2022世界讀書日活動心得體會感想800字(精選19篇)

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇1

一年級剛剛學完拼音,老師就鼓勵我們去試着讀課外書,當時我心裏又緊張又激動,我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,為了激起我們的讀書興趣,老師總是給我們講她從書上讀到的故事,還把書名告訴我們。我們就纏着爸爸媽媽給我們買,試着自己去讀。隨着時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書。一本本好書就成了我的好夥伴。只要一有時間我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字(精選19篇)

就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《成語故事》、《科學家的故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。慢慢地,我的心裏裝了許多的故事,成了班裏的故事大王。今天我給大家也帶來一個故事,故事的名字叫《鑿壁偷光》:

西漢時候,有個農民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家裏很窮,不但沒錢上學。而且由於家裏很窮,他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。可是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心疼這浪費的時間,內心非常痛苦。

他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居説:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦説:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。

附近有個大户人家,有很多藏書。一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大户人家門前。他對主人説:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閲讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

讀了這個故事,我真想把這故事講給我的同學聽。想想匡衡,連蠟燭都買不起,想讀書,只能藉助牆洞透過來的燭光。而我們在寬敞明亮的教室裏讀書,即使有時候陰天,或者冬天的傍晚天色已晚,老師就會打開電燈,還説怕我們的眼睛近視了。可是確有很多同學不能體會老師家長的一片苦心,不但很少讀課外書,甚至連課內作業都完不成,真是不應該啊!

匡衡為了讀書,寧可到藏書多的大户人家白乾活,不要報酬。而我們卻是家長花錢送我們到附近的學校來讀書。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學,不要身在福中不知福,快快行動起來好好讀書,莫做:“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲之人”啊!

隨着識字量的增加,我的閲讀範圍也會越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小説故事,只要能讀懂的,我都要看。我一定要讓書籍成為我進步的階梯!也祝願所有的老師同學與書籍成為好朋友!

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇2

讀書可以讓我們陶冶情操,開闊視野,可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中瞭解古今中外的事。也可以提高寫作能力

蘇軾説過:“就輸不厭百回讀,熟讀深思子字知。”意思是,讀過的書讀個一百遍都不滿足,熟讀了書就能得到知識,而這個知識就是你的。今天我們來談談讀書的方法吧!

我國偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、戰略家和理論家毛澤東曾説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢?毛爺爺對於喜歡讀的書,總是一遍又一遍的研讀,一次又一次的加深理解。每一次讀書,他都會在上面寫批註,有的書頁上下兩端,中間的空隙都寫滿了。毛爺爺的這種學習精神值得我們學習。

學習不僅要讀課內的書,還要讀課外書。對於一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中藴含的意義,而要多讀,最起碼要讀個五六遍,才會懂得大概的意思。看書也要有目的的看,對於一些優秀的文學作品你可以選擇精讀,而對於一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程,並不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學會思考,正如孔子所説:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有思考了才會從書中學到更多的知識。學會了讀書,就會獲得更多的知識,為己所用。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們好讀書,讀好書,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇3

“萬般皆下品,唯有讀書高。”“讀萬卷書,行萬里路。”這是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來。”這應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。

我們大家都知道,教師做着教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關係到一代又一代的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分,那麼主要影響我們知識構成的是什麼呢?是讀書。所以今天我在這裏主要談兩個問題:第一,讀書對教師專業成長的意義。第二,教師讀書應該有選擇,有方向性。

首先,我先來介紹第一個問題,讀書對教師專業成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閲讀,無聲之中,你已領會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動,感情隨之震撼。“此時無聲勝有聲”,此時此刻,靈魂已飄然於雲際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養,讓讀書來培養我們的氣質。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導我們的學生。

針對我們語文老師,則需要對讀書有着更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有着豐富、厚重的內容。我們所選的課文,一般包含了各個方面,遠至古代傳聞逸事,近至當代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底藴,那麼我們將很難為學生講好每一堂課,與之相關的如:追求精緻的生活或許是每個人的目標,而實現這一目標,若不多讀書,是很難成就的。

再者,教師讀書應該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學術性專業性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間瀰漫開來。針對我自己來説,這是一種夢幻的味道,古典而神祕,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執一本書,凝神靜氣,或立於風中,或坐於夕陽裏,或靠一棵樹,或獨坐窗前,這時你便可細細傾聽書的動聽訴説。即便不讀,聞着這淡淡的油墨香也是一種滿足。

