劃 篇9
一、指導思想：
認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合我校實際狀況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衞生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務
二、工作目標：
1、切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生
養成良好的衞生習慣。
2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衞生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。
三、落實措施：
1、堅持衞生檢查制度，每一天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查(環境衞生)，一週一次大檢查，一月一次評比，使我校衞生工作落到實處。
2、各辦公室要經常持續衞生清潔，每一天三小掃，每週一大掃(包括衞生包乾區)。
3、抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，用心開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為構成率達100%以上。用心宣傳衞生知識，及時表揚衞生工作中的好人好事。提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是透過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每一天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。
4、做好春季傳染病宣傳預防工作。個性對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。
四、具體要求：
環境衞生：
(一)教室內外衞生
1、教室及相應走廊地面持續整潔，無紙屑、無雜物。
2、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。
3、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽台欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)辦公室以及各專用教室內外衞生：
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
3、物品櫃上無積塵，無雜物。
4、衞生工具擺放有序，垃圾袋裝化，並天天清理
學生個人衞生：
嚴格要求學生養成良好衞生習慣。
三每：每一天洗臉、脖子、耳朵，每一天洗腳，每一天早晚刷牙，飯後漱口。
六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗髮，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。
眼保健操：
1、聽準音樂，按時作操。
2、坐姿端正，穴位準確。
精選學校的衞生工作計劃 篇10
每個階段都有每個階段需要做的事，作為一個__幼兒園的幼師，我自然要承擔起這份光榮的責任。對待全班在這裏我為衞生工作做了一系列的計劃，以下是我的計劃：
一、做好基礎檢查工作
作為一名幼兒園老師，我應該知道，在這個年齡，孩子們對自己的.身體並沒有太多的關注。大多數時候，他們不能好好照顧自己，我們幼兒園會定期為孩子們做身體檢查，所以作為幼兒園老師，我也應該積極配合學校的工作，以確保每個孩子的健康。及時瞭解孩子們的身體狀況，做好這項工作，我相信這是衞生工作中最好的開始。此外，在日常生活中，我會更加關注孩子的健康，如果有什麼問題，及時發現，儘快解決。
二、加強健康宣傳工作
要想從根本上處理好這項工作，就必須從思想上開始教育。許多孩子不太瞭解自己的身體，在這個階段，他們也缺乏一些自我判斷能力，所以在通常的課程中，我也可以適當地插入一些健康知識，讓他們有一些理解，如經常洗手，拒絕垃圾食品，保持良好的飲食習慣和衞生習慣，這些都非常重要。在今後的工作中，我會盡快普及和教育。
三、營造良好的班級氛圍
健康的班級氛圍有助於孩子的成長。如果班上的每個孩子都開始談論衞生，我相信我的工作也完成得很好。所以我會朝着這個目標出發。無論是平時上課還是下課，我都會督促孩子們保持良好的衞生習慣，共同營造良好的班級氛圍，讓孩子們在舒適健康的班級快樂成長，保持健康的身體，今後更加努力地學習。這項工作是必不可少的，我也希望通過自己的努力，讓更多的孩子健康，讓更多的父母放心！我會一直朝着這個目標發展，也會盡力完成這項工作！
精選學校的衞生工作計劃 篇11
創建衞生校園是我校每一位師生的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化、淨化工作。
一、指導思想
