年終個人工作彙報(精選20篇)

年終個人工作彙報 篇1

本人張,參加工作來一直都在學校保衞部門工作 ,多年來始終如一地保持着認真負責、勤業敬業、腳踏實地的工作作風和正直無私的坦蕩胸懷。現將一年來的工作進行如下彙報:

年終個人工作彙報(精選20篇)

一、加強思想教育和政治學習

政治上,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規,熱愛黨的教育事業,認真學習__大精神的思想, 積極負責任地完成工作任務,謙虛謹慎,任勞任怨,服從工作安排,盡職盡責,虛心向有經驗的同志學習。

二、業務成績和工作總結

工作上,平時認真做好管轄片區的工作,本年度多次對轄區進行全面的安全檢查,並登記轄區暫住人口餘人次;加強轄區內個學院的安穩工作隨時掌握各學院學生的思想動態,發放和回收“學生宗教信仰調查表” 份。破獲學生宿舍筆記本電腦被盜案件,捉獲嫌疑人名,追回被盜筆記本電腦枱,受到了學生和處領導的好評。在案件高發期在夜間布控中發現線索追回被盜手機一部有效的了學生宿舍被盜案件的多發性,抓獲西區盜竊電動車嫌疑人名;抓獲校內盜竊自動車嫌疑人名,參加學校各類大型保衞活動,圓滿完成了各項任務。

值班時能做到認真履行工作職責,按規定做好交接班手續;巡邏時做細緻認真,勤觀察,發現疑人疑事及時處理;做到及時接警,接待報警人員熱情接待、仔細詢問、耐心解釋;對各類案情細心分析、及時處理,能及時完成領導交辦的任務。

三、不斷加強自身建設

努力提高自身的文化素質,利用業餘時間加強基礎知識的學習,現在正抓緊時間學習安全保衞和公安基礎業務知識及計算機的運用、操作,為適應新形勢下的高校安定穩定工作做好準備。

四、仍需努力的目標與方向

今後還要加強政治理論和業務學習,進一步提高自身素質和業務知識水平,樹立保衞處人員的良好形象,為師生員工營造一個穩定、安寧、文明的工作、學習、生活環境而努力奮鬥。

x年x月x日

年終個人工作彙報 篇2

學風建設

1、抓好新生晚自習,學習部每天檢查,小班、班主任、新生輔導員輪流檢查;

2、各種評優評獎,給四六級、計算機通過率高的班級、不及格率低的班級增加指標;

3、對於國家獎學金、優秀學生幹部的評定,召開競選大會,讓大家有一個學習交流的平台;

4、計算機二三級、難度較大的科目(如高等數學、材料力學、電子電工等)考試前,組織志願者為學生答疑;

5、增加輔導員聽課制度,和學校公開課結合。從學生方面瞭解老師的上課情況和學生的學習情況;

6、關心慰問考研學生,提大學聯考研錄取率。

科技創新

1、已上報學校的九項比賽要落實好負責人,組織好學生參加,力爭取得好成績,同時完善好教務處科技競賽系統裏需要的材料。

2、成立創新精英社,電氣系先試點,學院保障社團的活動場地,給予一定的經費支持,對於表現突出,為學院作出貢獻的學生在獎助學金的評定上給予適當優先。

3、科技部的工作要有所創新,鼓勵學生撰寫科技論文、申請專利、參加教師科研,走進實驗室開展各類科技創新活動。

4、創新帶動創業,能有1-2個大學生創業項目得到學校認可。

就業

1、成立就業工作領導小組,院長、書記親自負責,兩條線保障學生順利就業。一條線由院長、系主任帶着畢業設計指導教師,積極幫助畢業生聯繫實習、就業單位;另一條線書記、副書記帶着輔導員、班主任負責檢查學生簡歷的撰寫、求職技能的培訓、宣傳各類就業政策、聯繫組織企業的專場招聘會。

2、成立畢業生就業自主管理委員會,負責收集材料、下發通知,配合輔導員做好招聘會的組織工作。

志願服務

1、設計、印製志願服務卡,記錄學生的志願服務情況。

2、志願服務活動包括:在辦公室、實驗室協助老師打掃衞生、整理材料,幫助學生會各部門籌劃、組織活動,為全院(班)學生進行答疑,在學校機關幫忙,社會上的志願服務等等。

3、首批志願服務卡的發放對象:入黨積極分子,需要申請一類助學金的同學,學院辦公室、實驗室幫忙的同學以及熱心志願服務的同學;

4、志願服務卡作為黨員發展、各類評優評獎的重要參考依據。

5、學院每學期進行“志願服務之星”的評選,頒發證書、獎品。

學院網絡建設

1、《機電學子快訊》是我們學院的特色,但印刷數量有限,不便於保存,而機電工程學院的網頁上有五項標題是學生工作,長期無專人管理。目前已安排學生會新聞部負責更新內容。

2、加大學院網站的宣傳,重要的事情通過網絡告知學生,讓學生養成經常看網的習慣。

希望大家為學院的學生工作獻計獻策,我們將會評出金點子獎,到時我請你們吃飯。

年終個人工作彙報 篇3

根據組織安排,20xx年10月,我由新蔡支行個人客户經理選拔為掛職副行長一職,主要負責個人條線的業務。在這三個月中,在各級領導的指導幫助下,在全體員工的密切配合下,我能夠做行長的助手,認真履行崗位職責,緊緊圍繞存款、客户、中收,和KPI指標這條主線,模範帶頭,狠抓服務和營銷,不斷提高經營能力和管理水平,團結協作,較好的完成了各項工作目標。在過去的三個月裏,取得了一定成績,同時也存在一些不足,現述職如下,請予以評議:

一、學習情況

一是身為黨員,必須嚴格按照黨員的標準要求自己,在日常工作生活中能夠做到按時參加政治理論學習,努力提高政治思想素質。同時我還根據工作需要和自身實際,加強學習相關業務理論知識,不斷豐富自己的理論知識,開拓視野,提高自身的領導素質和水平。通過學習,不僅增強了我的理論水平和領導能力,也提高了我的黨性修養。

二是注重業務技能學習,努力提高自身業務素質。之前作為客户經理,只需要熟悉自己所接觸到的業務,櫃枱具體操作和規章制度並不熟悉,但自從掛職後,櫃面服務效率是我工作中的一個重點事項,而這必須熟悉各個業務辦理所需要的時間。

三是努力學習管理知識,提高管理水平。作為一個新人,在做業務的同時,必須定位好自己的角色,而管理是從未接觸到的工作,也沒有經驗可談。我利用工作之餘,閲讀了一些管理學方面的書籍,研究了一些管理方面的案例,結合工作所面臨的的實際問題加以印證思考,不斷提高自己的管理水平。

二、工作業績

根據職責分工,我管理支行的個人條線、信用卡條線和財會部條線的工作。緊緊圍繞客户、存款、中收三大指標進行佈置工作。在支行黨支部的正確領導下、在班子成員的配合指導下、在同事們的大力支持下,分管的工作也已經步入正軌,尤其是社保卡業務,雖然勞動量大,但業務逐漸趨於正常,各個業務環節已經配合暢通。

三、主要工作措施

(一)找準自己的位置,做好行長的助手,嚴格管理,努力完成市行交給的各項工作任務。

認真貫徹落實市分行各項工作部署,鞏固和提升“系統一流,區域領先”的基礎和實力,圍繞“穩增長,提份額,拓客户,調結構”的總體目標,全面提升經營能力和管理能力,強化市場意識和服務意識。突出“存款、中收和客户”三個工作重心,切實貫徹“盯市場、盯產品、盯客户”的工作方法,我能夠充分發揮自己的主動性,圍繞提高執行能力,增強經營能力,提升管理能力,增強風險防範能力,努力提高自身綜合素質。

(二)加強團隊建設,提高集體凝聚力

我自覺維護班子的團結協作,主動、虛心聽取多方的意見,對支部的決議堅決服從,從不搞特殊化。對自己分管的工作,能積極主動地思考問題、解決問題,勇於承擔責任。在日常工作中以身作則,管好做好分管的工作,當好參謀和助手,勤奮工作,堅守職責,對所分管的工作,做到讓領導放心,讓同志們滿意。我始終把業務發展放在首位,正確處理發展與內部管理的關係,對待發展中遇到的問題能夠正面的積極採取措施加以解決。在日常工作中,我堅持按上級行的各項制度為準則,較好的起到了模範帶頭的作用,在工作中身先士卒、不顧勞累,瞭解了員工的思想動態、業務能力,拉近了與員工的距離,得到了員工的信任,為員工樹立了榜樣,更重要的是增強了員工的凝聚力。

(三)開拓思路,緊跟上級行導向,因地制宜發展個人業務。

1、客户維護工作:經營中樹立以客户為中心的理念,努力擴大市場份額和優質客户數量,加大對中高端客户的維護力度,不斷鞏固業務發展基礎。

2、大廳致勝,守好陣地,外出營銷,走出去引進來,向客户宣傳建行、瞭解建行業務及產品,利用龍支付滿減活動向客户營銷、宣傳,推銷我行產品,有效的保證了個人業務的發展。

3、強化服務管理,提升服務品牌力。支行始終堅持“以客户為中心”的經營理念,把優質服務作為經營管理工作的支點,不斷更新服務理念,健全服務機制,強化服務監督,嚴格服務獎懲,提升我行良好的服務形象。

四、改進措施和今後努力的方向:

通過這三個月的工作,對我的觸動很大,我更加清醒地認識到身為一名基層管理人員自身還存在着諸多的問題。為此,我將從以下幾個方面進行改進:

1、堅持理想信念和黨性原則,在政治上始終保持先進性,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強組織觀念,嚴守紀律,用與時俱進的科學理論武裝頭腦。在思想上保持先進性,在工作中大膽探索、積極進取、勇於創新,同員工多交流,多溝通。

2、努力鑽研業務,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作態度。除不斷加強政治理論學習外,業務學習一定要緊跟發展、轉型的步伐,時時督促自己“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習各項業務,以提高自身的業務素質水平,努力做一個業務型的管理人員。

3、嚴格要求,自我加壓,轉變作風,積極工作。工作中我始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,勤勤懇懇,兢兢業業做好本職工作。但工作的藝術性不夠,存在工作不夠細緻,幹工作有急躁心理,同時自身組織能力和管理能力需進一步提高。

以上述職,僅僅是我的粗淺認識,衷心希望領導和同志們給我提出寶貴意見和建議,我將虛心聽取並努力改正。在今後的工作中,更加努力學習業務知識,提高自身素質,以豐富的業務知識、精湛的業務技能、嚴謹的態度、創新的意識、熱情的服務,踏踏實實做人,勤勤懇懇工作,以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在本職崗位上爭創一流的工作業績,積極為建設銀行的發展做出更大的貢獻。

