活動工作總結範文 篇1
為全面提高我校教師隊伍整體素質和教育教學技能，促進校本教研活動的開展，營造濃厚的閲讀氛圍，養成良好的閲讀習慣，促進新課程的有效實施和教育質量的穩步提高，我校本年度開展了全校教師讀書活動，現將本項活動情況總結如下：
1、加強組織領導
由校領導成立的教師讀書活動領導小組，對全校教師讀書活動進行組織指導，制定教師讀書活動計劃和具體實施步驟，統一部署、周密安排，做好讀書活動宣傳工作。召開全體教師會議，進行動員。
2、明確閲讀書目
我校為全體教師徵訂了繼續教師培訓教材《師生心理溝通理念、方法、應用》，動員全體教師進行認真閲讀，營造濃郁書香校園氛圍。
3、明確閲讀方式
採取了集中學習和分散學習相結合的形式，以個人學習為主，保證教師每天半小時讀書時間。要求教師及時認真做好讀書筆記，並將教師讀書學習情況納入學期末考核。
活動工作總結範文 篇2
20--年3月12日，我們在圖書館東廳進行了高爾夫球的培訓。對於高爾夫有了一定的瞭解。同時對自己的做人處事方面也有了一定的感受。
鑑於我們專業的特殊性，即需要在為客人講解時回答客人提出的問題。而對於我們而言，對高爾夫的瞭解是在是太少。故由王波老師為我們講解關於高爾夫的相關內容。
高爾夫，俗稱小白球，是一種室外體育運動。個人或團體球員以不同的高爾夫球杆將一顆小球打進果嶺的洞內。大部份的比賽有18洞，杆數最少的為優勝者。英國公開賽、美國公開賽、美國大師賽和美國職業高爾夫球協會錦標賽是高爾夫球界的四大大滿貫賽事。高爾夫球普遍被視為蘇格蘭人的發明，今日的高爾夫球18洞制度亦由蘇格蘭制定，當地亦有全球最歷史悠久的高球會，被視作蘇格蘭國粹。
首先是知識方面。高爾夫球起源於蘇格蘭。一套高爾夫裝備有12只杆，分為鐵桿、木杆、推杆。其中木杆的頭比較大。而鐵桿是有標號的，數字越小球杆的長度越長，角度越小，其擊球距離越遠。其中7號標杆為標杆，其擊球距離約為150碼左右。一碼相當於0.914米。一號木桿又稱發球杆，只用於高爾夫球首次發射時。在每次發球時可在其前面飯一個t，如此便可將球發出。一個高爾夫運動由發球台、球道、果嶺、障礙物組成。
我們學校的高爾夫設備是推杆練習器，其主要作用是練習用推杆來發射高爾夫球，掌握其力度。通過練習來鍛鍊自己的準確度。
而對於高爾夫的會幹技巧也有明確的要求。首先，重疊式。左手在上握住球杆，右手在下握住左手及球杆。其次，互鎖式。左手在上，右手右手小拇指與左手食指相扣。在揮杆的過程中，手臂是要保持直立的，不可彎曲，只可靠肩部的力量帶動手臂將球杆揮起。
而對於推杆，是沒有硬性限制的。要根據自身的舒適度來練習。在打球時，高爾夫球上的球線、球杆上的線與中點要做到三點一線，方能將球準確打出。
職業球童的主要任務則是幫助客人拿球具，協助客人選擇球杆，第一時間向客人提供信息以及記錄客人所答的杆數。通過本次培訓，我們學到的不僅僅是以上的專業知識，還有很多其他方面的認識。比如精力集中。無論做什麼事情首先要做到的就是精力集中，唯有集中精力才能保證將事情的誤差做到最小。其次就是練習，練習的多才能做得更好。
活動工作總結範文 篇3
根據省機關事務管理局《關於全省公共機構節能宣傳週活動安排的通知》要求，我部緊緊圍繞宣傳週“節能降碳，綠色發展”的主題，認真開展了一系列宣傳活動，較好地濃厚了部機關節能減排氛圍，現將有關情況報告如下：
一、廣泛宣傳，節能意識得到強化。接到省機管局通知後，部機關節能辦率先進行了學習，及時制定下發了開展節能宣傳週活動的通知，對部機關開展節能工作宣傳進行了部署安排，要求全體幹部職工全員參與，從我做起，從小事做起，全面推動節能宣傳週活動紮實開展。同時，採取張貼宣傳畫、組織幹部職工觀看節約型公共機構示範單位和能效領跑者宣傳片等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
二、精心組織，節能減排措施有力。部機關節能辦以節能宣傳週活動為契機，認真開展系列節能減排活動。在8月25日“全國低碳日”當天，同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導機關人員減少一次性辦公用品消耗，減少待機能耗;繼續開展“停開一天車，停開一天空調，停開一天電燈”等體驗活動;乘坐公共交通工具或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，身體力行推進節能減排。8月26日，召開處室中心負責人蔘加的節能減排會議。要求機關人員增強資源憂患意識，倡導樹立健康的生活方式和科學的消費理念，提出從我做起、從現在做起、從一點一滴做起，減少廢水、廢氣、廢渣的排放。為切實降低部機關運行能耗制訂如下措施：①政府採購優先使用節能認證產品，少用高耗能電器產品。②注重節約用電，控制電能消耗，儘量利用自然。③及時關閉空調、電腦、打印機、複印機等用電設備，做到“隨手關燈、輕鬆節能”。④夏季嚴格執行空調應設置於不低於26℃，冬季不高於20℃的規定。⑤節約用水，大力提倡“節約用水、從點滴做起”的良好風尚，杜絕跑、冒、滴、漏等現象發生。⑥減少燃油消耗，倡導儘量步行或乘坐公共交通工具上下班。⑦健全燃油一車一卡制度，注重車輛的日常維護保養，減低油耗和減少廢氣排放。⑧節約辦公耗材，充分利用網絡信息管理功能。非涉密文件儘量使用QQ留言、發送郵件、紙張雙面利用減少紙質文件的印刷量，倡導消耗材料儘量回收再利用。⑨經常性的做好廢舊辦公用品的回收工作。各處室及時將已到報廢年限的辦公用品送到機關後勤服務中心，由機關節能辦的工作人員統一進行分類登記、整理，使大家充分認識到節約資源、循環利用和可持續消費的重要意義。⑩持續開展幹部職工健步行活動。大力宣傳《公共機構節能條例》頒佈實施10週年，認真總結部機關節能工作成效，健全節能工作制度，加大先進典型宣傳力度。
三、檢查督導，切實抓好問題整改。機關節能辦組織對部機關所有辦公場所的用電、用水、空調、辦公設備、車輛等進行了一次徹底檢查，對辦公室中的電腦、傳真機、複印機等辦公自動化設備在未使用時存在長時間待機、開空調不關門窗、人走燈不滅等現象，及時進行了查糾，通過反覆督促整改，不斷強化全體人員節能減排意識，杜絕各種不符合節能環保要求的行為和現象發生。
活動工作總結範文 篇4
20xx年是毛澤東等老一輩無產階級革命家發表“向雷鋒同志學習”題詞49週年。為進一步學習和實踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質，加強機關作風建設，將我局創先爭優活動深入開展。我局按照《關於深入開展學雷鋒活動的實施意見》要求，結合單位實際，深入開展學雷鋒活動,使學雷鋒活動常態化。現將上半年活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心安排
我局黨組高度重視此項工作，主要領導親自抓，並制定我局《20xx年深入開展學雷鋒活動的實施方案》，明確了總體要求，細化了活動內容，強化了組織領導，並詳細規劃活動步驟，要求全體幹部職工高度重視，統籌安排，細化工作措施，注重實效，切實做好學雷鋒各項工作，在機關幹部中掀起了“人人學雷鋒、人人做貢獻”的良好氛圍。
