學校工作計劃範文錦集 篇1
牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質量這一戰略主題，以立德樹人為根本任務、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領導為堅強保證，努力創建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。
一、德育工作
1工作重點
德育課程;優秀傳統文化教育;法治教育;研學旅行;環境教育;班級建設;團隊活動;習慣養成教育;輔導員工作。
2目標要求
把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合，所有課程都要有規範的電子稿教學設計。
分學段有序推進中華優秀傳統文化教育;
開展好模擬法庭辯論活動，大面積高質量培養紅領巾講解員;
確定主題，制定方案，開展以鄉土鄉情、縣情市情為主的研學活動;
環境教育做到有計劃、有載體、有成果，爭創省級綠色學校;
出台《班級工作手冊》，作為班級建設的行動指南和考核評價的重要依據;
規範團隊建制，豐富社團活動;
繼續圍繞五個重點加強習慣養成教育，標準立在前，強化督導和考核;
規範輔導員工作內容、考核方法。
二、教學工作
1工作重點
《課程標準》的學習測試;教學資源;智慧課堂;優秀課例;教研組建設;校本課程;師生閲讀;課題研究;語言文字規範化工作;考試成績。
2目標要求
每學期組織一次《課程標準》的學習測試;
形成一整套所有學科教學資源(包括教學設計、課件、作業、試卷、微課等);
形成各學科新授課和複習課的教學模型，推薦評選表彰優秀小組;
每位教師每學期至少推薦一節優秀課例，學校組織評優;
每學期建立各教研組的檔案資料，整理成冊，藉此評選優秀教研組;
每位教師或個人或組團開發實施校本課程，學校評選優秀校本課程，編印出版校本教材;
開闢閲讀場所，添置閲讀刊物，編制閲讀計劃，開展閲讀活動;
每位教師或個人或組團申報參與課題研究，學校評選優秀校本課題;
以《語言文字規範化學校評估標準》為依據，做好學校語言文字規範化推廣應用工作，爭創省級示範校。
201x年會考目標：7A人數至少6人，全縣前50名3人，低分人數為0，總均分全縣前5名;
201x年六年級應知應會評估目標：總評進入全縣中游，平均分進入全縣前十名，及格率不低於63%，優秀率不低於9%。
三、體美勞工作
1工作重點
陽光鍛鍊一小時;校園足球;體育節、藝術節;體藝特色課程;綜合實踐活動課;志願者活動。
2目標要求
豐富陽光鍛鍊內容，提高陽光鍛鍊質量;
每學期開展一次校園足球聯賽活動，三支學生足球隊水平確保領先全縣，爭取走出九江;
要求體育節、藝術節參與面廣，內容豐富，形式多樣，有創意，質量高，讓兩節真正成為師生喜愛的文化盛宴;
把足球、書法精心打造成體藝特色課程;
規範綜合實踐活動課的內容、管理和考核;
充分調動師生的自覺性和積極性，有計劃地開展志願者活動。
四、信息化應用
1工作重點
教師空間;深化應用;創客教育。
2目標要求
教師應用網絡學習空間開展備課授課、家校互動、網絡研修、指導學生學習等活動，逐步向學生開放網絡學習空間;
每一位領導和教師都去尋找思路和方法，用信息技術解決教育教學中的問題困難，用信息技術支撐改革創新。
紮實有效開展好機器人、航模、陶藝、益智數學等創客項目教育，着力提升學生的信息素養、創新意識和創新能力。
五、文化建設
1工作重點
教師文化講壇;講好學校故事;制度修訂執行;建立評價體系。
2目標要求
提前約定好文化講壇主題，每學期不少於10場，及時歸檔整理，編印成冊;
每一位師生每學期都要提交一個故事，可以是純文字、圖文結合、視頻等多種表現形式，開展講故事比賽、優秀故事評選等活動;
暑期開學前召開教代會，修訂完善各項制度，執行制度要到位;
完善《教師評價標準》和《學生成長手冊》。
我們要依據國家相關教育政策規定、學校實際和學生未來發展需要，把上述工作落實抓細做好。統一思想，凝聚力量，鋭意進取，攻堅克難，不斷譜寫學校發展新篇章。
學校工作計劃範文錦集 篇2
20xx年我校的體育工作，以區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導，堅持加快發展不動搖，積極推進新課程標準實驗，與時俱進、鋭意創新，進一步提高學校體育教育教學質量和水平，認真貫徹一切為了學生髮展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》為法規，以深化改革為動力，以促進發展為目標，紮實推進各項工作，推動我校體育事業的蓬勃發展。
一.體育教學工作
1.加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃，充分認識體育課程改革的重要性和艱鉅性,進一步學習體育課程標準，加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2.深入探索，成立課題。我們要結合本學科特點，以體育教科研為先導，以課題為抓手，不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位，關注學生個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。
3.規範常規，注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標，我們應重視課堂教學的規範化，從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手，提高體育教學質量，使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施，以科學鍛鍊身體為思想指南，提高學生的體能和技能水平。
二.學校羣體工作。
1.體育教研組在健康第一的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃，對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。
2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。
3.繼續開展體育特色學校的創建，安排好大課間活動和體育課每週各班進行一次乒乓球活動，組織和管理好學生的活動，注意節約能源，能不用照明的儘量不用，並做好創建體育特色學校台帳。
4.深入開展陽光體育活動，豐富學生的課餘生活。本年度我們將根據區體育工作的計劃，開展學校陽光體育活動，安排乒乓球文化節和花樣跳繩活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂於參與課餘生活，培養學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學校體育健康節，營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上，不斷創新，安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體，儘可能吸引每位學生參加。今年是大屆，我們要精心策劃好開幕式，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生充分享受體育活動的樂趣，使體育文化逐漸融於校園文化，成為校園文化的品牌。
三.競賽訓練工作
1.抓住重點。根據區競賽計劃，組建好比賽隊伍，抓緊訓練，積極參加各項比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區內繼續確立領先位置.
2.統一佈局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外，積極思考開設其它項目，便於統一佈局，更好的抓好薄弱項目的訓練，力爭幾年中取得好成績。根據學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓.
3.梯隊建設。體育組在做好體育台帳資料之外，還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練，並重視運動員訓練檔案的收集，梯隊銜接工作，注重培養後備運動員。
學校工作計劃範文錦集 篇3
在院團委領導、老師的親切關懷下，我院素質拓展中心漸漸成長壯大，成為一個獨立的部門。為了更好的貫徹共青團中央、教育部、全國學聯發起的《大學生素質拓展計劃》，全體素拓成員同心協力，幫助認證部完成認證工作。與此同時，各同學也對素質拓展工作有了更深一步的認識。
基於素拓中心剛剛成立，許多同學對素拓工作還不十分了解，我活動部制定如下素拓宣傳計劃：
1、製作大學生素質拓展計劃宣傳展板，在管院及二教展出，對什麼是大學生素質拓展計劃、《大學生素質拓展證書》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓徵文、照片)進行展示，從而推進我院大學生素質拓展計劃的更好實施。
2、以班會為渠道，班級為單位，在廣大同學中開展信息調研工作，普及素拓知識，班委帶領同學們進行素拓遊戲，在遊戲中鍛鍊自我，體現團隊精神，同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理並給予正確的解答。
3、對其他院開展大學生素質拓展工作的情況以及各院校的成功經驗進行彙總、收集，吸收。除進行宣傳活動,讓廣大同學瞭解素拓的相關信息，我部還制定了一系列幹部培養計劃，使素拓中心有自己的骨幹人員，班級有各自的素拓帶頭人。具體計劃如下：
1、針對中心內部人員開展培訓課程，要求對素拓認證及素拓遊戲進行全面掌握，加強和校講師團、校素拓部等各部門的聯繫，培育自己中心的講師及素拓骨幹力量。
2、組織各班班長、支書及由班級推選出的素拓帶頭人進行培訓，要求凡參加培訓的人員按時參加培訓並做好培訓筆記。由素拓中心部門人員組織會場秩序並派專人進行簽到。
3、與外聯部協調共同邀請名師，進行素質拓展大型講座。與輔導員老師協商，組織管院全體同學觀看講座。由專業人士對我院學生進行職業生涯和大學生學業生涯指導，讓同學們明白自己的發展方向和自身素質欠缺，有針對地自主選擇學校開展的素質拓展訓練項目進行素質訓練。
4、利用暑假時間，提前下發任務，組織同學開展假期社會調查和社會實踐活動，使同學綜合素質特意提高。
素質拓展中心的工作剛剛起步，其所取得的成績離不開領導、老師的關心，及廣大同學的支持、配合。對於工作中存在的問題，我們會再接再厲，逐步解決和完善。基於以上計劃，我們會以更加飽滿的熱情，克服重重困難，迎接大學生素質拓展工作新的挑戰，為大學生素質拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力!
