國小學校愛國衞生工作計劃範文（精選17篇）

國小學校愛國衞生工作計劃範文（精選17篇）

為了切實做好學校的愛國衞生工作，改善環境衞生，加強疾病的防治，開展健康教育，培養學生良好的衞生習慣，綠化校園，消滅四害，特制訂以下計劃：

1.建立健全的愛國衞生領導小組和各項衞生制度及工作計劃，具體的有愛國衞生工作制度、值周制度、寢室衞生制度、食堂衞生工作制度、文明衞生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衞生工作計劃、教育計劃等，定期召開會議。

2.嚴格值周制度，抓好校容校貌，每天對校園環境衞生、自行車排放、學生文明禮貌、紀律、儀表整潔大方等多項規定進行檢查，並記錄，每月評選文明班級。

3.對綠化、除四害、健康教育、硬件設施有足夠經費投入，並配有專職人員。

4.加強食堂衞生管理和飲水管理工作，食堂與雙重領導負責，食堂內裝有消毒及防蠅設施，食堂從業人員每年進行體檢和知識培訓，嚴格做好餐具及熟食間消毒工作，不賣腐敗變質剩菜等食物，每天一次進行督促檢查，杜絕食物中毒，防止腸道傳染病發生，辦好學校食堂，搞好學生膳食供應。

5.積極開展健康教育工作，建立宣傳陣地，定期更換櫥窗，每年四期，衞生小報每年十二期，衞生黑板報十二期;把健康教育課列入正式課表，並上好青春期衞生、青少年心理衞生、心理健康與精神分析，飲食營養與衞生大課，必要時配合錄像教育。

6.建立學生健康檔案，完成每年一次學生健康體檢工作，開展日常門診、常見病、多發病登記工作，做好傳染病管理及學生因病缺課工作，開展簡易臨牀與急救包紮處理，並進行統計，結果上報上級部門。

7.按照教育衞生要求，合理安排教育計劃，合理安排作息時間和課程表，保證體育課、課間操、眼保健操、課外活動的正常開展。

8.分管領導經常深入各班級，檢查瞭解教學衞生、體育衞生、勞動衞生、個人衞生、教室採光、照明、通風、噪聲及課桌椅配套使用，發現情況及時合理調整和適當改善。

9.進行每月一次大掃除，不留死角，消滅四害。

10.開展學生植樹、敬老院、幼兒園等外出義務活動。

建立健全的愛國衞生領導小組和各項衞生制度及工作計劃，具體的有愛國衞生工作制度、值周制度、寢室衞生制度、食堂衞生工作制度、文明衞生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衞生工作計劃、教育計劃等，定期召開會議。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級有關愛國衞生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校園環境，推進全民健康工程。

二、工作重點：

1、強化日常衞生責任管理;

2、開展衞生知識普及和健康教育，加強疾病預防;

3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患;

4、落實專項整治，開展“同創共建”活動;

5、加強校園綠化管護，美化校園育人環境;

6、抓好食堂衞生工作，確保師生飲食安全;

7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境保護工作;

8、重視廁所衞生保潔，方便師生員工盥洗

三 具體要求：環境衞生：

教室內外衞生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊牆壁上、窗台上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講台上保持乾淨，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持乾淨

8、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽台欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

公共區衞生

1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽台欄杆。樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其乾淨無灰塵。

寢室衞生

1、寢室地面乾淨，室內無雜物堆放，無異味，無損壞公物現象。

2、牀面平整，被褥等其它牀上物品疊放整齊統一且符合要求。

3、桌凳清潔，桌面、桌內、牀下物品擺放整齊統一且符合要求。

4、窗台清潔，無雜物堆放;窗户玻璃乾淨。

5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。

6、門及門上玻璃乾淨，無塵土、灰網等。

7、燈具乾淨明亮，無塵土、灰網等。

8、牆壁乾淨、無灰網，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

9、寢室有統一的牀頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。

10、室內裝飾整體佈局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。

辦公室以及各專用教室內外衞生

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦枱、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品櫃上無積塵，無雜物。

6、衞生工具擺放有序，垃圾袋裝化，並天天清理

學生個人衞生

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衞生。

四 加強學校衞生監督：

教學衞生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

教室衞生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

寢室衞生監督：寢室開窗通風，地面清潔，牀上乾淨，被子疊放規範，清潔工具擺放整齊，室內無異味，臭味。每日清掃三次。

五 加強食品衞生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衞生許可證，組織學習食品衞生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

作好環境衞生監督：

室內：建立衞生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衞生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每週酸洗一次，沖水到位，保證無味。

作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，採用講座、健教課程教學、諮詢、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。

學校衞生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衞生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衞生環境和教育衞生條件，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。

一、指導思想：

進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》，《條例》是學校衞生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衞生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。以科學發展觀理論為指導，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康、安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。全心全意為師生的健康服務。

二、工作目標：

狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，並有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衞生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜裏，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衞生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每週五下午進行打掃，週一衞生室進行成績公佈。

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。迎接“兩基”工作及創衞工作驗收，做好我校的傳染病的預防和宣傳工作，應根據我校的實際開展個人衞生評比，調動學生的積極性，搞好學生的精神面貌。進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。配合班主任老師做好學生的 養成教育和行為習慣教育

