春季學校工作計劃 篇1
一、指導思想
認真學習貫徹黨的教育方針，加大數字化校園建設力度，抓住教育質量這個核心，深化課改，切實減輕學生課業負擔，強化體育課和課外鍛鍊，上好藝術課，促進青少年身心健康、體魄強健。按照我校“致力於成為人民滿意的學校，充滿書香人文氣息的品牌學校”的辦學目標，加強與長三角、省內等兄弟學校合作辦學，敢於創新，積極實踐，辦人民滿意學校。
二、工作要點
1.深入學習xx屆四中全會精神，加強全體教師的政治思想、政策法律、職業道德規範的學習，反對“四風”，堅持“三嚴三實”的要求。落實xx年教師節在北大提出的：“做好教師，要有理想信念，要有高尚情操，要有紮實學識，要有仁愛之心”的要求，努力提高教師堅持“立德樹人”教育原則水平，清廉而勤奮地工作。
2.強化責任意識，培育業務精湛、師德高尚的教師團隊，結合本單位教育三亂治理的實際，與全體教師簽訂《實驗國小禁止校園三亂責任狀》，突出治理重點，取得實效。
3.強化學生的政治思想和法制宣傳教育工作，充分發揮學校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊和政教處要發揮各自的主動性，協調各個部門、年級、班級、各位教師，努力開展好心理健康教育，圍繞學生的身心健康，通過開展豐富多彩的活動，豐富孩子課餘生活。
4.推行素質教育，構建高效課堂，提高教育質量。很抓教育質量這個核心不鬆手，切實減輕學生課業負擔，讓課堂充滿幸福感，把我校建成品牌學校。
5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改，加強課題研究，研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學方式，提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作，推廣、抓實省級《自育自學課題》的實踐、研究工作，加強與長三角三所結對學校的合作辦學，到滁州市永安國小交流，力爭在課改、校園文化建設、數字化校園建設等方面有所突破。
6.加強學校體育、衞生工作力度，開展好陽光體育運動，落實好每天一小時體育活動、課餘體育鍛煉活動;同時，加強疾病防控工作，抓好流行病和突發疾病的防控工作，確保孩子的身體健康。
7.開展好學校藝術教育工作，通過與社會力量合作，在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面，為孩子搭建展示才藝的平台，形成我校的藝術教育特色。
8.家長學校工作要實現常態化，抓好學校、班級家長委員會的工作，爭得家長們的理解、認同、配合和支持。多進行家長的經驗交流工作，引導的家長重視家庭教育。
9.抓好校園安全工作，落實責任制，教師要配合安保人員持警械上崗，到樓梯安全值日，要牢記“防患未然，警鐘長鳴”。同時，在新學期開始與家長簽訂《實驗國小學生安全家校協議書》，明確校家的責任，共同做好學生安全工作。
10.綜治工作、計劃生育工作、穩定工作等要落實好責任制，做好日常工作。 要將學校平安校園建設、周邊環境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
11.在南校區綜合樓竣工後和北校區大門、塑膠操場、辦公樓竣工後，統籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數字化辦公管理系統，提高我校的數字化現代化辦學水平。
三、工作措施
1.每兩週召開一次全體教師會議，學習政治理論和法律知識，提高教師的政治素質和法律意識，確保黨的教育方針和素質教育的貫徹落實，堅決反對“四風”，堅持“三嚴三實”的要求。
2.強化民主管理，聘請行風監督員，成立家長委員會，適時召開家長委員會，接受社會和家長的監督。堅持“立德樹人”的原則，培育師德高尚的教師隊伍，杜絕教育三亂的不良現象。財務工作，實行民主理財，實行公示制度。校務工作透明、公開。
3.開展好豐富多彩的、有利於學生身心健康的教育活動和社會實踐活動，少先隊、政教處組織實施，開展好檢查評比工作，以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導教師要上好心理健康課，開展好心理諮詢與輔導活動，提高孩子的心理健康水平。
4.加強教學管理，向課堂教學要質量。教導處、年級組要進行每月一次的教師業務工作大檢查;年級組要做好日常教學工作的檢查，對教師上課遲到、跑課、早退提出意見，對學校安排的班務工作進行檢查，並將結果上報教導處;保衞處要組織對全體工作人員的考勤工作，每月一小結。同時，教師上課期間外出必須經過校長同意;總務處每月要組織好一次對班級公務的檢查，每月一小結;辦公室要彙總好教導處、政教處、少先隊、總務處、保衞處等部門對教師、班級工作情況的彙總，結果與績效工資掛鈎。
春季學校工作計劃 篇2
一、指導思想
在市教育局和鎮中心學校20__年工作目標的指引下，全面落實科學發展觀與和諧教育觀，認真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執教”的辦學方向，堅持以“為學生的終身發展奠基，為教師的專業成長鋪路，促進學校可持續發展”為辦學理念，堅持以“創建五型校園、建設五種文化”為工作目標，以“四個第一為抓手，以“兩個服務為保障，着力提升學校辦學品味，為實現學校精細化、規範化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標
1、紮實開展教學常規管理，落實教學“三項常規”“三表”，規範 “普九”檔案資料。
2、深入開展校園文化建設，積極推進語言文字示範校的創建工作，努力提升辦學品位。
3、深入開展“高效課堂”建設，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學質量。
4、加強學生行為習慣養成教育，開展德育主題教育活動，探索並改進班級管理。
5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。
5、深入開展校園安全、衞生教育與管理工作，確保師生健康與安全。
6、規範後勤管理工作，積極開展“五創”活動。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠程教育工作，推進學校信息化發展水平。
8、加強教師職業道德建設和校本培訓，提高教師綜合素質。
9、進一步規範幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。
10、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創先爭優活動和文明創建活動，努力提升學校規範化、精細化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會工作
1、積極開展創先爭優活動和黨的“五個基本”建設。
2、加強教師職業道德建設，不斷提高全體教師的師德師風水平。
3、按要求組織開展教代會，搞好學校校務公開。
4、積極開展文明創建工作。探索並改進“文明辦公室”的評選。
5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。
(二)教學、教務工作
