學校遠程教育的工作計劃範文(精選13篇)

學校遠程教育的工作計劃範文 篇1

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

學校遠程教育的工作計劃範文(精選13篇)

一、基本情況及機構設置:

我校現有教師42人,學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衞星接收教室、多媒體教室各一個及衞星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想:

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務:

本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示:

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。

2、每週一及時預報本週將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

3、對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8、按時接收現代遠程教育衞星ip資源,及時整理和製作光盤。

五、具體措施:

1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每週不少於20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時,每週組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排:

三月:

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程

進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月:

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月:

1、組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衞星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月:

1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的<同步課堂>內容,並運用於指導學生的複習中。

3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇2

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際,擬定以下工作計劃:

一、指導思想

以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衞星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裏,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員幹部、農民羣眾的培訓。

二、具體工作措施

1.加大宣傳力度,統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衞星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衞星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。

2、加強領導,分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些紮紮實實的工作,為師生服務。

3、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

①抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

②加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

③遠程教育資源為農村服務

我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,瞭解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

④做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室裏面學習到更多、更新的知識。

三、工作安排及要求

1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,並動手保養和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規範行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

四、獎懲制度

按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鈎。

五、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府,為“三農”服務,為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇3

為了限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短城市農村教育發展不平衡現狀,消除教育鴻溝。為了進一步提高學校衞星收視教室的利用率,加強現代教育技術和衞星教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,特制定本計劃。

一、指導思想

按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求,以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以衞星收視教學為主體,做好遠程教育衞星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進,推進我校教育教學工作的全面現代化。

二、本期的工作目標是:

以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、做好衞星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。對衞星接收機設置密碼,保證除管理員外任何人不可以開啟動用衞星接收機。

2、按照有關遠程教育接收、下載的要求,及時、準確、完整下載遠程教育資源,並及時將資源發佈到網站中,提供給任課教師使用。

3、根據教育教學和黨員幹部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。並將資源按學科分類、編制目錄,做好資源庫的管理。

4、提前一週發佈提供衞星電視節目節目預告。

5、及時開放衞星收視教室,安排教師、學生進入衞星收視教室上課或收看衞星電視及流媒體節目。

6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作,確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。

7、繼續開展衞星收視設備的培訓工作,做好衞星收視設備的保養、維修、維護工作。

8、管理員做好與任課教師之間的交接工作,並輔助任課教師填寫好設備使用記錄。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇4

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合縣局相關精神和我校實際,擬定以下工作計劃:

一、指導思想:

為了限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、工作目標:

1、做好教學資源的下載與登記。

2、做好學校現代教育技術和衞星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好並正常運行。

3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術培訓工作。充分開發遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

4、加強信息技術教學工作,抓好學生計算機知識的培訓。

三、具體措施:

(一)開展校本培訓,提高自身素質。

加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力,充分發揮教師在遠程教育中的關鍵作用,倡導積極應用現代化辦公設備,實施並探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓,提高教師的使用水平,豐富課程整合的內涵,使全體教師掌握現代教育理念和應用優質教育資源實施教學的理論與方法,形成教師根據教學實際將優秀教學資源應用於教學的自覺性。

(二)加強信息技術教學工作

搞好信息技術課課堂教學,提高科研水平。本學期按照信息技術課要求,信息技術教師要認真鑽研教材,精心備課,上好每一節課,並及時對所學內容進行操作考核。在完成教學任務的同時,要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理並解決實際問題。積極發揮遠程教育資源優勢,提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋,促進學生認知水平提高、基本技能培養,促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質量。

(三)維護管理工作

加強計算機室的管理、維護及學校局域網的維護、學校網站的建設。豐富學校網站內容,向社會上推薦學校,並得到社會的認可。制定相關的制度、規定,形成全員參與學校網站建設的氛圍,進一步規範完善學校網站建設。

(四)加快我校教育教學資源的建設

加快我校教育教學資源的建設,解決網絡教學應用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設,督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內容、新方法,提高教師自身素質。

