水東鎮是“全國百所文明鎮”，這裏歷史悠久、環境優美，水東中心國小位於水東鎮交通路，校園佔地面積34405㎡，校舍建築面積7478㎡，在職國小公辦教師99人，全鎮在職教師黨員有30餘名。中心國小在校小學生1500餘人，學校自創辦以來，一直將創設一流辦學環境，促進學校全面協調發展，作為辦學的重要目標。在校風（文明、勤奮、求實、創新）、班風（文明守紀、勤奮刻苦、團結友愛、樸素整潔）、教風（愛崗、敬業、開拓、進取）、學風（學會學習、學會生活、學會做人）的帶動下，學校已形成鮮明特色。多年來，我校十分注重文明創建工作，每學期我們都將文明創建的內容融入到學校工作計劃之中。為了進一步加強社會主義精神文明建設，加快安全文明校園創建步伐，弘揚中華民族優良道德傳統和革命傳統，進一步提高師生的素質，提升校園文明程度，繼而鞏固宣城市文明單位成果，我校根據上級有關部門的要求，並結合創建標準，從實際情況出發，圍繞文明單位創建目標，深入開展文明校園創建活動，歷年來，獲得多項榮譽（附後）。回顧幾年來的文明單位創建工作，彙報如下：
一、完善制度，加強領導，全面宣傳發動
為保證學校工作的正常運行，必須要有健全的規章制度，我們在以較為完善的各項制度的基礎上，不斷改革創新，制訂出一整套切實可行的科學合理的規章制度，並通過我校“教代會”頒佈了這些制度，制度的制訂和嚴格執行使學校基本上做到事事有人管，人人有專責，工作有標準，獎懲有依據，使學校工作走向制度化的軌道。
學校領導與時俱進，按照上級文明委的要求，切實加強對創建工作的領導，進一步完善創建領導班子，以校長、書記為組長，辦公室主任、教導主任為副組長，班主任為成員的組織機構。各處室職責分明，責任到人，分工不分家。領導班子以身作則,是無聲的命令，帶動激勵全校教師，增強了凝聚力
二、加強黨、團、工會組織建設，並開展活動。
幾年來，我校重視黨、團組織建設，加強覺的領導，有計劃吸收新黨員，增強黨的組織戰鬥力。學校黨支部按照鎮黨委的要求，在全體黨員中開展了“保持共產黨員先進性教育活動”，XX年，我校黨支部全體黨員開展了“走進新農村、感受新變化”活動，XX年，我們黨員同志又走進敬老院，開展了“敬老愛老、大愛無疆”活動。學校黨支部多年被評為水東鎮先進黨支部。團的工作也取得了成績，團委組織多次活動，活躍了團員的生活，團委員能團結教師為完成學校各項工作起積極作用。我校少先隊輔導員宗良勇老師多次獲得市、區“優秀少先隊輔導員”及團區委表彰的“先進個人”稱號。
為了加強學校民主管理，充分發揮教師的主人翁精神，我校定期召開教代會，組織教師參加有意義的活動，（如：無償獻血、獻愛心）。學校每一項重大決定和制度的頒佈都通過教代會表決。工會委員會每年都組織“春節送温暖”活動，組織慰問病、貧、弱、退離休教師，為教師排憂解難，深受教師的好評。
三、加強學校硬件建設，用發展眼光，高起點、高標準、高規格建設窗口示範中心國小，力創文明校園特色。
近年，學校抓住海螺落户水東和水東城鎮建設的大好機遇，積極主動地與有關部門協調，爭取資金二十餘萬元，在學校東、北面新徵用地十餘畝，為學校今後的發展留出更大的空間。目前，一個標準化的學校籃球場已建成並投入使用；總造價十五萬元的學校東大門已由市宏程開發公司義建完成。這使我鎮中心國小校園建設名列全區首位，吸引了更多的農村及周邊鄉學生湧向集鎮。學校建有計算機室、圖書室、實驗室、農村遠程教育教室、多媒體教室、體育室、少先隊活動室、衞生保健室、教工活動室等教輔辦公用房。學校建有校園廣播系統。 XX年， 投資3萬多元改造了學校計算機室。到目前為止，我校完善計算機網絡教室建設取得較大成果，學生計算機數完全達到1人1機的標準。
四、抓教師隊伍建設，全力服務於教學中心。
教風的關健是師德，建設好一支忠誠教育事業、奮發向上、具有較高政治業務素質的教師隊伍是校風建設的中心，在抓教師隊伍建設方面我校主要抓了以下幾項工作：
(1)抓政治、業務學習。我校教師參與第一輪至第三輪“繼續教育”面達100%，我校教師都十分重視，按時認真完成作業，進步十分顯著。在參與過程中，教師學習新課程新理念，提高了理論水平和認識水平。
(2)嚴守師德規範，全校教師都認真學習《宣城市教師職業道德規範》，並且都留些了深刻的學習體會。教師們熱愛關心學生，尊重學生人格，愛護後進生，未出現體罰學生的現象。
