精選國小一年學習計劃 篇1
8∶008∶10 ：起牀穿衣洗漱
8∶108∶30 ：吃早飯
8∶309∶30 ：寫語文做業(作文)
9∶3010∶40 ：寫英語作業(手抄報)
10∶0012∶00 ：出門活動
12∶0012∶30 ：吃中午飯
12∶3012∶45 ：走一走散步
12∶4514∶00 ：睡中午覺
14∶0014∶30 ：寫語文作業(段落積累)
14∶3015∶00 ：寫語文作業(筆算)
15∶0015∶45 ：寫英語作業(隨堂閲讀)
15∶4517∶00 ：自由活動
17∶0018∶00 ：吃晚飯散步
精選國小一年學習計劃 篇2
早上：
7：00起牀
7：10~7：40刷牙吃飯
7：50~8：30做作業
8：30~9：00看電視或玩
9：10~10：00看書
10：00~11：00自由安排（但不能玩）
中午：
11：00~11：30吃飯
11：40~1：00複習或做作業
1：00~2：00玩
2：00~3：00看書
3：00~4：30休息
4：40~5：30自由安排（但不能玩）
5：40~6：30吃晚飯
晚上：
自由安排
注意：早點睡，才有精神
精選國小一年學習計劃 篇3
轉眼間國小的學習生活即將過去，這一個寒假是我們國小學習階段的最後一個寒假了，為了能夠在下一個學期開一個好頭，在國小升國中的考試上取得一個好成績，我為接下來的寒假生活制定了一個計劃：
1、每天利用一到兩個小時的時間寫好各個科目的寒假作業。
2、每天利用一個小時練習英語，半個小時聽英語聽力，練習口語，半個小時做一些英語題目，練習語法。
3、每天利用一到兩個小時來運動，無論是球類還是田徑，在徵求父母的意見後可以和小夥伴一起玩耍。
4、每天利用一個小時來和父母進行親子交流，談話；幫助爸爸媽媽做家務；或者一起出去做運動都可以。
5、每天利用一到兩個小時進行課外閲讀，古今中外的書籍將其看完之後，做一些批註黏貼在書上，摘抄一些好句在筆記本上，寫下自己的感想，假期結束後對看過的東西整理好。
6、每天在很好的執行上述計劃之後，可以有兩個小時的放鬆時間，可以玩一下電腦，或者看一下電視。
7、保證每天的好睡眠，早睡早起身體好。
新的一年即將到來，寒假假期裏還有過年這一重大活動，我要在完成寒假學習計劃的前提下自由活動，過一個充實而美好的假期，等到來年開學更進一步！
精選國小一年學習計劃 篇4
1、組建小組
根據學生人數，結合本班實際情況，分好小組，選拔好組長，每個小組的成員都有優、良、差三個層次的學生。小組組建完成後，讓學生給自己的小組取個響亮的名字，然後，公示在黑板上，有利於開展小組競賽。以前做好的班級進一步完善，沒有做到的，必須做到。
2、合作過程
小組合作有針對性，對本節課的知識重點或學生疑難的地方進行小組合作。自學指導出示後，先讓學生獨立思考，再小組合作；小組合作不能流於形式；次數不要過多；時間以走進新課堂《老河口市中國小“535”高效課堂實踐研究》為準；學生交流時，要善於傾聽、善於質疑；不能讓優秀的學生先説，優秀的學生最後做總結。
3、彙報
可以多種形式的彙報結果。可以是小組中的一人彙報，也可以是一組人彙報。
4、評價
先讓學生進行評價和補充，最後老師做總結。每節課評出最佳合作小組和組員，進行獎勵（獎星章）。
學校給一個星期的時間開展小組合作學習，下週五分教研組討論小組合作學習的得與失，最後組織老師推門聽課。如果未按照要求做的，從常規中扣5分。
精選國小一年學習計劃 篇5
對學生來説，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是：
（一）學習的目標明確，實現目標也有保證。
學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。
良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃，達到規定的學習目標。
（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。
這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏"，這是很不好的。高爾基説："不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟着老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計劃。
由於學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學習計劃呢？ 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。
一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師説一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。