年終個人工作彙報 篇4

本人從20xx年起,先後在3所學校擔任黨支部書記,工作中始終牢記黨的宗旨,執行黨的決定,做到廉潔自律,在學校管理中,依據“1+3”文件精神,積極參與學校重大問題決策,全心全意依靠教職工,支持校長依法行使職權,圍繞學校工作中心任務,以和諧校園建設為重點,全面開展創先爭優活動,加強師德師風建設,加強黨支部自身建設,務實推進民主治校,促進學校健康發展。20xx年學校黨支部再次獲得閔行區教育系統“創先爭優先進基層黨組織”。

一、學校黨組織的主要工作。

1、堅持理論學習制度,增強教師育人的責任感與使命感。

堅持中心組學習制度和教職工學習制度,學習內容豐富:包括教育局行政、黨委工作要求,國家教育部“中學教師專業標準”, 使教師對基本理念及63個基本要求逐步理解和內化,“上海市中國小生學業質量綠色指標”等。黨支部“三會一課”活動正常,“講黨性”,“創先爭優”活動,廉政文化進校園,建黨90週年系列活動紮實有效開展。

2、強化師德師風,弘揚優秀教師精神。

以“茗師講坮”、學校網站、校園櫥窗等形式,大力宣傳校“優秀黨員”、“園丁獎”、“三八紅旗手”、“師德標兵”的敬業和奉獻精神,鼓勵教師收看閔行電視台開展的區“十佳師德標兵”系列宣傳片,觀看上海基層黨建網的“優秀黨員教育電視片”,積極營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好學校發展氛圍。

3、注重文明建設,深入推進和諧校園創建。

以“新一輪文明單位的創建工作”為契機,廣泛動員全校師生員工,積極開展精神文明建設,緊緊圍繞社會主義核心價值體系,提升師生綜合素質和學校文明程度,以教風、學風、校風建設為主線,不斷提高創建水平,努力塑造龍茗中學師生新形象,鞏固我校幹羣同心,師生和諧,辦學高效,環境宜人的閔行區文明單位成果。11月,接受了閔行區教育系統20xx-20xx年度和諧校園檢查暨黨建督導,經檢查後的初步反饋,得到檢查組同志的'充分肯定。

4、落實環節,“創先爭優” 探索常態化機制。

全面開展“創先爭優”活動,抓住黨員和幹部兩支核心隊伍,落實好關鍵環節。黨員結合自身崗位作出公開承諾,對部分黨員承諾不夠具體、不夠明確的情況,黨支部提出整改意見,接受羣眾監督。

5、深化廉政風險防控,深化黨務公開工作。

深入推進廉政風險防控工作,深化廉潔文化進校園活動內涵,各部門制訂“廉政風險防控”措施,落實限額以下小型建設工程招投標管理工作。鞏固規範教育收費工作成果,接受上級及社會對學校規範收費的檢查和監督。繼續深化黨務公開工作,認真落實黨務公開目錄,豐富黨務公開網內涵。

6、加強黨的自身建設,嚴格黨員發展程序。

嚴格發展程序,通過“三個結合”全面考察入黨積極分子,認真開好黨員座談會和羣眾座談會,堅持在德才兼備、業務精良、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。今年有1位預備黨員轉正,目前有2位入黨積極分子擬發展為預備黨員(預審材料已上報)。

繼續做好黨員責任區、黨員和部分學生的結對工作,對黨員按學校的“三個高於”要求(思想覺悟高於羣眾、業務能力高於羣眾、工作業績高於羣眾),發揮黨員在學校教育教學管理等方面模範帶頭作用,引領學校實現新的發展。

7、在以迎接督導為契機的創先爭優活動中,學校幹部經歷了崗位鍛鍊。

3月,龍茗中學第一次迎接學校督導評估,中層幹部大多也是新手,資料準備期間,各部門、各條線依據督導要求反覆研討和學習,不斷改進,確定了各項目支撐材料的目錄和內容,直到最後一段時間,每週一會,始終處於學習、反思、調整和改進過程中,使中層幹部在崗位實踐中,提高了理論素養和教育教學管理能力。

8、加強工會、青工委建設,發揮組織的正能量。

支持工會開展教職工文體活動,豐富教師文化生活,鼓勵教師積極參與學校體育節、藝術節活動,堅持開展文明組室的評比。強化思想引領,完善教代會制度,通過教代會的制度化、規範化建設,深入推進學校民主管理工作,工會獲得“優秀教工之家”。

支持青工委開展以“信念 奉獻 開拓”為主題的“茗師講壇”青年教師演講活動。推進志願服務,針對學生中的特殊羣體,開展以學業指導和心理輔導為主要內容的“成長1+1”愛心助學行動,發揮青工委組織的正能量,青工委連續獲得教育局優秀青年組織稱號。

二、存在的問題和努力方向。

1、積極開展學校黨建研究不夠,要努力提高黨建有效性。

學校黨員隊伍整體先進性突出,做到堅定理想信念,工作敬業奉獻。但面對建設新優質學校的要求,黨建工作要避免過程化、表面化的情況,黨組織要積極開展黨建研究,如何在現階段充分調動學校黨員和幹部改革創新的積極性,使他們成為學校突破辦學瓶頸,實現新發展的帶頭人。

2、新教育理論的學習,深化研究不夠。

龍茗中學經過5年辦學的歷程,取得了一定的成績,面對新的教育發展機遇,如何儘快轉變自身的觀念,將新基礎教育理念融入學校教育教學之中,深刻理解“綠色質量指標”,提高教師課堂教學有效性,減輕學生不必要的學習負擔等方面做的很不夠,需要通過學習和研究,產生新的思路,提出新的舉措,找到新的方法。

3、學校特色發展,需要實現新的突破。

學校有許多社團,手球隊、合唱隊、武術隊、鼓號隊、創新俱樂部等,在師生共同努力下,實現了培養和發展學生特長,豐富學校文化的目標,但沒有實現新突破,做到特色鮮明。現在已經明確,要把創新教育作為學校今後最重要的特色發展項目,建設創新實驗室、培育自身的創新教育教師隊伍、全面開展對學生創新思維的培育等,要開啟新的路徑。

年終個人工作彙報 篇5

通過這幾個月的實踐學習、實踐工作,我從最初的統計門表、畫圖送審到獨立下單、五金、門型及結構的獨立設計再到現場與客户溝通交底,不可否認自己進步了許多,在這裏多謝同事及領導的大力支持與幫助。但也有很多地方需要學習,我都會一一記錄下來,積極請教領導,提高自己的水平。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,為公司做出更大的貢獻。當然也有很多地方自己馬虎出錯,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤作出提醒和指正。

在區人民醫院項目中,甲方在安裝門框時,由於門框灌漿過程中灌漿不當導致門框鼓出,自己有責任積極與對方溝通,提醒甲方在安裝門框時的注意事項,門框做成包牆門套。由於甲方牆體厚度都不一致,地坪高低也不一致,考驗了自己的細心與耐心,同時自己對這種門套的做法也有了一個高層次的瞭解,收穫了知識,提高了自己在此方面的技術水平。

在蒙古c-3項目中由於自己在設計鎖的高度的時候,沒有和客户及時溝通,其中的箱櫃鎖的安裝方式在自己沒有完全瞭解的情況下就盲目下圖,導致鎖的設計沒有符合客户的要求。以致公司造成損失,我會記住這次教訓,深刻檢討自己的過失,在嚴格按照國家規範的前提下,用心盡責設計,積極聽取、考慮客户的意見,有自己不懂的地方積極虛心請教同事和領導,確保類似的事情不在發生。

在剛到來的,在深刻剖析自我的同時,規劃的目標,適應公司發展的需要,不斷學習、不斷更新知識,單一的產品已經跟不上市場的需要,自己需要學習更多的知識,更多門型的安裝製作工藝,行業的發展日新月異。知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應工程技術工作的需要,就要被淘汰。通過各種部門組織的培訓,使我始終保持着旺盛的求知慾,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高,為服務公司服務社會作為更多的貢獻。

年終個人工作彙報 篇6

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

時光荏苒!轉瞬之間,為期兩個月的崗前培訓即將結束,我們也將踏入工作崗位,正式成為這個大家庭中的一員。今天很榮幸的站在這裏代表十七期的全體學員向在座的各位、老師彙報我們這兩個月以來的學習、收穫情況!在此,我代表十七期學員向公司和給予我們的關愛致以崇高的敬意;對各位老師不辭辛勞孜孜不倦的教誨,送上最真誠的感謝。感謝所賜予我們的一切!

在濃厚的文化氛圍中,經過兩個月的培訓與磨練,我們感受頗深,收穫良多。兩個月看似很漫長,但卻又十分短暫,漫長在於學識的拓展及心態的昇華,短暫卻是在於兩個月的磨練與培養。回顧兩個月以來的點點滴滴,我們每天都在進步,每天都會成長。

現將我們十七期的耐心訓練及崗前培訓的收穫向公司和公司彙報如下:

一、耐心訓練(耐心堅持,不離不棄)

耐心訓練對於我們來説是一個重塑自我,鳳凰涅槃的過程,現在回想起來,心中只有珍惜和懷念。十四天,短短的十四天也許在我們漫長的人生當中只是一個短暫的片段,但正是由於這十四天的坐、站、行重新塑造了我們的形象。隨着日子的一天天過去,每天起牀、穿衣、疊被、跑步、站軍姿、夜間緊急拉練。一系列的科目都讓我們對自己有了新的認識,從簡單的穿衣服扣扣子拉拉鍊,我們知道了什麼叫“細節決定成敗”;扛圓木只在電影裏才見過的情景,卻真實的出現在我們面前,從這裏我們又學到了團結協作。人的潛力究竟有多大?我們自己也不知道,但我們全咬着牙,挺了過來,從中我們學會了“堅持、挺住”;知道了什麼叫無條件服從,什麼叫令行禁止,什麼叫團隊協作。每天大量的訓練,我們擁有了強健的體魄,更讓我們挑戰自己,戰勝自己,從上藐視困難。耐心訓練更重要的是練“心”,“心穩了,手也就穩了”,通過身體上的訓練練就了我們擁有一顆堅韌的心,沉穩的心,團結的心,向上的心。隊友的深厚情誼也深深地在我們心裏種下,大家手拉着手一起跑,幫着打揹包,幫着塗抹紅花油,互相真誠的鼓勵,不拋棄、不放棄。想起了50公里的最終拉練,最後大家都是攙扶着完成的。班裏有幾名受傷嚴重的學員,忍受着疼痛,纏着繃帶,一直堅持走到了最後,他們的勇氣和毅力讓我們深深的欽佩。然而這種不正是現在這個物慾橫流的社會所缺乏的麼?所以,我們感謝公司的良苦用心,十四天讓我們從內到外煥然一新,體會到了耐心訓練的深層含義------耐心堅持,不離不棄。

