國中數學學習計劃書 篇1
學生主要是以預習七年級下學期內容為主，以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握，瞭解數學學習的連貫之處。通常七年級學生剛剛從國小進入國中，還不太適應國中的學習方式。國小階段，學生主要以模仿式學習為主，而進入中學後則完全不一樣，要求學生必須要學會自己獨立學習，獨立思考。
七年級學生往往不善於課前預習，也不知道預習起什麼作用，預習僅是流於形式，草草看一遍，看不出什麼問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?
一粗讀，先粗略課文瀏覽教材的有關內容，大致瞭解相關內容，掌握本書知識的基本框架，同時瞭解新課的重點和難點。
二細讀，對重要概念、公式、法則、定理反覆閲讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶着問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今後的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養成良好的預習習慣，能使孩子從被動學習轉為主動學習，同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養。
細心地挖掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：
一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯繫。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯繫起來。
三是，一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心，又怎能夠在題目中熟練應用呢?
國中數學學習計劃書 篇2
一輪複習：
數學的第一輪複習開始於寒假，複習主要內容為絕大部分會考大綱中要求的考點：三角形、四邊形、圓、方程與不等式、一次函數、反比例函數、二次函數等。題目選在會考及模擬考試中出現過的經典題目，或予以改編加工，其目的為回顧國中三年的知識點，複習和鞏固基礎知識及解題方法。目標為基礎、中檔題目零失分，在開學測試中取得優異成績！
二輪複習：
春季班的前九次課為第二輪複習的時間，此輪複習以攻克各類常考專題為主，主要包括函數圖象點的存在性專題、圖形運動及變換專題、代數綜合應用專題、幾何變換專題及探究性題目專題、會考易錯專題等等。選題以能夠凸顯專題特點的題目為主、題目循序漸進，並附加高端模型的總結及解題思路的擴展，力爭攻克第一次模擬考試。
三輪複習：
第三輪複習將藴含在春季班的後三講進行，代數綜合、幾何綜合以及代幾綜合將成為此輪複習的主要複習對象。題目難度及形式參照20xx年北京市各區一模考試的題目進行編纂。以剖析題目、聯繫知識、尋找模型和方法為主線進行壓軸題目的分析與解答。爭取在二模考試中解決壓軸題，獲得高分或滿分。
四輪複習：
歷經了一模和二模之後，第四輪複習便會悄然而至，此輪複習或以短期班的形式為呈現，通過對兩輪複習多體現出來的會考趨勢進行分析，並以此進行選題和預測會考。所選題目同歷年會考考察可能性較大的題目相同，以便最大程度的使學子適應新的會考趨勢、做好考前的最後衝刺！
基礎鞏固——專題攻克——壓軸突破——趨勢預測及查漏補缺，歷經四輪複習穩紮穩打，步步為營，知識體系由點及面、重點突出。一輪複習對接開學測試，二輪複習對接一模考試，三輪複習對接二模考試，最後四輪衝刺複習目標20xx年會考！
國中數學學習計劃書 篇3
學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現在雖説廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這麼長時間書，計劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。”下面説一説如何制定計劃。學習是温故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與複習計劃兩種。首先説一下如何制定學習計劃。由於針對大學聯考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什麼大學，大學聯考會考到什麼程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。然後就是根據這一目標制定遠近期計劃。從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內容可以包括以下兩個方面：
1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次;
2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。
從短期看，作出一週至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一週的計劃，每週可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對於一天的計劃來説，要注意對老師所講內容消化時間的安排，並留出適當的時間以備調整。對於新生來説，全面掌握是十分重要的。