學校工作計劃範文錦集 篇4
城北國小20xx—20xx學年第二學期
學校工作計劃
一、指導思想
本學期，繼續秉承“以師生和諧發展為本,讓每一個學生健康生活,快樂學習”的教育理念，繼續加強師德建設，進一步深化課程改革，促進教師專業化發展。進一步推進陽光體育校園特色建設，全面營造和諧、向上的育人環境。培養學生良好的行為習慣，提升學校育人質量。朝着把我校建設成為“有明顯教學特色、有較高教育質量、有良好口碑的輝縣市先進學校”這一目標繼續前進。
二、工作重點
1、積極創建書香校園，豐富誦讀的形式和內容，讓閲讀潤澤童年，讓經典點亮人生。
2、繼續打造陽光體育校園，做好市運動會陽光大課間表演工作。
3、強化教師隊伍建設，創新青年教師培養方法和途徑，讓一些中青年教師市內有名。
4、落實教學精細化管理，以教科研為引領，發揮學科團隊作用，全面提升學科教學質量。
5、開展豐富的少先隊活動，促進學生良好行為習慣養成。
6、組織好慶六一聯歡會。
7、加強校園文化建設。
8、加強學校制度建設，依法依規治校。
三、主要工作及措施、要求
(一)德育工作
1、加強德育隊伍建設，明確育人責任
(1)加強領導，建全機構
領導班子高度重視精神文明建設工作，通過不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質和整體領導水平。學校領導班子還要堅持民主集中制原則和教師代表生活會制度，密切聯繫羣眾，廉潔自律，處處起表率作用。
(2)繼續做好班主任學習研討活動。組織班主任開好經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優秀班主任、發揮示範帶頭作用。擬請一批有經驗的班主任介紹管理經驗，舉辦“漫談班主任工作”沙龍。科學用好每月每班50元的班級工評比經費。積極為班主任、大隊輔導員的發展搭建學習成長平台，認真開展班主任能力展示活動。健全班主任考評機制。
(3)加強少先隊基礎建設
做好少先隊大隊幹部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。並讓他們在實踐中鍛鍊自己，做輔導員的得力助手。少先隊組織拿出切實可行的工作計劃。
2、提升學生思想素質，培養學生幹部
(1)抓好行為習慣養成教育。制定並實踐《城北國小生行為公約》(暫定名稱)，圍繞行為公約積極開展各項系列活動，加強行為教育，培養學生良好的品德、禮儀、生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。
(2)以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衞生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式，加強對班、隊幹部的培養。開學第一次學生集會，表彰優秀學生幹部，在廣大學生中大力推廣各類先進典型，廣樹小榜樣，發揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質。
(3)繼續開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作，引導學生養成良好的行為習慣，提高學生遵紀守法的自覺性，使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。
3、密切家校聯繫，構建三維德育網
(1)加強學校、家庭、社會的聯繫，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
(2)辦好家長學校，構建家校互動格局。籌建家長委員會。通過城北國小家長微信平台、家訪、電訪、校訊通等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
(3)班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細緻的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿着正確的軌跡前進。2、加強教師職業道德建設
4、加強教師的理想信念教育和職業道德教育。
進一步規範教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。在中青年年教師中開展《講講身邊的美麗教師》(暫定名字)師德教育活動。開展通過報告、學習、討論、演講、徵文等一系列活動，進一步提高教師職業道德素質，力使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
5、重視校園文化建設、改善校園育人環境。
良好的環境能夠提高人的道德修養，能夠改善人的精神面貌，學校要加大對環境建設的投入，不僅要教書育人，還要通過環境育人。以傳統文化為主抓手，形成獨具特色的校園文化。加大對校園的綠化、美化、硬化，創造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環境。
(二)教學教研工作
1、抓好校本培訓，創學習型教師隊伍。
教學成敗的關鍵在於教師，課改進展如何的關鍵還在於教師，因此，利用校本培訓抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的。教學領導認真組織，計劃、執行好以下工作：
(1)加強觀課、議課活動。從第2周起進行全校任課教師普聽課，採取學校推門聽課、組內研究互評聽課、評優課等，幫助教師進行課堂分析，幫助學生養成良好學習習慣。教研課從第三週開始，同年級段老師必須參與聽課(如有特殊情況，必須向教導處請假)。提倡跨學科聽課。
(2)加大“請進來，走出去”教研學習力度，開展專題講座及學習感想彙報，以此促使教師提高教育理論水平，轉變教育觀念，增厚文化底藴，引領教育方式轉變。進一步提升教師專業水平,構建教學新理念。
(3)教研組要建設成為學習型組織、科研型組織，還應成為團結協作的團隊。在“實”字上下功夫，在“研”字上求發展，真正使教研活動經常化、專題化和規範化。依託教研組，堅持集體研究，及時把課堂中的問題生成課題，共同探討實踐。每次活動由教研組長負責組織、分管領導負責檢查與反饋。
(4)堅持教學反思，反思中有教師成功的經驗，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑，我們要在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。
(5)鼓勵教師積極參加各級各類的繼續教育，提高自身素質，樹立現代教育觀念和教育創新意識，以適應教育新形勢的發展。培養、發揮教師特長，舉行教師才藝展示。
2、規範辦學行為、強化常規管理，保證教學工作規範正常的運行。
(1)嚴格按課表上課，不得隨意調課，不得上放羊課。
(2)嚴格執行上課制度，教導處將加大檢查力度。
(3)體育課嚴格執行學校規定。學校保證學生1小時室外活動總量。
3、強化教學過程管理，轉變學生的學習方法，抓好高效課堂。
要讓教學常規“常”起來，首先要抓好教學過程“四關”即：
備課關：提倡備詳案，超前備課，寫好教後反思，認真落實集體備課。
上課關：以學生髮展為本，轉變教學觀念，實行全面教育，抓好高效課堂。課堂上語言要精煉、規範，知識準確。上課期間做到"六不"，不坐着上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學生。
作業關：嚴格執行上課制度，在作業批改上狠下功夫，對一部分學生進行面批嚴格控制作業量，減輕學生的課業負擔。把書寫提高到提高教學質量的第一位。
考試關：嚴格控制考試，狠抓考試質量，從小培養實事求是的精神。
中層領導要深入自己負責的年級組，善於發現典型，督導工作精準到位，實行跟蹤式指導、督查。
4、開展好校本課程:晨誦課、午習課。
(1)加大語文老師在校本課程的方面的自身素質。通過業務會等形式對老師進行培訓，給教師搭建展示自己的能力和水平的平台。
(2)加大校本課的評價，評選優秀輔導教師，優秀晨誦學生，小書法家。
(3)開展《增廣賢文》活學活用短文比賽活動。搭建各種平台展示孩子作品。
(4)加大落實、評比力度，確保效果。
5、建立每週領導、老師代表巡查制度，落實學校各項規定。
(三)體藝衞工作
紮實做好體育藝術衞生工作，促進學生全面健康發展。
1.體育藝術教學是教育工作的一個組成部分，教務處制定詳實且符合學校實際情況的體音美教師管理細則，並負責對體音美教師進行專業評估，保證體音美課程開足開好。體音美教研組要積極參與學校第二課堂教學。體育教師負責廣播操和大型課間活動的組織與輔導;音樂教師承擔學校各類文藝匯演活動，組建校級合唱隊;美術教師負責組建美術興趣小組。各興趣小組任課教師根據學生年齡特徵制定訓練計劃，使學生特長得到發展。
2、普及衞生防治工作。各班應做好教室和衞生區衞生的打掃和保持工作。培養學生良好的衞生行為和習慣。嚴格預防傳染病，確保全體學生身心健康。
(四)精細總務、後勤管理，做好後勤保障服務。
樹立後勤為學校服務的觀點，堅持“開源節流”的總務管理宗旨，工作做到細緻入微，服務教學，服務師生。進一步規範學校資產的常規管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;及時做好教室、辦公室和其他功能室的財產登記手續;加大對水、電、紙張的管理力度，號召全校齊抓共管，節水節電節紙，把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作。
(五)校園安全工作
安全工作是學校工作重中之重，一刻也不能放鬆。一是平時堅持預防為主的方針，不斷健全學校安全防範機制和重大事件應急處理機制，定期排查學校隱患，發現問題及時整改，確保做到防患於未然;二是學習教育法規，大力開展普法教育;三是推行校園安全目標管理辦法，校園安全工作繼續實行“分崗位、分層面、分時段責任承包制”，層層簽訂責任書，明確目標和任務，確保師生平安;四是是進行各種安全知識的宣傳與教育，組織好師生的疏散演練工作，進一步提高廣大師生的安全意識和自我救護能力。建設法制校園、平安校園。
新的學年，新的奮鬥目標，新的思路，給我們帶來新的機遇和挑戰，也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續強化質量立校意識和創優意識，振奮精神、團結拼搏、腳踏實際、突出教學中心，確保校園安全，狠抓常規管理，提升辦學品位，辦好人民滿意的教育。
附：月份工作安排
二月份：
1、佈置開學前各項準備工作。(開學前)
2、教師學習、培訓、交流會議。(開學前)
3、聘請張錦文老師做師德報告。(開學前)
4、學校衞生大清理、大檢查。(開學前)
5、學校廁所疏通整修。(開學前)
6、組織教師到一職參加拓展培訓。(2月19日)
7、上交上學期總結、本學期各項計劃。
三月份：
1、組織教師參加慶3.8才藝展示(3月8日前)
2、加強安全教育。(開學第一週)
3、對優秀學生幹部進行表彰。(開學第二週)
4、強化隊列、課間操秩序，進一步搞好體育大課堂活動。(3月份)
5、開展家校共育活動。(3月份)
6、安全疏散逃生演練。(3月末)
7、規劃佈置校園育人文化。
四月份：
1、開展好清明主題系列教育活動，五年級代表學校參加清明祭掃。(4月上旬)
2、開展學雷鋒主題系列教育活動，組織四年級赴敬老院開展“童心輝映夕陽紅”尊老敬老志願服務活動。(4月中旬)
3、佈置開展《增廣賢文》活學活用短文比賽活動。
4、完善學校檔案建設。
五月份：
1、準備慶六一聯歡會活動。(5月上旬)
2、開展迎六一寫字比賽。(五月中旬)
3、教師個人特長展示。(五月下旬)
六月份：
1、開展好畢業年級“感恩母校，美好印記”系列教育、實踐和體驗活動。
2、組織5年級學生赴第一職業學校開展拓展訓練。(6月上旬)
3、開展《增廣賢文》活學活用短文比賽評比活動。
4、開展讀書優秀班級、個人評比、獎勵活動。
5、學期總結準備工作;假前安全教育，致家長一封信;安排假期工作。
輝縣市城北國小
20xx年2月
學校工作計劃範文錦集 篇5
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，並協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新台階
二、工作目標：
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛鍊意識，協調好學校工會抓好羣體工作，進一步發揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究，規範體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規範體鍛課活動，加強課間遊戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動，規範體育課堂教學，提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據學科特點，採用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為主體的課堂教學模式，淡化競技運動的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的蒐集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛鍊積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多瞭如何上好室內課，課前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設，爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好羣體工作，豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，並在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的調整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1 小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛鍊的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛鍊氛圍。