精選國小一年學習計劃 篇6
經過這次期會考試，我的成績很不理想，因為我考的成績太差了，我想在 下學期內，我要好好學習，爭取考的一個理想的成績。
在下學期內，我給自己定了一個學習計劃：
1.上課認真聽講，不説小話，認真聽老師講過的沒的每一個字，要牢牢地記住。
2.在課堂上，不隨意打斷他人的發言，認真地傾聽他人的發言，要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時候，要多思考老師提出的問題，積極發言。讓成績不斷的提高。
我的課外計劃是：
1.睡前看15頁的課外書。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學過後，然後去上補習班，認真地寫完家庭作業。讓老媽給我批改作業。
這就是我的計劃，你們的呢？
精選國小一年學習計劃 篇7
1、嚴格規範書寫（行為習慣）
總體要求：美：數字與符號的書寫要美觀大方。
細：書寫的格式要細心指導，認真規範。
正確：計算的準確率要高。
關於字體：認真學寫鋼筆字，寫字姿勢要要正確，做到三個一。保持“頭正、身直、臂開、足安”，養成良好的書寫習慣。以一種踏實、穩健的筆觸，寫下每一個筆畫，從第一個字到最後一個字。
關於作業：對學生的每次作業提出了明確的書寫要求——正確、工整，並提出統一的格式要求。如：橫式、豎式的寫法，寫在什麼地方，如字的大小，錯題的訂正形式等並實行積分制。
在數學學習上，培養學生良好的書寫習慣，不僅可以提高他計算的準確率，起到穩中求實的作用，也有助於磨練學生浮躁的性情，培養做人做事的態度。
2、學生自主學習與總結反思（學習習慣）
（1）課前3分鐘預習時間。要求端正坐姿，認真預習，安靜思考。老師要教給孩子們預習的方法。（這個需要我好好做功課準備）
（2）這個學期我準備給學生再發兩個筆記本：錯題本（我準備讓學生稱
之為“智慧錦囊”）、數學日記本。其中錯題本要求學生每天只寫出一道自己認為最有價值，自己最容易做錯的題，抄題目，詳細規範的解答過程，以及自己錯
的原因，儘可能寫的詳細一些，當然書寫也要規範，便於以後自己複習查看，寫的時間為作業課或興趣小組課上。錯題本我每週收兩次，週三和週五，便於及時發現學生錯誤的共性和及時訂正。數學日記本一週寫一次，寫的範圍比較廣，可以是數學學習過程中的進步、困惑、收穫等等，學生也可以給家長看。我一週收一次，適當點評，多以期待、鼓勵為主。
3、實行積分制
每次上課，都要評出課堂表現積極小組（1個）、積極分子（3名），每人相應加1分，每次練習冊全對的加1分，每次小測評滿分的加1分，每週只以這三項為標準，評出積分高的前五名“學習標兵”和進步大的前五名“進步明星”發表揚卡，評比結果也及時以校訊通反饋給家長。
4、學生自編題
這個應該實行起來較為有難度，我之前很少涉及，學生也幾乎沒有這方面的意識。這學期我初步打算是先從少量簡單計算入手，找學習思維能力活躍的學生根據條件編題，師生都做，慢慢過度到全班大部分學生都可編題，然後學生們做自己編的題，遇到比較典型的老師可示範講解。自我覺得這種新穎的形式可能學生會比較積極參與，也能進一步鞏固知識。
精選國小一年學習計劃 篇8
1、早晨7:50起牀。
2、7:50---8:00洗漱。
3、8:10---8:30讀讀背背《論語》。
4、8:40---9:20做讀書摘記，至少兩篇。
5、9:30---9:50完看數學報紙。
6、10:00---10:30預習下冊教科書。
7、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。看英語故事視頻，練習口語。
8、11:00---11:25吃午飯。
9、11:30---12：20看課外書。
10、12:30---13:00讀熟古詩。
11、13:20---13:50讀讀背背《弟子規》。
12、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》。
13、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。
14、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。
15、17:20---17:50吃晚飯。
16、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
17、19：20---8:10洗漱。
18、8:10---10:00看電視。
19、10:00睡覺。
精選國小一年學習計劃 篇9
