培訓學校工作計劃書範文(精選18篇)

培訓學校工作計劃書範文 篇1

二OXX年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

培訓學校工作計劃書範文(精選18篇)

1.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑑的典型經驗。

4.繼續加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、崑山科高等)力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

組織建設:

組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關係是20xx年的重要任務。理順組織關係具體表現為以下個方面:

從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進崑山社區教育事業的發展。

從制度建設上:建議報請市社區教育領導小組批准,各鎮社區教育中心校增掛崑山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關係。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

創建迎評

今年創建迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好創建《全國社區教育示範區》的各項工作,爭取以高分通過全國社區教育示範區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

1.積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好二OXX年我市的社區教育工作會議;

2.積極配合創建迎評工作,在我市開展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要內容有:廣場宣傳諮詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨幹培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育徵文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

3.積極配合與協助市教育局職社科,大力開展創建各級社區教育示範鄉鎮、社區教育示範中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織創建等工作,通過這一系列的工作為迎接示範區評審打下紮實基矗

除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創造條件,爭取江蘇電大崑山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

資源建設

主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設,通過積極引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜誌形式。

項目實驗

年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實驗的業務聯繫與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮與開發區各一個)通過試點、總結經驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育徵文比賽為契機,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一箇中長期的實驗項目。

理論建設

上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》研究。

除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區教育理論研究的實力,豐富我市社區教育發展的人文內涵與思想內涵。

網站建設

積極開發各種網絡教育資源,努力做好網站的保養、維護、前後台統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

市社區培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以“崑山市民學習在線”為核心,以各鎮社區教育網站為輔佐,覆蓋全市的社區教育網絡系統。

此外,學院還將通過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面諮詢等方式,加強網絡通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。

培訓學校工作計劃書範文 篇2

在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。

同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃,在這段時間裏,我也不能放鬆自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,儘自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得最大的收穫。

二.具體工作和措施

1.教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這裏學習的學習成果。

2.加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3.強化日常工作規範

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚託日誌並做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三.具體活動安排

(1)20xx年9月份

全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

(2)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

做好期末各項事宜

④做好期中各項事宜,準備期中家長會

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

穩定現有生源,出台寒假學期招生計劃,並開始接受報名,準備結業典禮的相關事宜

④做好期末各項事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區。

(5)20xx年4月份

開始籌劃幼小銜接班和小升中的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當的教材。

④做好期中各項事宜,準備期中家長會。

(6)5月份

月初出台具體的暑假招生計劃。

(7)6月份

20xx春季學期即將結束,做好結業典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。並全面開始招生工作

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,並開始續班。

④爭取趨於穩定發展的學億教育學生人數達到新的高點。

培訓學校工作計劃書範文 篇3

一、指導思想和工作目標

以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑑定和社會培訓的功能和作用,積極協調,認真做好學生職業技能鑑定考核工作;加強聯繫,積極開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

二、具體工作任務:

(一)學生職業技能鑑定考核工作

在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的CITT考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人蔘加數控中級工技能鑑定,1003班師56人蔘加車工中級工技能鑑定。我們將積極與教育主管部門、技能鑑定部門及相關處室和班主任做好聯繫協調,認真做好學生職業技能鑑定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附後)

另外,做好部分07級畢業生技能等級證書的換證工作。

(二)社會培訓考核工作

(1)做好社會培訓考核常規工作

按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等彙總成冊;按要求並及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯繫工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓工作

在校領導的安排下,本學期將於九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將藉助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及後勤服務工作。

(3)社會培訓及考核項目的拓展

在校領導的安排下,本學期將一方面加強與社會各部門聯繫,爭取主動走入各類工礦企業及相關用工聯繫機構,與其協商合作培訓事宜;從而拓寬社會培訓市場,拓展社會培訓內容,擴大社會效應和提升學校知名度。另一方面與各專業辦合作,根據實際情況開設能提升就業競爭能力的學生技能培訓興趣班並做好相關技能考核工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數控車(銑)中級工這兩個工種的職業技能培訓。

(三)退役士兵培訓工作

在校領導的安排下,本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作:

一是根據《省政府辦公廳轉發省民政廳等部門關於全省退役士兵職業技能培訓工作實施方案的通知》有關精神,我們將與區有關職能部門和學校相關處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業證書的辦理工作。

二是根據教學進度安排,做好09級及10級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作。

三是要對培訓過程中發現的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關退役士兵的培訓政策。

四是將在培訓過程中逐步完善相關制度措施,加強對參加培訓退役士兵學員的管理,使他們能始終保持積極的培訓心態,共同努力把退役士兵職業技能培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。

培訓學校工作計劃書範文 篇4

回顧這一年來學校大大小小的常規工作,老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結與計劃 育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評,總結經驗不斷改進。以下是存在的問題與不足:

1.關於教學與服務 (1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優秀的同學認為課堂內容簡單沒有太多收穫。 (2).個別前衞的家長認為英語重要是應用,如:英語聽説和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。 (3)個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學校活動通知沒有及時傳達造成誤會。

