學校衞生人員工作計劃(通用15篇)

學校衞生人員工作計劃 篇1

一、 全面落實《學校衞生工作條例》中醫務室的`有關規定。

學校衞生人員工作計劃(通用15篇)

二、 積極做好衞生保健的宣傳工作,努力貫徹預防為主的方針。

三、 建立健全全校衞生檔案,做好師生體檢工作。

四、 建立健全衞生保健制度,努力做好“六病”防止及計劃免疫工作,建立健全檔案。

五、 做好保護學生視力工作,盡一切努力降低近視眼的新發率。

六、 加強與班主任的聯繫,對學生的常見並多發病認真做好防治工作並進行統計工作。

七、 採取果斷措施,做好傳染病的防治工作。

八、 認真做好教職工健康狀況的分析,積極向校領導提出保健措施及建議。

九、 深入年級、處、室,瞭解師生對衞生防病工作的需求,並及時向校領導反映。

十、 做好全校衞生檢查工作,配合有關部門搞好評比。

十一、 認真做好體育監督工作,營養配餐等衞生監督工作。

學校衞生人員工作計劃 篇2

為全面貫徹實施國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》精神,切實搞好學校衞生工作,培養學生良好的衞生習慣,確保學生身心健康發展,結合我校實際情況,制訂以下計劃:

一、完善管理機制,突出管理職能

成立學校衞生工作領導小組。組長:黃勇,副組長:李超員、譚偉,組員:曠毅、楊建明、馬萬元、徐定龍、李春華、曠麗華及村小主任教師。領導小組定期召開衞生工作會議,佈置研究學校衞生工作。

二、主要工作

1、制訂並落實衞生工作計劃、濾布健康教育計劃、學校防近措施、《學校衞生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視站、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。

3、實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)、劃分衞生包乾區,責任落實到班級,保持校園環境整潔美觀,教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。

(2)、辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

(3)、搞好食堂、小店衞生。要求嚴格執行食品衞生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衞生要求。嚴禁“三無”食品進店,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓,做到持證上崗。衞生工作領導小組成員應定期檢查食堂、小店衞生情況,並接受衞生防疫部門的衞生監督和監測管理。

(4)、搞好學生宿舍的衞生及消毒滅菌工作。學生寢室生活

用品必須有序陳放,通風煩躁,實行規範化管理。要求學生勤洗被褥,學校定期噴施消毒滅菌藥劑,做好傳染病防控工作。

⑸、繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,經費到位,措施落實。

⑹、衞生檢查辦法:學校值周領導和老師、值周班級每天對校內各區域進行衞生監督、檢查,檢查方式採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,每週公佈檢查結果,壓濾機濾布發放競賽優勝標誌。

⑺、班級的衞生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等育人設施。

5、開展好“愛國衞生月”活動,組織學生經常打掃街道和清理河道垃圾。

6、學齡期(6—11歲)學生要注意加強視力保護,預防齲齒,防止各種慢性X染病的發生;青春期(12—18歲)要培養良好的.道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

7、開展衞生保健活動和衞生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮、不講衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。

學校衞生人員工作計劃 篇3

一、主要工作

1、健全學校衞生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。

2、統一思想,提高認識,明確目標。

3、劃分好衞生包管區,責任到班級。

4、認真做好衞生工作,加強學校整體和學生個人衞生工作。

二、具體要求

(一)教室內外要求

1、地面整潔,無紙屑、無雜物。

2、牆面、版面無破損。

3、桌凳擺放、窗台整齊無積塵,玻璃明亮乾淨。

4、書櫃或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序。

(二)包管區要求

1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵。

3、廁所內外地面乾淨,水池清潔無污垢,牆壁無積塵。

4、樓梯上地面乾淨,牆壁、窗台、滅火器無積塵。

5、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔淨,桶內垃圾滿了要及時倒掉。

(三)功能室辦公室要求

1、物品擺放整齊,牆面地面桌面有序無雜物。

2、角落無堆放無亂扔。

三、工作措施

1、強化全體師生的衞生管理意識,宣傳並強調學校環境衞生工作的重要性,使全體師生提高對環境衞生工作的重視,並促使學生自覺養成良好的衞生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀選登、衞生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。