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境

積極開展綠化活動，淨化、美化、硬化學校環境的“四化”活動，提高我校的硬件設施。積極開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週一、三、五為集體打掃衞生時間，教育學生愛護校園的環境，愛護公共設施，維護校園的美觀。

4、加強健康教育，提高健教質量

(1)定期出好黑板報、手抄小報，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率，積極監督學生眼操情況。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。做好學校傳染病防治預案及疾病突發事件的應急措施，積極配合上級主管部門做好我校的傳染病防治工作。

(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、肥胖等六病的宣傳教育工作。

(4)本學期計劃進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，並專人負責登記造冊，做好新生及插班生的查漏補種工作。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每週一學校升旗早會時間，加強對學生因病缺課的統計工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集彙總工作。

四、具體分佈措施

3月份：

1、配合德育大隊做好環境衞生責任區的劃分工作。組織全體師生開展學校衞生打掃，並及時總結反饋。

2、做好一年級新生入學預防保健卡驗收檢查工作，做好一年級新生入學預防接種工作，做好新生及插班生的查漏補種工作。

3、做好一年級新生入學體檢工作。

4、做好全體學生的校方責任險，社保及學平險的統計上報工作。

5、做好“9.20”全國愛牙日的宣傳工作，組織學生進行愛牙知識講座及小報評比。

4月份：

1、舉辦秋季預防傳染病的健康教育講座，組織學生以“校園是我家，我們都要愛護它”為主題教育的行為習慣養成教育活動，積極開展衞生打掃。

2、組織全體學生進行生長髮育體檢工作。

5月份：

1、做好傳染病的宣傳防控工作，加強傳染病的管理，繼續開展晨檢工作，積極開展消毒工作。

2、上報體檢數據，做好統計存檔工作。

6月份：

1、在六年級舉辦一期愛滋病的宣傳教育講座。

2、開展健康教育宣傳活動。

7月份：

1、做好學生請假登記彙總，計算好缺課率

2、做好本學期各項總結及時存檔

3、做好全年考核驗收工作。

20xx年3月1日

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹上級愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境

配合雙創工作，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

(一)環境衞生實行三制：

1、衞生包乾制：學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衞生死角。

2、檢查評比制：學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底彙總記入班務考核，促進各班的衞生工作到位。

3、考核獎懲制：把衞生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。

(二)抓好個人衞生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衞生，從小養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：A、不吃不潔食物;B、不亂扔果皮紙屑;C、不隨地吐痰;D、不亂塗牆壁、課桌;E、不破壞綠化及設施;F、不損壞公物。

(2)注意用眼衞生，認真做好二操，養成良好的用眼衞生習慣。

(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衞生習慣。力爭做到“穿着整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次牀單，每週換洗23次衣物，不留長髮”，學校每月第一週週一例行儀容儀表檢查。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(3)每學期進行兩次衞生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

(四)加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級有關愛國衞生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校園環境，推進全民健康工程。

二、工作重點：

1、強化日常衞生責任管理;

2、開展衞生知識普及和健康教育，加強疾病預防;

3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患;

4、落實專項整治，開展“同創共建”活動;

5、加強校園綠化管護，美化校園育人環境;

6、抓好飲食衞生工作，確保師生飲食安全;

7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境保護工作;

8、重視廁所衞生保潔，方便師生員工盥洗。

三、具體措施：

1、 由總務處會同學生處對現行《常規檢查考核條例》進行修訂完善，增加衞生工作權重，對每天的衞生檢查結果予以公佈，並立即整改到位;以“志願者”的形式在全校發起“校園美麗我先行”活動。

2、 利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，採用講座、健教課程教學、諮詢、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。

3、 為營造良好的校園環境，大力開展除害工作，採用集中和分散相結合、藥物和機械相結合、人防和技防相結合的“三結合”除害機制，從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。

4、 配合縣鎮兩級和社區開展大環境整治工作，清理河面漂浮物，消除衞生死角，主動參與婁苑路“同創共建”活動，為我市精神文明建設作貢獻。

5、請保留此標記化的基礎上，繼續挖掘潛力，擴大綠化範圍，提升綠化品位，提高綠化養護管理質量，做到該綠化的盡綠化。

6、 抓好飲食衞生工作是學校衞生工作的重中之重，要進一步強化衞生人員的職責，提高他們的衞生意識和服務意識，加強對飲食工作的日常督促管理，從根本上消除食源性衞生安全隱患，抓規範性管理、規範性操作加工、規範性消毒措施，抓長效性落實，特別是夏秋季節的飲食衞生，確保不發生大面積食物中毒或羣發性傳染病。

7、 以環保和節約為目標，切實做好實驗教學中產生的化學品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作，分管領導和學科組相關老師要善於研究，多渠道瞭解、學習相關業務，多向專家虛心請教，以無害、節約為宗旨，確保對環境沒有破壞，暫時無法處理的有害物要集中存放，專人管理，並定期向環保部門彙報。

