七年級新學期計劃(精選20篇)

七年級新學期計劃 篇1

一個月的暑假已向我們揮手説“再見”了,我們又迎來了新的學期。現在的我們正面臨着很大的壓力,緊張的學習氛圍讓我們更加努力學習。

七年級新學期計劃(精選20篇)

新的學期一開始有很多人都確定了自己在新學期的新打算,我也不例外。

在上一個學期的考試中,我沒有達到老師給我的目標。在做一些古詩,文言文的時候有一些看不懂的,只是根據以前的知識勉強答對,分數也會扣掉很多。所以我以後會多做一些關於這方面的題目,加強一些。一些基礎的東西回去記牢,不該錯的題目不讓他出錯。我還會找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分數。在做題目的時候我會認真,仔細的審題。平時認真完成老師佈置的作業。

老師您教的知識我一定不會忘記的,我一定不會讓老師您失望的,我一定會加油的。

七年級新學期計劃 篇2

舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話説的好:“一個好的開首,是成功的一半。”所以我要在新的學期裏有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學期裏。

在新學期裏,我籌辦做到以下幾點:

第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。

第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!

第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。

第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的餬口、進修情況時刻連結清潔、整潔。

第六,注重磨鍊身體。

七年級新學期計劃 篇3

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業

五、晚修

1、做當日所學的有關練習

2、預習物理、數學

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、複習其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

六、臨睡前 聽錄音帶

制定學習計劃的技巧

一、計劃要儘量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨着學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、 從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脱離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、 計劃要留有餘地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、 提高時間的利用率早晨和晚上,或者説一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排着重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、 注重效果,不斷調整 在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

七年級新學期計劃 篇4

1.課前預習、課後複習。

國小階段的學習幾乎都由老師包辦,但國中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人後,課前的預習和課後的複習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課後能夠及時複習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容後能夠及時地對書本知識進行小結。

2.不懂就問,注意“火候”。

學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,並非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

3.勤翻字典。

專家指出,國中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,國小生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閲字典,導致學生上國中後連字典怎麼查都不曉得。這個“懶習慣”應儘早糾正過來。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個國中生了。但是劉先生髮現,開學幾天來,兒子卻還和上國小時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不着急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業,最後要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

與國小時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從;那麼,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?

國小成績好不等於國中成績就好

特點:基礎性概念上升到了思維訓練

七年級學生處於青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。從國小升入國中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少七年級新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據國中學習生活的新特點進行調整,結果上國中後手足無措,生出種.種不適應,嚴重影響了學習質量。

與國小課程相比,國中的各學科知識無論從深度還是廣度來説,都有着質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對於新七年級學生來説,至關重要。

●調整好心態

學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在國小時成績還不錯,進入國中後,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,於是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上國小、國中的成績並沒有必然的聯繫,誰更快適應國中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

●儘快適應課程難度

●找到適合自己的學習方法

國中的學習,相對於國小來説,更加系統,更加有條理。這也就要求學生儘快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。提出幾點建議:首先,要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課後温習的程序,這對於七年級學生來説非常重要。剛從國小畢業的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程序,有利於學生循序漸進,找出薄弱環節,從而一點點形成適合自己的學習方式。

七年級新學期計劃 篇5

新的學期來臨了,在這之際,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。

在這段過度期中,定製一個打算,也是對以後學習的一個目標。 首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然後恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

其次,在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。

數學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空裏盡情翱翔吧! 祝願同學們都取得優異的成績!

七年級新學期計劃 篇6

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師佈置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每週安排半天課外閲讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生範文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每週堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多説、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、説能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之餘,練練琴、學學電腦等,儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果,努力過了,就不會後悔。

七年級新學期計劃 篇7

新的學期來到了,小壞蛋的過年後遺症久久不能消除,六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現狀,將危害減到最小程度,我們將採取以下措施進行管理:

一、德育

過年期間,小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐着閒聊,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領裏,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發現一次,罰拖地三次。學期末沒有改觀,停職反省。

不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那麼甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質問媽媽:“我憑什麼要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃裏。

二、智育

校內學習方面,對小壞蛋沒有什麼特殊的要求,只需要認真聽講,認真完成家庭作業就可以,除了老師佈置的作業,一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復到上學期末的工整程度。

校外學習方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續堅持學習,不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出。

三、體育

這是我們本學期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業,就可以去樓下玩耍一小時。每週末參加速滑訓練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學發揚不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學期裏有新的進步。

四、旅遊

恰逢春暖花開,每隔一週可郊遊一次,每次約夥伴二到三人,或爬山、或遠足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團結的局面,對待夥伴要像春天般温暖。一經發現嚴重罵人、鬥毆情形,取消旅遊兩次。當然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一隻眼、閉一隻眼滴。

五一可短途旅遊一次,約三至五日即可。暑假可旅遊兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點待定。當然,這一切都將在本學期表現好的基礎上進行,否則取消!