學生平時在學校學習每天從早到晚課前預習，都圍繞着和作業轉，很少有自己自主習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假後就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來説，假期不像在校學習時那麼緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起牀到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什麼時間功課，哪門功課。什麼時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什麼時間和或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校裏一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性餘地。如和一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起牀，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把功課、科目、玩、發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看天地裏的寫作指導和作品共享或着看在線答疑裏的疑難問題，做到鞏固強化所學。
1、從最差科目着手，例如，英語每天固定背單詞，每天做習題，每天做閲讀。
2、需要的，記載小本子上，隨身記。
3、多看輔導書，多做練習題【重要】
4、錯題一定要整理下來【重要】
5、樹立目標，用盡全力
制定學習計劃注意點
1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況，生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時，不要脱離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標訂得過高，計劃訂得過死，脱離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到，所以，有長計劃，還要有短安排。長計劃是明確學習目標，大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務，分配到每週、每天去完成，使長計劃中的任務逐步得到實現。
執行學習計劃三不能：不能把計劃做得太滿，留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整，訂好了就儘量做到，免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調皮，平時特愛玩;一到放暑假就只顧着想各種各樣的招兒玩，簡直玩瘋了。以往每次過完長假，返回學校了，他(她)的心還在外飄着，壓根兒就不能靜下心來學習，新學期功課往往落下一大截。現在眼看着這學期又開學好幾天了，怎麼去幫他(她)儘快收心呢?”最近，不少的國小生家長都在面臨上述的難題，我們請教育專家和一些有經驗的家長，給大家支了幾招。
調動學習積極性
國小生的生理和心理都很不成熟，特別是四年級以下的學生，他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過後，兒童的心理反差大，如果不注意調節就容易出現情緒障礙，比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調節這些問題，所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態，迎接新的學習。
首先，家長可以和孩子一起去準備學習用品，整理新書、新文具，這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議，家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校裏取得的進步，以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算，例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績，樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動，大家一起來關心孩子的學習;此外，家長還要多調動孩子的積極性，主動與孩子談論新學期的變化，比如，有沒有班級調整，同學有沒有變化，新學期的老師有無變化，他(她)的同學在暑期都參加了什麼活動或者培訓班，同學們都取得了什麼進步。有時間的家長，還可以幫助孩子温故知新。
做好心理調節