8、 強化廁所日常保潔工作，指導專職、定時段清洗、立體化保潔，努力做到廁所內無臭味異味，地面無水跡，槽內無雜物，槽壁、牆面無污漬，沖水箱無長流水;另外，為方便師生洗手，學校安裝一定數量的水龍頭，並經常檢查是否完好，同時教育師生節約用水，杜絕浪費。

9、 保證學校衞生工作足額經費，配足配齊紗門紗窗、捕蠅籠、鼠夾鼠籠、除害藥物、清衞勞動工具等，加強對後勤部門相關人員的業務培訓和指導，提高工作水準。

10、由點到面，將學校衞生工作向師生家庭衞生輻射，結合街道社區開展“五星文明户”創建活動，整體提升國民綜合素質，把是否被評為“五星文明户”家庭作為學校評比文明學生、文明教師的依據。

一、指導思想：

認真學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，確立“以生為本、健康第一”的指導思想，以《食品衞生法》、《傳染病預防法》和《學校衞生工作條例》為依據，抓好常規工作，確保無重大衞生事故發生，維護學校正常的教學秩序，創建平安校園。

二、工作目標：

1、進一步完善我校的衞生工作管理機構，成立由校長殷志琴任組長的衞生工作領導小組，進一步明確領導小組的工作職責，對我校衞生工作進行規範管理，全面提高學校衞生工作的整體水平，為我市爭創全國衞生城市出力。

2、廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，把培養學生良好的衞生習慣作為重點。

3、認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。

4、對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。

5、加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創平安校園。

三、工作重點：

1、加強校園環境衞生治理，培養學生保持的良好衞生習慣。

2、大力普及衞生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

3、做好學生傳染病管理，嚴格執行鹽城市田家炳實驗國小國小傳染病應急預案，按市教育局、衞生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發生要規定進行嚴格消毒。

4、嚴格規範健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，並按“五有”內容做好健教課的檢查工作。

四、工作措施：

1、堅持衞生檢查制度,每週檢查與抽查相結合。繼續做好一週兩次大檢查，一月一次評比，使我校衞生工作落到實處。

2、各辦公室、各班級要經常保持衞生清潔，堅持每天一小掃，每週一大掃的衞生檢查制度。

3、抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衞生知識，及時表揚衞生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衞生院領導來校為開展衞生知識宣傳，提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4、積極參加上級組織舉辦的愛衞、創衞知識競賽，提高學生的衞生安全防範水平。

5、加強學生個人衞生檢查。

6、做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

7、與市紅十字醫院做好聯繫，認真做好20xx年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規範學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衞生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

8、加大校園淨化美化力度，增加綠化花木棵數，確保校園整潔。

為進一步完善學校愛國衞生組織機構和管理制度，加強衞生基礎設施建設，認真開展教職工健康教育，切實做好環境衞生、食品衞生、除害防病等工作，不斷提高全校教職工的衞生意識和身體素質，養成良好的衞生習慣，從而促進學校可持續發展，主要工作：

一、完善組織機構，健全管理制度

建立由各處室領導參加的學校愛國衞生運動領導小組，完善組織網絡，明確各項衞生工作的責任人和工作職責，健全各項衞生管理制度，研究學校愛國衞生工作計劃和創建活動方案，在年度結束時對全校的愛國衞生工作進行回顧總結。要將學校愛國衞生運動與學校創建“安全文明”、開展各處室評先評優活動有機結合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

二、加強健康教育，養成健康行為

學校要繼續成立健康教育領導(工作)小組，制訂學期健康教育計劃，組織開展多種形式的健康教育活動。學校畫廊、黑板報要設立健康教育專欄，進行健教知識的宣傳。此外，學校還可通過印發健教材料、邀請專家為教職工作講座等形式對師生進行健教知識宣傳。要確保學校健康教育開課率，做到有教師、有評價(含知識測試、試卷分析、健康行為形成的檢查)，要確保健康知識及格率和健康行為形成率分別達到90%和80%以上)。同時要認真開展教職工健康教育活動，確保職工健康知識及格率和健康行為形成率分別達到75%和60%以上。學校要進一步完善控煙制度，積極爭創無煙單位。

三、重視環境衞生工作，營造潔淨美麗校園

學校要設立環境衞生工作領導(工作)小組，統籌安排全校的環境衞生檢查考評工作，組織開展愛國衞生月活動。

要建立日常清潔、檢查制度和“門前三包”、“門內達標”制度等，各處室辦公室、專用室、學校食堂、傳達室、廁所、會議室等都要落實人員進行值日清掃、保潔，不留衞生死角。嚴格值周制度，抓好校容校貌，每天對校園環境衞生、自行車排放、學生文明禮貌、紀律、儀表整潔大方等多項規定進行檢查，並記錄，每月評選文明班級。

要繼續抓好學校的綠化維護工作，如修剪、施肥、防病、除草等，有計劃地增添花樹品種，適時在辦公區擺放盆花，美化自己的校園。要落實人員及時做好校內垃圾的清運工作。

四、做好除害防病工作，確保教職工的身心健康

對綠化、除四害、健康教育、硬件設施有足夠經費投入，並配有專職人員。學校要落實“除四害”的責任部門和兼職人員，根據“四害”發生的不同季節，採取不同的方法，開展殺滅“四害”的工作。必要時可定期請專業人員負責廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。要按規定到指定地點購買滅鼠、滅蟑藥物，責任部門派專人統一投放，一般每學期要求投放藥物1—2次，每季度在校園內集中投放滅鼠藥一次，並不得從市場上購買劇毒急性滅鼠藥。衞生保健室定期、不定期進行檢查、反饋。保證其完好性和有效性。

要認真貫徹執行《傳染病防治法》和《實施辦法》，切實做好突發流行性疾病的統計上報工作，認真配合衞生部門開展計劃免疫工作.

