宣傳月活動總結 篇1
為貫徹落實《教育部辦公廳關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》精神，營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境，我校根據遼寧省教育廳及縣教育局關於《開展學前教育宣傳月活動》的要求，積極採取措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長和幼教工作者走出誤區和困惑。我鎮具體的工作開展情況如下：
一、我校接到通知後製定了學前教育宣傳月的活動方案，併成立了以校長為首的領導小組，專門負責宣傳月的工作。
二、明確宣傳工作的重點內容
我鎮本次學前教育宣傳月活動時間，緊緊圍繞“快樂生活.健康成長”的主題，廣泛宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和國家有關部門政策文件，重點宣傳《幼兒園工作規程幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導綱要》《教育部關於防止和糾正“國小化”現象的通知》等一系列學前教育法規、規章制度及地方的相關管理文件，促進幼兒教育規範化發展，宣傳科學育兒的知識和方法，提升家長的育兒信心和能力。
三、運用各種方法全方位多角度進行宣傳
1、廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、板報、發放宣傳單等方法宣傳學前教育政策。
2、深入開展校內宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學習，通過撰寫筆記、集體交流等形式，理解規範辦園，增強科學保教的自覺性和主動性。
3、組織科學保教的相關活動。
宣傳月活動總結 篇2
主題班會設計背景：
1、班內的的學生近視眼的人數越來越多。
2、國中九年級學生不再像七八年級學生那麼聽話，做眼操時調皮學生常不好好做，不少學生的讀寫姿勢不正確。
班會目標：
1、通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。
2、引導學生正確對待眼保健操。
3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備：
班內學生做眼保健操的小錄像
班會過程：
一、遊戲導課：
1、小遊戲：“矇眼走直線”
遊戲玩法：
①請幾位同學來教室前面來，比賽走直線，看誰走的最直最快。
②再把幾位同學的眼睛蒙起來，再比一次看誰還能走的最直最快。
2、採訪體驗者。請説説自己兩次比賽的不同感受。
(引導學生們瞭解眼睛對我們的重要性，並引出課班會主題。)
導語：同學們，眼睛對我們這麼重要，我們是不是應該愛護呢?
(出示班會主題：明亮的眼睛我保護!)
二、討論交流：
1、説説我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。
(1)學生們討論自己的在生活中的不良習慣。
(2)教師總結：(看書寫作業的姿勢不對、長時間看電視打遊戲、用髒手揉眼睛)
2、怎樣保護我們的視力呢?
(1)小組討論，選代表彙報。
(2)交流並總結：
(學生可能列舉到的內容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)
三、“愛眼知識”調查問卷：
1、學生填。
2、交流，及時指導。
3、補充：飲食養眼法。
四、角色扮演：眼操時間“偷眼”
播放開學所錄的學生們在沒有老師看着時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操，有的睜着眼，有的應付事，有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節目，你想説點什麼?(引導學生反思自己及班級現象，重視做眼操)
(2)怎樣做才正確?