1、落實一張課表，嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準備好每一節課，精心上好每一節課，精心組織好學生的每一次作業、考試，認真批改學生的每一次作業，做好培優輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”，努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮前五(綜合排名達全市前五)。
進一步加強教學過程管理和環節監控，認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統計和“兩考”工作，努力增加課堂教學40分鐘的有效性。
2、執行一張作息時間表，按規定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設備，運用網絡資源，輔助教學，加強“效益課堂建設”。
4、規範學校“普九”檔案管理和學生學籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、紮實開展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閲讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。
3、充分發揮中心國小“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學引領活動。
4、充分發揮中心國小“中心備課組”的作用，為全鎮創建優質教學資源共享平台。全體教師要做到精心準備、反覆研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮教師提供優秀的“導學課堂設計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學研究、課題試驗和教學比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓、教學研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學業務能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實《中國小德育大綱》和教育部《中國小文明禮儀教育指導綱要》，加強學生思想品德教育，培養學生良好的行為習慣。繼續開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。
2、開展學生體育衞生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。
3、開展 “體育節”、“藝術節”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中國小生體育藝術節。
4、全面系統地學習魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開展“十星學生”評價激勵活動。
6、安全衞生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、後勤處高質量服務、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衞工作，努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊，確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度，確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理，減少意外事故的發生;關注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。
7、精心組織教師政治學習，努力提高教師政治素質。
8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。
(五)後勤服務管理
1、以創建“放心超市、放心食堂”“綠色生態校園”為重點，認真落實《xx市學校後勤管理辦公室20__年工作要點》和《xx鎮中國小食堂管理暫行辦法》《xx鎮中國小超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮中國小後勤服務管理暫行辦法》(x教字[20__]5號文件)，努力提高後勤管理水平，不斷優化後勤服務質量。
2、做好水、電等設備設施的維護管理工作，做好國有資產的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作，加強教師住房管理，為提高學校整體辦學水平、創建平安校園保駕護航。
3、認真落實《xx鎮中國小財務管理制度》，搞好財務管理工作。
4、做好學校大宗物資的採購工作和維修申報審批工作。
5、科學合理地安排校園建設。
6、加強學校財務規範化管理。進一步加強幼兒園及學校後勤財務管理。
7、加強打印、複印管理。
8、加強學生飲用水的管理和為學生供應開水事宜，落實xx市衞文[20__]19號文件。
(六)學校信息化發展
1、牢固樹立學校信息化發展為教育教學服務的思想，努力做到設備運行正常、網絡暢通、資源有保障。
2、做好現有設備的管理、維護及升級工作。負責電教室的管理。
3、做好網站升級和更新工作，豐富“網上欄目的內容”。
5、啟動校園廣播電視工作，網管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創新遠程教育工作，努力建設教學、學習資源庫。依託校園網管理好內網電子政務系統。
7、積極協助教務處檢查指導教師應用遠程教育資源上課，完成學校規定的課時數。積極協助教科室研討信息技術與學科教學如何有效整合。
8、開展教師信息技術培訓。
9、積極開展學校工作在網上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務態度、環境衞生、課堂教學”為重點，關注幼兒的學習興趣、行為習慣、動手能力、智力開發等，加強食堂、保育、門衞工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作：成立由學校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領導小組，成員由德育主任、後勤主任、工會主席、教務主任、網管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導員、護校隊隊長組成。領導小組下設綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，後勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作：成立由學校支部書記牽頭負責的黨建領導小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負責組織、開展支部日常工作。
3、創建工作：成立由學校副校長牽頭負責學校文明創建工作領導小組，成員由校委會全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學課堂第一的意識。