2.關於活動開展 (1).節目準備 開展的聖誕節活動由於時間緊迫,遊戲場地和人員合作不到位,在以後的工作中要做到充分準備,做好計劃彩排等。 (2). 統籌工作 在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以後的工作中要認真統籌。

20xx年我們將組織任課老師認真學習,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,提高教學質量。同時,作為一名教學組負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今後的發展有一個計劃,在這段時間裏,我也不能放鬆自己的學習,通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

一.主要工作目標和任務

1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得最大的收穫。

二.具體工作和措施

1. 教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。

2. 加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2) 關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3. 強化日常工作規範

(1)按時交工作周 計劃,學期個人工作總結等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。

4. 加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學

理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養,讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

三. 具體活動安排

(1)20xx年1月份--3月份

穩定現有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準備工作,做好家長的接待和溝通工作。

安排好現有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

(2)20xx年4月份

開始籌劃和協助小升中的招生和考試計劃,做好課程安排工作。

為即將開設的班級選取適當的教材。

(3)5月份

月初出台具體的暑假招生計劃。

(4)20xx年6月份

全面開展暑期的招生工作

安排好暑期教師的工作內容和工作時間,保障各門課程的順利開課

開展六一兒童節户外活動,做好六年級結業典禮相關工作。

(5)7---8月份

做好暑假教師工作安排與部署

做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行

做好秋季學期的招生計劃,學員內部轉介紹。

④爭取趨於穩定的學生人數達到新的高點。

(6)10--11月份

認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

初步規劃寒假學期招生計劃(校長)

(7)20xx年12月份 --20xx年1月份

穩定現有生源

出台寒假學期招生計劃,並開始接受小升中報名

培訓學校工作計劃書範文 篇5

一、指導思想:

進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。以團風縣教育局20--年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃。

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中國小校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》,真正做到學為人師,行是人範。對黨員幹部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同於一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是採取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對於在此項活動中湧現出來的先進集體和個人進行大力表彰,並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告,充分發揮典型的示範帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”説好普通話能上一兩節示範課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤,並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,並將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,並量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果後,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。並與公安、工商、衞生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規範以學生為主要消費羣體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。

4、常抓質量不放鬆。本期的重點量抓校長

培訓學校工作計劃書範文 篇6

20xx年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業指導教師的“北斗導師工程”和麪向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

一、加強學院內部建設,為學院具體業務的順利開展提供製度保障。

1、組織架構:按照佈局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網絡部(最終以組織架構方案為準)。

2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產、學習等制度,形成責任與權利相結合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規範運行,確證學院的高效運營。

3、隊伍建設:走自我培養和外部引入相結合的道路,初步建立起人才培養模式。重點是引入管理人才和專業人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業人才方面,年終達到專職講師20人(其中優秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業專家聯合開發自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入PTT國際專業講師課程和職業指導課程;三是與知名高校和企業家開發創業商學院課程。

5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峯會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。

二、啟動“北斗導師工程”,構建覆蓋全省高校就業指導人員的培訓體系,切實提高全省高校就業指導水平。

北斗是指明方向的標誌,學院培養的將是在高校就業創業指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個槓桿工程,教育效果的體現、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在於學生,而在於教師。培養一名好學生只培養了一個人,培養一名好教師就培養了一羣人。

“北斗導師工程”面向全省各高校就業、創業指導教師開設專業培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰工作能力。教師專業能力的提升包括兩個方面,一是專業知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業生涯教師隊伍和創業教育教師隊伍,我們引進開發了用於提升講課能力和水平的必修課程《PTT國際專業講師訓練》課程,同時推出針對職業指導教師的《職業生涯規劃實戰能力訓練》課程和針對創業教育的教師推出《創業商學院》模塊化課程。初步形成了專業必修與方向選修相結合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結合的課程體系,發放《江蘇省高校就創業指導人員水平證書》。

三、繼續推進國家職業指導師認證培訓、大學生職業生涯規劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨幹教師研習班。

1、為與往年國家職業指導師認證相銜接,根據國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集會考試。

2、結合大學生職業生涯規劃大賽的舉辦,針對大賽的規則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。

3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業創業骨幹教師提供研習和培訓,為我省高校就創業指導教師隊伍儲備中堅力量。

四、實施“雄鷹成長工程”,喚醒大學生的自我職業意識,提高職業素養。

當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經營的意識和能力。他們是一羣雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現從觀念到行為的蜕變。採取一次免費講座、精英集訓,領袖培養等形式實現在全省範圍內全方位立體覆蓋。

1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質的就創業方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發展保駕護航。

2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。採用自願和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當地的大學生提供測評解析,能力體系構建和訓練方案等直接有效的規劃服務和訓練提升方案。

3、千人領袖計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經濟實力,希望藉助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養,為學生提供21天封閉式訓練。課程內容覆蓋領導力、人際關係、領悟力、執行力等方面,同時提供企業家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。