(3)實踐活動：做眼操。
五、活動結束語：
通過這次活動，同學們又學到了很多愛眼常識，相信大家在今後的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗户。
六、活動拓展：
(1)發倡議書，並張貼。
(2)製作愛眼宣傳手抄報。
宣傳月活動總結 篇3
為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於11月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長__為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。
4、各班班主任根據本班的實際情況在每週都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動期間，我校舉辦了“安全知識講座”，並要求全體師生員工參加。
6、學校利用了每週星期一的升旗時間，小結上週安全工作，強調安全事項。
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。
宣傳月活動總結 篇4
20__年11月1日至30日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現將工作開展情況總結如下：
一、指導思想
公司以為指導，深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工羣眾消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、加強領導，明確工作職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效，按通知要求，成立了以總經理為組長，綜治辦主任為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
三、活動實施內容
(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患3處：
1、南面出口處安全出口燈壞。
2、東側消火栓無水袋、水槍。
3、南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。
通過檢查，增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工羣眾生命安全。
(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工羣眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
宣傳月活動總結 篇5
按照《關於在全縣開展“保密宣傳月”活動的通知》(富保辦辦20____4號)要求，鄉黨委政府高度重視，對活動周密部署，及時開展了保密知識普及宣傳，並對保密的工作進行了自查，幹部職工保密意識得到了加強，杜絕了保密的工作風險隱患。現將活動開展情況總結報告如下：
一是安排部署。根據縣保密委關於開展保密宣傳月活動的通知精神，我鄉召開了保密的工作領導小組會議，組織學習了縣國家保密局20____年保密的工作要點、“六五”保密法制宣傳教育規劃，研究制定了《______鄉“保密宣傳月”活動實施方案》，成立了由分管領導任組長的“保密宣傳月”活動領導小組，分階段安排部署了保密宣傳月活動的具體事項，為活動的有序開展奠定了基礎。
二是加強學習。組織幹部職工認真傳達學習縣保密委有關文件精神和活動方案，號召全體職工充分認識新形勢下加強保密宣傳工作重要性，以高度的責任感和使命感積極投身到宣傳教育活動中，切實增強保密意識，提高保密的工作能力，努力形成全員參與的宣傳教育格局。
三是強化督辦。為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動，按照縣保密委的具體要求，領導小組辦公室在認真制定宣傳月活動方案的基礎上，切實加強了對各站所開展保密宣傳活動的督促指導。
四是開展教育。一是在宣傳欄中張貼標語，懸掛橫幅，積極營造了良好的活動氛圍;二是為了確保宣傳教育活動取得實質效果，組織進行了保密知識試卷答題活動，使幹部職工更進一步熟悉和掌握多層次、多方位、內容比較廣泛的保密法律法規知識，切實樹立良好的保密意識，堅持做到學以善用;三是積極組織開展了保密的工作信息調研及學習體會文章的撰寫工作。
五是認真檢查。一是以開展保密宣傳月活動為契機，認真組織開展了保密自查及檢查工作，明確了保密自查的總體要求，即：落實保密責任，強化安全措施，嚴格保密制度，杜絕失泄密隱患，確保涉密信息安全，以此推進我鄉的保密的工作的制度化、規範化管理水平。二是由辦公室主任負責各站所保密自查工作的檢查，進一步健全管理制度，消除失泄密隱患。
宣傳月活動總結 篇6
一、廣泛開展社會宣傳。
各園在人羣集中區域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，通過發放宣傳冊、宣傳單等方式，宣傳國家、省有關學前教育政策，家庭幼兒教育知識等。讓廣大幼兒家長全面瞭解學前教育發展現狀，掌握科學保教知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。把社會、家庭、幼兒園緊密聯繫在一起，努力提高辦園質量。
二、深入開展校內宣傳。