二、陽光心態(心態決定一切,激情創造未來)

“心靈如一片盛開的花瓣,陽光便自然綻放在臉上”。 與耐心訓練相比,心態培訓更像是和風細雨,潤物無聲,但卻深入內心,歷久彌香,它讓我們有了一顆沐浴陽光的“激情心”。許老師告訴我們要把工作當自己的事業經營,今天的成就是昨天的積累,明天的成功則依賴於今天的努力。對生活中的困難,我們不再抱怨,不再牢騷滿腹,而是懂得了知足,學會了感恩;制定目標,我們不再眼高手低,驕傲自滿,明白了要以積極平和的心態去學習和生活,學會了收斂自己的鋒芒,反思自己的不足;對待他人的過錯,不再耿耿於懷,而是嚴於律己、寬厚待人;對於生活中的小事,我們不再馬馬虎虎,敷衍了事,懂得了事無鉅細,精益求精才更容易邁向成功;陽光心態,使我們懂得了奉獻與自私,捨棄與獲得,公平與誠信、分享與寬容、感恩與讚美、成功與失敗、攀比與抱怨、事業與命運等辯證關係,使我們的心態有了一個平穩的過渡。心態決定一切,忠於職業,才能忠於企業;有激情、有責任感,才能收穫成功;有快樂心情,才能分享快樂。心態決定行為,行為決定習慣,習慣決定人生。因此,要想改變人生,應該從改變習慣做起;要想改變習慣,就要從改變行為做起;要想改變行為,就需要擁有一顆陽光的心,激情的心。

三、企業文化(誠信,誠信藥品)

一個人,只有擁有誠信的品格才能立足於世,一個企業,只有保持誠信的品格才能蓬勃發展。誠信做人,誠心製藥,是每一個xx人不懈的追求。人的就是理想,企業的核心就是企業文化。我們企業是“事事創新、鍥而不捨、艱苦奮鬥、永遠”。這短短十六個字凝聚的是前輩們的辛勤汗水,是xx元老們的成功精髓。在這兩個月的培訓時間裏我們深深的體會到企業文化帶給我們的震撼,我們的企業文化是不斷創新、發展和進步的文化,我們的企業文化是生生不息、薪火相傳的文化,她以其深厚的底藴給我們這個集體強大的凝聚力和發展的動力。我們每一次任務的完成都是靠團隊裏的每一個人共同努力,互相幫助,互相協作完成的。每個人都在為團隊奮鬥,每個人又都在團隊裏奮鬥。團隊的,鼓舞着每一個人,也激勵着整個團隊,使我們共同前進。

四、專業培訓(羽翼漸豐,揚帆起航)

各位老師不僅授給我們專業知識,還分享了他們豐富的工作經驗、深刻的人生體會和,使我們領略到了別樣的人生,也教會我們怎樣去做人,儘量少走彎路。告訴我們35歲之前不要怕,50歲之後不要悔。就這樣每一天都在充實而緊張的學習中度過。產品知識的培訓讓我們對公司的藥品有了全方位的瞭解;財務制度和營銷政策的學習讓我們知道了在工作中應該遵守公司的哪些政策和制度,如何更加有效的開展工作;孫老師的營銷技巧,讓我們瞭解瞭如何去調研客户,如何去開發客户、如何去拜訪客户;現場模擬,更是讓我們這些市場人員提前進入了工作角色,讓我們事先感受到了市場競爭的激烈和殘酷,更是讓我們在進入市場之前就已經全副武裝;相對於收穫的經驗知識而言,我們更多的是收穫了的激情。我們堅信,只要按照公司的要求,去努力、去付出,我們必將收穫不一樣的明天。

五、感恩的心(學會感恩 與愛同行)

感恩是一份責任心,感恩是對公司文化的一種認同,感恩是對公司業績的一種欽佩,感恩更是對公司關懷的一種回報,。對於我們有知遇之恩、關愛之恩、呵護之恩。是使我們學會感恩,也使我們明白:“予人玫瑰,手留餘香”。一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬廣,自覺自願地給人以幫助,助人為樂。公司為我們充實的後勤保障,使我們在衣食無憂的環境中學習產品知識、企業文化、營銷技巧等。沒有人理所當然應該給予我們什麼,但是卻無所求的一直在給予我們。我們會在感恩中認真務實地去工作、生活。

最後感謝公司和公司各位對我們殷切的幫助和細緻的關懷,以及對於我們在生活和學習方面做出的各種周密細緻的安排,使我們無時無刻不感覺到給予的家一樣的温馨,使我們能堅持走到今天,順利結業,這是我們每個人的成功,是我們十七期的成功,更是成功。

在此,我代表全體學員鄭重的向公司承諾:

一、始終保持陽光心態,發揚耐心訓練堅持挺住、不拋棄不放棄的,快樂工作,快樂生活。

二、忠誠公司,嚴格遵守公司的各項規章制度,正確的執行公司的政策;、言行與公司要保持高度一致;不做危害公司利益的事,不説損害公司形象的話;把公司的事當成自己的事。

三、時刻牢記,公司的利益高於一切,團隊的榮譽高於一切,形象高於一切。

彙報人:

20xx年1月5日

年終個人工作彙報 篇7

我在營業部擔任出納兼行政的工作,在平時的工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度,身體力行,能夠較好的完成領導交辦的各項任務。首先作為出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責;其次作為行政,我在採購、會務、員工福利、文檔管理等方面盡到了應盡的職責。過去的幾個月裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、出納工作

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。負責保管現金和會計重要空白憑證,按規定辦理領用簽發;及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

2、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。負責催取銀行存款對賬單;保管有關印章,空白收據和空白支票。 3、按國家財經紀律、會計法規和公司財務管理規定,辦理現金、銀行存款、內部往來的資金收付、劃轉,檢查有關原始憑證;堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。財務主管臨時離崗的情況下,負責每天早上核對編制清算憑證。

4、協助財務主管做好日常會計核算和財務管理工作,參與財務預算、決算和財務分析等,已經完成了20xx年度財務決算和20xx年度財務預算。

5、上級主管交辦的其他工作。

二、行政工作

1、負責辦公用品採購管理和收發登記管理。每季度收集各個部門的辦公用品計劃,進行歸納彙總,集中採購辦公用品;日常負責公司各部門辦公用品的領用和分發工作,監督指導填寫辦公用品登記簿,保證辦公用品賬實相符。 2、負責會議及活動的後勤保障。會前準備好會議材料,認真做好會場佈置,安排食宿工作;會後及時清理會場。20xx年4月28日圓滿完成了營業部開業典禮,20xx年5月4日組織召開了證券營業部與工商銀行聯合營銷會議,20xx年6月23日組織召開了大福證券港股投資報告會。

3、負責員工社保和住房公積金的辦理和轉移。按公司規定,為符合要求的新員工辦理社保和住房公積金,協助做好社保和住房公積金的轉移,對離職的員工及時停止繳納社保和住房公積金。

4、負責文檔管理,負責公司有關文件的收發和上傳下達。做好各種文件的收發,複印及謄印工作;分清主次,分清文件的輕重緩急,及時請領導閲辦,將相關文件交到有關部門手中;對公司各種文件和檔案進行整理、歸檔。

5、負責訂閲報刊雜誌,訂購飲用水,繳納電話費、網費。每年根據報刊訂閲計劃辦理相關報刊的`訂閲,管理日常報刊的收發;每天收集飲用水使用情況,及時訂購飲用水,負責飲用水的收發保管;每月及時收取費用賬單,準時繳納電話費和網費,保證工作場所的正常運行。

6、其他工作

在工作中,我通過自己的發覺和領導的指正,也發現了自身許多需要改正的缺點和不足:

1、出納工作中我要多用心,多請示,及時彙報,在工作中如遇到自己無法解決的問題,應請示領導給予提示或是解決問題的方法,在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。

2、行政的工作特點就是多、繁、雜,為其它各部門提供服務,以保證不影響我分內工作的順利完成,並且不耽誤其它部門的正常工作。

3、對於領導分配的發展客户任務完成情況:開户數65户,資產61萬元。完成情況不是很好,特別是資產情況,開户數基本完成。

4、在工作中和同事之間的溝通不夠,容易產生誤會,導致不必要的矛盾。

年終個人工作彙報 篇8

“天空的幸福,是它穿着一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而對於我,一個平凡的國小教師而言,幸福就是採集了教育的真知、學生的光點,讓自己的教學不斷創新。

我20xx年畢業於陝西省長安師範學校,帶着美好的理想和對教育事業的追求和熱愛,走上了教書育人的工作崗位,作為一名光榮的人民教師,我深深地懂得“學高為師,行為世範”的深刻含義。從教十餘年來,我認真貫徹黨的教育方針,忠於職守,以強烈的事業心和高度的工作責任感使本職工作不斷跨上新台階。

自我縣實施基礎教育課程改革以來,我以飽滿的熱情、開放的心態積極投入到新課改工作之中,勵學精業,勤於學習,不斷更新教育理念,熟練掌握學科理論和專業知識,以新的課程觀、新的教學觀、新的學生觀、新的發展觀來看待學生,教學中貫徹課改理念,充分發揮教師主導作用和學生主體作用,勇做課改先鋒,我的教育教學觀念有了很大的轉變,教育素質有了極大提高。

一、勤於學習,為課改打好堅實基礎

觀念是行動的靈魂,是實踐的先導,一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生髮出來的,而先進的教育觀念來自不斷的學習,因此,我把加強學習,轉變教育觀念作為我自己進行新課程改革的第一步。過去我們常説:“要給學生一杯水,教師就要有一桶水。”但新課程的理念告訴我們:學生不是裝載知識的容器,不是知識的收購站,他們需要的不是一杯水,一桶水,而是一種能力,一種去探究、去尋找整個知識海洋的能力!與其讓教師有一桶水往學生的杯裏倒,不如教學生如何去挖掘水源,如何變“杯中水”為“長流水”,因此,我積極參加市縣和學校組織的各類教研活動、名師工作室,送教下鄉等活動,並通過網上的國培計劃、遠程培訓、教育理論專刊等途徑積極接觸課程改革的新理念。我還先後到周至六中、周至中學等課改先進學校參加經驗交流,並結合我校的實際,結合國小生的特點,深入思考,認真鑽研教材,編寫單元目標導航和年級組集體教案,並着力踐行於課堂。多次在校內、學區內講授研討課、觀摩課,得到了領導和同事的好評,特別是這學期參加縣教研室組織的“領雁工程”,對我個人的專業發展幫助很大,我也積累了自己的不算成熟的課改經驗:1、由重“知識傳授”向“重學生能力”轉變,不僅授之於“魚”,而且授之於“漁”;2、由重“教師教”向重“學生學”轉變,不僅精心設計怎樣教,更要精心研究學生怎樣學;3、由重“結果”向重“過程”轉變,不但要使學生“學會”,而且要使學生“會學”;4、由“高高在上的權威”向“平等融洽的朋友”轉變,師生要在相互溝通,相互啟發,相互補充中達到共識、共享、共進;5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發和創造”轉變,教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者,而是教材開發者和創造者。

