下面小編給大家分享三篇關於優秀國中學期學校工作計劃的範文，希望大家喜歡，歡迎閲讀參考。
優秀國中學期學校工作計劃
1.做好精細化管理,規範學校教育行為。注重制度的完善,並提高執行力。細化管理目標,完善管理措施,實行領導包保管理責任制,強化管理督查,積極探索學校規範管理的長效機制,進一步拓寬豐富教師、學生成長髮展渠道,促進學校規範管理、自主管理和創新管理的形成。
2.加強教學研究,構建高效課堂。在大力提倡素質教育的今天,構建高校課堂,注重學生自主探究學習則是實施素質教育的另一體現,抓好業務常規,加強有效教學研究,按照“全面參與,自主學習,合作探究,展示交流,釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽,全面促進教師課堂思想的解放。立足於教師課前集體研討,以“教學案一體化”為載體,創建更為開放的課堂,為學生自主探究,主動參與,快樂學習搭建平台。
3.豐富教育形式,突出德育工作。以“養成教育”為重點,抓好一日常規,加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手,切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育;有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育,提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設為關鍵,通過專題研討、經驗交流等活動,提高德育管理隊伍的業務水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。
4.不斷加強學習,深化師德建設。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動,規範教師從教行為,宏揚教師吃苦耐勞、樂於奉獻的精神,以教師良好的言行和樂觀的生活態度感染學生,落實好教師道德行為“十不準”,通過制度規範、行為規範、榜樣影響,做好教師的職業道德建設。
5.採取有效措施,建設文明和諧校園。優化校園環境,建設文明和諧校園。校內車輛停放整齊,地面無雜物,牆面無污損,課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊,專用教室器材存放規範,教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗,充分體現環境佈置的教育功能,提高師生的文明素質,建設平安校園。健全安全管理機構,完善安全管理制度,加強安全設施建設,強化安全監督,發現安全隱患及時進行整改。建設健康校園,加強健康教育,重視心理疏導工作,促進學生健康成長。
6.強化藝體工作。全方位,多角度體現教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術活動,充分發揮學生的主體性,發展學生自己管理自己的能力,以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的校園生活。
7.彰顯特色工作。繼續推進並加強“大課間小步操”活動,並作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續做好“小步操”的快速集結與緊急安全疏散相結合的工作。繼續深入並豐富“學生綜合素質評定”工作。落實好教師、學生成長髮展檔案。
8.做好後勤保障工作。根據後勤保障的工作特點,緊緊圍繞服務於教育教學這個中心工作,做好財務管理、財產管理、生活管理、校舍管理、校園環境管理。
全校各職能部門和全體教師要根據本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,並紮紮實實地付之行動,共同為學校教育質量的提高,學校發展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
優秀國中學期學校工作計劃表
一、以德為本,走依法治校之路。
在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上,xxxx站在戰略和全局的高度,深刻闡明瞭新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,並號召全黨全社會進一步行動起
來。西方哲學大師但丁説過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處於世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、羣眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。
2、創建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法並舉,標本兼治.
3、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。
我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教
師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業理想和職業道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中國小教師職業道德規範》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業精神。
優秀國中學期學校工作計劃書
一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹中央八項規定精神,開展羣眾路線教育實踐活動,堅決反對“四風”,嚴格執行“約法三章”。堅持把發展作為主旨,把全面提高教學質量為主線,緊緊圍繞市教育局和總校本學年工作思路和學校工作實際,堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念,深化管理,規範學校教育行為;強化師資,提高教師教育水平;優化質量,促進學生全面發展,促進學校又好又快發展。
二、工作目標和思路:
堅持以人為本,樹立“和諧治校、質量立校、科研興校、特色強校”的辦學理念,堅持德育為先,質量立教,教研並進,以人為本,規範辦學,不斷營造良好的教育教學氛圍,把學校辦成一所管理方法活、師資力量強、環境設施好的農村初級中學,為學校教育教學質量全面提高打下堅實基礎。
根據我校的實際,本學期學校工作的思路為“四個強化”:
1、強化教師思想教育工作,構建和諧奮進的校園氛圍。
2、強化職能部門的管理工作,責任到人,逐級負責,促進教師專業化成長
3、強化過程管理,狠抓常規落實,促進全面發展。
4、強化學生行為養成教育,形成勤奮學習、積極向上的良好學風。
三、工作重點:
1、強化教育教學實施的過程管理,有效地推進課程改革,全面提升教育教學質量。
2、加強教師隊伍建設,以“師德師風建設月”活動為抓手,利用慶祝教師節的契機,大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事蹟,強化全員培訓。
3、開展教學研究和教育科研,一是要抓好課題研究,堅持教學研究和教育科研就是教育發展第一“生產力”的理念,二是要落實教育科研任務,力爭形成人人有課題的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點,開展豐富的德育主題活動,提升學生的思想道德修養。
四、具體措施:
(一)、堅持以人為本,堅持法治和德治相結合,着力提高學校的管理水平。
一是認真學習《中國小教師職業道德規範》,嚴格執行《教師考核細則》,努力完善學校的各項制度,做到空間上不留死角,時間上不留盲區。實施精細化管理,切實提高工作的管理效能和運行質量。進一步優化教育教學資源配置,努力發揮最佳效益。
二是依法治校。貫徹執行新《義務教育法》,嚴格執行課程計劃,
開全開足課程,切實減輕學生課業負擔。開展教師法制教育。師生無犯罪現象,違法率繼續保持為零,嚴格控制輟學學生。不發生亂辦班、亂補課、體罰學生等違規現象。嚴肅教育收費紀律,實行教育收費公示制,不擅自增加收費項目。
三是充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用,切實加強領導班子建設。定期組織黨員學習活動,以引領廣大教師和職工積極投身於學校的改革與發展事業。堅持校長辦公會制度,堅持集體決策制度。加強黨風廉政建設,認真開展廉政文化進校園活動。加強幹部工作考核制度,明確崗位職責,強化責任,進一步理順關係,增強服務意識,建設一支“勤奮敬業、同心同德、追求卓越、成就事業”的學校管理幹部隊伍。
四是實施目標管理。根據學校三年發展規劃與發展目標,制定學年度自主發展辦學目標,學年度終進行自評。積極研究和實踐發展性評估辦法,探索促進師生不斷提高的發展評價體系,強調教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的教師評價制度。各年級在調研考試中,各項指標的綜合實力在農村國中力爭名列前茅。
五是堅持校務政務公開制度,凡大宗物品的採購、人事變動、職稱評審、評優提幹、財務預算執行情況等,一律公開公示,接受教職工監督。強化民主建設,充分發揮教代會參與學校的民主管理、民主監督的作用,維護教職工的合法權益。繼續關心職工疾苦,給有困難的教職工送温暖。