學生學習計劃範文(精選17篇)

學生學習計劃範文 篇1

在這新學期來臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過節的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃. 首先,應該先糾正自己的學習態度."態度決定一切!"心態是取得 成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績! 在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想 些辦法提高自己的閲讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了."好記性不 如爛筆頭."記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎 實了,才可以累計更多.數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了, 如果要學好它, 就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習. 上課仔 細聽講, 弄懂每一個問題, 作業及時完成, 追求質量和速度, 回家做好預習, 複習工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從 良好的基礎上向着更高的目標出發. 最後, 也是最關鍵的一點, 就是要科學安排時間, 沒有合理的安排, 再好的計劃也會付之東流.所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排 學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊. 新學期,新打算,也為新的目標努力.

學生學習計劃範文(精選17篇)

新學期,新氣象.在新的一學期裏,我們都有新的計劃和奮鬥的目標. 下面我想談一談在新學期裏,我在語文,數學,英語三方面的學習計劃. 在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文 相關的資料,並認真作批註.課文中不懂的詞會提前查字典.課後,我也會 及

時温習課文,做到"温故而知新".除此之外,我還會在課餘時間閲讀大量 的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習題.這樣才 能更好的"查漏補缺". 在數學方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來提高自己的計算 正確率和速度.考試前會很好的複習,絕不做"臨時抱佛腳"之類的事情.當 然,我還想建立一個"錯題集",當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記 到"錯題集"裏,等到期末時,就可以拿出來複習了. 在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,並每天都背 英語單詞和課文.必要的時候,我也會閲讀一些英文書籍,以此來提高我的 英語閲讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習作能力.當然,我也會盡 量做到在英語課上用英語與同學老師交流, 課下積極與同學們對話, 以此提 高自己的英語口語. 以上就是我的新學期計劃, 希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動 力和認真對待學習的端正態度

插上新學期的翅膀

新學期終於姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以後的學習中能夠有正確的方向,我們應:

首先,要有自信心,自信是成功的第一祕訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使

你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海裏呈現,又加深印象。

再次,要加大自己的閲讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閲讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

學生學習計劃範文 篇2

1.外語和語文

二者有許多共同共通之處,二者的能力提升非一朝一夕之功,關鍵是一個平日積累的過程。針對付明宇個人情況,給出以下建議:

1)從這個寒假開始,平時注意多讀一些文學書籍並做好讀書筆記:比如經典典故、哲理性句子等,同時寫下自己的感觸。(專門準備一個本子做好這兩件事情)!

2)強化外語學習和做題方式的學習,注意分類記憶和聯想記憶。把對外語的學習滲入到生活中去,這也是提高外語的祕訣。具體安排如下:

A.每天都要花至少半小時去記單詞

B.平時多閲讀一些簡單易讀的讀物,經典文章背過。比如課本中的課文或是我給你的那份資料。

C.預習七年級下冊課本中的詞彙,同時熟悉各單元內容。

2.數學

對於數學而言,付明宇要特別注意。這個寒假主要有兩項工作去做:

D.對上學期所學的作出評價與反思:尤其是方程部分。做這項工作的目的在於為下學期學習打牢基礎,避免夾生飯問題。

E.一定要做好下學期數學的複習(下學期數學比上學期簡單,其中三角形一章是重點),先了解一下下學期將要學習的知識點,自己先自學,在學期開始,知道自己那一部分感覺有困難,那一部分比較得心應手。

3.地理和生物

這兩門小科一定不能忽視,尤其是地理前三章,需要理解的東西較多,而且與國中地理的學習聯繫密切。一定要打牢基礎:這個寒假地理方面做好如下幾項工作:

F.培養自己的“地圖和空間”技能。熟悉世界地圖各重要知識點的。比如各大洲及世界上主要國家。(包括地理位置、氣候特徵、人文特點、政治地緣優勢和經濟發展狀況等)

G.對於生物而言,我所説的不多,因為我對它不熟悉。但國中生物基本上還是比較簡單的,大多是需要識記的內容。

4.歷史和政治

這兩門課除了學習課本上知識外,更關鍵的是對問題的思維方式的培養,興趣很重要,拿政治來講,和生活聯繫密切,每天世界上和國內發生大量的新聞事件,都屬於政治範疇。具體到國中學習和考試,最重要的就是先去背誦課本上知識點,然後呢再慢慢的去理解。具體學習安排如下:

H.預習新書

I.多看一些與之相關的電影或電視節目,多和課本相聯繫,多問幾個為什麼,自己對這件事,這種現象如何看待。

J.學會構建自己的知識體系,以點帶面的去學習和思考,比如掌握課本的目錄安排體系,做到具體到每一章節,都能大體知道它講述了什麼。

學生學習計劃範文 篇3

1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閲讀、數學練習、英語聽力等。

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

4.每天做會考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

1月26日

7:00起牀

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10做作業(語文閲讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數學試卷一份

11:25---11:45看報課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10化學

14:25--15:25英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月27日

7:00起牀

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數學

15:40—16:40化學

16:40---5:30摘抄,閲讀包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月28日

7:00起牀

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(數學)

9:15—10:55化學試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(閲讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

以上計劃,三天一循環

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的'人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。

學生學習計劃範文 篇4

光陰似箭,日月如梭,這句話説得沒錯,轉眼間,一個漫長而快樂的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程。

開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動 當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫 沒有付出哪有所得。就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

在這一個全新的學期中,我打算要努力地拼搏,拼命地戰鬥,去戰勝自己,戰勝困難,勇往直前。我要在這個新學期裏認真學習,艱苦奮鬥,在上課時認真聽講,積極舉手發言,之後便考一個好成績,在下課時多運動,多鍛鍊,鍛煉出一個好身體,一身好體質。我要努力,仔細做題突破難關,用心思考老師提出的任何問題。在這一個煥然一新的學期裏,我還需改變一下我的性格,變得謙虛,不讓自己以為受到了一點點表揚,就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人,又怎樣謙讓人家。新學期中,我可不能輸在這條起跑線上。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

只要你相信你自己,就可以成功,不管以前是怎樣,現在要更加得努力,世上無難事,只怕有心人,加油吧!

學生學習計劃範文 篇5

語文

1、聽:聽聽新聞,儘可能多的積累新聞標題;文史不分家,儘可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閲歷。

2、説:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

3、讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、餘秋雨的《千年一歎》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。

4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、乾淨、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,大學聯考勝算之先決條件。

5、背:背誦國中所有要求背誦的基本篇目(大學聯考必備篇64篇中,國中佔50篇)。

6、練:可以提前把語文大學聯考卷和20xx年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前瞭解訓練題型。

7、必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現代漢語詞典》(商務出版社,第六版),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。

數學

1、獨立思考國中階段感興趣的數學難題,回顧國中老師擴展的數學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數學的魅力。

2、強化運算能力。

高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高於國中,也是大學聯考重點考察的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

3、高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數、一元二次方程、平面幾何等,力求在數學知識、方法、思想方面恰當進行國中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

4、關注數學思想方法的進一步學習,數學思想方法是數學的靈魂。比如:

類比法——引導我們探求新知;

歸納猜想——我們創新的基石;

分類討論——化難為易的突破口;

等價轉化——解決問題的橋樑。

如果在這方面做得好的話,那麼從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那麼無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環。

5、認真閲讀高一數學課本。

從整體上把握教材內容,仔細揣摩教材字裏行間所藴含的玄機,完成課後練習,爭取帶着疑問入校,激發入校後的求知慾,儘快地讓數學成為你的知心朋友。初高中學習方式最大的區別在於自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

6、拓寬知識面,培養對數學的興趣。

在此,提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數學競賽學習打下良好的基礎。

英語

1、建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:

(1)積極閲讀的習慣。

內容可以是教材、中學生英語週報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時做好讀書筆記。

(2)自我檢測的習慣。

可以提前翻閲一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所瞭解,做好初高中知識的銜接與過渡。

(3)專題總結的習慣。

對國中知識以專題的形式總結複習,温故而知新。確保國中2182個單詞的熟練掌握。

(4)早起朗讀的習慣。出聲並大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

(5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

(6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

2、任務:

(1)賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、 《窈窕淑女》、 《風語者》、《壯志凌雲》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。

(2)讀兩本英語書蟲。

(3)背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。

(4)每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是大學聯考作文的門面。

(5)學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學後的英語活動中一展風采。

(6)學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。

(7)多練口語聽力,以便儘快適應高中英語授課模式。

3、特別提醒:

請同學們假期熟練複習掌握相應的20xx詞彙。語音語法基礎不太紮實的注意查漏補缺。

請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,並使用詞典練習查閲以下詞彙:cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

相信優秀的你經過一個假期的努力學習,會變得更加優秀!同學們,加油!