二、認真學習和宣傳雷鋒精神
在全體幹部職工中開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事瞭解雷鋒事蹟，通過黨日活動、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志願服務活動踐行雷鋒精神。這些活動的開展，都加強了對勤儉節約、艱苦奮鬥、為黨忠誠、捨己為人等雷鋒精神的宣傳，廣泛的宣傳了雷鋒事蹟，積極引導機關幹部深刻認識了雷鋒精神的實質和價值
三、開展紮實有效的主題實踐活動
一是開展“清潔美化辦公環境”活動。我局繼續以創建“優美機關”為抓手，切實加強城鄉環境綜合治理“進機關”活動。在更新各項制度牌、政務信息公開欄等標示、標牌的基礎上，在辦公區域內添置一批植物花卉。同時，以科室為單位分別對辦公室及周邊環境進行了徹底清理，做到窗明几淨，辦公桌椅擺放有序，桌面材料歸類合理。這樣不僅美化了辦公環境，還樹立了良好的政府部門形象，也改變了機關幹部的工作作風，使機關幹部以更高的熱情投入到工作中。
二是開展“安全生產進企業、安全意識進家庭”活動。採取在加強安全生產監管的同時將安全生產有關政策、知識直接與企業對接，幫助企業防患未然，避免生產事故發生。印製大量的生活當中應當注意的安全常識宣傳單、宣傳畫冊，通過下鄉宣傳的形式送到羣眾手中，使轄區居民意識到了安全的重要性，掌握了簡單的自救方法，為和諧做出了應有的貢獻。
三是開展“義務奉獻日”活動。3月20日，在開展“綜治宣傳月一條街”活動。現場派發《安全生產法》、《職業病防治法》等法律法規宣傳資料300餘份，現場接受羣眾諮詢20餘人次。3月25日-26日組織全體機關幹部到至XX處打掃衞生，積極開展學雷鋒樹新風活動，共清理牛皮癬廣告20餘塊，白色污染60餘件，清潔了人居環境，還羣眾清新的居住環境。以“安全生產月”為契機，6月8日和13日在開展了安全生產諮詢和安全生產知識競賽活動，現場共發放宣傳資料1.5萬份，接收羣眾諮詢20xx餘人次。
通過上半年開展的各項學雷鋒活動，進一步弘揚了雷鋒精神，深入開展了創先爭優活動，加強了全局機關幹部的思想政治教育，加深了大家對志願服務工作的認識和理解，掀起向雷鋒同志學習的新高潮。也樹立了健康、積極向上的安監人員形象，擴大了我局的影響力。在今後的工作中我局將繼續發揚全心全意為人民服務的奉獻精神，把學雷鋒活動繼續深入開展下去。
活動工作總結範文 篇5
為鼓勵全院職工立足本職崗位，圍繞醫院各項工作的質量改進、流程改造和創收增效等方面，積極提合理化建議，提高醫院管理水平，根據“人人蔘與，羣策羣力”的精神，我院自今年1月26日起，開展“我有金點子”合理化建議徵集活動。
自該項活動開展以來，始終得到全院職工的支持和積極響應，在各位職工的積極參與、合理化建議工作小組成員的努力和各職能科室的支持下，取得較好成果。全年共收到1456條建議，被採納建議420條，佔總建議28.85%。建議涉及到行政辦公自動化、後勤的水電管理和財產管理、加強醫療服務、拓展醫療市場等方面的內容。在被採納的建議中，有11條建議被評為最佳建議，7條建議被評為最佳建議提名獎，7名同志被評為提建議積極分子，3個科室獲組織獎、3個科室獲年度合理化建議執行獎、有4條建議被評為年度最佳建議等。他們分別是：
季度最佳建議
(1)婦產科張慧珠的“出售小包裝高麗蔘方便產婦”;
(2)婦產科張蔚卿提出的“定期舉辦資源調劑賣場”;
(3)超聲科林仙方會同科室提出的“開設專家預約門診和超聲專家門診”;
(4)超聲科餘力提出的“建立一支科室網絡管理員隊伍，提高工作效率”;
(5)文化中心楊雙齊的“設立開放式建議箱，建立合理化建議論壇”;
(6)放射科朱華勇的“購置散裝CD-R光盤，節約成本”;
(7)注射室陳巧玲的“皮試與取藥一次性付費，減少病人付費次數，減少發票使用”;
(8)計算機中心唐朝斌、採購供應部馮建的“關於節約醫院激光打印機使用成本報告、降低墨盒使用數量”;
(9)醫學工程部陳仁更提出的“人工腎水處理廢水利用”;
(10)林列提出的謹防天上掉下“重磅炸彈”建議;
(11)馬宗慶提出應用新政策，提高職工收入建議。
最佳建議提名獎
(1)服務中心林俐的“增加門診病歷內容，包括專家門診專家排班表等”;
(2)服務中心張冬蓮的“在住院大廳大屏幕上播某病友生日快樂祝福語”;
(3)總務科鄭仁生的“建立網絡電話簿”;
(4)核醫學科王錚的“將現有廁所自動沖水改成手動沖水”;
(5)門診部洪碧君的“推出產婦“2號熱藥”;
(6)腫瘤外科徐東的“拍攝一些體表腫瘤的教學片”;
(7)盧平麗、林俐提出的放置體重秤建議。
提建議積極分子
1、放射科餘力提出6條建議，採納5條;
2、人力資源部吳曉豔 提17條採納9條;
3、總務科鄭仁生 提23條採納6條;
4、核算中心祖學亮 提12條採納6條;
5、消化二科陳姬雅 提9條採納5條;
6、財務部王喜豐 提8條採納4條;
7、服務中心林俐 提8條採納4條。
組織獎
1、財務部提建議64條採納19條;
2、急救中心和ICU分別提55條和61條，分別採納17條和11條;
3、服務中心提建議51條採納14條。
年度合理化建議執行獎
1、總務科。對總務科的建議全年216條，總務科採納了67條，其中手機充電器、電子體重秤、廁所沖水延時等建議取得良好的經濟效益，其他很多小建議也及時予以落實。
2、藥劑科。配合小包裝高麗蔘、產婦2號3號熱藥、分級回收病區藥品等建議，都取得很好的經濟效益，特別是分級回收病區藥品建議，在臨牀科室配合下，形成制度，規範了臨牀科室的零用藥管理。
3、醫學工程部。對醫學工程部提的建議共99條，採納31條，其中廁所沖水延時、林國明的液氧瓶替換普通氧氣瓶、沈作銘的使用省電器等建議為醫院節水節電取得良好效益。
年度個人最佳建議獎
1、朱華勇的散裝CD-R光盤代替盒裝光盤(直接節約約8000元);
2、馬宗慶提出應用新政策，提高職工收入建議，利用合法途徑減少個税支出，預計每人可節約200-500元;
3、陳巧玲的改善皮試付費流程(流程再造，方便病人，推行4個月節約4000元);
4、楊雙齊的建立合理化建議論壇(職工瞭解的一個平台，推動了合理化建議工作)。
其他獎
1、推行獎：放射科獲科內合理化建議推行獎，科內合理化建議推行早於醫院，科內有獎勵制度，有建議工作底稿，建議內容詳實有效，促進科室工作有序發展;
2、鼓勵獎：張柳芳、陳志紅共提建議17條，雖採納不多，但每條建議非常認真，內容詳實。
3、合理化建議志願者獎：小組成員14人，利用業餘休息時間“淘金”，認真負責，對未採納的建議進行篩選，共挖掘建議18條。
我院開展的合理化建議活動，職工踴躍參加，顯示出我院職工熱愛醫院、熱愛本職工作的熱情，使職工的主人翁精神得到了進一步的增強。下階段，合理化建議工作將繼續深入，將各項建議落到實處，為我院改進各項工作，提高管理水平發揮其應有的作用。
