學習委員工作計劃精選範文 篇1
(一)學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時瞭解軟件同學學習中的問題，用心採取應對措施。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
(四)工作上與教師和其他班委多聯繫交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
學習委員工作計劃精選範文 篇2
工作目標：校極優秀學習班級
工作宗旨：團結同學，發動所有同學，注重學習！全心全意為全體同學服務.
工作思想：以學院學習工作計劃為指導思想，配合學科部開展的各項工作.本學期的工作重點是抓好學習建設，抓好大學生思想教育，讓同學形成來年良好的學習習慣首先，作為學習委員，我會做好一下三點：
（一）學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍比較集中），有時在課間通知（我們上課是按課程安排課室），這樣一般都能達到目的，但有些時候也不免通知不到一些同學，這一點是需要改進的地方，努力中……。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。
（二）工作上與教師多聯繫交流
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。
（三）學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。
具體工作計劃如下：
1.希望同學們能夠認真地上好每一節課。
首先從道德角度來説，我們去上課便是對老師的尊重，要得到他人的尊重首先就要學會尊重他人。（每一個上台演講的人都是經過精心準備的，所以不管他講得好不好，大家都要支持一下，對不對？）
其次從經濟角度來看，我們每學年的學費是3700元人民幣，算一下我們要上多少節課，求平均值再算一下每節課要交多少money，我們就會發現如果一節課不去我們浪費了多少父母的血汗錢。所以，我們不妨換一種態度來對待上課，上課之前對自己説：“我一定要從這節課中學到點東西，物有所值，不能浪費！”
再次從心理角度來看，大家如果好好上課，就不用提心吊膽地擔心老師點名和提問了……呵呵
上課有這麼多好處，大家何樂而不為呢？
2.為了方便大家及時瞭解信息完成作業，我會及時提醒大家要做的作業以及交作業的時間，希望可以對大家有所幫助。
3.對集體自習不做硬性規定，但希望同學們每週至少自覺地自習三次。（上自習的效率因人而異，千萬不要為了求得心理滿足而耗時間呀！當不想上自習的時候，就去做一些自己喜歡的事兒，別勉強自己……希望大家都能快樂地學習和生活。）
4、舉行辯論會。激發同學在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時，更可以讓同學們脣槍舌戰，互不相讓。因此，舉行辯論會可以起到很好的培養學習氣氛的效果。
把辯論會搬到課堂上，在課本上找一個話題，然後主持，老師做評委。
5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識；另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
6.關於學習小組的事兒，我已經想了很久了。有時候覺得大家上了大二都很忙，可能沒時間考慮和一些同學一起討論問題，但交流學習經驗和討論學習問題對我們而言畢竟很重要。所以，在這裏我想徵詢一下同學們的意見，大家有沒有時間有沒有興趣在週末參加一次學習小組的討論活動呢？討論活動怎樣做才能夠不流於形式呢？
7.我個人有一個感覺：每當受到勵志故事的激勵後，就會很有動力。所以，為了幫助同學們保持學習動力，我會定期在班級博客上發一些勵志小故事和大家共勉。有好書或者好的文章，我也會和大家一起分享。大家也可以把對自己影響較大的小故事放上去，好東西要大家一起分享，是不是？
8.今天分析了一下咱們班的成績，發現我們的專業必修課還是相當優秀的。但是關於很重要的英語和選修課，我們就不太佔優勢了。所以大家在這學期要注意一下英語的學習（選修課大部分同學已經修完了，沒修完的同學還是要多注意一下哦），畢竟它們在評獎學金的時候也會算進去。
9.最後一點就是希望大家心裏裝着學習，有事沒事的時候多想想學習就行了。以上是本班在本學期的學習計劃，由學習委員劉工藝起草，如有不妥之處，望大家指出.祝願大家在學習方面取得豐碩的果實.