各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作，增強規範辦園意識。認真組織教師集中學習，系統學習國家、省關於學前教育政策，全面掌握科學保教知識。要求廣大教師積極討論交流、認真撰寫學習筆記，切實增強科學保教的自覺性和主動性。
三、鞏固活動成果。
在活動月期間，組織幼兒園相互交流學習，強化科學保教的辦園理念；召開幼兒家長會議、發放致幼兒家長一封信，宣傳學前教育政策和保教知識，使活動延伸到每個家庭；同時，請婦聯、關工委等部門專家開展專題講座，效果很好。通過專題活動，幼兒家長對學前教育有了更深刻的瞭解，更好地支持、配合學前教育。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入，努力改善辦園條件，力爭符合辦園標準。
宣傳月活動總結 篇7
近日，為慶祝《保密法實施條例》頒佈實施__週年、《保密法》頒佈實施__週年，啟動七五保密法制宣傳教育，切實增強領導幹部、涉密人員的保密意識和保密常識。根據安保委字〔20____〕4號文件要求，安遠縣檔案局緊緊圍繞增強保密法制觀念，落實全員培訓教育，提高保密責任意識這一主題開展保密法制宣傳月活動，具體開展五項活動：
一是完善涉密崗位管理。根據工作需要及人員變動情況，及時調整了保密的工作領導小組，明確職責分工，同時全體幹部職工簽訂保密承諾書，做到規範管理。
二是組織保密學習教育。利用週五支部學習時間，組織全體人員學習保密法律法規、保密技能;組織全體幹部職工集體觀看了保密宣傳教育片《沒有硝煙的戰場》，進一步增強幹部職工的保密意識。
三是大力營造宣傳氛圍。採取懸掛橫幅標語、張貼保密宣傳圖畫、計算機屏保設置警示標語、舉辦保密知識測試等多種形式，大力營造宣傳活動的濃厚氛圍。
四是認真開展保密自查。我局根據縣國家保密局的要求，對保密的工作進行徹底、全面的自查，及時堵塞安全漏洞，消除了失密、泄密隱患。
五是健全保密安全制度。除了落實好原有相關保密安全制度外，還完善了對計算機及其網絡系統的保密管理，存儲介質及其紙介質文件資料管理，保密監督等一系列制度。
保密法制宣傳月活動的有力開展，宣傳普及了保密知識，提高了全體幹部職工特別是涉密人員保守國家祕密的責任感和使命感，進一步提升了我局保的密工作質量。
宣傳月活動總結 篇8
為深入貫徹落實省、市學前教育宣傳月部署精神，向家長、全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法，讓科學育兒知識真正走進千家萬户，切實營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童的良好社會氛圍。自5月20日起，淄博師專附屬幼兒園按照《淄川區學前教育宣傳月活動方案》要求，緊緊圍繞“給孩子適宜的愛”宣傳主題，積極開展多種形式的宣傳教育活動。
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、具體內容
(一)我宣傳、我講座、您受益——創設給孩子適宜愛的環境氛圍
1、幼兒園通過懸掛主題宣傳標語、發放倡議書和運用家園宣傳欄等，積極宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等國家、省、市學前教育政策文件和重要舉措，並及時向家長傳遞新的科學育兒理念，共同為孩子們創設尊重、支持的健康成長氛圍。
2、開展面向家長的專題講座交流討論活動，圍繞專題“什麼是適宜的愛?”“什麼是不適宜的愛?”利用現場討論的方式進行交流互動，針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身發展需求等方面的現象和問題，結合自身案例組織家長對這些現象和問題進行研討，引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“温度”和“尺度”。
3、邀請淄博新華同力國小尹軍書記為大班家長作了一場以“立足兒童有效銜接”為主題的家庭教育報告會。尹軍書記分別從閲讀書寫、傾聽表達、數學能力三個方面進行闡述，教會家長應該如何做好幼小銜接。同時，尹書記還強調培養幼兒良好的學習習慣、讀書習慣能夠為其更快的適應國小生活奠定堅實的基礎，呼籲家長要大膽放手，讓幼兒學會自我管理、自我約束是其進入國小的有力保障。本次幼小銜接家庭教育報告會是我園針對大班家長在幼兒入國小問題上的困惑而開展的，為我們更加科學合理的開展幼小銜接工作指明瞭方向。
4、為深入貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，引導廣大家長反思自己的教育行為，解決當前家庭教育中普遍存在的問題，結合淄川區學前教育宣傳月主題“給孩子適宜的愛”，組織家長進行問卷調查工作。
(二)我學習、我交流、我觀摩——提供給孩子適宜愛的機會條件
1、組織全園教職工集中認真學習《指南》、《幼兒園教師專業標準》、《山東省學前教育規定》，促進教師將各個文件精神在實踐中科學運用，與家長開展多種形式互動活動，讓家長懂得科學保教的方法，提升幼兒園科學保教質量。
2、組織全體教師進行保教經驗交流會，分享體會和教育實踐經驗，幫助教師深入理解和正確運用文件精神，促進教師實踐和反思能力。
3、開展幼兒一日活動各環節的觀摩、環境創設觀摩，促進幼兒園一日活動更加科學規範。
4、組織教師圍繞“給孩子適宜的愛”話題撰寫教育隨筆，反思自我教育行為，促進教師專業化成長。
(三)我參與、我活動、我展示——支持給孩子適宜愛的成長經歷