2、建立一支由各班衞生監督員組成的15人的環境衞生隊伍,堅持每天檢查兩次衞生。

3、每週一公佈衞生檢查的結果,及時表揚先進。

4、每週一進行一次大掃除,將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。

5、環境衞生工作情況每月總結以此並向學校彙報一次。

四、指導思想

學校衞生保健以《學校衞生工作條例》為指針,以促進學生的素質全面、健康發展為目標,抓好學校的衞生工作,創設潔淨美麗的校園環境,加強健康教育,進一步增強學生的衞生保健意識,不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

五、主要工作

1、貫徹落實市教委《關於加強中國小校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衞生部門做好公共衞生突發事件的調查和處理。每日做好晨檢、及發病學生調查工作。做好學校傳染病工作、常規消毒工作記錄。

2、根據學校工作計劃,加強在校學生的健康教育工作,利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作,做好預防宣傳工作,層層落實,責任到人,進一步完善學校各類傳染病防控工作計劃和方案。

3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養不良等的患常見病預防宣傳工作,落實學生常見病的羣防羣治措施,按時完成各類表格和統計工作。做好九年級年級的體檢工作,其餘年級的健康體檢工作。

4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求,加強學校食堂的管理。把好進貨關,做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衞生老師督察日誌。

5、協助衞生部門做好在校學生及轉入學生的計劃免疫工作,做好憑證入學的管理工作。

6、繼續做好紅十字達標校工作,宣傳紅十字精神,培養學生高尚的情操。

7、做好無煙學校的宣傳工作,營造良好的無煙學校的環境,在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動,以實際行動迎接世博會的召開。

學校衞生人員工作計劃 篇4

一、指導思想:

以鄧小平理論為指導,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衞生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衞生和學生個人衞生,努力提高學生的健康水平,充足學校全體師生人員的健康意識。

三、工作措施:

㈠ 瞭解學生的基本情況。

根據上學年的體檢報告單,瞭解學生的健康狀況;並做好一年級新生身體健康的基本狀況的瞭解工作,針對學生存在問題(偏食、肥胖、近視等)制訂本學期的衞生工作內容。

㈡ 組織學習,提高衞生工作的認識。

認真貫徹市、鎮關於加強愛國衞生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》,充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生的個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

㈢ 加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。

加強衞生工作的組織管理,由校長親自領導,各個部門負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衞生工作達標。

㈣ 抓個人衞生,提高師生健康水平。

大家都知道學校是培養人才的搖籃,學生的健康成長是學校不可忽視任務。因此,本學期我校衞生工作重點抓心理健康教育,突破身心健康與疾病防治工作。

1、心理健康教育。經實踐證明,一個疾病的產生,不光有細菌的因素,也有社會的、心理的、行為的因素,更有生活方式的因素。科學的進步把人類的生活帶入了一個嶄新的境地,由於每一個人的修養、文化、性格以及受困擾的心理差異,必然會引起不同的情緒反應。如果不會自我調節,讓那些不良情緒積聚在心理,就容易導致精神創傷,產生心理變態。針對這些不良現象的防預,我將在本學期中讓學生通過座談會、講座等方式瞭解到一個人身體不健康,會影響學習生生活;一個人心理不健康,不僅影響其個人,還會牽動家庭並帶來鄰里同事的不安寧,這種病人要是多了,就會影響到整個社會的安寧。與此同時,我們還針對學生的心理小問題開設了諮詢站,通過每班的情悄話信箱所收集的內容開展全校性的心理輔導活動,帶領學生去了解、認識自我,學會改善、調節自我。讓學生懂得理解他人,善於與人相處,並幫助別人,以樂觀、向上的情緒對待每一天,減輕學習的負擔及煩惱。

2、抓身體健康教育。我校的學生存在着三種狀況。一是視力下降;二是貧血及營養不良;三是肥胖症狀。經過調查之後我瞭解了造成這些現象的因素是學生貪玩,早到校時沒有吃早飯,以及學生存在着偏食和挑食,還有愛吃零食等壞習慣。針對存在的這些問題,我將從以下幾個方面來抓。