物理

1、借高中物理課本自主學習,並完成課後習題。

通過學習,對課本上的概念與公式有一個初步認識,對課本上的一些小實驗,自己能動手做的可以試着做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。

高一第一學期主要完成前四章的學習,這是物理入門的一個關鍵時期。高中物理學習的內容在深度和廣度上和國中有很大的不同,物理現象分析比較複雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來探究問題,如受力分析等,所以務必做好預習工作。

2、按照課本和自己保留的九年級物理複習資料,認真的把電路問題再重點複習一遍,特別指出的是電路問題中的串、並聯電路的特點和電路的簡化問題、電功、電功率等,必須把九年級做過的此部分習題弄通弄精。因為這一部分內容高中不再重新講,但經常用到,是大學聯考必考內容。

3、把國中課本上的力學問題重點複習一下,力學是整個高中物理的重點內容,如果力學學得好,則為整個高中物理打下良好基礎。

4、要借一本高中必修四數學課本,自主學習三角函數的相關知識,這部分知識在國中沒有學,但是高中物理中第三章就要用到,它是學好高中物理的必備知識。

5、通過讀書或上網查詢,如生活與物理、物理學史等,你會發現物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈!

化學

有人説化學背背就行了,這樣的認識是錯誤的,化學也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學習具體物質的理論支撐,所以你要學會用你聰明的大腦去思考、理解化學。為了更好的適應高中化學的學習,為自己贏得高中學習的高起點,我們給你一些建議:

一、國中知識的回顧總結

凡是國中課本上有的,不論會考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在大學聯考中是可以考的,所以要牢固掌握國中的重要知識點,為學好高中化學做好鋪墊。具體建議:

1、上網搜索5套會考題,認真完成,總結國中所學的重點知識。

2、查資料,掌握H2 、O2(三種方法)、CO2的實驗室製法及其化學性質。

3、熟練書寫國中課本化學上、下冊所有化學方程式。

4、熟記前20號元素的符號,及原子結構示意圖。

5、熟記常見元素及其原子團的化合價,並能根據化合價書寫化學式。

二、預習高中第一冊化學課本

提前對高中知識有一個大致的瞭解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中的學習。具體建議:

1、閲讀課本,結合課本知識提出問題,能找到問題的預習才是有價值的。

2、完成課後練習,檢驗預習效果。

3、結合預習中的問題和作業中的錯題,查閲資料解決它們,學會學習是高中生的必備素質之一!

4、化學實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助,多動手完成一些家裏能做的實驗吧!

生物

生物是大學聯考必考的科目之一,也是與生活聯繫最為緊密的學科。在這裏,我們將會和大家共同走進五彩繽紛的生物世界,引領大家走進細胞微觀世界,瞭解前沿生物技術的新進展等;在這裏,我們將會領略奧妙無窮的生命機理,瞭解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計劃”、“超級小鼠”等生物學領域的優秀成果。

同學們,良好的開端是成功的一半,如果你要在開局時就佔據有利位置,請接受高一生物學老師的建議:

1、熟悉一下國中課本中的有關知識,以利於與高中知識銜接:

①細胞的結構 ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸

2、向上一屆學生借閲生物第一冊課本,簡單地進行預習瀏覽

3、向學姐學哥們探討學好生物的經驗、好的方法。

4、上網查閲生物科技新進展

政治

金屬貨幣、紙幣、金銀紀念幣、紀念鈔、紙幣、電子貨幣、騰訊Q幣,必須分清;

價格有時高於價值,有時低於價值,消費者時而多買,時而少買,原因必須明白;

市場、國家、企業、消費者、勞動者、投資者,分清角色,弄清自己到底如何做;

存款、貸款、活期、定期、結算、網銀、股票、債券、保險,你應親自試一下;

經濟制度、經濟體制、經濟目標、經濟全球化、引進來、走出去、還要看看匯率;

在這裏給大家提幾點建議與要求:

1、借閲高中政治教材,瞭解高中政治與國中政治的不同點。

不同於簡單的機械記憶,更注重理解基礎上的運用;不同於單一的內容形式,更注重多領域的涉獵,全方位的發展。

2、學會從電視、互聯網中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦,把上邊內容弄明白。

建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目,查閲上半年的重要經濟、政治、文化現象,寫出自己的體會。

3、積極參與社會實踐。

生活中,很多的經濟、政治現象與我們學習的知識相關,你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,瞭解不同羣體的消費行為,也可以調查瞭解自己所在的社區居委會或村委會的一些活動、事件等。

4、你肯定在生活中會遇及一些相關的經濟、政治等現象或問題,要積極思考,可以帶着疑惑而來,我們一起解決!