五、繼續推進困難家庭大學生就業援助項目,落實好百名新入學困難家庭大學生就業能力提升工程

今年完成1000名困難家庭大學生就業援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據實際,適當擴大範圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃採取南京地區利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質量。

六、繼續做好省體育局退役運動員職業轉換培訓 在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業轉換培訓,繼續成為國家體育局推廣項目。

培訓學校工作計劃書範文 篇7

一、指導思想

二、培訓目標

以提高幹部隊伍的綜合素質為目標,以需求為導向,以能力建設為核心,按照“統一規劃、分級管理、分類培訓”的原則,統籌兼顧、點面結合、重點突出、分工協作、齊抓共管,構建“分級負責,脱產培訓、短期學習、日常教育相結合”的教育培訓體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規模的幹部教育培訓工作新格局。

精選培訓內容,創新培訓方法,提升培訓層次,不斷夯實各級幹部理論基礎、堅定理想信念、提高駕馭經濟工作能力,形成科學的人才培養機制和良好的育人、用人環境。在全委幹部、全市工業經濟管理幹部和企業經營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓的理念,培養和造就一支德才兼備,熟練掌握現代科學文化和管理知識,有開拓創新精神,符合市場經濟發展要求,作風優良的能夠擔當新世紀改革開放重任的現代化工業化領導人才和高素質幹部隊伍。

三、培訓計劃

1、專題理論學習。

2、黨委(黨組)學習中心組理論學習。

3、黨風廉政教育。

組織廣大黨員幹部深入學習貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學習《某某文選》,學習黨中央關於反腐倡廉的重要指示;組織學習領導幹部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,樹立科學發展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。

4、繼續解放思想大討論活動專題輔導培訓。

為紮實開展我委繼續解放思想大討論活動,做好學習討論工作,於3月份舉辦一期由相關領導講授的繼續解放思想大討論活動專題學習輔導課,以幫助全委黨員幹部學習理論,提高認識,認清形勢,理清思路。

5、繼續解放思想大討論學習調研。

結合繼續解放思想大討論活動,進行學習調研活動,計劃組織委機關工作人員分專題調研組進行學習調研,撰寫調研文章。

6、工業化理論專題培訓。

為推進工業化建設,推動工業經濟的發展,計劃在全委開展工業化理論專題培訓,將採取自學和集中培訓輔導相結合的方式。一是購買《工業經濟管理教程》,做到人手一冊,組織幹部職工系統全面的學習工業經濟管理知識。二是計劃於10月份邀請知名的工業化專家到委裏授課,舉辦專題培訓班。

培訓學校工作計劃書範文 篇8

一、指導思想:

校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業化發展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為平台,以提高教師教育、教學的本事和水平為重點,以現代信息技術培訓為突破口,以強化科研本事和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發展、業務精湛、團結協作的教師羣體。

二、培訓目標:

1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂於奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強對教師的業務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,並進取付諸於行動中,全面提高教學質量。

3、繼續開展課堂教學評比活動。

4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。

5、進取推進現代化教育設施的使用,進行網絡課件的製作,着眼於評課本事、授課本事的提高。

三、培訓措施:

(一)加強理論學習,提高教師師德水平。

1、深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規範,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發的《中國小教師職業道德規範》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續把三月份作為師德建設教育月。

2、深入開展教師“愛心助學團隊”志願服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”、“優秀師徒”等評優活動,引導廣大教職工潛心育人,樂於奉獻,努力做人民滿意的教師。

3、深入開展禮貌組室評選活動。認真落實《青島交通職業學校禮貌組室評選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展禮貌組室建設,以此為抓手,構成團結和諧的教師團體,並進一步促進學習型教師隊伍建設。

4、完善師德激勵約束機制,大力選樹師德先進典型,加強組室建設,認真貫徹執行學校新修訂的《青島交通職業學校教師職業道德規範》,努力提高師德建設的質量和水平。

(二)加強教師的業務培訓,儘快提高教師專業素質和本事

針對學校教師隊伍現狀,面向全體教師,以教師培訓“四大工程”為抓手,做好教師教育教學本事的培訓,促進教師專業成長。

(1)繼續實施“專業教師專業素質提高工程”,進一步加強“雙師型”教師隊伍建設。學校要圍繞專業建設和發展,制定“雙師型”教師隊伍建設規劃,促進教師專業成長。建立專業課教師到企業掛職制度,要求每位專業課教師每學年到企業崗位見習、實踐時間累計不少於一個月。每位專業課教師至少獲得一個與專業相關的職業資格證書;鼓勵教師參加各級職業技能大賽,以賽促學,促進教師專業技能的提高。文化課教師經過多種渠道、多種形式學習、進修,拓展知識面,爭取每人能夠開出一門以上選修課的目標。