3、工作敬業第一的意識。
4、德育習慣第一的意識。
5、團隊大局第一的意識。
五、月重點工作安排
2月：
1、組織開學工作
2、開學典禮
3、擬寫、檢查各種教學計劃
3月：
1、啟動高效課堂建設系列活動
2、慶“三·八”
3、觀摩全省國小數學名師課堂教學展示活動
4月：
1、開展“第七屆體育節活動”
2、開展紀念辛亥革命100週年愛國主義讀書教育活動
3、參加“xx名師”評選活動
4、參加全市國小科學課題中期小結會
5、組織參加全市中國小綜合實踐活動優質課競賽，綜合實踐活動優秀論文、案例評比，
音樂優秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。
5月：
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節慶祝活動暨藝術展演活動
3、組織參加全市國小數學優質課大賽，國小數學案例、論文評選，國小語文 、英語試題評選。
4、觀摩全省中國小綜合實踐活動、國小科學優質課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優秀論文、教案評比活動
6月：
1、慶“六·一”暨藝術展演活動
2、組織期末複習
3、組織參加xx市農村國小生英語口語比賽
4、組織國小畢業年級水平檢測
7月：
1、開展建黨xx週年慶祝活動
2、期末考試、質量分析
3、工作總結
春季學校工作計劃 篇3
一、主要工作
1、健全學校衞生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。
2、統一思想，提高認識，明確目標。
3、劃分好衞生包管區，責任到班級。
4、認真做好衞生工作，加強學校整體和學生個人衞生工作。
二、具體要求
(一) 教室內外要求
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、書櫃或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區要求
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物。
2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內外地面乾淨，水池清潔無污垢，牆壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面乾淨，牆壁、窗台、滅火器無積塵。
5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨，沒有積塵。
6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔淨，桶內垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求
1、地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。
4、辦公室內桌椅整齊，辦公桌上作業本，常用物品有序擺放。
5、物品櫃上無積塵，無雜物。
6、衞生工具擺放有序，保持水池的清潔，並天天清理。
三、工作措施
1、強化全體師生的衞生管理意識，充分發揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳並強調學校環境衞生工作的重要性，使全體師生提高對環境衞生工作的重視，並促使學生自覺養成良好的衞生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀作文選登、衞生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衞生委員組成的32人的環境衞生隊伍，堅持每天檢查一次衞生。
3、每天公佈衞生檢查的結果，成績上牆。每月進行一次衞生總結，及時表揚先進。
4、每週三利用第八節進行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衞生委員和班內值日生進行溝通，對出現的衞生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衞生工作也為教學服務。
6、環境衞生工作情況每月總結以此並向學校彙報一次。
為創設潔淨美觀的校園環境作出我們的貢獻。
春季學校工作計劃 篇4
為科學規劃和安排學校新學期工作，明確目標任務和措施，強化過程管理，不斷提升學校辦學品味，結合我校實際，特制訂本計劃。
一、指導思想：
本學期學校各項工作必須堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家課程計劃。秉承"尚勤尚新，務本務實，求真求強"的精神，以"科研引領、實幹興校"為主題。突出根本抓德育，強化中心抓教學，形成特色重科研，全面提高教育質量和管理水平，促進學生全面和諧發展，辦好人民滿意教育，爭創一流的教學質量，為創建省級二類示範性高中奠定堅實的基礎。
二、工作目標：
1、教學質量有新突破。高三年級大學聯考力爭實現奮鬥目標，即重點院校上線突破50人，二本以上上線人數突破400人。學業水平考試各學科合格率95%以上。
2、進一步提升生源質量，適當擴大高一新生招生規模。
3、打造平安校園，構建和諧校園，確保違法犯罪率為零。
4、德育工作出亮點，養成教育見成效。繼續抓好學生行為習慣的養成，強化靜校管理，營造良好的校風、學風，擴大學校在社會上的影響。
5、科研興校有實招，教研教改有力度，科研成果有突破，課堂效益有提升，達到省級二類學校申評標準。
6、教育管理追求精細化、科學化。讓依法治校、民主理財、科學管理、規範辦學深入人心。
7、加大省級二類示範性高中項目建設力度，力爭硬件、軟件達標。
三、工作思路：
1、以國家教育部的"一師一優課"活動為契機，強化課堂教學改革工作，提升課堂效率，要求教師切實轉變觀念，轉換角色，實現由傳統經驗型向現代學習型、由單一蠻幹型向多元智慧型教師轉變。還課堂於學生，推出專家名師。
2、各部門要追求管理制度化，服務精細化，不斷促進學校和諧發展。
3、強化年級管委會職能。確保年級管委會在人權、事權、物權與相應的責任對等，自理、自管、自治。各管委要明確自己的發展目標，創新管理辦法，限度地激發教師的工作積極性，激發學生的學習熱情。
4、完善考練運行機制，促其效率化，着力落實以考促學策略。
5、追求德育工作序列化，上品質，大力推行"快樂德育""陽光體育"和"人文智育",構建多元化的學生評價體系，提升學生綜合素質，創樹學校辦學特色。
6、實行人事制度改革。逐步推行雙向選擇，聘用上崗，逐步建立學科教師儲備體系，在工作量上有序解放教師。
7、確保學校成功申創省級二類示範高中。20__年全體教職員工要大幹特幹，準備吃大苦，流大汗，創大業，為岑中的可持續發展奠定雄厚的基礎。15屆大學聯考要有重大突破，學校硬件建設要加速進行，軟件條件要全面創造。
8、開發校本課程，實施課程改革。各備課組要加強校本研究，形成自己的導學優化設計和訓練題集萃等校本輔導教材，在音體美學科全面推行走班制模塊教學，將思州書法作為地方課程在基礎年級開設，將思州書法教材的編輯作為學校的重點校本教材開發工作。