與購買學習用品相比，更重要的是要為孩子投入新的學習作心理準備，這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學校董事長尹雄建議，剛開學的時候，家長對孩子的心理調節可從幾方面入手：一是抓緊調整作息時間的“生物鐘”，堅決讓孩子“倒時差”，不能心軟。苗苗今年升讀國小三年級，暑假期間，爸爸媽媽把她送回了河北農村老家，一到農村，孩子便撒開了玩，有時夜晚10點了，還和小夥伴在院子裏玩遊戲。爺爺奶奶心疼小孫女，每天早上不到9點不忍心喊孩子起牀，8月下旬，苗苗回到爸爸媽媽身邊，原來在家一向早起的她任憑家長怎麼叫就是睡不醒。開學好幾天了，每天早上叫孩子起牀便成了苗苗父母的一大心病，即便叫起來了，孩子也是精神萎靡，這讓苗苗父母着實上火。專家認為，假期有的.孩子養成了晚睡晚起的習慣，家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標，必要時家長可以採取一些獎勵措施，剛開學的幾個星期，家長要多督促、多檢查，培養他們良好的生活學習習慣，調整作息時間。二是跟孩子談心，和孩子分享新學期的感受，分析新學期的學習特點。三是共同討論孩子、家長的學習計劃，形成共同學習的家庭氣氛。開學後，家長還可以多與學校的老師溝通，瞭解孩子在學校的具體情況。四是提醒孩子向同學問候一下，給好朋友打個電話，談談心，聊聊新學年打算，也能緩解一些緊張和不適應的情緒。此外，還要保持一定的體育運動，防止心理疲勞。
精選國小一年學習計劃 篇10
今天星期一，努力呦。寫下你今天的計劃吧！
1、早：6：25起牀，5分鐘漱口，5分鐘更衣，3分鐘穿鞋，10分鐘吃早餐，7:10上學。
2、早讀：升旗，第一節：班會，第二節：數學，第三節：信息技術，第四節：英語。 中午：12:30做完作業，12:45前吃完飯，剩餘時間學習。
3、午讀：英語，第一節：語文，第二節：眼保健操·第二課堂,第三節：大課間。
4、晚上：6:45前做完作業，10分鐘洗澡，剩餘時間學習，9:00前睡覺。
今天星期二，努力呦。寫下你今天的計劃吧！
1、早：6：25起牀，5分鐘漱口，5分鐘更衣，3分鐘穿鞋，10分鐘吃早餐，7:10上學。
2.早讀：語文，第一節：語文，第二節：數學，第三節：美術，第四節：科學。中午：12:30做完作業，12:45前吃完飯，剩餘時間學習。
3、午讀：數學，第一節：體育，第二節：眼保健操·綜合實踐，第三節：大課間。
4、晚上：6:45前做完作業，10分鐘洗澡，剩餘時間學習，9:00前睡覺。
今天星期三，努力呦。寫下你今天的計劃吧！
1、早：6：25起牀，5分鐘漱口，5分鐘更衣，3分鐘穿鞋，10分鐘吃早餐，7:10上學。
2、早讀：語文，第一節：數學，第二節：語文，第三節：英語，第四節：體育。 中午：12:30做完作業，12:45前吃完飯，剩餘時間學習。
3、午讀：數學，第一節：語文，第二節:眼保健操·語文，第三節：大課間。
4、晚上：6:45前做完作業，10分鐘洗澡，剩餘時間學習，9:00前睡覺。
今天星期四，努力呦。寫下你今天的計劃吧！
1、早：6：25起牀，5分鐘漱口，5分鐘更衣，3分鐘穿鞋，10分鐘吃早餐，7:10上學。
2、早讀：數學，第一節：語文，第二節：音樂，第三節：數學，第四節：英語。 中午：12:30做完作業，12:45前吃完飯，剩餘時間學習。
3、午讀：英語，第一節：品德，第二節：眼保健操·綜合實踐，第三節：大課間。
4、晚上：6:45前做完作業，10分鐘洗澡，剩餘時間學習，9:00，前睡覺。
今天星期五，努力呦。寫下你今天的計劃吧！
1、早：6：25起牀，5分鐘漱口，5分鐘更衣，3分鐘穿鞋，10分鐘吃早餐，7:10上學。
2、早讀：英語，第一節：美術，第二節：數學，第三節：語文，第四節：體育。中午：12:30做完作業，12:45前吃完飯，剩餘時間學習。
3、午讀：語文，第一節：語文，第二節：眼保健操·科學，第三節：大課間
4、晚上：9:00前做完作業，10分鐘洗澡，11:00前睡覺。
精選國小一年學習計劃 篇11
國小六年級畢業總複習，是學生在國小的最後衝刺階段，是數學教學的一個重要環節，是對國小階段知識的疏理和回顧，透過複習能使知識融匯貫通，綜合實踐潛力得到提高，為做好畢業班複習工作，我們登特科中心校，根據畢業班師資力量及學生學習狀況的基礎上制定複習工作計劃如下：
一、數與代數部分：
1、注意學生對概念的理解。
複習時能夠透過讓學生自己舉出實例加以説明的方式幫忙學生重温概念的含義，促進理解。有些容易混淆的概念能夠透過比較、辨析、幫忙學生理解它們的異同點。
2、重視計算潛力的培養與提高。
國小階段所學的數值計算都集中在本節中，在複習時，學生在理解算理及算法之間的內在聯繫與區別的基礎上，合理安排練習。每一天進行有計劃、有側重地練習一些口算和混合計算及簡算，這樣的分佈練習比集中練習效果更好，這部分的複習時間相對於其他資料的複習時間要長一些。
二、空間與圖形：
1、重視形體知識內在關係的梳理與認識。
這部分資料囊括了國小階段所有學過的平面圖形與主體圖形。複習時先讓同學回憶這部分知識.然後引導學生透過分類.比較.辨析、認識圖形之間的聯繫和區別。