首先,通過家校聯繫,召開家長座談會,討論如何給孩子補充營養,如何關心孩子的健康成長,給貧血及營養不良的學生的家長們敲響警鐘,以便給學生做及時的治了。

其次,通過校刊、班刊、紅領巾廣播站宣傳挑食和偏食的壞處,幫助學生改掉挑食與偏食的壞習慣。並相應開展比一比、賽一賽活動,在活動中讓學生了解身體健康的重要性,從而加強保護自己。

再次,對學生開展嬌正視力的相應活動,做到每天兩次眼保健操到位,並指導學生做好,同時教會學生衞生用眼,多看綠色植物以加強視力,防止近視。與此同時學校將定期對學生進行視力檢測工作,以便發現問題及時整改。

學校衞生人員工作計劃 篇5

一、制定周衞生和月衞生大掃除

由於已經進入了夏天,上學路上有很多的灰塵會帶進教室,一週教室裏就有很厚的灰塵在,因此就在每週五進行大掃除一次,把班級裏的灰塵清除一次,讓每週都能有一個無灰塵的週一。然後就是每個月都進行一次大掃除,在月末進行一次徹底的大掃除工作,教室地板用洗衣粉進行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽,教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉,把班級的衞生搞得很衞生。這樣班級的乾淨衞生就會保持得比較好和長了。

二、早上下午都要拖地

在之前的衞生打掃上,很多學生都會偷懶,早上不拖地,到下午再拖,這樣其實並不好,早上也是要拖一遍地的,這樣才能保證大家進入教室是乾淨的。下午的衞生打掃要拖地,更是保障第二天的衞生是相對乾淨的。

三、建立值日生輪換制

一天分上午、中午、下午,都要有人去打掃班級衞生,但是一直是同幾個人打掃,也是不公平的,因此就輪換着來,早上分幾個人,中午也分幾個人,下午更是換一輪人,總之就是不能一樣,這樣才能夠讓學生們在搞衞生的時候有動力一些,不然會對打掃班級的衞生產生厭煩感,就不能把班級衞生搞得徹底一些了。

學校衞生人員工作計劃 篇6

一、指導思想

認真貫徹《學校衞生工作條例》,認真執行上級部門提出的各項工作要求,認真抓好常見病防治及傳染病防控工作,認真抓好近視眼防治,在加強文明城市工作中注重學生良好衞生習慣養成上形成現代文明意識,為不斷加強學生自我防護意識,明確目標,突出重點,積極開展自救自護能力的培養,促進學生綜合素質的提高。

二、工作目標

1、加強傳染病的防控力度,在全校大會上傳達保健所對我校傳染病“干預措施”進行實施,監督和檢查班級的通風、消毒的落實情況。

2、加強防近工作,再接再厲,在今年我校近視率下降的基礎上,繼續保持,確保我校學生近視眼達到穩中有降,降低近視眼患病率。

3、強化學生愛牙護牙的好習慣,開展“愛牙日”手抄報活動。

4、加強學生的心理健康教育,以心理衞生網絡博客為主陣地,開展學生自救自護衞生知識宣傳。

三、具體措施

(一)傳染病防控具體要求:

1、嚴格按着保健所的五項干預措施進行實施,繼續把晨檢工作放在首位來抓,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

2、繼續規範因病缺課(晨檢)報告、日登記及傳染病報告、傳染病登記、追查登記、傳染病復課通知單記錄、消毒記錄、通風記錄、衞生員工作日記錄。

3、要求班主任對缺課原因不明的學生和已經確診但三天沒來上學的學生要進行追蹤,並將追蹤結果及時反饋給保健教師。

4、我校如有傳染病患病情況,一定按上級的要求網上、電話報告方式,有一例報一例,報到保健所、教育局體委科、疾病預防控制中心,並做好傳染病登記及消殺工作。

5、做好新生預防接種證查驗統計、補種統計工作。

6、要認真做好衞生員填寫《衞生員工作手冊》的培訓、指導工作,並定期檢查及時糾正。

7、保健教師指導班主任做好消毒、通風工作,做好總記錄。

(二)近視的防控工作

1、進一步完善《學校的防近方案》,責任到人,確保工作紮實落實。採取有效辦法對近視學生進行治療並控制學生近視程度的上升。利用開學的第一月加強對新生眼操和讀寫姿勢的培訓、指導工作,其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導,糾正不良的用眼習慣,控制學生近視程度的上升。