9、在發展過程中不斷滲透"以獎代補"原則。師生評價體系均要由只關注結果向既關注結果又關注過程轉變，加大對過程評價的獎勵額度，對過程、發展要進行全面分析、準確把握。教育教學及其管理工作要立足於深入研究學情、班情、教情、考情。才能真正落實因材施教。
四、主要工作內容、要求及措施：
(一)黨建工作
1、開展各項活動，加強對黨員的教育引導，進一步推進黨風廉政建設。定期召開民主生活會，塑造良好的黨員幹部形象。
2、加強黨組織建設，不斷壯大黨員隊伍。建立穩定的入黨積極分子隊伍;做好入黨積極分子的教育、培訓、考察、推優機制，推動黨建制度化。
3、加大黨組織對學校行政、工會團委工作的指導督查力度，確保學校認真貫徹落實黨的教育方針政策，引導教職工樹立正確的價值取向，形成強大的教育合力，提升學校辦學品味。
(二)隊伍建設
加強師資隊伍建設，打造一支團結寬容、德藝雙磬的優秀教師團隊。
1、加強師德建設。我們的教師要依法施教，胸懷寬廣，學會與人為善，堅守做人的良心和原則，樹立教師良好的個人形象。共同營造一個"寬容和諧，努力進取"的工作環境。
2、建立一支學習型的教師隊伍。處於新課改的大潮之中，"要給學生一杯水，教師必須要有源頭活水".教師要隨時更新知識體系，主動適應時代對教師的要求，要積極投入教改研究，走在教改的最前沿。
3、加強青年教師的業務培訓，推動我校名師工程進程。
(1)更新觀念，樹立"以教為樂"的事業觀，要讓自己體驗到上了一節好課以及自己的付出得到學生和家長認可所帶來的樂趣。
(2)確立培養對象，規範培訓機制。繼續實施青年教師與高三學生同步參加全州第一次模擬考試的規定。
(3)高質量組織校內公開課和新教師彙報課活動。搞好"一師一優課活動",推出好課，成就名師。
4、進一步落實競爭機制。加強教師月考核，重視教學過程評價。堅持實施教師末位不升制度和雙向聘用制度，教學人事實行動態管理，做到能者上、庸者下。
(三)德育工作
1、政教處與各年級管委會要堅持標本兼治、重在治本的原則，管教管導，加大正面教育的力度，開展豐富多彩的育人活動，使德育工作再上新台階。
2、要切實研究"快樂德育"課題，研究如何讓學生快樂地學習，快樂地成長，如何讓學生體驗到成功的快樂。構建適應新形勢的學生德育評價體系。
3、既加強正面引導，又嚴格糾察督促，使學生的文明素質能夠進一步提高。要狠抓學生的日常行為規範，做到語言文明、習慣良好、儀表端莊、行為規範，減少和杜絕不良現象和行為。
4、要充分利用國旗下講話、班會、評選"校園十佳"、文明班級和文明寢室的創建等活動，有計劃、有針對性地對學生進行前途理想教育、愛國主義、集體主義、構建和諧校園、國情及建設節約型社會等系列教育。
春季學校工作計劃 篇5
本學期，我們將繼續貫徹“以人為本，依靠教師;因材施教，全面發展;關愛生命，關注課堂”的管理理念，以落實區教育局各職能科室的工作安排為重點，全面統籌學校的各項工作，不斷創新工作思路方法，以“八個發展”為抓手，共同構建全校師生的生命家園，為學生的幸福人生奠基。
一、科學管理，和諧發展
關鍵詞：服務 民主
1、組建核心團隊，提高工作效能
依據學校發展的需要，調整學校中層上以領導的分工，加強團隊建設，立足於服務，提高領導團隊的執行能力。
加強中層以上領導的業務學習，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學習效率。本學期中層以上領導每人聽20節隨堂課，執教一節有效教學研究課，進行一次有效教學專題講座，寫一篇解決學校教學實際問題的論文或調研報告。每一位中層以上領導都應當主動成為教育教學的研究者、參與者和合作者。
加強政教、教務、科研、電教、團總支、大隊部、工會及總務等學校職能部門的聯繫和溝通，形成同心圓，切實提高各部分的執行力。
2、完善管理制度，實現精細化管理
民主、科學是一所學校成熟的標誌，民主產生智慧，科學創造質量。以德立校，依法治校是學校管理的真諦。沒有規矩不成方圓，為實現學校、學生和老師的共同發展，本學期進一步加強學校管理制度的制定和完善，以精心的管理規範學校的發展。
3、強化人本管理，享受教育幸福
制度規範人，情感激勵人。學校在優化管理系統，完善管理制度的同時，應努力創造具有親和力的人文生態環境，激發師生生命發展的原動力，使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福，形成比較完善的人文管理文化。為此，本學期，學校工會要精心營造節日文化，讓每一個節日都在老師的心裏留下美好的記憶，以豐富的文體活動，緩解老師的心理壓力，消除老師的職業倦怠。為老師營造和諧寬鬆的工作環境。
二、多元培訓，專業發展
關鍵詞：互助 自主
學校要求教師要以播撒智慧，收穫尊重為目標，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個學生因為我們的存在而感到幸福，讓每一個學生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的成功的樂趣。因此，我們要以自主、互助為基本研究形式，以學科工作室和網絡教研為載體，以申報課題抓手，以行動研究和教學反思為基本的研究途徑，以及微笑、讚美的教育狀態，投入到教育理想的追求中，讓學習在教師的交流中進行，靈感在教師的交流中閃現，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中昇華。讓教師在源頭活水中生成教育的智慧。提升教師的職業生活的樂趣、尊嚴和幸福感。
1、加強學科工作室的管理，以學科工作室為依託認真開展“一師一優課”活動。將優課任務分解到各教研組和各工作室，組長、室長和學校中層幹部要帶頭主講優課。一節好的優課，應該集中工作室全體教師的智慧，從網上“磨課”即主講教師撰寫教案上傳到學科工作室，學科工作室的每一位老師在網上閲讀教案並提出自己的意見和建議，然後再由主講教師根據大家的意見修改定稿，根據定稿進行試講，同組老師再評再改再講，反覆進行，直到最後全組教師一致認為比較成熟後，再到錄播室錄課上傳。
2、開展教師讀書活動。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每學期讀一本教育專著，結合教學實踐撰寫一篇讀書心得，在每學期的教研活動中作一回中心發言人。
3、實施“一、三、五、十”青藍工程，即按照一年適應，三年合格，五年骨幹，十年名師的目標要求全體青年教師。把謀求教師的全面發展當作教師管理的終極目標，關注教師的生命成長，將教師的發展目標同工作層次提升到生命層次。通過“超越經驗、注重反思、提升智慧”活動，推進青年教師的專業化成長。
三、高效課堂，引領發展
1、抓好教學常規。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規範。努力使常規檢查與評價成為一種引領、一種服務、一種激勵，增強工作的針對性和實效性。
2、抓好高效課堂研究。以申報“暢言云平台下的高效課堂教學模式研究課題”為抓手，着力打造有效課堂。以同起點、多落點、重啟發，求內化、促發展為基本教學原則，以師生平等和諧為基本保證，以“三三制”為基本結構(即在課堂時間分配上，堅持一節課上學生主動參與課堂自主學習活動的時間不少於三分之一，教師單向引導講授互動時間不超過三分之一，學生課堂交流練習、合作探究的時間不低於三分之一)，以培養學生的學習力、發展力和創造力為特徵，注重各種資源的整合與運用，提高課堂教學效率。