總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，並要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。下面是複習計劃的制定問題。複習計劃的制定已是完全針對會考而言的。學完所有的內容後，老師一般會按他出的計劃帶領同學們複習，而對同學來説，課餘時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉會考，消除手生的感覺，做到熟練解題。
第三，留出時間放鬆心情，這對考前的學生來説必不可少，很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的。最後，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。最重要的不是制定而是執行，只要持之以恆，相信同學們都可以考出個好成。
國中數學學習計劃書 篇4
與其説九年級數學學習計劃，倒不如説九年級數學複習計劃，因為到了九年級，數學知識基本上都已經學完，開始以複習為主，因此九年級複習就要更加全面、系統而且有針對性。
一、九年級數學學習要分為四個階段：知識模型成形階段、專題專練階段、綜合訓練階段、查漏補缺階段，這樣層層遞進複習下來，效果才會更加明顯，才能達到夯實基礎、強化重點、統籌兼顧、補齊短板的目的。
二、“聽一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍，講一遍不如辯一辯”，由此可見，主動大膽的講、積極的和老師同學辯論都是最佳鞏固基礎、提升成績的'好方法。
三、要利用好“兩本”即：課堂筆記本和錯題本，從課堂筆記本上理清知識脈絡，思考老師在課堂上是如何講解的，一些數學題老師的解題思路是怎樣的；從錯題本上看看錯在哪裏，為什麼會錯，怎麼改正，這樣才能更好的深化理解、加深印象。
國中數學學習計劃書 篇5
國中數學寒假學習技巧
1-寒假學習國中數學，老師們建議要從課外資料進行查漏補缺。
查漏補缺是無數老師都在強調的一種學習方法，特別是對於數學這門科目更是如此。寒假學習數學，同學們一定要針對所學的內容進行查漏補缺。
從數學教材，筆記，課外資料，考試試卷以及錯題集等多種渠道去進行查漏補缺，這樣才會更加的全面，才不會遺漏什麼細節。一個學期學下來，存在一些不太明白的地方，這是一件很有正常的事情，如果在寒假學習當中，什麼都檢查不出來，這反而説明了同學們的查漏補缺工作做的非常不好。
2-寒假學習國中數學，老師建議學生們要可以做一些數學難題。
星火教育八年級數學輔導班塗老師就指出，進入八年級以後，數學難度開始加大，同學們不要覺得考試沒有考到什麼難題，就覺得會考不會出現，事實上，最近幾年我省各個地區會考數學試卷都出現了不少難度不小的難題，很多學生之所以學習成績考的不好，一個很大的原因就在於數學難題這個攔路虎。
因此，要想在未來會考數學考出更高的分數，同學們就要懂得利用寒假時間去攻略難題。
不要怕做什麼，也不要總是去逃避難題，逃避只會讓你越來越懼怕難題，這樣反而會導致同學們看到難題，內心就不敢去嘗試，這才是最可怕的。
3-寒假學習國中數學，同學們做課外資料的時候，要懂得選擇性的去做題。
刷題當然是數學學習的主題，為了能夠高效率的去學習，為了能夠在有限時間內去學習到更多有用的信息。因此在同學們寒假做課外資料的時候，同學們沒有必要在輔導資料上的所有題目都去做，而是可以選擇性的去做題，對於那些一看就是做的來的太簡單的題目是可以忽略的。
寒假國中數學學習方法
1、樹立整體目標
在寒假期間複習的過程中，給自己樹立一個整體的目標。比如通過一個假期的學習，使自己的數學成績提高十分，或者二十分。目標定好了，接下來我們就要進行具體的分解，進行整體分析，回顧下這個學期自己哪些知識點掌握的比較好，那些比較生疏甚至不會。那麼就把重點放在這些薄弱環節，如果和正方形相關的不熟練那就重點複習正方形這方面的知識，解方程不行就練習解方程。
2、重視課本的基礎知識
任何科目的學習都萬變不離其宗，數學也不例外，數學裏面的這個“宗”，就是課本，因為所有的學習知識都來源於課本，考試的內容有些高於課本，但是基礎知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點一點去挖掘試題背後的東西，找到其中要考試的重點部分。建議同學們在寒假期間複習數學的過程重要吃透課本的基礎知識。
3、做好練習題
寒假在提升數學成績的過程中，一定要做題。數學的複習一定是要配合上做題來進行的，找一些往年期末考試的試卷做，或者自己買的資料老師發下來的試卷等等，最好是有參考答案的，這樣做完以後可以自己看看有沒有錯，很多的數學試卷答案只有一個答案，沒有解題過程，那就可以在網上搜，或者説問同學、問老師。
4、經常總結反思
要想提高數學成績，一定要具備總結性思維，並且要經常反思。做題時我們不能做了就扔，一定要學會解題後反思。如做錯的題，我們是卡住哪一個步驟，為什麼答案中這道題這個步驟是這麼寫的，為什麼會用這個公式，公式的出現是為了解決什麼問題等等，這些都是需要我們好好反思總結。反思題意，出題人的意圖，題目牽扯到哪些知識內容;反思總結可以讓我們得到方法，深刻理解知識技能的運用，這樣自然做題就會越做越好。