(2)開展“名師工程”,加快名師、學科帶頭人、專業骨幹教師培養建設。成立學校“名師庫”,將具備名師基本素質的教師納入其中,學校將根據個人實際情景,採取有效措施,促進快速發展;壓擔子,挑大樑,在壓力中、在工作中不斷成長;根據市局意見,進取創造條件做好推薦培養,支持教師進取參與競爭。發揮他們的教育教學示範作用,堅持“以老帶新、以能帶新”,促進師資隊伍整體提高成長。經過示範課、專家講座、專家論壇等形式,幫忙他們構成特色,並開展理性思考,在實踐基礎上構成自我的理論體系。

(3)開展“青年教師成長工程”“中青年骨幹教師發展工程”。青年教師着重在教育、教學基本功的培訓,骨幹教師則側重在構成自我的教學特色方面;繼續開展“師徒結對”活動,發揮優秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“彙報課”、骨幹教師“觀摩課”等教學比武活動,鍛鍊教師提高教學本事的同時,互相學習借鑑;開展教學案例分析、教學反思等活動,在分析反思中總結提高;加強教師運用多媒體教學技術本事的培訓,提高課堂教學效率和教學效果;進取承擔省、市教學教研活動。

(4)加大教師一專多能培養引導,提高承擔跨專業多門課程的教學本事。

(三)加強班主任隊伍建設,努力打造一支素質高、業務強的德育工作隊伍

(1)新學期,將加強對青年班主任的培養,繼續組織班主任培訓交流、切實有效地做好師徒結對工作,加強對班主任工作的指導、管理和考核,鼓勵並創造條件讓班主任自我學習,提高班級管理的工作本事;進一步增強班主任的工作職責心和主動關愛學生,為學生服務的思想,及時發現和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經驗。

(2)加強德育科研工作。新形勢、新情景勢必會帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對學生的思想道德教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為學校德育教育的主管部門學管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應高度重視,在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,促進德育隊伍工作水平的提高。

培訓學校工作計劃書範文 篇9

二Oxx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

1.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑑的典型經驗。

4.繼續加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、崑山科高等)力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

組織建設:

組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關係是20xx年的重要任務。理順組織關係具體表現為以下個方面:

從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進崑山社區教育事業的發展。

從制度建設上:建議報請市社區教育領導小組批准,各鎮社區教育中心校增掛崑山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關係。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

創建迎評

今年創建迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好創建《全國社區教育示範區》的各項工作,爭取以高分通過全國社區教育示範區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

1.積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好二Oxx年我市的社區教育工作會議;

2.積極配合創建迎評工作,在我市開展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要內容有:廣場宣傳諮詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨幹培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育徵文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

3.積極配合與協助市教育局職社科,大力開展創建各級社區教育示範鄉鎮、社區教育示範中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織創建等工作,通過這一系列的工作為迎接示範區評審打下紮實基礎。

除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創造條件,爭取江蘇電大崑山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

資源建設

主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設,通過積極引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜誌形式。

項目實驗

本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實驗的業務聯繫與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮與開發區各一個)通過試點、總結經驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育徵文比賽為契機,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一箇中長期的實驗項目。

理論建設

上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》研究。

除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區教育理論研究的實力,豐富我市社區教育發展的人文內涵與思想內涵。

網站建設

積極開發各種網絡教育資源,努力做好網站的保養、維護、前後台統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

市社區培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以“崑山市民學習在線”為核心,以各鎮社區教育網站為輔佐,覆蓋全市的社區教育網絡系統。

此外,學院還將通過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面諮詢等方式,加強網絡通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。

培訓學校工作計劃書範文 篇10

今年是學校執行三年規劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新台階。

一、指導思想

立足學校實際,以市、區有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規範管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

二、工作目標

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環節,爭取在年檢中有好的表現。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規範、學業成績等方面有整體性的提高。

三、重點工作

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全職責制和日常安全管理。

2、加強學校行政幹部的隊伍建設,提高幹部的工作職責感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環節”的較好落實,促進教師的專業發展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規範教育和訓練,提高家長的教育意識。

四、具體措施

(一)學校管理

1、重新調整學校三年發展規劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

2、調整、充實行政幹部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃經過後就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有佈置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政幹部的學習制度和工作交流制度,拓寬幹部的眼見,提高幹部的思考力和解決實際問題的本事。建立幹部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,構成貼合學校實際的、能夠執行的德育管理制度、教學管理制度、後勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情景的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

(二)師資隊伍

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓資料、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、團體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨幹教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨幹教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”,發揮以點帶面的作用,構成關注自身專業發展的氛圍,到達各類層次教師專業水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,供給教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平台。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等資料,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設好德育隊伍

(1)強化全員育人意識,經過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德本事的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的進取性。

2、加強行為規範教育

(1)圍繞學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養目標,細化為行為規範的分年級要求,構成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規範的教育、訓練、實踐和評價體系。

(2)進取探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每週升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規範到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

(4)結合學生行為規範表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、温馨教室創立、學校廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,資料充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每週升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每週一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,進取開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,經過崗位實踐,增強自我教育,培養多種本事。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動,引導學生在有益的書本中汲取營養。

3、建立德育激勵機制

(1)加強班主任工作的考核,以改善教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鈎制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