五、其他

勞動方面,壞蛋同學喜歡掃地拖地,希望繼續堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養、家庭衞生,爸爸負責努力賺錢,壞蛋自己要保護好自己的身體,儘量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之後的一個磨合期,希望壞蛋同學儘快培養自己的自理能力,替大人分憂。

期待着,在本學期結束時,將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衞生、人見人愛、聰明健康的陽光國小生。

七年級新學期計劃 篇8

新的學校,新的氣象,我作為一名轉學生,我的新學期計劃,分為三方面:

1:遵守紀律,和同學互相學習;比你追我趕;不瘋狂打鬧。不遲到早退,遵守校規和課堂紀律。

2:在語文是我的弱項,我會在新的學期裏認真批註。課文中不懂的詞會提前查字典。多閲讀課文,多複習,來提升自己。

3:數學是我的強項了,但我不會驕傲,還會和同學互相學習,爭取更上一層樓。

這就是我的新學期計劃,希望能給我帶來無限的動力。

七年級新學期計劃 篇9

馬上就要開學了,我就要是七年級年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師佈置的作業要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。

5、學習新課的時候,要做到課前預習,課後複習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不説話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂髮言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閒暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛鍊半個小時,在體育各方面都要達標。

新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信七年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

七年級新學期計劃 篇10

邁着腳步,現在已走進自己的少年時代,當初吊兒啷噹的我已經不存在了,現在我是一個少年,是國中的一分子。

現在的我要比以前付出更多的汗水,不能像以前那樣貪玩了。上了國中是邁向社會的第一步,要更加珍惜學習的時間,對於未來總不能茫然,我也有自己的計劃。

1.上課積極發言,不顧及面子,有不懂就問。

2.週六。週末雖然已經放假,但不能太放鬆於自己,先做作業,再適當玩遊戲。

3.每天堅持看15分鐘左右的書。

4.身體是革命的本錢,要勞逸結合學習。

5.爭取早睡早起,不浪費早上的大好時光。

6.認真對待每一天,不放鬆,爭取每次考試都突破自己。

7.要考上好的高中。

8.與同學和平相處。

9.要把主要精力放在學習上。

作為一個男子漢,要敢做敢當,我既然已經説出了自己的計劃就要為着夢想而努力。爭取在這個學期取得良好的成績來回報關心我,幫助我的每一個人,不讓他們失望。從自己的角度上來看,我更要為自己的將來加油,國中是一個轉折點,如果國中再不好好學習,那麼我這一生就註定是一個社會低層人員了,所以為了我自己的未來,要努力!努力!

説實話,我國小的成績勉強算是中等,各科成績不算太好,也不算太差。但是我這一學期一定會加油,咬一咬牙,跺一跺腳,勒緊褲腰帶,我一定可以。。我一定是自己的super star,加油吧~汪捷!!為自己的人生映上第一個成功的腳印。

七年級新學期計劃 篇11

我很高興能加入到錦城四中這個大家庭中,在新學期的開始,我給自己制定了些計劃。

想到要在四中度過三年的日子我就無比的開心。我希望我能在四中三年的學習裏能學會感恩,學會學習。在一年裏為以後的學習打下良好的基礎;在三年裏加油學習考上理想的高中。我雖然有幾門功課不太理想但是我會盡自己最大的努力去學習,尤其是我的數學,在國小的時候成績比較不理想,在四中開始的學習中,我會多多向同學虛心請教問題,向老師請教問題,爭取把自己的成績提高上去!

在一學期裏,我會在每一次考試前好好複習,俗話説“好記性不如爛筆頭”。我一定會多用筆的,認真去做好學習筆記。

在一天裏,我會改掉以前的不足,改造一個全新的我,多多和同學相處搞好關係,上學時候不遲到,不早退等。

以上幾點就是我的學習計劃。我一定會好好學習的!