4、抓好日常業餘訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協調好各部門工作，經常、積極、主動和班主任、家長聯繫，取得他們的支持和幫助，並做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質量，體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業餘生活，增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衞生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的蒐集，以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。
教學工作：
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據學校各項資源儘可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，並加強檢查和質量監控。
羣體工作：
1、規範學生體質測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、羣體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會;迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作：
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下，儘可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。
3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排
1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據教務處發放的班級及課表，要求第一週教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定：根據全年計劃和參加省大運會的要求儘早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、羣體競賽活動(預計活動項目，但根據學校的具體情況和經費情況有所變動，再進行申報)：
校級比賽： 四-五月份 11制足球賽(男子)
五月份 春雨杯 羽毛球賽
六月份 畢業杯排球賽
九、十月份 迎新籃球賽
十月份 學校運動會
十一月 冬季長跑比賽
俱樂部活動： 三月份三人制籃球賽
六月份 俱樂部活動月
十一月份 七人制足球賽，乒乓球賽
十二月份 俱樂部活動月
4、參加湖南省第九屆大學生運動會
項目：田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質測試安排： 9-11月進行
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作
學校工作計劃範文錦集 篇6
201x——201x學年度第x學期學校工作計劃
一、指導思想
●全面貫徹落實教育方針
●全力打造學校辦學特色
●全面深入實施素質教育
●全力辦好人民滿意教育
二、工作策略
思想引領行動感召情感疏導心靈啟迪
三、工作目標
1、打造平安校園：讓孩子們開開心心來，健健康康歸。
2、建構生命樂園：讓孩子們高高興興學，快快樂樂得。
四、主要工作
(一)教師隊伍——高品位
1、以德樹人，讓教師成為最美的職業。
●用微笑做通行證，喜歡、尊重、博愛。
●用表揚做啟明星，發現、鼓勵、讚賞。
●用温情做保護傘，關愛、理解、包容。
2、以智慧人，讓課堂成就自身的價值。
●功在課前，讓每個40分鐘都精彩。
●注重訓練，讓每個孩子都提升。
●加強學習，讓每一次綻放都嫵媚。
3、以能服人，讓每個人都可以驕傲地為自己代言。
●名師：一花引來百花香，示範、引領不能少——高屋建瓴
●骨幹：梅花香自苦寒來，積極、進取不能丟——乘勝追擊
●新教師：滿園春色關不住，愛拼、敢闖不能怕——後來居上
●老教師：千朵萬朵壓枝低，沉穩、謙遜不能讓——老驥伏櫪
(二)常規管理——高密度
●在禮儀教育、感恩教育、生命教育等時時推進的同時，更要使其變換成學生喜聞樂見的形式，潛移默化地滲透、引導、培養。
●備課、作業、值周、特長活動等常規檢查在做好記錄的同時，更要進入思考，提出改進的合理化建議並付諸實施。
●節節查、日日查、週週查、月月查的安全檢查制度，在嚴格落實的同時，更要注意突發事故的發生，做好各種應對的預案。
(三)彰顯特色——高起點
●讀萬卷書，不如行萬里路。要讓各種實踐活動帶領師生走進更廣闊的生活舞台，汲取更多知識的力量。
●行萬里路，離不開讀萬卷書。要在有限的課堂生活中，探討更科學、有效的體驗性教學模式，讓課堂如生活一樣充滿趣味、豐富多彩。
(四)活動開展——高視野
●民族的才是世界的：重視傳統節日、傳統教育、傳統文化的傳承，力求弘揚傳統中有獨特的視野，有創新的理念。
●高雅的才是永恆的：注重培養師生鑑別、賞析美的能力，做到氣韻神動，情趣高雅。
●合作了就是收穫的：加強生生間、師師間、組組間、校校間的交流與合作，只有拓寬了視野，才能看到更廣闊的藍天。
●參與了就是愉悦的：擴大各項活動中師生參與的廣度，力求給每個師生搭建展示的平台。
(五)服務保障——高標準
●民以食為天：繼續讓間食暖心，讓優質服務惠及每一個師生。
●師以校為美：繼續讓花草綻放，讓優美環境滋養每一個心靈。
●樂因趣而生：繼續讓快樂延續，讓支部工會承載每一段幸福。
葫蘆島市第二實驗國小
20xx年x月23日
學校工作計劃範文錦集 篇7
一、指導思想：
堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題，堅持均衡發展，狠抓常規管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質量，積極推進我校教育教學工作健康發展，為三中的教育做出應有的貢獻。
二、工作總目標
1、以人為本，德育為先，均衡發展，深化行為規範教育，力爭成為中心學校規範學校，同時爭創市德育工作先進學校。
2、以“人才強教”為核心戰略，以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量。
4、立足課堂教學，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。
5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。
6、完善教學設施，優化後勤管理。
7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。
8、做好計劃生育、老年、共青團工作，充分發揮各種機構的職能作用
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《規範中國小辦學行為五項規定》、《關於規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。2、加強德育隊伍建設，努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規範教育，做到榜樣示範，以身作則，學校按中心學校要求，每月做好一次教師的思想素質考評並記錄入案;努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創新。
3、充分發揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫，本學期分年級召開二次家長會。
4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規範養成教育的平台，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規範自己的行為。
(1)開學初，對學生進行入校教育和愛校教育，讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效，激發學生的愛校熱情;充分利用學生大會、班會，向學生進行行為規範教育。
(2)每週星期一舉行升旗儀式，學校領導、優秀班集體代表，進行國旗下講話。
(3)認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。
(4)大力加強誠信教育，深入開展“創建誠信校園，培育誠信師生”活動，徵集學生誠信格言，組辦誠信演講比賽。
(5)利用班會、團隊等活動，積極開展培育和弘揚民族精神教育。
(6)加強法制教育，堅持依法治教。學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員)，為全體師生作專題報告，本學期將組織二次法制專題報告。
(7)強化學校的安全教育。向學生傳授安全防範知識，宣佈安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。
(8)學校開展好衞生教育。向學生傳授個人衞生、公共衞生、食品衞、飲水衞生、青春期衞生等方面的衞生常識教育與防範知識，公佈衞生制度，簽訂衞生工作責任狀。
(9)學業校紀律教育和規章制度教育。讓學生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有數。
(10)學習方法教育。怎樣制訂學習計劃，怎樣自學各門功課，優秀學生的典型事蹟等。
(11)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習並推廣普通話及文明禮貌用語。
(12)注重對學生的行為習慣培養。
5、重視校園文化建設。通過“三風”建設，學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境，同時重視學生心理健康教育。
(二)教學工作
1、全面落實省“五嚴”規定，規範教學行為，進一步明確並落實教學“五認真”各環節的要求，堅持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學原則，以學生髮展為本，積極、主動地推行課堂教學改革，提高課堂教學的有效性，把“減負增效”落到實處。
2、把握素質教育內涵，開全開足規定課程，促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。努力做好防災減災科普宣傳工作。
3、深化課堂教學改革，提高課堂教學效益。各教研組、備課組要組織新背景下課堂教學模式的研討，積極實施有效教學，形成新授課、複習課、評講課的有效教學模式。
4、加強教學各環節的全程管理。加強教學五認真工作的檢查、考核，以有效提高教學質量。以教研組為單位開展各種學習、交流活動，在教學研究中不斷更新教育觀念，反思教學行為，改進教學方法。促進教師在研究中學習，在實踐中探索，在探索中成長，形成互相幫助、互相切磋、互相交流的教師文化。通過定期或不定期地調閲備課筆記、聽課筆記、學生作業，以及隨堂聽課、學生問卷調查等調研活動，及時瞭解教學狀況，以不斷調整、優化教學工作。研究落實和把握好各個教學環節，達到備課充分，目標明確;上課精細、方法靈活;訓練及時、容量恰當;輔導及時、針對性強;測評科學、難度適中。認真調節好教學進度、教學難度、教學坡度、知識廣度，變注入式教學為啟發式教學、變學生被動接受為主動參與、變單純知識傳授為知能並重。加大培優補差力度，努力提高優秀率和及格率，降低低分率。引進激勵機制推動教師整體教學工作的規範化。
5、健全集體備課制度，提高集體備課效率。每週以備課組為單位集體備課一次以上，集體備課不僅要做到“五統一”：即統一教學案，統一進度，統一教學的重難點，統一例題、作業，統一測試外，更重要的是充分發揮集體優勢，共同研究教材、教法，並認真進行二次備課，減少教學的盲目性和隨意性，提高課堂效率。
6、建立教學質量監控機制。認真組織好教學質量檢測和質量分析，通過質量檢測總結教學的優勢和不足，通過質量分析找出存在的問題，制定整改的措施，明確新的奮鬥目標。對責任心強、課改意識濃、教學實績突出的老師進行大張旗鼓地表揚，對部分教學實績差的重點管理班級或學科實行教學反思、跟蹤調研和幫扶結對制度，尋找癥結所在，進行有效幫扶。
7、加強對畢業班教學工作。畢業班教學工作，是學校工作的重中之重，抓好會考備考工作，要做到早、細、緊、實。緊盯目標任務，強化質量監控，進一步調動教與學的積極性，面向全體學生，努力提高優秀率和及格率，降低低分率，確保在會考中完成學年初制定的各項指標，使我校教學質量再上新台階。九年級年級組要嚴密計劃，統籌安排，瞄準會考，分步實施，明確責任，全心投入，奮力爭先。
8、強化教科研意識。教師應當成為教學的研究者、反思者和實踐者。引導教師把教研與教學有機結合起來，認真分析和梳理新課程教學實施過程中遇到的矛盾和問題，強化問題意識，努力把問題轉化為課題。在教學中研究，研究中教學，及時總結教學中的得失，積極撰寫教學論文。
9、開展聽評課活動。本學期繼續開設各種形式的公開課，包括教研組長示範課、學科帶頭人、教學能手、教壇新秀觀摩課、教學競賽課等等。本着互相虛心學習，取長補短，共同追求課堂教學的最佳效益的態度客觀、公正、認真地做好組內評課。每位教師每週聽課不得少於2節，一學期聽課不少於30節。對於每次公開課，備課組長要詳細記載聽課出勤情況和評課記錄，並由分管領導核實簽字後交教務處存檔，教務處將隨機檢查聽課情況，對無故不聽課的老師予以通報。教務處還將加強對聽課筆記的檢查和公佈，樹立好的典型，予以表揚。評課程序為教者自評——教師點評——教研組長總評。讓教師在上課中得到鍛鍊，在聽評中得到提高，形成濃烈課堂教學研究氛圍。
10、加強教師間的交流與合作，提高教師的實踐水平。教研組要組織教師互相聽課，認真評課，取長補短;同時要加強跨學科間的交流與合作，拓寬教學思路，促進學科整合;進一步加強與兄弟學校的交流與合作，拓寬視野，更好地促進我校的教學實踐活動。
11、提高校本教研質量，促進教師專業發展。教研組長要樹立“主人翁”意識，切實履行自己職責，認真組織好每週一次的集中性校本教研活動。在上公開課;聽課評課;説課研討;導學案的編寫研討等校本教研具體活動中展示各自的特長，互相吸收別人先進經驗，共同提高專業水平。每次活動，各組有計劃，有記載。校本教研的情況除相關年級組做好檢查外，教務處將認真檢查記錄，及時公佈。創造多種條件，壯大骨幹教師隊伍。充分發揮縣市教學能手和帶頭人的輻射作用，促進全體教師提升層次。通過多種措施，創造促使優秀人才脱穎而出的環境和機制，為教師專業成長搭台鋪路。