3、挖掘課程資源，探索校本課程。學校結合本地實際和學校實際以及我校教師的實際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悦讀和啦啦操為特色的校本課程。
四、養成教育，健康發展
關鍵詞：微笑 習慣
播種好習慣，微笑迎未來是我們對學生的教育訴求。陽光的心態，良好的習慣是學生一生的財富。因此，學校要充分發揮政教處、大隊部、心理諮詢室、家庭、社區的德育功能，加強環境教育，人際關愛教育，道德體驗教育，通過與課程開發、團隊活動、環境建設、行為規範教育、家庭教育、深入自然相結合，培養學生的情感品質、思想道德和行為習慣，從而煥發德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園裏能夠切切實實地獲得幸福感。
1、開展每日常規訓練活動，切實做好學生的養成教育。
2、開展主題體驗活動，培養學生的社會責任感。學校設立禮儀學生、護旗隊員、衞生監督員、安全大使、護綠志願者、活動主持人、老師小助手等崗位，讓每位學生擔當一個角色，體驗活動帶給他們的感受，形成責任意識。
3、開展節日主題活動，提升德育實效。利用節日開展主題活動，讓學生接受感恩教育，愛祖國教育，激發學生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。
4、開展家校互動活動，切實挖掘家庭教育在學生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓機制，如，每個學期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發以博客，qq羣、微信羣等為主的溝通渠道，繼續開展家訪活動，學生展示彙報活動，形成有效的互動機制，增加溝通的實效性。
五、體育藝術，特色發展
關鍵詞：美麗 和諧
要發揮我校的藝術教育師資優勢，組建合唱隊、舞蹈隊、美術興趣小組等，讓學生在豐富多彩的活動中感受美。教師在教學中也要追求教育教學藝術、語言藝術、形象藝術、活動藝術、校園文化藝術等，要讓藝術教育貫穿學校教育的全過程，使藝術教育工作更完善，更充滿生命的活力。
體育課低年級要隊列訓練和體質監測項目和遊戲為主，中高年級以球類教學、組建球隊和啦啦操訓練為主、兼顧體質監測項目，要保證今年的曾都區球類運動會能夠全部按要求組隊參賽併力爭取得較好成績。
六、安全教育，守護髮展
關鍵詞：責任 擔當
生命高於一切。保障師生生命的健康和安全是學校義不容辭的責任。學校的安全工作要堅持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預防為主的思想，每位教師都要時刻把安全放在首位，學校要緊緊圍繞平安校園的工作目標，明確領導責任，強化工作措施，落實各項制度，加強環境整治，創新載體，抓好學校常規安全教育，深入開展道路交通安全、食品衞生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項教育活動，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
與此同時，學校要全面實施中國小生體質健康標準，進一步提高體育課和課外活動的質量，不斷提高學生的身體素質，切實加強學生的健康衞生工作，切實做好加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衞生防疫部門做好防疫工作。
1、嚴格制定了各班學生出操、集會的上下課行走路線，保證學生安全、有序、快速地到達操場。
2、加強值周檢查力度，強化上、放學秩序。
4、學校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。
5、開展消防安全演練，有計劃的進行消防安全、特種設備安全、交通安全和食品安全知識講座。
6、加強學校門衞管理，嚴格實行外來人員門衞盤查、准入和登記管理制度。
7、關注“留守孩子”、“單親孩子”和“學困生”的教育，關心他們的學習和生活和情感，促使他們健康成長。
七、人事工作，促進發展
關鍵詞：細心、規範
學校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設與管理教師隊伍，服務於提高教育教學質量為統領，嚴格執行有關的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評定、工資改革、評先、定級、職工聘用工作，科學規範檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進學校的安定和事業的發展。
八、後勤工作，服務發展
關鍵詞：服務、精細
學校後勤工作要以服務學校教育教學中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學校的後勤服務保障機制為起點，以達到管理科學規範，安全第一，質量優先，服務到位，效益明顯為目標，不斷深化後勤管理制度的改革，為學校的發展和環境改善貢獻力量。
春季學校工作計劃 篇6
轉眼我們送走了寒假，迎來了新學期，告別了新年的喜悦，我們應該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學校計劃。
一、指導思想
在市教育局和鎮中心學校20__年工作目標的指引下，全面落實科學發展觀與和諧教育觀，認真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執教”的辦學方向，堅持以“為學生的終身發展奠基，為教師的專業成長鋪路，促進學校可持續發展”為辦學理念，堅持以“創建五型校園、建設五種文化”為工作目標，以“四個第一為抓手，以“兩個服務為保障，着力提升學校辦學品味，為實現學校精細化、規範化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標
1、紮實開展教學常規管理，落實教學“三項常規”“三表”，規範 “普九”檔案資料。
2、深入開展校園文化建設，積極推進語言文字示範校的創建工作，努力提升辦學品位。
3、深入開展“高效課堂”建設，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學質量。
4、加強學生行為習慣養成教育，開展德育主題教育活動，探索並改進班級管理。
5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。
5、深入開展校園安全、衞生教育與管理工作，確保師生健康與安全。
6、規範後勤管理工作，積極開展“五創”活動。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠程教育工作，推進學校信息化發展水平。
8、加強教師職業道德建設和校本培訓，提高教師綜合素質。
9、進一步規範幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。
10、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創先爭優活動和文明創建活動，努力提升學校規範化、精細化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會工作
1、積極開展創先爭優活動和黨的“五個基本”建設。
