電大個人學習計劃(精選14篇)

電大個人學習計劃 篇1

20__年秋季,我報名參加了黃山電大專科建築專業的學習,計劃用二年的時間修完全部課程,力爭在規定的時間內通過自己的努力取得電大開放教育建築專業專科畢業證書。現將我個人的學習計劃列出如下:

電大個人學習計劃(精選14篇)

一、參加並爭取通過電大建築專業專科所有必修課。

二、參加面授課的學習,做好課前預習工作,電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“導學”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點、難點以及該課程的學習資源,帶着問題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於好,提高聽課質量和學習效果。

三、合理分配學習時間,爭取每門課程考試一次過關。學習僅靠面授教學是不夠的,由於課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“温故而知新”。爭取每週抽出三個晚上各兩個小時、週末抽出五個小時的學習時間進行自主學習。

四、參加學習小組的互助學習,解決學習困難,達到資源共享。 這樣便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學掌握學習內容。多媒體教學手段和多種媒體資源相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業,及時消化和鞏固知識。做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好複習,讓知識提高和昇華複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助於幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

電大個人學習計劃 篇2

20xx年秋季,我報名參加了黃山電大專科建築專業的學習,計劃用二年的時間修完全部課程,力爭在規定的時間內通過自己的努力取得電大開放教育建築專業專科畢業證書。現將我個人的學習計劃列出如下:

一、參加並爭取通過電大建築專業專科所有必修課。

二、參加面授課的學習,做好課前預習工作,電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“導學”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點、難點以及該課程的學習資源,帶着問題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利於好,提高聽課質量和學習效果。

三、合理分配學習時間,爭取每門課程考試一次過關。學習僅靠面授教學是不夠的,由於課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“温故而知新”。爭取每週抽出三個晚上各兩個小時、週末抽出五個小時的學習時間進行自主學習。

四、參加學習小組的互助學習,解決學習困難,達到資源共享。 這樣便於有組織的學習和討論,有什麼事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學掌握學習內容。多媒體教學手段和多種媒體資源相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們 “自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業,及時消化和鞏固知識。做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題決。

七、做好複習,讓知識提高和昇華複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助於幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

電大個人學習計劃 篇3

我叫塗翔羽,20xx年畢業於中央廣播電視大學。為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更是衝着電視大學寬進嚴出、以及形成性考核的優化組合學分的政策,我選擇了電大的法學本科進修。 學習有三個很重要的環節:閲讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來説面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

作為一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平台進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閲讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“温故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難

俗話説“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

電大個人學習計劃範文二

專業:公共事業管理(衞生事業管理本科)

姓名:張麗萍

學號:

日期:20xx年3月19日

社會在前進,科技在發展,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器,隨着知識經濟時代的來臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術,只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節奏。參加中央電大公共事業管理(衞生事業管理本科)學習,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質,為更好的服務於社會打下堅實的基礎。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:

一、學習目標。

兩年內自學完成公共事業管理本科的全部課程。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、.週六、週日,學習三個小時。

3、每天利用“中央電大在線網絡”,上網學習3小時。

三、學習內容

完成本專業設立的必修課、選修課和集中實踐課程。

四、學習形式。

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網查相關資料。

五、學習安排

我要全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課後作業,做好課後複習和考試工作。

六、學習措施

1、每天堅持上網學習2小時以上。

2、制訂學習計劃時間表。

3、利用週六、週日到平羅職教中心電大聽課學習。

4、定期完成電大布置的作業。

5、每年保證學習資金。

六、學習原則

1、循序漸進,持之以恆的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。

2、統籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關係,努力做到學習常態化。

3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經驗,提高自己的業務水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。

4、學習和實踐相結合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

電大個人學習計劃 篇4

我叫塗翔羽,20__年畢業於中央廣播電視大學。為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更是衝着電視大學寬進嚴出、以及形成性考核的優化組合學分的政策,我選擇了電大的法學本科進修。 學習有三個很重要的環節:閲讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所學的內容,上課認真聽老師講解是最有效的,其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解;再者就是自主學習。對於電大學生來説面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學。而電大開設的網上課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