國中數學的重難點
1、七年級數學知識點
1)代數
2)有理數：有理數的有關概念及性質，數軸、絕對值和相反數的全面掌握，有理數的運算(加減乘除、乘方以及混合運算)
3)整式： 整式的有關概念及性質，整式的運算，去括號(代數式運算中最常用、最基本的恆等變形)，同類項、乘法公式、分解因式
4)方程(組)：一元一次、二元一次方程組的解法;方程的有關應用題(特別是行程、工程問題)
5)幾何
6)認識圖形：圖形的變化、展開摺疊、從三個方向看;★難點★點線面、正方體張開摺疊、三視圖
7)直線形：相交線與平行線、三角形的有關概念、判定、性質，直線平行判定以及性質、三角形全等判定以及性質。
8)統計與概率：調查方法、統計圖、頻數分佈直方圖、理解幾種事件、可能性;★難點★統計圖
2、八年級數學知識點
1)代數
2)一元一次不等式(組)：一元一次不等式的性質、解法;★難點★變號
3)勾股定理：勾股定理的驗證與應用，直角三角形的識別，應用勾股定理求最近距離
4)分式：分式的值為零或有意義，分式的加減乘除混合運算，分式方程的解法和應用，分式的混合運算與化簡
5)函數及其圖象：正、反比例函數，一次的圖象和性質，幾者結合求解析式一、平面直角座標系。
6)幾何
7)相似形：相似三角形的判定和性質
8)四邊形：四邊形的有關概念、判定、性質。
9)圖形與證明(一)：證明、命題
10)概率：等可能性、概率
3、九年級數學知識點
1)代數
2)方程(組)：一元二次方程及其解法;方程的有關應用題(特別是行程、工程問題)
3)函數及其圖象：二次函數的圖象和性質。
4)解直角三角形：解直角三角形
5)幾何
6)四邊形：相交線與平行線、三角形、四邊形的有關概念、判定、性質。
7)圓：①圓的重要性質;②直線與圓、圓與圓的位置關係;③與圓有關的角的定理;④與圓有關的比例線段定理。
國中數學的寒假學習方法計劃
國中數學學習計劃書 篇6
國中數學聽課小技巧：
1、課前預習，能夠有效提高課堂效率。
2、課堂上積極與老師互動，無論是回答問題，還是眼神交流，都能有效緩解注意力不集中。
3、課堂筆記永遠要比大腦的'記憶力強，所以必須要記好課堂筆記，課上記不完，課下要整理。
4、提問、質疑、辯論這些行為不會引起老師的反感，大部分老師都喜歡這類學生。
5、只有課上跟着老師的思路走，才能更高效的接收新知識。
國中數學學習計劃書 篇7
如果説剛上七年級大家起點是一樣的，那麼，經過一年的學習，八年級階段就是成績的分水嶺，同時，八年級階段也是承上啟下的關鍵階段，八年級所學的數學知識，基本上佔據了整個國中數學的一般，因此，學好八年級數學十分關鍵，八年級數學學習需要注意以下幾個方面：
第一，八年級數學需要同學們透徹理解所學知識點、提升學習效率，如果七年級沒有養成課前預習、課上學習和課後補漏的學習習慣，那麼，一定要在八年級養成，否則，到了九年級學習節奏更加緊湊，會產生厭學的`心理。
第二，隨着知識難度的提升，八年級數學更需要掌握恰當的解題方法，這就要求在平時的學習中要勤于歸納總結，發現數學規律。尤其是針對錯題，一定要重新認真思考，理清思路
第三，隨着數學知識的引入和不斷深化，讓很多同學都很難適應，這也導致了八年級數學成績開始兩極分化，而且個人成績容易波動很大，這就需要同學們保持平和的心態，不要以一時的成績好壞來給自己定位。
國中數學學習計劃書 篇8
這次的高一數學期末考試，是全市高中統考，試卷要拿到區裏統改，並要進行全區排名。為了做好複習迎考工作，使備課組活動做到有目的、有步驟地進行，與城裏的高中縮小差距，特制定如下複習計劃：
一、指導思想
做好高一數學複習課教學，對大面積提高教學質量起着重要作用。高一數學期末複習應達到以下目的
1、使所學知識系統化、結構化、讓學生將一學期來的數學知識連成一個有機整體，更利於學生理解；
2、少講多練，鞏固基本技能；
3、抓好方法教學，歸納、總結解題方法；
4、做好綜合題訓練，提高學生綜合運用知識分析問題的能力。
二、明確複習範圍及重點
範圍：必修1與必修4
重點：必修1：函數的基本性質，指數函數，對數函數；必修4：三角函數，平面向量。
三、複習要求
1、重點複習掌握核心概念、基礎知識、強調作圖、解題規範
2、圍繞綜合卷加強對差生的個別輔導、面批，爭取提高合格率
四、複習要點
1、掌握各章知識結構和要點、知識點、澄清概念、解決疑難問題。
2、習題歸類，解題思路、方法，從解題中對知識加深理解、掌握，提高分析問題，解決問題的能力
五、具體課時安排
由於教學時間緊，按照計劃估計要到12月31號才能結束新課，複習時間大約8天左右，鞏固練習主要是讓學生在課下完成，上課講評。
具體安排：
xx年元月1日前結束新課；
2日6日複習必修1：集合（1天）、函數（2天）；7日——8日複習必修4：三角函數（1天）、平面向量（1天）；9日——10日必修1、4綜合訓練。
六、複習方法
1、根據學生的薄弱點，有針對，有系統地設計4份複習案，其中集合與函數2份，三角函數與平面向量2份，綜合訓練試卷4份。
2、利用星期二、五早讀課時間對優生進行補短，主要是補基礎知識，看學生基礎知識有沒有記住，記住了會不會應用，再找一些基本題讓學生練。
3、時間很緊，要求我們穩紮穩打，讓每一節課都高效，每節課的導學案都當堂完成，晚自習讓學生處理的典型題。
國中數學學習計劃書 篇9
一部分同學能夠在八年級繼續保持領先，最後成為會考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對於理科學習感到越來越恐懼。