1、利用所有可能利用的時間,特別是在培訓、教研活動中,積極組織教師收看優秀示範課。

2、引導教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,並做好資源的使用記錄。

3、本學期要繼續組織教師進行課件的製作、交流,活動,促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用,使教師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。

四、具體要求:

為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展,根據學校教導處的安排:

(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節優質課。

(2)抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,為了培訓不走過場,學習有成效,培訓期間做好培訓記錄,對培訓人員進行考勤記載,對實際操作進行考核。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇5

農村現代遠程教育已實施五年。五年來,學校領導高度重視,全體教師積極參與,刻苦學習,在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了一定的成績,尤其是一批青年教師脱穎而出,成為技術骨幹;建立了工作責任心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及,教育教學觀念得到了更新,形成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。根據20xx年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神,為進一步做好新學年的遠程教育工作,實現“遠程教育示範校”目標,特制定本工作意見。

一、貫徹兩個文件,實施一項制度:

新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20xx]8號文件《關於全面推進農遠工程應用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20xx〕13號文件《關於印發〈歙縣貫徹“關於全面推進農遠工程應用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神,突出“農遠”設備的管理、增配、使用,確保設備的正常運行,發揮設備的教學效益。努力實施《安徽省中國小校現代教育裝備制度》,根據《安徽省中國小校現代教育裝備制度》要求,結合我校實際,修改、補充、完善原訂的相關制度,重點是管理、應用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規範化、制度化、效益化。

二、繼續保證投入,強化設備管理:

在過去的五年裏,我校始終確保了遠程教育的經費投入,達到或超過了上級規定經費投入比例,保證了設備的正常應用。遠程教育工作也取得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此,新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入,添置補充必要的設備,並進一步強化設備管理。

開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試,有故障的及時維修。已損壞的報總務處,經校長室同意後補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。

必須做到:一勤於整理設備儲存室,保證室內乾淨整潔,設備分類擺放整齊、有序。二勤於為設備“洗澡”,隨時為設備表面除塵,配合技術員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤於收存,對於那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤於與技術員聯繫,便於讓技術員隨時可以維護、維修。

三、管理技術配合,提高應用效率:

校長堅持做到為遠程教育保駕護航,鼓勵教師、督促教師使用,為遠程教育建章立制,為遠程教育提供必需的經費,保證設備更新與補充,保證設備正常運行。分管校長做到敢於管理,善於管理,與管理員、技術員配合,充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合,管理好設備,包括設備的存放、安全、整潔衞生,根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學應用,並指導、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關研究活動,不斷提高使用質量。

學校保證直接管理員的權益,在評先、評優、考核、晉級等方面給予優先考慮。這幾年來,學校都非常重視技術員的培養,新學年將繼續培養技術員,使他們進一步提高管理、維護、維修技術,以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。

各科教師應達到或超過學校規定的應用課時,共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動,學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衞生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄,學校將把應用情況納入年度考核。

四、試行電子備課,實現資源共享:

1、學校將選用有技術、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員,制定管理辦法。規定45週歲以下的教師必須實行電子備課,每個學科一台計算機(國小部2台),安排一名骨幹教師擔任組長,負責學科專用機的使用和資料整理,教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用於備課,一切為教學服務,促進學科與資源的整合。

2、備課室內計算機併入校園局域網,教師可使用中央資源庫、衞星接收資源、網上資源及光盤資源,進行備課,製作課件,也可進行課題材料及遠程學習等。教師製作的教學設計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學科分年級進行處理,以實現校內資源共享,充實學校教學資源庫。

3、電子備課以學科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。學期初由備課組長負責分配教學設計量,具體分工落實,責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容進行集體討論,分析教材,明確目標,把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機,其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學後記,並署名存到相應的教學設計後。

4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計劃,經教研組長審核後上報教務處。教學設計和課件至少提前一週上傳到學科備課計算機中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等,使用教師根據本班學生的實際情況修改和整理,完全抄襲網絡教案或無主體完善的網上*則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查,並記入檔案。

電子備課室每週一至週五的8時至21時按根據安排表向教師開放。

五、開展培訓活動,提高應用技術:

繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情況,針對各類信息技術教育的不同特點和需求,合理確定培訓內容。以教*用作為培訓重點,開展信息技術設備、設施應用知識、技能和操作方法等培訓,提高管理、應用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作為校本培訓的內容之一,實施常規培訓,不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。

繼續選拔有關領導、管理員、技術員、骨幹教師參加省、市、縣級培訓,建設一支素質高技術強的管理應用骨幹隊伍。貫徹學以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學習相結合、應用培訓與各科目教育教學相結合。

九月份學校擬聘請縣技術員為我校各模式的技術員進行一次技術提高培訓,十一月份教務處結合遠教月活動,組織全體教師進行衞星資源應用培訓、PPT課件製作、動畫課件製作、*製作培訓。遠教辦積極配合、協助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會,認真參加培訓,積極主動請教,努力提高自己的應用技術,提高遠程教育在學科教學中的效益。

六、加強教學應用,提高應用質量:

認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校國小部與村小相互送教活動,利用活動為教師提供交流與展示的平台。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課,撰寫一則心得體會或教學小論文,製作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節遠教觀摩課。活動後教務處將推薦優秀參加各級評選。

加強信息技術課教學。通過前幾年的信息技術課教學,學校、教師都積累了一定的經驗,學生也具備了一定的基礎。新學年要進一步加強信息技術課的教學,利用信息技術激發學生的學習興趣、學習主動性,培養學生的創新精神和創新能力。三至六年級每週安排2節信息技術課(其中1節在地方課時中安排),七至九年級每週安排1節信息技術課,並在活動課中適當增加信息技術課。任課教師要認真鑽研教材,制定切實可行的教學計劃,每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習,同時注意指導學生上網學習。

推薦優秀作品,參加各級評選。教師在教學應用中做到善於積累,善於總結,根據九項學術作品評選要求,撰寫出有一定分量、一定價值的學術作品,學校將擇優推薦參加各級評比活動。信息技術教師及其他有相關愛好的教師要積極組織指導學生開展電腦小製作活動,並推薦學生製作的優秀作品參加競賽評比。

搞好村校共用,發揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術員要及時接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源,為鄉鎮、村的有關培訓做好資源準備。學校應為鄉鎮、村的有關培訓提供場所,中心校及各村小的管理員、技術員要熱情做好培訓的技術服務。真正發揮農遠工程的“雙重效益”,為當地新農村建設發揮應有的作用。

七、規範檔案資料實現示範目標:

收集學校五年來關於遠程教育工作計劃、總結,遠程教育的管理制度、應用制度、考核制度等,整理彙編成“遠程教育管理應用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優秀課題研究成果,教師的九項學術縣級及以上的獲獎作品,學生的縣級及以上獲獎電腦製作作品及相關的獲獎通報文件,真理彙編成“遠程教育應用成果資料”。並將上述彙編資料在學校內網發佈。

根據《歙縣農遠應用管理示範校(區)創建標準》和《上豐中心學校創建農遠應用管理示範學校實施方案》要求,努力實現“農遠應用管理示範校。本學年重點:一是根據新學年人事變動情況適時調整有關組織成員和工作職責;二是設備管理與教學應用,達到《歙縣農遠應用管理示範校(區)創建標準》要求;三是建立校園局域網和學校內網,實現校內優質資源共享;四是適時進行“示範校”自我評估,做好“示範校”驗收準備。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇6

為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衞星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的'安排:

三月份:

1、組織全體教師觀看《國小英語優秀示範課》光盤。

2、對部分學生進行電腦技術操作水平的培訓。

四月份:

1、組織教師收衞星接收的教學錄象。

2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示範課》。

五月份:

組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,並用指導學生的期中的複習工作中。

六月份:

1、為慶祝學生的“六一”兒童節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。

2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》

七月份:

總結本學期所開展的各方面的工作。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇7

為全面提高教育的質量和效益,共享優質教育資源,使項目更好地進入課堂,服務教育教學,充分發揮遠程教育工程的作用,努力開發和利用教學資源,不斷深化教育改革,培養和提高全校師生的創新意識和實踐能力,本學期,我們要做好以下幾方面的工作:

一、加強領導,制定計劃,統一部署,保證實施

本學期,為了使遠程教育工程在我校較好的應用,學校要健全項目工作領導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學期工作計劃,具體安排本學期的工作內容,校長掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,管理員具體負責實施。本學期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學工作的開展。

二、現代遠程教育工程組織機構與各自職責

1、領導小組:

組長:陳渝

副組長:王慶瑜

成員:田強地、王金山、黃書華、黃前、王培權

(1)貫徹現代遠程教育方針和政策,決策學校現代遠程教育工程的建設及發展規劃。

(2)認識現代遠程教育工作在學校現代教育技術中的作用,拿出一定的資金用於遠程教育的經費投入。

(3)指導及督促檢查培訓小組、考核小組完成各項工作任務。

2、培訓小組:

組長:王慶瑜

副組長:田強地

成員:王金山、黃書華、黃前、王培權

(1)貫徹執行現代遠程教育方針和政策,擬定我校遠程教育的使用計劃、發展規劃、實施方案。

(2)提出學校遠程教育設施建設規劃,對入庫遠程教育設備進行驗收建帳及管理。

(3)維護遠程教育技術設備、設施,以保證設備的正常運轉。

(4)負責遠程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄,方便教師教學教研查閲使用。

(5)愛惜遠程教育設備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現代遠程教育的基本知識和技能培訓。

3、考核評價小組

組長:陳渝

副組長:王慶瑜

成員:田強地、劉慶宇、王培權

考核評價小組職責:

(1)對全校教師使用現代遠程教育設備及資源按當時的規定情況予以考核。

(2)對全校教師應用現代遠程教育技能的培訓情況予以考核。

(3)對於在考核中不達標的教師要進行強化培訓,指定專人督促其進行提高,使其早日達標。

三、現代遠程教育設備責任人安排

遠程教育設備所在地責任人:田強地

現代遠程教育資源接收室負責人:田強地

現代遠程教育光盤播放室負責人:董延壽

其他設備由借出人保管

四、工作目標任務

本年度的工作目標是:加強對我校教師的全員培訓,狠抓現代遠程教育資源的運用。以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本年度的校本培訓內容是:學習使用並掌握現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習常用的辦公軟件的使用及簡單的幻燈片製作方法;學習遠程教育資源的下載、選擇、利用和二次開發。

本年度教師應用目標及基本任務:教學人員至少在學校資源平台上完成一門學科的資源優化與整理;至少上好一節全校性遠程教育資源與學科整合的研討課;獨立製作完成一件高質量的教學課件;完成一項遠程教育資源專題自學任務(不少於20學時)。

五、具體措施

1、做好衞星資源接收室和播放室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系相關人員修理。教育學生愛護設備,保持光盤播放室和接收室的清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

4、建立和管理好學校校園網。

5、按時接收現代遠程教育衞星IP資源,及時整理和製作光盤,及時預告。要堅持週一至週五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,並填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

6、重視安全教育。注意設備安全和用電安全。保證各室不發生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規程,使用前先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習“操作須知”,嚴禁違規操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用後,檢查設備運行情況,確認無誤後,按正常操作關機,切斷電源。另外,要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設備的完好無損。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,加強對教師的培訓。本學年實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要隨時瞭解教師學習情況。培訓結束,每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試(即製作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐);並進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品,努力讓全體教師早日學到相關知識,喜歡利用遠程教育教學資源上課。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教務處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、全校教師應努力研究並探索現代信息技術、現代遠程教育技術與學科整合的教育模式,蒐集並撰寫相關材料,從而推進課題研究工作。

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

六、本年度主要活動安排

時間內容地點參與人員責任人及單位

20xx年9月:各小組作遠程教育計劃。

20xx年9月至20xx年5月:遠程教育資源使用和二次開發,作好資源使用登記,每個國小教師每期至少應用遠程教育資源上課3次以上,做到有教案和填寫好資源應用表。每期進行遠程教育研究課至少3次以上。