落實《學校衞生工作條例》，立足學生良好的衞生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的預防和救治工作，促進學校衞生工作再上新台階，創出新業績。
二、主要目標和任務
1、切實加強學校衞生安全工作（如飲用水衞生、食品安全衞生等），及時發現處理各種衞生安全隱患，從源頭上徹底杜絕衞生安全事故的發生。
2、結合本次“城鄉環境綜合治理”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衞生整治工作，掃除衞生死角，優化、美化校園育人環境。
3、以規範學校衞生常規工作為重點，不斷提高學校衞生工作質量，力爭在學期末使本校衞生工作成為學校的一大亮點。
三、具體措施
1、提高認識，加強管理。
創建衞生校園是我校每一位師生的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化、淨化工作。衞生工作領導小組需要經常研究工作開展情況，分管領導要深入各班檢查學校各項衞生工作，學校要利用相當一部分資金加強校園環境的美化、綠化。
2、開展宣傳，強化清潔衞生意識。
（1）健康教育課納入課表正常運行。
（2）利用學校校會、手抄報、班會、畫廊等多種宣傳媒介開展衞生知識宣傳、舉辦衞生知識專題講座。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衞生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為養成率90%以上，力爭在學校衞生工作評比中不失分。
（3）加強校園環境衞生管理，組織培訓“衞生小衞士”，堅持每天檢查評比各班各處環境衞生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。
3、重視師生身體健康。
認真上好健康教育課，讓學生了解健康的相關知識，經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢，鼓勵學生多參加體育活動，切實保障師生身體健康。
4、加強衞生監督。
協助上級領導和相關部門，進一步加強對教學衞生、環境衞生、食品衞生的監督工作。堅持定期檢查校園內各責任區衞生清掃、保潔情況，巡視食堂衞生工作狀況，對在上述檢查中發現的不符合操作規範和衞生要求的現象，及時彙報分管領導和相關職能部門，並提出整改意見以供參考。
精選學校的衞生工作計劃 篇12
一、指導思想
以《學校衞生工作條例》為標準，以創建“衞生工作星級學校”為契機，結合我校實際情況，堅持樹立“健康第一”思想，注重預防為主，標本兼治的原則，抓好學生的習慣養成教育，保證師生的身體健康。
二、工作目標
1、健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。
2、認真學習《學校衞生工作條例》，積極開展傳染病的防治宣傳教育工作。
3、完善衞生檢查制度，切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，使學生健康的成長。
三、工作重點與任務
1、開學初，對學校的環境衞生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內的衞生死角，給師生營造一個乾淨舒適的學習生活環境。
2、強化衞生制度建設。進一步健全學校衞生檢查評比制度、教師辦公室檢查制度，確保學校衞生的順利開展。
3、繼續加強校園環境衞生。建立衞生責任制，安排好各班室外衞生責任區，堅持每天勤打掃、勤檢查。看見責任區內有垃圾、紙屑，有關班級要及時清理，保持校園環境的乾淨、衞生。
4、加強對學校食堂、小店、飲用水衞生的監管。健全責任制，
要求“三證”齊全，定期參加食品安全知識培訓。
5、定期對學生進行健康檢查並建立健康卡，做好急、慢性的傳染病的預防和控制工作。開展學生健康諮詢以及心理諮詢活動。
四、月工作安排：
3月份：
1、制定學校健康教育工作計劃。
2、出好一期健康衞生知識黑板報。
3、“預防春季流感”宣傳活動
4、制定個人衞生檢查評比制度，並進行抽查打分。
4月份：
1、“預防近視，保護眼睛” 講座、徵文、手抄報、班隊主題活動。
2、組織一次學生心理健康教育講座。
3、評選衞生班級。
5月份：
1、開展“5.15”補碘日活動。
2、開展“5.20”營養日活動。
3、組織“5. 31”世界無煙日活動
4、全校學生進行一次衞生知識測試。
6月份：
1、“6.5”世界環保日廣播宣傳活動。
2、“6.6愛眼日”眼保健操比賽。
3、評選“優秀衞生幹部”
9月份：
1、制定學校健康教育工作計劃。
2、制訂《健康教育》課時安排。
3、制定個人衞生檢查評比制度，並進行抽查打分。 十月份：
1、各班認真抓好衞生工作，注意學生的個人衞生。
2、評選衞生班級。
11月份：
1、舉辦秋季預防傳染病的健康教育講座。
2、做好傳染病的防控工作，積極開展消毒工作。 十二月份：
1、舉辦愛滋病的宣傳教育講座。
2、開展健康教育宣傳活動。
1月份：
1、進行健康教育期終考試。
2、衞生工作總結。
精選學校的衞生工作計劃 篇13
一、指導思想
認真按照《安徽省衞生先進單位標準》，結合我校實際，以改善育人環境為手段，強化全體師生衞生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創衞工作的目標和任務。
