大學輔導員新學期的個人工作計劃範本(精選16篇)

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇1

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本(精選16篇)

1、配合學校和學院認真組織學習“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對xx級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細瞭解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

20xx年新的一年,對剛成立二年多的電氣設備有限公司分公司來講,是一個佈滿挑戰、機遇與壓力並存的一年,在這二年時間裏,由於上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客户服務各項工作已逐漸完善。

為了能夠儘快贏得客户的認可,上風於其他廠商,提升公司在客户心中的服務形象,特制定20xx年工作計劃,以下:

(一)創建“服務形象”。嚴格執行公司各項規章制度,在與客户溝通時使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客户,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細節題目;對着裝、儀表、手勢等需嚴格留意,

(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客户提出的關於品質方面的各種題目,帶着“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深進到質量投訴的接收、與客户溝通、客户投訴的立即處理等各個工作中往,同時為客户提供質量三包處理(包修、包換、包退)

(三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客户質量投訴,應立即處理,減少客户因我司質量題目,產生的抱怨感,儘可能減少沒必要要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內封閉客户的質量投訴題目。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,來更好的完本錢職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務於客户。

(四)每次接收到的客户投訴按客户質量投訴處理規定(wi-xg-s006),應即時反應給相干的製作部分(責任部分),同時並填寫客户投訴處理報告,針對質量投訴,制定糾正預防措施。每週對客户投訴情況進行統計分析,以便於更好的統計出質量題目的所在。每月月底將客户投訴以月報情勢上報給上級領導,並送相干部分。(此段可納為工作總結)

以上,是我對20xx年客服工作的計劃,可能還有很多不清楚,不明白的地方,希看領導、同事們多多給予支持與幫助。展看20xx年,我會更加努力、認真負責的往對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,建立公司在客户心目中光輝形象。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇2

新學年我將以《xx職業學院學生手冊》為指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。

  一、指導思想

本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規範教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,並深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。

二、具體工作內容、措施

(一)加強班級常規管理:

1、評選新生班委會。每班實行班幹部值班制度,負責各項考勤,並及時上報,每兩週舉行一次班級例會,每週舉行一次班幹部會議。

2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。

3、認真組織每週一的.升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。

4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,並加強“大學生安全”教育,以學生髮展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新佈置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。

5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,並在學生中評選,宣傳先進事蹟。

6、做好甲流的防控工作,嚴密佈控,責任到人制。本着早發現、早隔離、早治療的原則。

7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。

(二)繼續加強行為規範教育

以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規範養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。

1、以日常行為規範要求每位學生,加強道德規範教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規範養成教育,創設良好班風,學風。

2、加強基礎道德教育

基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規範教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,並認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

三、體育衞生工作

(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和牆壁上亂塗、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

(2)培養良好的衞生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衞生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。

(3)加強早操檢查,增強學生體質,並確保出操質量和效果。

(4)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為雜技節開幕獻禮。

上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇3

本學期,我將繼續堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今後的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等於零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防範措施的執行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對於班級情況的掌控與瞭解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯繫,通過大規模心理調查,建立學生心理檔案,收集各種相關信息,隨時瞭解實際情況並決定是否採取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理諮詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院後勤保障部,爭取每週至少兩次深入寢室瞭解學生情況。這樣,不僅及時瞭解學生的生活狀況與宿舍衞生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、管理工作

本學期,由於工作需要,成為xx級輔導員,在配合學院工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細緻做好學生接待工作,給學生和家長留下好的大學印象。

2、不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,能樹立大學意識、明確大學學習目標。

3、觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每週日利用晚點名進行周講評。

4、建立並落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每週與輔導員彙報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,瞭解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級口號徵集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋樑。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

四、人文氛圍

努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。

2、文化氛圍並不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的.書籍,擴大自己的認知範圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾説話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,並慢慢的變得善於表達。鍛鍊學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小説、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又紮實不可。

五、服務工作

“我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

1、貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地瞭解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程衝突、變化的問題,對於學生提出的各類問題,及時解決。

六、提升自己

不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

七、特色創新

1、構建學生學業預警系統。

2、計劃在學生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀後感;開展主題徵文比賽;試開展週末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養學生思辯能力。)

這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平台的方式開發、學生幹部的發現與成長,培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情況會進行適當調整。

我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢説、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之後我真的有這樣一屆學生!