20xx年11月,和20xx年5月各進行一次遠程資源應用研究課,國小語文、數學各組至少2人上課,藝術組1人次上課,要求課前由全組教師討論教案,上課時全組人員聽課,上課後全組人沒進行評課,上課教師寫出教學反思,並做到資料齊全。

20xx年1月:各小組總結上期遠程教育工作情況。

20xx年6月:各小組總結本年度遠程教育工作。培訓和資源使用的總結考核。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇8

一、指導思想

以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導,通過播放教學光盤、衞星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裏,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員幹部、農民羣眾的培訓。

二、具體工作措施

1.加大宣傳力度,統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衞星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衞星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。

2、加強領導,分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些紮紮實實的工作,為師生服務。

3、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

①抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

②加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

③遠程教育資源為農村服務

我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,瞭解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

④做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室裏面學習到更多、更新的知識。

三、工作安排及要求

1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,並動手保養和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規範行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

四、獎懲制度

按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鈎。

五、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府,為“三農”服務,為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇9

為全面提高教育的質量和效益,共享優質教育資源,使項目更好地進入課堂,服務教育教學,充分發揮遠程教育工程的作用,努力開發和利用教學資源,不斷深化教育改革,培養和提高全校師生的創新意識和實踐能力,本學期,我們要做好以下幾方面的工作:

一、加強領導,制定計劃,統一部署,保證實施

本學期,為了使遠程教育工程在我校較好的應用,學校要健全項目工作領導小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學期工作計劃,具體安排本學期的工作內容,校長掛帥,教導主任具體親自督促、檢查此項工作,管理員具體負責實施。本學期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學工作的開展。

二、現代遠程教育工程組織機構與各自職責

1、領導小組:

組長:

副組長:

成員:

(1)貫徹現代遠程教育方針和政策,決策學校現代遠程教育工程的建設及發展規劃。

(2)認識現代遠程教育工作在學校現代教育技術中的作用,拿出一定的資金用於遠程教育的經費投入。

(3)指導及督促檢查培訓小組、考核小組完成各項工作任務。

2、培訓小組:

組長:

副組長:

成員:

(1)貫徹執行現代遠程教育方針和政策,擬定我校遠程教育的使用計劃、發展規劃、實施方案。

(2)提出學校遠程教育設施建設規劃,對入庫遠程教育設備進行驗收建帳及管理。

(3)維護遠程教育技術設備、設施,以保證設備的正常運轉。

(4)負責遠程教育資源的下載收集、著錄編目、及時推介新目錄,方便教師教學教研查閲使用。

(5)愛惜遠程教育設備,具有較熟練的操作能力,組織我校教師現代遠程教育的基本知識和技能培訓。

3、考核評價小組

組長:

副組長:

成員:

考核評價小組職責:

(1)對全校教師使用現代遠程教育設備及資源按當時的規定情況予以考核。

(2)對全校教師應用現代遠程教育技能的培訓情況予以考核。

(3)對於在考核中不達標的教師要進行強化培訓,指定專人督促其進行提高,使其早日達標。

三、現代遠程教育設備責任人安排

遠程教育設備所在地責任人:田強地

現代遠程教育資源接收室負責人:田強地

現代遠程教育光盤播放室負責人:董延壽

其他設備由借出人保管

四、工作目標任務

本年度的工作目標是:加強對我校教師的全員培訓,狠抓現代遠程教育資源的運用。以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本年度的校本培訓內容是:學習使用並掌握現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習常用的辦公軟件的使用及簡單的幻燈片製作方法;學習遠程教育資源的下載、選擇、利用和二次開發。

本年度教師應用目標及基本任務:教學人員至少在學校資源平台上完成一門學科的資源優化與整理;至少上好一節全校性遠程教育資源與學科整合的研討課;獨立製作完成一件高質量的教學課件;完成一項遠程教育資源專題自學任務(不少於20學時)。