二、工作制度
1、部門負責制。進一步加強創衞工作領導，確保人員、經費、辦公場所，堅持分管領導下的各部門工作負責制，明確各部門、各區域的工作任務、目標和責任人，一級抓一級，層層抓落實。
2、衞生包乾制。創衞工作實行劃區包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衞生死角。
3、檢查評比制。對學校的各個區域清潔衞生情況進行每週不定時的抽查，每月公佈評比成績，促進全校各年級、班級衞生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制。把衞生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。把創衞工作納入年級、處室和個人的考核中，對於成績突出的年級、處室和個人要進行必要的獎勵，對工作不力達不到創衞要求的實行“一票否決”。
4、宣傳報告制。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衞生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。認真宣傳除四害、講衞生、防疾病、保健康的衞生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。
三、健康教育
1、開足上好健康教育課。按照《學校衞生工作條例》和《國家衞生城市標準》的要求，將健康教育課納入教學計劃，使健康教育開課率達100%，並做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實”。
2、加強健康教師的師資培訓，不斷提高健康教育教學水平，體育、政治等學科要將創衞知識滲透在課堂教學當中，按照教學要求進行備課，認真做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上，不斷提高教學質量和水平。
3、按計劃進行衞生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好宣傳板報、櫥窗，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣
4、切實做好健康教育評價。對照《學校健康教育評價方案》的指標，認真做好自評，做到不漏條不漏項，不斷完善，確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準要求。
四、活動開展
1、切實做好宣傳工作。設立創衞專欄和健康教育專欄，並定期進行更換；充分利用黑板報、小報、校園廣播、學校網站和各種集會，發揮學生在創衞中的宣傳員、監督員和生力軍的作用，宣傳創衞知識，普及創衞知識。
2、繼續開展“小手拉大手”創衞市民學校培訓工作，積極創新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓工作，做好創衞市民學校培訓記錄和考核記錄。
3、學校團委繼續組織好創衞志願者活動，發揮團員的模範帶頭、帶動作用。
4、繼續開展“創衞知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創衞知識，使師生創衞知曉率達到100%。
5、積極開展控煙工作。認真執行《公共衞生場所禁止吸煙的規定》，爭創“無煙學校”。
6、“除四害”活動繼續開展，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準內。
五、衞生保潔
1、堅持班級衞生包乾區每日一掃除一維護，週五進行衞生大掃除，每月進行衞生大整治活動，並進行聯合檢查，及時公佈評比結果。
2、開展文明衞生班級競賽活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
3、發揮“文明衞生使者”和各班“撿拾隊”的作用，利用課間撿拾廢紙、落葉等，保持校園整潔，及時發現糾正學生中的不文明行為，提高學生自我教育、管理的能力。
4、加強環境整治，進一步淨化、綠化、美化、香化校園，建設“綠色校園”，建設“生態校園”。
六、食品管理
1、學校管理人員要學習食品衞生安全知識和法律法規，加強食堂、飲水的監督和管理，定期不定期進行檢查，杜絕食物中毒等不安全事故發生。
2、食堂管理人員、炊事員要參加衞生知識學習和體檢，健全衞生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
3、食堂要嚴格把好食物採購關；加工時必須做到原料清洗乾淨，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染；餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無“四害”。
4、做好師生飲水管理，確保師生生命安全。
七、疾病防治
1、開展衞生安全教育活動。增強學生安全意識，提高自我保護能力；加強學校體育工作，增強師生體質和防病能力。
2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