歷史

把握假期,為未來鋪路。

1、務必通覽一遍國中歷史課本,要具備基本的歷史常識,為高中階段歷史的學習打好堅實的基礎。

2、熟練掌握中國古代的王朝更替,形成比較明確的時空定位。

3、瀏覽閲讀一些史學界研究熱點、考古新發現、歷史古蹟圖片、中外歷史趣聞等,增強對歷史的瞭解,提高歷史學習興趣。

4、上網搜索和學習高中歷史學習特點與方法,以便開學後儘快完成由國中到高中學習的過渡。

5、與在校的文科學生進行溝通和交流,提前瞭解高中歷史的學習狀況和學習經驗,做好準備。

6、借閲教材,大體瞭解一下高中與國中教材結構的不同,體會專題學習的優點與弊端,簡單熟悉一下教材中我們國中未接觸過的章節(比如專題一的內容),為開學後的學習做好思想和知識上的雙重準備!

地理

地呈千古文明,理藴萬世精華。大到世界,小到生活。愛地理,愛生活!在我們生活中很多事情都跟地理息息相關,在你進入高中之前應做好以下方面:

1、做好計劃把國中地理四本書複習一遍,梳理知識框架,因為國中地理是大學聯考內容的重要組成部分,也是學好高中地理的基礎。

2、買一個小地球儀,注意觀察世界重要國家所在位置以及重要經緯線。

3、每天注意收看中央電視台的天氣預報。瞭解天氣符號(如:晴天、陰天、多雲、小雨、大雨、雷雨、風向以及風力大小等),並特別注意重要天氣系統的發展變化(如颱風)。

4、記錄你暑假旅遊走過的地點,瞭解祖國的名山大川,風土民情等。

5、畫中國政區圖並在圖中標註省會、簡稱以及重要的事物,如:山脈、河流、城市等。

6、留心觀察身邊自然現象,如:一天中不同時刻日影的朝向、長短變化;一月內月相的形狀、月面的朝向、不同日期晝夜長短變化等,並對以上觀察做好記錄。

7、可以做一次社會調查,瞭解你所在家鄉的自然特徵,如:地形、氣候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建設、生態環境、居民生活等方面的變化。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”一個新的學習時代即將開始,在假期裏做好充分的準備,充實自己、提高自己,為走向更大的成功加上最有力的砝碼!

學生學習計劃範文 篇6

1、上課注意聽講,不能和同學説話,不能看課外書。

2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。

3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘,然後接下去再做。

4、如果作業8:30沒完成,就不要做。

5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。

7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

8、玩時也不能8:30還在玩。

最後説説我為三年級下學期訂的學習目標吧!

1、我的數學必須要比上學期好。

2、語文作文要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)

4、我的自立潛力要提高。

學生學習計劃範文 篇7

1、我要把專業知識學好,知識是以後道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以後就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以後肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎麼去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試着去認識社會,積累經驗為以後做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前後的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎麼樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以後畢業後有什麼遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以後更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

學生學習計劃範文 篇8

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,並保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閲讀不止,成長不息,快樂無限!

四、在家幫爸爸媽媽多幹家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業餘愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閒時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新台階,學習更上一層樓!

以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

學生學習計劃範文 篇9

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

學生學習計劃範文 篇10

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是説在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

我必須調整好精神狀態,絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節課,積極思維,大膽發言,善於發現問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。 關注新聞,關注國家大事,這樣才能瞭解更多知識。

其次,每週做周小結,把一週學習的內容進行復習,鞏固。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

離九年級會考已經不遠了,要加油,要努力,創造屬於我的好成績!

學生學習計劃範文 篇11

目標:保持全優,進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1、每天早上6:40起牀,用20分鐘朗讀語文(數學、英語)7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2、 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3、 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4、 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5、 對於語文.數學.英語每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

每天學習安排:

1、星期一到星期五:上網不超過1小時,不打遊戲,上學不遲到。

2、雙休日:把作業做完後,複習上週學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過2小時,打遊戲不超過1小時.

注意事項:

1、課間調節視力。

2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

3、照答案,找出錯誤及時糾正。

對手:穀雨陽、王智、張聽月。

口號:先學後玩,堅持就是勝利!