1、結合“節日文化在生活中的滲透研究”課題活動，將各個節日做到在日常生活中的有效滲透，元宵節、三八節、植樹節、母親節、護士節、父親節……多彩且有意義的節日開展的如火如荼，孩子們在豐富的活動中，感受到了中國傳統文化所獨有的民俗文化內涵，真切體驗到了中國傳統節日的快樂，活動對繼承和發揚傳統文化起到了良好的推動作用。
2、充分利用“六一”節慶祝活動，組織舉行別開生面的“情繫山區愛心義賣”活動，引導家長了解幼兒、充分尊重理解幼兒、正確鼓勵支持幼兒，樹立科學的育兒觀。通過本次愛心義賣活動，進一步培養了孩子們關心他人、愛護他人的情感，養成了樂於助人、樂於奉獻的良好品質，感受變廢為寶的樂趣，從而度過了一個快樂而有意義的節日。
3、舉行以“迴歸自然挑戰自我”為主題的六一文昌湖7公里親子徒步活動。長長的看不到盡頭的路程，對孩子來説是巨大的考驗，可堅強的徒步者全部完成了任務。在家長與老師的心中，這是孩子遠遠超乎我們想象的堅毅與剛強。終點站，充滿了孩子的歡呼聲，家長的感歎聲，老師的鼓掌聲。相信這次特殊的“六一”旅程會讓孩子們得到一次身體與心靈共同的歷練，一段難忘的成長曆程。
4、為了開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，組織豐富多彩的春遊活動，活動培養鍛鍊了孩子獨立思考、獨立做事的能力，讓孩子能夠獨立面對困難和問題，並積極解決問題，是生動、有效的户外課堂。
5、為患有膽道閉鎖的小欣悦舉行愛心捐款，全園500餘名家長、幼兒及老師積極踴躍參與到活動中，這次愛心捐助必將極大地鼓舞小欣悦及其家人克服一切困難，增強戰勝病魔的信心和鬥志。通過此次活動，在孩子們幼小的心靈中播下了愛的種子，無私奉獻的愛心將伴隨着幼兒一路成長。
四、活動總結
通過宣傳月活動，使我園進一步瞭解和理解國家的幼兒教育發展政策，特別是學前教育的中長期規劃。活動的開展，進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視，端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，引導全社會樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“國小化”傾向。更讓全社會了解學前教育發展現狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為，為學齡前兒童的健康成長創造良好的社會環境，進一步推動了學前教育事業的發展。
宣傳月活動總結 篇9
為了防範火災風險、建設美好家園為深入貫徹落實分公司11月份組織開展消防安全宣傳月活動。船舶內研究制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以增強全體員工的安全意識和防範事故的能力為重點。積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動。加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作的重要性的認識，現將消防安全月活動總結如下：
進一步統一思想，強化底線思維、紅線意識，把建立完善消防安全責任體系作為做好消防安全工作的第一要務，持之以恆，常抓不懈。按照“集團統一領導、單位全面負責、職工全員參與”的工作要求，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，從上到下逐級落實消防安全責任，確保責任到人、到崗、到位。加大消防安全管理與考核的力度、廣度和深度，構建消防安全運行長效機制。
船舶進行了一次全方位消防安全隱患大排查，發現的隱患，當場整改;分公司組織對全公司範圍內的消防安全進行一次全面摸底排查，並對船舶自查情況進行檢查。船舶內組織開展了對內消防演練、船員住艙逃生演練，通過演練，檢驗預案、鍛鍊隊伍、完善裝備、磨合機制，確保緊急情況能夠迅速反應、正確處置。
船舶要圍繞“防範火災風險、建設美好家園”主題，積極組織開展消防知識宣傳普及和安全知識培訓活動，落實操作規程、制度上牆，推動員工熟悉標準、掌握技能，組織全體員工進行安全知識培訓及考試。分公司在醒目位置張貼橫幅和標語，通過集中組織觀看安全警示教育片，積極宣傳安全主題和安全知識。
深刻吸取“10.15”綜合樓三層值班室火災事故教訓，船舶加強用火、用電的管理。嚴格執行相關動火作業管理規定，實行明火作業逐級審批和備案告知制度，落實作業前檢查、過程中監護、完工後清理措施;
船舶簽訂了《大功率取暖設施使用安全責任書》，大功率取暖設施使用時要遵守相關規定，明確專人負責，人走電斷;船舶嚴禁使用電熱毯、亂拉亂接電線、裸線直接插插座、充電器充電完畢不拔下等違章行為，嚴防事故發生。
通過消防安全月活動，進一步強化了員工的安全意識。使員工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關係安全，安全關係人人的良好氛圍。
全國消防宣傳月活動總結4
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低，可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發生的時出現混亂現象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來，我校在以下七個方面加強了規範管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.