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇4

1、協助輔導員處理班級日常工作;

2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;

3、預防和處理學生突發事件,化解學生之間的矛盾,並及時向輔導員彙報;

4、充分利用學生身份,深入學生當中,及時、準確地瞭解學生的學習、生活、工作和思想動態,真正做好輔導員的助手,以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責後,接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校,作為一名輔導員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進校,對學校的一些基本情況都不是很瞭解,比如説宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所瞭解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學能夠彼此熟悉,也為以後選舉班委做準備,可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來,由新同學迎接新同學,這樣有助於加強班級同學之間的瞭解,從一開始就培養起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校

可抽出半天時間,制定出遊覽路線,由輔導員助理帶領新生到校園各處走走,熟悉熟悉環境,讓他們對學校不再陌生。在遊覽途中,可以向他們介紹一下我們學校的主要建築,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然,還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什麼時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當然,還有上課的安排。

三、第一次班會

新生入學後的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今後的成長與發展產生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須瞭解和掌握的;再次,對於我們輔導員助理來説,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對於我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇5

一、新生入學接待及軍訓方面

認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求,科學合理的安排時間和人員搭配。及時瞭解學生的生源,家庭等情況,根據學生實際情況與實際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構成,儘快的安排學生入住學生宿舍,並及時檢查宿舍設施情況,對需要維修的傢俱、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會,對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導,保證學生在學院規定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。

二、學生思想教育及心理輔導工作方面

新生入學之後,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,並沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能儘快的完成思想轉變,需要輔導員從中引導,協調學生的學習與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯繫,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調整。

新生入學之初,分配好學生宿舍,儘量安排好宿舍成員的構成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環境,同時也能促進新生之間的感情增長。

在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生儘快瞭解學校的各種規章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活儘快走向正規,儘量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。

作為輔導員,積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課餘活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,以確定今後的培養方向,發現學生的優點和才能,並且通過初期的觀察,確定班級的學生幹部構成,形成班委體系,並且在相應的班級活動中,發揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養他們的領導能力,已達到班級內部完善管理的目的,實現班級的良好運行。

做好學生的思想工作。關注學生,對學生中特別是新生中出現的厭學、心理不適問題和畢業生中出現的浮躁、爭取與每一個學生進行談話,幫助他們適應大學生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業思想,自覺遵守學院的規章制度。

關注特殊羣體,做好調查,及時發現家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況,做好引導和資助工作讓他們融入到集體當中。

三、新生安全教育方面

安全教育工作是新生教育的重中之重,由於學生來到一個新的學習環境,對於環境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出於對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應當着重加強學生的安全教育。

幫助學生熟悉校園環境,讓學生能夠儘快對新的學習環境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環境而出現問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規定和緊急處理常識,指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環境和遵守秩序,有效地防範不安全事故的發生,營造一個和諧的學習環境。

然後,在開班會時,向學生講解學校各方面的規章制度,使學生能夠對學校的各項規定做到了然於心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應作為重點。

四、班級事務工作方面

通過初期的工作及對學生的瞭解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環境。

抓好班級管理。堅持每週日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事,在充分調查瞭解的基礎上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇6

我認為在大學裏擔任輔導員應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我新學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每週舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的.積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇7

新學年我將以《職業學院學生手冊》為指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好15級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每週的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

二、常規工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計劃教育

1)對於學生羣體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的.不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,儘早適應大學生活新環境。

5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

(二)學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集。

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇8

一、指導思想

教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的.全面推進服務,紮實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人。