五、加強基礎設施建設，提高衞生設施檔次

要繼續搞好學校的綠化工程，並通過爭取上級支持和加強學校預算外經費的合理調控等形式，不斷改造學校的陳舊設施。加強食堂衞生管理和飲水管理工作，食堂與雙重領導負責，食堂內裝有消毒及防蠅設施，食堂從業人員每年進行體檢和知識培訓，嚴格做好餐具及熟食間消毒工作，不賣腐敗變質剩菜等食物，每天一次進行督促檢查，杜絕食物中毒，防止腸道傳染病發生，辦好學校食堂，搞好學生膳食供應。

積極開展健康教育工作，建立宣傳陣地，定把健康教育課列入正式課表，並上好青春期衞生、青少年心理衞生、心理健康與精神分析，飲食營養與衞生大課，加強衞生基礎設施建設.使得全體師生身體健康生活學習!

20xx年我校愛國衞生工作，以創建國家衞生城市為抓手，以淨化、美化環境，提高師生員工的思想認識，改變學生的衞生習慣，加強“四害”防治，加強“六病”防控，控制病媒生物為重點，全力改善學校環境衞生狀況，普及健康教育，有效預防和減少傳染病，提高學生身體素質。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，確立“以生為本、健康第一”的指導思想，以《食品衞生法》、《傳染病預防法》和《學校衞生工作條例》為依據，抓好常規工作，確保無重大衞生事故發生，維護學校正常的教學秩序，創建平安校園。

二、工作目標：

1.進一步完善我校的衞生工作管理機構，成立由校長殷志琴任組長的衞生工作領導小組，進一步明確領導小組的工作職責，對我校衞生工作進行規範管理，全面提高學校衞生工作的整體水平，為我市爭創全國衞生城市出力。

2.廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，把培養學生良好的衞生習慣作為重點。

3.認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。

4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。

5.加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創平安校園。

三、工作重點：

1.加強校園環境衞生治理，培養學生保持的良好衞生習慣。

2.大力普及衞生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

3.做好學生傳染病管理，嚴格執行鹽城市田家炳實驗國小國小傳染病應急預案，按市教育局、衞生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發生要規定進行嚴格消毒。

4.嚴格規範健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，並按“五有”內容做好健教課的檢查工作。

四、工作措施:

1.堅持衞生檢查制度,每週檢查與抽查相結合。繼續做好一週兩次大檢查，一月一次評比，使我校衞生工作落到實處。

2.各辦公室、各班級要經常保持衞生清潔，堅持每天一小掃，每週一大掃的衞生檢查制度。

3.抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衞生知識，及時表揚衞生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衞生院領導來校為開展衞生知識宣傳，提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4.積極參加上級組織舉辦的愛衞、創衞知識競賽，提高學生的衞生安全防範水平。

5.加強學生個人衞生檢查。

6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

7.與市紅十字醫院做好聯繫，認真做好20xx年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規範學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衞生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

8.加大校園淨化美化力度，增加綠化花木棵數，確保校園整潔。

一、幼兒園工作計劃中指導思想

為了完善我園愛國衞生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體，大力開展本單位以環境衞生、健康教育和除害防病為重點的愛國衞生運動，增強我園全體師生的社會公德、衞生健康意識。不斷優化我園的衞生環境，進一步增強創建力度，努力為全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。

二、主要工作

1、對20xx年幼兒園衞生工作計劃中的主要工作，據上級有關衞生工作的精神和要求，加強領導，健全各類制度，完善檢查考核工作。並結合本園實際，制定實施方案，做到全民發動，層層落實，通過活動，使我園的衞生面貌得到進一步改善。同時我們繼續做好衞生包乾區的日常工作及重要節日和活動的突擊清掃。同時，着力提高教職員工綜合素質，加強對幼兒個人衞生教育，抓住薄弱環節，重點突破

2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理，繼續完善與實施原定的衞生除害規章制度，努力把各項工作落實到實處，切實搞好單位內部及周邊的環境衞生，不斷鞏固和提高衞生水準。

3、繼續劃分好衞生保潔區與包乾責任制，使衞生工作責任落實到人。

4、要做到層級管理，互相溝通。衞生幹部定期進行檢查，(二週一次)，平時隨機查看。

5、在衞生月、衞生週中，全員動手，開展環境整治活動。並教育幼兒參與力所能及的衞生勞動，使他們增強衞生意識，並逐漸養成講衞生、愛勞動的良好習慣。

6、重視食堂的飲食衞生和清潔衞生工作。無論是配菜中心送來的菜，還是本單位自行採購的食品，保健老師都要嚴格把好質量關，對煮的菜要燒熟燒透，對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時，做好食堂周邊環境的衞生工作。