2、積極採取措施對近視學生進行矯治,採取用近視眼治療儀的方法治療,填寫好近視矯治登記表,註明治療方法,做好跟蹤、反饋記錄。建立學生視力檔案,對不同近視程度的學生進行分檔管理或建議學生到專科醫院進行檢查治療,完成複查工作,加強對近視邊緣視力學生及新發學生的管理,找準防近工作落腳點,有所側重的開展工作,摸索防近工作的途徑。

(三)加強自身建設,提高管理水平。加強我校教師掌握防近視眼防控工作的職能、培訓班主任教師眼保健操、讀寫姿勢的正確方法,通過系統培訓使每位教師能指導、監督學生眼操穴位的準確性,使我校的眼保健操、讀寫知識達到市標準化。

總之,新的學期新的開始,我校保健工作着重抓好以上幾項重點工作:防控傳染病、防近工作、健康教育宣傳工作、開展“爭創文明校園,文明小衞士”活動、積極完善心理衞生博客,宣傳自救自護衞生知識。在工作中不斷的總結經驗,充分發揮保健工作的職能作用,認真努力完成各項工作任務。

學校衞生人員工作計劃 篇7

一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》《條例》是學校衞生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衞生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衞生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衞生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衞生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衞生工作做好教育衞生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衞生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衞生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。

學校衞生人員工作計劃 篇8

孩子們都擁有健康的身心是每個家長和學校的願望,使每個孩子都理解健康的涵意,都有健康的自我保護意識,現制定關於學校衞生工作計劃。

工作目標

一、加強環境衞生管理,淨化美化校園

1、教育學生:“實小是我家,人人有責任愛護它”加強學生保護環境意識。

2、堅持作到每月其一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

3、重點加強分擔區衞生清掃的管理

4、制定每週衞生工作重點,開學第一週重點是:室外走廊 、分擔區衞生

二、做好區體檢工作組織和安排,保證體檢質量

1、認真作好體檢統計分析報告,及時向家長下發體檢通知書。

2、作好體檢準備工作,保證質量。

3、認真作好數據的統計和分析,並及時將統計結果上報。

三、加強學生常見病及傳染病的防控工作

1、發現傳染病及時採取相應措施,控制傳染病的蔓延。

2、通過衞生講座等,提高學生衞生知識知曉率,懂得自我保護,遠離傳染病。

3、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況,及時與家長聯繫。

4、定期進行消毒,尤其在傳染病多發季節。

學校衞生人員工作計劃 篇9

學校衞生工作是學校教育教學工作的重要組成部分, 20xx學年第二學期仍廣泛對全校師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續加強學校衞生防疫和食品衞生和環境衞生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衞生工作規範、健康、有實效。

一、 主要工作與要求。

1、加強衞生的防治宣傳教育。開學初要做好學校春季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衞生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月7日世界衞生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、4月全國愛國衞生月等進行廣泛衞生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。

2、重點提高學校應對“集聚性發熱疫情”的處置能力,制訂好“集聚性發熱疫情”應急預案,切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病症狀的,應在最快時間報告衞生室。平時學生因病缺課的要及時登記並報衞生室。發現有傳染病症狀的學生,班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

3、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求,通過廣播、牆報、黑板報、午會、班(隊)會等多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衞生、重健康、防疾”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衞生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衞生,人人規範公共衞生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

4、繼續加強校園環境衞生。安排好各班室外保潔責任區,並堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校衞生室、後勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、班公室、專用教室要加強清潔衞生值日製度,要堅持做好每天清潔一次,每週大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衞室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

5、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衞生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衞生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規範用眼衞生,使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