既然我們走上了教師這個崗位,已説明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業,為提高我們專業的教學能力。我們更以該讀一些專業性學術性較強的作品。這樣針對學術、專業方向的發展、創新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個人緊密相連,更與國家、民族息息相關。如果沒有讀書,沒有科學與文化的傳承、汲取、交流和進步,不僅我們個人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個人的悲哀。

書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統慣性也罷,現實考慮也罷,至今我們仍然把讀書作為我們神聖的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇4

讀書伴隨着我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小説,或者散文集、專業類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。

最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什麼方法。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,並在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班裏經常被老師當做範文來讀。這是我最初的讀書方法。

漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完後學會了簡單的總結。在總結前,我會再一次翻閲起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內容的理解。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯繫在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。

隨着年齡的增長,我的閲讀方法也在改進。在總結的基礎上,又加上了感悟,還建立了閲讀存摺(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最後加上閲讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收穫了很多。

在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學到更多的知識!

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇5

4月27日,我院舉行了“讀書節”活動,暨以“一本書,一份愛,一個夢想”為主題的捐書活動。活動得到了我院師生的大力支持,活動現場諮詢者、捐書者眾多。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節的由來、發展及捐書活動的內容和規則。同時積極開展讀書問卷調查,通過對年級、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時間、希望讀到什麼書等問題的調查,全方位瞭解學生的讀書現狀和讀書方向。通過捐書活動的開展,初步建立起了一個借書平台,為學生易書、借書提供了新的途徑,為進一步建設有特色的書香校園文化起到了積極作用。

活動內容:(1)開展讀書問卷調查

(2)開展捐書活動

(一)成功之處:

(1)通過捐書建立一個借書平台的想法較為新穎特別,將閒置的書籍再利用,提高了資源的利用率。體現了文法學院學習部“為全校師生服務”的宗旨。

(2)讀書調查問卷設計合理、全面。有利於多角度、多方向瞭解學生讀書現狀、讀書方向和讀書需求。

(3)通過活動的開展,增進了師生對於讀書節的瞭解,拓展了學生的知識面,宣傳了“喜愛讀書,親近書本”的理念!

(二)不足之處:

(1)活動開展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一、活動的延期,導致很多同學並不知道這次活動的開展及開展的日期和地點。

(2)活動現場組織人員不夠積極熱情,主動性不強。少有人員主動向過往的師生介紹本次活動的內容。

(3)雖然學習部內部積極捐書,同時發動其他同學,活動也得到廣大師生的肯定和支持。但從目前來看,所捐書量有限。構建借書平台是一項長期工程,非一朝一夕所能完成,需要持續地搞下去。

(4)從問卷調查的結果看,參與調查的絕大多數為文科生。應擴大問卷調查的輻射範圍,增強調查的性,以更好地服務全校師生。

(三)經驗教訓:

(1)加強活動開展前的宣傳力度,同時將活動延期的情況及時公開。

(2)增強自身的主動性和溝通能力。

書香飄逸的校園,有內涵、有發展;與書相伴的人生,有質量、有生機。通過一系列多樣化的閲讀活動,對於培養學生持續的閲讀興趣,進行價值觀的引導,營造“書香校園”起到積極作用。總的説來,本次活動舉辦較為成功。但同時,活動開展的倉促,也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,需要我們去吸取教訓,不斷進步,這也是組織舉辦活動的意義所在。

捐書活動給予了我們很多東西,讓我看到了奉獻,讓我們感受到了愛心,這份感動需要我們一直傳遞下去。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇6

為推動全民文化素質和社會文明程度的提高,引導廣大師生廣泛參與讀書尚學,在學院營造“多讀書,讀好書,善讀書”的良好氛圍,提高師生的人文素養,進一步深化校園文化建設,營造濃厚的校園讀書氛圍,學院圖書館開展了20--年世界讀書日系列活動。總結如下:

系列活動一:電子借閲機體驗活動。讀者可以在教學樓前樓、機電分院教學樓和圖書館閲覽室的三處歌德電子書閲讀器或超星移動圖書館APP,掃描二維碼下載涵蓋健康生活、文學名著、小説傳記、社會法律、經管勵志、文化藝術、等3000冊電子圖書輕鬆悦讀,第一時間領會十九大精神和兩會精神。