活動工作總結範文 篇6
__學校於9月21日午時開展了以“我們的節日.中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們經過查閲資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，瞭解了中國節日，增強了我是中國人，説中國話，過中國節的愛國情感。
經過一系列活動的開展，使同學們不僅僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳説，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;並且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。
主題班會給同學們留下完美深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一齊，更加友好歡樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
活動工作總結範文 篇7
從我做起，合規操作”學習活動總結報告支行計財部：根據省分行要求在全省農行開展，“從我做起，合規操作”專題教育學習活動，增強全行會計管理與操作人員的合規操作，管理與經營意識，增強內部會計風險制度防範能力，教育幫助員工樹立正確的價值取向和是非辨別標準，找準工作立足點，牢固樹立“合規操作是崗位工作的第一要義”的理念。
1、本處為了開展好“從我做起，合規操作”專題教育活動。由主任親自組織召開專題會議，併合理分工，內勤主任負責準備所學習資料，從7月份開始每週要用2晚上時間進行集中學習，做到人人有筆記，按月進行集中討論，要求員工有書面材料，對存在的問題要及時整改，整改後要在下一次討論會上進行通報，通過專題教育學習結合本處實際，存在以下問題;儲蓄存款實名制堅持不嚴，存在有虛假證件號，今年有2名儲户由於存單丟失，需要掛失，當時辦理存款時沒有登記真實身份證號，道至掛失時無法查找該存單帳號，最後通過上級行進行查找才辦理掛失，工作總結《“從我做起，合規操作”學習活動總結報告》。
2、未堅持會計結算制度，本處處在開發區，地方政府得到的賠償金較大，當地財政進行統一管理，開立專用帳户結算，結算的對方都是村組資金，要求本處用現金結算，專户支取現金。“麻城市華瑞化工有限公司”在本處開立結算帳户，結算對方主要是異地個人卡，以現金結算為主金額較大，有時開出的現金支票比庫存量大，處理比筆業務時多時先存款後取款。
3、銀企對帳不及時，9月份對帳單回收率只有62%，與要求相差較遠未達到100%，在後幾個將堅持對帳單全部收回。對以上存在的問題將進行全面整改，杜絕比類事項再次發生。
活動工作總結範文 篇8
一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：
1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點，培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。
排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易於學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛鍊了學生“運動型”思維。
2、開展競賽活動。
為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由於這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更紮實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛鍊身體的積極性起到了良好的效果。
3、和研究生進行友誼比賽
為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關係，與研究生進行了友誼比賽，我們本着“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。
4、觀看世界盃
為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界盃活動，結束之後由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。
一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收穫很多，也看到了自己的不足，由於天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。
活動工作總結範文 篇9
為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校大學生文學社號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛國主義的教育。清明節後，我校文學社全體社員在社長於小根、李鴻福、黃秋雲等人的帶領下到革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進行了祭奠烈士活動。
現將活動大概如下：
一、活動主辦：校文學社
二、活動地點：革命烈士陵園及革命烈士陵園
三、活動時間：清明節上午8：30—11：30
四、活動對象：校文學社全體成員共45人
五、活動歷程：
7：30從校門口集合上車。9：00分，到達革命烈士陵園。9：30分經117級台階至墓碑，掃墓儀式正式開始。第一項：由同學代表敬獻花圈。第二項：由學生代表宣誓。第三項：全體默哀一分鐘。第四項：全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束後，分別參觀了的夫人之墓，以及革命烈士紀念堂，聽取革命事蹟。10：20分集合上車。10：40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動，瞻仰烈士陵墓。11：20分集合返程。
活動總結
在整個活動過程中，同學們嚴守紀律，遵守秩序，沒有在陵園裏亂吃零食、亂丟垃圾，掃墓過程中持續安靜肅穆，給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動，透過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們記住了沉痛的歷史教訓，它不光是一次愛國主義活動，更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事蹟後紛紛表示：繼承革命先烈的意志，發揚同志無私奉獻精神，刻苦學習，努力鍛鍊自己，決不辜負祖國和人民的重託，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。