12、繼續推進“青藍”工程，促進青年教師專業成長。教務處將配合教科室進一步抓好青年教師的培養工作，推進“青藍結對”工程，落實新老教師結對互學“傳”、“幫”、“帶”制度，採取紮實有效的措施，促進青年教師的專業成長。鼓勵青年教師虛心向指導教師學習，並結合自身的教學實踐，逐漸形成自己的教學特色。指導教師要對青年教師給予切實的關心與指導。師徒要經常溝通交流，互動聽課，互相促進，共同進步。組織開展青年教師課堂教學評比活動和基本素質競賽，為青年教師的發展和提高構建平台，加快青年教師的專業成長。
13、加強教學工作各個環節的常規檢查和反饋，促進教學工作向精細化方向發展，並納入教學質量評估。
14、積極承擔教研片或集團內有關教研任務，認真組織開展教學調研活動，瞭解教與學的情況，做好教學工作的反饋，調控與總結。
15、做好教育裝備的使用、維護和管理工作。校園網站、計算機教室、多媒體教室、圖書室、閲覽室、實驗室、廣播室、體育器材室等明確專人管理，增強安全防護意識，確保及時為教育教學提供服務，提高利用率。
16、嚴格學籍管理，做好教學資料的收集、整理和存檔。
17、認真組織好考務工作和考試的命題、閲卷等教學活動。規範各種考試，從嚴控制考試次數，做到命題規範、嚴密組織、密封閲卷、準確統計、上報及時。
18、認真聽取教職員工對教務工作的意見和建議，及時改進工作方法。
(三)師資隊伍建設
今年學校以“人才強教”為學校戰略核心，實現師資隊伍建設新的突破。
1、加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業道德規範》;繼續開展“辦人民滿意的教育，當社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。
2、加強教師學歷提升。結合我校實際，制定好1年、3年、5年教師學歷提升計劃，並採取激勵措施，力爭我校教師的學歷層次有顯著提高。
3、加強青年教師培養。開展“青藍結對”工程的實施，校長室、教務處及工會定期對青藍工程活動檢查，定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核。
4、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優秀教師的培養、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發揮名教師、優秀教師的示範作用。
5、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業務檔案。
(四)後勤工作
1.各室枱凳作一次清理、修理;
2.做好各班級門窗的維修工作
3.全面檢修各教室燈扇。
4.做好花木的治蟲、澆水工作。
5.開學前對校園內的綠化帶進行一次修剪。
6.注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。
7、完善制度和管理措施，實行主管校長責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共參與的管理模式，細化環節，落實到室、到人。
8、加強安全、衞生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，可多作案例宣傳教育，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衞生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。
9、經常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
10、加強各班、各室的潔具管理，要求排放統一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。
11、加強檢查與督促，讓考核機制融入管理過程中。
12、結合學校工作安排，繼續加強學生騎車、候車、乘車的安全、衞生管理工作。
(五)工會及關工委工作
1、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
2、開展多項活動，促進教師業務素質的提高。
3、切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
4、進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。
5、加強工會自身建設，提高工會工作水平。
6、建立留守學生檔案。教師與留守學生結對幫扶。
學校工作計劃範文錦集 篇8
宗旨 以人為本
目標 創建和諧校園，提升辦學品位，實現內涵發展。
思路 傳承百年文化，注重內涵發展，啟動“大綠洲工程”，逐步實現辦學多元化、管理科學化、教學現代化、環境人文化。
指標
1、建立科學化的管理評價體系，促辦學水平和質量的全面提升，爭創“全國文明單位”。
2、打造高素質的教師羣體，創建和諧校園，實施“繁星計劃”。評選綠色團隊、優秀教師(黨、團員)，培養青年教師、教學骨幹、特級教師和後備幹部
3、各學科設立區級教科研課題，學校完成2-3項市級以上課題;
4、完成和啟用數字教學雙向控制系統，實現“班班通”;升級現有“浙大網絡校校通”軟件;逐步更換教師辦公室計算機等。
5、加強學生思想道德建設，培養學生創新精神和實踐能力，實施“大雁行動”，凸現自主教育特色，學生綜合素質不斷提高，校風、學風在全省享有盛譽。
6、乒乓球活動進一步普及，乒乓球比賽成績繼續保持全省領先地位。
7、堅持依法治校，校務公開工作達到市級先進水平。
8、豐富教師文體活動，開拓視野，使教師身心得到健康發展。
9、改造B教學樓，消除安全隱患;完成操場的整修工程，創設安全、優美的校園環境。
10、發揮社會資源優勢，成立“智囊團”，完善“家庭、社會、學校”管理系統。
學校工作計劃範文錦集 篇9
一.指導思想：
以黨的xx大精神為指導，以“辦好人民滿意的教育”為目標，以科學發展觀統領全局，以教育教學工作為中心，以教育科研為主體，立足現實基礎，創新發展模式，深化教育改革，優化管理機制，提升管理內涵，提高教育質量，促進學生全面發展和健康成長，切實辦好人民滿意的教育。
二.主要目標：
1、學生鞏固率100%，語、數合格率低、中、高年級分別達97%、95%、96%以上，優秀率達55%以上。英語、微機合格率達95%以上，優秀率達52%以上。
2、落實20xx上半年年工作任務，完善管理制度，推進精細化管理，落實績效工資考核分配辦法，狠抓教學常規，促進教育教學質量的再提升。
3、強化教師隊伍建設，提高整體素質，創建學習型、創新型、研究型師資隊伍。
4、改善薄弱學校，優化教育資源配置，推進教育均衡發展。
5、加強校園文化建設，營造良好的教育氛圍。
6、加強學校安全管理，維護安全穩定, 構建和諧校園。
三.工作任務和措施：
一、樹立“育人為本，德育為先”理念，強化職業道德建設
1、堅持每週二小時的政治學習，建立政治理論學習檔案。每月做好一次教師的思想素質考評並記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，加強職業道德教育，努力培養一支高素質的教師隊伍尤其是班主任隊伍。
2、班主任要認真踐行班級管理理論，每月撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質量的關於班級管理方面的專題總結或論文。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫，按要求召開家長會，資料要歸檔。
3、重視校園文化建設，開展豐富多彩的德育活動，校訓“三風”、學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站要有計劃地開展活動，提升校園文化，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境。
4、開展以思想政治教育、法制紀律教育、愛崗敬業教育、為人師表教育為主要內容的職業道德教育，使廣大教育工作者熱愛教育事業、熱愛學生，樹立教書育人和敬業奉獻精神。完善教師職業道德考核制度，把師德師風教育納入學校常規管理之中。
二、完善管理制度，規範辦學行為，實施精細化管理
以績效工資實施為契機，強化制度管理，注重質量評估，把常規管理和目標管理落到實處，促進學校工作再創新局面。
1、進一步修訂學校管理制度，改革考核評價辦法，根據不同的崗位特點提出明確的目標要求，堅持過程檢查和期終全面考核相結合的辦法，加大績效考核力度，拉大績效工資分配檔次，調動教師工作積極性。
2、加強對領導幹部的考核與管理，建立校長工作考評體系，實行誡勉制、審計制和校長末位淘汰制。
3、堅持中心校成員下校工作制(每週二)、學校工作彙報制(每月)、領導隨機聽課制(不打招呼)、班子生活會制度(2-3次)、聽課日製度(每月二次)、教學質量定期檢測制度(月考)。
4、建立行之有效的聽課制度，加強教師間的學習交流。校長每個學期隨堂聽課不得少於20節，主任不少於30節，教師及中心校成員不少於15節。
5、學校每月專題研究教學工作(1次)，保證教研活動開展。
三、堅持質量為本，開展教育科研，促進教學質量再提升
1、加強教學常規管理。做好教學常規管理的落實和督查，認真落實教學工作的“十字”要求，即：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。對教學常規的落實情況進行定期檢查(不少於四次)，做好質量檢測的定期評估。落實教研教改課題，確立備課組教學質量責任制，加強集體備課制度，共同研討課題。對各階段的教學質量實施經常監控，使各科教學質量進一步得到提升。
2、立足課堂教學，強化校本培訓和校本教研。
以聯片教研組為龍頭，繼續開展同年級教研、教學開放日、公開課等活動，使教師在學習、實踐、研討的基礎上積累經驗，互相交流。提高課堂質量與教學水平，向課堂教學要質量，要效益。完善校本培訓和教研，加大新課程培訓和業務培訓力度，繼續實施“以校為本”的教研製度，加強集體備課管理，要求人人準時參與，形成互動模式。教導主任全程參與，校長隨機檢查。
以辦、校兩級教研組活動為重點，認真研究制訂好教研課題，開展好各類教學研討活動，並積極申報市區級教研專題。紮實開展好“五個一”及“一、百、萬”活動，做好資料的整理和歸檔，提高教師的業務能力，提高教學效果。學期末，每個教師要圍繞本人專題寫出一篇高質量的專業論文。
3、全力做好畢業班備考工作。成立畢業班領導小組，負責擬定畢業班教學計劃，目標任務和管理措施。每月召開一次畢業班專題會議，研究工作。建立六年級畢業模擬考題庫。每兩週對六年級語、數、英三科進行一次檢測。
4、規範學前教育管理。認真落實《西安市幼兒教育指導綱要實施細則》，加強學前教育指導力度，提升辦園檔次和辦園質量，使幼兒接受學前教育率達到上級要求，抓好幼兒素質的提高工作，開展一次大型活動。做好民辦幼兒園的清理整頓工作。
四、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。
1、繼續抓好教師的業務培訓和校長主任培訓。一是安排好骨幹教師、實驗教師參加市區級以上培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好教師參加中心校組織的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓，四是完成好校級領導培訓任務，提高教育教學管理能力。
2、繼續實施“一專多能”工程。各校要以教師基本教學技能培訓為重點，以當“多能”教師為目標，提升每一位教師教學能力和管理能力。此項工作已納入評優晉級的內容，作為考核標準之一。
3、繼續實施 “青藍工程” 和“名師工程”。進一步建全名教師、優秀教師的培養、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發揮名教師、優秀教師的示範作用。
五、努力做好其他各項工作，辦好人民滿意的教育
1、以新農村建設為動力，積極實施職業教育強區富民和促進農村勞動力轉移工程。街道、村農校要認真搞好“人人技能工程”、“農村勞動力轉移”和“農村實用技術”培訓，培訓要做到經濟與實用，要利益與效益雙收，按期完成上級指標。做好脱盲人員的教育學習、鞏固提高工作，使復盲率控制在2%以內，徹底杜絕新文盲的產生。
2、進一步發揮工會工作職能，組織教師加強教育法規的學習與宣傳活動;做好校務公開的監督實施，提高工會成員的參政議政意識;組織開展各類競賽活動，豐富教職工生活。
3、嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，合理安排使用資金，發揮最大效益。落實收費公示和承諾制度，分解責任，落實到人。做好學校固定資產的登記清查工作，做到帳、卡、物相符。
4、認真抓好信訪、統計、信息報送工作，確保及時準確，提高狄寨教育知名度，搞好學校檔案管理工作。
六、加強學校安全工作，為教育發展創造良好環境
1、強化安全工作制度建設和隊伍建設。堅持“住留”制度和教師課間值班制度，堅持“關鍵在校、重點在防、做實為本、長效為先”的工作方針，強化安全工作防範，建立、健全和完善“校長負責、人人蔘與、長治久安”的學校安全工作第一道防線，全面做好安全工作。
2、強化學校安全衞生法律法規和相關知識的宣傳。充分利用“安全教育日”、“安全宣傳週”、“安全宣傳月”以及各種教育、教學活動進行宣傳，加強對學生安全衞生知識教育。繼續推行交通協管員制度。
3、強化安全衞生排查整改。實行專項檢查與綜合性檢查相結合、定期檢查與經常性排查相結合、拉網式排查與抽查、突查相結合，進一步完善安全工作月報制度，健全安全衞生工作台帳。落實健全責任，集中排查，突擊抽查，杜絕各種安全隱患。
學校工作計劃範文錦集 篇10
一、把握作業育人功能。
作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。要遵循教育規律、堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計劃，堅持國小一年級零起點教學。在課堂教學提質增效基礎上，切實發揮好作業育人功能，佈置科學合理有效作業，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質量。