系列活動二:開展“愛閲讀、學國學”活動。弘揚博大精深的中華傳統文化美德,屆時圖書館將以辦公平台、QQ羣、微信、展板、知識問答等形式推動學國學學習熱潮。

系列活動三:表彰20--年度“我愛我家”讀書徵文獲得一、二、三等獎、優秀獎的學生作者和優秀指導教師。

系列活動四:圖書館在世界讀書日紀念日期間表彰20--年度圖書館志願者先進個人。

系列活動五:啟動青年志願者讀書日活動,表彰20--年度優秀讀者。組織20--中職春季新生、高職社團及更多的學生參與閲讀體驗。

系列活動六:組織“民族團結一家親”漢字比賽。

系列活動七:免費為在職教職工及新近教職工辦理借閲證。學院圖書館與石河子市圖書館已簽訂集體借閲證服務合作協議,實現圖書資源共享。學院在職教職工憑本人身份證可免費辦理石河子圖書館借閲證。

系列活動八:組織信息分院學生開展“超星”杯“牽手”主題微視頻製作大賽,評選出一、二、三等獎,並對獲獎學生和優秀指導教師進行表彰獎勵。

圖書館、閲覽室、校園網、廣播站、院報、學生社團等文化陣地齊頭並進,主題演講、讀書徵文、知識競賽、經典誦讀、讀書講壇共同推動全民閲讀走進校園,引導學生養成讀優秀經典圖書的良好習慣,激發學生的閲讀興趣,深入推進學習型校園建設,使閲讀活動廣泛覆蓋學院師生。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇7

20xx年x月23日是第x個世界讀書日,為積極響應縣委、縣政府提出的深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動和踐行社會主義核心價值觀等活動的號召,提高全社會的學習力,激勵羣眾的讀書熱情,培養讀者的人文精神,提升全民的思想境界,經領導同意,組織開展了以“倡導全民閲讀·構建文明xx縣”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的“世界讀書日”活動。現將活動情況彙報如下:

一、領導重視,精心組織

xx縣文體廣新局對本次“世界讀書日”活動高度重視,xx縣圖書館對本次活動進行了精心策劃、全面安排、認真落實,制定了《xx縣圖書館關於開展“世界讀書日”系列宣傳活動的實施方案》。

二、統一部署,準備充分

xx縣圖書館將本次“世界讀書日”活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各圖書閲覽室對這次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程。為加強對本次活動的組織領導,xx縣文體廣電新聞出版局成立了相應的領導小組,按照活動安排統一部署、相互協作、積極實施。同時,廣泛發動社會力量共同參與“世界讀書日”活動,從人力、物力、財力上進行了充分準備,為活動順利開展奠定了思想基礎和物質準備,此次活動受到了實際效果。

三、強化宣傳,營造氛圍

xx縣圖書館圍繞“倡導全民閲讀·構建文明xx縣”的主題,舉辦了新書、好書推薦活動,吸引讀者前來借閲;xx縣圖書館安排了30餘名工作人員分別在xx縣嶽秀文化廣場和牡丹景區舉辦了“世界讀書日”宣傳活動,據統計,在本次活動中共懸掛宣傳標語、宣傳條幅、宣傳畫5副,製作了圖書推薦版面4塊,接待諮詢、服務羣眾1000餘人,為廣大羣眾送去了豐盛的文化大餐。

四、結合實際,開展活動

xx縣圖書館繼續深入讀者,貼近讀者,紮實開展形式多樣的系列活動。xx縣圖書館充分發揮公共文化服務的職能,開展各種主題講座,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,“踐行黨的羣眾路線教育實踐活動”的講座;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共築我的中國夢徵文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統美德的認知;開展“閲讀·提升·和諧”讀者服務月活動,激發了廣大讀者的閲讀熱情;開展以“閲讀,請到圖書館”為主題的“全民閲讀”活動,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛好者參與的“網絡書香·掠美瞬間”數字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,展現閲讀魅力,倡導全民閲讀。

xx縣圖書館作為基層公共文化服務單位,通過開展本次活動,加強了公共文化服務體系建設,踐行了為社會服務的宗旨。進一步激發了廣大讀者的閲讀熱情,拓展了全民閲讀的深度和廣度,豐富了全民的精神文化生活,提高了全縣人民的思想道德素質和科學文化素質。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇8