二、逐步探索,讓課改真正落實在課堂上

課堂是學校教育的主陣地,學生是學習的主體,如何利用規定的教學時間收穫更好的教學效果,我總是認真研讀教材,充分考慮學生的認知基礎設計教學方案。每節課備課時我總是先自己鑽研教材,待有了自己的理解和主題思想後,再去參考別人的教學方案,並在不斷的比較鑑別中,提高自己處理教材、主動駕馭教材的能力。

興趣是最好的老師,如何調動學生學習的的積極性,讓更多的學生參與學習過程,在課堂教學中,我採用“小組合作”式教學模式,讓學生以小組為單位去探索,發現,總結,通過指導小組成員展開合作學習,發揮羣體的積極功能,提高個體的學習動力和能力,達到完成特定的教學任務的目的。因此,我在課堂的小組建設上多動腦筋,按照“同質結對,異質編組,組間平行”的基本編組原則,根據學生各自不同的學業成績、心理特徵、性格特點、興趣愛好、學習能力、家庭情況等方面組成學習能力相當的學習小組,對小組內的各位成員做出具體合理的分工,讓人人都有責任,人人都有事做,強化了組員的責任意識,大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個班級學生具有了較強的合作學習的意識與能力,課堂上小組學習呈現出動態和諧的學習氛圍,讓更多的學生有了參與學習活動的機會,提高了學生學習的興趣,收到了良好的教學效果。

教學更是有心人的工作。當學生需要鼓勵時,老師的一個温和的眼神、一句激勵的話語,將推動學生在學習的旅程中走得更加自信;當學生需要幫助時,一份善意的提醒,一番耐心的指導,將會給學生減輕學習的壓力。在課堂中,我總是以鼓勵為主,不斷髮現學生的閃光點,不斷擴大學生的閃光點。在我的課堂中看不到優秀學生的霸主地位,反而有更多後進學生得到老師、同學的`關注。我堅信,只有心繫課堂,用智慧和恆心澆灌課堂,才有結出累累碩果的期待。

在課堂教學中,我秉承素質教育、課程改革的前沿理念,注重培養學生的實踐能力和創新精神,大膽嘗試新的教學模式,努力營造“自主探究、合作交流、動手實踐”的學習氛圍。學生們都愛上我的課,教學效果自然是不言而喻,20xx年我在二曲鎮第七學區賽教和教學設計大賽中均榮獲二等獎,我還榮獲20xx年西安市教學能手稱號和20xx年國培計劃優秀學員稱號。

三。學會反思,不斷提高

“一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,但是寫三年反思就有可能成為名師。”做一個反思型的教師是教師專業成長的必由之路。“留心處處皆學問”,在教育教學工作中,實踐是反思的源泉,我執着於教學中的小小遺憾,傾心於意外的課堂生成,關注自己創新有效的教學方案與策略,勤於筆耕,藉助教案本的教學反思環節,藉助自己博客的平台,“我手記我做,我筆記我思”,將自己一瞬間的感悟、點點滴滴的想法記錄在案,為自己的成長之路壘起一級級進步的階梯。

四、科研導航,讓課改之路延伸下去

從開展課程改革實驗以來,我緊密結合教學實際,邊教學邊研究,探索教學規律,研究教學方法,既加強對有關教學內容、教學方法的研究,更注重對學生學習能力和素質教育的研究。每次上課前,我都會認真的備好每節課,認真鑽研教材,在認真備好教材的同時備好學生,思考在課堂上怎麼體現合作交流與自主學習。在上完課之後認真思考這節課的得與失。每一次的公開課我都下功夫備課,並在上完課後認真聽取其他有經驗的教師的評課,認真總結、反思,經驗繼續發揚,失敗作為教訓,既積累了教學經驗,也使我對今後的實驗工作始終有一個清醒的認識、明確的思路。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然前進的道路會很長,很苦,也許會擱淺,也許會絆倒,甚至會受到不解的白眼與謾罵,但是我不後悔!風雨兼程中,我會一路前行,一路探索。我堅信,我一定會迎來那最美最炫的彩虹!

年終個人工作彙報 篇9

自市委、市政府決定開展機關作風整頓建設活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求,將本人在工作中存在的一些問題、產生問題的原因彙報如下:

一、存在的問題

1、學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

2、處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

3、責任意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

4、對工作的熱情度不夠。我的工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重複,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態度。

二、產生問題的原因分析

1、平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的.學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

2、羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾,想人民羣眾之所想,急人民羣眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到羣眾的疾苦多,聽到羣眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,羣眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

3、思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆,讓自己朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

年終個人工作彙報 篇10

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!我叫,是中心校xx國小一名普通的班主任老師,今天能作為明星班主任的代表在這裏彙報工作,我很激動也很忐忑,我並沒有做出什麼驚天動地的業績,我所有的榮譽和成績都應該歸功於我的學校、我的同伴、我的學生。我還想借此機會,向一直以來關心、信任、支持和幫助我的各級領導以及我可愛的同事們表示深深的感謝,謝謝大家!

作為一名普通的班主任。領導的肯定,家長的滿意、學生的健康成長便是我平凡人生的最高追求。我自xx年作為特崗教師來到xx鄉大xx國小以來,一直擔任語文和數學學科教學和班主任工作,幾年的班主任工作經歷,讓我深刻感悟到的是隻要心中裝着學生、想着學生,把工作當做一種責任,就一定會做好班主任工作。下面我具體彙報一下我的體會:

初次擔任班主任工作時,心裏很是興奮,看着一個個活潑可愛的孩子,如同嬌豔的花朵讓人陶醉。興奮之餘我深知自己面臨工作的繁雜,更清楚肩負的責任。剛走出大學校門的我,完全沒有做班主任的經驗,於是我就想:如果我是學生,我想要一個什麼樣的老師來做我的班主任?推己及人,我以我想象中受學生歡迎的班主任是什麼樣子來塑造自己。我成為自己的第一位老師。工作這幾年期間我發現,自己的成長是一本最好的教科書。如果沒有人教你如何做班主任,那麼就反思一下自己是如何成長的吧。

教育家朱永新説:“只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業,教育事業也愛你,你才能獲得事業上的樂趣,你愛學生,學生也才愛你”。所以在班主任工作中我努力踐行用愛來感化學生。

剛接手四年級這個班時,有的老師説:“你們班有很多問題學生”。我聽了心中也涼了一大截,再想一下,這已經是事實,是沒有辦法改變的,於是我就對這些問題學生特別關注,對於他們的學習,生活等及時予以幫助,對這些學生的性格對症下藥。例如:徐文陳同學,他平日不愛説話,總是獨自坐在座位上一言不發,連老師提問都會害羞的流下眼淚。這很讓我擔憂,心想,不成材但一定要成人啊,這樣的孩子不改變以後怎麼融入到社會中去呢?於是我就想法設法親近他,瞭解他。為此我專門在他的日記本上寫上一段評語:“其實老師最喜歡看見你微笑,最期望你能夠積極參與到班級的各項活動中來,老師相信你是最棒的!”課餘又多次與他談話,鼓勵他、開導他,時時處處讓他感受到老師對他的關愛。在課堂中,我會精心設計一些小組活動,讓他主動參與進來。精誠所至,金石為開,終於我對他的關愛和鼓勵成為打開他心靈之門的金鑰匙。漸漸的,他愛笑了,學習積極性高了,面對老師的提問也不會低頭臉紅而不語了,還能大膽地走向講台回答老師的提問了。第一次全班同學自發的'響起熱烈的掌聲和歡呼聲,不為別的,只為徐文陳同學的第一次勇敢的作答。我永遠不會忘記他那被“愛”沉浸融化的那一刻。

很多人都説,85後的老師和學生太過親近,而樹立不起威嚴。而我恰恰就是同事們眼中的“孩子王”。我想,用人格魅力去感染每一個學生遠遠勝過威嚴的震懾。五年的時間,不長,但是卻足以改變一個人的一生,無論是對我還是他們。這些快樂的回憶都會化作我人生最寶貴的記憶財富。

總之,班主任工作,讓我備嘗教育工作的酸甜苦辣,也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。因為在學生身上,我看到了我付出後的開花和結果,在默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,不為別的,就為這些天真無邪的邊遠農村學生。我不求人生的轟轟烈烈,但求工作的踏踏實實;不求學生的涓滴相報,但求今生無怨無悔。我將以更加踏實的工作作風,孜孜以求的探索精神不斷完善自我。我要做到“教孩子6年,想孩子60年”。

年終個人工作彙報 篇11

20xx年,我市社會醫療保險以黨的六中全會、省、**人力資源社會保障工作會議和**市委第十二次黨代會精神為指導,按照上級社會保障工作總體部署,深入貫徹落實《社會保險法》,以強化基礎管理、提升服務水平為中心,緊扣目標,奮力拼搏,開拓創新,紮實工作,服務發展。實現確保基金平衡和確保醫療保障水平改善的“兩個確保”的統一,實現社會醫療保險事業提升。根據“對標找差、創先爭優”活動要求,20xx年醫保重點工作進展情況和下步工作:

一、1-5月份完成情況

全市社會醫療保險參保人數79萬人,其中:基本醫保萬人,城鎮居民醫保萬人,農村合作醫保萬人,基金徵繳億元。基本醫保年底參保人數有望達到17萬人,城鎮居民醫保在現有人數基礎上再增加5000人。

二、下一步工作要點

1、調整徵繳基金基線。從今年起,醫保徵繳基數由原來的社平工資元調整到元,繳費額由2630元調整到3325元,上漲了約700元。最低繳費由70%調整為60%,最低繳費額由1841元調整到1995元,上漲了154元,僅此一項,全年預計多徵繳基金3500餘萬元,保證了任務的70%。

2、加大擴面力度。近幾年來,**城市化進程較快,農村集中居住水平大幅提高,許多農民已洗腳上岸,無田可種,成了實際意義的市民。鑑於這個形勢,新的'一年,我們在醫保擴面上準備採取三項措施:一是宣傳《社保法》,借勢促保,聯合工商、税務、工會等單位,對未參保的用人單位逐個過濾,逐個做工作,形成參保的高壓態勢。二是宣傳基本醫保的優勢,把農保、居保和基本醫療進行比較宣傳,促動農保、居保參保人員向基本醫保轉化。三是到新村、開發區集中居住區、高新區、集中居住區等大規模拆遷安置集中居住點宣傳發動,引導農民參加醫療保險,全年力爭實現新參加基本醫保1萬人,轉保1萬人,吸收基金超20xx萬元。