二、本學期主要工作

(一)抓好學生的常規管理

1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題班隊會等。

3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養和訓練新一輪升旗手成員。

(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關於進一步加強少先隊工作的意見》精神

1、組織各班輔導員(班主任)學習《關於進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》並能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級裏開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、採用民主選舉確立大、中、小隊幹部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。

4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。

(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇9

新學期伊始,經過上學期的學習與摸索,根據學生自身的特點,我對學生工作有了新的認識與體會;為了更好的完成院系工作,使本學期工作更有成效的開展,結合自身實際,特制定本學期工作計劃如下:

一、指導思想

堅持學生思想教育及心理健康教育工作理念,全繫上下一心,進一步做好我係學生管理工作。

二、學生工作

1、加強學生日常管理工作,嚴格按照學生手冊有關條列,進一步細化我係學生工作的日常管理,將學生會各部門做好分工,定期檢查,做好記錄,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化、科學化。

2、加強學風建設工作,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生刻苦學習,奮發向上;通過開展各種學習評比活動,激發學生的學習興趣、調動其學習積極性;以系內集體活動為載體,提高學生文化素質;嚴格要求學生勤奮學習,進而培養學生良好的學習習慣。

3、加強學生安全工作。安全問題是一切工作的前提與根本,加強學生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面着手。通過案例分析、報告會、心理疏導、深入寢室等方面瞭解學生的生活狀況及心理健康情況,做到及時發現並解決問題,從而為學生提供一個舒適安全的學習環境。

三、系內工作

本學期我主要負責我係學習部、生活部、宣傳部、規劃部、文藝部及陽光驛站等部門的指導工作,現將各部門本學期工作計劃如下:

學習部

1、結合學習部自身特點,認真落實系內安排的查課工作;本學期學習部將做以下安排:將全系的課表進行彙總、從而方便學生幹部進行查課。針對學生遲到及學生幹部查課情況,學習部制定了“四個二”制度來規範學生:1、三好班級加0。2分;2、兩次遲到將對學生進行通報批評處理;3、學生幹部按時查課加0。2分;4、對於不按時查課的學生幹部扣2分。

2、規範晚自習請假制度,保證各班級學生晚自習出勤率,從而為學生提供一個安靜的學習環境。

3、保證系內集體活動各班級學生出勤率,學習部將與其他部門緊密聯繫,及時溝通保證信息的高效性,從而保證活動的順利開展。

4、在工作中端正態度,保證工作效率的高效性,高質量。學習部本着“踏實肯幹”的精神去對待每一項工作。

5、學習部工作的重中之重的就是獎學金的評定,本學期學習部將繼續秉承公平、公正、公開的.原則進行獎學金的評定工作。同時學習部將收集各班級學生的成績單,為獎學金評定做準備,以免補考過後的成績作亂,影響獎學金的評定。

6、開展讀書月活動。為豐富學生的業餘生活,增強學生的語言表達能力,我係學習部將在本學期5月份舉行讀書月活動,學習部負責做好指導和監督工作。屆時,我係將邀請專業人員進行培訓。

7、每週日晚自習進行部員例會,交代本週要進行的工作內容,隨時有流動檢查,重點保證晚自習各班級出勤率。

生活部

1、本學期初,生活部將進行系內物品重新整理工作,作好記錄,及時存檔,從而做好機電系後勤保障工作。

2、助學金及勵志獎學金評定工作。本學期,生活部將在原有工作基礎上進行完善,認真細緻的做好助學金及勵志獎學金評定工作,我們將對系內貧困生進行逐一瞭解,根據實際情況進行排序,公示,力求對學生做到公平、公正、公開。

3、嚴格抓好勤工助學崗位工作,安排部員定期檢查各崗位衞生,做好記錄,發現問題及時解決。

4、積極配合系內各部門完成活動後勤保障工作。

宣傳部

1、每週將最新的時事新聞及相關信息第一時間通過宣傳欄及黑板報等方式向系內師生展示。從而使我係師生了解國家時事,如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會重點新聞。