活動工作總結範文 篇10
本期我負責跳繩興趣小組的活動。一個學期下來，簡單總結於下：
一、通過跳繩興趣小組活動，豐富了學生的課餘生活。參加跳繩小組的同學來自各個班，相比於以前，學生的學習任務多，不是寫作業就是背書，現在學生參加了跳繩活動，活躍鍛鍊了身心，使校園生活變得真正豐富起來。
二、通過跳繩興趣小組,增加了學生對體育活動的認識,發展了學生的體質,較好的彌補了體育課的不足，學生鍛鍊的時間,方式得到有效的保證,因此在體質方面情況不容樂觀.跳繩興趣小組與課間操結合起來,能夠在這方面做一點努力.
三、當然跳繩興趣小組活動也存在很多困難與不足.首先是隊員太多.我校規定是每天每個當天沒有體育課的班級(六年級除外)除了參加其他興趣小組的同學外,剩下的都要參加跳繩小組.平均每天都有幾十個,而負責的老師只有我一個,因此精力上的確顧不過來,光組織就費了很多時間,幾乎沒有時間去具體指導.其次是虎頭蛇尾.開始學生熱情還很高,但到了後來熱情就少了,人也越來越少了.有些班乾脆就不下來了,甚至要我在廣播裏喊才出來.我覺得根本原因是各方面對體育工作重視不夠,不能從一種“育”的角度來看問題。體育課程本來就艱難有限，因此體育工作的開展還要靠全體老師的堅韌開拓。總之，有得有失，總結於此，以待下期改正。
活動工作總結範文 篇11
根據中央文明辦有關要求，中秋節期間，__省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節日”主題文化活動，引導人們進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。
一、各級領導高度重視
__省文明辦專門發出通知，對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關部門都把開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實黨的xx大精神、加快富民強省的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。
二、文化活動豐富多彩
全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中華經典活動。城市街道和學校普遍組織社區居民、青少年舉辦詩文誦讀會，開展詩歌創作活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。__市被中華詩詞學會授予“詩詞之市”，之後該市又有6個縣獲“詩詞之鄉”稱號。中秋節期間，正值__撤區建市20週年，該市舉辦了第四屆中國__詩人節，舉行了一場別開生面的羣眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民羣眾共同參與，讓羣眾在參與中得到教育，在活動中得到快樂。二是中秋節民俗文化活動。各地組織專業、業餘文藝團體走進農村集市、城市社區、大專院校，廣泛開展中秋節民俗表演和民間文藝表演。
__省會__在__廣場舉行“我們的節日中秋節”__市羣眾文藝百團展演暨__市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式，讓温馨、親情走進家庭，共創和諧、健康而充滿活力的家園。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動，讓數字電影走進古城文化廣場，使古城羣眾和眾多遊客在體驗數字電影露天放映魅力的同時，也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外，還組織城鄉社區居民一起吃月餅、話家常，組織志願者與殘疾人、老年人共度中秋，活動社區居民和青少年向困難羣眾、孤寡老人和進城務工人員及子女贈送月餅和祝福卡。三是“與來自災區學生共度中秋”活動。組織有關媒體和慈善機構主辦“做月餅，送感恩”活動，邀請__大學生與愛心家庭一起過中秋。____大學川籍學生___收到很多節日邀請，他感動地説“在地震時和這次中秋節，非常感謝這麼多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示範高中秋季開學後，接受了404名__縣高中生入學。中秋節，是404名高中生來__度過的第一個節日。學校和有關單位組織了“千里共明月，湘川一家親”中秋聯誼會，使災區的學生感受到了__的熱情和温暖，孩子們説“__的月亮跟故鄉的月亮一樣圓，一樣漂亮”。
三、新聞宣傳引導有力
__在活動開展中充分發揮新聞媒體對宣傳民族傳統節日的導向作用，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯網等新聞媒體以“我們的節日”為主題，開闢專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面、大密度地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
四、廣大羣眾踴躍參與
活動做到寓教於樂、寓教於文，注重發揮羣眾的主體作用和主動精神，把羣眾發動起來，讓羣眾參與進來，使羣眾真正成為節日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主，但覆蓋面廣，羣眾樂於參與、便於參與，進一步在全社會叫響了“我們的節日”這個主題。今年是國家把傳統節日列入法定假日的第一年，廣大羣眾對開展傳統節日主題文化活動有着強烈的願望。組織開展中秋節主題文化活動，順應了羣眾的新期待，滿足了羣眾的節日文化需求，羣眾參與熱情高。__在活動中圍繞團結、團圓、和諧，體現家庭親情、人間真情，讓人們感受傳統文化獨特魅力。
活動工作總結範文 篇12
自20__年起，每年5月12日為全國“防災減災日”，幼兒園為切實增強全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能，進一步推動學校防災減災教育的普及，將5月定為幼兒園的“防災減災月”，積極開展防災減災安全“五個一”活動。
活動一：集中宣傳——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平台宣傳等等，進行了為期兩個星期的防災減災知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動，在行動上積極配合“防災減災月”活動開展。