七年級新學期計劃 篇12

轉眼間,我邁入了新的學習起點,,拿着嶄新的課本,進入新的學習之旅。在這漫長的旅途中,也需要漫長的學習計劃。

1. 看30分鐘課外書。

2. 預習或複習30分鐘的課

3. 早自修不講廢話,不做練習,專心朗讀,聲音響亮,發音正確。

4. 專心聽講,勤做筆記,積極思考。

5. 刻苦學習,勤讀好書;多做好事,樂於貢獻。

6. 認真複習,按時聽課。

7. 生活有規律,按時作息,珍惜時間,合理安排課餘生活,堅持鍛鍊身體。

8. 發現問題,敢於提出。

9. 積極參加討論,勇於發表見解。

10. 不説謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

崇高道德是一名學生的本分,想做有理想有遠大的人就要付出代價。儘管這些對我來説有點困難,但我會努力完成這個艱鉅的任務。

七年級新學期計劃 篇13

我終於國小畢業了,離開了母校,我又步入了國中,到了七年級五班裏。我的一個新的學期終於又開始了。

我在讀國小的時候,學習成績並不是很好,所以我國中一定要認真學習,取得好成績,考上我理想的高中——天目高中和臨中。我希望三年後國中畢業考試的分數剛好是這兩所學校的分數線內,所以我一定要認真學習,考個好成績。

但是,現在想三年後好像太早了吧,我現在連七年級都沒考過。不過不要緊,我在七年級時一定要取得好的成績,這樣,上八年級就不會太辛苦了,三年後上我所理想的高中也不會太難了。

想要國中畢業的確不容易,因為要上完六個艱難的學期,我現在連第一個都沒有考過去,所以第一個學期取得好成績才是最重要的,這樣就可以讓下一個學期更輕鬆,自然的上我所理想的高中就不會太難了。

一年有幾天?365天。一天有幾個小時?24個小時。如果除去假期,那也有幾千個小時。一個小時就已經很漫長了,更別説是三年了。但這是好的,這樣就可以讓我們多一點時間想學習,取得好的成績,這樣上理想的高中也不會太難了。

這就是我新學期的計劃。

七年級新學期計劃 篇14

1.課前預習、課後複習。

國小階段的學習幾乎都由老師包辦,但國中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人後,課前的預習和課後的複習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計劃,認真預習,在課堂上專心聽講,在課後能夠及時複習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容後能夠及時地對書本知識進行小結。

2.不懂就問,注意“火候”。

雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,並非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

3.勤翻字典。

專家指出,國中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,國小生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閲字典,導a致學生上國中後連字典怎麼查都不曉得。這個“懶習慣”應儘早糾正過來。

劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個國中生了。但是劉先生髮現,開學幾天來,兒子卻還和上國小時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不着急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業,最後要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

與國小時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從;那麼,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?

國小成績好不等於國中成績就好

特點:基礎性概念上升到了思維訓練

七年級學生處於青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。實驗中學的袁XX老師説到,從國小升入國中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。不少七年級新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據國中學習生活的新特點進行調整,結果上國中後手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

與國小課程相比,國中的各學科知識無論從深度還是廣度來説,都有着質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對於新七年級學生來説,至關重要。

●調整好心態

學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在國小時成績還不錯,進入國中後,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,於是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上國小、國中的成績並沒有必然的聯繫,誰更快適應國中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

●儘快適應課程難度

由於學生的年齡特點,國小老師很多時候都是在領着、看着學生學習。而進入國中之後,學習科目增加了,課程內容多了、難度深了,老師也不會再像國小老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閲讀能力和寫作能力的培養;數學側重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。

●找到適合自己的學習方法

國中的學習,相對於國小來説,更加系統,更加有條理。這也就要求學生儘快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結自己多年的教學經驗後,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課後温習的程序,這對於七年級學生來説非常重要。剛從國小畢業的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程序,有利於學生循序漸進,找出薄弱環節,從而一點點形成適合自己的學習方式。

其次,要均衡學習,不要把重點只放在主科上面。人的發展是全面的,在學好數學英語語文的基礎上,物理化學作為會考科目也要重視,同時體育、音樂、美術等課程對於學生健康、全面的成長也起着不可替代的作用。同時,要積累學習,現在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學的時候很有學習熱情,但持續不了多久熱情勁就過去了。這種不持續的狀態,是學習的大忌。