二、嚴控書面作業總量。
確保國小一二年級不佈置書面家庭作業，可在校內安排適當鞏固練習;國小其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;週末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。
三、創新作業類型方式。
根據學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理佈置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業。鼓勵佈置分層作業、彈性作業和個性化作業，科學設計探究性作業和實踐性作業，探索跨學科綜合性作業。切實避免機械、無效訓練，嚴禁佈置重複性、懲罰性作業。
四、提高作業設計質量。
要將作業設計作為校本教研重點，系統化選編、改編、創編符合學習規律、體現素質教育導向的基礎性作業。教師要提高自主設計作業能力，針對學生不同情況，精準設計作業，根據實際學情，精選作業內容，合理確定作業數量，作業難度不得超過國家課程標準要求。
五、加強作業完成指導。
教師要充分利用課堂教學時間和課後服務時間加強學生作業指導，培養學生自主學習和時間管理能力，指導學生基本在校內完成書面作業。
六、認真批改反饋作業。
教師要對佈置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業批改與反饋的育人功能。作業批改要正確規範、評語恰當。通過作業精準分析學情，採取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
七、不給家長佈置作業。
嚴禁給家長佈置或變相佈置作業，嚴禁要求家長批改作業。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課餘生活，與學校形成協同育人合力;督促孩子回家後主動完成學校佈置的作業，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外佈置其他家庭作業。
八、嚴禁校外培訓作業。
教師合理安排作業，杜絕校外培訓機構可趁之機。
九、健全作業管理機制。
完善作業管理細則，明確具體工作要求，並在校內公示。切實履行作業管理主體責任，加強作業全過程管理，每學期初對學生作業作出規劃，加強年級組、學科組作業統籌協調，合理確定各學科作業比例結構，建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。
十、納入督導考核評價。
把作業設計、批改和反饋情況納入對教師專業素養和教學業績的考核評價。
學校工作計劃範文錦集 篇11
一、進一步熟悉__客服工作的整個流程，多參與多走動，對於每個項目按時結案，做到少出差錯。
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作，協調公司各部門間各項協作事宜。
三、完善公司各項管理規章制度，定期或不定期對各部門的制度執行情況進行檢查，保證公司的管理規章制度切實可行。
四、根據今年的具體實際情況，進一步完善考評制度，對員工業績考評，及時彙報上級，將結果及時反饋給員工，幫助員工更好地工作，最重要的是加強員工的工作積極性。
五、根據實際情況，加強公司人員的培訓工作，基本思路和去年一樣，力求形象多樣化，增強趣味性。
六、及時按實登好各類台賬，做好各項目的成本核算，以及各種材料的購買、使用情況，正確節約各項開支。
七、協助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。
1、日常工作
(1)與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資發放工作。
(2)清理客户欠費名單，並與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
(3)核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
(4)做好年各種財務報表及統計報表，並及時送交相關主管部門。
2、其他工作
(1)迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
(2)為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計，並提交領導審閲。
(3)按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
3、出納工作總結與計劃在本年度工作中
(1)嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時彙報，及時處理。
(2)及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金。
(3)根據會計提供的依據，及時發放教工工資和其它應發放的經費。
(4)堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不付款。
學校工作計劃範文錦集 篇12
20__年，我校將嚴格按照《國家衞生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求，在校園內深入、持久地開展活動，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國家規定的標準之內，控制和減少蟲媒傳染病的發病率，保證師生身體健康，提高師生生活環境質量。為做好本年度的病媒生物防治工作，特制訂本年度工作計劃：
一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識
1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、後勤人員嶽發軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。
2、廣泛宣傳，提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員，宣傳除四害的重要性並利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衞生是預防各種傳染疾病流行，保護師生身體健康的重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。
二、根據季節的特點，認真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重點是滅鼠堅持做到每週一對教工辦公區、學生公寓、各部室、庫房、綠化帶，廁所垃圾台、排污道口等進行檢查，發現鼠情，及時按操作規程滅鼠防害。
2、夏秋季重點是滅蚊蠅 堅持每週一對教室、學生公寓、綠化帶、花園、垃圾台、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。
三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衞生大掃除，做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。
2、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。
3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。
4、完善排水排污設施，新建、改造、維修下水道和排污溝，下水道要基本實現封閉式覆蓋，管網覆蓋率達100%以上。
5. 發現問題，採取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。
6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
四、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衞生大掃除，做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。
1、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。
2、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。
3、發現問題，採取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大師生創建一個 健康安全的學習、工作、生活環境。除“四害”是創建國家級衞生城市的一項必備條件，我校結合創國衞工作的要求，積極配合全市切實搞好除四害工作，按照上級有關時間部署及有關專項要求，做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。
五、完善衞生基礎設施
1、學校內的衞生整治力度，新建、改建廁所，廁所數量要達到標準要求，佈局合理。
2、完善排水排污設施，新建、改造、維修下水道和排污溝，下水道要基本實現封閉式覆蓋，管網覆蓋率達100%以上。
3、完善垃圾清運設施、提高校內衞生水平開展除四害工作，必須把環境治理，杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環境治理的重點如下：整治污水湧、污水溝、廢水塘。疏通下水道，下水道覆蓋率達98%以上，排水暢通，防止蚊蟲孳生。
4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶，垃圾日產日清，不殘留，食堂和建築工地必須設有蓋垃圾容器裝載廢棄物，廢棄物日產日清;加強環境保潔，清理衞生死角，嚴禁隨處拋棄垃圾。
5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水衝式三格化糞池廁所，化糞池蓋密封，糞便無暴露。
6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。
7、做好辦公室、教室、及宿舍內部衞生，清理雜物，補縫堵隙，防止蟑螂孳生、繁殖。
六、控制四害孳生繁殖。
1、建立檢查、監測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環境由除四害監管員負責;宿舍內由室長負責;發現蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監測制度，鼠、蠅密度每季度監測一次，蚊和蟑螂密度每半年監測一次。通過監測，掌握四害密度，提供防治依據。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所，定期檢查，滅蛆清蛹，控制蠅類孳生。
2藥物毒殺，除蟲滅鼠。
(1)、採用衞生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法，殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份，各組織一次統一行動的滅蚊、滅蠅活動，6-7月組織一次統一行動的滅蟑螂活動，有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。
(3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、餘泥渣土，垃圾收集、清運及時，日產日清，户外環境整潔，做到無蚊、蠅孳生地，並搞好綠化美化。
(4)、廁所清潔衞生，無蠅、無蛆、無臭;下水道完備，排水通暢，不孳生蒼蠅。
(5)、排水排污管道暢通;有專職衞生管理人員，鼠、蠅密度控制在省標準內，蟑螂密度低。
(6)、加強對建築工地的管理。建築工地要有衞生責任人,封閉式施工，建築物料和餘泥按指定地點堆放，不影響環境，廢水、泥漿不溢出場外，無積水，無垃圾糞便積存，不孳生蚊蠅，除四害措施落實，無鼠跡。
學校工作計劃範文錦集 篇13
打印室是學校運轉的一個重要樞紐部門，學校對內、外的重要文件，學生的平時試題、複習提綱等都是要從這裏打印。打印室每天除了做好臨時性資料打印工作外，還會有計劃外的一些緊急文件急需要打印，根據打印室的工作特點制定本學期的工作計劃：
一、工作目標：
1、完成本學期的各項打印、複印的工作任務。
2、及時更新學校網站內容。
3、做好打印室的安全工作。
二、具體要求
1、對教師及各部門的打印用紙做好記錄統計。
2、對打印室的打印設備及時清潔，排查故障。
3、杜絕紙張浪費，儘量做好紙張的二次利用。
4、加強安全隱患防範，凡來打印室的人員不得吸煙，以免發生火災。每次下班之前對設備的通電情況進行檢查，及時關閉電源，鎖好門窗，不留隱患。
5、及時查閲教育局及進修網站，把最新的通知轉發到學校網站，並以qq消息的形式通知給學校教師。
6、及時上傳學校的各項工作計劃和宣傳報道。
指導思想
遵循學校總體工作思路，本學期我們後勤工作將以“服務育人”為宗旨，以“安全工作”為重點，，進一步強化後勤隊伍建設、制度建設，加強安全工作，加強學校的財、物管理，規範後勤管理，保證服務質量，為學校的教育、教學工作提供強有力的後勤保障，努力構建和諧學校，爭創一流工作業績。
工作重點：
1、完善後勤制度建設，提高後勤服務意識。
2、抓好後勤常規管理，保證後勤服務質量。
3、提高安全防患意識，做好後勤安全工作。
4、加快學校硬件建設，推進校園環境建設。
工作措施：
一、健全制度，實施後勤精細化管理。
本學期後勤部門修訂完善後勤規章制度和崗位職責，出台《平坦街國小後勤管理細則》，內容涵蓋學校後勤管理的全過程，涉及到校產、校舍管理制度、財務制度、校園安全及門衞管理制度、校園環境衞生制度、維修制度等等，讓後勤管理規章制度成為學校後勤工作的行為準則，為我校後勤工作的規範化、制度化、科學化提供了堅實的保障。嚴格按照規章制度辦事，請假要履行請假制度，上班期間不能做私活，不能看電視，不能脱崗，不能替班。我們實行巡查制度，做到一日三巡，查門衞值班記錄、查公物、查安全，做好巡查記錄，及時反饋巡查內容。為了落實崗位職責，我們科學制定了一日工作流程，實行工作流程管理，並輔之以工作日記制度和巡查制度。
二、更新觀念，增強後勤人員服務意識