活動二：教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災減災安全教育。在教育內容上重點選擇對火災、地震等突發性災害的基本知識和技能的教育，提高了幼兒的防災減災意識、增強了幼兒的防災減災應對能力以及避災自救技能。
活動二：隱患排查——20__年5月8日前，組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的所有設施設備仔細排查，排查各類設施是否符合使用要求，確保第一時間排除設施設備的使用安全隱患。
活動三：學習培訓——20__年5月15日組織全體教職工進行了防災減災知識的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識，重點了解了水、火、電、風、震等災害的預防及應對措施。防災減災安全知識的培訓得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。
活動四：疏散演練——20__年5月10日上午8：30，組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動，整個演練活動準備充分，確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序，每個班級確保前後都有老師帶隊，並提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠，跟着老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒，應撤離365人，實際撤離365人，達到了預期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離後，分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結，就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解説，並簡短的進行了發生地震時如何應急和自救的學習，最後圍繞“加強識險避險演練提升自救互救能力”的“防災減災日”主題開展了宣傳和教育，進一步增強了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
活動工作總結範文 篇13
按照_科協開展全國科普日活動的統一部署，今年全國科普日的時間為9月19日—25日。為更好地落實地區關於科普日的活動要求，做好全國科普日活動的組織工作，_文園社區文教委積極行動，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下：
一、組織安排方面
在接到任務的第一時間，及時掙得社區黨委和領導班子的支持，並與其他各口工作人員通力合作，根據社區實際情況和當前重點工作，全面協調，相互融入，全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面
在科普日期間，先後組織安排了三次活動，分別是：
1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點，製作宣傳板報和《家庭節水小常識》，向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40餘人次。
2、9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司_文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座，聘請北京_醫院醫生現場解答健康方面的問題，並引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40餘人。
3、9月22日全天，組織居民志願者到_水峪進行採摘，在通過感受自然地美麗景色，進一步激發廣大居民志願者愛護自然，保護環境的意識的同時，邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識，引發居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面
依託全國科普日的工作指導，通過開展各類科普宣傳和學習活動，以及在活動後期對參與者的意見回饋表明：廣大居民羣眾十分樂於接受與自身生活息息相關的科學知識，並希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作，直接關係到轄區個體的物質、精神文化需求水平，是社區和諧建設的重要保障，社區文教委會不斷探索、不遺餘力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求。
活動工作總結範文 篇14
自2月份全國上下啟動新一輪尋找“最美家庭”活動以來，縣、鄉、村(社區)三級婦聯組織以城鄉“婦女之家”為平台，注重把尋找的過程變成羣眾發現最美、學習最美、踐行最美的過程，廣泛宣傳造聲勢，整體聯動促評選，深度挖掘樹典型，使尋找“最美家庭”活動美在心靈，美在行動。
一、廣泛宣傳發動，造足活動“氣場”
新聞網、手機報開設了“尋美”活動主題帖，廣大羣眾可通過網絡、電話、郵箱等形式自薦或他薦、羣眾還可通過當地“婦女之家”尋美活動專欄，曬出“最美家庭”、“最美家風”或“最美女性”的故事、照片等。同時通過微信公眾平台、“尋找最美”專題專欄對推薦出的典型擇優進行宣傳報道。以此擴大活動的影響力和感召力，使更多地城鄉婦女和家庭參與到“尋美”活動中來。
媒體深入基層挖掘採訪，縣婦聯聯手縣電視台，和記者一起深入基層，對典型人和家庭進行採訪、報道，並在電視台展播，我們多次走進“最美家庭”，感悟“最美真諦”。
在採訪婦聯推薦感動鄉好男兒家庭時，我們深深地被他的博大的愛心與堅毅的信念感染，他的家庭事蹟分別被《晚報》、《女報》頭條專版刊登。在採訪用擔當拯救苦難家庭、用愛心為留守兒童撐起一片藍天的家最美媳婦時我們被她的上慈下孝、大愛之美、奉獻之美所感動。這些優秀“最美家庭”為廣大城鄉家庭樹立了可親、可敬、可學的榜樣。使尋找“最美家庭”活動更聚人氣。
二、調動婦女和家庭的參與熱情，活動廣接“地氣”
一是基層“婦女之家”發揮主力軍作用。
利用廣場舞比賽，組織羣眾自編自演相關文藝節目;利用“格言治家”進家庭，開展學生格言誦讀比賽、傳頌格言治家先進等評選活動，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。在“婦女之家”建立張貼活動宣傳畫標語等860多條。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會等活動60多場次，吸引羣眾踴躍參與、互評互議、共同分享。
二是羣眾參與“零”門檻。