七年級新學期計劃 篇15

新學期,我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引,堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關於貫徹落實中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關於大力發展職業技術教育的決定的實施意見》,繼續堅持“學好技能,持證上崗”的培養目標和 “學一技之長,成一生事業”的辦學理念,加強隊伍建設,強化內部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創辦人民滿意的職業教育,為創建教育強區做出應有貢獻。

學校辦學思路是:引領育人,精細融情,德能兼備,虹橋競發展;立志修身,三年砥礪,一技在手,職場任挑選。

一、加強隊伍建設,提高教師綜合素質

本學期,要抓好教師繼續教育管理這個支點,通過多渠道、多形式提高教師的師德、學歷、職稱、能力,尤其是要通過校本培訓加強專業課教師技能培訓,強化和提高專業課教師技能水平,努力打造一支師德高、能力強的職業教育師資隊伍。

一是要加強學習,提高行政幹部隊伍的思想道德素質。要經常性組織行政幹部學習“ ”文件、區糾風辦《關於開展民主評議政風行風工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號),引領廣大黨員幹部投入到行風政風建設中來,改變庸、懶、散、奢的工作作風,堅定在困難、逆境中求上進的決心,提高愛崗敬業、樂於奉獻、團結協作的精神和良好的道德風尚。

二是要貫徹落實《廣東省教育廳關於開展20xx年師德建設主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號),以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月,增強教師的使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓工作,加強教師繼續教育,保證經費,妥善安排,力爭在三年內使教師們得到新一輪的培訓和提高。通過不懈努力,建立起一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,為國家為社會培養合格職校生,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。

三是要加強班主任隊伍的業務培訓。認真貫徹執行《中國小教師職業道德規範》及有關要求,落實《中等職業學校德育大綱》,使教育教學工作管理制度化、規範化。根據學校實際,新學期調整作息時間,進一步落實崗位責任制,加強考勤管理,開好每學月和的班主任工作經驗交流會,舉辦班主任工作專題學習班,做好班主任任隊伍的培訓工作,使他們儘快成長,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。

四是要堅持落實“班子會議事、行政會執事”制度,認真開展班子成員會議和周行政會會議,討論學校重大事項,研究學校發展問題,計劃學校各項工作,真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面,實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續執行校務公開制度,通過會議通報、網上公佈、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開,達到了消除疑慮、接受監督、宣傳政策、促進工作的目的。 五是要加強線條管理,新學期有新嘗試。提撥部分優秀教師擔任區長、教研組長職務,“集中力量,突出線條,一抓到底”,充分體現區長、教研組長在學校管理體系的地位和作用,縮短優秀教師的成長週期,以達到更佳管理效益;通過開展評優評先活動,改革和優化崗位補貼等機制,激勵教師刻苦鑽研業務,不斷提高自身業務素質,為學校發展添磚加瓦。

二、抓好職業規劃,增強德育管理實效

本學期,要以職業規劃為主線,三年設計、層層推進,以此作為學校德育工作的主旋律,通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常規、講實效、重科研、促發展,創設良好發展空間,讓學生在紮實的職業規劃教育中得到磨練成長。

職業生涯規劃教育是職校教育教學工作重要組成部分,是職業學校成才教育、職業道德教育、就業與創業教育的重要內容。新學期,要進一步鋪開職業生涯發展規劃教育指導,做好實習實踐管理,做暢就業通道,構建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學機制。將組織職業生涯發展規劃展示活動,舉辦優秀畢業生職業生涯發展的成功案例推介活動,激發學生取得職業生涯發展熱情。班主任要將職業生涯發展規劃教育,作為主題班會教育活動的重要內容。開展職業生涯發展規劃教育,以促進學生就業為導向、以能力為本位的辦學方針,大力培養技能型人才和創業型人才。

要繼續加強德育工作網絡建設,形成教育合力。樹立全員育人的觀念,加強與家庭、社會的聯繫,進一步發揮關工委的作用,協調各有關方面的力量,實現學校、家庭、社會教育在功能上的互補,形成強大的教育合力。開展活動德育,抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悦納”為行為準則,結合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓處制定出具體的計劃,團委、學生會、各班圍繞專題深入開展相應的教育和實踐活動。 進一步完善班集體評優制度、量化細則,控制好不同班級,不同人數在評比項目中的權重,使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動,樹立榜樣,帶動全體學生努力進取,形成奮發上進的良好風氣。班集體評優制度、量化細則由實訓處制定具體實施辦法,9月初報班子會審核同意後組織實施。實訓處要加強對班主任的指導,尤其要加強對新班主任的培養,提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議,總結和佈置工作,進行業務學習,不斷完善班主任考評制度,激勵班主任做好各項工作,組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經驗,提高德育工作的效率和研究水平。