2、加強教師職業道德建設，不斷提高全體教師的師德師風水平。
3、按要求組織開展教代會，搞好學校校務公開。
4、積極開展文明創建工作。探索並改進“文明辦公室”的評選。
5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。
(二)教學、教務工作
1、落實一張課表，嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準備好每一節課，精心上好每一節課，精心組織好學生的每一次作業、考試，認真批改學生的每一次作業，做好培優輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”，努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮前五(綜合排名達全市前五)。
進一步加強教學過程管理和環節監控，認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統計和“兩考”工作，努力增加課堂教學40分鐘的有效性。
2、執行一張作息時間表，按規定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設備，運用網絡資源，輔助教學，加強“效益課堂建設”。
4、規範學校“普九”檔案管理和學生學籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、紮實開展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動，在全體教師中樹立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閲讀組”“樂器班”如何深入地問題，開展特色校本課程成果展示活動。
3、充分發揮中心國小“中心教研組”的作用，開展送課下校和教學引領活動。
4、充分發揮中心國小“中心備課組”的作用，為全鎮創建優質教學資源共享平台。全體教師要做到精心準備、反覆研討、按時按要求上傳、積極參與評課研討。落實好各科集體備課研討活動，做到超前備課，努力為全鎮教師提供優秀的“導學課堂設計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學研究、課題試驗和教學比武活動，多角度、多形式地開展教師培訓、教學研究和讀書活動，不斷提升教師的教育理論水平和教學業務能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實《中國小德育大綱》和教育部《中國小文明禮儀教育指導綱要》，加強學生思想品德教育，培養學生良好的行為習慣。繼續開展“文明禮儀、書香伴我行”活動。
2、開展學生體育衞生活動和健康教育，加強“兩操”活動的督查。
3、開展 “體育節”、“藝術節”、師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中國小生體育藝術節。
4、全面系統地學習魏書生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開展“十星學生”評價激勵活動。
6、安全衞生工作：牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理，特別是午休或午餐、放學期間的安全管理，營造“德育處精心組織、後勤處高質量服務、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學生“三值日”巡查：小賣部值日、校門口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衞工作，努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊，確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度，確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理，減少意外事故的發生;關注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個第一”的活動。
7、精心組織教師政治學習，努力提高教師政治素質。
8、營造書香氛圍，打造“書香校園”，積極開展書香童年讀書活動。
(五)後勤服務管理
1、以創建“放心超市、放心食堂”“綠色生態校園”為重點，認真落實《xx市學校後勤管理辦公室20__年工作要點》和《xx鎮中國小食堂管理暫行辦法》《xx鎮中國小超市管理(小賣部)管理暫行辦法》《xx鎮中國小後勤服務管理暫行辦法》(x教字[20__]5號文件)，努力提高後勤管理水平，不斷優化後勤服務質量。
2、做好水、電等設備設施的維護管理工作，做好國有資產的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作，加強教師住房管理，為提高學校整體辦學水平、創建平安校園保駕護航。
3、認真落實《xx鎮中國小財務管理制度》，搞好財務管理工作。
4、做好學校大宗物資的採購工作和維修申報審批工作。
5、科學合理地安排校園建設。
6、加強學校財務規範化管理。進一步加強幼兒園及學校後勤財務管理。
7、加強打印、複印管理。
8、加強學生飲用水的管理和為學生供應開水事宜，落實xx市衞文[20__]19號文件。
(六)學校信息化發展
1、牢固樹立學校信息化發展為教育教學服務的思想，努力做到設備運行正常、網絡暢通、資源有保障。
2、做好現有設備的管理、維護及升級工作。負責電教室的管理。
3、做好網站升級和更新工作，豐富“網上欄目的內容”。
5、啟動校園廣播電視工作，網管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創新遠程教育工作，努力建設教學、學習資源庫。依託校園網管理好內網電子政務系統。
7、積極協助教務處檢查指導教師應用遠程教育資源上課，完成學校規定的課時數。積極協助教科室研討信息技術與學科教學如何有效整合。
8、開展教師信息技術培訓。
9、積極開展學校工作在網上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務態度、環境衞生、課堂教學”為重點，關注幼兒的學習興趣、行為習慣、動手能力、智力開發等，加強食堂、保育、門衞工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個幼兒能玩得開心，學得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作：成立由學校校長任組長、副校長任副組長的綜治工作領導小組，成員由德育主任、後勤主任、工會主席、教務主任、網管中心主任、幼兒園園長、少先隊大隊輔導員、護校隊隊長組成。領導小組下設綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，後勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作：成立由學校支部書記牽頭負責的黨建領導小組，成員由支部全體成員組成。支部副書記負責組織、開展支部日常工作。