活動面向全縣廣大家庭和女性，尋找過程不設門檻，不定標準，不求“高大全”。在推薦評選階段，繼續採取組織推薦、羣眾自薦、羣眾評議三種途徑層層上報，“最美家庭”自薦會、互評會、座談會是一場接着一場;幸福家庭故事會、家庭才藝展示會、家庭夢想秀是一台接着一台。
據統計，全縣在“婦女之家”參與各類曬、議、講、展、秀活動的家庭有2568户，曬照片3471幅，家庭故事會78次。通過這些活動的開展，縣婦聯共評選出18户“最美家庭”候選户，擇優推薦9户市級“最美家庭”候選户。為促進家庭和睦、鄰里和善、社區和美、社會和諧發揮了作用。同時縣婦聯幹部將深入基層、走家串户，面對面向廣大婦女和家庭宣傳活動意義，講解活動步驟，讓羣眾知道參與活動的徐徑，使婦女和家庭感受到活動的熱度，使活動能夠真正接地氣，紮實開展到基層。
三、發揮婦聯工作優勢，活動廣接“人氣”
組織開展尋找“最美家庭”活動，是今年我縣各級婦聯組織的一項重點工作，從現在活動啟動開始，縣婦聯就高度重視、制定方案、精心部署，縣、鄉、村(社區)婦聯全力以赴、腳踏實地，紮紮實實把這項工作落到實處：
一是開展《讓最美之花開遍鄉每個家庭》倡議。
為持續開展、常態推進尋找“最美家庭”活動，深化“好家風好家訓”“好媽好爸好家風”宣傳展示活動，更廣泛地吸引羣眾踴躍參與，更有效地覆蓋到廣大城鄉家庭;婦聯在春節期間開展了《讓最美之花開遍鄉每個家庭》倡議，並設置了專門的活動展板，利用趕集日在鄉農貿市場等人流密集場所播出和張貼統一製作的活動宣傳片、宣傳畫、海報、公益廣告等，併發放《讓最美之花開遍鄉每個家庭》倡議書5000餘份。
二是2月13日在縣城儒林廣場開展“南山放歌賀新歲 翰墨飄香福萬家”免費書贈春聯活動。共送出春聯800餘副。
三是2月27日在儒林酒家五號樓開展了“一女淑 全家旺 最美女人成就最美家庭”活動。認真學習貫徹習近平總書記在春節團拜會上重要講話精神，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
婦聯舉辦了“一女淑全家旺 最美女人成就最美家庭”活動。一個女性影響一個家庭家族甚至一個民族，活動旨在每個家姐妹都成為榮家盛族的魅力女神。
四是3月5日，縣婦聯組織了18個方陣，400多人上街進行了集中宣傳。
活動工作總結範文 篇15
喜慶佳節來臨之際，缸窯街道按照上級部署，採取多項措施，遵循“四字經”，即“實、全、真、樂”做好雙節期間聯歡、慰問工作。其中“實”是前提，“全“和“真”是關鍵，“樂”是目標。“四字經”有力促進街道春節慰問擺脱形式主義，真誠實在慰問困難羣體，收到了良好社會效果。
一、“實”是指排摸慰問對象，瞭解對象的實際情況，是做好慰問工作的前提。街道把好“三關”切實定好春節慰問對象。第一關：自願申請。凡要求幫困慰問的家庭，須由本人提出申請。第二關：民主評議。凡自願申請的家庭，社區將其張榜公佈，接受社區居民的監督。第三關：上報審批。凡經過民主評議的春節慰問的家庭，如實上報街道進行審批，如有不實，一律取消申報資格。
二、“全”是指春節慰問要做到全面。不落下一個，不忽視一家，是做好慰問工作的關鍵之一。街道針對不同的困難家庭，進行全面地走訪慰問。
三、“真”是指真情地慰問困難羣體，不搞形式主義，不帶虛假面孔，是做好慰問工作的關鍵之一。街道慰問工作一定要做到真情實意，不作秀，不搞形式主義，傾聽羣眾對街道工作的批評，真誠地談心，達到溝通和理解，讓羣眾通過春節慰問，切切實實感受到街道心繫居民的誠意和温暖。
四、“樂”是指滿意街道春節聯歡、慰問工作，讓居民過一個開心年，是做好慰問工作的最終目標。節前，缸窯街道通過形式各樣的活動給居民帶去情感上的温暖，精神上的鼓勵和一定的物質幫助，表達了街道心繫居民的思想宗旨，讓他們過一個開心快樂的春節。
今年的幫困送温暖活動面廣、量大、將黨和政府的温暖落到實處，通過組織各項活動，不僅使困難居民感受到了節日的温馨和祥和，度過一個歡樂祥和的春節，同時，也展現了我街道和社區領導幹部和工作人員的良好形象，增強了缸窯街道的凝聚力和影響力。
活動工作總結範文 篇16
8月25日，集團公司下發《關於組織開展20__年“質量月”活動的通知》，對20__年“質量月”各項活動進行全面部署。集團公司領導指出，要積極配合好全國的“質量月”活動，重點是油品升級置換階段的質量抽查以及重點管道工程施工質量檢查，同時開展好宣傳活動。
今年的“質量月”活動以“提升供給質量，建設質量強國”為主題，通過開展質量品牌提升活動、質量整治活動、質量宣傳活動和羣眾性質量活動，改善產品和服務供給、解決羣眾關心的重大質量問題、樹立崇尚質量的價值導向、培育工匠精神。
為落實“質量月”活動主題，發揮“質量月”活動的企業主體作用，集團公司將重點從四個方面開展活動。開展質量宣傳活動，利用全媒體宣傳集團公司質量方針和質量目標，展示各單位質量管理和質量品牌建設成效;召開qc成果發佈會，通過成果發表、經驗交流、學習培訓等活動提升全員質量意識;進行產品質量監督檢查，組織油品質量監督抽查，對供應商及其產品進行集中抽查，對抽查不合格供應商及時通報，提升產品、服務質量;進行工程質量監督，開展重點工程質量抽巡查，尤其對陝京四線、中俄原油管道二線等新開工項目進行質量檢查，從源頭把好工程質量關，助力集團公司提升質量效益，實現穩健發展。
根據集團公司部署，“質量月”期間各企事業單位需圍繞主題，結合實際積極組織、擬定活動方案，力爭通過活動切實提高質量意識，在質量改進、品牌提升等方面取得實效;做好“質量月”活動總結，選樹典型並及時上報集團公司質量與標準管理部。
活動工作總結範文 篇17
5月6日，幼兒園舉辦防震減災應急救護知識專題講座，講座現場，中心幼兒園、二小的學生和老師們共同學習了地震逃生與自救互救，火災逃生與自救互救，洪災、山體滑坡、乾旱逃生與防護等專題知識，並現場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學習演練。
專題講座結束後，夏石鎮中心幼兒園園長麻海珍表示，“此次講座內容充實，實踐性強，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學到了很多“防震減災”的知識，瞭解到如何冷靜理智地應對突發事件，及如何果斷地採取科學措施保護自身生命安全。活動大大提高了師生們應對、處置突發事故的能力，為創建平安校園打下堅實的基礎。”
據悉，為強化我市本園師生的防災安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫院、紅十字會等單位機構在我市87所本園其中，中國小43所，幼兒園44所每學年至少舉辦一次安全教育講座，本園根據實際情況每學年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來，通過採取有力措施，我市校園安全防震減災工作成效顯著。
活動工作總結範文 篇18
車展總結
一天下來感覺像一萬年一樣，這車展讓我最氣憤的是我遇到一個很好的有意向的客户結果沒有定下來，不明白怎樣搞的，談了一個下午白談了，是客户太狡猾了，還是我太差了呢?