(2)繼續開展好創“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學生”和“優秀班主任”活動,以開展創“五星級禮貌班”和“五星級禮貌學生”活動為載體,進取構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,並構成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級禮貌學生”評價制度。藉助慶祝“六一”節之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學生”和“優秀班主任”

(3)設置紀律、衞生、安全流動紅旗,做到每週一流動,結果與“五星級禮貌班”的評選結合起來。

(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衞生監督崗”的監管力度。

4、完善家校聯繫

(1)不斷完善“家長委員會”制度,進取拓寬德育的主渠道,構成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

(2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

(3)嚴格執行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪並有記錄,與每個學生的家長至少電話聯繫或家長來校面談一次。教師要經過家訪,與家長聯繫瞭解學生在家的表現及學習情景,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一齊做好學生的思想工作。

(4)要充分發揮“家長學校”的作用,有針對性地進行授課,為農民工供給家庭教育指導或供給諮詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務,繼續開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。

(四)教學工作

1、落實教學常規管理

(1)嚴格執行課程計劃,按照《上海市__學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每一天鍛鍊一小時,落實“歡樂半日活動”。

(2)加強教學“五環節”的有效落實。

培訓學校工作計劃書範文 篇11

一、指導思想:

在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃。

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中國小校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》,真正做到學為人師,行是人範。對黨員幹部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同於一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是採取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對於在此項活動中湧現出來的先進集體和個人進行大力表彰,並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告,充分發揮典型的示範帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”説好普通話能上一兩節示範課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤,並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,並將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,並量 力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果後,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。並與公安、工商、衞生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規範以學生為主要消費羣體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。

4、常抓質量不放鬆。本期的重點量抓校長

培訓學校工作計劃書範文 篇12

家長朋友:大家好!寒假培訓班英大型試聽活動,真誠邀您來參加,請走進我們的試聽課堂,讓孩子親自去感受最專業的培訓,最活躍的課堂氛圍。

我校特色:

1、小班教學,一對一、一對多授課;

2、同步+拓展,紮實學校同步,另外拓展劍橋、新概念英語;

3、高效學習,當堂課當堂消化,課後無任何課業負擔;

4、教師穩定,小、初、高老師全程輔導;

5、專業團隊,由本科、英語專業八級的老師因材施教。

培訓學校工作計劃書範文 篇13

一、舞蹈培訓班名稱:“未知名稱”舞蹈培訓班文化及經營理念:“開開心心學習,快快樂樂成長”。

二、前期階段:

1.定位策略:以開設少兒興趣班和專業演出班為主體,又開設其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。

2.瞭解市場:

2.1資源情況:沙浦市場人口及學校(幼兒園國小中學)比較集中,暫時沒有比較有規劃的舞蹈會所,有很大的發展空間。

2.2經濟條件:

2.3目標羣體的環境:

2.3.1少兒興趣班,專業演出班,成人興趣班為主體:主要羣體為幼兒,國小生,國中生及一些社會上的舞蹈愛好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學校周邊。

2.3.2中國舞和少兒拉丁舞:針對3-13歲兒童,想培養孩子的氣質,性格,藝術細胞。主要分佈在幼兒園到國中,利用自身優勢,宣傳主要在學校,居民區宣傳為輔。

2.3.3業餘興趣班:在校學生(國小,中學,高中,大學),想多學一些才藝人羣!

2.3.4成人舞蹈(瑜伽,拉丁舞,古典舞之類):針對公司白領和家庭主婦,宣傳手法同幼兒一起3.競爭分析:

3.1作為一個新起的舞蹈培訓班,有幼兒園的支持將可迅速打開市場

3.2定價策略:定價形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優秀的學員還可以支持分期付款,簽約退學費等優惠政策(針對成人教練班的學員)。

3.3完善服務策略:提前報名送舞蹈服、發學員牌、提供學員演出機會、成品舞製作MV、跟蹤服務等來提高服務質量。

3.4經常舉辦和參加一些比賽和交流會友,讓學員學到更多,同時提高品牌的知名度。

三、實施階段:

1.選址:

2.培訓形式:加盟形式(優點:有一定的知名度,有既定的場地佈置和老師安排。缺點:要交一定的加盟費用,延遲自創品牌的時間。

3.招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請兼職老師,工資在每小時100元——250元不等。老師要找質量好的老師,要提前聯繫好老師,然後根據學生報名的情況,確定老師來上課。

4.課程開設:

4.1業餘興趣班

4.1.1瑜伽,古典,爵士舞等

招生對象:零基礎,各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領女性收費標準:未定掌握內容:

舞蹈初級基本素質體態訓練,舞蹈初級動作組合訓練初級表演性舞蹈學習

4.1.2中國舞(有級別):

招生對象:針對3-13歲小孩,培養氣質和藝術細胞收費標準:未定元/期未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝

掌握內容:a.對舞蹈形成正確的認識,併產生興趣b.形體、氣質的塑造c.基本功的學習d.對舞蹈音樂的理解e.自己能獨立創作簡單舞蹈f.各民族舞蹈的簡單組合g.2-8支成品舞h.為以後舞蹈方面的提高打基礎