要加強校園文化建設,創設良好的文化氛圍。搞好校園網、廣播站建設,利用廣播、校園網、宣傳欄、板報等有關的教育資源,努力營造健康向上、科學文明、和諧雅緻、具有職業教育特色的校園文化,教育和薰陶學生。要以潮州市創建全國文明城市活動為契機,全面加強團委、學生會自身建設,做好常規工作,培養團委會、學生會學生幹部良好的思想道德品質,提高工作能力。本學期在“12·3”將開辦一場以“導遊藝術活動”為主體的才藝展演活動,強化學校導遊專業特色,“12·3今日我導遊”擬在全校推行,設專業組和非專業組,全校各班級各類學生均可報名參加,專業技能與素質才能相結合,進一步體現職校特點,展現虹橋學生風采。

三、加大督查力度,提升教學教研質量

根據《教育部關於制定中等職業學校教學計劃的原則意見》,抓好常規教學管理工作。本學期要緊緊圍繞“期末考試周”,抓好專業課教學和專業技能訓練,堅持“有改變就是進步,有進步就是成績” 教育原則,提高學生實操能力,促進教學教研質量不斷提高。

新學期要與時俱進,提高教師的思想認識水平、業務能力和依法執教的意識。將組織教師認真學習《教師崗位職責》、《教師教學常規》、業務知識及有關的法律法規,組織全體教師學習謝耀平校長開學典禮上題為“也講堅持良知”的講話,通過“制度”與“文化”的薰陶,使全體教師明確自己的工作職責和要求,自覺嚴格要求自己言行。教導處要加強督促檢查,使教學管理常規要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓練、作業佈置與批改、課外輔導及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理,嚴格把好自習關,要控制好學生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等,堅決杜絕課堂失控現象。繼續組織“技能比賽”, 同時拓展同廣州友校聯合舉行“技能比賽”等活動,提高學生專業技能。各教研組按專業特點,突出學校專業特色, 組織各項技能比賽。通過專業技能比賽,為學生專業成長提供展示基本功水平、展示自我專業技能的平台,在相互觀摩、學習、切磋和激勵中,提高學習興趣,促進了專業知識水平不斷髮展。進一步總結期末考試周的成功經驗,繼續加強教學質量研究,以技能考證為中心,全面實現“學好技能,持證上崗”培養目標,突出專業特色,三年同步考慮組織考試。

要加大力度抓好教學延伸,通過“請進來,走出去”形式,開展教學延伸,豐富課程教學資源,通過將學生置於實踐場所,有效培養他們自主性學習能力。鼓勵專業課教師有效利用周邊教學資源,縱橫聯繫,延伸教學空間。教導處採取協助、指導形式,要求各教研組開展活動,擬定活動方案上交教導處審批,並做好活動記錄、經驗總結,及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”,積極參與設計“教學延伸”工作,“教學延伸”指導到具體教師,爭取班班有開展教學延伸,專業教師人人能獨立組織活動,把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中,“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。

要加強學科建設及專業開發工作。貫徹落實各學科的課程計劃;加強專業師資的管理與培訓,提高教師的專業技能與教學水平;加強專業教材建設,結合實際選擇好專業教材,組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發一些適應本地需要的專業。大學聯考備考班要加強考研,要總結多年來備考的成功經驗,寫成體會,匯聚成冊;要組織或撰寫本校大學聯考備考材料,開發切合我校學生實際的教學材料,為學校進一步發展高職大學聯考儲備“糧食”,形成可持續發展機制。

四、打造實習亮點,形成就業良性循環

目前,東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業單位成為我校學生頂崗(畢業)實習實踐基地。新學期要抓住頂崗實習這一亮點,切實加大招生宣傳、實訓和推薦就業工作,使學生“進得來,學得好,出得去”,並且不斷提高招生、實訓、就業質量,逐步形成招生、實訓、就業的良性循環。