5月31日下午,鄭州大學20--年“世界讀書日”活動總結表彰大會在圖書館第三報告廳隆重召開。副校長張倩紅出席了會議。校圖書館館長崔波、學生處副處長邱紅、團委副書記冀娟等有關單位負責同志及師生代表參加了會議。會議由圖書館黨總支書記胡志榮主持。

圖書館館長崔波對鄭州大學20--年“世界讀書日”活動進行了總結。他指出圍繞“播撒閲讀種子、共建校園文化”的主題,學校積極開拓校園文化的新載體,創新讀書活動新理念,創導自主閲讀,在活動中融入競賽、娛樂、時尚等元素,增強活動間的關聯性,並把讀書活動與其他工作結合起來,進一步提升讀者服務水平,取得了良好的效果,有效促進了學生的成長、成才和成功,也彰顯了校園文化魅力,對推動我校的整體發展具有積極的促進作用。

校學生處副處長邱紅宣讀了《關於表彰鄭州大學20--年“世界讀書日”活動先進個人的決定》。與會領導為受表彰的先進個人代表頒發了獎品和證書。

張倩紅副校長在會上作重要講話。她充分肯定了此次活動所取得的成績,認為今年的活動至少有兩個特色。一是將傳統的讀書活動與時尚元素結合起來,展示同學們的才藝。二是提倡“自主閲讀”,由大學生提出閲讀創意並參與組織實施,主辦單位提供各種支持。她對進一步紮實推進閲讀活動的深入開展提了明確要求。一是希望同學們繼續保持參與讀書活動的熱情,並將這種熱情帶到以後的學習、生活中,養成愛好讀書、終身學習的習慣,把書籍作為終生的朋友,使閲讀成為每個人一生的必修課,成為一種基本的修養。二是要求閲讀活動的組織單位總結我校10年來開展閲讀活動的經驗,探索和研究適合我校師生特點的閲讀推廣模式,既保持傳統,又不斷創新,並形成長效機制。

鄭州大學20--年“世界讀書日”活動於4月23日啟動,歷時40多天,圍繞“播撒閲讀種子、共建校園文化”的主題,舉辦了豐富多彩的活動。自活動啟動以來,在各單位的協助下,讀書活動受到全校廣大師生的青睞,取得了預期效果。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇9

x月23日,本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動,在此活動之前我們準備了很多,總的來説這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書籤,並在書籤上寫有名人名言,派送給來觀看的遊人,我們還出了5張關於讀書節的海報,以供遊人觀看,大致知道舉辦的什麼活動,還有一張10米的橫幅,打出了活動的主題。

23日早上結合好社團的成員,於9點到達紅梅公園,把海報展示好,拉起了橫幅,然後向遊客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向遊客派發書籤,邀請他們來簽名,展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動買書籤花費50元,製作橫幅花費50元,以及路費15*2=30元。本次活動我充分我認識到:

1、做活動的做好充分的準備工作,那些活動的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請,要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備,考慮周全。

2、做事得要有責任心,仔細,認真。當我們展示海報的時候有遊客向我們提出來説海報上有錯別字,我一看果真有2個錯別字,令我們相當尷尬。不知道他們是怎麼回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到,做事一定得認真仔細了,不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個人樣來,不可讓人把話説。本社團很多成員由於週六得去上課,所以並不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動早上時,有些成員卻説臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以説明批准,但是不想去,由於懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多,以後做事得認真對待,把事情做好,不可以把話給別人説。

4、這次活動的確鍛鍊到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是説明活動,活動的目的是説明,而且我們小組的成員進行的配合,合理分工,讓我們認識到一個集體的重要性,使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛鍊了我們的團隊合作,而且也鍛鍊了我們的口才,我覺得這才是做好的收穫。

5、活動中我們有些做的並不是很好,與遊人交流的不夠好,有些遊客問的,我們並沒有回答上來,準備工作並不是很好,實的做的很好,可是有些虛的準備的並不是很充分。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇10