學而思國中學科對於西城某重點中學的兩個九年級班級同學的成績進行了分析，如下表，七年級的時候大家的成績比較集中，分數達到優秀（90分）的佔80%以上，成績最差的也在80分上下；而八年級時的優秀率只有50%，有很大一部分同學只能拿到60多分；九年級時還能保持優秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經在及格線之下、
一、領先八年級下期，寒假是優秀學員的必爭之地
根據很多優秀學員的'學習經驗，我們能夠發現一些共性的東西，比如眾多優秀的學員都會選擇在寒假繼續進行學習，從而在春季取得一定的優勢。
（1）寒假的複習
寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補、如果上班學期整體學習得還不錯，那麼應該把重點放在三角形全等的.證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放鬆警惕，最好做到每天練習一道題目，每週做一次方法歸納、因為三角形全等在會考中佔據着極其重要的地位，近五年的會考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來、如：20__年北京會考的最後一題（原題如下），就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形、這個題目讓很多同學在會考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大、如果沒有日積月累的經驗，是很難在會考中完成這類題目的。
（2）寒假的預習
對於大多數學生來説，對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習要更加重要、其原因主要可以分為以下三點：
（1）八年級下期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；
（2）八年級下期的知識難度將進一步加大，寒假學習完八年級下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至於會考中的核心難點。
（3）提前學習已經成為北京國中優秀學生心中共同的祕密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落後了。
綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先八年級下學期乃至九年級總複習，今年的寒假必須做好規劃，認真學習。
二、寒假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
上文中已經提到，寒假重點應該放在提前學習春季的知識上、而春季的課程中，最重要的知識有三塊：一元二次方程、四邊形和反比例函數，根據廣大同學的學習安排，我們給出了一個25小時的數學學習規劃，供同學、家長以及八年級數學教師參考。
計劃二：不知不覺中，這個説長不長説短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業，更沒人催你寫作業，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想着今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊！所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
1、樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多、要均衡、科學安排、
5、自由時間可以幹一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間裏
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞、
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀後感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時（上課時間包括在內）
9、學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30
10、既不要睡懶覺，也不要開夜
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主、若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目、千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最後一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的複習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行、不要前趕或後補作業、完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。