5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，並保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查，多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由於認識明確，措施到位，多年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切，消防工作任重而道遠。
宣傳月活動總結 篇10
為推動我區民族團結進步事業健康發展，營造民族團結進步的良好氛圍，9月20、21日，屯溪區民宗局分別聯合黎陽鎮、昱西街道，成功舉辦了“民族團結進步宣傳月”活動。
今年“民族團結進步宣傳月”的主題是“中華民族一家親，同心共築中國夢”。圍繞這一主題，主辦方通過擺放展板、懸掛條幅、向過往市民宣傳民族政策、法律知識，並提供諮詢服務，幫助少數民族貧困家庭尋找產業脱貧和就業脱貧的方式方法，提高自我發展能力。
同時，活動邀請黃山市民族藝術團的演員們，現場表演了民族舞蹈、快板書、戲曲等精彩的文藝節目，通過羣眾喜聞樂見的藝術形式營造“民族團結一家親”的濃厚氛圍，增強活動的影響力和吸引力，受到居民朋友的一致好評。
篇四：開展民族團結進步宣傳月活動總結
9月20日下午,屯溪黎陽in巷古戲台上舞姿綽約、歌聲嘹亮,引來掌聲陣陣,由黃山市民族事務委員會、屯溪區民族宗教事務局主辦,屯溪區黎陽鎮、昱西街道、昱東街道上新社區黨委等單位協辦的“民族團結進步宣傳月”文藝匯演隆重上演。
當天下午3時許,文藝匯演在舞蹈《愛我中華》中拉開序幕。記者現場看到,我市的藏族、高山族、朝鮮族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒發了“中華民族一家親同心共築中國夢”的共同心願;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族羣眾對美好生活的讚美和憧憬;快板書《大中華一家親》、藏族舞蹈《卓瑪》、葫蘆絲合奏《高山情》等及詩朗誦等節目抒發了對民族團結一家親的良好祝願。演出現場充滿和諧吉祥氣氛,黃山市民族風藝術團演員們唱響了民族團結進步主旋律。
市民委民宗科工作人員介紹,為迎接省第12個民族團結進步宣傳月的到來,市民委暨屯溪區民族宗教事務局聯合主辦此次活動,全市其它區縣民族團結進步宣傳月文藝匯演也在當天同步進行。近年來,隨着我市經濟社會發展,我市外來常住少數民族人口不斷增多,已達4000多人,大多由雲南、貴州等地婚嫁進入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三區四縣均有分佈,其中歙縣上豐鄉是黃山市婚進少數民族人口聚居最多的地方。為此,市民委等部門認真貫徹落實黨和國家民族政策,積極開展民族團結進步宣傳進機關、學校、社區、企業、鄉鎮、寺廟等“六進”創建活動,為促進民族團結、社會和諧及平安黃山、幸福黃山建設作出積極貢獻。
宣傳月活動總結 篇11
一、精心組織，高度重視。
我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題，精心制定宣傳月活動方案，從家長和教師兩方面全面部署系列活動，活動主題明確、形式多樣，並組織全體教師認真組織實施落實。
二、面向家長宣傳，開展專題報告、家長進課堂等活動。
1、以班為單位，召開學前教育宣傳月啟動儀式，向家長宣講活動主題及活動方案。
2、向家長髮放《學前教育宣傳月——致家長一封信》，讓家長充分認識到幼兒園保教保育活動的特點，讓家長明白幼兒園到底學什麼最重要，從而理解、支持、參與幼兒園教育活動。
3、開展為期一個月的家長進課堂活動。每週安排一節對外公開課，邀請部分家長走進校園，走進課堂，和孩子一起聽課。進一步瞭解幼兒園活動內容及特點。
4、園長面向全體家長進行公開課示範和“孩子在幼兒園學什麼最重要”為主題的學術報告，結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，通過大量的實例向家長宣講幼兒園教育的內容及特點，通過問答互動，解決家長們共同關心的問題。