3、以管節流。定點醫院、藥店是醫保基金流出的主要通道,在保障羣眾醫保消費的前提下,我們將加大管理力度,減少不必要支出。一要減少過度醫療,加強對醫保處方權的管理,成立醫保處方審核委員會,建立處方權醫師聘任機制,將醫保處方權與信息系統銜接,加強監管。二要消滅違規刷卡,對定點醫院、藥店加強督查,建立醫保費用預警監測系統,及時把握動態信息,加大對不規範醫療行為的查處力度,嚴厲打擊盜用、冒用、欺詐、騙取等使用醫保基金的行為,努力淨化醫保環境。三要嘗試特殊用藥定點購買,防止虛抬藥價,亂開發票報銷等問題發生。四要嚴格執行年初與各醫療機構簽訂的目標責任狀,超額自理,不足有獎。五要擴大單病種結算範圍,爭取10個醫療費用高、治療價格差別大的病種納入單病種結算框架,最大限度削減醫保基金支出。

年終個人工作彙報 篇12

20xx年7月,通過我行的管理人員競聘,我被任命為貴陽市商業銀行清鎮支行行長助理,根據支行分工,由我協助行長分管網點及我行代理的社保業務、工會工作,並在20xx年7月至20xx年2月兼管市場營銷部工作。自任職以來,我堅持以黨的十八大精神為指導,以服務經濟、促進發展為目的,緊緊圍繞支行中心工作,全力協助行長開展工作,不斷改進工作方法,提高工作效率,勤奮學習,圓滿完成了各項工作任務,較好地履行了行長助理的崗位職責。在此,我從以下幾個方面對一年半以來的工作進行述職:

一、加強學習,提高素質

自己在副行長崗位工作時間不長,管理能力和管理水平有待進一步提高,因此,在學習上堅持集中學習和自學相結合,利用業餘時間學習金融理論、管理理論、法律法規等知識,並積極參加總部組織的管理人員履職培訓,學習了金融基礎理論、財務分析、法律基礎理論等知識,開闊了視野,豐富了知識,在工作中,虛心向領導和同事學習,學習工作方法和管理經驗,同時,注重聽取領導和同事的批評建議,糾正不足,充實和完善自我,使自已的管理水平得到了明顯的提升。和不斷提高自身履職能力,同時,堅持做到廉潔自律,以身作則,勤奮工作,堅守職責,擺正自已的位職,當好行長的參謀和助手,對自己分管的工作,能積極主動地思考問題、解決問題,勇於承擔責任,圓滿完成了各項工作。

二、愛崗敬業、勤奮工作

我深知,自己作為支行副行長,應擺正自已的位職,當好行長的參謀和助手,認真履職,勤奮工作,愛崗敬業,強化勤政意識、服務意識,盡職盡責努力做好本職工作,因此,在工作中我絲毫不敢懈怠,在兼管市場營銷部期間,有幾次因白天工作煩忙沒有時間,為了審查和修改客户經理上報的貸款客户資料和調查報告,利用晚上時間在辦公室加班到深夜;還有一次,自已重感冒較為嚴重,為了不影響工作,早上堅持上班,實在支撐不住,下午4點才請假到醫院看病輸液,次日稍好後又堅持上班,利用三天晚上時間才到醫院輸液;在拓展清鎮市的住户增量專户和住户維修資金專户時為增強競爭實力,支行為該兩項業務的管理單位購買了管理系統,為了瞭解該管理系統操作流程,便於今後對該項工作的管理及指導,就多次專程到已代理該兩項業務的兄弟行進行學習,待專管人員到位後,又帶領專管人員到兄弟單位進行學習。並結合清鎮市的實際調整代理方式,該項工作得到了管理單位的好評;在20xx年初遭遇百年不遇的凝凍期間,與全行幹部員工一起堅守工作崗位,10多天未回家,為“抗凝凍、保支付”作出了貢獻,支行也獲得了當地政府授予的“抗凝凍、保民生”工作先進集體稱號。通過自己的努力,我分管的各項工作元滿的完成了總質量得到進一步提高,取得了一定成績。

三、貼進客户,積極拓展新業務。

在兼管市場營銷部期間,協助行長找準業務發展的着力點,以市場為中心,以客户為重點,積極穩定存量客户,拓展增量客户,對存、貸款餘額達100萬元(含)以上的客户進行梳理與細分,掌握了這批大客户在我支行存、貸款中所佔的份額,並專門進行了走訪,瞭解客户需求,根據客户不同需求在進行營銷,以此增強客户對我支行滿意度及依存度;同時,經過不斷宣傳我支銀行承兑匯票辦理、銀行承兑匯票質換對企業的收益,吸引客户,激活了在我行開户辦理業務較少的貴州美豐化工股份有限公司在我行開展了該業務,保證金存款最高時達到了3500萬元,為我支行存款的增長奠定了一定的基礎。穩定存量優質客户的同時,大力拓展新增客户,在行長的帶領下重點是拓展了清鎮市的住户增量專户和住户維修資金專户,並與該兩户資金的管理單位簽訂了時間較長的合作協議,使該兩個成為我支行長期穩定的的存款客户,截止20xx年12月,該兩户帳户餘額已達到4800餘萬元。為我支行存款的增長奠定了一定的基礎。

在進行業務拓展的同時,着力加強內部管理。一是對市場部員工進行思想教育,要求市場部員工改變服務意識,樹立營銷理念,二是加強內部管理,建立了承兑匯票出票及承兑匯票貼現台帳,並要求內勤對承兑匯票及貸款檔案按季進行整理裝訂,規範了抵押人領取抵押物手續,要求內勤人員對中長期貸款利率是否按合同約定一年一定進行清理。通過清理,對未按規定執行一年一定的貸款利率進行了調整,僅20xx年就為支行增加收入20餘萬元。

四、多措並舉,全力抓好網點管理工作。

一是加強職工業務素質和服務質量的提高。要求網點負責人定期組織職工進行業務學習,針對一週內業務工作中出現的差錯及櫃面服務中出現的問題進行總結整改;二是加強會計出納內控制度管理,按照總部要求定期進行現場檢查及調閲監控,對檢查出的問題採取個別談話及通報批評的方式對職工進行批評教育,並落實整改情況,通過加強監督管理使職工的思想意識有了很大的轉變,會計出納內控制度的執行情況基本符合總部的相關要求,全年無事故或案件發生;三是加強網點存款的穩定增長及業務營銷,特別是儲蓄存款的攬存工作,要求網點負責人對日均存款30萬元以上的客户進行統計,建立優質客户檔案,並加強與客户的聯繫,瞭解客户需求,進一步穩定存量客户。同時,針對公司客户及個人客户的不同需求分別擬定宣傳單,要求各網點負責人組織人員對本網點區域內的商户進行營銷,通過對存量客户的穩定及增量客户的營銷,兩年來,各網點存款均穩步大幅增長,特別是儲蓄存款,20xx年、20xx年均超額完成總部下達的日均及時點存款任務,20xx年日均儲蓄存款達35412萬元,較上年增長11364萬元,完成增長計劃的315%,年末儲蓄存款達到38215萬元,較上年增長13303萬元,完成增長計劃的333%。

此外,為充分調動加強對支行員工的管理,我在20xx年到任之初就向行長提出建議,徵得行長同意後擬定了考核辦法,實施後效果良好。同時,結合支行實際,所分管的工會工作開展地有聲有色。

五、精心組織,認真做好新農保代理工作。

新農保即新型農村社會養老保險,是國家對農民的一項惠民政策,為了做好全面代理業務,保證新農保資金及時歸集、及時發放,讓參保人員充分享受國家惠民政策,在代理業務開展之前,我支行行領導帶隊分別到百花湖鄉、紅楓湖鎮等十一個鄉鎮向鄉鎮領導、鄉鎮勞保所人員進行充分溝通,瞭解具體情況,根據各鄉鎮所處的地理位置、具體情況擬定詳細的代理方案,為開展此項工作我支行從各農民只要按月或按年繳納一定的保費,政府在補貼一部分,到60歲即可每月領取養老金。因我行系地方性政府銀行,政府指定由我行代理此項業務的代收、代發,但由於在轄區的11個鄉、鎮中,我支行有9個沒有固定網點,因此,需要每週定時到鄉鎮進行收款。在該項工作啟動之前,我就與當地社保局、鄉鎮勞保所進行多次溝通,瞭解該項工作的具體情況,並不辭辛勞帶領支行相關人員分別到站持9個鄉、鎮實地調查瞭解,期間,袁行長擬定了代理方案上報總部,得到了總部的批准。目前,該項工作已步入正軌,在順利開展的同時,我們還加強了風險防範的管理,截止20xx年12月1日共代收x人次,x萬元,開立存摺代發x人x元,支付x元,得到了政府部門和廣大農民羣眾的認可。

六、正視問題,明確目標

在看到成績的同時,我也清楚地認識到自身存在的問題與不足,概括起來,主要有三點:一是學習能力不足,在理論知識的系統性學習和深入性學習上還有待於進一步加強;二是協調能力不足,把握整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是創新能力不足,對新形勢下提升銀行工作的創新能力,實現科學發展上仍有待於進一步探索。

針對本人在工作中存在的問題,今後工作中,我將正視現實,按照支行發展目標,內強素質,外樹形象,努力做到以下幾點。

(一)勤於學習。

在學習上,決不能有“做一天和尚撞一天鐘”的“懶惰”思想。要多積累,要多向書本、向有經驗的人、向基層羣眾學習,通過深入學習黨的各種理論政策、法規制度和業務知識,“博採眾人之長”,提高業務和工作水平;要多感悟,正所謂“學而不思則罔”,勤于思考、善於質疑,力求甚解、掌握真諦,是“消化”知識的有效途徑。要做到知識更新,就要學會多感悟,只有多感悟,才能為決策提供獨到的思想見解;要多實踐,不閉門造車、憑空捏造,要堅定不移地走羣眾路線,多深入一線“補氧”、“充血”,通過在實踐中鍛鍊,增長自身的才幹。

(二)樂於服務。

服務是銀行從業人員的職責,要全心全意為經濟主體,為人民羣眾服務,樂於真誠熱心地為他們排憂解困。

對我來説,重點要做好“四個轉變”,即由只滿足於辦好具體事務向善於抓大事、謀全局轉變;由只注意做好當前工作向善於從實際出發轉變;由只疲於被動地完成上級領導交辦的任務向自覺開動腦筋、主動服務、創造性工作轉變;由只注意較好對內服務向增強開放意識、強化對外公關職能轉變。

(三)勇於創新。

“創新是一個民族進步的靈魂”。銀行工作要創新,就決不能“老調子彈新曲”或“新鞋子走舊路”,要少在口頭上喊創新,多在實際中求創新。着重要在科學發展觀的指導下,適應市場經濟特點,建立信息靈敏、反映快捷、優質高效的工作機制,增強工作的預見性、針對性和時效性,面對紛繁艱鉅的工作和瞬息萬變的市場,做到耳聰目明,駕馭全局,運籌帷幄,穩操勝券。