説説經過吧，在車展上我直接問客户能不能定下來，客户説能夠，但是車展價格其實比之前的價格更高，因為車展有限價的，於是我就邀約客户去我們展廳買了，但由於門票問題客户不願意，於是我就回展台，讓客户再看看，之後我給客户打了幾個電話，確認客户是否能夠去了，第二次電話的時候客户説他要走了，我就直接激了一下他，我説你是不是價格再便宜你也定不下來，於是他就在門口等我，我把客户帶到我們展廳了，繼續談，我一向沒有報我的價格，讓客户直接報價格，然後我覺得差不多了，我直接跟客户説你能定下來嗎?
看下客户怎樣反應了，這樣也是激客户，我不明白這樣對不對，但是我I想嘗試下，結果客户説到達這個價就能夠定下來，我又跟客户説我們定金要1萬，然後我就去問了下，結果沒有車了，於是我直接跟客户説不能做的，於是我就又在和客户談條件了，説你價裝東西在看下，我説車價和個性化真皮你願意出多少錢，然後又談到膜，他自己説膜加個性化真皮16000，結果之後叫他籤的時候他又説一萬四，這樣就沒有做下來的，其實也怪我們銷售總監一向要我磨，結果磨沒有了把，我此刻一向在想我之前用的方法是不是很可靠，是不是能夠這樣激，激出來的客户是不是滿意度不好做呢?我萬一問下他是否能定下來他又萎縮了呢，説一些不知名的條件呢?我能不能和別的方法一齊結合使用呢?這樣激還有一個問題就是細節沒有談好，這樣我就怕客户又説我們之前沒有談好細節，這樣怎樣辦，還有就是條件不能放得太快，這樣你就沒有談判籌碼。
活動工作總結範文 篇19
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先後召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志願者服務動員會等。
二、營造氣氛 深入宣傳。
根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒,做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事蹟和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以後，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三〃八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衞生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩説話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導丁文花老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志願者開展了“學雷鋒、樹新風”志願服務活動。志願者們與老師一起幹得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕髒，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今後的日子裏肯定會有更多人蔘與到“學雷鋒、樹新風”的志願者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送温暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐騏驥老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，並開展“環境整治志願服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內涵。
1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平台，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中湧現出的好人好事，撰寫先進事蹟材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態化。通過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。
活動工作總結範文 篇20
不知不覺，歷時一個月的實習過程已經結束。為了給自我的實習工作作一個交待，我異常擬寫了以下這份___實習報告。
大學的最終一個暑假，我往區___實習，時間是從20__年_月_日至_月_日。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察職員交辦的工作，得到院領導及全體檢察幹警的一致好評，同時也發現了自我的很多不足之處，以下是我的畢業實習報告。
此次實習，主要崗位是審查起訴科，所以主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網)實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，並把握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格(中國報告網)要求自我，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，把握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自我所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自我明白的是多麼少，這時才真正領悟到學無止境的含義。這也許是我一個人的感覺。可是有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段間隔的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，可是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，具體説就是要處理好三個關係：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐資料與實踐規模同步調進展。
在實習過程中，也發現法律的普及十分重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是明白的，但卻不明白如何適用它，以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規定不明白，不明白該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，之後在改選中落選，這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交，可是他一向以為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章，要深進實際，真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神聖地位，僅有這樣法治建設才有希看。
再有一個題目就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素，從社會大環境來説，我覺得社會也有一些職責的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設有些放鬆，也就是説，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
千里之行，始於足下，這近一個月短暫而又充實的實習，我以為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習報告總結也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的題目。
對於自我這樣進社會的人來説，需要學習的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我師，我們能夠向他們學習很多知識、道理。學習法律的終極目的是要面向羣眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的主角，其培養的具備必須基本理論知識，技術應用本事強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處佈滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。所以，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以採用理論聯繫實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部分建立良好的關係，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的愛好，避免畢業後的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
以上是我的實習報告，多謝大家。
活動工作總結範文 篇21
20__年5月12日是我國第__個“防災減災日”，5月6日至5月12日，是防災減災宣傳活動周。本園根據教育局下發的文件精神，全面深入抓好本園安全教育工作，同時結合本園實際，積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，修建濃厚的教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷增強全校師生的。安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發生，為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下：
一、本園開闢了“防災減災”家園共育宣傳專欄，發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合本園的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。
二、5月14日進行了校園安全大排查，重點針對飲食衞生，把防食物中毒工作落到了實處。