7、做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設施，合格率達標。廁所的清潔衞生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒一次，必要時二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、 積極開展健康宣傳的教育，向全體教工宣傳衞生保健知識與信息。疾病預防工作本着“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防範和遏制。以達到維護和促進健康之目的。

10、做好對幼兒的衞生常識和“七不規範”的教育，使之從我做起，從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衞工作提到議事日程，把愛國衞生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中，要制定切實可行的20xx年衞生工作計劃，做到有目標計劃，有具體措施，有檢查落實、有總結評比。

2、要加強愛國衞生制度建設，嚴格以制度制約規範幹部職工的行為，建立和健全一整套衞先管理制度台賬，不斷探討愛國衞生工作

和科學管理辦法，推動我園愛國衞生活動工作水平持續發展。

3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作，利用畫廊、黑板報等宣傳工具，將《食品衞生法》、《市容環境衞生管理條例》、《除四害工作管理暫行規定》、《衞生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。

新學期，新開始。一個學校的開始，不僅僅是學生們學習的開始，也有這些學生們學習環境重新做好衞生工作的開始，現擬定如下衞生工作計劃，以保證我們學校的學生都能夠在一個良好的環境裏塑造他們的心靈，讓他們能夠得到全面的發展：

一、環境衞生需保證

作為一所學校，學校的整體環境是最需要得到保證的地方。如果走進一所學校，學校裏面烏煙瘴氣，不像一個能夠使人積極向上的環境的話，那我們的學校就是失敗的。在學校衞生工作計劃中，首先需要得到保證的正是我們學校整體的環境，需做到乾淨、整潔，如果還能夠有草木繁盛的景象，那就可以稱為一個優秀的學校環境了。這一點需要所有的教職人員和學生一起來保持。

二、食堂衞生需謹慎

在這個季節是傳染性疾病盛行的季節，學生們又都在學校食堂裏就餐，這就要求我們學校食堂的衞生情況一定要過關了!學校會單獨對食堂衞生進行管理和抽查，以保證所有孩子在學校裏吃飯不會出現任何問題。除了食品衞生外，學校食堂也要多增設一些洗手池和清潔用品，讓上完了體育課來吃飯的孩子也可以洗乾淨了雙手再好好吃飯。這是一項從源頭來杜絕飲食衞生的工作，食堂的管理人員需注意。

三、班級衞生需加強

除了學校的整體環境衞生以及食堂用餐衞生，再要完善的衞生工作就是各個年級的班級衞生工作了。這項工作是所有老師和學生要一起來完成的工作，每天都要進行衞生打掃，每個月最好也要進行大掃除，這樣我們學習的環境才能夠得到有效地保障，學生們才可以在窗明几淨的教室裏認真聽課了。試想天氣炎熱之後，教室裏面因為垃圾桶的垃圾招來了許多影響人上課的蚊蟲，學生們又如何能夠做到專心致志呢?所以這一項工作也要落實到位，不可掉以輕心。

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，改善師生的學習、工作環境，提高生活質量，加強校園文化建設。

三、工作措施:

1、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹上級愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境

配合雙創工作，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

(一)環境衞生實行三制:

1、衞生包乾制:學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衞生死角。

2、檢查評比制:學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底彙總記入班務考核，促進各班的衞生工作到位。

3、考核獎懲制:把衞生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。

(二)抓好個人衞生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衞生，從小養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生，做到六個不要:A、不吃不潔食物;B、不亂扔果皮紙屑;C、不隨地吐痰;D、不亂塗牆壁、課桌;E、不破壞綠化及設施;F、不損壞公物。

(2)注意用眼衞生，認真做好二操，養成良好的用眼衞生習慣。

(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衞生習慣。力爭做到“穿着整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次牀單，每週換洗2—3次衣物，不留長髮”，學校每月第一週週一例行儀容儀表檢查。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(3)每學期進行兩次衞生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

(四)加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病，備有預案。

(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

一、指導思想

以黨的xx大精神、科學發展觀為指導，堅持以人為本的原則，積極探索愛國衞生工作新思路、新舉措，進一步完善學校愛國衞生組織機構和管理制度，加強衞生基礎設施建設，認真開展師生健康教育和良好衞生習慣的養成教育，切實做好環境衞生、除四害、防控疾病傳染病等工作，不斷提高全校師生員工的衞生意識和身體素質，促進學校可持續發展。

二、主要工作及措施

(一)加強組織領導，健全管理制度

學校專門成立以校長為組長，副校長為副組長，教務處、德育處、總務處、辦公室、醫務室負責人、全體班主任為成員的學校愛國衞生工作領導小組，明確各項衞生工作的責任人和工作職責，健全各項衞生管理制度，制定學校愛國衞生工作計劃和創建活動方案，在年度結束時對全校的愛國衞生工作進行回顧總結。將學校愛國衞生運動與創建平安校園、文明校園、開展師生評先評優活動有機結合起來，形成一個齊抓共管的良好局面。