各位領導、各位同事,以上是我的述職報告,請予審議,並對我和我所分管的工作提出意見和建議,我將認真總結和吸納,不斷充實和完善自己。

年終個人工作彙報 篇13

一、8月主要工作內容

1、微信訂閲號和服務號資料的完善;

2、公司相關資料和信息的收集、整理,對網站和微信進行維護和更新;

3、微信自動回覆和網頁版架構的搭建、內容編寫和補充;

4、跟蹤內蒙、巴馬、雲南活動的進度和實時動態,編輯、審核活動相關報道;

5、對製作電子相冊的學習,製作活動電子相冊;

6、參與沙畫的設計與構思,配合360全景的拍攝與製作;

7、配合市場、財務的一些其它工作。

二、八月主要工作業績

1、微信訂閲號和服務號資料得到完善;

2、微信訂閲號框架已搭建好,自動回覆內容已補充完整;

3、3次活動跟蹤宣傳、實時動態報道及時,很好地配合了活動的順利進行;

4、8月旅遊活動的電子相冊完成。

三、工作中存在的不足

1、沒有詳細的工作計劃和目標,工作效率有待提高,

2、與同事、領導的交流與溝通做的不夠多;

3、沒有制定個人的學習計劃,不利於自己的成長和進步。

四、改進措施

1、本月起,開始制定自己每日、每週、每月的工作計劃,嚴格按照工作計劃執行,提高工作效率,節約時間;

2、加強與同事之間的溝通與交流,相互學習,彌補自己的不足,同時與領導多溝通,多提一些好的`意見和建議;

3、制定個人學習計劃,因現在個人時間比較多,有充足的充電時間,所以應充分利用個人時間多學習,擴大自己的知識面,豐富自己的閲歷,為自己的長遠發展做好準備。

五、意見或建議

1、定期舉行培訓:根據公司業務、發展需要,結合員工實際情況,制定完善的培訓計劃,使員工能更快的成長;

2、因現在活動較多,總部應制定標準的會議流程,市場可根據需要做適當調整,保證公司和市場宣傳內容的一致性;

3、公司運營數據報表的建立:因公司剛剛起步,目前沒有收集和建立公司的運營報表,應儘快收集市場銷售、總部的一些相關數據,建立運營日報表,為公司瞭解、分析經營情況、制定決策提供參考。

六、9月工作計劃

1、課件:新課件的製作、修改、完善,使課件整體思路更清晰,嚴謹,內容豐富,通俗易懂;

2、網站:模式改變,及時完成網上信息的修改,使新的模式及時宣傳出去;

3、目前關注人數已接近申請認證資格的人數,本月完成微信的認證,增加微信公眾平台的權威性和有效性;另外對微信的框架進一步調整、優化,內容的完善;

4、活動的推進與報道:配合市場做好活動前期的宣傳工作,活動中做好活動實時動態的跟蹤報道;

5、練習並熟練對課件、沙畫的講解,會議標準化流程的設計、主持稿的寫作。

6、事業手冊:做好第二期事業手冊的籌備工作,收集好相關資料,完成事業手

7、電子相冊:將8月前的所有活動製作成電子相冊,上傳網站。

8、數據報表:收集總部、市場相關數據,分析並整理,建立公司運營日報表。

9、自我學習:閲讀旅遊地產、旅遊資源、銷售、演講、主持技巧等等方面的資料,加強自我能力的提升。

xx年9月1日

年終個人工作彙報 篇14

為切實做好全鎮中國小及幼兒園安全穩定工作,確保廣大師生生命財產安全,保障教育教學工作的健康有序開展,按照上級整體安排和部署,圍繞教育法制及學校治安綜合治理兩大中心任務,認真落實,勤於督導,強化整改。

切實加強教育法制建設,加強學校安全管理,推進構建和諧平安校園進程,促進了全鎮依法治校以及學校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力,全鎮中國小及幼兒園近幾年沒有發生一起安全事故,贏得良好的社會效應,深得上級好評。

一、機構健全,職責分明教育辦公室以及各學校都實行一把手負總責,分管領導具體負責。理清了工作思路,明確了責任目標。全鎮從上到下,形成了一個較為系統的組織領導機制和管理網絡。各校都有健全的安全工作領導小組,由校長任組長,分管領導及各班主任為組員,統一領導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。

二、開展了多種形式的安全教育學校利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,同時發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、抓好常規工作,杜絕安全隱患(1)、學校不定期對各個房屋進行深入細緻的隱患檢查。小組成員對學校全方位認真仔細的.檢查了各重點部位如教室、辦公室、微機室等進行了防火檢查,同時對學校的各室及院牆進行了檢查,發現隱患後及時處理,並做出相應的補救措施,將危險拒之門外。

(2)、繼續加大學校及周邊地區治安整治力度。多數學校經常把周邊村幹部請到學校來共同商討學校周邊地區治安措施,並達成共識堅決搞好校園周邊地區治安,給學校創造一個良好的教學環境。 通過學校領導和全體師生的努力,學校在工作中取得了很好成績,學校的環境有了明顯改善。

(3)、堅持路隊行走制度。在所有國小,學生每天放學,必須站路隊,每天還有一位學校領導提前幾分鐘到校門口守護。站路隊放學既培養了學生的集體主義精神又確保了學生的安全,學校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學生注意安全。

(4)、及時發放各種通知書、致家長的一封信。 及時提醒、指導家長對學生進行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長,達到教育的溝通,指導家長。

四、 立足防範,變“堵”為“疏”。

針對目前的安全隱患,學校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防範意識的基礎上經常組織對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

五、做好警校聯合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當地派出所密切聯繫,派出所民警與每處學校簽訂了聯繫人制度,以便發生安全事件時能及時報案並上報教育主管部門。派出所公安幹警經常到學校,協商學校安全工作,並對學校的安全工作提出整改措施。

六、加強了門衞輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班,做好出入登記,並且配備了鋼叉或簡易防範器械,努力確保學校安全。

我們雖然做了大量工作,但是安全工作無小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長鳴,教育領先,防範為主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態,讓學生“高高興興上學,平平安安回家”,努力創建和諧平安校園。

年終個人工作彙報 篇15

20xx年x月,我市被確定為x省唯一一個全國海綿城市建設試點城市後,我們及時制定實施計劃,明確目標任務,編制總體規劃,主動探索運作體制機制,積極尋求技術支撐,強力推進試點項目建設,海綿城市建設試點工作取得了初步成效。現彙報如下:

一、抓策劃,謀劃示範項目

我們認為,作為海綿城市建設試點城市,必須有一批示範項目,有可供社會了解的、可視的形象展示區域。為此,我市邀請城市規劃設計研究院,組織相關單位人員,在實施基礎上認真分析論證,深化細化試點區技術路線,調整優化試點項目,編制了《xx市海綿城市建設試點實施計劃》。按照實施計劃,我市海綿城市試點區。x平方公里,其中建成區xx平方公里,在開發、待開發x。x平方公里。結合實際,我們將試點任務落腳到綠地廣場、城市道路工程、雨污分流改造、河道治理、城市防洪與水源涵養、建築小區等六大類xx項x個項目上,總投資。億元。

二、抓規範,制定相關政策

作為試點城市,不但需要項目建設,同時還必須探索一套有效的管理制度和技術規範。為此,我市組織編制了《xx市海綿城市建設項目規劃設計導則——低影響開發雨水系統構建》,現已發佈。正在進行暴雨強度公式的修訂,確定我市不同重現期的設計雨型等,因地制宜為海綿城市建設的量化計算指引和依據。基本完成《海綿城市建設總體規劃》的編制和《城市水系及水質水量監測系統規劃》編制工作,為海綿城市建設的績效與考核量化支撐,並逐步建立海綿城市建設各項具體效果的長期量化分析和評估體系。

同時,我市還制定出台了一系列規件,強化對海綿城市建設的管理,使此項工作一開始就在有效約束、指導、規範框架內運作。目前已出台《關於實行海綿城市建設閉合管理工作的通知》、《關於建設海綿城市實施意見》、《xx市海綿城市建設項目規劃建設管理暫行辦法》、《xx市海綿城市建設工程管理規定》等文件,作為xx市進行海綿城市建設的總綱和管理依據,形成與現有管理體系相融合的海綿城市建設管控制度與機制(土地出讓、兩證一書、控詳規、施工圖審查、竣工驗收等),指導海綿城市建設;出台了《xx市海綿城市建設財政補助獎勵辦法》,規範海綿城市建設資金的管理使用。

三、抓機制,探索運作模式

強化組織。成立了市委書記為組長,市長、x位副市長任副組長的海綿城市建設小組,組建了海綿城市建設小組辦公室,辦公室主任由主管副市長擔任,負責海綿城市建設。建立了小組及其辦公室例會制度,定期研究解決海綿城市建設過程中遇到的困難和問題。同時,對較大的海綿城市建設項目提交市四大班子聯席會議集體研究。去年以來,全市召開市委常委會、市政府常務會、小組會xx餘次,研究安排推進海綿城市試點工作。

探索項目運作模式。組建海綿城市建設管理有限公司,積極同社會資本洽談合作,負責海綿城市試點區域內市級項目及城市水系項目建設,負責對試點區海綿城市建設項目統一規劃設計、統一專業標準、統一協調督導、統一考核驗收,確保所有項目按照海綿城市要求進行建設。在這方面主要有三項探索。一是城市水系建設改造提升,打造綠色項鍊。城市水系項目整體打包,採取PPP模式,實行投資、規劃設計、建設、管理運營一體化。二是淇水灣商務區海綿城市建設項目按照海綿城市建設標準進行整體打包,依託xx市城投公司,引進社會資本企業參與,通過土地的一級開發,實現土地的保值、增值,在不增加政府投入的情況下,完成海綿城市建設任務。三是桃園公園洗車場項目,採取政府特許經營模式,同社會資本合作。

四、抓項目,體現示範效應

為加快海綿城市項目建設,我們把海綿城市項目列入市重點項目和政府目標考核。在試點項目實施上,我們把海綿城市建設與現有城市改造相結合,嚴把項目規劃、標準、進度和質量關,把最急需、見效快、能夠發揮示範作用的先行安排。在規劃和相關手續辦理上,既堅持合法合規又注意從簡從寬,做到於法周延、於事簡便。

x年xx月x日,財政部下達我市x年海綿城市建設試點中央獎補資金x億元。前期在中央資金未下達的情況下,我市不等不靠,強力推進海綿城市項目建設。為達到海綿城市建設要求,我市要求已經開工的建設項目停工,重新修改設計,達到海綿城市建設要求以後再重新施工;對尚未開工的項目,必須按照海綿城市要求進行設計、施工。為防止項目碎片化,達到整體系統建設的效果,根據住建部要求和建議,我們對項目進行了調整。x年計劃開工項目xx個,實際開工項目xx個、總投資。億元,已完成投資x。億元,xx個項目完成設計和前期手續。其中,華夏南路人行道改造和淇水大道拓寬改造,在海綿城市城市道路方面形成示範效應。桃園公園和淇水樂園南遊園等項目,在海綿城市公園綠地方面形成示範效應。新城區中水回用工程等項目,在海綿城市雨污分流方面形成示範效應。湯河、北部護城河、二支渠等河道項目的實施,在海綿城市河道治理和城市防洪方面形成示範效應。市政府綜合辦公區和迎賓館綠地水系改造項目在辦公區改造方面形成示範效應。x年xx月,全省海綿城市建設工作現場會在我市召開,住建部、省住建廳及有關,各省轄市、直管縣多人蔘加會議,對全省海綿城市建設起到了示範效應。

