高職院校人才工作總結

積極參與不斷創新推進人才強市戰略全面實施

高職院校人才工作總結

xxxxxxxxxx隸屬於黑龍江省農業委員會,是XX年2月經黑龍江省人民政府批准、教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學校。學院地處牡丹江市效,佔地126萬公頃,建築面積20.3萬平方米,自然資源豐富,生態環境良好,科教優勢明顯,是我省東南部地區唯一一所農業類高等院校。

學院發展歷史悠久,先後經歷了牡丹江農校、省農業經濟學校等約50餘年的發展歷程,現設七系兩部,48個專業,涉及農、管、文、工四大學科門類,全日制在校生6000餘人。

“科教興國,人才強市”。多年來,學院認真落實省委、省政府關於人才工作的指示和要求,堅持把人才工作擺在戰略地位,大力實施人才強市戰略,圍繞人才的培養、吸引和使用三個關鍵環節,積極開展工作,取得了顯著成績。

一、我院實施人才戰略的主要做法

(一)拓寬視野,全方位吸納人才

晉升高職院校以來,學院的各項工作均取得了長足的發展,學院在一面搞好教學工作和學院基礎建設的同時,對人才引進工作高度重視。

學院成立了專門的新進人員考核領導小組,其中包括學院領導、教務處同志、人事處同志、專業課教師、高教研究室同志以及與擬聘人員相關的系、部負責人。對新畢業的大中專畢業生和社會應聘人員從專業知識、基本技能、實踐能力和社交、禮儀等方面進行全方位的考核。在一定程度上保證了人才引進的質量。

在選人的範圍上,把眼光從市內逐步轉向了省內,及至全國,人才的選擇也從單純的以師範類畢業生、對口高校專業人員為主的範疇,轉向了社會各屆,包括一些科研機構和省內比較著名的大型的企事業單位。用人機制靈活,引進人員素質高、能力強,這也是我院近幾年發展較快的一個重要的原因。

(二)提升能力,大規模培養人才

為了切實提升人才隊伍的能力,我院大力實施“人才培養工程”,對有能力、素質高的年輕教師進行重點培養。由學院出資,選派優秀教師外出學習、培訓,努力提高在職教師的學歷層次;制定了相應優惠政策,鼓勵在職人員攻讀碩士學位。自XX年始,學院教師每年報考碩士研究生的人數均維持在20人左右。XX年公派4名教師,~年公派2名教師到英國皇家農業大學攻讀mba碩士學位,第一批外派教師現已學成回國,目前表現良好。

制定相應的管理措施,完善在職人員的考核機制。對新引進的應屆畢業生,有一年的見習期,通過其在見習期的表現,決定學院最終是否錄用。自XX年全面實施人才考核方案以來,學院先後辭退了兩名在見習期間表現不好的大學生。對見習期滿和學院正式職工,考核主要是通過年終的量化考核來進行的。年終量化考核體系非常完備,對不同的人員有不同的考核辦法。健全人員退出機制,對連續二年在幹部考核中居於末位的科級以上領導幹部,實行末位淘汰,寧缺勿濫,擇優選拔。

(三)建設環境、營造氛圍,最大限度留住人才

近幾年,學院一方面加大人才引進的力度,另一方面積極營造良好的、適合人才成長的區域、環境,留住人才。從工資待遇、成長空間、生活設施、工作環境等方面不斷提高引進人員和在職員工的滿意度,為留住人才打下堅實基矗

我院是省屬高校,教職工的收入主要由兩部分組成。一是國家財政撥款,二是單位的效益獎金。國家的財政撥款部分是固定的,工資調整需按國家統一程序進行,而且增資幅度不大。單位自發部分,機制則較為靈活。依據學院發展的總體規劃和員工待遇改善的具體步驟,適當調整獎金的發放額度。一定程度上提高了職工工作的積極性。

自XX年晉升高校以來,學院實現了跨越式發展,各項工作開展的非常得力,發展形勢良好。~年學院的招生實現了2600人,在校生數量突破了5000人;基本建設投資1.2億,新建了二棟學生公寓、標準的、規格較高的餐飲服務樓和居於省內同類院校前列的、面積為16000多平方米的圖書館,其他輔助設施一應俱全。目前,學院在建工程有明年七月份投入使用的3XX多平方米的教學主樓,現代化程度極高的實驗樓和二棟學生公寓、一棟職工住宅樓。建築面積預計將達到7萬多平方米。屆時,學院將以得天獨厚的自然環境,恢宏大氣的各式建築,風景如畫的校園景觀,屹立於牡丹江畔,廣招天下賢才。