2、重視空間觀念的培養與提升
在複習這部分資料時.應充分利用圖形的直觀呈現方式.將畫圖.觀察與思考結合起來。在解決問題時需發揮圖示的作用、調動學生思維。組織必要的動手操作活動、促進思考.分析、藉助直觀解決問題。多練習一些習題.以培養學生解決這些知識問題的潛力
三、統計與概念
1、經歷數據的統計過程
教材給出了一個資料比較豐富的調查表、教學時可根據學生的興趣進行適當的改善構成一個易於操作的調查表
2、透過豐富的實例，系統地複習有關的統計與概率知識。
結合調查表，系統地複習統計表、統計圖和有關的統計量的知識。
3、重視培養統計觀念。
學會依據數據及事實分析和解決問題，並作出決定、預測和決策。
四、綜合應用：
本單元設計了三個主題鮮明的綜合應用活動，讓學生透過綜合應用所學的知識和方法解決實際問題，體會數學知識和方法在解決實際問題中的作用，培養學生研究和解決問題的意識和潛力。
在複習過程中要注意的幾個方面：
第一，要求實。在有限的複習時間裏，複習的過程要踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練，不走過場，還要講求實效。因此，每一節複習課都要精心設計，精心安排，使學生每次複習都有所得，每節課都有新的收穫。
第二，要求活。機械重複是複習的大忌，就應努力避免。所謂求“活”，就是要在複習中，引導學生透過“變式、變序、綜合”的方法，把知識活學活用。在“活”中求得紮紮實實的複習效果，在“活”中提高學生的潛力，在“活”中激發學生主動學習，主動探究的精神。
第三，要抓聯繫，找規律。要用心引導學生在鞏固知識的同時，注意發現知識之間縱向和橫向的聯繫，抓住聯繫。在聯繫中優化自己的知識結構，在聯繫中掌握學習方法和規律。
第四，抓準複習的起點。
（1）瞭解學生的知識結構，使學生的知識由點成片，讓學生感到形式新穎，挑戰性強，既培養了學生的探究意識，又把他們已有的知識串成片，提高了學生解答問題的潛力。
（2）注意培養學生的潛力。在複習數學基礎知識的同時，注意培養學生的潛力。要注重國小基礎學科知識的科學性和系統性，抓住重點，突破難點，使學生全面掌握基礎知識，構成基本技能。
（3）對總複習的知識進行查缺補漏，使不同層次的學生在不同的基礎上都有不同層次的進步。
（4）應注意科學安排複習時間，做到勞逸結合，不搞加班加點，嚴禁有償補課。
總之，複習中要努力改變片面理解和對待複習的做法，必須要注重質量，要在重温舊知、強化技能的基礎上向外延伸擴展。透過對已有知識的再認識與再應用，以及對知識的拓寬延伸，激發學生的學習興趣，開闊視野，培養學生的創新意識和實踐潛力，全面提高學生的數學素養，把複習作為促進學生髮展的重要環節，精心設計複習過程、恰當選取複習方法，既注意增強學生的“底氣”，又注意培養學生的“靈氣”，充分發揮複習的整體功能，在新的育理念指導下，紮紮實實地抓好複習工作，保證每一位學生都能參加畢業考試，並順利升入國中。
精選國小一年學習計劃 篇12
一.學習目標
1.語文和數學單科成績保持在95分以上。
2.總成績保持在班級前5名。
二.學習計劃
1.每日閲讀半小時
每日一篇日記。
每日誦讀古詩詞一首。
2.每週發博文至少一篇，堅持自評，每週互評博文10篇以上。
3.堅持體育活動，每日至少30分鐘。主要是：跳繩，
4.堅持預習和複習。 跑步，打羽毛球。
日預習：每天各科十分鐘。
日複習：每天各十分鐘。
5.認真完成各科作業，字體工整。
三.時間安排
6：10起牀
6：10——6：15 洗刷時間
6：15——6：40 早讀（古詩詞+課文）
6：40——7：05 早餐
7：07——11:30 上學
11：30——12：00 午餐
12：00——12：30 午讀（課外閲讀時間，自由閲讀） 12：30——13：00 寫日記
13：10——16：00 上學時間
16：50——17：50 日預、複習（語數英各10分鐘） 18：00——18：30 寫作業
18：30——19：00 晚餐
19：20——20：00看圖説話練習/閲讀/做不會的 20：00——20：40 鋼琴
20：40——20：50 十分鐘洗刷
21：00 休息
四.媽媽的話
1.不要盯着一百分，不要總想爭第一。那樣太累！
2.記住：你的任務是：養成良好的學習習慣，每天進步一點點。只問播種，別問收穫。
3.尺有所短，寸有所長。要多學習同學們的優點，並努力改正自己的缺點。
4.“三人行必有吾師”！不懂就問。
5.建議準備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！
精選國小一年學習計劃 篇13
在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃，希望自己可以度過一個充實的寒假。