4.1.3拉丁舞(有級別):

招生對象:針對3-13歲小孩,培養氣質和藝術細胞

收費標準:_元/期_元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝掌握內容:a.形體的塑造b.基本功的學習c.拉丁舞基本舞步d.對舞蹈音樂簡單的理解,會踩點e.能獨立聽音樂完成舞蹈f.拉丁舞簡單的創編g.2-8支成品舞

4.2短期速成班

招生對象:有一定的舞蹈基礎想通過系統的教學在短期內提高的人士

課程時間:每週一至週五下午13:30至下午17:30收費標準:_元

掌握內容:(有舞種和級別)

舞蹈國中高級複合性動作訓練舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性,舞蹈學習成品舞蹈

4.3專業演出班招生對象:主要針對有志從事舞蹈行業希望通過系統的培訓學習舞蹈而自習的以及希望在短期內能速成的人士

課程時間:每週一到週五每週一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉入下一期繼續學學期為一個月

收費標準:一月

掌握內容:

a.舞蹈初級基本素質體態訓練b.舞蹈初級動作組合訓練c.初級表演性舞蹈學習d.初級健身會員課編排學習授課方式學習e.授課實踐舞蹈國中高級複合性動作訓練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂的運用g.國中高級表演性舞蹈學習h.國中高級成品舞蹈,可簽約加入本團隊。

★特別推薦★

4.4全日制教練班(5人起上課)

招生對象:主要針對有意願從事舞蹈教練行業或舞蹈演員,短期需要加強提高和速成的學員。有無基礎都可參加,從零基礎開始授課教學

課程時間:每週一到週五每週一開始新一期的課程包教包會學不會的學員可免費轉入下一期繼續學學期為兩個月另贈送半個月課時,一個月為一期

收費標準:2580元一期贈送肚皮舞舞服一套專業舞蹈鞋子一雙及各種風格音樂教學視頻教學視頻等

掌握內容:

a、肚皮舞舞初級基本素質體態訓練b、肚皮舞初級動作組合訓練c、初級表演性舞蹈學習d、初級健身會員課編排學習e、授課方式學習f、授課實踐g、肚皮舞中級複合性動作訓練h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用i、中級表演性爵士舞學習j、中級授課方式學習音樂的理解及即興舞蹈k、肚皮舞高級複合性動作訓練l、肚皮舞高級技巧訓練m、高級表演性成品舞學習n、即興舞蹈訓練編舞技法o、10-15中級爵士舞成品動作可直接簽約加入本團隊。

一年VIP:

招生對象:特別愛好舞蹈,把舞蹈當作了生活的一部分,願意和舞蹈培訓班一起成長。

課程時間:隨到隨學,所有舞種均可學習!

收費標準:_元,贈送舞蹈服2套,送VIP會員金卡,提供音樂和教學視頻!

掌握內容:所有舞種的學習!舞蹈培訓班給予你家的感覺,我們一起見證成長。

1.次卡

課程需在有效期內完成,過期作廢。12次卡元3個月

24次卡元6個月

42次卡元一年

2.通卡每課時時間為60分鐘;

可參加課表全課程(特邀國際舞蹈大師課程除外);

通卡在有效期內,可以不限次數和舞種的使用;

通卡只能在有效期內使用;月通卡500元三十天有效(建議價)學期通卡2288元常規班有效(建議價)全年通卡3000元一年內有效(建議價)vip小課最低五課時每課時150元最低五課時開課,每課時60分鐘;

上課時間和內容可與工作室聯繫後個性化定製;

每多一人將在原課時基礎上增加50元,三人為上限;

舞蹈編排包涵四課時舞蹈編排600元舞蹈編排包涵四課時,每編排一分鐘長度的舞蹈的價格為600元

5.1發宣傳單:學校(學院,社團)、街邊(站牌,社區)

5.2海報:在招生地點、社交較大的地點粘貼海報

5.3網絡營銷:做網站並推廣,進論壇、貼吧、問問、優化置頂

5.4表演宣傳:快閃、表演、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓班的招牌

5.5找組織機構營銷:附近的學校,大學社團,居民社區5.根據招生情況制定課程表:

6.接待:負責接待客户諮詢四、後期階段:

1.團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術總監及其他成員構成,後期不斷有優秀人才加入,管理制度再擬

2.客户維護:客户資料進入數據庫,每個季度主動聯繫客户至少一次,可以是節日問候,也可以是課程調查。

3.產業延伸策略:文化交流,參加賽事,演出市場,輸送人才,擴建團隊,加盟合作,演藝經紀等。

培訓學校工作計劃書範文 篇14

一.主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,儘自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,並在課堂中獲得的收穫。

二.具體工作和措施

1.教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這裏學習的學習成果。

2.加強教師隊伍建設

(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、瞭解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,並且多給新老師鍛鍊的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。