6、堅持開展衞生檢查和評比制度。食堂是衞生的重點部門,除進行每週常規的檢查以外,學校有關人員必需每月組織一次檢查,發現問題及時通知有關部門和人員及時整改。其他如:環境衞生、教室、辦公室、廁所的衞生,除有衞生室、少隊室聯合組織衞生小幹部檢查評比之外,學校行政值班人員每天放學後檢查一次並按“日查”標準作好書面考核。另外,學校愛委會以每月一次隨機檢查的方式對全校衞生工作進行有重點的檢查。以上所有檢查和評比情況須作好書面記錄納入教師文明組室與班級星級中隊的評比活動之中。

7、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規範、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內容,認真備課併力爭提高教學的實效性,努力提高學生衞生與健康的認知與實踐水平。教導處和衞生室要有計劃、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。

8、加強食堂衞生、飲食、飲水衞生。食堂負責人及衞生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衞生、食品加工烹飪、分發,以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督,確保食品安全、衞生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的`食品衞生知識培訓,嚴格食品衞生操作規程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衞生有保障,營養有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作,學校愛衞會、事務處要定期和隨機對食堂衞生工作進行檢查抽查。

9、繼續加強學校衞生保健工作。學校衞生保健教師要認真學習學校衞生與保健方面的專業知識,不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計,要主動配合主管局開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查,統計、上報,以及每年一次學生的體質健康檢查工作,要認真地建立一支衞生小幹部隊伍並加強培訓指導。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到,早發現、早隔離、早治療,及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通,要認真參與學校食堂衞生、環境衞生、學生個人衞生的指導和監督。

二、每月工作具體安排。

三月份:

1、做好新學期開學準備工作:包括環境衞生;室內衞生;衞生室藥品、物資準備等。

2、開展一次全面的學校衞生檢查,發現問題及時整改。

3、劃分好學校護綠保潔區,做好學校環境衞生工作,抓好學生的個

人衞生和班級衞生檢查,堅持每天一小掃,每週一大掃,並進行定期檢查,將成績公佈。

4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

四月份

1、 開展一次預防各種傳染病的衞生知識的宣傳。

2、 對全體學生進行視力的檢查,做好統計分析工作,並開展一次防近視宣傳。

3、 做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

五月份

1、1做好衞生月的各項工作,並開展一次全校的環境衞生檢查。

2、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

3、 開展一次全校的環境衞生檢查組織一次衞生檢查,重點食堂衞生和飲水衞生。

4、做好充分準備,迎接區教育局關於國家衞生區複查。

六月份

1、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行期終健康教育測試。

2、對本學期學校衞生工作進行總結及其他各種表格、資料的彙總、積累整理。

3、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

4、期末衞生檢查。

學校衞生人員工作計劃 篇10

為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

一、 指導思想

以上級有關安全衞生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衞生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。

二、 主要工作任務和措施

1、建立學校安全衞生工作領導小組。

建立以校長為組長,副校長為副組長,學校後勤有關人員和保衞人員為成員的學校安全衞生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衞生工作檢查小組和師生做好安全衞生工作。

2、建立學校安全衞生工作檢查小組。

檢查小組組成由分管後勤的領導為組長,後勤相關人員和保衞人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衞生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。

3、實行安全衞生工作責任制。

校長是學校黨政一把手要負總責,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責範圍追究責任。

4、加強安全衞生知識教育,提高師生安全衞生防範意識。教育形式:採取全校性集會教育與班級教育相結合。

教育內容:

(1)貫徹上級有關安全衞生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;

(2)以安全衞生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

(3)作安全衞生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

(4)學習上級有關文件、資料。

5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。

根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

6、制定完善學校安全衞生管理制度。並認真貫徹實施。

7、加強學生飯堂管理。

(1)按照衞生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。

(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

(4)把好食品衞生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品儘可能做到固定地點,而且持有衞生許可證的廠(店),並簽定安全衞生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。

8、加強學校安全保衞工作。

(1) 建設好保衞設施

(2) 保衞人員要認真履行保衞工作職責,認真做好來訪登記工作。

(3) 加強夜間巡邏工作。

(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

(5) 未到放學時,保衞人員到校門負責維護治安工作。

9、檢查維修體育設備設施。

10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包乾區和教室進行評分。

12、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

附:行事表

二月份:

1、制定學校健康教育工作計劃。

3、制訂《健康教育》課時安排。

4、制定個人衞生檢查評比制度,並進行抽查打分。

5、出好第一期健康園地。

6、進行傳染病預防知識講座。

7、愛牙日專題講座。

三月份:

1、各班認真抓好衞生工作,注意學生的個人衞生。

2、出好第二期健康園地。

3、開展學生健康體檢活動。

4、進行衞生評比。

四月份:

1、血吸蟲病預防知識、碘缺乏病知識講座。

2、配合五城衞生院做好疾病防控工作。

3、出好第三期健康園地。

五月份:

1、統計近視率和新發病率。

2、各項衞生評比活動,表彰優秀。

3、出好第四期健康園地。

六月份:

1、衞生工作總結

2、完成各類學校衞生報表。

3、出好第五期健康園地。

4、謀劃下學期衞生工作。

五城中學衞生、疾病防控工作領導組

學校衞生人員工作計劃 篇11

一、完善管理機制,突出管理職能。

成立學校衞生工作領導小組。

組長:

組員:各班班主任

大隊部、班主任發揮主要職能,定期召開衞生工作會議,進一步搞好學校衞生工作。

二、主要工作

1、制訂並落實衞生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衞生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,做好衞生健康教育工作。

3、實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衞生包乾區,責任落實到班級,並按“六項常規評比”要求完成衞生工作,保持校園環境整潔美觀,教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。

(2)辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

(3)搞好食堂衞生。要求嚴格執行食品衞生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衞生要求。餐具每餐消毒,購買食品新鮮,營養搭配合理,杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓,做到持證上崗。學校應定期檢查食堂衞生情況,並接受衞生防疫部門的衞生監督和監測管理。

(4)衞生檢查辦法:紅領巾值日崗每天檢查查2次以上;值周老師每週檢查2次以上,檢查方式,採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,每週公佈檢查結果,發放流動紅旗。

(5)班級的衞生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。

4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。

5、學齡期(6—11歲)學生要注意加強視力保護,預防齲齒,防止各種慢傳染病的發生;青春期(12—13歲)要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。

6、開展衞生保健活動,衞生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。

學校衞生人員工作計劃 篇12

學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度;改善學校衞生環境、監測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。我校認真貫徹落實《學校衞生工作條例》,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執行學校突發事件的應急預案,加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康,衞生教育、紅十宇活動,促進學校衞生工作,積極響應XX區紅十字會、區教育局創建紅十字工作合格學校和健康校園的號召。工作計劃如下:

一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》,把學校衞生工作納入學校工作計劃,學校領導專人分管,制定規劃制度加強管理,使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。

二、進一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續落實每週0、5課時的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來做。並建立完整的基礎檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衞生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進行授課。另外,每個主題活動期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動,通過各類形式進行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預防工作。為增強學校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衞生工作條例》的有關精神,結合我校的實際情況,抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責,開展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用於工作中。

四、搞好飲食飲水衞生,杜絕食物中毒事件發生。把食堂工作作為重點工作,嚴格的按照食品衞生工作條例去做,有衞生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設備、手續齊全,做到生熟分開,做好三白。衞生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作並與食堂管理人員嚴格把關,每天驗收,每週檢查一次食堂衞生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發階段,嚴格地把好飲食飲水關,並在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學生不在小攤販處吃食等,並把“食品衞生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

五、做好愛國衞生工作。

1、建立健全學校衞生管理組織和規章制度。學校愛衞會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任,各年級組長及衞生老師組成。學校愛衞會在領導小組的帶領下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學校愛國衞生網絡。

2、把學校衞生工作落到實處。學校規定每班做好教室衞生的保潔工作,政教處、衞生室每天進行檢查。評比結果與各班的衞生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創文明活動中把衞生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺遵守學校規章制度,提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環境整潔優美。每月由學校工會成員檢查一次,由工會公佈,並與組室評比掛鈎。

3、衞生室配合各部門抓好學校衞生工作,落實每週的健康教育課,對各班勞動委員、衞生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。