2、充分利用好人好事專欄,及時準確的把信息提供給大家。本學期,宣傳部將拓寬好人好事宣傳範圍,做到校園好人好事與社會上中好人好事同時宣傳。

3、做好系內活動的新聞報道及照片採集工作,嚴格做到及時、有效。為機電系宣傳工作做好保障。

4、積極配合系內各部門的活動開展,為其做好宣傳及記錄。

規劃部

1、為使我係學生明確學習目標及方向,本學期初,規劃部將監督和引導大一學生填寫《大學生涯規劃書》。

2、四月初,規劃部將在系內針對大一學生開展素質拓展訓練活動,從而提高學生的集體榮譽感及班級凝聚力。

3、為使我係學生正確的規劃人生,從而以積極樂觀的心態面投入到學習和生活中,五月初,規劃部將舉辦以“大學生涯職業規劃”為主題的“規劃標兵大賽”,幫助學生走出思想誤區,正確面對人生。

4、六月份,規劃部將針對我係各班級學生的《職業規劃書》進行細緻檢查。

文藝部

1、進一步做好禮儀社的培訓工作,做好戲內各項活動的頒獎工作。並在系內面向各班級開展社交禮儀交流會,從而使我係學生以更好的姿態面對今後的工作和生活。

2、在系內各項文藝晚會中,對節目逐一篩選,嚴格把關,為系內師生呈現一場精彩的文藝盛宴。

3、為增強各班級凝聚力,培養學生集體榮譽感,4月中旬,文藝部將面向系內大一各班級開展“校歌、班歌、班標”大賽。

4、按時完成院系領導安排的工作,配合系內各部門的活動開展。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇10

xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

2、前期準備

為迎接即將入學xx級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,並深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們儘快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以儘快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,着重講述xx學院升本知識,使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業為單位,經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛鍊學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,並在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力並進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置,反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

本學期,根據xx科技學院學生工作的總體思路,結合我係學生的特點和實際,繼續堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並積極開展有利於學生健康成長的各項活動。

本學期工作要點如下:

一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、認真組織學生學習黨的xx大精神、同時以正在召開的全國“兩會”為契機,進一步使同學們真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。同時貫徹和落實好學院關於學生六大核心能力的培養方案和會議精神,進一步促進學生良好行為的養成以及素質的提高。

2、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、班風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規範學生的行為,促進班風學風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對班風學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。

2、學生幹部隊伍建設工作:對學生幹部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則,採取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生幹部的理論學習、業務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化為指導思想和工作措施。

3、學生幹部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍我係同學的業餘文化生活。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習為中心,豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修,同時引導他們大學生四年應該怎樣度過,不斷開展有助於他們全面發展的主題教育活動,進一步提高他們對學習的主動性、積極性。

2、加大學生宿舍衞生檢查力度。定期對宿舍進行檢查,提高衞生質量,並做好對學生的寢室衞生教育工作,使之儘快熟悉學院關於寢室衞生檢查要求;繼續開展宿舍文化建設活動和“星級宿舍”的評比活動,為同學們樹立學習的榜樣,並做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環境。

3、發揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業對專業的足球、籃球比賽,並讓學生積極參加到活動中來,促進學生身心健康發展,鍛鍊堅韌不拔的意志,培養學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衞生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動,引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻,促進學生的個性發展,培養學生的創新精神,提高學生的道德素養,強化學生的成才意識。

四、以學生會改革為抓手,切實加強學生幹部隊伍的自身建設

1、做好學生會成員的自身建設工作,是學生會充分發揮其橋樑紐帶作用,做到上通下達。系領導能夠及時瞭解學生的思想動態和學生自身面臨的問題,同學們也能夠及時瞭解到學校和系裏的處事原則和工作方法,為我係搞好學生工作發揮自身的力量。