一是要加強現代職業教育的宣傳工作。通過校園網、廣播站等載體,大力宣傳學校、宣傳現代職業教育,通過宣傳推介工作,讓羣眾瞭解學校,認識並接受現代職業教育,把招生工作作為一項常規工作來抓,在社會上樹立起現代職業教育及虹橋職校的良好形象。

二是根據《學生頂崗(畢業)實習計劃書》、《關於11級學生畢業實習工作安排意見》,20xx級的電腦維修、計算機應用、網站設計、旅遊管理、學前教育、市場營銷、影視技術、日語等8個專業班調整為“2+1”模式,即在校內學習2年,在企業參加頂崗(畢業)實習1年。學生到對口企業實習,培養實操技能,提高就業競爭力。班主任繼續做好對學生的跟蹤到位,及時瞭解在外學生動向,做好學生思想工作,鼓勵學生勤學上進,並把自己鍛鍊成長為一個具有技術又有素質的虹橋職校畢業生。

三是要搞好學生推薦就業工作。辦好一年一度的“1·8”學生畢業暨招聘會工作。儘早做好學生的推薦就業工作,並做好跟蹤服務和檔案資料的收集。20xx年應屆畢業生就業指導推薦工作要堅持“引導、務實、服務”的原則,用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學生繼續向更強專業知識、更有就業前景的培訓機構進修或參加本校強化複習班報考高職院校;二是發動指導學生通過人才集市、招聘網、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己,實現自主擇業;三是聯繫本市一批發展前景較好、管理規範、福利待遇等各方面有保障的企業,遵循雙向選擇的原則推薦學生就業。“三條腿”並進,切實做好學生及家長關注的就業推薦。

五、拓寬職教空間,加強和諧校園建設

新學期要抓住“創強”有利契機,通過爭取上級資金扶持,繼續構建“一校三區”新格局, 實現教育資源的優化配置,完善校園基礎設施、教學設施建設,使學校的功能設施更加完善,校園教學環境有較大提高,推動現代職業教育規範化學校建設奠定基礎。 力爭做好學校門面形象工程。校本部的沿街教學樓、辦公樓外牆裝修,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路;西馬校區的沿街教學樓、辦公樓外牆裝修,建設與民居隔開的圍牆,原有圍牆加高、加固防盜設施;平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建;太平校區擬加固防盜設施,平整地面、鋪設廣場磚,平整下水道路,校區大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區第五層建成多功能會議室,並配套多媒體設備。

要加強學校財產、財務管理和水電管理,勤儉節約。嚴格執行“一費制”;堅持校務公開、財務公開制度,嚴格執行財務審批制度;做好扶貧濟困工作,尤其要做好國家助學金的發放工作,及時填報有關表冊,確保國家助學金按規定發放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理,總務處按照規定加強督促檢查,保證設備正常使用,降低損耗,提高使用率,讓功能室發揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式,本學期校本部及西馬校區電腦室採取區長代管模式,各負責人、任課教師應加強協作交流,及時總結經驗,探索適合學校發展的管理模式。

學校要繼續建立健全安全工作小組,德育副校長任組長、總務處主任為副組長,各個校區區長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續加強並完善學生出入校園制度,嚴抓內宿管理制度,加強校區、班級、門衞三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理無疏漏。協助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區保安隊,加強放學期間學校周邊治安巡邏,防止問題學生和不良社會青年的糾集或侵擾。總務主任要加強食堂管理,管好食堂工作人員,確保食品安全,並按照學校規定進行營業,保證按時、保質、保量供應飯菜和熱水,非營業時間不得向學生銷售飲料食品;同時要做好“三防”工作,搞好廚房及周圍環境的衞生。要進一步加強消防、衞生及安全工作,完善消防、衞生和安全設施,切實做好校園綜合治理,創建和諧平安校園

新學期,新景象,全體師生要以“感恩、理解、寬容、悦納”為行為準則,精誠合作,學會感恩,加強修養,倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發展,在發展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢,增強危機意識,自覺、積極行動起來,少一分私心,多一分公心,積一份善心,以學校發展為己任,積極工作,努力探索,為自身的成長累積一定的實踐經驗,為建設“和諧虹橋”做出無私奉獻。

七年級新學期計劃 篇16

我的新學期計劃

開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

計劃三:認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。

計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最後給自己説一聲:“加油”