3、以活動為載體，重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等，培養學生健康健全的人格。重視艾滋病預防，開展不少於兩次的專題講座。
八、資料整理
創衞資料的收集和整理工作要堅持不懈，對創衞工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創衞資料，達到科學、規範、豐富。
精選學校的衞生工作計劃 篇14
一、指導思想
嚴格執行中央、省、市關於城市創建工作的有關指示精神，認真落實教育部、衞生部《關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作的意見》及縣委、縣政府關於創國家文明衞生城市的戰略目標。牢固樹立安全衞生意識，確保全校師生生命財產安全、學校教學秩序正常和社會大局穩定，為我縣創國衞工作做出應有的貢獻。
二、工作目標
認真學習省、市、縣有關創國衞工作的文件，深刻領會其精神實質，安全文明衞生工作深入人心。緊密配合縣委、政府中心工作，努力抓好健康教育工作，除“四害”工作，環境衞生綠化美化工作，食堂衞生工作和門前五包工作。加強組織領導，完善規章制度，明確任務、明確責任，按質按量完成上級要求的創衞工作任務。
三、工作措施與要求
1、健康教育工作
健教工作嚴格按上級要求，定崗定編，開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%，學生健康行為形成率達80%以上，學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衞生法律法規及衞生知識，定期開展科普知識、講座、定期製作高標準的健教宣傳專欄。每年更換內容4期以上。加強公共衞生道德教育，辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標誌，全方位開展衞生知識教育，整體提高全校師生及校內居民健康教育水平，定期放映衞生科普電影與VCD及衞生知識競賽和測試，健康知識測試知曉率達90%以上。
2、除四害與防病
加強除“四害”與防病工作力度，成立專門除“四害”工作小組，制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作，嚴格按照上級要求，校園內滅鼠做到“四無”，無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細緻，除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺，做到時間到位，人員到位，藥物到位，有檢查、有記錄、有台帳，滅蟑達到“四無”，無蟑螂、無蟑螂糞便、無脱皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅，其它場所房間蚊蠅不得超過2只。為除四害，消除病源，不惜投入資金勞力，使除四害工作班子正常運轉。
3、環境衞生與綠化美化
環境衞生工作真抓實幹，責任到人，堅持一日三掃制度，室內窗明几淨，室外無煙蒂，無樹葉，無紙屑，無裸露垃圾，寢室軍營化管理，室內乾淨，物品擺放整齊。嚴禁亂丟亂扔，全天做好衞生保潔工作。教工宿舍衞生嚴格按照創建工作居民文明户衞生要求，搞好室內外環境衞生，室內要求每月一次搬室式衞生，學校長年組織定期不定期檢查評比。
廁所衞生保持水源暢通，做好一日三次人工沖洗，做到無臭味、無污垢，管好糞便和污水，搭好校園內及門前綠化、花化、美化工作，合理規劃，按創國家衞生縣城的標準，綠化覆蓋率力爭達到30%以上，力求全面規劃，精心設計，嚴把規劃關和建設關。
4、食堂管理
健全食堂合理組織，制定好衞生管理制度，確保飲食、飲水衞生安全，嚴格按上級要求抓好食堂從業人員的健康及衞生知識的培訓，充分利用消毒設施，按照“三證”有效（衞生許可證、健康證、培訓證）；“三間”分設（熟食間、粗處理間、消毒間）；“三件”齊全（消毒櫃、冰箱、垃圾桶）；“三防”到位；“三池”合理（清洗池、漂洗池、消毒池）；“三制”上牆（組織、體檢、衞生制度），搞好水質消毒，加強水源衞生安全防護，嚴把飲食飲水關。
5、搞好門前“五包”
門前全天候清掃，隨時保持門前地面乾淨、整潔，禁止亂貼亂畫，亂搭亂建，亂潑亂倒、亂吊亂掛現象，保持門前交通秩序暢通，加強門前綠化管理及公共設施保護，嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。搞好日常工作記載，對社會閒散人員一律嚴格審查把關，不得讓其混進校園。
精選學校的衞生工作計劃 篇15
學校不僅僅僅要學生取得學習成績和思想素質的逐漸提高，還要讓學生的健康的成長，這就是學生的衞生安全了，衞生安全也要時刻的注意，衞生安全了，學生才能夠健康的成長。學校衞生安全當然也包括食品安全。加大學生們的健康意識，防止傳染病的發生，首先要做到人人講衞生。以下是學校20xx年衞生工作計劃：
一、指導思想：
全面貫徹執行《學校衞生工作條例》要求，加強學校衞生各項工作開展，進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、工作目標：