3.強化日常

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)認真檢查晚託日誌並做好統計工作,提高留生率。

(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。

4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量

(1)學習教育理論,提高自身道德修養

要求自己經常閲讀相關的報刊雜誌、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕鬆,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是説一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,瞭解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助於教學的進行。

(2)提高教學能力,並帶動新老師。

要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足於學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課後反思,總結出自己教學中的不足之處並加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發學生的學習興趣。

培訓學校工作計劃書範文 篇15

校外輔導站是培養青少年健康成長的特殊課堂,它既是學校教育、社會教育、家庭教育三結合的有效平台,更是進一步加強和改進未成年人思想道德建設的重要載體,對青少年的健康成長影響深遠。20_年暑期即將來臨,為此,我們學校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個社區校外教育輔導站,做好各項工作。

一、充分認識,明確重要意義

校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分,是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導站辦在社區,是基層羣眾身邊的社會教育陣地,與學校教育密切相關,互相補充、互相配合、互相促進,有利於全方位實施素質教育,使孩子離校不離教,有利於學校開門辦學,增強與社區和羣眾的聯繫,促進教師更多地瞭解社會,向羣眾學習。

二、高度重視,配備相應師資

我校將“校站結合”納入學校工作的範圍,把校外教育輔導站作為校內教育的有效補充和延伸,由教導處牽頭負責此項工作,做好學校與校外輔導站的組織、協調等工作。

為了增強校外教育輔導站的活力和生機,開展形式多樣、豐富多彩的文化娛樂活動,我校從教師隊伍中挑選了一批思想素質好、教學能力強、熱心於未成年人思想道德教育、有精力有能力的優秀教師擔任兼職輔導員,使輔導員隊伍呈現最優化,從而為開展校外輔導站活動保駕護航。同時要求每一位兼職校外輔導員要認真備課,認真設計教育方案,經常與站點負責人保持溝通與聯繫,經常性地走訪輔導站周圍學生的家長,瞭解學生的思想動態,使之對學生進行科學文化知識和思想道德教育具備針對性。通過開展各類活動,加強對他們正面的思想引導,從而促進學校、家庭、社會“三位一體”教育體系的完善。

三、明確職責,開展多樣活動

學期結束前,學校將專門對校外兼職輔導員進行培訓,組織輔導員認真學習《關於推進“校站結合”提高青少年校外教育水平的意見》和區關工委、教育局相關文件精神,並要求輔導員利用在職教師的自身優勢,與社區關工委常務副主任、大學生村官等一起共同籌劃活動方案,利用自身優勢,積極開展思想道德教育、興趣和技能培養、才藝拓展、科技教育、社會實踐和文體娛樂等活動;給學習困難的學生進行適當的課業個別輔導;充分利用社區電子閲覽室等平台,指導學生文明上網,拓展知識面;針對青少年心理特點,做好青少年心理疏導工作,化解青少年心理健康問題。

四、評價激勵,建立長效機制

學校規定:把教師參與校外輔導站的工作同每學年的整體教育工作掛鈎考核,從參與活動、輔導效果等多方面進行評價,期末總結時作為獎勵的重要依據。同時,對在校外輔導站工作中成績突出的在職教師,在評定職稱、評比先進時,同等條件下優先考慮。

班主任對本班學生參加暑期校外輔導站活動情況進行跟蹤瞭解,多途徑評價學生參與校外輔導站活動的效果,評價結果作為其品行評定和評比“四星八家”、美德少年的重要依據。

五、具體時間、輔導站負責人安排

社區 日期 輔導時間 負責人 聯繫電話

六、課程及任課老師安排表

社區 日期 時間 課程 任課老師

校外教育活動是學校教育的補充和延伸,具有獨特的價值和作用,它與學校教育起到了相輔相成的補充作用,校站雙方真誠互動,密切配合,共同促進青少年的成長。

培訓學校工作計劃書範文 篇16

一、指導思想:

在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中國小校管理水平和教育教學質量再上一個新台階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃.

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導幹部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,儘快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中國小校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮國小校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河國小、宋家涼亭國小的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭國小的合格學校的創建工作和整改工作。

四、主要措施

1、加強思想道德教育。

一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中國小教職工職業道德規範》,真正做到學為人師,行是人範。對黨員幹部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同於一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。

二是採取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中國小生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對於在此項活動中湧現出來的先進集體和個人進行大力表彰,並組織巡迴報告團到各校進行事蹟報告,充分發揮典型的示範帶頭作用,促進校風的根本好轉。

2、提高教師素質。

新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”説好普通話能上一兩節示範課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看國小新課程改革優秀課例vcd光盤,並要求教師寫出觀後感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定於七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,並將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創建安全文明校園。

培訓學校工作計劃書範文 篇17

二OXX年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破

1.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳,配合環保部門開展節能減排宣傳等。

2.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

3.積極開展殘疾人員職業技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業技能培訓提供可供學習與借鑑的典型經驗。

4.繼續加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、崑山科高等)力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。

組織建設:

組織建設是各項工作基礎,是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關係是xx年的重要任務。理順組織關係具體表現為以下個方面:

從思想建設上:明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責,以便互相協調,共同促進崑山社區教育事業的發展。

從制度建設上:建議報請市社區教育領導小組批准,各鎮社區教育中心校增掛崑山社區培訓學院某某分校招牌,從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關係。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區教育工作。

創建迎評

今年創建迎評的總體目標是:在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下,努力作好創建《全國社區教育示範區》的各項工作,爭取以高分通過全國社區教育示範區的評審。為此,市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

1.積極配合與協助市教育局職業社會教育科開好二OXX年我市的社區教育工作會議;

2.積極配合創建迎評工作,在我市開展形式多樣、內容豐富的社區教育宣傳活動,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區教育在我市的影響與作用。

初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動,主要內容有:廣場宣傳諮詢活動,社區教育特色課程評選活動、社區教育骨幹培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育徵文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。

3.積極配合與協助市教育局職社科,大力開展創建各級社區教育示範鄉鎮、社區教育示範中心、農科教基地建設、數字化學習社區以及各級、各類學習型組織創建等工作,通過這一系列的工作為迎接示範區評審打下紮實基矗

除了積極配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創造條件,爭取江蘇電大崑山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。

資源建設

主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。積極配合中心網站建設,通過積極引進與自主開發,雙管齊下,大力開發網絡教育資源。

繼續加強社區教育特色課程開發的力度,今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

繼續辦好社區教育報,初步打算今年每期增加到八版,或改為小16開版本雜誌形式。

項目實驗

本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實驗的業務聯繫與指導。本年度還計劃在市區選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮與開發區各一個)通過試點、總結經驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育徵文比賽為契機,努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一箇中長期的實驗項目。

理論建設

上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網絡教育體系構建的》研究。

除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區教育理論研究的實力,豐富我市社區教育發展的人文內涵與思想內涵。

網站建設

積極開發各種網絡教育資源,努力做好網站的保養、維護、前後台統計、網絡安全、增刪資料等網站日常管理工作。

市社區培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以"xx市民學習在線"為核心,以各鎮社區教育網站為輔佐,覆蓋全市的社區教育網絡系統。

此外,學院還將通過辦培訓班、網絡答疑、實地考察、當面諮詢等方式,加強網絡通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。

培訓學校工作計劃書範文 篇18

安全衞生工作關係到學校教育教學工作的正常開展,關係到千家萬户的幸福,關係到社會的穩定。為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級安全衞生工作,培養學生良好的安全衞生意識,確保學生健康發展,根據我班實際情況,現制定安全衞生計劃如下:

一、提高學生對安全衞生工作的認識

經常對學生進行安全衞生教育,及時表彰對安全衞生工作做得好,指出安全衞生工作中存在的問題,提高學生對安全衞生工作重要性的認識,杜絕和減少安全衞生事故的發生,使學生整體工作開展。

二、安全衞生工作的主要任務

1.抓好交通和安全衞生工作,要求學生自覺遵守交通規則,注意交通安全,在一些陡坡陡嶺與急彎路段設卡檢查,杜絕交通事故的發生。

2.防止流行性、傳染性的疾病發生,教育學生注意公共場所的衞生,消除學校衞生死角,保持學校水源衞生,要求學生有病及時治療,發現有流行性、傳染性疾病的人員及時隔離,送往醫院,報告上級,防止事態惡化。

3.防止食物中毒,要求學生不購買無出廠地點,無合格證的商品和黴爛變質的商品,教育學生注意飲食衞生,提高衞生素質,杜絕食物中毒的事件發生。

4.防止觸電,教育學生安全用電,不觸摸學校的用電設施與設備,保護用電設施和設備,發現問題,及時報告。

5.教育學生防止被狗、蛇、貓、老鼠等有毒動物咬傷,如有發生,應及時治療。

6.不準打架鬥毆、不準不正派的社會閒雜人員進入學校,杜絕打羣架的事故發生,同學之間有矛盾要通過學校、家長妥善解決。防止社會上的壞人威脅學生的安全,杜絕侵犯學生人身安全的事件發生。

7.進行防火、防盜教育,學生不準放火和玩火,以免引起火災事故的發生,教育學生保護好自己的財物,同時禁止盜竊他人財物,對學生進行道德教育。

8.在上體育課、實驗課、開運動會時要注意安全,防止意外事故發生,體育老師要了解每個學生的身體狀況,對有疾病,不宜參加某些運動項目的學生,要加以照顧。實驗操作要遵守規則,加強危險藥品的管理,防止腐蝕和爆炸事件的發生。

10.教育學生提高辨別是非能力,防止壞人帶壞學生,要特別注意,當學生受金錢誘惑或在思想困惑時,容易被壞人利用,可能導致學生離家、離校出走,必須杜絕丟失學生的現象。

三、具體工作安排

九月份進行交通安全衞生的教育。

十月份進行預防甲型流感中毒的教育。

十一月份進行防煤氣中毒的教育。

十二月份對班級和個人安全衞生工作的評估。