我校的讀書日活動已經落下帷幕。在這段時間裏,我校同學積極參加讀書活動,真正體驗了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,孩子們親近書本,養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣。

一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍

本學期,結合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關讀書內容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閲讀的書目,內容豐富多彩。近段時間整個校園內充盈着濃濃的讀書氛圍。

二、開展活動,激發學生的讀書慾望

1、共建“班級圖書角”。

利用學校的圖書,並號召同學們紛紛把自己收藏的圖書帶到學校來,充實班級圖書角。“眾人拾柴火焰高”,同學們都懷着“好書共分享”的心態捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學們暢遊書海,校園裏洋溢着濃濃的讀書氣氛。

2、好書大家分享,共同暢遊書海。

學生們以“讓書香伴我成長”為主題,把自己的圖書和大家分享,讓整個校園充斥着書香的氣息,並用寫學習筆記的形式呈現讀書效果。

3、各班組織參加“讀書交流”活動

今天一二年級舉行了故事大王比賽活動,三至六年級讀書交流活動,讀書在班主任老師和同學們的積極配合下,較好地顯示出了孩子們的風範,交流材料內容健康積極向上,較好地表達了同學們的情感,此次活動收到了非常好的效果。此次活動,同學們通過讀書交流了解了更多的知識,增強學生民族自豪感、責任感,培養了愛國情懷,引導青少年成長為具有遠大的理想和奮鬥目標、自信自強、具有時代責任感的社會主義建設者和接班人。同時通過此次活動同學們對今後讀書有了更全面的瞭解和認識。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇11

生活中,有一種收穫,讓人一生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。

就像別林斯基説的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋裏的一位導航員,駕駛着神奇的帆船,帶着我們在龐大的知識海洋裏尋找知識。

我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

國小六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發現原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試着通過各種各樣的方式向別人借來書並慢慢地品嚐。很快地,我喜歡上了小説,特別是古典的小説。很多時候,為了追求小説的某一個情節,渴望知道事情發展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小説後,我心裏卻有一種自豪的感覺,一種説不出來的高興。

讀書已成了我生活的重要內涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課後,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興歎,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍後的超然境界,品悟金戈鐵馬後的歷史風雲,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反覆之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月裏,翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光,精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

現在,每每在夜裏獨自思索,在書頁裏苦苦尋覓,思索命運中的未知數。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現實生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛雲帆,濟滄海。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇12

為推動我辦全民閲讀活動深入開展,經黨工委認真研究部署,我辦開展了以“傳承家風家教 書香滋潤相山”為主題,為期十天主題系列活動。努力倡導廣大幹部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高幹部隊伍素質、提升單位效能方面起到了良好效果。現就活動總結如下:

一、提前謀劃 緊扣活動主題

為確保世界讀書日系列活動有效規範、深入有序的開展,經我辦黨工委認真研究,制定了《XX街道20xx年世界讀書日活動方案》,形成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風家教 書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。

二、深入宣傳,擴大活動覆蓋面。

為使讀書教育活動深入人心,我辦使用多種宣傳方式,利用辦事處官方微博、微信公眾號、XX辦先鋒網等網絡媒體,推送信息,即節省了資源,又在社區營造了良好的氛圍。同時,在辦事處組織開展了多次集體讀書活動,一起推薦好書,閲讀好書。增加了學習的積極性的同時也提高了業務水平,也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。

三、開展多種活動

豐富讀書節內涵 我辦在此次讀書節活動中,着眼於提高學習積極性,在社區營造良好的讀書氛圍,以形成人人讀書,終身學習的目標。活動過程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動。一是在渠溝社區少年之家開展主題為“小小書籤、方寸世界”的書籤製作活動。二是利用辦事處官方微信向廣大居民徵求了“我心目中的好書”,包括《飛鳥集》,《悉達多》及《時間簡史》。三是利用XX街道官方微信徵集讀書學習“微感想”,票選出了發人深省的“微感想”前三名,在社區掀起了發現好書,閲讀好書的讀書熱潮。

四、取得成效

本次“世界讀書日”得到了全體黨員幹部及社區居民的支持,在XX街道營造了良好的讀書氛圍,形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,切實增強了機關工作人員的學習熱情、提高了社區居民讀書的興趣。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇13