二、實施人才戰略過程中存在的問題

一段時期以來,我院雖然在人才隊伍建設方面做了大量工作,取得了較大進展。但從總體上看,人才隊伍的數量和質量還遠不能滿足我院教學和實際發展的需要,如何吸引、留住和用好人才仍是我們面臨的一項十分嚴峻而緊迫的任務。與發達地區的同類院校相比,在人才隊伍建設方面還存在着不小的差距,還有許多問題需要認真研究和解決:

(一)有關人才方面的政策、制度還有待於進一步完善

現有的有關人才方面的政策、引進機制和激勵體制雖然在一定程度上調動了廣大教職員工的積極性,吸引了外來才俊,但仍有部分條款由於主客觀條件的限制,落實尚未到位。並由此形成了對人才特別是高層次人才的吸納和集聚能力不強等弊端,人才引不進、留不住的問題依然較為突出。

(二)獲取信息渠道單一,人才資源信息存儲不夠

人才存量資源作用發揮不夠理想,人才隊伍的數量和質量滿足不了學院發展的需要,高層次人才的競爭處於明顯劣勢。這主要是由學院獲取人才的信息渠道過於單一決定的,學院獲取信息的渠道目前還停留在各大中專院校的供需見面會、求職者自薦、部份教師引薦和互聯網查詢等較為保守的方式,不可必免的導致了人才的供需不和諧。解決此類問題,需要地方政府的大力支持,雙方協作,合力

拓寬人才信息的獲取渠道,這也是學院今後一段時期人才工作的重點。

(三)與地方人才使用政策的矛盾

xxxxxxxxxx作為坐落在地方的高校,肩負着繁榮地方經濟,推動城市發展的重任,所需人才層次較高。但地方的一些人才安置政策卻讓我們左右為難,比如退伍軍人的安置問題。按照我們單位的規模,核定的安置人數每年都在3—4人,這部份人的學歷層次通常不高,遠遠達不到我們的用人標準,在使用上存在很大難度。但我們又不能拒收,因為這是地方的行政命令。希望地方政府能夠從學院的實際出發,在人才的使用政策上給予適當傾斜。

(四)交通問題

從地理位置上看,學院地處牡市郊區,距離市區約20公里。交通本就不很便利,事實上,由於地理位置的限制,已經構成了制約我院實施人才戰略的瓶頸。但今年7月份,學院出入牡市的唯一通道——温春大橋,又被地方政府以險橋為名,限制通行,給學院職工和學生的出行帶來很大不便,也嚴重影響了學院的發展。希望在座的領導能從穩定一方、繁榮一方的角度出發,從支持教育的角度出發,對這件事情給予關注,督促相關部門儘快解決。

三、進一步實施人才戰略的工作思路

全面貫徹、落實牡政辦發[~]11號文件、牡政辦發[~]23文件精神,結合我院的具體情況,制定學院下一階段實施人才戰略的工作步驟:

(一)拓寬渠道,廣開言路,暢通信息獲取渠道,全面實施人才強市戰略

學院將發揮高校優勢,與地方政府緊密配合,共同協作,引進高層次人才,繁榮地方經濟,推進人才強市戰略全面實施。

(二)進一步營造區域人才優勢

學院發展歷史悠久,基礎條件蓄積較好。今後一段時期,學院將發揮農業院校的優勢,大力發展科研,培養一批“懂技術、留得注下得去”的農業類專業人才,為發展地方農業經濟、營造區域人才優勢提供支持。

(三)加大宣傳力度,積極引進人才

加大對人才引進的宣傳和相關獎勵機制的落實力度,營造良好的人才成長的~環境。採取多種形式和方式,引進人才,發展學院,建設地方。

(四)積極開展合作共建,共同發展

與牡丹江地區的相關部門和相關單位積極開展合作共建,羣策羣力,共同發展。成立專項科研協會、課題研究小組、合作開發機構等,資源共享,分頭開展工作,定期、不定期地進行學術交流、成果分析,立足現實,服務社會,實現地方人才的合理架構,合力建設家鄉。