學生學習計劃範文 篇12

“時光如水,生命如歌”假期的日子總是那麼飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個假,迎來了一個新學期。為了讓語文成績更好,我制定了一個學習計劃。

一、預習(特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:

1、將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。

2、把課文裏的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。

3、將標好自然段的課文分成幾個部分,並説出每個部分的大概意思。如此就可大概瞭解文章的主要內容與結構了。

二、準備工具書

工具書是繼老師家長之後的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》……他們能在課堂上發揮重大作用。

三、認真聽課

學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完後還要理解,記住。

四、記筆記,作批註。這對以後的複習,寫作業有幫助。具體方法如下:

1、筆記要簡潔明瞭。

2、在課堂上做好筆記後,課後還要及時整理筆記。

五、細緻地完成作業

語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業後檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急於問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。

六、課後複習

複習也是必不可少的一步,複習過後不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:

1、及時複習

2、計劃複習

3、課本,筆記和教輔資料一起運用

七、堅持

為了優異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恆,永不放棄!加油!

學生學習計劃範文 篇13

國小階段是打基礎的時候如果能牢固地掌握一些最基礎的知識會對以後的學習大有幫助。國小學習內容不多,也不難作業量也少,能不能學好關鍵是有沒有好的學習方法,以下總結了幾點促使孩子學習的方法,與大家一起分享:

1.告訴孩子上課要做到認真聽講,聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。

2.多積累課外知識,例如背古詩 讀課外書有時學課文能用得上. 語文的課外積累比較豐富,對以後孩子的作文也會有幫助。

3.課前認真預習,注意做預習筆記,預習對於孩子來説很重要。比如提前注音,畫詞句,熟讀等。這些預習方法都會對以後的學習有幫助。

4.要合理地安排每科目的複習時間,温故而知新在每一天回家後,我都會引導孩子做到按時的複習,檢查一下自己是否真的掌握了所學的知識,還有哪些沒有學會。比如在學完課文後,複習時就會看課文,是否會注音,課後練習是否會做,這都是非常重要的。家長有的時候應該向孩子提問關於這節課的問題,來幫助他們複習。或者讓孩子當老師給家長上課,講給我們聽,以檢查學習情況。

5.有不會的題及時請教家長或老師,並讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問,就一定會從中得到滿意的答案。

6.家長幫忙多找幾份不同類型略有難度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。?

7.給孩子學習的信心 不管孩子接受知識的能力如何,千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子説一些“考砸了,真丟人啊”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對學習充滿着自信,這一點相當重要。

8.培養孩子良好的學習習慣 ,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進行學習方法的指導,培養他們養成良好的學習習慣。一般來説,孩子的學習習慣決定着他的學習的效果。所以,除了在課堂中,家長同樣要對孩子的學習習慣給於正確的培養。每天督促他做作業,這一點很重要。孩子作業的字跡,對待作業的態度,聽課的效率,對學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。

9、配合孩子學習,經常向孩子請教一些有關生活中的常識和學習中的問題,會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數學,都會使孩子們高興。實踐證明:輕鬆愉快地學習,能充分調動和發揮孩子學習的興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。

以上這些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕鬆愉快的學習環境和氛圍,配合學校把孩子教育好。首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”、“會學”這也是現代教育所一再強調的。

學生學習計劃範文 篇14

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入某某職業技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經過一學期的鍛鍊,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和複習,能順利的上大專。

而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。

這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由於中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由於的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成的所謂各種“指標”。

其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。

這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3思想方面,由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足和個別優點。我將在下學期的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

學生學習計劃範文 篇15

六年級新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計劃,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裏,要加強自己不擅長的科目國中作文 ,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮鬥,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業任務,還要增強體質。

學生學習計劃範文 篇16

白駒過隙,時光荏苒,恍如隔世,轉眼之間,曾經令人無比嚮往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多麼依依不捨啊!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消雲散。為此我們得再次拼搏奮鬥,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕鬆和愉快。

告別了國小的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。

我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待着,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在國中的第一個新學期裏能表現得更出色。

面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師佈置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。

要知道,國中是比國小更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,並且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛鍊自己,讓自己更出色。

就以上三大點,我給自己在國中第一學期裏定下了三大“戰略”目標:

首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成温故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期會考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。

最後應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。並且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。

學生學習計劃範文 篇17

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致瞭解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時瞭解新課的重點和難點。

二、細讀

對重要概念、公式、法則、定理反覆閲讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶着問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今後的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

三、細心地挖掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯繫。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯繫起來。

三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

要做到:

一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網絡關係,這相當於寫出總結要點;

三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不着。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪”。

總之,七年級是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課後結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日後進一步進行數學學習打下良好的基礎。