1.通過人心管理，來樹立師生利益至上的服務觀。通過人心管理來激發人的潛能，激發其工作熱情，強化自覺服務意識，變後勤為先行，牢固樹立服務師生，服務教學，服務學校、服務學校發展的思想。
2、強化人文服務意識，倡導微笑服務師生。在工作中做到：維修人員要發揚腿勤手勤的精神，做好常規工作和臨時工作；財會人員對待教師的諮詢、報銷款項要熱情接待，耐心解釋，使教師對自己的收入情況心明眼亮。校車司機要增強服務意識，保持良好車況，給領導、師生出車都要做到及時，主動，熱情。財產保管員在教師領物核實財產中熱情，及時，讓老師滿意。
三、加大安全督查力度，確保校園安全穩定。
1、強化門衞責任，確保校園安全。門衞工作直接關係到校園的安全工作，本學期我們將嚴格門衞制度，對門衞工作要從嚴要求，定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿，定期組織他們學習門衞管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責，平時大小門管好把嚴，確保除本校職工外，其餘人員進入校園必須履行登記手續，無關人員一律不得進入校園，在校時間學生出校門，要做到門衞、學生、班主任、家長四見面，嚴禁機動車輛進入校園。
2、加強夜間值班，值班人員按時到崗，不能替班，不能脱崗，加強巡視，有安全問題及時與領導聯繫。
3、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組（所有中層以上領導）堅持每月一次對學校的校舍、用電線路、排水系統、體育設施等進行徹底清查，對發現有安全隱患做及時徹底的維修、排除並做好記錄。後勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線，查看教學設施是否正常。
4、每週對飲水機重點檢查一次，定期加鹽除垢，強化飲用水的消毒把關，保障師生的飲水安全。
5、規範晚間外來車輛存放管理，簽訂動車車主簽定交通安全責任狀。
四、嚴格後勤常規管理，細化管理環節，不斷提高服務質量。
總務處堅持每月一次的後勤工作例會，每週一次的後勤管理人員例會制度，總結部門得失及時落實整改。明確階段性任務，協調內外事宜，完善日常服務，使後勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。
1.嚴肅財務紀律，合理使用資金
（1）財務人員要嚴格執行財務制度和會計法，嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準，收費公示，加強收費管理，堅決杜絕亂收費現象，自覺接受監督。
（2）加強經費管理，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。入賬出賬，保證不出差錯,不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查。
（3）每月按時完成撥款報賬，報税務報表，積極與財政局聯繫核定教工工資保證每月按時發放。
2、強化財產管理，防止財產損失。
（1）進一步完善固定資產登記制度，進一步完善購物、保管、使用、維護等財產管理制度，做到制度健全，職責明確。保管和會計每月做好固定資產的對帳，做到賬賬相符、賬物相符。總務處要加強對財產的檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結。杜絕國有資產的人為破損和丟失，防止國有資產的流失。各班級、各部門、各專用教室公物繼續按慣例，實行登記承包管理，責任到人，每學期開學和放假前進行清查核實。
（2）強化對低值易耗品的管理。嚴格履行進出庫手續。對辦公用品的發放實行登記制，水電器材的維修實行按實領用、對按規定借出的物品要及時督促歸還。堅持按月盤庫核算，限量採購，避免積壓，降低辦學物耗。庫房內要物放有序，並做到防火防盜。
（3）開學初做好學生免費作業本發放、生活用品及教師辦公用品、衞生清掃工具的採購和發放工作。提前做好教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設施檢查維修等等，保證了學校正常開學。
（4）對庫房現有教學設施和器材，有利於教學使用的，要在教職工中大力宣傳，充分利用，嚴格執行嚴肅的借還制度。
（5）做好學校財產報廢、報損工作。以舊換新、修舊補廢，減少浪費。
3.維修及時，認真做好後勤保障工作
後勤管理工作尤為突出的：環境佈置、水電維修、校舍維護，桌椅門窗維修、校園安全、物品採購及供應等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或不及時處理，小到影響教學環境或某一方面、某些人或某個人，大到影響正常的教學秩序，甚至還會造成大的安全隱患。所以所有後勤服務人員必須牢固樹立“後勤工作無小事”的思想，認真細緻地對待每個細節，在細字上下功夫。後勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線，檢查各班級和走廊、辦公場所的設施情況，自己去發現問題，對發現的問題及時做好處理和反饋，平時的維修工作，力求做到隨叫隨到，隨報隨修。對每次維修的項目、班級、次數、日期等都要如實填寫《維修記錄單》，充實過程性資料。
4. 節能減排，降低後勤保障運行成本
節能減排是一種意識，總務處從學校長期發展和節約型校園建設全局出發，對節電、節水、節材等方面進行統籌規劃，由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，加大巡查考核力度，記好消耗台帳，做好跟蹤分析，提出整改方案，切實降低後勤保障
（1）節約用電。杜絕長明燈、白晝燈。各班級繼續聘任班級節電員，做到光線好時不開燈，人走隨手關燈的良好習慣；嚴禁使用功率高的電器。
（2）節約用水。加強用水設備的日常維護與管理，嚴查跑、冒、滴、漏現象，發現故障及時排除，杜絕長流水現象。嚴格執行開水供應時間規定。加強對學校基建工程用水的監管力度，減少浪費。
（3）節約用材。學校的複印、打印等辦公用紙由專人管理，嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印，實行雙面打印。加強公務用車管理，做好用車計劃，避免跑空車現象；科學合理安排行駛路線，降低油耗。
5、淨化綠化美化，營造優美校園環境
本學期強化綠化管理人員職責，重視花草樹木的管理，天天有人按時澆水、除草、施肥、防治病蟲害，積極開展美化校園的活動。門衞負責門口規定區域內的環境保潔。保潔員按照清掃制度，按規定區域負責樓道、廁所、操場等部位的保潔，每天定期清掃，勤巡視，主動發現問題，解決問題，重點放在衞生間、水房等區域，課間過後，立即清掃，不留死角，確保校園淨化、美化、綠化。
6. 配合學校搞好本學期的各項教育教學工作活動，以及完成臨時的應急工作。
五、加快硬件建設，實施校園維修工程。
為改善教師和學生的學習條件和辦公環境，我們將積極向上級部門溝通，加快硬件建設，實施校園維修工程。根據計劃，本學期學校環境建設工作還要完成以下幾個重點工程：
1、南小二樓的維修工程
2、線路老化更換、校園粉刷，欄杆加固，門窗更換。
3、廁所拆除重建
4、監控系統安裝運行成本。
學校工作計劃範文錦集 篇14
為進一步貫徹落實上級《教育部辦公廳關於加強義務教育學校作業管理的通知》等文件精神，加強並優化學校作業管理，探索減負增效新舉措，科學有效地提高教學質量，為學生的綜合素質提升、可持續發展打下堅實的基礎。現就進一步加強我校作業管理制定如下制度：
第一、作業管理的部門。
學校的作業管理由教導處負責，負責教學的教導主任是具體的負責人。各學科教研組長協助教導主任做好作業管理工作。
第二、作業管理的內容。
學校的作業管理包括根據上級精神設定各年級、各學科作業門類、作業數量，提出各學科各類作業的內容要求、作業批改與講評的要求，鼓勵教師創新作業類型和作業形式。
第三、作業的批改和講評
(1)重視作業批改的及時性。教師應合理使用各種批改形式，批改採用等級制，使用規範的批改符號，使用激勵性、啟發性、指導性批語，培養學生良好的作業習慣。作業中的錯誤，應該督促學生訂正，並做好復批。
(2)對佈置的作業做到全批，同時認真分析學生錯誤的原因，反饋改進教學過程。
(3)加強作業講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合，教師應及時向學生反饋作業批閲結果，共性問題集體講評，個別問題面對面批講，要舉一反三，加強拓展和延伸，突出作業中難點的處理，關鍵點的拓展。引導學生根據作業分析學生存在的問題，更好地開展後續學習。
第四、作業的控制與審核，加強作業質量監督。
學校學科備課組長對作業質量進行把關，審查難易程度，形成每日備案。教導處定期統計和分析各年級作業佈置和完成的質量及批改情況，定期開展有關作業情況的問卷調查，及時提出相應整改意見，問卷調查的分析報告要存檔備查。審查與統籌協調本班作業總量。加強作業總量監控。班主任對作業總量進行把關，一、二年級不佈置書面家庭作業，中高年級每天家庭作業總量，分別控制在1小時以內。
第五、實行作業備課制度。
教師每次佈置作業，要根據所學內容的重點、難點和學生的接受水平，科學設計作業內容，保證作業的層次性、鞏固性、拓展性、實踐性、趣味性。嚴禁隨意佈置作業，堅決杜絕懲罰性、機械抄寫性作業，提高作業的效益。
第六、實行作業審批備案制度。
每次佈置作業之前，教師要將設計的作業交由教導處審批，審批的內容包括：作業時間、作業目的、作業內容，預計時間。審批合格後方可佈置給學生。
第七、實行作業公示制度。
每天作業審批合格後，教導處要及時將各班級各學科的作業通過校園網進行公示，並告知學生和家長學生網站地址，接受社會監督。
第八、實行作業檢查制度。
學校、教師要進一步加強家校聯繫，及時瞭解學生學習動態。但不得要求學生家長自行打印作業，不得通過手機微信和QQ羣等方式佈置作業，不得佈置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業，不得要求家長批改教師佈置的作業。
學校對教師佈置作業的情況、批改情況、學生完成情況、講評情況進行定期和不定期的檢查。定期檢查每學期至少兩次。檢查的情況列入教師責任制考核。
學校工作計劃範文錦集 篇15
為了更好地開展學校的素質教育，進一步改善師生的學習生活環境，提高師生的健康生活意識，培養師生的健康生活技能，為師生創造出一個健康、衞生、和諧的學習和生活環境，以促進師生身體、心理和社會適應上的全面發展。今後我校將以“拒絕二手煙，創建無煙環境”作為健康促進活動的切入口，積極開展創建健康促進學校的各項活動，特制定本計劃。
一、 工作目標
1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關係、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。
2、樹起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生良好的衞生行為，健康的生活方式。創建健康的校園環境，把師生身體素質，心理素質普遍提高作為目標。
3、開展學校各項健康教育，促進學生全面發展，培養學生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道，發揮社會、家庭、學校三結合的教育模式，充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團體和機構的作用。調動家長的積極性，爭取社會區的支持，提高教育實效，為學生健康成長創造更為和諧的環境。
二、 健康承諾
健康政策：健康第一，全面發展。
環境承諾：建設潔淨優美、安全愉快和富有教育性的校園環境。
安全承諾：設備完好，安全第一，避免傷害。
飲食飲水承諾：確保師生飲食、飲水衞生，不發生食物中毒事件。
禁煙承諾：禁止吸煙，成為名副其實的無煙學校。
教育承諾：普及知識，增強意識，提高素質。
社區關係承諾：組織師生和學生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進活動，加強學校與社區成員之間聯繫，保持良好的關係和交流。
三、 組織機構及工作措施
1、加強領導，健全機構
建立一個有校長親自掛帥的創建小組，組員由教導處、教科室、總務處、工會、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫等人組成，並可請教育局、市健康教育所、家長委員會，居委會等主管部門和相關部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作，落實措施
(1)積極開展健康教育活動，除了充分利用學校紅領巾廣播台、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衞生小常識，使全校師生增強健康意識，樹立健康信念，掌握健康技能外，我們還努力探索社區、家庭、學校三結合的教育方式和方法，充分發揮家長委員會的作用，提高家長的整體素質，調動其積極性，與社區聯繫，拓寬育人渠道，優化教育環境。
(2)開設健康教育課。將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教師、有規範的教學管理。有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識的水平，保障學生的健康成長。
(3)建立健全各項衞生管理制度，組織全校師生開展愛國衞生活動，做到教師辦公室、各班教室和衞生包乾區每天打掃，兩週一次大掃除;定期對學生進行個人衞生檢查，督促學生養成良好衞生習慣;清潔工人及時清運垃圾，隨時保持校園乾淨整潔。同時要教育學生改正隨地亂丟垃圾等不良行為，加強衞生檢查評比力度，將衞生檢查的結果與先進班級、特色辦公室的評比掛鈎，提高校園清潔工作質量，保證環境潔淨、優美。
(4)積極發揮無煙學校的先進模範帶頭作用，通過大力開展控煙知識宣傳教育，預防學生使用煙草，督促有吸煙史的教師戒煙。同時，開展拒絕吸煙簽名活動，手抄報、作文比賽，下發宣傳資料、倡議書等，帶動家長提高健康意識，堅定戒煙的決心，將活動影響到家庭、社區，共同進步。
(5)建立嚴格的管理制度，工作人員持證上崗，嚴格按制度辦事，執行五常法管理，責任具體落實到人，加強校食堂衞生的檢查，確保師生的食品衞生，做到營養配餐，保證師生營養平衡。
(6)制定傳染病爆發和集體中毒事件應急預案。嚴格晨檢制度，發現傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衞生部門上報，並按照應急預案要求採取應對措施，始終把師生的健康放在工作的第一位。新學期做好新入學學生的預防接種證查驗、補種工作。