學習委員工作計劃精選範文 篇3
我作為學習委員的工作宗旨：團結同學，發動所有同學，注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設，讓同學形成來年良好的學習習慣。
作為學習委員，主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模範作用。
首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：
一、學習要求
語文：
1、要有“死記硬背”之功，要有質疑問難之心，要有合作探究之志。
2、預習要求：綠色筆——閲讀課文時，標出遇到不懂的問題；藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處；紅色筆——改錯。質疑用“？”，重點句子用“~~~~”，課下重點註釋“√”，重點字“□”。
3、作業：保質保量，按時完成/上交，書寫規範。
4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。
英語：
1、書寫：每位同學力求做到：
（1）作業嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。
（2）英語書寫認真、工整、規範、漂亮，定期會舉行優秀作業展覽，對優秀作業進行全校展示。
2、預習：
（1）聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光盤原版語音語調，並朗讀背誦課文。
（2）預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色熒光筆寫在課本上。
（3）用綠色熒光筆標出課文重點句型。
（4）每單元語法點要預習並將重難點用綠色熒光筆標出。
3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。
4、作業：
（1）每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。
（2）複習總結本節課所學內容，整理到導學案或筆記本上。
（3）完成每日作業，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。
（4）認真預習下一節所學內容。
（5）完成定期的英語錄音作業，嚴格模仿配套光盤原版語音語調。
（6）每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。
5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
6、筆記：一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。
數學：
1、預習：翻閲教科書下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。
2、作業：保質保量，按時完成/上交。
3、書寫時應按照格式，字要規範。
思想品德：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。“新聞播報”只准備3—5分鐘的內容，要求是近一週來的新，聞預備鈴打響後開始播報。
2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。
歷史：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、筆記：提倡記在書或導學案上，少用筆記本。
3、放假如果去旅遊，可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下，與老師交流好後，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。
地理：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重，不需逐字逐句地背。
3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進展的速度。
生物：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意為重。
3、要學會動手操作，這對日後的生物學習有極大作用。
日語：
1、根據課堂進度按時製作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習日語發音。
體育：
1、穿着運動服、運動鞋。
2、身體不適及時請假，交請假條。
二、課堂學習
1、做好課前準備，包括教科書；導學案；作業紙；常用的書寫、繪圖工具；特別要求的練習本、作業本等，都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀律。
3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。
三、課代表職責
1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。
2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。
3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業，佈置作業並且檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。
5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。
6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。
綜上所述，為了把工作做好，我在此列下了一個學習委員工作計劃：
一、自我安排
我的工作目標為：
（1）學習上起到模範帶頭作用。
（2）監督和評價課代表工作。
（3）記錄和評價班級同學的學習表現。
（4）及時聯繫班主任和任課老師，發現班級的學習問題。
1、學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，
很多都是有學習委員在班級內通知，通知主要分為幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學們學習的情況下，我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服好務。
2、工作上與教師多聯繫交流
作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。
3、學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習；另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，把學習委員的工作做得有聲有色。
4、召開課代表會議，瞭解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況，及時作出評價，發現問題後及時向其提出要求改正，並根據實際情況向課代表佈置任務。及時向任課教師反映；同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。
5、總結
（1）根據發現的問題，將其及時記錄，寫出評價，整理進月底的小結中。
（2）在每月底進行一次小結，總結近一個月來同學們關於學習的不足，想出改正方法，並做好下一月工作的準備。
（3）在期末進行一次總結，總結一學期來同學們在學習上的優點、不足，提出建議，併為下一學期的工作制定計劃。
二、學習上的問題
觀察了一個月，我發現有少部分學習上不積極——（1）有的同學課堂聽講被動，不能跟着老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學根本不聽講。（2）有的同學不能主動學習，除了作業（作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象）外不再多學一點，即使不會的問題也不找老師問清楚，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度，認真對待學習，思想要重視。
我將在班主任和任課教師的指導下，盡力發揮積極作用，為全班同學的學習進步作出努力。
學習委員工作計劃精選範文 篇4
時間如白駒過隙，匆匆流逝，轉眼間半個學期已過，20xx已宣告結束。在上學期，帶着對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我們將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那麼，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全體同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務於服務於同學、服務於老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發展的更好，暫擬定本工作計劃。
時間：
20xx－20xx學年下學期
工作目標：
營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
工作定位：
學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員更應該時時刻刻聯繫同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學着承擔責任，時刻準備着做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面：
處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：
我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：
學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：
全心全意為全體同學服務。
工作計劃：
為了促進以後的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定瞭如下的工作計劃：
1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級
