防災減災活動總結(精選14篇)

防災減災活動總結 篇1

為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強連隊職工對自然災害的防範意識,根據團民政科防災減災相關文件精神,我連領導高度重視,及時安排部署,認真紮實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況彙報如下:

防災減災活動總結(精選14篇)

一、提高認識,大力宣傳

由於33團地處塔克拉瑪干大沙漠邊緣,是一個沙塵暴多發的地區,每年春季來臨都會對農業生產產生不同程度的影響。若遇特大沙塵天氣,將會給人民生命財產帶來巨大威脅。今年出苗期,由於受北部寒流及冷空氣影響,大部分棉田苗情都受到嚴重影響。因此,大力宣傳,認真紮實地開展“防災減災日”宣傳活動,不僅有利於喚起連隊職工對全團防災減災工作的高度關注,而且進一步增強全團對沙塵暴、低温、霜凍天氣的防範意識,廣泛普及自然災害羣測羣防和自救互救知識,深入推進全團減災綜合能力建設將具有十分重要的意義。

二、加強領導,精心組織

為了切實做好“防災減災日”宣傳活動。

1、我連成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組,指導員楊燕青同志為組長,連長王孟輝為副組長,其他幹部、黨員為成員。組長和副組長具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。

2、連隊召開了專題會議,對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。並對活動期間幹部的工作職責進行明確説明。

3、我們以深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,牢固樹立“講政治、樹正氣、謀發展、抓落實”的指導思想,大力推進“防災減災日”宣傳活動,我們採取形式多樣的宣傳工具,在連隊宣傳欄和林帶區張貼和刷寫標語3幅,在連隊設立諮詢點1處,懸掛過街橫幅1條,諮詢點向過往羣眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料300份。

4、深入貫徹落實團相關文件精神。4月24日連隊領導帶隊兵分四路到田間地頭,圍繞大風、低温、霜凍等災害進行了全面的排查,在排查工作中,向職工宣傳防災減災和自然災害防治常識,提高了廣大職工自救互救能力。

5、此次活動由於領導重視,精心組織,措施得當,形式多樣,宣傳期間,我連幹部緊緊圍繞各自的防災減災工作職責,認真開展了防災減災工作,達到了預期目的,取得了較好成效。

三、羣策羣力,不斷提高全連職工防災減災意識

防災減災事關廣大職工的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措,關鍵是要不斷提高全連職工的防災減災意識。今後,我連將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

1、要進一步完善防災減災工作機制,加強對突發性自然災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

2、要建立防災減災工作長效機制。繼續加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對災害點責任人和監測人的業務培訓,進一步完善羣測羣防體系建設,努力提升防禦自然災害的綜合能力。

3、要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識的學習,通過各種行之有效的方式,向廣大職工普及防災減災知識,不斷提高廣大職工羣眾的防災減災能力和安全防範意識。

防災減災活動總結 篇2

今年5月12日是我國第--個“防災減災日”,我辦積極組織開展了多種形式的防災減災活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力,取得明顯成效。現在有關情況總結如下。

一、加強領導,周密部署

我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。

二、形式多樣,深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中國小廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電台、電視台播放森林防火知識60次,進一步加強羣眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。

三、強化措施,確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉枱等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民羣眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。

防災減災活動總結2

5月12日是我國第--個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,--道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生髮放《防溺水致家長一封信》,要求家長閲讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

防災減災活動總結 篇3

今年5月12日是我國第防災減災日,主題是“科學減災依法應對”,根據教育局安管科通知要求,結合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動,於5月11日至17日開展了為期一週的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力。現總結如下:

一、廣泛宣傳

學校製作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長髮送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。

二、製作防災減災知識展板

組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽

通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練

在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規定的時間內所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結經驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災活動總結 篇4

為切實做好“防災減災日”宣傳週各項工作,學校認真貫徹落實德惠市教育局安全工作會議精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、加強領導,保證防災減災宣傳教育活動順利實施

學校領導高度重視“防災減災日”宣傳週安全教育活動的開展,牢固樹立“科學減災、依法應對”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“科學減災、依法應對”教育活動取得實實在在的效果。