(7)關心師生健康，定期組織教師和學生體檢，做好體檢服務工作，建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座，不斷提高師生的健康知識水平。對於師生的常見疾病，如齲齒、近視眼等，採取措施積極預防，並配合有關部門開展治療工作。
(8)進一步落實《學校體衞工作條例》。建設完善的體育與健康設施，要定期對學校所有的體育與健康設施以及運動場所進行安全檢查，確保師生活動安全;逐步建設完善體育與健康設施，每天向師生開放。每學年舉辦校運動會，力爭使全校師生都有較為強健的體魄。
開展爭創健康促進學校的活動，有利於推動學校素質教育的實施，有利於我校全面提高教育質量。我們將通過此次創建活動，進一步促進教師和學生的身心健康，優化育人環境，營造和諧健康的校園氛圍。
學校工作計劃範文錦集 篇16
1、統一思想，提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關於做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破，教師在社區指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求，特別強調安全和衞生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長髮出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼籲每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。
3、學校主動向鄉教委彙報學校寒假工作計劃。寒假第一週為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少於30%，對新生家訪比例不得少於50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經常瞭解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，並主動聯繫村幹部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用，召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校佈置的寒假作業和讀書計劃。
5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閲覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。
6、繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。
學校認真開展做好“與災區師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農曆春節前後給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學校”，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生夥伴的手上，共同度過一個温暖的寒假。寒假過後，各班把情況及數據彙總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志願者，參加一次徵文比賽，開學後每班交二篇徵文給政教處，學校組織評選，並選出優秀徵文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發，要求每位學生為父母、長輩而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的温暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節前後，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將温暖帶入社區，特別是敬老院等社會服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統節日教育活動。春節是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、七年級、八年級學生讀好“中國傳統節日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節飯食，與父母一起寫春聯，貼春聯，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節。從日記形式記下春節的見聞與感受，寫家裏過節飯食上變化，瞭解改革開放以來發生變化，學校搞徵文比賽，開學後交政教處，每班二篇。各班學生可自己製作燈籠，開學後帶到校園參加評比活動。利用春節、元宵節等傳統節日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規則，要規範走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發生，要開展法制教育，引導學生模範遵守社會公德和日常行為規範，教育學生不違規進入網吧和營業性娛樂場所。
11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題徵文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發現身邊的事與亮點，字數800字左右。
同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究徵文，體裁不限，字數不限。以上二項徵文，開學後交校團委。
12、要求每位學生認真完成老師佈置的各項作業，為迎接新學期學習任務進行有效的複習和預習。
學校工作計劃範文錦集 篇17
一、 上學期工作回顧
上學期，我校工作可以説是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現了辦學規模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要，順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮鬥，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好，各方面職能都得到了有效的發揮。
3、教學常規措施得力，嚴格務實，教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規檢查中，我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉豔秋、李桂芹等老師輔導的國中"希望杯"競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。唐雲龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"
一體三重"擴大實驗並做公開課，李傳波老師的基於網絡環境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區"現代教育技術與課程整合教學實踐活動"並做示範課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關部門和專家的好評，產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下，高國中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化後進生工作的力度，並顯現初步成果。與城北派出所聯合，設立了治安聯防室，對減少和杜絕突發事件、淨化校園周邊環境起到了積極作用。
5 、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃，完成了校園網建設，並在互聯網上設立了自己的網站，在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。國中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發揮更加突出，整體工作更加統一。畢業年級工作穩定紮實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規模空前的秋季運動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛，更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現着我們務實的工作態度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
二、存在的不足
1、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉變相對滯後，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落後，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現了嚴重的教學事故。
3、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規範、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衞生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關管理人員投入不夠，致使某些教室的室內衞生和辦公室、公用教室、實驗室的衞生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
學校工作計劃範文錦集 篇18
一、指導思想
以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優質、發展”六字方針，以辦學思想“以書香為伴，與生命同行”為統領，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學思想，打造書香學校”的發展主題，立足辦學途徑，弘揚“紅星精神”(艱苦奮鬥、合作探究、追求一流)，深化課程改革，規範學校管理，提高教育質量，發展寫字特色，全面、和諧、持續地提升學校、教師、學生的生命質量。
二、工作目標
長遠目標：打造現代的“書香門第”，培養有文化底藴的新人。
近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區質量強校，爭為社會公認特色學校，爭創人民滿意學校。
三、主要工作
(一)踐行辦學思想，營造“書香”學校
辦學思想是學校文化的核心價值取向，是學校發展的“魂”。學校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學思想，用這個思想統領支配學校的一切辦學行為;堅持立足辦學途徑，拓展辦學途徑，尋求和實施辦學策略，不斷營造“書香”學校。
1、解讀辦學思想，把握學校文化的本質
教什麼?怎麼教?為什麼這麼教?是教師職業生命中永恆的三個問題。學校引導教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學校及教師對教育是什麼、學校是什麼的繼續追問，促使教師認同辦學思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內省、博學精思，啟智揚善、追求創新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創造的激情”的生命價值。
2、立足辦學途徑，打造“書香”文化
辦學途徑是學校生命發展的通道。沿着辦學途徑，才能找到學校管理的要素----人和事，學校管理的着力點----現實需要與未來發展，實施有效管理。學校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學途徑，實現人、財、物、事即辦學思想、辦學行為與辦學績效的整合，突現“書香”文化的特徵。
3、完善學校規章，促進學校管理規範化
規範化管理是學校正常運轉的基石，是學校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規章制度是學校規範化管理的硬件。學校圍繞着“用辦學思想引領學校制度創新”的目標，對學校章程、教育教學管理條例等系列的規章制度進行重建;通過職代會的審議和執行力的加強，促進教師對新的規章制度的認同與自覺遵守;形成制度重強，促進教師對新的規章制度的認同與自覺遵守;形成制度重建與落實的過程是辦學思想物化的過程。
4、加強教師隊伍建設，促進教師專業化發展
教師是實施辦學思想和建設學校文化的主體。學校以“校本”為指導，以提高教師的職業道德和技術為目的，堅持“學習、工作、反思一體，強化反思;教師、專家互動，突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現象真問題’為特徵的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓、校本教研、校本管理和校本課程開發，即將教師隊伍建設貫穿於學校工作的全過程，促進教師專業成長。
(二)觸摸真實生活，體驗生態德育
生命與生活一體兩面，生命存在於生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應該根植於生活。學校致力於構建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育迴歸生活，指向生命，讓學生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學會生活，創造生活，從而養成良好的生活習慣。
學校工作計劃範文錦集 篇19
1、要繼續加強食堂工作管理，加強技術培訓，提高食堂員工的業務水平和服務質量。
2、嚴格執行食品衞生法，工作人員必須做到持證上崗，嚴防衞生事故發生。