的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生幹部。
2、積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老
師的學習任務和要求，主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，並把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案。
3、多其他班的學習委員交流，與其他班幹部共同討論學習方法與工
作思路，一起努力把關於學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4、制定合適的學習計劃，組織、帶動同學們在課餘時間一起學習，
討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學
委的每項職責。在期末考試臨近時整理複習資料，並複印提供給班級同學。
6、多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以
及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7、組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，
專業學習討論會等有利於同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課餘生活。
8、大二下學期會有一些專業證書的考試，是我們學習的又一重點，
我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以後大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語，多練習聽力、閲讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況
傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。
11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。
13、多關注相關信息並及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面：
①社會和就業信息，讓同學們重視專業學習，有適當危機感；
②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、複習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。
14、考試後，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們儘快獲得學習成績的信息，並針對同學們的成績展開新階段的工作。
15、有空時幫班主任整理資料。
運用上學期的工作經驗：
1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
3.經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。
自我要求：
首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。
最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
在這一學期裏我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高5每個同學及班級學習成績。
我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！
學習委員工作計劃精選範文 篇5
學生的天職就是學習，因此我們必須在新的一學期開始時，投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學習工作。
首先便是從老師那裏獲取新的知識，我作為學習委員，不僅要搞好自己的學習，還應當促使同學們向着自己的目標前進。
1、養成課前預習，課後複習，及時完成老師佈置的作業的習慣。因為這是最基礎的事情。
2、自己應當先保持這樣的學習習慣，同時帶動周圍的同學，當取得一定的成就後便能使更多的同學學習這種方法。
3、藉助學校的信息反饋表深入瞭解同學們對於學習方面的問題，且就我的理解和知識水平向她們進行解釋，開導和處理。
其次，為了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。
一、英語：
1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試，在班上形成一股“英語過級”的壓力，使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力，並且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。
2、在有限的英語課上，我應當積極配合老師，並且帶動同學主動地完成英語教學任務，從中獲得新的知識。
3、早訓時，應讓科代表多剩餘一部分時間，留給同學們針對自我情況進行過級備戰。
4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通，從中得到學習英語的方法和經驗。
二、普通話：
1、與老師進行溝通，讓老師在課堂時間裏儘可能得給同學們單獨講話的機會，讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。
2、早訓時，請班上普通話較好的同學帶領全班同學統讀。另外，請班幹部輪流值勤，對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。
3、要求同學在課堂上回答問題和班幹部宣佈事情、主持會議時，都應該且必須用普通話。
最後，作為學習委員，我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。
1、做好老師的助手，將老師的通知及時地傳達給同學，同時我應耐心地為同學們做好解釋。
2、針對班上的情況，我應該及時反饋給輔導員，並根據輔導員的意見做好班上的各項工作。
3、我必須和班幹部以及各科的科代表搞好關係，努力配合她們的工作，如果情況允許的話，我應對其工作提出自己的意見和建議。
4、就普通話和英語的過級，可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查，形成壓力，促使能力提高，進而達到過級的水平。
工作計劃只是針對目前的情況和任務，當新的情況出現，我應及時地糾正及改正。
學習委員工作計劃精選範文 篇6
一、紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障
同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關係，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自己，所影響的不僅僅是自己的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人説：“紀律是執行路線的保證。”在我們集體中，紀律的維護是我們大家共同的責任與義務，嚴格要求自己，以此來變更班級的班風、學風。
二、激發學習鬥志
鬥志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。在一這年中，我們一定要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自己帶進良好的學習情境裏。誰都知道引擎冒煙不是什麼好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要願意學，還要學懂、學透。
三、培養良好的學習興趣
俗話説：興趣是的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
四、制定人生目標，樹立崇高理想
在我們中間的許多人，為什麼有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之後，要勇往直前、永不放棄。有人説：任何一個方向的努力都可以取得成功，關鍵的是在於人品，重要的是能否堅持！
五、明確學習態度，對學習、對人生充滿信心
只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾説：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧於心。
學習委員工作計劃精選範文 篇7
本學期有幸被班裏的同學推舉為學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。
根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，並按時送達老師辦公室。
3.專業英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閲讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。
4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
5.班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
6.幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
7.配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
9.他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，與班長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。
10.考試的時候.瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
11.認真結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的信息。
在這一年裏我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的媒體藝術09-2班.