我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光，在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下，我們的聖人孔子説過“温故而知新”嘛！剩下時間就要用來預習下冊新的知識了，要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢？我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上，貼在我的學習桌前，讓它小小的紙張發揮大作用，它可以起到一個提醒督促的作用。
説與做是兩碼事，在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起牀，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視與電腦的誘惑，放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業到大年初十才全部完成，複習計劃用了五天的時間，預習計劃更是完成的不堪入目，數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元，其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力與效率也太差了！
我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意，原因是什麼？我自己覺得是有點懶散，沒有想學習的那股勁頭，自制力太差，學習效率太低。我一定要認真改正，讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些！
精選國小一年學習計劃 篇14
一.指導思想。
在則正百年校慶即將來臨之際，通過全體則正教職工和校友追憶百年名校的輝煌歷史，暢談意氣風發的則正情懷，揭示積極向上的則正精神，激發廣大師生的愛校情感，使所有則正人充分的感受到：作為一名則正人是光榮而自豪的，能在則正工作是快樂而幸福的，歷史賦予我們的使命是重大而神聖的。
通過“百年則正愛在行動”系列活動，讓全體教師知愛、懂愛、會愛，通過挖掘學校創始人z提出的“愛無涯”的精神實質，使全校形成教書育人、為人師表，讓學生滿意，讓家長滿意，讓學生滿意的和諧氛圍。
二.活動安排。
（一）啟動方式。
（1）通過百年校慶籌備計劃及工作進程的介紹，使全體教師在思想上高度重視，在工作上高度緊張，在形象上更加完美。通過百年則正學校沿革和學校大事的介紹，使教師身臨其境地感受到百年則正的艱辛坎坷和輝煌卓越，增強教師的自豪感和使命感。
（2）請呂奇或呂淳講述呂鳳子先生愛的教育理念和做法。
（3）學習本學期政治學習計劃，提出有關工作要求。
（二）聽老則正講過去的事。
請在則正工作或工作過的中老年教師，講發生在則正的愛校、愛生的典型事例。（如呂同德、王雨婷、陳宏發、陳如芳等。）通過“聽老則正講過去的事”這一活動，進一步促使全體師生高高樹立主人翁形象：在思想感情上，能以一名則正人融入熱情和諧的大家庭中來，享受一名則正人應有的幸福和尊嚴；在思維習慣上，能以一名藝術家的眼光，去審視和欣賞學校閃亮的人和事，從而達到修身養心的效果；在行為習慣上，能以感恩之心去踐行“無窮的愛、無極的仁、無盡的美”，在肯定、讚揚和成就學校和同仁的同時，盡情享用坦蕩的愉悦，圓上自己的夢。
（三）用身邊事教育身邊的人（1）
分校區交流本校區中愛校、愛生的典型事例，可以是自己的，也可是同事的，但最好是自己的親身經歷。做到人人蔘與、人人介紹，先分組交流，再全校區大會交流。
評選出各校區“愛在行動”先進個人（7+7+4+2）。
（四）用身邊事教育身邊的人（2）
全校在各校區學習交流的基礎上，推選出各校區的優秀代表（3+3+2+1），在全校教師大會上交流。
大會表彰全校“愛在行動”二十佳教師。
（五）用身邊事教育身邊的人（3）
以校區為單位，進行年級組“愛在行動”風采演講。
（六）撰寫《百年則正回憶錄徵文》。
通過以上“愛在行動”系列活動，每位教師都會找到發生在自己身邊的“感動則正軼事”。在此基礎上，要求教師撰寫《百年則正回憶錄徵文》，學校在百年校慶前，將評選出精彩的徵文，永載《則正百年校史》一書中。
[附]《百年則正回憶錄徵文》參考題。
（1）則正情節（則正情懷）。
（2）難忘則正或感動則正的（人和事）。
（3）則正在我心中。
（4）培養合理兒童。
（5）最美的老師。
（6）在愛中演繹教師人生。
（7）則正是我家（愛校如家）。
（8）則正新人新事。
（10）魅力（輝煌）則正。
（11）感恩則正。
（12）羣星閃爍的則正國小。
（13）驕傲（自豪）的則正。
（14）聽老師講則正過去的事。
（15）克難奮進的則正國小。
（注：教師最好能根據自己撰寫的實際內容，自命更貼切的題目。）
精選國小一年學習計劃 篇15
一、課程目標：