建立行之有效的衞生制度，進一步改善校園環境衞生;搞好衞生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育，加強衞生習慣方面的培養;不斷改善學校環境和教學衞生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施，努力控制近視的新發病率;齊全學校衞生基本檔案。
三、工作要點：
1、建立齊全學生健康卡，組織學生進行健康檢查，瞭解學生健康狀況，用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、用心開展愛國衞生活動，搞好校園內外公共衞生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包乾區做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學生學習衞生知識，認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衞生宣傳窗、黑板報資料，採取多種形式想學生宣傳疾病防治的衞生知識，不斷提高學生自我保健意識。
4、認真執行飲食衞生有關規定，加強學生飲食衞生，做好在校學生的午餐管理，確保學生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動，堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衞生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是：要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理髮。六不是：不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養學生良好的坐姿和閲讀書寫習慣，教育學生保護視力，認真做兩操，遵守用眼衞生要求。
四、工作安排：
1、劃分公共場地，落實包乾職責。
2、開學大掃除，協助班主任做好包乾場地清衞工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作，要求做好班級的包乾場地清衞工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衞生。
精選學校的衞生工作計劃 篇16
為認真貫徹落實國家教育委員會《幼兒園衞生條例》和《愛心衞生條例》，加強幼兒園衞生工作管理，促進兒童良好衞生習慣的形成，制定以下計劃，全面遵守。
一、組織：
幼兒園決定成立衞生工作管理委員會，組長由鄭擔任，副組長由鄭擔任，組員有童、李。
二、職責：
1、鄭負責領導全園環境衞生工作的統籌規劃，負責各班衞生區的劃分，對衞生工作進行抽查。
2、陳負責制定全園衞生工作計劃，安排檢查，督促各班衞生工作和評價總結。
三、措施：
1、加強思想教育，讓人們知道衞生工作的重要性，知道衞生工作是精神文明建設和物質文明建設不可缺少的條件。
2、劃分清潔，做到衞生工作沒有死角。
3、做到衞生工作層層有計劃、有安排、有檢查、有總結、有評價，並落實到人。
4、將個人衞生列為個人評價、班級評價、單位評價的'重要條件。
5、選派專人負責環境美化工作，教育大家愛護幼兒園，讓幼兒園一年四季保持常綠，看到不同的花朵。
6、成立兒童常見病傳染病衞生領導小組。
四、衞生制度：
1、從衞生的角度來看，要求穿着整潔，不要留長髮，經常洗臉，洗腳，洗頭，洗澡，早晚刷牙，用自己的杯子喝水，不要隨地吐痰，不要隨地仍有紙屑、果皮、尿液和廁所。
2、飲食必須衞生，廚房餐具應每天消毒，廚師和醫務人員在工作時間穿工作服和帽子，教師包括廚師持有健康證書。
精選學校的衞生工作計劃 篇17
為促進學生素質全面、健康發展，努力做好學校的環境衞生工作，創設潔淨美觀的校園環境，進一步增強學生的衞生意識，特制定學校環境衞生工作計劃如下：
一、主要工作
1、健全學校衞生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。
2、統一思想，提高認識，明確目標。
3、劃分好衞生包管區，責任到班級。
4、認真做好衞生工作，加強學校整體和學生個人衞生工作。
二、具體要求
(一)教室內外要求：
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、書櫃或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序，拖把不準放在室外。
(二)包管區要求：
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內外地面乾淨，水池清潔無污垢，牆壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面乾淨，牆壁、窗台、滅火器無積塵。
5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨，沒有積塵。
6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求：