學習委員工作計劃精選範文 篇8
1、從我做起，認真聽好每節課，做好課堂筆記。與各科任老師交流，及時獲得各種課件為同學們對各科複習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料
2、和班長一起合作，做好考勤工作。做好查課工作的同時，做好作業的收發和記載，適時的對同學們進行提醒。
3、從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況，併發布到羣共享裏面。及時獲得同學們有關的各科學習問題，同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋樑工作。
4、在一些特殊的情況下，如各種課程或各科老師，教室等有變動時，及時做好通知工作。
學習委員工作計劃精選範文 篇9
大二下學年是專科學校學生在學校學習的最後一個學期，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學期的學習工作計劃。
一、 學習目標
1、 團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。
2、 提高大家的學習效率，做到高效率學習。
二、 具體活動
1、 在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。
2、 鼓勵大家積極自主進行自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，複習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。
3、組織同學們進行辯論賽，選拔優秀辯論人才，培養同學們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動，如：同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，並給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。
4、 積極配合班長、團支書以及其他班委，協助組織活動，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學;大學學習委員工作計劃5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學習委員的每項職責;
6、 針對班上那些學習方面有困難的同學，組織開一次會議，將好的學習方法提供給他們;在這一期裏我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。
學習委員工作計劃精選範文 篇10
在這個學期的班委工作中，就我所擔任的學習委員工作而言，我有以下工作計劃：
1、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
2、監督好同學，讓同學們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
3、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
4、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學在學習方面的意見可通過我傳達給各位老師。
5、及時傳達給同學們學校的學習課程報名，和專業相關的比賽事項。及時通知同學相關證書的考試和報名的事項。
學習委員工作計劃精選範文 篇11
不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。在分析了同學們為何在上學期沒有取得較好成績的基礎上，我為自己做了一些計劃來輔助自己的工作。
總結大家的言論以及我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活，現在解脱了，就有點把持不住了，總想着怎麼玩，怎麼快樂的生活，在學習方面也就不那麼關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該幹什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設置並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的慾望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我這學期的初步計劃是：
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作
2、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時交發同學們的作業
3、幫助同學們解決好學習必需品的問題（如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排）
4、深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們
6、密切留意教學祕書處的各項通知，並及時將消息通知傳達給同學們
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。 為了搞好本公司職業病防治工作，促進本公司的經濟發展，使生產作業環境符合國家職業衞生標準和要求，保護職工健康及其相關權益，根據《中華人民共和國職業病防治法》，制定本工作計劃。
1、建立、健全職業病防治責任制。
嚴格按照《職業病防治法》的規定，確定本公司職業病防治由單位負責人總負責，安全部分工負責，相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。
2、依法參加工傷保險，確保勞動者依法享受工傷保險待遇。
按照勞動保障行政部門的有關規定，如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況，按時繳納工傷社會保險金，積極配合相關部門作好工傷社會保險工作，使在本公司職業活動中所發生的工傷、職業病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。
3、按照《職業病防治法》規定積極做好工作場所的衞生防護工作，使工作場所符合下列職業衞生要求：
（1）職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衞生標難；
（2）有與職業病危害防護相適應的設施；
（3）生產佈局合理，符合 有害與無害作業分開的原則；
（4）有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衞生設施；
（5）設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求；
（6）法律、行政法規和國務院衞生行政部門關於保護勞動者健康的其他要求。
4、職業病危害項目的申報
根據《職業病危害因素分類目錄》規定的職業病危害因素的種類進行申報，按照《職業病危害項目申報管理辦法》的規定，填報好各種申報表。