七年級新學期計劃 篇17

在今後的時間裏,校學生會將圍繞着兩個創新,三個任務來陸續展開工作,切實服務於全校同學的學習和生活。

兩個創新體現時代潮流。

一、思想概念創新

1、端正心態,創新工作思路

以校學生會為主,級學生會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在重要思想指導下,校訓:篤學,修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創新。

2、加強團隊精神,提高合作意識

一個不謀求自身發展的民族是一個落後的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶佔活動載體,活動陣地,活動羣體為動力,用心謀求部門在整個校學會中的地位,一部門的工作績來謀求部門在學生會中的影響力。

3、擴大活動廣度,挖掘思想深度

在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的資料與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示範性、競技性相結合;思想性學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,用心調動廣大學生活動的影響力。

二、具體創新

1、沒有調研,就沒有發言權

在持續傳統活動精神的前提下,對活動的資料、形式、運作要有所創新,有所實際,很多活動如果在這樣發展下去,將毫無生命裏邊,每個活動都包或前、中、後三個階段;前期活動計劃,中期活動舉行,後期活動總結。

2、抓好活動精髓,提高活動立意

在我們本着為同學們創造學習環境,建設鍛鍊平台,帶給表現機會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有好處,體現廣大同學們的需求。在現實為同學服務,體現活動真正階級。總而言之,價值體此刻需求。

3、加強內部組織建設,管理模式宗旨

集中決策,合權管理,傳承一個校學會的管理理念,團結各部門的骨幹,建立起一個精兵強將的戰鬥型隊伍。主席團,為最高決策機關,是校學生會的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學生會權威的唯一保障。

在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統的、落後的、狹隘的思想的束縛。應對新時期我校“崛起”的需要,構成多部門格局,幾個部門並駕齊驅,而我們前所未有的挑戰也接踵而來。各部門部長要負責各部門的各項事務,同時也對自己的專職負責。

我們相信,在校團委的領導指引下,在廣大同學的支持下,學生會的全體成員會努力務實地做好每一件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年裏爭創輝煌,噴發我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設成為市高等學校一流的學生會而奮鬥。

七年級新學期計劃 篇18

新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

一、指導思想:

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面:

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想説、敢説,發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、户外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衞生習慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用晨間接待和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

七年級新學期計劃 篇19

充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,為了在新的一學期裏能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

一、上課能更加認真地聽講。

二、作業能更加認真地完成,並做到一絲不笱。

三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

四、除認真閲讀和理解課內書之外,課餘時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

五、上課時積極舉手發言。

六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業做到仔細認真,避免差錯。

七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質。

八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

九、積極參加學校或班級的集體活動,爭做好人好事.

十、積極參加學校或班級組織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學校、班級爭光。

十一、繼續保持三好學生的榮譽。

十二、不斷寫作練習,並在《國小生網上作文》上發表更多的文章。

七年級新學期計劃 篇20

1、注重幼兒傾聽習慣的培養

(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方説的話,弄清要了解的情況,清楚自己説話的時機。多開展談話活動和遊戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

(2)提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

(3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發佈會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、提高幼兒的合作意識和交往能力

通過交換玩具,分享食物、合作遊戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進幼兒的交往,注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重遊戲規則。與別人相處時能表現出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,並有一位非常要好的朋友。

創設良好的環境,讓幼兒在環境中學習

《綱要》指出:“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利於引發、支持幼兒遊戲和各種探索活動,有利於引發、支持幼兒與環境之間的相互作用。”環境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發展自我。本學期,我們將環境創設作為工作重點,根據孩子的興趣、需要,豐富各個活動區的操作材料;另外,在主題環境的創設中,將反映幼兒學習與發展的需要,在佈置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、佈置環境,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品佈置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環境的主人,如《綱要》所説:“為幼兒創設展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會,增強幼兒的自尊心和自信心。

保育工作方面

1、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衞生,不要玩水,不要把手指含在嘴裏,不要把髒東西放進嘴裏,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵裏等等。

2、開展多樣的户外活動。

(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,並注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,

(4)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

家長工作

1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學期活動安排。

2、根據每位幼兒和家長的需要,採取適當的形式與家長溝通,虛心聽取家長對教育工作的意見和建議,共同研究幼兒的發展情況和教育對策。

3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細緻。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料製作玩教具。

4、設置家園聯繫專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,並瞭解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便家長進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。