五、具體措施

1、做好衞星資源接收室和播放室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系相關人員修理。教育學生愛護設備,保持光盤播放室和接收室的清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

4、建立和管理好學校校園網。

5、按時接收現代遠程教育衞星IP資源,及時整理和製作光盤,及時預告。要堅持週一至週五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責每天按時下載、接收,並填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

6、重視安全教育。注意設備安全和用電安全。保證各室不發生任何責任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規程,使用前先查看設備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學習操作須知,嚴禁違規操作,操作時必須在管理員的指導下進行,所有設備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用後,檢查設備運行情況,確認無誤後,按正常操作關機,切斷電源。另外,要求管理人員必須經常保持室內通風、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設備的完好無損。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,加強對教師的培訓。本學年實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓活動更好地開展。培訓過程中,要隨時瞭解教師學習情況。培訓結束,每一位參加培訓的教師都要進行一次結業考試(即製作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐);並進行一次成果展示,由參加培訓的教師進行評議,評出較好的作品,努力讓全體教師早日學到相關知識,喜歡利用遠程教育教學資源上課。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教務處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

11、全校教師應努力研究並探索現代信息技術、現代遠程教育技術與學科整合的教育模式,蒐集並撰寫相關材料,從而推進課題研究工作。

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

六、本年度主要活動安排

時間內容地點參與人員責任人及單位

20xx年9月:各小組作遠程教育計劃。

20xx年9月至20xx年5月:遠程教育資源使用和二次開發,作好資源使用登記,每個國小教師每期至少應用遠程教育資源上課3次以上,做到有教案和填寫好資源應用表。每期進行遠程教育研究課至少3次以上。

20xx年11月,和20xx年5月各進行一次遠程資源應用研究課,國小語文、數學各組至少2人上課,藝術組1人次上課,要求課前由全組教師討論教案,上課時全組人員聽課,上課後全組人沒進行評課,上課教師寫出教學反思,並做到資料齊全。

20xx年1月:各小組總結上期遠程教育工作情況。

20xx年6月:各小組總結本年度遠程教育工作。培訓和資源使用的總結考核。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇10

為切實加強我校遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合縣局相關精神和我校實際,擬定以下工作計劃:

一、指導思想:

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、工作目標:

1、做好教學資源的下載與登記。

2、做好學校現代教育技術和衞星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好並正常運行。

3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術培訓工作。充分開發遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

4、加強信息技術教學工作,抓好學生計算機知識的培訓。

三、具體措施:

(一)開展校本培訓,提高自身素質。

加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力,充分發揮教師在遠程教育中的關鍵作用,倡導積極應用現代化辦公設備,實施並探索課堂教學新模式,有效地提高課堂教學效率。定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓,提高教師的使用水平,豐富課程整合的內涵,使全體教師掌握現代教育理念和應用優質教育資源實施教學的理論與方法,形成教師根據教學實際將優秀教學資源應用於教學的自覺性。

(二)加強信息技術教學工作

搞好信息技術課課堂教學,提高科研水平。本學期按照信息技術課要求,信息技術教師要認真鑽研教材,精心備課,上好每一節課,並及時對所學內容進行操作考核。在完成教學任務的同時,要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理並解決實際問題。積極發揮遠程教育資源優勢,提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋,促進學生認知水平提高、基本技能培養,促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質量。

(三)維護管理工作

加強計算機室的管理、維護及學校局域網的維護、學校網站的建設。豐富學校網站內容,向社會上推薦學校,並得到社會的認可。制定相關的制度、規定,形成全員參與學校網站建設的氛圍,進一步規範完善學校網站建設。

(四)加快我校教育教學資源的建設

加快我校教育教學資源的建設,解決網絡教學應用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設,督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內容、新方法,提高教師自身素質。

1、利用所有可能利用的時間,特別是在培訓、教研活動中,積極組織教師收看優秀示範課。

2、引導教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,並做好資源的使用記錄。

3、本學期要繼續組織教師進行課件的製作、交流,活動,促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用,使教師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。

四、具體要求:

為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展,根據學校教導處的安排:

(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節優質課。

(2)抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎上,提高操作水平,為了培訓不走過場,學習有成效,培訓期間做好培訓記錄,對培訓人員進行考勤記載,對實際操作進行考核。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇11

為了提高現代遠程教育網的利用率,加強黨員幹部對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我村黨員幹部學生能充分享受到更好、更優的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大以及三中、四中全會精神,以科學發展觀為統領,進一步統一思想,緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標,切實將我村黨員幹部現代遠程教育運用到我村基層黨組織的"羣眾教育路線"等活動中,充分依託整合我村現有的教學資源,建設我村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點,按上級主管部門有關現代遠程教育精神和村級工作計劃工作指導。

二、主要目標任務和方法

開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現代遠程教育網絡平台,積極開展黨員培訓,實現站點教學與黨員幹部教育培訓並軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是:

(一)加強宣傳、營造氛圍。採取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳,讓幹部羣眾瞭解和接受現代遠程教育,為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員幹部統一了思想認識,為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。

(二)維護好遠程教育設施設備。定期對衞星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修,發現問題及時處理,並對老化、脱落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。

(三)抓好教學組織活動。我村根據上級遠教工作安排,結合實際,建立學習制度,做到月有計劃、有總結,並切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點,採取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,每月集中學習培訓為3次,每次不低於1小時。

(四)健全制度、完善機制。為使黨員幹部遠程教育工作納入規範化、制度化軌道,我們按照鄉黨委的統一要求,制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規範、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規範運行。並健全了"三簿一冊",即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊,將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記,全面掌握遠程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。

(五)精選內容,確保效果。為切實增強收看內容的針對性,提高學習教育的實效性,我們將廣泛徵求羣眾意見的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容,讓廣大黨員幹部羣眾既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科技信息、科技知識和技術,全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領羣眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來,確保取得實實在在的效果。

201x年我村爭取通過遠程教育系統一系列的學習和培訓,使廣大黨員幹部在思想覺悟上得到進一步的提高,在日常生產生活中充分利用遠教教育所帶來的新知識、新方法,將遠程教育的影響力和號召力在全村範圍內得到明顯的改善。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇12

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設置:

我校現有教師42人,學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衞星接收教室、多媒體教室各一個及衞星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想:

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務:

本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示:

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。

2、每週一及時預報本週將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

3、對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網絡教室,多媒體教室和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8、按時接收現代遠程教育衞星ip資源,及時整理和製作光盤。

五、具體措施:

1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每週不少於20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時,每週組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排:

三月:

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程

進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月:

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月:

1、組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衞星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月:

1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的<同步課堂>內容,並運用於指導學生的複習中。

3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

學校遠程教育的工作計劃範文 篇13

一、遠程教育工作

1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閲記錄(每週記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據《長春市農村中國小現代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優質課。吸收優質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

(4)進行一次説課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次説課展示,説教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討農村中國小現代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經驗、出典型。

(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。

5、對接收的內容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。

8、對村小遠程教育的管理:

(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項培訓。

10、遠程教育工作學期總結。

二、電子政務工作

1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

2、每天打開電子政務平台,及時接收上級發文,並打印報送學校領導。做好記錄。

3、學期初更新教師基本信息。

4、學期初輸入以下內容:

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學進度錄入(按年級,按學科)

(3)教學活動計劃(按周次,共18周)

(4)教務工作計劃(按周次,共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)

(6)學校總課程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

6、學期末電子政務工作總結

7、每天定時遊覽德惠教育網,及時接收上級下發的文件。

三、信息技術教學工作

1、學期初制定信息技術教學工作計劃。

2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對於不能使用的要上報學校領導。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導並及時協助解決。

4、檢查校園網絡是否暢通,發現問題及時上報解決。

5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖後學生能正常上課。

6、學期末進行信息技術教學工作總結。

四、學校檔案管理工作

1、協助學校領導制定檔案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

五、學校其它電化教學工作

1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

2、協助後勤人員檢查學校的用電線路,發現隱患及時上報並配合解決。