1、激發學生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環境之間存在的的相互作用與平衡關係。
2、培養學生蒐集資料、分析資料，以控制實驗、模擬實驗、分析實驗結果、提出假設等探究能力，鼓勵學生從正反兩個方面分析科學技術的發展給人類社會帶來的影響。
二、指導思想：
1、以《國家基礎教育課程改革綱要》為指導，全面落實《全日制義務教育科學課程標準》提出的基本理念、課程目標、課程內容，進行科學啟蒙教育，培養學生的科學素養和創新精神，為學生後繼的科學學習和其他學科的學習，乃至終身學習打下基礎。
2、在充分考慮學生身心發展規律的基礎上，將學生髮展的需要、社會發展的需要、科學素養的諸要素有機地結合起來，追求科學性、實用性、教育性、普適性的統一。
三、學情分析：
五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年的學習，學生有了自己的科學思維方式 ，對科學探究過程有所瞭解，並能運用這一方法解決問題。但前兩年的學習相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有耐心、細緻的學習態度。新教材中部分知識比較抽象，和學生以前所學相比，難度較大。
四、教學措施：
a)開展生動的科學課，引領學生進行主動地探究學習。
b)建立科學文件夾，記錄學生在科學課上的學習進展情況。文件夾包括以下內容：科學課筆記本、自己蒐集的文字、；圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等。並在期末對學生做的文件夾進行展示與評比。
c)發揮評價對學習和教學的促進作用。教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等到三類評價工具供教師和學生使用。採用形成性評價，使評價滲透在教學過程中，更好的隨時瞭解學生的學習狀況。
d)注重情感態度與價值觀的培養。通過豐富多彩的教學活動，把科學探究目標、情感態度與價值觀目標與科學知識目標有機的結合在一起。引導學生將所學的知識、技能與社會生活相聯繫，逐步形成科學的態度和價值觀。
e)重視科學與技術的聯繫。致力於提高學生的科學探究能力和技術設計能力，培養創新意識和實踐能力。 f)樹立安全意識。培養學生具有安全參與探究活動的知識、能力和習慣。
g)積極參與新教材實驗。
h)開展環境教育，進行生物種養殖的課外實驗，研究生物與環境間的關係。
精選國小一年學習計劃 篇16
假期到了，如果孩子沒有什麼作業，那就會花很多的時間在看電視、玩手機、電腦遊戲上面。這是很正常的，也可以理解。
那麼，可以如何制定寒假學習計劃呢?
一、閲讀計劃
一個寒假有30天，那麼30天讀2-3本書就可以了。當然，也可以選擇讀一個系列的書。
讀書筆記和讀後感是一個方面，另一方面，可以把讀過的書籍做一個總結，以思維導圖或者畫報的形式呈現出來。
二、複習計劃
每科都是滿分的忽略此條。
期末考試了，為什麼還要複習?
期末考試，是一次總結性的考試。不少學校考完試之後，還要校對試卷才能放寒假。不過，大部分的學校並沒有這樣做。
通過考試，能夠發現孩子知識掌握得不牢固的地方。如果期末考試考得不太好，那寒假的時候，就很有必要對薄弱的地方進行鞏固和提高。
一二三年級的內容，我們更新得比較全面了。
只要找到不會的點，回去看看視頻，做做對應的練習就可以了。
三、預習計劃
一二年級的語文數學視頻和一課一練都已經更新完了，如果孩子的基礎比較紮實，完全可以自學。
寒假預習必備：人教版一年級下冊數學視頻(全)，家長都收藏了!
寒假預習必備：人教版二年級下冊數學視頻(全)，家長都收藏了!
在預習的時候，語文以生字的學習為主，包括生字的讀音、字形、部首、筆畫數、組詞、造句。三年級的還要自己查字典，分不同的字義組詞，再造句。
精選國小一年學習計劃 篇17
第一，學習計劃，具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。並有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體
1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。
3.要每天鍛鍊身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃乾淨。
五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。
六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。
七、將自己的弱項的成績提升。
八、 繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