通過各種途徑的學習引導，我校湧現出一支思想向上，業務過硬，作風踏實，勇於開拓的符合時代要求的教師隊伍。
五、德育首位
幾年來，以“國小德育綱要”為依據，加強基礎建設，保證教育活動落到實處。
１、加強組織陣地建設
為加強對少先隊工作的領導，我校依託鎮關工委、鎮團委，加強校內外輔導員隊伍建設。在校內，我們為每個中隊都配備了中隊輔導員。在校外，我校有隊伍龐大、經驗豐富，能為我校出謀劃策的校外輔導員，如：駐水東鎮73918部隊優秀戰士周帥同志和水東司法所徐珉同志。另外，我們還一貫重視以紅領巾文明監督崗為主的少先隊幹部隊伍建設，他們都在大隊委員的帶領下，深入細緻地工作，一絲不苟地完成學校交給的各項任務。
２、加強制度建設和德育基地建設
為保證“行為規範”教育的落實，促進隊風、隊紀建設，我們首先加強師德行風建設，，要求教師依據《教師日常行為規範》身先垂範，做學生的榜樣。我們還制訂了學生《班級安全公約》，《衞生公約》，在校內我們建立陣地有隊室，圖書室、紅領巾、廣播台、校報、宣傳櫥窗、隊角、紅領巾幹部學校，有較大規模的鼓號隊，儀仗隊及禮儀值勤崗等。在校外，我們有社會主義新農村愛家鄉基地——水東大汪村，後胡村；愛社會主義、愛家鄉基地——水東天元棗業、水東蠟燭廠；敬老、孝敬教育基地－－水東鎮敬老院等。這些陣地的建立，使教育活動有了物質依託。XX年4月，我校少先隊部分隊員，走進了駐水東鎮73918部隊，開展了“弘揚愛國精神、體驗軍旅生活——少先隊員進軍營體驗實踐活動”，並且，在該部隊建立了德育活動基地。
3、促進學生良好行為習慣的培養
學校以少先隊文明監督崗為主，從加強學生行為習慣監督入手，同時加大對《日常行為規範》的宣傳力度，採取靈活有效的方法，促進了學生良好行為習慣的培養。中高年級開展以“校園小花壇”承包為主要形式的“愛綠護綠”實踐活動，使學生們真正養成了愛護樹苗花木的好習慣。
4、積極開展校園文化建設
開展“愛國主義讀書教育”活動，幾年來，我校讀書活動抓得實，具體表現在學生參與率高，三年級以上人人蔘與，這一活動開展，使學生受到愛國主義思想薰陶，學生課外閲讀量增加了，閲讀水平也有日益提高。
我們緊緊依託水東的當地特色，開展各類藝術活動，學校每月開展一次少兒畫展、電腦作品設計比賽。各班每年“六一”慶祝活動都能推陳出新，XX年，在宣州區教育系統藝術節中，我校一年級組和幼兒園利用廢舊材料為道具編排的舞蹈《模特時裝秀》，不僅構思新穎，更是讓廣大的學生、家長受到一次良好的環境保護教育，此節目在此次藝術節中榮獲“宣州區一等獎”的好成績。在宣州區第三屆、第四屆羣眾文化藝術節文藝展演中，我校師生積極參與《水東印象》、《川皖一家親》的展演，這兩檔文藝節目在參演中給市、區領導及所有觀眾留下深刻印象，獲得一等獎。
積極開展“綠色校園”創建活動，促進學生綜合社會實踐能力的提高。學生的社會實踐活動是讓學生掌握知識、認識自然、獲得收益的良好的方式，多年來，我校堅持讓學生親近大自然、親近社會，組織開展了一系列活動。其中，在“環保教育主題系列活動”中，我們通過辦手抄報、書籍交流、主題班會讓學生掌握了很多的環保知識，通過“環境狀況社會調查”讓學生們感受到身邊的生存環境發生的變化，同時，我們鼓勵同學們開展“我為班級獻盆花”活動，班級內的生物角變得更加生機勃勃。XX年學校獲得“綠色學校”稱號。
六、抓好體衞工作
體衞工作學校抓得實，體育設備齊全，還配備體育專任教師4人。抓好體育達標的同時，做好兩操工作，幾年來，達標率達100％，近幾年均獲得市達標先進學校。我校是全市率先啟動了“大課間”活動的學校，並多次承擔了全區“大課間”活動現場會，為全區乃至全市各校“大課間”開展活動提供了條件探索農村學校實施課外文體活動的新路子。XX年，我校獲得市教育局《國家學生體質健康標準》測試數據上報工作“先進學校”榮譽稱號。衞生工作，歷年來，我校重視疾病防控工作，不斷完善疾控機制及有關應急預案，我鎮是血吸蟲病高發區域，每年，我們都組織部分學生走到田間、河邊進行“消滅釘螺活動”，班級積極開展血防知識講座、徵文、手抄報展等活動，學生乃至整個學生家庭的血防意識得到加強。
在近年的文明創建工作中，我校積極探索，努力奮進，取得一定的成果，今後，我們更加相信，在黨委政府和上級教育主管部門的領導下，我校定能把握當前的良好契機，發揚團結奮進，開拓創新，求真務實的精神，通過文明創建活動，使我校各項建設成績更上一個新的台階。
XX年11月6日