六、六病防治工作

根據**年度學生各類指標,開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作,並開展調研,完成一份調研報告。

近視眼工作,開學初對學生進行視力、沙眼的普查,督促學生養成良好的用眼衞生習慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衞生知識的宣傳,使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。並配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢,發現陽性患者馬上進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗,發現貧血開出處方單與家長聯繫進行治療。

營養不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢,做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視並指導。

七、建設健康校園工作

根據新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動計劃,把學校的各項工作有機地結合起來,積極做好建設工作。

八、常規工作

1、 規範做好憑證入學工作。

2、 配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。

3、 做好紅十字工作。在紅會紀念日,會法頒佈10週年紀念日開展各類活動。並組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4、 做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。

5、 做好學生體檢工作,慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。

6、 做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。

學校衞生人員工作計劃 篇13

一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》

《條例》是學校衞生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衞生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

二、做好學生健康體質的檢測工作

根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。

三、保持大小環境的整潔優美

狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衞生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衞生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衞生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。

四、督促做好教育衞生工作

做好教育衞生工作,學校督促教師抓好每堂課 40分鐘的效率,做到不拖課,衞生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。

五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。

按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衞生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。

六、認真做好學校衞生常規工作。

認真做好本學期衞生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衞生工作的質量。

學校衞生人員工作計劃 篇14

一、指導思想:

以黨和國家“全面發展”的教育方針為指導,以《學校衞生工作條例》為指針,以促進學生身心健康、提高全體師生的衞生素質為目標,全面落實市教育局和衞生局對學校衞生工作的指示,增強全體師生的衞生意識,爭創丹陽市衞生工作先進學校。

二、領導小組:

組長:

組員:

三、具體工作:

1、加大衞生宣傳

以班級為單位,要求班主任利用晨會,結合季節特徵,衞生紀念日,開展衞生知識教育。各班可結合本班實際,開展以衞生知識運用為主題的班隊活動。學校衞生室要利用學校廣播、黑板報,開闢專欄,大力宣傳衞生知識,使學生養成良好的衞生習慣,提高自我保健意識。

健康教育課是宣傳衞生知識,培養衞生能力的主陣地。教導處必須將健康教育課列入課程表中,任課教師應嚴格按照教育局規定,開學初制定好教學計劃,認真上課,嚴禁無教案上課。期末,學校對健康教育組織考試,做到健康教育與其他學科一樣重要。

2、以“防近”工作為重點,積極開展學生常見病、傳染病的防治工作。

(1)認真做好預防針防疫工作。

(2)廣泛開展各種形式的健康教育活動,利用廣播、黑板報大力宣傳。上好健康教育課,促進學生養成良好的衞生習慣,提高自我保健意識,達到自我防疫的目的。

(3)認真做好眼保健操,在全鎮範圍內以班級為單位開展評比工作。

3、加強對學生的日常健康觀察,對體育課、運動會要加強業務監督,嚴防以外傷害事故的發生。

4、注意學校的食堂、餐具、食品、飲水、環境的衞生控制學校傳染病的發生和流行。

5、保證學生每日學習時間不超過六小時,不加重學生的學習負擔。

6、紮紮實實、認認真真的迎接有關領導的檢查。

學校衞生人員工作計劃 篇15

學校衞生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衞生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康,關係到他們成年後的體質,甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衞生工作,根據《學校衞生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衞生包乾區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學後),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衞生檢查評比制度,由各班衞生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一週小彙總,一月大彙總,並公佈衞生檢查結果。

二、 做好各班衞生幹部的培訓:期初召開各班衞生委員會議,重點佈置本學期學校衞生工作任務,要求衞生幹部在環境衞生、疾病防治、驅蟲普治、季節傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,並做好眼保健操培訓。

三、 健康體檢:於9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體徵做好進一步查治工作。

四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳週”,通過衞生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視採用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。

五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、 學生營養:人類生命首先在於營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關係,於10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。

七、 傳染病防治:通過衞生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衞生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

九、 食品衞生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔於“學校衞生檔案”中。

XX中學醫務室

20xx年9月2日