作為一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平台進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閲讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“温故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難

俗話説“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

電大個人學習計劃範文二

專業:公共事業管理(衞生事業管理本科)

姓名:張麗萍

學號:

日期:20__年3月19日

社會在前進,科技在發展,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器,隨着知識經濟時代的來臨,人們面對不斷出現的新知識、新技術,只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節奏。參加中央電大公共事業管理(衞生事業管理本科)學習,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質,為更好的服務於社會打下堅實的基礎。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:

一、學習目標。

兩年內自學完成公共事業管理本科的全部課程。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、.週六、週日,學習三個小時。

3、每天利用“中央電大在線網絡”,上網學習3小時。

三、學習內容

完成本專業設立的必修課、選修課和集中實踐課程。

四、學習形式。

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網查相關資料。

五、學習安排

我要全面理解所學的內容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課後作業,做好課後複習和考試工作。

六、學習措施

1、每天堅持上網學習2小時以上。

2、制訂學習計劃時間表。

3、利用週六、週日到平羅職教中心電大聽課學習。

4、定期完成電大布置的作業。

5、每年保證學習資金。

六、學習原則

1、循序漸進,持之以恆的原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。

2、統籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關係,努力做到學習常態化。

3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經驗,提高自己的業務水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。

4、學習和實踐相結合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

電大個人學習計劃 篇5

一、引言

大學階段,是人生髮展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以後可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對着自己的心無愧地説:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策着我,提醒着我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點:性格沉穩內斂、執着冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閲讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心裏想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省

②增強生活與學習的主動性

③積極向上並不斷實現自我完善

三、專業分析

我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科並於微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以後的考研或者是對於我們自己以後的專業發展來説,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同於大部分其他專業的學習。只有紮實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的'。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯繫日益緊密,英語發揮着越來越重要的作用,學好英語對於我們來説是社會發展中的必然要求。隨着信息時代的到來,各種工作崗位對於計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對於我們人生髮展的重大影響力,並抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞台,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課餘時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,説好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝着複合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝着自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記着:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閲讀題(如:快速閲讀),之後朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課後複習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習佔用的時間及進行科目學習的先後順序。

每週必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

大學個人學習規劃範文精選

學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一彙報,再者也有利於以後的學習。

半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這並不意味着從此進了?保險箱?,就可以不努力學習。我覺得,畢業後要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小説、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期會考試結果,英語90分,當代文學91分。

但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由於沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想着多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關係,拿來就讀,這樣無助於加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最後一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。

針對以上這些問題,在新的學期裏,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課後找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小説十五本,要圍繞所學課程來讀,儘量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

電大個人學習計劃 篇6

英語:

1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養英語的語感,這是很好的方法去提高英語水平。

2、鑑於英語基礎比較弱,需要從基礎抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞,睡前10個單詞,第二天起來接着鞏固,否則必然會忘記。知識是有遺忘的。

3、平時除了完成英語假期作業之外,還要做做你所看的相關題型,不做題根本是不可能的。

數學:

1、複習本學期所學的知識,加以鞏固,多做題。不傾向於從量變到質變的變化,需要以質變達到量變的結果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個知識點,需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

2、做有特點的題,不要會的題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。

3、完成假期作業後,回顧以前所學的知識,比如七年級或者是八年級所學知識。

語文:

1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個慢工活,需要一點一滴去積累,要用心才可以。

物理:

1、方法及要求與數學等同,因為物理和數學一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習。

化學:

1、鑑於化學沒有學過,可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。

2、不要看到太深,容易走近誤區。不會則先放下即可。其他課程:

1、開卷內容不需要投入太多精力。

電大個人學習計劃 篇7

為了響應黨中央打造“學習型社會”的要求,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學、服務社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領者,特制訂學習計劃如下:

一、學習目標

兩年內自學完中文本科課程和教育理論、學校管理等內容。

二、學習時間

1、週一至週五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。

2、週六、週日,學習六個小時。

3、寒、暑假,利用每天上午學習3—4個小時。

4、每週利用“中央電大在線網”、“自考網”等網絡資源,上網學習2個小時。

5、每天用半小時到一小時的時間閲讀當天報紙、雜誌,瞭解國內外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。

三、學習內容

1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領會其精神實質,

用先進的理論指導教育工作實踐。

2、專業知識。《中國古代文學專題1、2》、《中國現當代文學專題1、2》、《美學專題》、《英語》、《現代教育思想》、《外國

文學專題》等等。

3、法律知識。系統學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律、法規知識,提高自己的法制意識,依法治校。

四、學習形式

自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網查資料、討論。

五、學習進度

1、20xx年9月—20xx年元月學習《詩經與楚詞》、《唐詩宋詞》、《現代教育思想》、《語言學概論》。

2、20xx年2月—20xx年8月學習《開放英語》、《外國文學專題》、《美學專題》、《語法研究》。

六、學習措施

1、每週堅持上網學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。

2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監督自己的學習。

3、利用週六、週日到電大聽課。

4、定期完成電大布置的作業。

5、每年保證1000—20xx元的學習資金。

七、學習原則

1、循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華

為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

電大個人學習計劃 篇8

進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什麼事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、複習總是無從下手。因此,我決定製定一份學習計劃。

首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有着共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。

然後,我應該要採用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脱對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一週所上的新內容,新的知識點要熟記。

接着,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課後及時複習,才能從整體上提高學習效率。在要複習的時候,千萬不能想着要推遲。要記住學習後的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學後的短時間後遺忘的速度也是很快的,經過一段時間後遺忘的遺度開始減緩,最後保持在一定的水平上。因此,及時複習所學習的內容是很重要的。

最後,我要科學安排時間。隨着學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做着某一個科目的作業的時候,不能想着另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放鬆自己。

學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有餘,事半功倍。

電大個人學習計劃 篇9

開學了,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話説:“逆水行舟,不進則退。”這句話説得不錯。今後,我必須要做到以下幾點:

一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,温故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自我的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中用心參加。

四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

六、令自我全面發展,當一個全面發展的人。

電大個人學習計劃 篇10

在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本着“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,發揚公司羣狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展X年度的工作。現制定工作計劃如下:

一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對於每個項目按時結案,做到少出差錯;

二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協調公司各部門間各項協作事宜;

三、完善公司各項管理規章制度,定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查,保證公司的管理規章制度切實可行;

四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業績考評,及時彙報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性;

五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性;

六、及時按實登好各類台賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節約各項開支;

七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。

電大個人學習計劃 篇11

一、急診護士安全是本年度工作的重點

1.加強護士安全監控管理,每月定期進行護士不良事件的分析、討論會議,對重點人物(如新入職員工)進行重點分析,吸取他人教訓,防範差錯。

2.嚴格執行查對制度,杜絕差錯事故的發生,質控員每週進行檢查,發現問題及時反饋。

3.每週對科室搶救藥品、器械進行常規檢查,確保其性能完好、並進行安全性能的檢查,發現問題及時維修,確保完好率100%。

4.根據--省急診護士安全管理目標,制定科室安全管理目標,並組織培訓落實。

5.苦練急救技術,確保搶救病人在第一時間內得到有效的急救處理。

二、抓業務建設,提高護士隊伍整體素質

1.專科技能的培訓:制定專科知識培訓考核計劃,實行閉卷考試,講究實效,不流於形式,為培養護士的專業能力打下紮實的基礎。

2.技術操作培訓:每月安排一項技術操作培訓,按急救中心的考核要求,按時組織醫護人員的急救技術訓練,按時完成市級急救技能的考核,並確保人人過關。

3.強化相關知識的學習掌握,定期組織各種應急預案、急救藥品的相關知識、搶救流程、綠色通道相關規定的學習。

三、增強主動服務意識,促進醫患關係和諧

規範服務行為,注重服務技巧,落實知情告知制度,及時妥善處理各類矛盾,定期分析、總結,強化安全措施。延伸服務範圍,如病人離院後的電話回訪等。急診病人做到:在院時有護士觀察、陪伴、關心,出院時有護士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。