2、對學生會幹部及幹事進行合理調整,通過調整優化學生會幹部隊伍結構,提高辦事效率。並對學生幹部定期進行業務培訓和工作交流,完善學生工作例會制度和學生幹部考核制度,提高學生幹部的實踐能力和整體素質。

3、加強團學幹部的隊伍建設,以嚴格管理、科學管理為基礎,堅持規範管理,責任到人,明確職責,分工協作,各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。

4、搞好學生會成員之間的溝通和了解,使各成員都能夠了解目標的一致性和步調的統一性,互相幫助、互相補台、消除己見、齊心協力、任勞任怨、共同努力,把我係的各項工作做到最好,不辜負系領導和廣大同學們的關心與支

5、實施制定各項規章制度,使各項工作的開展都有依據性。確保各項活動的順利開展。

新的學期,在院系領導的關懷下,在其他輔導員的幫助下,一定認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。

五、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名高校輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導請示彙報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、週末的時間,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我係學生工作。我係學生人數多,工作量大,各個輔導員由於專業、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系裏的工作思路與計劃,在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加不定期系學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我係學生工作順利、高效的開展。

這便是我20xx-20xx學年學期工作計劃,不足之處,請領導多批評指正!

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇11

從大一的探索到如今,在輔導員的工作崗位上積累了很多經驗教訓,這些經驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態來面對工作、對待學生。結合大二的階段性特點和學生的心理狀態,現將本學期的工作計劃彙總如下:

一、主要工作目標

(一)加強自身學習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。

(二)使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。

(三)形成良好的學風,加強城信教育。

(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現全學期學生管理穩定,避免重大傷亡事件的發生。

(五)主題班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。

(六)組織豐富多彩的寓教於樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優秀成績。

二、具體實施細則

(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的'規範化操作,如:每週上報工作計劃、檢查督促早讀、每週三檢查宿舍衞生、每兩週開一次主題班會等等。

2、做好每週事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、

查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。

3、充分發揮網絡優勢,建立學生諮詢羣,解決學生日常問題,為日常管理工作上新台階打下良好的基礎。

4、每月召開班級主要學生幹部會議,對班級管理工作進行溝通協調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。

5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優良學風班的準備工作。

(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。

1、閲讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。

2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、遊戲等形式對學生進行心理健康教育。

3、組織豐富的室外心理活動,團結所有同學,緩解各類矛盾。

4、重視各班心育委員的培訓。

5、重視問題學生羣體的心理偏差行為的調適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養。

(三)配合學校保衞處進行安全防範教育。

1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。

2、邀請學校保衞處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。

3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

4、做好危急突發情況的應急處理工作。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇12

輔導員,在其與學生的關係上,應以學生為主體,以輔導員為主導;在教育與管理的關係上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關係上,應注重德育首位與智育本位的統一。因此,本學期,我將繼續堅持以《x學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今後的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,針對學生工作的特點,現根據自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:

一、安全問題

安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等於零。在我的工作中,安全分為三個方面:

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防範措施的執行,信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對於班級情況的掌控與瞭解,信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯繫,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時瞭解實際情況並決定是否採取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理諮詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院後勤保障部,爭取每週至少兩次深入寢室瞭解學生情況。這樣,不僅及時瞭解學生的生活狀況與宿舍衞生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作

本學期,由於工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:

1、在系部領導下,耐心、細緻做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、儘快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3、迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每週日利用晚點名進行周講評。

4、建立並落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每週與輔導員彙報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,瞭解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、諮詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生儘快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛鍊的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平台、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職

8、配合學院、系部組織的'各項工作。

三、學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:

1、完成各班班級口號徵集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衞生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、並有一個輕鬆乾淨的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋樑。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。

我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢説、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之後我真的有這樣一屆學生!