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、辦公室內桌椅整齊，辦公桌上作業本，常用物品有序擺放。
5、物品櫃上無積塵，無雜物。
6、衞生工具擺放有序，保持水池的清潔，並天天清理。
三、工作措施
1、強化全體師生的衞生管理意識，充分發揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳並強調學校環境衞生工作的重要性，使全體師生提高對環境衞生工作的重視，並促使學生自覺養成良好的衞生習慣。
宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀作文選登、衞生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衞生委員組成的32人的環境衞生隊伍，堅持每天檢查一次衞生。
3、每天公佈衞生檢查的結果，成績上牆。每月進行一次衞生總結，及時表揚先進。
4、每週三利用第八節進行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衞生委員和班內值日生進行溝通，對出現的衞生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衞生工作也為教學服務。
6、環境衞生工作情況每月總結以此並向學校彙報一次。
為創設潔淨美觀的校園環境作出我們的貢獻。
學校衞生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衞生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康，關係到他們成年後的體質，甚至關係到整個民族的興衰。
精選學校的衞生工作計劃 篇18
一、指導思想：
全面貫徹教育方針，以人為本，貫徹落實社會主義新農村建設，貫徹執行市政府及教育局創衞工作相關文件精神。
二、工作任務及奮鬥目標：
積極開展我校創建衞生城市創建工作，認真落實上級對創衞工作的安排和部署，繼續抓好學校日常衞生工作，鞏固上年取得的成績，繼續抓好學校師生的健康知識的宣傳、教育工作，清潔校園，大力改善學校環境衞生、教學衞生、飲食衞生，堅持預防為主、防治結合的方針，加強對傳染病、常見病和多發病的宣傳教育和預防工作，促進學生全面健康發展。認真完成學校健康教育、學校衞生工作及除“四害”工作，嚴格食品衞生管理，深入開展“小手拉大手”教育活動，為我校創建國家衞生城市做出應有的貢獻。
三、具體工作及措施：
（一）圍繞創建目標、紮紮實實做好創衞工作
1、全體師生要高度重視，創衞工作是目前的重要工作。學校及時組織教師學習有關教育局文件，進一步提高認識，加大對創衞工作的管理力度，建立長效管理機制，全面提升創衞工作質量。
2、加強學校健康教育工作，進一步完善健康教育組織機構，對健康教育課的工作計劃、課時安排、教師配備、教學計劃、教學質量監測等，並建立檢查和考核責任制。
3、按照文件精神保證學生每日在校體育活動時間，鞏固“兩操”，保護學生視力。加強學生個人衞生和校園環境衞生的檢查。
4、教育學生要帶動家長積極配合相關部門搞好創衞工作與社會主義新農村建設。
5、緊緊圍繞創衞目標要求，查漏補缺，完善創衞資料。要組織人力對創衞資料再進行收集整理。繼續完善資料積累長效機制，教導處負責創衞資料收集整理歸檔工作，各承擔創衞任務的相關部門按照各自的工作計劃和責任任務目標按時按成各項工作，並及時歸檔資料。
6、繼續加大對創衞工作的宣傳，開展豐富多彩的教育活動，提高廣大師生的創衞意識。
7、上好健康教育課，開展多種形式的健康教育宣傳活動，提高學生健康知識知曉率和健康行為形成率。積極開展好“小手拉大手”健康教育活動。通過學生樂於接受的形式搞好心理健康教育，上好心理健康課和品德課，並有計劃地對學生進行心理素質的培養和訓練，使學生能夠具有較強的意志和品質。
8、繼續加大對校園基礎設施投資，確保專用經費。修繕桌椅，維修照明設施，垃圾及時清運，做好校園淨化、綠化、美化工作。進一步加強學校環境衞生教育，加大學校環境衞生及校園周邊環境衞生綜合治理，淨化、美化、綠化校園環境，提高學生的環保意識，開展多種形式的環保教育活動。
9、按照上級的統一要求，積極開展除四害活動，大搞環境衞生綜合治理，增強廣大師生對創衞工作的熱情。
（二）加強對學生常見病、傳染病的宣傳和預防
堅持“預防為主”方針，按時為學生接種疫苗、作體檢、防齲治療，根據季節特點制定預防學生常見病和傳染病防治預案，要不斷增強全體教師防範意識，全體教師要認真學習有關應對措施和策略，熟悉各種應急預案。做好對學生預防和教育工作。積極參加學校組織的有關活動。
（三）切實加強學校食品衞生安全管理
貫徹落實上級職能部門對學校食品衞生安全管理的相關規定，做到購物索證，食品留樣，杜絕傳染病、流行病和食物中毒事件的發生。認真實施校園食品放心工程，貫徹落實國家衞生部教育部《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等上級有關文件精神，加強食堂、小賣部的食品衞生的安全管理。嚴格按照食品衞生法律、法規、規章、標準要求，認真落實各項食品衞生制度，完善衞生硬件設施；加強學校生活用水水源管理，確保廣大師生員工飲食衞生安全。牢固樹立健康第一的思想，為廣大師生員工提供良好及時的衞生服務。