伴着讀書日的腳步,聆聽世界的聲音。邢台學院讀書會積極配合領導的響應,攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣傳世界讀書日活動。此次活動取得了較好的宣傳效果,即宣傳了世界讀書日,順便也將讀書會介紹給了大家,濃厚了學習氛圍,增強了社團社員的凝聚力。特別是琅嬛講壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了學生們的肯定,堅定了我們的信心。

世界讀書日到來之前,外聯部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定__網絡為合作伙伴。其原因有:

一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質還是電子書,選擇__網絡可以讓大家下載電子書,更方便以後讀書。

二、__是原先的網吧改進後成立的,而且位置偏僻,需要宣傳,對於拉取贊助比較容易。

三、__老闆重視這次機會,給予了很大的支持,發放名片,即宣傳了__也宣傳了讀書會,最終的受惠方還有廣大的學生,可謂一舉多得。既得經驗:拉取外聯,要選擇最合適的外聯小組。拉取對象應合乎情理,符合邏輯。考慮的方向應該是多方受益,而不是單方面的受益。在外保持良好形象是必須的,不然以後很難再拉取到贊助。

活動當天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會”,邀請到圖書館老師潘老師,作簡要講話,隨後讀書會會長作進一步發言。號召大家瞭解世界讀書日,快樂度過世界讀書日。通過這次大會,有很多同學知道了並進一步瞭解了世界讀書日,起到了一定的轟動效果。

十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日”簽名活動進行的風風火火,不時的發放三元免費上網優惠卡,獲得了同學們熱烈的吹捧。配合着“博覽羣書學以致用”“學習進步成長共迎4。23世界讀書日”兩個條幅,一面社旗,軍樂團的四位鼓手的極力配合,學院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點到九點的__講壇,是讀書會的傳統活動之一,一直以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學習部一手主抓,逐漸有了起色,世界讀書日當天晚上,琅嬛講壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個出色的講説贏得了大家熱烈的掌聲,為學生們奉上了一堂生動的演説課,讓大家受益匪淺。“接近學生,接近生活”的講壇宗旨被更多的學生接受,讀書會的影響必將越來越大。

讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠。製作名片、條幅,打印書評,購買獎品及礦泉水等花費不小,但與活動效果相比,花費應該是值得的。

活動中肯定會暴露很多平時不易察覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有漏洞,組織部的組織能力比較有限,以後需要重點培訓,活動風格應該更活躍開朗些,引導大家樂觀開朗,開心快樂。

十年植樹,百年樹人,要培養好人才不是一朝一夕的事情,希望每天進步一點兒。世界讀書日活動總結

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇14

書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋裏盡情遨遊——

讀作文書,讓我語句精闢,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數學書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所瞭解,看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更瞭解了生物的進化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我瞭解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的角色中,彷彿我就是那故事的主人翁。

人們都説“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種説法,但當我讀過關於科技的書後,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發展,為何還要了解過去的種.種事情呢?地球的可開發資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

書,讓我明白了許多做人的道理,我從中瞭解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事蹟,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發現樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇15

萬物復甦,春風煦暖,又是一個讀書的季節,書香瀰漫……為迎接“五四”的到來,學校為廣大共青團員舉行了盛大的讀書會。作為一名共青團員,加了這場盛會,並從中受益匪淺。

在所有讀過的書中,給我感觸最深的是一本歷史書。看似與共青團員扯不上什麼關係,卻是我潛移默化的領悟到一些道理。同時極大的拓寬了我的知識面,這本書就是當年明月的《明朝那些事兒》。

平日裏,當我們感歎歷史書籍浩如煙海,博大精深之時卻又因其艱澀難懂,枯燥無味而退避三舍,不願探究。而當年明月以幽默風趣的文筆讓我們輕鬆的瞭解了明朝歷史。在他的筆下我們清晰的看到了明朝的每一個階段和眾多的文人志士,如朱元璋,朱棣,于謙,劉伯温……而給我感觸最深的就是開國皇帝朱元璋。

孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行弗亂其所為”,這句話用在朱元璋身上再合適不過了。他出身於一個貧苦的農家,父輩們都是佃户,靠租種地住的地維持生計,生活自然過的相當艱難,卻也相當平靜,那時的朱元璋還不叫“朱元璋”,而是“朱重八”。他做夢也想不到自己有一天會做皇帝,原因很簡單:沒必要。他只要做個普通人,平平靜靜的過完一生。但現實不饒人,元朝末期,統治者仍以為自己是不可一世的成吉思汗的後人,變得驕縱昏庸,再也不能創造金戈鐵馬時代的繁榮,取而代之的是江河日下民不聊生的破敗景象。元朝江山,岌岌可危!在這種情況下,受害的往往是最下層的勞苦百姓,朱元璋便在其中,他的父母先後餓死,他卻無錢下葬,只得草草埋下。他本人為了生計跑到寺廟當了和尚。在那兵荒馬亂的時代,能淡靜的當個和尚活命也好啊,可是事與願違,當他發現自己連和尚也做不下去的時候,他再也無法忍受了。失去雙親之痛和居無定所的漂泊生活讓他產生了對元朝的恨。他要爆發了!他要去討伐這個讓他失去摯愛雙親,自己也不能活命的時代!從此他開始了他輝煌的一生。

縱觀朱元璋的一生,有輝煌,也有悽慘,尤其在開國之前,他所經歷的種.種磨難絕非常人可以想象和承受的。當他面臨“苟活”與“反抗”的抉擇時內心痛苦的掙扎;當他置身於死敵陳友諒所設的幾乎可以徹底消滅他的圍攻時,他心中極度的恐慌和質疑;當他一次又一次穿上鎧甲去面臨一場場不知結果的戰爭時……種.種艱難造就了他剛強的意志。當然,他之所以取得成就還與他天生的領悟力和敏鋭的觀察力密不可分,以至於作者當年明月成他為“軍事天才”。所以朱元璋稱得上是英雄。所謂英雄者,雄才大略,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當,堅強剛毅,屢敗屢戰。

或許我們不能像朱元璋一樣耀眼輝煌,但是他身上的的精神在當今時代仍值得我們學習。或許有人會説:和平年代,何來金戈鐵馬,橫戰沙場,稱雄一方?我想,我們要學的不是難以複製的形式,而是價值的精髓:精神。

作為共青團員,尤其如此,要時刻記住自己的使命,在實踐中充實自己,磨練自己的意志和心態,增強自身綜合素質。在這其中,我們定會遭受坎坷和挫折,而這些挫折帶給我們的往往是一些並不快樂的體驗:躊躇,失望,難過紛至沓來,讓人不得安寧。但請相信:我們在成長,成長之中必有不如意,正是這些磕磕碰碰,我們才會明白:實現自己的目標是多麼的不容易,因而更加珍惜自己的每一分付出,決不輕言放棄!

這就是《明朝那些事兒》給我帶來的感觸,我被朱元璋的精神所感染和折服,同時也為自己能夠看到這樣一本好書而慶幸。

書像滲透過來的陽光,時時刻刻帶給人温暖,充實和快樂。我讀書,所以我快樂!

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇16

早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子裏,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日裏,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽羣書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才幹、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬於自己的,同時也是屬於集體的希望的明天。

本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本週星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之後將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、

“繽紛書市你我他”

開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本製作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最後我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悦與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平台。

我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞台,從中湧現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。

有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

伴隨着開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞台上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那麼能幹,或許今天的活動,就是你選擇今後事業的關鍵所在,成為你今後人生之路的轉折點。

同學們,“校園科技、讀書節”舞台已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞台上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇17

20xx年是第XX個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區的建設,X月23日,社區開展了“社區讀書日”活動,努力營造社區居民讀好書的閲讀氛圍。

一、活動目的

以黨的XX大、XX屆X中、X中全會、第二次座談會精神為指導,以創建學習型社區為主線,倡導終身學習的理念,引導小區居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區居民的文化素質。

二、活動內容

1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區領導的帶領下,組織單位黨員幹部職工44人,到社區書屋讀書一小時,黨員幹部根據自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閲讀,針對自己一個小時看到的書籍裏的內容進行交流,在交流的過程中很多幹部反映,由於長期電腦工作,現在讓看書,裏面的好多字都不會寫,甚至不認識,幹部黨員贊成經常組織讀書活動,以便豐富幹部自身的文化知識。

2、世界讀書日,允許外借。由於社區書屋裏書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日裏,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。

3、開展書香社區徵文比賽。本次活動針對小區退休黨員幹部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收穫都可寫在文章中,此次共徵集文章7篇,一等獎一名,有社區退休幹部獲得。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結晶。只有不斷學習才能不落後,世界讀書日活動已經結束,但是讀書沒有結束。

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇18

親愛的同學們、老師們:

為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕,讓我們來回顧一下x中學20__年“世界讀書日”活動的相關內容吧!