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇13

加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰略任務,是學校育人工作的中心環節。作為輔導員,在教育與管理的關係上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關係上,應注重德育首位與智育本位的統一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,特制定本學年工作計劃如下:

一、迎接挑戰,迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態。

從20xx年兼任兩個班級的輔導員以來,不管是工作環境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足、工作對象迥然不同,而以往輔導員的優秀工作成績,也對自己有着潛在的壓力。我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要向老輔導員向領導與老師多請教、多學習、多請示、多彙報、多交流、多總結、多反思;儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負學院領導對自己的信任與指導。

二、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。

作為思想政治輔導員,我深刻認識到保持思想覺悟先進性的重要性。為此,我計劃定期拿出時間學習政治理論知識,積極參加黨組織的理論學習和民主生活會,保證自己思想始終與黨中央保持一致,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。

在工作中一定要多向院領導請示彙報;多與輔導員隊伍裏的老同事、老師請教學習;多與任科教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、週末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規範學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合,講求默契,共同做好我院學生工作。

各個輔導員由於專業學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協調,在這種新形勢、新環境下,要遵循以院學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院學生工作思路與計劃,在張世君副書記的直接指導下開展工作,使各項學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加輔導員學生工作例會,總結周工作、計劃下週工作,以保證我院學生工作順利、高效的開展!

三、遵循校黨委指示精神,按照校黨委辦、院長辦、院學生處及院團委的要求,紮實開展各項學生工作。

1、加強對學生正面引導,促進學生黨建工作的開展

從總體上看,我係學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現象。為此,將採取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生黨組織和學生黨員的作用,按年級組建黨小組,爭取每個年級配齊學生黨支部書記。每個黨小組根據年級特點和專業特色開展黨團活動。

嚴格學生黨員發展程序,嚴把審查關,認真詳細的(通過學生意見調查表、老師意見調查表、學習生活中的各個細節的詳盡調查)從方方面面對黨員發展對象進行審查考核,充分參考輔導員的意見,只要是輔導員認為不合格的黨員發展對象我們絕對不發展。我相信,只要我們加強正面引導,絕大部分同學是能夠積極向黨組織靠攏,樹立正確的人生理想和信念。

2、努力營造良好的學習氛圍

目前,我係大多數同學學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。但也有一部分學生學習沒有目標,平時整天混日子,學習應付了事,考試前臨時抱佛腳,甚至有極少數同學準備考試作弊。為此,我們將想方設法花大力氣,狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會、英語四六級交流會等,強調學習的重要性和必要性。同時,我們將經常性地與班主任、任課教師保持密切聯繫,及時瞭解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。

我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇於創新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長,我們在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。

另外,我們還將加強與家長的聯繫,請家長共同督促學生努力學習。制好《藝術設計系學生學生資料信息表》(包括學生的家長姓名、家庭住址、聯繫電話等詳細的個人信息)讓輔導員人手一冊;讓每一位老師都有該信息表的備份。這樣便於加強對學生情況全面瞭解與家長的聯繫。

3、重視培養學生良好的心理素質

目前,有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在着一系列不良反映和適應障礙。為此,我們將進一步加強學生的心理衞生工作,重視培養學生良好心理素質,如在學生中開展多種形式、多種內容的羣體活動,使學生在活動中交流思想、加深瞭解、開闊胸懷;同時,我們自身也加強學習心理健康知識。對少數有心理障礙或心理疾病傾向的學生及時給予關心和指導,想方設法進行疏導,情況較嚴重的應及時與學校心理諮詢中心老師取得聯繫,共同做好工作。

4、盡心盡力做好特困生工作

現在我係家庭困難學生越來越多,我們經常深入學生中,特別是新生剛剛入學時,是對學生家庭狀況瞭解的最好時期,我院主要在這個時期對每個年級的貧困學生建立貧困檔案的,對家庭困難學生情況進行詳細瞭解,作到心中有數,還積極向學院、學校反應,想方設法採取多種形式幫助他們,如:主動幫他們聯繫校內外勤工儉學崗位,積極為他們爭取學院、學校的困難補助或社會上捐助;認真幫助他們辦理國家助學貸款手續等等。此外,我們在思想上經常鼓勵他們,尤其鼓勵他們樹立自強自立的信心。