5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規定向衞生行政部門提交職業病危害預評價報告並經衞生行政部門審核同意。
6、對從事可能發生職業病危害作業等的特殊管理。
特殊管理包括對作業場所和作業人員的特殊管理。如作業場所的隔離、操作自動化，作業場所設置特殊職業病防護設備，包括工作信號，配備應急救援設施、醫療急救用品等。
特殊管理措施還包括對這類作業實施特殊的監管手段。如實施許可制度，即作業許可和人員許可。作業許可是指用人單位從事職業病危害作業，必須符合國家有關 的特殊衞生規定和要求，取得衞生許可後，方可從事該項作業。人員許可是指從事特殊職業的人員，也包括這類作業的管理人員必須通過職業健康檢查和培訓，身體狀況符合要求並掌握特殊職業危害防護知識，取得特殊職業病危害作業許可後方可上崗；管理人員也應該參加專業培訓後方可從事相應的管理工作。
學習委員工作計劃精選範文 篇12
學習部是一個豐富同學們學習生活並促進學生學習和交流，主抓學風建設，培養學生良好的學習習慣和態度的重要部門。學習部一直本着建設學風，服務學部，奉獻大家的宗旨，新學期，新氣象，為加強各項工作制定計劃如下∶
一 學生會工作
作為學生會的一部分，資源與環境工程系的一份子，學習部要積極參與學生會的日常工作以及系部的活動，首先：在新學期的迎新活動中我部成員不準請假，要認真耐心的為大一新生服務，並在迎新時為接下來的學生會招新中發現人才；然後在十月末十一月初的運動會以及學期末的兩項活動寢室文化節和迎新晚會中，我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助，為我係學生提供力所能及的服務與幫助。
二 學習部日常工作
1) 教學檢查：每週檢查三次以上，每次檢查兩個班級以上，對所有缺勤的同學記清缺勤事由，檢查人員不得徇私舞弊，需客觀的對檢查班級的上課情況進行評價。
2) 收取檢查教學日誌：
A：兩週收取一次教學日誌，雙週週日晚自習收取，對於沒有按時交教學日誌的學習委員應由學習部人員到班級催促，最遲不得超過週二收取。教學日誌簽到應由學習委員本人簽字。
B:學習部成員應仔細檢查每本教學日誌填寫情況，所有缺勤同學務必填寫清楚。
3) 考試相關內容：
A：負責英語四六級考試，英語三級B考試，英語口語考試，計算機一級考試的報名統計和繳費，以及准考證和資格證書的發放，成績查詢等工作。
B：負責學期期末考試安排通知工作。
C：負責補考考試安排通知工作。
4）學生評教座談會：學期開學1-2月時每位同學需書寫一份對本班每位代課老師 的意見和建議，由本班學習委員總結，最後交由學習部進行最後總結。
5) 教師評學：每學期學期末進行一次教師評學工作。學習部發放教師評學表，由各班學習委員交給本班每位代課老師，然後由本班代課老師對本班本學期教學情況進行評價，最後由學習部進行整理工作。
6) 學生評教：每學期學期末進行一次學生評教工作。學習部發放學生評教表，由學習委員發給本班三分之一左右的同學，對本班各科老師教學情況進行評價。
7) 教師簽到表：每學期末收取各班級的教師簽到表，統計每位代課老師本學期實際總課時數。
8) 實訓報告：學期末或學期初負責整理收藏本系學生的所有實訓報告。
9) 量化考核：實行量化考核制度，通過《學習部工作日誌》和《學習委員工作簽到表》的收取及平時工作負責態度對學習部成員和學習委員進行考核。
10) 指導工作：對每位學習委員的工作進行指導和監督的職責。
三 工作細則
1 值班安排：
A：學習部每晚安排兩個人值班，負責日常任務，工作繁重時根據工作量增加人數，無關人員不得在學習部長時間逗留。
B：禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧譁。
C:值班人員不得遲到早退，在值班期間不得無故離開辦公室。
2 工作要求：
A：工作認真仔細，嚴謹負責，所有工作需按時完成，服從老師安排。
B:學習部成員進教室進行工作時進教室前需敲門，並説明來由，然後進行工作。工作態度嚴肅認真，文明禮貌，表達聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內大聲喧譁，嬉戲打鬧，不得在走廊無故逗留。
3會議要求：開會時手機需靜音。每位學習部成員和學習委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關事項與內容，學習部成員在開會結束後要提交會議記錄，講話發言時聲音洪亮，思路清晰，言簡意賅。
四 總結
以上是學習部本學期的工作計劃，在工作實施中可能會遇到一些困難，但是學習部所有成員會發揮嚴謹，認真，負責的態度把工作做好，希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導和幫助。
學習委員工作計劃精選範文 篇13
光陰似箭，轉瞬即逝，怎樣把握這一年短暫的時光，這需要同學們仔細思索、認真思考。作為學習委員，更就應以身作則，擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用，期望同學們支持、理解。在今後的學習和工作中，我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃：
第一：紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障
同學們必須要處理好學習與遵守紀律的關係，人若沒有紀律的約束，就像斷了線的風箏，會任意放縱自我，所影響的不僅僅僅是自我的學業，更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人，必定是嚴格按照紀律來約束自我。有人説：“紀律是執行路線唯一的保證。”在我們羣眾中，紀律的維護是我們大家共同的職責與義務，嚴格要求自我，以此來變更班級的班風、學風。
第二：激發學習鬥志
鬥志是一種用心的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。
在一這年中，我們必須要高喊：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我必須成功。”的口號，把滿腔熱血帶進學習中，將自我帶進良好的學習情境裏。誰都明白引擎冒煙不是什麼好兆頭，但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩，這就告訴我們不但要願意學，還要學懂、學透。
第三：培養良好的學習興趣
俗話説：興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣，我認為，關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自我愛上學習。古人説：學為立世之本，學能夠立德，學能夠增智，學能夠致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
第四：制定人生目標，樹立崇高理想
在我們中間的許多人，為什麼有很多人貪婪、懶惰，那是因為在我們內心世界中，沒有明確的目標在指引，沒有崇高理想在驅動，沒有堅定的信仰在支撐，甚至沒有道德去約束，所以，我們確定目標、理想之後，要勇往直前、永不放下。有人説：任何一個方向的努力都能夠取得成功，關鍵的是在於人品，重要的是能否堅持!
