敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我是三泉鎮古堆村的村官毛武娟。很高興能夠通過此次座談會向各位領導彙報我上任以來的工作情況，也非常開心能和同事們一起分享自己的工作感受。
作為新絳縣分派到農村的第二批大學生村幹部，我於XX年年8月上任，至今已一年零五個月了。一年多的農村工作，讓我與這片土地不斷融合，與羣眾不斷熟悉，在調整磨合中充實自己、提高自己。經過一年多來在農村的工作實踐，我得到了村幹部和廣大老百姓的認可，村內各項案頭工作也有了較大的起色，而同時，我自身的各項知識和才能也得到了進一步的增長。下面我依照縣委組織部下發的《關於在全縣大學生村幹部中開展“爭當‘十大員’，做好‘十個一’”主題實踐活動的實施方案》就自己一年多來的工作情況做如下彙報：
一、當好宣傳員。與開放的城市相比，農村還顯得相對閉塞，農民們每天或下地幹活或出去打工，回來最喜歡的事還是三三兩兩的嘮嘮家常，利用他們的這些空閒時間我常常會打開廣播為大家讀一些平常關心的事情，比如：抗震救災、北京奧運會、神七的發射……也會宣讀一些與農村密切相關的國家政策，比如：糧食直補、新農村合作醫療、沼氣建設、家電下鄉等。這一舉動受到了廣大村民的好評，也希望可以更好地把它辦下去。
二、當好推進員。上任一年多來，我對村裏的事物也有了相對的瞭解，一些事情可以獨立地去完成。針對村內兩委資料亂、少、散的現象，我參照鎮紀委農廉資料的整理方法進行了重新整理和補登，並針對村內日常事務建立了相應的登記本，這樣既方便了上級領導的查閲，也推動了村兩委工作的有序進行。
三、當好輔導員。遠程教育作為一種新型教育模式，有效的擴充和利用了教育資源，推動了教育的大眾化，而國家對農村遠程教育的普及，更是為農村的知識探求者提供了一個學習的平台。作為大學生村幹部，我承擔了村裏遠程教育的管理、維護和操作工作。針對村內幾户養豬户和養雞户，我專門搞了一個月的家禽、家畜養殖輔導課，每星期開一次，每次一到兩個小時，村民們普遍反映收益很大。
四、興辦一件實事。作為一名經驗不多的大學生村幹部，真正能給村裏乾的事情，其實不多，但我努力了。2010年初，村民反映自來水用水困難，瞭解情況之後，我多次向村委主任反映，得到了主任的足夠重視。在主任的帶領下，我們聯繫工程隊，購買管道設施，於2010年3月份整修完畢，村民用水恢復正常。
五、解決一道難題。引黃入晉工程，作為從根本上解決山西水資源緊缺的重大戰略性工程，途經我縣澤掌、三泉等鎮，其中包括我所在的古堆村。新年未完，古堆村的引黃工作已進入實質性階段，各種問題也接踵而至，其中最棘手的是第一居民組薛茂雲家的佔地賠償問題。該村民於2010年11月底在我和包村幹部的動員下建成了三十立方的沼氣三連池，準備辦一個較大規模的養豬場，並於年前備齊了所需的磚和水泥，可如今引黃工程的管道卻要經過這裏，而且會嚴重損傷沼氣池，這樣的結果讓他十分氣憤，他找到我要我給他一個解釋。面對這樣一個難題，我只感覺無能為力，實在沒有辦法只好找鎮上的引黃工程負責人，在他的幫助下聯繫到縣引黃辦的陳主任，經過實地查看測量，陳主任答應給予其合理的補償，至此，這一難題終於得以解決。
六、不斷學習。每月精讀一本益書是縣委組織部對我們的要求，也是我對自己的要求。作為一名中文系的畢業生，我一向喜歡看小説、讀散文，不喜歡實事政治，不喜歡毛鄧，然而，隨着這一年多的鍛鍊，我開始不自覺的去讀、去看，然後在閲讀中解疑，在實踐中求證，毛鄧開始成為我人生路上的一盞明燈，成為我工作的後盾。而我最近在讀的則是《于丹<論語>心得》，從孔子的從容與于丹的睿智中尋找生命的豁達。
作為一名村委主任助理，作為一名年輕的大學畢業生，農村的很多問題我們無法解決，但我們懂得學習，我們不怕吃苦。中央組織部部長李源潮説過：人的才幹不僅要靠讀書求學增長，而且要靠實踐磨練積累。温室裏長不出能經風雨的花朵，坐在機關大樓裏培養不出與人民羣眾的深厚感情。農村是青年學生了解國情、熟悉社會的好課堂，是培養鍛鍊人才的重要陣地。我們應當堅定自己的人生選擇，把自己放在一個更有價值的位子上，俯下身去虛心向農民羣眾和農村基層幹部學習，在實踐中經風雨、長見識、增才幹，真正做到“下得去、待得住、幹得好、流得動”，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。
百舸爭流千帆競，天時人事日相催。相信，在各級黨組織的關懷和支持下，我們一定能夠克服重重困難，憑藉着年輕的熱情和豪邁，在大學生“村官”這個舞台上、在新絳這塊熱土上播撒希望，放飛理想，創造出無愧於黨和國家、無愧於人民、無愧於時代的嶄新業績。