5、主動深入宿舍開展工作

目前,我係學生管理和教育存在着專職政工隊伍人手少、工作量大;學生種類多、人數多、居住分散等矛盾,僅靠四個專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍也就成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學校指示精神,我們將成立學生社區管理委員會,旨在通過此項活動增強思想政治工作的針對性、實效性和主動性,全面提高大學生的思想政治素質,增強廣大學生自律意識,把宿舍這塊思想文化陣地牢牢佔領。目前,社區管理委員會在積極發揮作用,暑假前第三屆學生社區管理委員會剛剛成立。自開展此活動以來我們制定《宿舍安全公約》,張貼在每個學生宿舍;開展“安全教育”主題班會;結合實際情況,舉辦“安全知識競賽”,引導學生增強自我保護和安全防範意識,防止了惡性事件的發生。平時我們經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學瞭解,經常與宿舍管理員保持聯繫,發揮宿舍管理員作用,在宿舍與宿舍間開展各項文體活動,經常聽取同學對生活上的反應,積極與社區服務中心保持聯繫。

6、充分發揮學生骨幹作用

我們的學生幹部,既是各項活動組織者和帶頭人,又是我們聯繫學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,對其他同學有較強影響力和號召力,為此,我們將繼續努力培養一支品學兼優、積極肯幹、認真負責的學生骨幹隊伍。定期對學生幹部進行專門培訓,每年十月份是我係學生會與系團委納新及幹部培訓的時間,每屆納新會與培訓班我係黨總支副書記與各年級輔導員都要親到現場指導學生幹部工作,給他們明確職責,積極輔導他們開展各項工作,培養他們自我教育、自我管理、自我服務的能力,讓他們積極參與學生工作的各項管理。此外,我們將嘗試從高年級中挑選品學兼優的學生幹部擔任新生班的班主任,配合我們輔導員共同做好學生工作。為使學生幹部管理逐步規範化,我們將建立一整套規章制度,通過一系列制度,使上情下達、信息暢通,以便於我們及時掌握和解決學生中出現的問題。事實表明,我們只要注意充分發揮學生幹部作用,學生方面的一些工作便可放手交給學生幹部和其他同學去共同完成,這樣既培養他們的能力,又使學生工作得以順利展開。考慮學生幹部重要性,我們一直嚴把學生幹部審查關,充分徵求老學生幹部和廣大學生代表的意見,今年我們計劃在學生幹部的選拔中又增加《教師意見調查表》的內容,凡是我們考察的學生幹部候選人一定有老師同意推薦的;凡是沒有老師同意推薦的再好的學生幹部我們也將不予錄用。

7、廣泛的開展社會實踐活動

考慮到我們藝術設計專業學生對動手、實踐能力要求較高較強的特點,再加上我院黨政領導非常重視開展學生實踐活動,而且專為此項活動設立經費,為活動的開展提供了保障。為此我們廣泛開展學生實踐活動,主要有三大塊:第一塊:教學環節之內的實踐、實習環節。第二塊:由院團委牽頭組織發動的社會實踐活動。

第三塊:利用每年暑期,由院團委組織的暑期實踐活動,並邀請系部專業老師進行專業指導。主要實踐基地為郴州市區的18家實踐基地。

通過一系列的社會實踐活動的開展,為我係學生提供實踐、實習、參觀的機會,為學生以後踏上工作崗位奠定了基礎,進而促進我係應屆畢業生的就業。

工作重點:

1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。

2、重視班級學生幹部建設。一組好的學生幹部可以帶出一個好的班集體,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,同時也是學生工作的核心和靈魂,是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。另外,我們對於學生幹部的要求必須嚴格,對學生幹部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,查處一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班級幹部,凸顯班級幹部在學生工作中的強大作用。