3、創建工作：成立由學校副校長牽頭負責學校文明創建工作領導小組，成員由校委會全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學課堂第一的意識。
3、工作敬業第一的意識。
4、德育習慣第一的意識。
5、團隊大局第一的意識。
五、月重點工作安排
2月：
1、組織開學工作
2、開學典禮
3、擬寫、檢查各種教學計劃
3月：
1、啟動高效課堂建設系列活動
2、慶“三·八”
3、觀摩全省國小數學名師課堂教學展示活動
4月：
1、開展“第七屆體育節活動”
2、開展紀念辛亥革命100週年愛國主義讀書教育活動
3、參加“xx名師”評選活動
4、參加全市國小科學課題中期小結會
5、組織參加全市中國小綜合實踐活動優質課競賽，綜合實踐活動優秀論文、案例評比，
音樂優秀論文評比，音樂教師基本功大賽(舞蹈)。
5月：
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節慶祝活動暨藝術展演活動
3、組織參加全市國小數學優質課大賽，國小數學案例、論文評選，國小語文 、英語試題評選。
4、觀摩全省中國小綜合實踐活動、國小科學優質課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優秀論文、教案評比活動
6月：
1、慶“六·一”暨藝術展演活動
2、組織期末複習
3、組織參加xx市農村國小生英語口語比賽
4、組織國小畢業年級水平檢測
7月：
1、開展建黨xx週年慶祝活動
2、期末考試、質量分析
3、工作總結
春季學校工作計劃 篇7
一、指導思想
堅持以“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創建省一級學校為契機，以“以人為本，和諧發展”為辦學理念，認真學習先進的教育理念，努力創辦“學習型學校”，積極推進課程改革，優化教育資源配置，強化師資隊伍建設，深入實施素質教育，全面提高教育質量和辦學效益，培養具有創新意識和實踐能力的高素質學生，為把僑中早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現代化精品名校而努力奮鬥。
二、工作目標
1. 以發展為主題,以創新為動力,結合我校實際情況，努力創辦“學習型學校”,構建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制，打造“僑中”教育品牌，實現學生全面主動發展，提高學校教育教學質量。
2. 提高教學質量。大學聯考本科b線要比去年增長15%以上，以奪取第七個惠州市大學聯考成績進步獎;會考考取重點高中也要比去年增長15%以上，力爭再奪縣會考進步獎。
3. 繼續搞好各項軟硬件建設，為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。
4. 繼續搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。
三、主要工作
(一)樹立創辦“學習型學校”新目標，進一步更新教育觀念。
“學習型學校”目標就是要充分發揮學校每個成員的創造能力，形成一種瀰漫於班級、年級與學校的學習氣氛，憑藉着學習，使師生員工個體價值得到體現，使學校教育教學得到質量大幅度提升。
1、繼續領會貫徹黨的xx大精神
xx大報告關於科教興國、教育創新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業和教師隊伍建設的行動指南。我們要組織領導班子成員及全體教職工結合工作實際，繼續認真學習黨的xx大精神，按照xx大關於構建終身教育體系和學習型社會的要求，增強加快教育發展的責任感和使命感。用“三個代表”重要思想指導工作實際，研究新情況，解決新問題，探索新途徑。
2.完善校本培訓體系，提升新課程理念
(1)新課程將改變學生的學習生活，也將改變教師的教學生活。教師將與新課程同行，將與學生共同成長。我們要順應形勢發展的要求，樹立新課程理念，轉變教育行為，提高教師綜合素質，使教師成為創造21世紀的一代複合型教師。學校將進一步完善校本培訓體系，採取校級、教導處、年級組、教師“四級培訓”形式，把集體學習與自學結合起來，堅持“邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發”的原則，倡導培訓者與被培訓者平等交流對話，構建起校本培訓中開放與合作的模式。
(2)抓好“學科培訓”。組織教師進行“新課程標準”的學習，同時請專家分學科講解新課標，分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀，把教材“看活、備活、用活”，創造出富有教師個性的課程。
(二)加強黨風廉政建設，堅持依法治教，提高教育管理水平。
1、切實加強學校領導班子的思想作風建設，加強理論樹立公僕意識學習，增強黨性觀念，牢記“立黨為公、執政為民”的宗旨，形成團結有為、奮發向上的精神風貌。
春季學校工作計劃 篇8
緊緊圍繞學校教學為中心工作，強化服務意識，提高保障能力，紮實推進學校的建設與發展，努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防範、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
一、指導思想
以黨的十九大和十九屆x中全會精神為指導，按照全省教育工作會、市五屆五次黨代會、市五屆人大六次會議和教育三年攻堅的安排部署，緊緊圍繞“幸福·夢想搖籃”的辦學主題， 堅持“四有”辦學理念，堅持德育為首、教學為中心，規範學校各項管理，深化構建“理想課堂”，狠抓教師隊伍都市，努力提高教育教學質量，深入落實“出彩抓特”工作要求，為全市打好打贏教育三年攻堅收官戰奠定堅實基礎。
二、主要工作目標
(一)進一步完善學校管理制度體系，全面規範學校各項管理，以規範管理促辦學水平的提高。
(二)突出“黨建”為統領，強化政治思想教育和師德師風建設，着力打造一支優良的管理團隊和教師隊伍。
(三)深入推進“理想課堂”的探索與創建，立足課堂強化教師專業發展的培訓和引領，全面深化課程改革，努力提高教育質量。
(四)始終圍繞“夢想教育”主題，狠抓養成教育，全面推進校園文化打造，努力構建良好育人氛圍，全面落實“立德樹人·立校圓夢”。
(五)建好、用好幾個“之家”，努力構建南小幸福團隊，切實提升師生幸福指數，全面創建“幸福”家園。
三、工作思路及措施
(一)黨建工作(牽頭領導： ;牽頭部門：黨支部;落實部門及人員：黨支部、全校黨員)
開展好“學黨章常規、學習總書記系列講話精神，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)主題教育實踐活動。認真落實“一準則一條例”的各項規定，切實加強對政治紀律和政治規矩執行。開展“三個一”理論學習活動，組織黨員開展紅色基因教育，充分利用“道德講堂”陣地，學習教育法律法規、優秀傳統文化，知法明禮，崇德向善，紮實開展黨建及黨風廉政建設工作。
(二)德育、安全工作(牽頭領導：;牽頭部門：德育處、少先隊、安全保衞處;落實部門：德育處、少先隊、安全保衞處、各班級)
1. 守住政治、道德、紀律三條底線，加強師德師風、校風和工作作風建設，深入培育和踐行社會主義核心價值觀、“南小夢”，規範教職工從業行為，淨化育人環境。