3、嚴把食品採購、運輸、儲藏關，已經變質和腐爛的食品，堅決不進入食堂，以防食物中毒。
4、搞好學校食堂衞生，炊具做到一日一消毒，食品生熟分開，預防傳染病發生。
5、食品要保持清潔衞生，夏季要做好防蠅、防鼠、防塵工作，冬季要做好保温工作。
6、各種物資、食品、蔬菜的採購要保證質量，供應及時，少採勤購，搞好價格成本核算。
7、正確處理工作人員之間的關係，要友好協作。
8、工作期間工作人員要穿戴好工作服，不在食堂會客。定期洗澡、理髮，不留過長指甲，不帶首飾。食堂餐具、地面、庫房要保證整潔，始終保持清潔衞生有序。
學校工作計劃範文錦集 篇20
以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教為目標，認真組織好各種常規教學活動和競賽活動，全面發揚優點，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上台階，結合我校實際，特制定本期工作計劃如下：
一、指導思想
繼續發揚求真務實、爭創一流的工作作風，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設，加強教學、教師管理和校園、學生管理，全面提高教師的政治素質和業務素質，積極實施素質教育，全面提高教育教學質量。
二、目前存在的主要問題
1、學校的教學質量有待於進一步提高。
2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分師生積極參與，但是還有大部分師生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續深入，紮實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學生的德育工作、少先隊工作需進一步加強，特別是“雙困生”的轉化工作。
7、學校的班主任管理水平、學生的養成教育還需要進一步提高。
8、部分教師的師德修養需要進一步加強。
9、對中青年教師的培養、提高上還做得不夠。
10、在學校各項規章制度的執行過程中，缺乏必要的監督機制，督促不力，許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執行。
三、強化德育工作，提高學生德育素養
1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發，加強對學校德育工作的整體規劃，努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯繫，充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢，密切與家長的聯繫，教師一學年中至少要與每位家長都主動聯繫一次，同時要重視聯繫的實際效果。
2、抓好日常行為規範教育。要重視國小生的日常行為規範教育，對照《國小生守則》和《中國小生行為規範》，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衞生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、徵文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對國小生實施“感恩教育”，讓國小生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。
4、加強校外德育陣地建設。學校要充分利用校本課程《走進歷史傳承文明》的資源，按照本課程實施的五條途徑有序有效地進行，還要利用重大節日、紀念日或學生開展綜合實踐活動的時間組織學生到到古滎周邊的歷史古蹟處開展豐富多彩的教育活動和實踐活動，在豐富學生課餘生活的同時，提高學生德育教育的實效性，打造學校德育教育特色。
5、抓好德育隊伍建設和xx普法依法治理工作。認真貫徹落實市局《關於加強國小班主任工作指導意見》文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業成長;組織師生學習xx普法知識，開展豐富多彩的法制教育活動，將xx普法依法治理工作融入工作之中。三、總體目標：質量有提升，管理更精細，特色有發展，活動更豐富
四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育
1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結，對外講紀律，對內講規矩。要定期研究工作，把握辦學方向，明確分工，各負其責，力求心往一處想，勁往一處使。
2、堅持每週二下午兩個小時的政治學習制度，認真學習教育教學方針政策，教育教學理論，師德規範，特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學習黨的方針、政策，教育理論，並以理論來指導實際工作，要求每位教師每期寫論文一篇。
5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標管理，做到層層有目標，人人有責任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。
五、精緻教學管理，提高教學質量
本學期，學校將圍繞精緻學校管理，提升辦學水平。突出教學管理的精緻化，全面提高各科教學質量。
1、抓好校本教研製度的學習。結合學校實際，制定校本教研製度。開學初，組織教師認真學習校本教研製度，結合學科教學特點，提出統一要求。教師要對校本教研製度爛熟於心，在實際工作中自覺執行。
2、抓好校本教研製度的落實。要抓好集體備課基礎環節，突出課堂教學重要環節，強化作業訓練關鍵環節，提高教學管理實效。加強教學常規管理，定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面瞭解教師教學工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每週聽課不少於2節(校長、教導主任每學期聽課分別不少於20節和30節)，堅持每週彙總聽課情況，堅持每週進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，佈置研究任務，確定主要承擔者並精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。
3、重視後進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教，採取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，採取“小步走、細指導、勤反覆、多激勵”的辦法，發掘和弘揚工作中已有的成功經驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。
4、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點，採取紮實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分，提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。
5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。
6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。
7、切實抓好“一動一靜”兩活動。“一靜”即寫字，從教師的寫字到學生的寫字，從制度、時間、培訓、活動多方面給予保證。擬定出詳細、可行的寫字工作計劃並按計劃有效實施。“一動”即讀書，
從教師的讀書到學生的讀書，各校擬定出本期的讀書計劃，計劃包括：教師的閲讀書目，閲讀要求，反饋方式;學生的閲讀書目(包括必讀的和選讀的)，學生的閲讀時間，教師對閲讀的指導方法，檢測形式等;學校對閲讀活動開展的資金投入計劃(含近期和遠期)，並依據學校自身特點和原有基礎有序開展。中心校在每期期末安排閲讀情況檢測，並將學校閲讀氛圍的營造和開展情況進行等級劃分。
六、加強體育、衞生和藝術教育，促進學生全面發展。
1、嚴格執行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規範體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高國小生每天户外一小時運動的質量，充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少於9節。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衞生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病採取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，並列入工作考核。
(1)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握
有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衞生習慣。
(2)開展愛國衞生運動，搞好室內外環境衞生，改善衞生設施，切實做好學校食品衞生和飲水衞生，防止病從口入。
3、加強藝術教育，提高學生藝術修養。本學期，學校將各項訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練，各隊要有訓練計劃、目標，並且建立好梯隊，形成一套完善的體制。特別是鼓號隊的訓練、校園創編舞訓練、春季田徑運動會訓練更要提前安排，保證訓練效果，爭取在區裏的比賽中獲得優異的成績。
七、注重內涵發展，推進特色建設
更加深入的開展學校閲讀與寫作特色活動。尤其是學生課外的閲讀與積累，從而豐富學生的人生體驗，引導其樹立正確的人生觀和價值觀，為他們一生的成長奠基。
同時利用本土的歷史傳統文化，組織骨幹教師開發和挖掘古滎歷史傳統文化，形成我校的校本教材，對學生進行宣傳教育，從而弘揚和繼承我們悠久的文化!
八、體、音、美、信息技術工作
1、開學初校長、主任召開體、音、美、信息技術教師工作會，首先使教師在思想上高度重視，明確本期的工作任務，工作目標。
2、開學初要求各專職教師根據學校的實際情況和上級的活動安排制定出切實可行的訓練計劃，加強有關任課教師的使命感和責任感，不能出現為完成任務而“臨時抱佛腳”的局面。
3、各任課教師要保證訓練時間、保證訓練質量;教導處要對訓練情況不定時抽查。不能出現只有學生沒有教師輔導的情況，要求教師輔導到位。
九、後勤工作
1、加強學校資產管理，做好固定資產核查工作。固定資產核查工作由總務處負責，在期初做好固定資產登記和清查工作，對於已經登記備案造冊的資產要嚴格按照電子設備、電氣設備、圖書文物、傢俱用具、文藝體育設備等分門別類進行清查。要完善領用手續，損壞上報手續，每期期末嚴格固定資產排查力度。
2、認真做好傳染病和常見病防治工作。按照《傳染病防治法》，積極配合衞生部門及時對發現傳染病採取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳染途徑、易感人羣)，重點抓好傳染病預防和報告工作。同時把常見病如何預防的基本知識多給學生講解，預防各種常見病的發生。把傳染病和常見病的預防控制工作列入學校工作計劃，做到有專人負責，並列入考核。
3、要加強門衞安全工作。要做好校外人員進學校的登記制度。加強校園的綠化、美化管理力度。
4、加強安全隱患檢查。學校將不定時對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設備、教育教學設備、用電線路、消防設施等進行常規性的檢查，對於存在的安全隱患的地方進行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態。
5、做好節能減排工作。學校後勤管理要厲行節約，開源節流。要積極組織學生參加節能減排活動，節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙。學校的空調、電腦、電燈等設備在使用完畢後及時關閉，電子屏、走廊路燈設置定時器，通過各種方式，促進學校的節約發展、清潔發展、安全發展。
6、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優化民主監督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規範化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內部民主監督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監督，認真辦理家長投訴，努力樹立教育行業廉潔、誠信、公正的良好形象。
十、認真搞好各種競賽活動
1、提前着手，組織訓練，積極備戰中國小生春季運動會，並爭取取得優異成績。
2、組織安排好各年級學科競賽，並爭取在中心校和區組織的比賽中取得好成績。
3、積極組織開展一些富有實效的教育教學競賽活動，例如語文學科的生字抽測、課文朗誦、即興演講等;數學學科的速算，英語學科的單詞抽測、口語交際等，從而提高學生的競爭意識，提高我校的教育教學質量。
4、根據學校實際情況我們還將進行一次教師教案展評、學生作業展評活動。
十一、做好綜合治理工作：
1、安全教育，法制教育要常抓不懈，使學生知法、懂法、守法，使學生有較強的安全防範意識和法律意識。
2、每月一次對學生進行法制報告和一次安全教育，向學生講授安全知識和法律法規常識，根據本校發生的問題，及時教育，及時改正。
3、定期進行安全疏散、消防、地震、逃生等演練活動。
4、做教師工作，把問題解決在基層，不能越級上訪。
5、抓好新聞報道工作，努力創設和捕捉信息，完成上交任務。
6、抓好計劃生育工作，採取一票否決制。
7、抓好學校管理達標評定工作。
十二、努力為教師辦
大事，辦實事
1、為教師解決學習培訓費用，創造一切條件提高教師素質。
2、營造書香校園、書香班級，美化學校，提升學校文化品味。
3、改善辦公條件，做好學校倍增工作，提高學校設施質量。
4、整修學校外部環境,搞好學校美化工作。
5、搞好財物管理，服務於教學工作。