3、熱情關懷和愛護學生,做深入細緻的思想政治工作,組織好早晚自習活動,教育學生遵守《南京旅遊職業學院學生手冊》、《大學生日常行為規範》,努力使所代各班成為遵守紀律,奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創系級、院級文明班級。

4、經常和任科老師聯繫,瞭解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閲讀活動。5、關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我帶了8個班,共214人,其中有近20%名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是瞭解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。

7、組織和指導班會,輔導班委會、團委會開展工作,有意識培養學生的自我管理的能力,培養學生幹部的獨立工作能力,每月至少舉行主題班會一次,召開班委會兩次。8、全面、正確地瞭解學生,認真做好學生評優、推優工作。

9、處理日常班務和偶發事件,經常對學生進行安全教育,並努力保護學生身心,使學生健康成長。

10、不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。

xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。

1、自我調整、虛心求教

完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。

本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。儘快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。

2、前期準備

為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中瞭解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。

報到時全天候在場,合理統籌並做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,並深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們儘快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。

3、入學教育

大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以儘快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生儘快融入到海院的氛圍中。

(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,着重講述xx學院升本知識,使其認識海院、瞭解海院、熱愛海院、以海院為榮。

(2)、瞭解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業為單位,經系部主任、骨幹教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。

(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛鍊學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。

在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,並在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速瞭解班級,瞭解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力並進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,並進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,並給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。

(3)、安全教育。在入學教育中將安全防範、人身安全等放在重要位置,反覆、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇14

我認為在大學裏擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

一、班級概括

我所帶的班級是20xx屆會計x班,會計x班。x班和x班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。x班,x班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裏的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑑於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。x班、x班各x個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每週舉行x個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的'交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每週日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇15

我認為在大學裏擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裏同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。新學期工作計劃如下:

一、不斷提高輔導員自身的綜合素質

首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。

二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩定

堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養成良好的安全意識。

1、落實每月班會制,做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

2、提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前,及時瞭解返校情況。

三、加強學生的思想和心理健康教育工作

認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。

1、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規範意識。

2、堅持每週至少要找x名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態,幫助他們解決學習、生活中的困難。

3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時瞭解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

四、加強學生日常管理、服務工作

嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規範化。

1、要求學生主動學習,提高學習成績。班內少數同學平時對自己放鬆要求,導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落後的學生進一步端正學習態度,力爭本學期消滅不及格現象。

2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。

3、加強與學生家長之間的溝通、聯繫,雙管齊下地管理好學生,並做好相關記錄。

4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課餘生活。

五、加強班幹部的建設、管理工作

好的學生幹部可以帶出一個好的班集體,班級幹部是學生工作中的骨幹和基石,也是輔導員與普通同學的橋樑和紐帶。

1、在本學期初期,對原有的班委進行微調,優化組織結構。

2、加強班級學生幹部的隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生幹部的`工作積性和主動性,鍛鍊他們的組織能力和管理能力。

3、嚴格要求學生幹部,對班幹部的違紀現象的查處必須更加嚴格,發現一起,處罰一起,力求打造一支學習優秀、作風過硬的班幹部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。

六、關注弱勢羣體、建立特殊學生檔案

關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的羣體,我帶了x個班,共x人,其中有近x名不同程度的貧困生。

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。瞭解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。

2、做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業。

在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經驗的老輔導員學習請教,不斷總結工作經驗,不斷調整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。

大學輔導員新學期的個人工作計劃範本 篇16

輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針。

嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生幹部的綜合素質和服務水平,並積極開展有利於學生健康成長的各項動,大學輔導員工作計劃。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、配合學校和學院認真組織學習理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導。

進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神,工作計劃《大學輔導員工作計劃》。

在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合*校園的建設,進一步規範學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們通過每週召開一次學生幹部例會,總結上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質

1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,並不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對於他們瞭解社會,瞭解自己和他人都有着舉足輕重的作用。

3、我們針對20xx級新生專門印製了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料彙總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細瞭解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。