五、抓培訓,尋求技術支撐

海綿城市建設是一項嶄新的工作,不僅是理念的更新,一些專業技術更是與原有技術規範完全不同。為提高我市管理、設計、施工等人員的專業技術水平,我市堅持請進來走出去,採取多種方式,廣泛開展學習和培訓。一是要求機關幹部帶頭學習海綿知識,組織規劃、建設系統的幹部和技術人員參加在x和清華大學舉辦的海綿城市建設管理培訓班,分批到x、x西鹹新區等地學習海綿城市建設經驗。二是為了彌補專業技術上的不足,組建了團隊,聘請全國知名高校和規劃設計單位及雨水處理企業作顧問,為項目建設技術諮詢和服務。三是我市與城市規劃設計研究院簽訂協議,由城市規劃設計研究院協助我市制定相關規劃、完善管控體系、項目設計把關、進行相應技術培訓等工作,為我市海綿城市建設技術服務。四是組織我市規劃設計專業人員主動與中規院對接,跟班學習,通過“傳、幫、帶”積極培養自己的專業技術人才。

六、抓外聯,解決資金瓶頸

建設海綿城市需要大量的資金,按照住建部測算,每平方公里投資強度約為x—x億元。根據《xx市海綿城市建設試點實施計劃》,我市海綿城市試點x年需投資億元。為了解決資金瓶頸問題,我市一方面做好財政資金可承受能力評估和預算安排,把海綿城市建設資金列入年度預算。另一方面充分利用PPP模式,尋求對外合作,積極吸納社會資金參與海綿城市建設。

按照《xx市海綿城市建設試點實施計劃》,—x年地方財政應籌集資金億元,每年約需億元。x年,xx市一般公共預算。億元,基金預算收入億元,其中土地出讓收入億元,城市基礎設施配套費收入x萬元,城市公用事業附加收入x萬元,污水處理費收入x萬元。十三五時期,我市財政收入預計年均增長%,在三年裏完成試點實施計劃是有財力保障的。

《xx市海綿城市建設試點實施計劃》中PPP投資項目xx個,總投資億元。按照規劃時間表x年x月進入建設期,由於PPP項目需要與合作單位進行詳細的洽談,需要進行物有所值評估、財政承受能力評估等相關手續,過程尚需時間。目前,我市已與x省投資集團、x水利投資集團有限公司、x首創股份有限公司、惠銀東方基金公司簽訂了戰略合作框架協議;與x投資集團有限公司、x泰寧科創雨水利用技術股份有限公司等社會資本方進行了洽談,商討組建PPP項目公司事宜,我市PPP合作項目實際爭取社會資本將超過億元。

七、抓宣傳,形成社會共識

海綿城市建設不是一項單一工作,需要社會廣泛認可和積極參與。為此,我市積極利用電視、報紙、站、簡報等多種形式、全方位宣傳海綿城市建設試點工作,營造海綿城市建設濃厚氛圍,增強全社會建設海綿城市的迫切願望。隨着工作推進,我們把海綿城市宣傳從縱深向廣度拓展,開展了多種形式的社會宣傳,在我市召開了全省海綿城市建設座談會,在建設報上刊發了宣傳xx市海綿城市的專版,在中央電視台拍攝專題宣傳片,在xx日報上開闢海綿城市專欄,每週都有x—x專題報道。在項目工地設置項目設計介紹版面,認真熱情解答羣眾的提問,普及海綿城市知識。廣泛深入的宣傳,使建設海綿城市在全市上下形成了廣泛共識,營造了濃厚的社會氛圍,受到了廣大市民的讚譽和擁護。

年終個人工作彙報 篇16

時光促而過,轉眼之間我的大年夜學已過往了六分之一,曾我非常神往的大學生活已經真實地在我生命裏存在着,並且靜靜地流逝了。回想起這半年裏的點點滴滴,有苦也有甜,有歡笑也有眼淚,有熱和也有苦楚,這才是真實的生活。還記得剛進大學時我曾信念滿滿地説我必定要在大學裏有一番作為,可是實際老是與幻想有太大的差距,半年已經過往了,我照樣如許的過着屬於本身的日子。可是,我感到自己在學生會裏,真的學到了很多很多從未想到的器械,也明白了許多很多…

還記合適初面試時主席問了我如許一個標題:"你想進學生會是為了甚麼?"當時我的答覆是為了錘鍊自己,晉升自己的幹事才能。半年之前了,真是轉眼之間我已經在學生會工作了半年。曾我想象中的學生會幹事老是很短長,在學生會裏的人應當很有才能的,可是能比及自己真正做起來才發明,每小我的才能都是漸漸積聚起來的,每小我都能做到自己想象中的那個模樣,只是看你能不克不及努裏去做。

記得我們剛進計科系學生會辦的第一個節目--"新生聯誼會"做的很差,在人人都付出了很多很多盡力以後卻做的完全不是想象中的誰人模樣,當時我真的很掉看,困惑是因為自己能以不敷才做不到他人那樣好。那一次禮拜天晚例會時,人人都説出了自己心中對那次聯誼會不足的處所的看法。人人都看到了很多馬腳很多須要改進的處所,在那個夜晚,我忽然明白了每個人的成長都是經由過程一次又一次的掉敗之後得來的經驗。後來的後來,計科系做的節目也有模有樣的了,在那個ppt演講比賽中,我們計科系走的節目也能讓人刮目相看了!固然還有很多的不足的地方,但我信賴,計科系學生會必定能在一次次的節目之後漸漸成長成一個讓人不克不及忽視的集團的!

在學生會裏工作,我學會了如何與人更好地交換。文藝部的工作主如果負責在一些活動上遴選節目和催促他們演習。怎樣與人交換,用什麼樣的方法更能讓人接收,這就須要措辭的'技能了,感激學生會給了我這樣一個鍛鍊的機會。固然,還有在查課,檢查衞生的時刻,作為一邏輯學生同時又是學生會幹事的難堪身份,怎樣做能力掌控好那個度,這隻能在平常平凡工作是能力積累這些經驗。如今的我們,比的同窗多了一份與人交流的經驗,這就是收成。

還記得團校培訓裏湯中秋師長教師講過要熟悉最重要的資本:機會;要熟習決定的要素:人;要把握基本的方法:主動進修與尋覓;把握提升自我的渠道:對規律的熟習與把握能力。我感到自己在學生會工作有了更多的機會,懂得了更多的人,也學會了怎樣去提升自己能力,學生會給我的太多了。

固然,在學生會裏我學到的不但僅是這些,每次例會最後周師長教師的總結都讓我恍然大悟,例會之後的跑步也鍛鍊了身材,學生會日常生活中我懂得了守時的重要,每一個星期的自查表我知道了要真實地面對自己和他人…

總而言之一句話,在學生會裏,為同窗辦事時顯的,自己的成長是隱的。

很光榮自己選擇了學生會,在這裏我學會了成長。我希看自己能好好地做下去,與學生會這個集團一路成長!

20xx年12月22日

年終個人工作彙報 篇17

工從20xx年下派到村至今,我已經在村書記的崗位上工作了一年的時間。在這一年多的時間裏,在鎮黨委政府的正確領導下,在幹部羣眾的信任和支持下,我村圍繞村級黨組織建設和促進農村經濟發展、農民增收這一主線,認真落實上級工作部署,切實抓好扶貧項目和資金落實,着力改善農民生產生活條件。下面我將一年來的駐村工作彙報如下:

一、加強村級組織建設

村級組織是黨和國家在農村地區的最基層組織。它處在各種矛盾的交叉點和工作的最前沿,是農村各項工作的具體組織者和實施者,對保證黨的方針政策的貫徹落實和各項事業的成敗,起着決定性作用。

到村上任後前,我深切的感覺到肩上的責任重大。在與本單位下派過的多名同志溝通後,掌握了很多村組織工作的寶貴經驗。上任之後在鎮駐點副書記的指導下,開展了一系列的工作。調動起支委整體工作的積極性,加強村委領導班子政治思想和行政能力的學習;形成了支委成員下組入户的走訪制度,同時強化作風改進,把切實為民辦事、為羣眾解難作為每個支委成員的基本要求,要求做到問題不拖延,事事有人管。

二、加強農村經濟建設

隨着村的快速擴展,村委響亮地提出了“創建經濟示範鄉村”的發展思路,充分發揮黨組織的領導核心作用,凝心聚力謀發展,經濟建設取得顯著成效。“帶領村民奔小康”是村全體黨員幹部的共識。在日常工作中,村黨委經常利用會議、培訓、調頻廣播、遠程教育、參觀學習等多種形式,對全村幹部羣眾進行黨的綱領、路線和宗旨教育,使他們時時處處發揮先進性,帶頭做示範。

要想富,先修路為解決我村民的交通困難,切實落實村道建設工作,在村兩委和鎮政府的積極爭取下,在上級有關領導、部門的鼎立支持下,我村4.4公里的村村通工程已通過竣工驗收。這一舉措解決了困擾我村經濟發展的交通瓶頸,對於我村引進資金、開發項目、經濟發展起到了極大的推進作用。

如今,農村產業化、規模化、特色化、新型農民等一連串閃耀着現代農業思想光芒的語彙,正一步步演變為推動我村經濟急速前行的強勁動力。在生豬價格猛漲並帶動其他牲畜價格猛漲的情況下,今年村兩委積極扶持發展養殖業,目前我村的生豬、肉牛、河魚的養殖規模有較大的發展。前期,村委與我村外出務工回鄉創業人員達成初步合作意向,在我村投資改良現有養魚塘,走規模化養殖模式,在村道建設好,交通方便後,着手具體落實該項目。

今年,我們還將加大對我村的基礎設施的完善,要着力加強農民最急需的生活基礎設施建設,大力加強農田水利、耕地質量和生態建設,保障我村的經濟社會的可持續發展。

20xx年是“十二五規劃”的最後一年,新的目標令人鼓舞,新的使命催人奮進。讓我們在村委的正確領導下,振奮精神,團結拼搏,紮實工作,為全面開創村建設新局面,為實現村跨越式發展而努力奮鬥!