第五：明確學習態度，對學習、對人生充滿信心
只有明確了學習態度，才能為成功鋪平道路。孔子曾説：高言微行，所以廣知，恭儉謙約，所以自守。所以，只有良好的學習態度，才能學有所成。信心，對我們的學習、人生也是至關重要的，做任何事情，只要我們盡全力付出了，不論成就大小，至少無愧於心。所以，我們為人處事要像水一樣，能屈能伸，既要全力適應環境，更要持續本色，活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信：我能行!樹立自信，儘快走出失敗的陰影。
人們常説：自信是成功的第一祕訣。對自我充滿信心，這樣的人生才是充實、完美的!最後，祝大家活的精彩，活得漂亮，順利畢業。
學習委員工作計劃精選範文 篇14
完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作為學委，我對學委的各項工作都有了必須的瞭解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：
（一）學習上為同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：為同學們建立好的考研和考公務員的交流平台，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中），有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作！
（二）鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考公務員、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作為學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時瞭解軟件同學學習中的問題，用心採取應對措施。
（三）學風上做同學表率
作為學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
（四）工作上與教師和其他班委多聯繫交流
作為學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以後的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，並且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！
學習委員工作計劃精選範文 篇15
1、認真學習，上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業。
3、平時做好一些必要的工作，及時傳述給同學。
4、與本班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，讓他們提出一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境。
5、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管好作業上交。
7、做好考勤工作。一個班的學習班風都在課堂上體現，所以我們一定要保證所有同學都要去上課。根據我們班的具體情況，我們班採取了部分班幹輪流制，交替進行，這樣會更有利於搞好學風。
8、在臨近考試的時候瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優秀，防止本班同學有厭學或者作弊的不良思想，搞好考試的動員工作。
9、我會盡力做到記好老師上課的內容，這既方便我，也可以課後補回，幫戰有疑難的同學。
10、努力配合好老師的工作，成為老師與同學們溝通的紐帶，同學們有意見可通過我傳達給各位老師，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效的進行。
11、多與其它班級的班幹部交流，互相反映班裏的情況，與班長和其它班幹一起把關於學習的工作做到最好。
12、深入廣大同學中，認真聽取同學的建議和要求，為同學服務!
按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們積極配合。在以後的工作中，我希望同學們認真監督，以使我的工作能按計劃進行，共同促進良好學風形成。我忠心希望我的工作在班長的協助下，在全班同學的支持下能順利展開!
學習委員工作計劃精選範文 篇16
1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;
2、記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業;
3、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4、多向同學推薦名書名篇閲讀，培養同學們的讀書熱情;
5、定時與同學們討論國家、世界大事，提高同學們的政治敏鋭度;
6、對集體自習不做硬性規定，但要求同學們每週至少自覺地晚自習三次;
7、要熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助、
8、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。
9、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不説與課堂無關的話，做好班級的表率，並及時提醒愛説小話的同學認真聽課。
10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
11、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的瞭解。
12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文，提高他們的寫作水平。
13、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩遊戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
14、有空時幫班主任整理資料
15、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。
16、由於學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕鬆寫作業，也節省了開支。
17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
經過同學們兩年多的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有改善，得到班主任的肯定。