三、對本園的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、廚房、教室、廁所等設施認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、5月17日開展了家長座談會，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我園師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的本園工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
活動工作總結範文 篇22
20--年，我社按照市辦要求，制定了《提升優質文明服務實施檢測方案》，緊緊抓住客户反映強烈的突出問題，全面開展服務工作整治活動，取得明顯成效。目前我社服務規範得到強化，服務制度落實，服務效率有了較大提高，一線窗口普遍做到“三聲”到位，雙手接送，客户滿意度不斷提高，有力推動了我社優質文明服務水平快速提升並學習到一些提升檢測方法。
一、充分理解、認識服務的內涵並接受，是開展優質文明服務的動力在當今銀行業務你有我新，競爭愈演愈烈的形勢下，要想贏得市場，就必須在不斷搶先推出新產品的同時，重點抓好高效、優質的服務，而高效、優質服務的根本目的就是“把方便留給客户”。二、強化和提高服務意識，是開展優質文明服務的前提要全面動員，深入發動，大造聲勢，宣傳優質文明服務。優質文明服務關係到企業形象，因此，要必須做到全面發動，全員參與，把優質文明服務作為一項生命工程來抓。銀行業是服務性行業，在強化員工隊伍素質的同時，服務理念、服務意識也是他們隨時需要進行強化的一項長期訓練。對內通過集中培訓、集會考試、模擬測驗、突擊檢查等形式，督促員工熟練掌握優質服務的各項內容;對外通過報刊、電台、電視台等媒介進行廣泛宣傳，擴大社會影響。“走進每位客户的心靈”是優質服務的更高境界，力求滿足客户的各種需要就是一切工作的出發點與落腳點。三、加強培訓教育、提高業務技能、營造優美服務環境是提高優質文明服務的基礎冰凍三尺，非一日之寒。優質文明服務要從量的積累達到質的飛躍，關鍵是以人為本，通過對員工的教育培訓和強化管理，達到員工的政治素質和業務素質不斷提升，以員工的高素質創造出優質服務的高水平。從而使每位員工懂得，自身的行為代表着本行的社會形象，沒有客户就沒有銀行業務的發展。
培養良好的職業道德，在本職崗位上奉獻出一份光和熱，變被動為主動自覺維護全行的形象和榮譽，使優質服務上一個新台階。四、加大監督的力度和廣度，形成全方位監督體系，是優質文明服務落到實處的有力保證優質文明服務工作要做到常抓不懈，不滑坡，不動搖，除必須制訂和落實各項制度外，還必須強化監督檢查機制。優質文明服務永無止境，重在堅持，貴在落實。營業場所是銀行的窗口，小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽，客户在這裏究竟得到了怎樣的服務，只有通過明查暗訪才能知道真相，因此，明查暗訪是保證優質服務不走過場，不擺花架子的一個好辦法。要通過組織行內人員或聘請社會監督員等多種形式，以普通客户的身份，通過看、聽、查、問等方式，經常對營業網點的服務環境、服務態度、服務質量等進行明察暗訪，並廣泛徵求客户意見和建議，解決服務工作中存在的問題，確保規範化服務標準落實到每一個工作環節，樹立銀行優質、高效、快捷、安全服務的良好形象。銀行作為服務行業，服務是立行之本，只有不斷增強服務意識，轉變服務觀念，強化服務措施，從服務質量、服務手段、服務內容、服務態度、服務環境等方面入手，狠抓優質文明服務，形成“大服務”的格局，才能提高優質文明服務的整體水平。
作為服務行業，商業銀行除了出售自己的有形產品外，還要出售無形產品——服務，銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益，不僅是銀行業金融機構的法定義務，也是培育客户忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要，更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。“以客户為中心”，是一切服務工作的本質要求，更是銀行服務的宗旨;是經過激烈競爭洗禮後的理性選擇，更是追求與客户共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作、取得客户的信任，很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為，真正做到“以客户為中心”，僅有上述條件還不夠，銀行服務貴在“深入人心”，既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處，又要深入到客户內心世界中，真正把握客户的需求，而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”，講的就是我們要貼近客户的思想，正確地理解客户的需求，客户沒想到的我們要提前想到，用真心實意換取客户長期的理解和信任。之所以堅持銀行服務要“深入人心”，一方面是因為當前很多的銀行服務表面文章做得太過明顯，另一方面是因為銀行服務的趨同性日趨顯著。現在社會日益進步，人們對銀行服務形式上的提高不再滿足，多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務，這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情，而從根本上扭轉銀行員工的意識，切實為不同客户提供最有效、最優質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。
“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識，而不能被動、機械地應付客户，要時刻把客户放在內心，要經常站在客户的角度來思考自身的表現。另外，服務要做到“深入人心”，我們的領導者要能率先垂範，重新定位角色，也就是從權力型，向責任型和服務型轉變，這是培養和激勵員工服務意識最好的例證;另一方面，“深入人心”要求我們及時、準確把握客户的內心真實需要，要能急客户之所急，想客户之所想。不同客户的需求心理不同，要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客户、細分市場：對於普通客户形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可，比如引導員的進門招呼，櫃枱人員的微笑和禮貌用語;對於VIP客人，則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客户服務除了及時、準確、到位之外，還要能激發客户需求。要求服務要“深入人心”，並不是説我們要四面出擊，全面開花，恨不得把客户的事情全包了，而是要求我們給客户提供服務時必須考慮成本效益原則，要計算成本，要有成本概念，我們絕不能做賠本的買賣，必須有取捨，有所為有所不為，成本高的服務必須要有高的回報，這是市場規律的必然要求。另外，時時處處把客户放在心中，要求我們不能忘記風險，在服務過程中，要嚴格把握適度原則，服務流程、手段一定要依法合規，防止過頭服務，否則會砸了我們工商銀行服務的牌子。
銀行面對千變萬化的市場，面對客户千差萬別的需求，大量的服務不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的，而是要靠每一位員工去創造，只有全行每一位員工把服務“深入人心”，把服務與各項業務流程的優化和產品創新結合起來、把服務與完成全年綜合經營計劃結合起來，新的服務措施、服務工具、服務手段和辦法才會不斷被創造出來。我們也就一定能夠在同業競爭中脱穎而出
活動工作總結範文 篇23
根據《關於認真組織開展全國科普日活動的通知》的文件精神，9月15日至9月21日，_新城幼教中心在全校範圍內全面、紮實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為：“關注健康，為幸福生活加油”，結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動成效，現將工作總結如下：
一、領導重視，多方協作
學校領導十分重視科普宣傳週活動，主任主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案，並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了佈置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的範圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容，由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富，精彩紛呈
結合太倉市科普日活動“關注健康，共創美好生活“主題，我們創新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
(一)“國旗下講話”，拉開科普日活動帷幕
9月17日上午，在_新城幼教中心的“國旗下講話”中，主持人通過“愛護牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動帷幕。
(二)多渠道宣傳，推進科普日活動進程
(1)家長層面：9月15日，我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、瞭解營養素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面：為普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動，張丹園長主持了講座並介紹分享了講座內容，並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的瞭解。
(3)幼兒層面：9月20日下午，_新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衞生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座，醫生形象生動的講解使小朋友們進一步瞭解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法，並學習了正確刷牙的方法。