三、面向教師，開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
1、園長面向全體教師進行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結合實際，從幼兒教師職業幸福感及專業成長兩方面對教師進行了培訓與指導，鼓勵全體教師，加強學習，努力提高自己的專業能力，在付出與收穫中，體驗職業幸福感。
2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事徵文活動，藉助公眾號、家長羣等平台，圖文並茂的展示了自己工作中的點滴，記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面瞭解幼兒教師感人的故事。
3、開展“我是幼兒園教師”師德師風演講比賽，增強幼兒教師職業的榮譽感和責任感。在演講活動中，每位教師都根據自己的工作，成長曆程和與孩子在一起的真實經歷，進行了生動的闡述，並且藉助ppt向我們展示了在每天重複、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事，展現了教師們職業成長中的歡笑和淚水，收穫與付出。活動邀請了中心校領導和家長委員會成員擔任評委，並對優秀教師進行了表彰獎勵。
本次學前教育宣傳月期間，我園採用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長一封信》、園長學術報告、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”、教師徵文故事、演講活動等形式，大力宣傳學前教育的相關政策，介紹我園的辦園理念和保教工作，向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景，取得了預期的目標，社會反響較好。
宣傳月活動總結 篇12
9月19日，海東市委各部門、市直各單位、省駐市有關單位、平安區創建辦的工作人員走上街頭開展創建民族團結進步先進區宣傳活動。
活動當天，在平安廣場上，市政府辦、市委宣傳部、市直機關工委、司法局、民政局等各個單位的工作人員在各自劃分的區域內掛起了橫幅，貼出了標語，展出了展板，為路過的羣眾提供法律諮詢，發放宣傳資料。市衞計委和平安區衞計局負責組織醫療衞生機構開展義診活動，結合各自實際採取多種形式進行宣傳。海東市人民醫院、平安區中醫院，平安區疾控中心等單位的工作人員分別在平安廣場、平安路、平安大道等主要街道上為市民提供免費體檢，免費測量體重、血壓、血糖等，並耐心解答市民諮詢的肝膽、脾胃、心血管疾病等方面的知識。68歲的市民楊興正説：“我家就住在這附近，聽説街上有免費義診，就過來看看。不用去醫院就能量血壓看病，真是方便啊!”
據瞭解，此次宣傳活動主要圍繞黨的民族理論、民族政策、民族法律和民族基本知識等內容，宣傳我市經濟社會文化發展的巨大成就、黨的民族政策給各族羣眾帶來的實惠，宣傳中央、省、市、縣(區)保障和改善民生，維護藏區社會和諧穩定製定的一系列優惠政策以及創建民族團結進步先進區相關精神。
宣傳月活動總結 篇13
5月20日—6月20日，是教育部自20__年開展全國學前教育宣傳月活動以來的第10個宣傳月，今年的主題是“砥礪十年奠基未來”。5月21日，20__貴州省學前教育宣傳月在遵義啟動。
據介紹，近年來，我省高度重視學前教育，學前教育事業實現了快速健康發展，多次獲得中央及教育部領導的肯定和表揚。在快速發展的同時，部分幼兒園嚴重的“國小化”現象對幼兒身心發展產生了巨大傷害。宣傳月活動旨在引導廣大教師和家長樹立科學理念，尊重幼兒發展規律和學習特點，關注幼兒身心全面發展，將入學準備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今後的學校生活做好準備，為其終身發展奠定良好素質基礎。
啟動儀式上，遵義市幼兒園和國小的老師和孩子們帶來了精彩的節目表演，幼兒園及國小教育專家向現場觀眾解讀了教育者如何做好幼小銜接工作，與會代表還對遵義市實驗幼兒園將入學準備滲透生活活動、遊戲活動、教學活動進行實地觀摩。