(二)加強健康教育，養成健康行為

組織開展多種形式的健康教育活動。充分利用櫥窗、校園廣播、博客、黑板報、集會、班隊會等各種陣地，進行健康教育知識的宣傳。此外，學校還可通過印發健康教育資料、邀請衞生防疫部門專家為師生作講座等形式對師生進行健康教育知識宣傳;確保學校健康教育開課率為100%，做到有教師、有課本、有課時、有評價。同時要認真開展教職工健康教育活動，組織教師按照《體育與健康課程標準》上好體育課，嚴格執行體育教學的常規要求，組織學生做好兩操，開展課內外體育活動，認真實施《學生體質健康標準》，做好《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。

(三)開展愛國衞生月活動，創建整潔衞生校園

學校嚴格按照汶川縣愛衞會及教育局的要求，認真貫徹落實黨的xx大提出的開展愛國衞生運動，促進人民身心健康的重大決策，結合創建四川省文明城市和創建全民健康示範縣工作，淨化美化校園環境，提高自身健康素質，全面推進愛國衞生工作;每天進行全校性衞生大掃除，清理衞生死角，校園地面定時清掃保潔，不得出現痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水、污物;校園附屬設施不得有積塵、污泥等污垢;嚴禁車輛亂停亂放。綠地圍欄、標牌等綠化設施應保持整潔和完好，綠化養護作業產生的垃圾應及時清理。校園的水池、便池內不得傾倒垃圾，要保持暢通。學校垃圾清運及時，確保校園環境衞生乾淨整潔。

201x年我校愛國衞生工作，以創建國家衞生城市為抓手，以淨化、美化環境，提高師生員工的思想認識，改變學生的衞生習慣，加強“四害”防治，加強“六病”防控，控制病媒生物為重點，全力改善學校環境衞生狀況，普及健康教育，有效預防和減少傳染病，提高學生身體素質。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，確立“以生為本、健康第一”的指導思想，以《食品衞生法》、《傳染病預防法》和《學校衞生工作條例》為依據，抓好常規工作，確保無重大衞生事故發生，維護學校正常的教學秩序，創建平安校園。

二、工作目標：

1.進一步完善我校的衞生工作管理機構，成立由校長殷志琴任組長的衞生工作領導小組，進一步明確領導小組的工作職責，對我校衞生工作進行規範管理，全面提高學校衞生工作的整體水平，為我市爭創全國衞生城市出力。

2.廣泛對全體師生進行衞生知識、衞生習慣的規範教育，把培養學生良好的衞生習慣作為重點。

3.認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。

4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。

5.加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創平安校園。

三、工作重點：

1.加強校園環境衞生治理，培養學生保持的良好衞生習慣。

2.大力普及衞生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

3.做好學生傳染病管理，嚴格執行鹽城市田家炳實驗國小國小傳染病應急預案，按市教育局、衞生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發生要規定進行嚴格消毒。

4.嚴格規範健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，並按“五有”內容做好健教課的檢查工作。

四、工作措施:

1.堅持衞生檢查制度,每週檢查與抽查相結合。繼續做好一週兩次大檢查，一月一次評比，使我校衞生工作落到實處。

2.各辦公室、各班級要經常保持衞生清潔，堅持每天一小掃，每週一大掃的衞生檢查制度。

3.抓好學生的衞生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衞生知識，及時表揚衞生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衞生院領導來校為開展衞生知識宣傳，提高學生的衞生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衞生保健(主要是指學生的用腦和用眼衞生)工作在學校衞生保健工作中佔有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衞生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4.積極參加上級組織舉辦的愛衞、創衞知識競賽，提高學生的衞生安全防範水平。

5.加強學生個人衞生檢查。

6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

7.與市紅十字醫院做好聯繫，認真做好20xx年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規範學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衞生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

8.加大校園淨化美化力度，增加綠化花木棵數，確保校園整潔。

我園始終把創建“愛國衞生先進單位”當作一件大事來抓，列入了工作的重要議事日程，採取了科學管理，文明創建，標本兼治綜合措施，取得了顯著成績。幼兒園衞生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關係到幼兒的健康成長，牽動着每個幼兒家庭和每個家長的心。因此，我們幼兒園一直把衞生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衞生保健各項規章制度，加強日常工作常規管理，並建立相應的激勵措施。多年來，在市中區防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中，無論是空間消毒，桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等，均符合衞生檢查標準，曾被市愛衞委會評為“市級衞生達標單位”，區衞生保健評比一等獎，連續幾年被市中區防疫站評為“食堂管理”“衞生防病”雙金牌，並由園長代表我園，在全區衞生防病工作會議上做了經驗介紹，在幼兒園衞生保健工作中，我園主要做了以下工作：

一、完善制度，規範管理

幼兒園衞生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規律進行，完善制度是關鍵。因此，根據本園的實際情況，結合防非工作以及各氣候、氣温大環境的不斷變化，我們在原有制度的基礎上，結合本園的實際，補充完善了校園管理制度，防非領導小組制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室管理制度，幼兒園消毒四定製度以及幼兒衞生保健十項制度等，並全部打印上牆，形成了由園長負總責，後勤主任具體分管，衞生保健人員靠上抓的管理網絡，並根據制度嚴格執行，責任到人，層層落實。進一步調整了環境衞生及消毒工作責任區，形成強有力的衞生工作責任網，定點、定人、定時、定量，將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師，張貼在各部門牆上，做到人人熟知。加大消毒通風措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間，並認真做好通風和消毒記錄，確保各項工作萬無一失，確保衞生消毒工作落到實處，保證幼兒身心健康發展。