2. 深化“夢想教育”的獨特校園文化打造，充分發揮校園文化的育人功能。以“以人為本”為指導，充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程體驗化、內容豐盛化為目標加強活動建設。
充分利用校園的每一個角落，營造良好的育人環境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和薰陶作用;利用各種節日開展豐富多彩的主題德育活動;發揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，大力加強少年兒童的民族優秀傳統文化教育、人文科學教育。
3. 加強科普教育。
利用校域廣的優勢建立校園“科普基地”，對學生進行勞動、科普知識教育，讓學生從小樹立愛勞動、愛科學、講科學的意識，開展好學生的科普知識競賽活動。
4.密切家校聯繫，結合社會實踐，構建學校、家庭、社會三維德育網。
5.努力建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。堅持每月班主任工作例會，更新理念，交流心得，共同提高。
6.以少先隊工作為抓手，狠抓學生養成教育，創建幸福的校園風氣。
充分發揮“xx國小幸福之聲”廣播站和“小小升旗手”功能，使之成為展示我校少先隊員風采的窗口;利用少先隊室、宣傳窗等陣地弘揚民族精神，開展日常行為規範、法制、心理健康、節能環保、食品衞生安全等教育，深入抓好學生文明禮儀，增強全體學生的榮譽感、責任感，激發愛國熱情，培養愛國情操。以“路隊放學”為主要突破口，使學生的語言、行為、衞生、學習等良好習慣的養成真正落地。
7.繼續配合市教育局做好全面薄改配套資金新建學校少年宮工作，主動對接青少年活動中心來校開展工作，廣泛培養學生興趣和充實學生的業餘生活。
8.更新觀念，轉變意識，多形式多渠道開展關愛特殊學生羣體活動，讓學生真正體味到“幸福家庭”。
9.做好開學前校園安全隱患的排查治理;組織師生觀看中央台“開學第一課”主題教育專題片，重視並做好開學第一週安全教育工作;完成20__年學校安全穩定及綜治工作，強化法制教育、學科教學滲透法制教育及禁毒教育。確保周邊環境狀況明顯改善，杜絕發生不安全事故，為打造成夢想的教育教學基地保駕護航。
(三)教學教研工作(牽頭領導：;牽頭部門：教導處、信息處，落實部門及人員：教導處、信息處、全體教師)
1.教學管理工作更加精細化，為教師做好服務。
開學前完成各教學服務工作，為正式上課做好準備。開學後，要常態化走近老師，走進課堂，瞭解教師情況與心聲，注重方法引領，為老師排憂解難。
2.規範教學常規管理，做到科學、有效。
(1)加強教學巡查力度。做到每節課巡查，及時瞭解和反饋教師上課情況，如實記錄，及時傳達信息。
(2)重視“培優”、“輔中”、“補差”工作，建立領導掛幫責任制和跟蹤制，期末進行量化考核。掛幫人員要時刻關注掛幫對象動向，切實做好掛和幫的任務。
(3)深化“理想課堂”教學模式的研究與引領。
3.加強體衞藝工作。
抓好體育與衞生工作，探索大課間活動的內容和形式。藝術學科工作要適應新形勢，一要狠抓教師專能項目培養，二要探索學科間相互滲透的融合點，三要努力培養學生的多樣藝術素質。
4.認真抓好控輟保學工作，嚴格學籍管理制度，保證學生零輟學。
5.狠抓教師專業化成長，切實提高教師隊伍素質。
立足課堂、圍繞課堂，有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍建設，強化學科帶頭人、教學能手的培養和引領作用;多開展“走出去，請進來”活動，並鼓勵教師積極參加各級各類教育主管部門開展的各項競賽和培訓工作;充分利用現有的現代化教育手段進行課堂教學。
6.抓好教育科研工作，充分挖掘校內資源。
緊緊圍繞“以研促教，科研興校”的教科研主線，以“常規課”、“公開課”、“示範課”為教研中心，充分發揮教研組作用，緊緊圍繞“理想課堂”開展工作，探索高效、高質課堂。
7.抓好其他教學工作。在保證教育教學秩序正常運轉的同時，還要抓好教師信息技術應用能力測試、教學設備隨檢及學生社團工作，主動配合市教育局實現學校1G帶寬接入城域網，保障OA平台正常運行。
(四)總務、食宿、基建工作(牽頭領導：;牽頭部門：總務處、食宿管理處、基建辦，落實部門：總務處、食宿管理處、基建辦)
1.充分利用國庫集中支付平台、財務做賬軟件、教師工資軟件等傳媒，確保財務工作的正常運行。
2.嚴格執行財務法律法規，建章立制，加強財產管理。力求勤儉節約，科學合理使用資金，最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使學校達到一個更高的辦學標準，為學校的教育教學活動提供良好的物質保障。
3.根據市財政局、教育局相關文件精神，準確做好學校年度預算和收支計劃，並嚴格執行，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現收支平衡。
4.做好做細過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底數清楚，信息準確，每月向校長彙報，為領導合理使用資金提供依據。
5.加強資產管理，完善各類資產管理制度，實行合理分配，科學利用，專人管理，提高現有儀器設備的使用效率。
6.配合市教育局加強學校工程建設管理，監督工程質量、安全和進度。力爭20__年5月前啟動二期附屬工程招標工作;做好相關部門的對接和羣眾補償、疏導工作，確保工程順利和學校工作秩序正常。
7.合理設置住校班級教室佈局，便於教學、生活、安全等方面的管理。
8.建立健全學生資助工作體系，規範惠民資金審批和發放，深入實施教育精準扶貧，保障優惠政策落實到位。規範寄宿班級和食堂管理，強化食堂食品安全監管，打造食堂管理工作特色。
(五)“創文”、“創模”、“創衞”工作(牽頭領導：;牽頭部門：德育處、少先隊;落實部門及人員：德育處、少先隊、各班級)
1.繼續完善衞生基礎設施，鞏固現有衞生成果，維護“國家衞生城市”形象，搞好“六化四園”工作。
2.督促和引領全校師生共同創建“衞生學校”，維護好“無煙學校”形象。
3.加強宣傳力度，按時、按要求刊出專欄和簡報。
4.開展“小手牽大手”社會實踐活動，將創衞工作延伸到家庭和社會。
5.認真學習、領會上級有關“三創”工作的文件和會議精神，全面深入開展“三創”工作的創建和維護工作，確保達到上級要求。
四、其他工作
1. 工會工作(牽頭領導：;牽頭部門：工會;落實部門：工會及全體會員)
圍繞教育教學工作深入做好服務工作。經常聽取廣大教職工對學校教育發展的意見和建議，並及時反饋和總結信息與經驗;同時將學校決策如實傳達給教職工。充分發揮好工會的監督作用和運用好民主管理制度;加強校務公開，堅持娛樂身心、文體領先原則;羣策羣力建好“教工之家”陣地。
2. 辦公室工作(牽頭領導：;牽頭部門：辦公室;落實部門：校屬各辦公室)
從速、做大、做寬宣傳工作。充分利用xx國小門户網站、櫥窗、板報等媒體，大力宣傳學校辦學思想，宣傳學校先進人物的先進事蹟和學校關於教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等教育成果。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對學校有更客觀的瞭解和公正的評價，提高學校的知名度和美譽度，促進學校的科學發展、和諧發展。
3.積極做好上級佈置和安排的其它各項工作。