二、積極宣傳,促進防災減災宣傳教育真正走進校園

學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

1、印發防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

2、各班辦一期以“防災減災”專題講座

3、學校張貼安全宣傳標語,並利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

4、組織學生參與“四個一”活動,要求每位學生閲讀一本關於防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次家庭災害風險隱患排查。

總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳週教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、開展“防震減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力

學校在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合學校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分多鐘的時間內,學校師生共470多人,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,基本上達到了預期目的。這次演練活動是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅落實了學校應付突發事件的防範措施,提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,而且也提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

四、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

學校圍繞“減少災害風險,建設安全城市”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

總的來説,第八個“防災減災日”宣傳週的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今後,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災活動總結 篇5

20xx年x月xx日,是,x月x日至xx日為首個“防災減災宣傳週”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳週”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防範,提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳週”活動總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、x月xx日班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、x月x日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發放一份《國小生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、x月xx日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、x.x開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

7、x月xx日開展自救自護三字經背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

8、x月xx日結合市區教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優秀學生習作上交政教處,並由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、 創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳週,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防災減災活動總結 篇6

今年是第三個“防災減災宣傳月”,我們單位在縣委縣政府統一指導下,認真組織幹部羣眾開展防災減災應急訓練,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。

一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實<通知>精神

接到文件後,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會後,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災宣傳週活動。防災減災活動總結。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳,普及防災減災知識技能,使全市人民瞭解防災減災的意義,增強人民防災減災的自覺性。

(二)積極查找防災減災薄弱環節。活動期間,後勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建築等設施進行了隱患排查,以突出“減災從社區做起”為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅,提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。

(三)以“防災減災”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。

(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患於未然。通過災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民羣眾的生命安全和環境安全。

通過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和羣眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

防災減災活動總結 篇7

根據區和街道辦事處關於組織開展20年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳週期間,圍繞活動主題“城鎮化與減災”,街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮化建設相結合,切實提高社區防災減災能力和水平,主要活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高羣眾知曉率

為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳週內,--網站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平台發送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在--社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注並識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創全工作、“美麗樓道”創建工作,居委會在街道有關部門的'指導和配合下,發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一起對社區內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區羣租情況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救能力

為進一步增強居民羣眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然後在消防志願者的組織下,進行火災發生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中,由消防志願者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“--街道陽光之家”師生一起近50餘人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示範,依步驟講解逃生動作要領,並且明確了安全注意事項。警報響起後,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢並以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今後在生活中的應急處置能力培養有很大的幫助。

街道紅十字會在--路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

防災減災活動總結 篇8

根據區教育局關於做好今年防災減災宣傳週有關工作的通知精神,我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳週活動。

一、圍繞主題積極開展“四個一”活動

今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,採取多種形式,有針對性地動員全體師生員工關注身邊的各類災害風險,提高防災減災意識,提高自救、互救技能。防災減災宣傳週期間,我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。即:閲讀一本關於防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的影視作品,與他人分享一次避險經歷和避險經驗,開展一次家庭災害風險隱患排查。

二、在幼兒園積極開展防災減災宣傳教育活動

為充分利用各方力量、各種資源,採取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災減災宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網絡電影,教師自己製作了交通安全標誌、寶寶説安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動防災減災宣傳教育活動進課堂,我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動,讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識,掌握了避險自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應急演練工作

宣傳週期間,我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防範情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天,我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動,把宣傳週活動推向高潮。

宣傳週活動雖然結束了,但幼兒園安全工作我們會常抓不懈,警鐘長鳴!

防災減災活動總結 篇9

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1.x月x日召開班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2.x月x日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3.x月x日每班發放一份《國小生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4.x月xx日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5.x月xx日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6.x月xx日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

7.x月xx日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

8.每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2.通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3.管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

防災減災活動總結 篇10

今年5月12日是我國第十個“防災減災日”,同時也是汶川大地震10週年。當年新聞中的汶川如今還歷歷在目,巨大危害時刻給我們敲響安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高轄區居民防災減災意識和能力,--社區通過多種宣傳渠道,最大限度地保障轄區居民的`生命、財產安全。