四、樹立法律意識,確保醫患權益

1.進一步規範護士文書書寫,從細節抓起,定期進行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的分析與改進。

2.實行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知,要求護士對洗胃、導尿等操作必須有告知和簽字,對特殊用藥按説明書做好相關內容的告知,如輸液滴速和常見的不良反應等。

五、嚴格執行核心制度,確保護士工作的安全有效及全面落實

1.建立檢查、考評、反饋機制,經常聽取醫護人員的意見,及時提出整改措施。

2.制定各班次工作職責及質量標準,增強全員參與質量管理的意識,提高護士質量。

3.積極參加護士部組織的業務查房,學習護士工作經驗,提高護士水平。

六、加強院前急救與長途醫療護送安全管理

1.增加院前急救設施(如注射泵等)對院前急救知識和技能定期組織培訓,提高院前急救水平及速度。

2.對長途醫療護送每次進行總結分析,聽取醫護人員意見,不斷完善醫療護送的文書書寫、病情告知及相關工作內容。

電大個人學習計劃 篇12

“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”。當今的世界正處於知識經濟,高科技技術迅猛發展的時代,加強學習的重要性已成為當今社會、企業和個人適應時代的發展的需要。只有不斷加強自身的學習,與時俱進,開拓創新,才能緊跟當今時代的發展。

我已是有五年司齡的一個國企普通工人,在這五年當中我學了很多,然而學得更多的是員工之間競爭的殘酷:“能者上,弱者下”!當然這簡單的六個字打上了引號,它卻包含了另一層意思,這另一層意思更讓人覺得這個社會不公的殘酷。但無論怎樣加強自身的學習是有必要的,至少不會讓自己在這種情況下被別人擊倒,於是有了以下的20xx學習計劃。

自學是每個人都必須的,我們不因該把學習當成是一種累贅,而是一種興趣愛好、這樣才能讓自己學得更好,更紮實。

一、學習目的

努力學習理論知識,加強實際操作和應急事件的處理,做一名優秀的司爐,帶好全班搞好每天的生產工作,年終列入優秀員工的行列,工作之餘發展個人業餘愛好的學習,通過持之以恆的學習,使自己變成理論知識和實際操作水平得到進一步提高,不但是工作方面還是業餘愛好都共同發展的一個充滿活力,年輕有為現代青年。

二、學習內容

根據自己的實際情況,儘量少花錢多學東西,不參加一切培訓,相信自己,完全靠自學。今年擬定於學習經費在三千元之內。主要學習跟司爐有關的理論和操作,計算機,英語,日語,業餘學習吉他,書法,文學。

通過一年的努力使自己的業務操作水平達到更進一步的提高,實現英語聽力和口語水平有明顯提高,取得湖南省高等教育自學考試10月份英語專科四個單科合格證85分以上。能説簡單的日語口語。學習,貫徹,落實馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,努力提高自己的政治理論水平和道德修養。完成去年計劃的長篇校園小説《永遠沒説出口的承諾》,和長篇立志小説《堅強的女孩不哭》。毛筆字楷書有更大的進步。

三、具體安排

1,不浪費上班的時間和身邊的資源,虛心向老師傅討教業務知識,做到不懂就問,一輩子只帶班管生產是沒有出息的,要向老班長虛心學習帶班管理的技巧。

2,不浪費下班的業餘時間,每天抽出五個小時的時間學習。半小時的時間背牛津高階詞典,不定時間地點至少有半個小時以上的英語聽力和口語的練習,一個小時的時間練琴,以上是每天必須的。一個半小時的時間學習英語自考書,一個小時的時間學習日語,一個小時的時間學計算機,半個小時到一個小時的時間練習書法,閲讀時間不定,兩個小時寫作,如有時間衝突,以上可以每天錯開。