年終個人工作彙報 篇18

上半年,在縣委、縣政府的下,在縣綜治辦的具體指導下,鄉委認真貫徹落實省、市、縣政法工作會議,進一步落實責任制,堅持“打防結合,預防為主”的方針,大力開展“新一輪平安創建”活動,不斷增強社會治安防控能力,加強矛盾糾紛排查調處工作,全力維護社會政治穩定,為我鄉經濟穩步發展創造了良好的社會治安環境。現將我鄉20xx年上半年社會治安綜合治理工作情況彙報如下:

一、加強,落實綜治責任

鄉委、鄉政府立足於社會主義新農村建設,加強社會治安綜合治理,確保全鄉社會政治大局穩定,以“平安創建”活動為載體,實施了“組織、制度、責任制落實”,鄉委定期聽取綜治辦、信訪辦、矛盾糾紛調處中心的工作彙報,對涉及社會穩定的重大信訪矛盾及時召開專題會議,安排專人,限期解決,並將處理情況作為年終鄉村幹部目標考核的重要內容。在兑現09年社會治安綜合治理表彰工作會議上,共簽訂20xx年社會治安綜合治理責任書20份,防火責任書16份,禁毒工作目標責任書24份。同時對20xx年綜治工作先進村、優秀治安中心户長進行了表彰獎勵。

二、深化矛盾糾紛排查調處工作,全力維護社會穩定

認真落實維護穩定各項措施。鄉委政府建立了維穩小組、維穩工作辦公室和矛盾糾紛排查小組,有效地預防和處

置影響社會穩定的不穩定因素,對排查出的重點信訪隱患,層層包乾、責任到人,鄉村兩級調解機構運作規範,矛盾糾紛化解得力。一是矛盾排查調處報告制度。鄉委每月召開全鄉矛盾糾紛排查工作會議,並及時向縣綜治辦上報全鄉矛盾糾紛排查調處工作情況。二是接待日製度。每週由一名值班,負責處理羣眾信訪案件。每天有三名專職幹部在綜治中心負責信訪接待、登記、交辦等事宜。三是信訪矛盾糾紛調處包案制度。對一些比較突出的矛盾糾紛,落實包案制,集中時間、人力,着手解決處理。四是信訪調處聯席會議制度。對涉及羣眾切身利益的信訪案件,及時召開聯席會議,查找問題癥結,研究制定解決辦法。五是信訪矛盾形勢分析評估制度。鄉委堅持每月特別是在重大節日、重大活動前對全鄉信訪矛盾形勢進行分析評估,對可能發生的羣體上訪苗頭提前介入,安排人力,努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態。今年上半年,全鄉排查調處矛盾糾紛43起,鄉調處13起,村級調處30起,較去年同期有所下降。全鄉共排查重點不穩定羣體4人,全部進行了四位一體包保,同時建立了四位一體包保責任制。全鄉社會穩定,羣眾安居樂業,有力地促進了我鄉經濟社會的和諧穩步發展。

三、加強法律宣傳教育,提高幹羣法律意識

一是開展“新一輪平安創建”宣傳活動。按照鄉委的統一安排,我們組織,周密部署,大力開展“新一輪平安創建”宣傳活動,取得了一定成效。在三月份宣傳活動中,全鄉共懸掛橫幅3條,發放宣傳單1200餘份,辦板報16塊,張貼標語120餘條。

二是開展  我們認真貫徹“打防結合、預防為主、標本兼治、重在治本”的方針,按照縣綜治委《關於加強社會治安防範工作的實施意見》的要求,大力開展治安防範宣傳工作,建立健全社會治安防控絡,加強農村治安防範工作,不斷提高全鄉社會治安防控能力。

一是加強治安防範宣傳。在鄉派出所的協助下,我們深入農村,向羣眾散發涉及維護穩定、開展平安創建工作的宣傳資料1000餘份,讓村民知道創建平安的意義和重要性,關心社會治安,加強自身防範。多次深入學校、村民家中,瞭解農村治安狀況及成因,幫助村民提高安全防範能力。加強了治安巡邏,組織巡邏隊、聯防隊加強安全防範,要求以户為主,相互聯繫、相互照應,做好防範工作。要求各村兩委會組織好村民看好自己的門,鄰居之間相互照應,加強防範。

二是加強防範絡建設。每月對全鄉107名治安中心户長開展工作情況進行調查,認真聽取羣眾意見,對履行職責不到位的,要求村支部及時予以調整。

三是加強消防安全管理。根據防火工作安排,為確保全鄉農村防火安全,年初與各村簽定了防火目標責任制,落實責任。為了抓好防火安全,鄉專門召開防火專題工作會議,對防火安全做了安排部署,並巡迴檢查各村防火工作,發現隱患,及時糾正。上半年全鄉14個村沒有發生一起重大火災事故。

四是加強創建“平安校園”活動。為加強創建“平安校園”活動,鄉堅持每週“三個一”即:每週檢查巡視一次安全工作,聽一次安全工作彙報,研究一次安全工作,確保了各校校園和學生安全,全面推進校園治安綜合治理,加強“防、控”一體化工作體系建設。

五是做好刑釋解教人員幫教工作。刑釋解教人員作為重點人員由所在村擔負主要幫教責任,派出所包片民警不定期對其進行教育、幫助。現在我鄉共有刑釋解教人員23名,大部分自謀職業,安分守己,沒有發現違法犯罪現象。

上半年以來,鄉委、鄉政府高度重視社會治安綜合治理工作,牢固樹立“發展是第一要務,穩定是第一責任”的,自覺服從服務新農村建設,積極落實綜合治理各項措施,強化綜治絡建設,建立健全基層綜治機構,整合羣防羣治隊伍,不斷完善維穩機制,構築了較為完善的社會治安防控體系,重點地區排查整治工作取得明顯成效。截止6月底,全鄉共發刑事案件2起,破獲2起;治安案件2起,處罰3人,較去年同期下有所降。但是,同其他鄉鎮相比,我們還存在一些問題和不足之處。一是個別村幹部對綜治工作不重視,認識不到位,工作不積極。二是基

層羣眾民主法治意識不強,不能正確行使自己的民主權力,也不會通過正當途徑反映自己的呼聲。三是普法宣傳力度不夠,在深層次上需要下功夫。四是個別村綜治幹部待遇落不實,導致部分幹部責任心不強,工作敷衍了事。

下半年工作打算:

一、舉辦農村幹部法律知識培訓班;

二、整合資源,發揮綜治工作中心的作用;

三、開展農村治安情況調查;

四、完善鄉矛盾糾紛調處中心建設工作。

以上彙報如有不妥之處,懇請各位批評指正。

七道嶺鄉政府

20xx年7月2日

年終個人工作彙報 篇19

一、思想認識。

在上一學期裏,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都十分重,擔任七年級共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來説,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家裏有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市國中組三等獎。

這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是十分重的。首先這是國中生學習ASP網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閲了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體老師和學生的牀位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統計和打印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更好。

五、主要成績。

在這一學期裏,作為剛參加工作的新老師,應該説我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中國小信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中國小網絡科普小報製作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了國中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講台兩個月的心情》在我校20xx年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

彙報人:

年終個人工作彙報 篇20

時間總在我們不經意間悄悄流逝,轉眼間又臨近期末了,——下學期個人工作總結。在本學期經過競選、審核,我擔任了校學生會副主席。有幸懷着“為同學們服務”的核心理念和以“校系聯動”的工作方法協助校學工處展開了一系列工作,經過學習和鍛鍊讓我學習到了很多,提升了自己的發展空間。以下便是我個人對本期工作的總結,具體如下:

一、 會議方面

1、 參加了校學生會第七屆團學幹部成立大會,宣讀了第七屆團學幹部名單。

2、 召開了4次主席團會議,不定期討論交流了招新、食品安全宣傳活動、寢室文化藝術節等工作。

3、 召開了6次部長會議,在各時期總結匯報了工作,反映了部門發現的問題並及時討論解決措施。

4、 召開了2次全體大會對各月進行總結及對校運會共進行表彰。

5、 召開了期末全體總結大會,對本學期工作進行總結及表彰。

6、 其他小會不定期不定時開,及時進行交流,保持信息暢達度。

二、 活動方面

內部:

1、 開學初進行了迎新工作,我被安排在汽車南站迎接新生,為報到新生服務。

2、 同時在開學前幾周開展了招新工作,在此次招新中招納了一些賢才,為校學生會注入了新鮮血液。

3、 開學之初同時進行了食堂排隊督導工作,讓新生養成良好的就餐習慣。

4、 在十月底協助開展了校秋季運動會,進行了保潔、衞生、安全等方面的一系列檢查和優秀組織獎、組織獎評比,工作總結《——下學期個人工作總結》。

5、 組織全校開展了“食品安全宣傳活動日”啟動儀式,加強了同學們對食品安全的警惕。

6、 進行了一次全體幹部的素質拓展訓練,加強了內部的交流,使我們的內部整體更融合、團結。

7、 協助宿管科開展了“寢室文化藝術節”活動,其中組織各系進行了金岸裙樓清掃和塗鴉活動。

8、 協助參加了其他活動東召開:週末文化藝術節等等。

外部:

1、 十月中旬,受長沙女子大學邀請參加了他們的第三屆“她時代”女生節開幕式晚會。

2、 十月中旬,受中南林業科技大學邀請參加了他們的“學生骨幹培養班”開班儀式。

3、 十一月份與長沙衞生學院團委、主席團等進行了一次友好聯誼,加強了與臨校的友好交往。

4、 十二月中旬,邀請長沙衞生學院主席團觀看了外語系戲劇大賽決賽晚會。

三、 制度方面

協助辦公室。補充確立了新的`會議制度、考勤制度和考核制度,使校學生會的管理實現有序管理。

四、總結不足及改善

1、 在工作中魄力不夠,應樹立個人威信。該嚴肅時嚴肅該嘻樂是嘻樂。

2、 在工作中職責分工不到位,導致工作推脱。明確工作職責,一件事情負責到底,而不能因為個人原因推卸責任,交與他人時應確定是否有專人負責,及確定是否正常開展。

3、 工作學習分配不當,應合理分配,制定時間安排表,做事要有計劃、有母的、有效率。

五、 下學期展望

內部:

1、 開展內部有益的活動,例如:演講比賽,詩朗誦比賽。提高全體幹部綜合素質。

2、 進行一次晚會活動,同時邀請各兄弟院校參加。

3、 加強內部交流,不定時不定期進行交流活動。

4、加強系部間合作,定期召開主席團會議。

個人

1、 加強個人能力鍛鍊,提高語言表達能力。

2、 瞭解各部門各幹部情況,能夠清楚各部門的工作。

本學期的工作已經接近尾聲,希望來年我們會做的更好!