1、利用志願者進社區機會,開展防災減災系列知識講座。

5月12日全國“防災減災日”當天,--社區邀請消防教官作為志願者,走進--社區,開展“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題講座。關教官針對常見災害發生時,如何應對、避險展開詳細講解。如同樣的災害,身處不同環境應對方式不同等,讓居民全面瞭解了防災減災知識,進一步提升了安全保障意識。

2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。社區利用電子屏幕,滾動播放今年防災減災的主題標語;通過社區微信平台發佈防災減災系列小知識,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,促進全民防災意識和防災技能。

防災減災活動總結 篇11

難忘20xx的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災害,讓我們手牽手,走到了一起來。“地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。”“記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。”發自肺腑的語言,也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災一週年之際,我們積極響應上級號召,認真、紮實開展“防災減災”主題活動。現總結如下:

一、加強宣傳

1.宣傳活動:在防災減災的日子裏,我園分別對幼兒、家長進行有關知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎麼辦?”的主題活動,觀看了有關防災減災的科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗佈置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,並給家長下發了學習資料,讓家庭和幼兒園聯合起來,共同參與“防災減災”活動。

2.國旗下講話:在本週的升國旗儀式上,我們進行了“防災減災”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,並告訴了小朋友在災難面前該怎麼做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。

二、愛心捐助

經教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結對開展援建工作,在汶川地震一週年之際,新區幼教中心發動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動, 5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什麼叫“一方有難、八方支援”。

三、防震演練

5月12日下午14點28分,我們香花幼兒園內警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領下,雙手護頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,並由安全保衞老師對撤離活動進行了小結。

安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護,我們應該時刻將安全掛於心間,讓災害遠離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護我們生活的每一天!

防災減災活動總結 篇12

今年x月12日是我國第五個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題——“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發[20xx]1號)文件精神要求,結合我鎮實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民羣眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民羣眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下:

一、高度重視、加強領導

鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧王橋”安全教育活動的開展,切實貫徹落實xx大會議精神,堅持以人為本,本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃、認真落實

我鎮減災工作重點在農村,薄弱點在農村,任務最重的也在農村,必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳、營造氛圍

我鎮通過組織專人下村沿街設點,向村民發放宣傳單,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍,範圍的普及防災減災知識,提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員——“人民羣眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入羣眾,利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。

四、排查隱患、根本杜絕

我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今後的提前預防和災後救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。

防災減災活動總結 篇13

在全國第x個防災減災日來臨之際,5月8日,__市天心區天悦幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。

本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環節。在試聽環節中,孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下,將孩子一個個帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環節中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備,親眼目睹時的驚歎不已,感歎消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒燬的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來的嚴重後果,謹記自己防災減災。在體驗環節中,孩子們與家長身臨消防演習現場體驗,感受火災發生時,應做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出後未見到家長,急哭了眼。急着告訴老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”。“通過這次參觀活動,我和孩子不僅增長了知識,增強了安全意識。更重要的是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與温暖”。這是一位家長的活動感言。

防災減災活動總結 篇14

為增強翠幼寶寶預防各種災害的意識,提高孩子自救自護能力,結合幼兒園師生的實際情況,翠柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案,認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位,活動到位,總結到位,並於5月7日至12日紮實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。

一、完善方案全面排查

安全工作領導小組積極發揮宣傳指導作用。該園召開全體教師防災減災動員大會,明確開展防災減災周活動的目的、意義及活動的具體方案。並進一步完善幼兒園防災安全應急預案,對園舍等進行一次全面安全隱患排查,發現安全隱患及時排除。

二、師生攜手宣傳教育

各班開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。教師結合各個年齡段幼兒的實際情況,原創設計了多個安全宣傳教育活動,如《怎麼防雷電》、《地震逃生大祕密》、《颱風來了怎麼辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動,靈活多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。

三、應急演練 收效顯著

幼兒園安全領導小組統一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動,進一步檢驗了幼兒園的應急反應力量,增強了師生的應急反應能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

四、總結表彰 深化主題

在翠幼“防災減災”主題教育周的表彰活動中,全面總結本次主題教育周,對存在的問題提出改進意見,對錶現較好及組織得力的班級予以表彰。

在以後的幼兒園工作中,該園將把這項安全教育活動常態化,豐富活動內容,創新活動形式,擴大教育輻射範圍,真正發揮校園安全教育作用,讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長。