二、嚴格標準，狠抓落實工作

一個良好、整潔的衞生環境，是保證幼兒身體健康，預防疾病的基礎。我園對衞生工作提出了六個字“高標準，嚴要求”。首先，制定出詳細的衞生檢查標準，實行量化管理，加大措施力度，做好衞生工作，共設計了5種表格式評分標準，如：班級衞生每天必查內容表、每週必查內容表、每月必查內容表等，我們把所有物品、用具，按每日、每週、每月合理分配，既有重點，又有全面，實行“四個一”即：一天一檢查，一天一記錄，一月一彙總，一月一評比，及時向各班反饋本週衞生情況，總結工作，找出原因，提出要求。結合“愛國衞生宣傳日”，徹底清除死角，用過氧乙酸、84消毒液、漂白粉、紫外線、日光照射等方法，進行徹底消毒工作，如：食堂衞生要求乾淨、徹底，無死角，每天清掃，洗刷消毒，垃圾有容器，密閉加蓋，不外溢，增強安全防範意識，做好防蚊、防蠅、防塵工作，並由領導、保健人員每天進行衞生檢查，園長、監督員、隨時檢查，簽字落實，並做好記錄，及時反饋，總結工作，找出原因，提出新的要求，以求不斷改進工作。對衞生保健人員也制定了詳細的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”，由於管理嚴格，抓的緊，自我園建園以來衞生工作一直保持水平，曾被評為“市級衞生先進單位”區衞生保健一等獎，連續七年被區防疫站評為“衞生防病”“食堂管理”雙金牌。

三、嚴格執行消毒制度，預防疾病的發生。

由於幼兒年齡小，生活經驗不足，適應能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場所，若不注意衞生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會病從口入，引發各種疾病。因此，我園領導高度重視消毒工作，加強領導與管理，補充完善了各類消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責，定責任，把每一項制度落到實處。

配有專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃，各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈，嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員，對幼兒餐具、用具嚴格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，並保證消毒的質量。消毒後的食具嚴格管理，分類存放在指定櫥內，避免與其它雜物混放，防止重複污染，食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒，為保證各類食具清潔乾淨，洗刷徹底，程序合理，定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓，確保衞生消毒制度的有效落實。

四、嚴把食品衞生關，確保萬無一失

嚴格幼兒食品管理，嚴把質量關，積極預防傳染病，杜絕食物中毒事故的發生，嚴格執行“五把關”制度，一是把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證的准入制度，入庫時有專人查點、驗收登記，麪粉全部從中心麪粉廠進貨，肉類全部從放心肉店購買，其它物品一律從超市購買，嚴禁不合格食品進入幼兒園。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，改善師生的學習、工作環境，提高生活質量，加強校園文化建設。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹上級愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境

配合雙創工作，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

(一)環境衞生實行三制：

1、衞生包乾制：學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衞生死角。

2、檢查評比制：學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底彙總記入班務考核，促進各班的衞生工作到位。

3、考核獎懲制：把衞生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。

(二)抓好個人衞生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衞生，從小養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：A、不吃不潔食物；B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂塗牆壁、課桌；E、不破壞綠化及設施；F、不損壞公物。

(2)注意用眼衞生，認真做好二操，養成良好的用眼衞生習慣。

(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衞生習慣。力爭做到“穿着整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次牀單，每週換洗2—3次衣物，不留長髮”，學校每月第一週週一例行儀容儀表檢查。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(3)每學期進行兩次衞生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

(四)加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病，備有預案。

(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

一、 指導思想：

學校衞生工作仍以《學校衞生工作條例》為指導思想，繼續圍繞建設“健康校園”總目標，堅持“健康第一”的思想，積極開展內容豐富形式多樣的健康教育活動，確保學校食品衞生安全，監測學生健康狀況，促進學生健康和諧全面發展。切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。

二、 主要工作要求：

(一) 加強學校健康教育工作，強化健康意識

1、認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、健康教育課：按照《中國小健康教育指導綱要》有計劃進行，做到有課時、有教師、有教材、有教案、有考核。繼續開展健康教育研討活動。

3、健康教育宣傳活動：通過黑板報、衞生廣播、校園網絡及衞生小報、主題班會等有計劃、針對性開展形式多樣、內容豐富的健康教育主題活動，幫助學生養成良好的衞生習慣，形成健康的生活方式，提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率，從而提高學生的防病能力和健康素養。

(二) 加強衞生監督，確保食品衞生安全

學校繼續貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衞生管理決定》文件精神。堅持自查，並對食堂從業人員進行食品衞生知識的複訓，繼續堅持節日長假後對學校食堂衞生的驗收登記等制度，預防食源性食物事件的發生，堅決杜絕學校食物中毒事件發生。確保廣大師生的飲食飲水的衞生安全。