由政教處牽頭負責的世界讀書日啟動儀式於4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關領導參與了啟動儀式,宜賓縣電視台、宜賓縣教育網、四川在線等媒體和網絡十分關注並做出報道,收到很好的效果。“人生因閲讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校 51個班級上交了質量較高的手抄報70餘份,由學生評獎的方式分別評出一等獎18個,二等獎18個,三等獎15個。“書香伴我成長”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質量的班級黑板報,並由學生投票評選出一等獎18個,二等獎18個,三等獎22個。“視力保護知識講解”活動共發放資料 3500餘冊;“好書捐贈”活動進一步充實了班級圖書櫃,每個班的班級書箱藏書均達到人均一冊以上。

在學校辦公室負責的專家講座中,由王世文老師主講的《閲讀的方法指導和建議》專題講座,全校學生在教室內認真傾聽,對大家的閲讀方法進行了指導,使同學們的閲讀方法有了一定的提高。由宜賓學院蔣德均教授主講的《經典閲讀價值及實現途徑》專題講座,全校教職工及學生家長200餘人參與並收到很好的效果。

由教務處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閲活動,全校師生及家長共借閲圖書8585冊,其中學生借閲6750冊,教師借書1250冊,社會人士和家長借書585冊。“我最喜歡的一本書、對我影響最深的一本書”徵文活動收到學生投稿3500餘篇,學校各年級評出一、二、三等獎60餘篇,學校將對一等獎獲獎同學進行書本獎勵,並將一等獎獲獎作品集結成冊,出版收藏。讀書日當天,學校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放,收到很好效果。“好書推送”活動在每月下旬將繼續進行,希望全體師生積極參與。

由教科室負責的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200餘本,部分老師的讀書筆記內容很豐富、知識面廣;20__級年級組舉辦的“好讀書,讀好書,讀書好”演講比賽也得到了20__級各班的廣泛關注,每個班都派出了選手參加,通過選手們的角逐評出了一等獎6名,二等獎8名,三等獎6名。由團委負責的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100餘張,推薦的好書不勝枚舉。

通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動,激發了全校師生的閲讀熱情,培養了全校師生的閲讀習慣,提高了同學們的閲讀能力。據瞭解,七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經成為了每天自主閲讀的固定時段,同學們能夠在沒有老師監督的情況下自覺閲讀,相信能夠長期堅持並希望全校各班向他們學習!

最後,我認為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功,希望讀書不能只停留在讀書日,一定要長期堅持。“讓閲讀成為習慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閲讀,共同成長!謝謝!

2022世界讀書日活動心得體會感想800字 篇19

書,是人類偉大的精神產物。鼓勵孩子及家庭多讀書、讀好書,去發現讀書的樂趣,喚起大家對這些為人類和社會文化進步做出不可替代貢獻的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關於"世界讀書日"的系列活動。

在4月22日這天,二樓的平台上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進了圖書市場,進行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對這個工作兢兢業業,認真的推薦和收費。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看着他們精挑細選、公平交易的表情,讓我們對孩子的世界肅然起敬!"每一個孩子在他們的世界裏他們都是大人"。

通過這次活動,我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗經歷到的購買、閲讀的過程,使他們更愛書、更愛護書!

家長們更是對幼兒園的活動進行了支持。辦這樣的活動,不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀後感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀着這樣一篇篇的文章,不由的內心非常感動:正是由於家園間對教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動中的到良好的鍛鍊和愛書、愛學的品質。

最後,我們評選出了這次系列活動中表現突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎勵給他們,鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些獲獎的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧着這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富!

獲得愛讀書的好家長獎的有:、。

獲得愛讀書的好孩子獎的有:、。

最佳參與獎:、。

最佳組織獎:、。

感謝這些孩子、家長、老師的積極參與和配合,以及對幼兒園一如既往的支持!

是書,點亮了我們的童年,我們的人生!願"書香"充溢着您的家庭!