3,每個倒班必須有一天的出去玩,如有可能可以延長到兩天,再者輪休一天,總之玩得不到盡興決不回家。

4,喜歡的名著繼續閲讀:四書五經,史記,國語,中國四大名著,魯迅,巴金,老舍,錢鍾書,金庸,張愛玲,路遙,餘華。

5,20xx年12月份對本計劃做總結。

6,按照實際情況,本計劃可以每月做小小的改動。

電大個人學習計劃 篇13

學習內容

(一)參加市委中心組全年12次集中學習。

(二)專題學習。

1、主題一:落實中央八項規定,打造高效務實的“三型”機關

主講人:嶽興平同志主持並講話

2、主題二:學習精神,再創工作新業績

主講人:市委黨校教授

3、主題三:之後行政體制改革的趨勢和走向

主講人:市委黨校教授

4、主題四:新型城鎮化帶給新城新區建設的啟示

主講人:市城建委相關領導或專家

5、主題五:當代中國社會的八種思潮

主講人:陳仁銘(襄陽日報社副總編)

6、主題六:以來腐敗和防治腐敗新動向

主講人:市紀委相關領導

電大個人學習計劃 篇14

我國著名的教育家呂型偉同志説:“教育是事業,事業的意義在於獻身;教育是科學,科學的價值在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新”。他的這番話道出了教師職業的終身發展過程。我要成為一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒;成為一個“會學習”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運用教育資源的能力,設計能力,科研能力等等。

二、內容措施

1、提高政治思想素質“學高為題,德高為範”這既是社會對教師的讚美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質是靈魂,是提高教師素質的`關鍵。我要熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養他們良好的個人品質,以及積極的生存心境、以積極的人生態度去對待生活。使自己早日成為一名優秀班主任。

2、豐富科學文化知識常説“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨着社會的不斷進步,知識的不斷更新發展,要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節拍的。隨着二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學文化知識,而且要根據社會和科技的發展,不斷更新知識,完善自己的知識結構。多看幼教刊物,比如幼教博覽等,提高自己的理論水平,做好筆記和摘錄,為自己的工作積累經驗;同時利用網絡,搜索學習先進的幼兒教育教學方法以及先進的教育理念和管理經驗。

自己撰寫教育筆記,把自己在教育教學中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經驗以及教訓都記下來,為自己以後的工作提供基本保證。自己多讀電腦方面的書籍,熟練操作各種常用軟件,遇到不懂的地方多多求教。

3、提高教育技能一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。充分利用空餘時間大練教師基本功,提高自己的業務水平,不偷懶,不耍奸。進一步練習舞蹈、聲樂、鍵盤,在技能技巧等方面都有較大的提高。可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度,必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工製作、表演、彈奏、唱歌、跳舞、手指操等教學技能技巧的提高。

4、健康、自強、創新,不斷挑戰自我的身體素質和個性心理健康是工作的前提,有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。我應善於認識自己、發現自己,只有自信才能自強,才能使自己的潛能、才華發揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標、追求成功、設計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點,才能獲得創新的萌動,才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長,為家長服務為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以遊戲貫穿各科教學,並積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面,經常翻閲有關家教方面的書籍,瞭解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

四、目標達成

1、通過多種學習機會與渠道,選擇和運用適合自己的學習方式,不斷提升自身的專業化水準。堅持記教育教學日記,養成及時反思和勤於積累的習慣。多翻閲有關幼兒教育的書籍,提升自身的教育內涵。學習應用多媒體教學手段來豐富課堂。

2、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏鋭地感受到孩子的需要。

3、積極藉助各種交流與展示的平台促進自己的業務能力,積累豐富的經驗。認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。積極參加各種技能技巧比試、優質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示範課、論文、教科研及教案評比等等,並爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處於動態的發展過程,才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮。

4、通過教育研究與實踐,提升自身的科研水平。認真參加每一次的教研活動,認真思考並虛心學習。加強與同事、來自不同幼兒園的教師進行專業合作,交流教學心得體會,學習先進的教學經驗。

5、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實在每一天的班級管理中。

6、通過和學生談心、家訪、開家長會等形式加深對學生家長及家庭的瞭解。

7、每天擠出30分鐘的閲讀時間。