(三) 健康監測、疾病防控

1、加強對學校傳染病防控工作：學習貫徹《傳染病防治法》，根據各類傳染病的好發季節及傳播和流行特點，落實有效的防控措施，建立學校晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度，以確保做到“四早”，防止傳染病在校內蔓延，做好各種疫苗免疫接種的宣傳動員、登記工作，建立和健全學校傳染病疫情等突發公共衞生事件的應急預案。利用健康教育課、班會、廣播、板報、講座等形式開展衞生防病宣傳教育，使學生了解呼吸道、腸道等傳染病的傳播途徑和預防方法，增強學生的防病能力和意識。

2、“六病”防治工作：通過各種形式向學生宣傳常見病的病因，危害性及預防措施，降低其發生率，“六病”防治工作按上級主管部門有關文件通知進行，確保每一項防治措施落實到位。對健康體檢中有陽性體徵的學生及時發告家長書及健康處方，並將反饋信息彙總，做好資料統計工作。

(四)加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。響應號召，積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週三為集體打掃衞生時間。

三、具體工作安排

(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

(3)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(4)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(5)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(6)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

(7)制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，並專人負責登記造冊。

2-4月份做好一年級新生入學預防保健卡驗收保存工作

做好一年級新生入學體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學生健康電子檔案

6-7月份做好學生請假登記彙總，計算好缺課率。

9月份：

(1)對食堂從業人員進行食品衞生知識的培訓

(2)血吸蟲病防治健康教育專題活動

(3)第19個全國“愛牙日”活動

(4)學生健康體檢及少兒住院基金、學生意外保險投報工作

10月份：(1)對全體學生進行“常見食物中毒及其預防知識”專題教育活動

(2)學生健康體檢及沙眼、貧血等普查普治

11月份：(1)學生健康基本知識與能力測試

12月份：(1)開展“防控愛滋病”為主題的健康教育活動

(2)冬春季呼吸道傳染病預防知識宣傳活動

建立健全的愛國衞生領導小組和各項衞生制度及工作計劃，具體的有愛國衞生工作制度、值周制度、寢室衞生制度、食堂衞生工作制度、文明衞生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衞生工作計劃、教育計劃等，定期召開會議。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級有關愛國衞生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校園環境，推進全民健康工程。

二、工作重點：

1、強化日常衞生責任管理;

2、開展衞生知識普及和健康教育，加強疾病預防;

3、定期進行除害工作，消除“四害”隱患;

4、落實專項整治，開展“同創共建”活動;

5、加強校園綠化管護，美化校園育人環境;

6、抓好食堂衞生工作，確保師生飲食安全;

7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境保護工作;

8、重視廁所衞生保潔，方便師生員工盥洗

三 具體要求：環境衞生：

教室內外衞生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊牆壁上、窗台上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講台上保持乾淨，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦乾淨，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持乾淨

8、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽台欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

公共區衞生

1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽台欄杆。樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其乾淨無灰塵。

(三)寢室衞生

1、寢室地面乾淨，室內無雜物堆放，無異味，無損壞公物現象。

2、牀面平整，被褥等其它牀上物品疊放整齊統一且符合要求。

3、桌凳清潔，桌面、桌內、牀下物品擺放整齊統一且符合要求。

4、窗台清潔，無雜物堆放;窗户玻璃乾淨。

5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。

6、門及門上玻璃乾淨，無塵土、灰網等。

7、燈具乾淨明亮，無塵土、灰網等。

8、牆壁乾淨、無灰網，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

9、寢室有統一的牀頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。

10、室內裝飾整體佈局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。

辦公室以及各專用教室內外衞生：

1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦枱、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品櫃上無積塵，無雜物。

6、衞生工具擺放有序，垃圾袋裝化，並天天清理

學生個人衞生：

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衞生。

四 加強學校衞生監督：

教學衞生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

教室衞生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

寢室衞生監督：寢室開窗通風，地面清潔，牀上乾淨，被子疊放規範，清潔工具擺放整齊，室內無異味，臭味。每日清掃三次。

五 加強食品衞生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衞生許可證，組織學習食品衞生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

作好環境衞生監督：

室內：建立衞生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衞生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每週酸洗一次，沖水到位，保證無味。

作好資料建設工作：完善規範，實事求是，嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，採用講座、健教課程教學、諮詢、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。

愛國衞生工作計劃(三)

為鞏固我局機關的愛國衞生創建成果，保證全局工作人員的工作居住環境，在新的一年裏，具體工作計劃安排如下：

一、加強班子建設，統一思想，明確分工，落實責任，確保創建成果。

二、有計劃、有步驟地開展健康教育工作，利用黑板報、宣傳欄、橫幅等宣傳工具和宣傳陣地，開展健康教育知識宣傳，組織局機關工作人員開展健康知識講座等。

三、積極開展除四害工作，各項密度控制在標準內。

四、積極配合創建國家衞生城市工作，確保本局本工作無紕漏。

五、建立健全保潔工作管理督察機制，對保潔公司工作經常性地督查，做到長治久潔。

六、完善局機關辦公及機關院內衞生設施建設，提升服務質量，保障全體職工身體健康。