據悉，宣傳月啟動後，全省各市州、縣將開展形式多樣的學前教育宣傳月活動，通過開展公益講座、專家訪談、開放日、家長講座等多種活動，向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀。同時，組織幼兒園和國小廣泛參與，同步開展宣傳活動，促進幼小協同，雙向銜接。
宣傳月活動總結 篇14
為深入推進全市普法工作，增強全民法治觀念，我市從8月15日至9月15日圍繞5項“全覆蓋”開展以“法在身邊·法治”為主題的“法治宣傳月”活動。現總結如下：
一是全市無紙化網絡學法自上而下全覆蓋。9月15日前，全市各級黨政部門、司法部門、人民團體、事業單位、大專院校、駐市單位的公職人員等，均要完成網絡學法用法註冊，並按要求進行學習，使機關工作人員和企業經營管理人員法律素質得到全面提升。
二是“誰執法誰普法”諮詢活動全覆蓋。我市舉辦“誰執法誰普法”專項法律諮詢活動，並在公園、廣場等人口密集地區設立法律諮詢台，為羣眾解答相關法律問題。
三是普法志願服務活動全覆蓋。我市組織發動普法講師團、法律服務工作者、普法志願者、普法宣傳隊等，深入各轄區開展法治宣傳活動，向社區居民、學校師生、企業員工、個體工商户等人羣發放普法宣傳材料，將法律知識宣傳到千家萬户，為創建全國文明城市營造良好的法治氛圍。
四是普法宣傳欄在農區、社區全覆蓋。我市要求每個農區(社區)建設並定期更換普法宣傳欄內容，使普法宣傳欄成為農區和社區居民學法的有效平台。
五是法律圖書角在街道(鎮)、社區全覆蓋。我市要求每個街道(鎮)、社區建設能放置200本以上法律類圖書的法律圖書角，實現街道(鎮)、社區法律圖書角全覆蓋。
宣傳月活動總結 篇15
各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局：
為做好第十一個全國學前教育宣傳月活動，現將有關事項通知如下。
一、活動主題
幼小銜接，我們在行動
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
結合當地幼小銜接工作推進情況，重點宣傳以下幾方面內容：一是國家相關政策。廣泛宣傳解讀《關於大力推進幼兒園與國小科學銜接的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)，及《幼兒園入學準備教育指導要點》《國小入學適應教育指導要點》，推動廣大幼兒園和國小深入理解和落實國家相關政策要求。二是地方工作舉措。採取研討會、推進會等方式交流進展、研討問題，進一步深入落實《指導意見》的思路和舉措。三是一線實踐探索。多種途徑展示、分享當地深化義務教育課程教學改革和幼兒園教育改革的具體做法，科學開展國小入學適應教育和幼兒園入學準備教育的有益經驗，深入推進基層幼小銜接方面的實踐探索。
四、工作要求
(一)精心組織部署。各省級教育行政部門要高度重視，將20__年的宣傳月活動作為本地深化基礎教育改革，推進幼小銜接工作的重要舉措。要結合本地實際，研究制訂20__年宣傳月活動的具體實施方案，做好各項活動安排部署。要注重宣傳的科學導向，確保宣傳的方向性和科學性。要關注家長和社會的疑慮和焦點，提升宣傳的針對性和有效性。
(二)總結案例經驗。各地要組織專業力量梳理總結基層落實《指導意見》的真實案例經驗，特別是國小和幼兒園做好幼兒身心、生活、社會和學習適應和準備的具體做法。幼兒園要突出將入學準備教育自然融入幼兒每日生活和遊戲，採取循序漸進做好身心各方面準備的做法;國小要突出“為兒童準備好學校”的理念，關注新入學兒童的發展狀況和個體差異，調整一年級課程教學方式，採取遊戲化、生活化等方式實施入學適應教育的做法。同時，要關注家園校溝通協作，總結開展家長工作的有效策略及成效。
(三)徵集視頻案例。宣傳月期間，教育部將集中宣傳各地幼小銜接好做法好經驗的視頻案例。各地要抓住契機，在認真梳理總結工作進展和經驗的基礎上，面向幼兒園和國小徵集遴選一批方向和理念正確，能展示幼兒園和國小開展幼小銜接工作的真實視頻案例。視頻內容要確保導向科學，尊重兒童發展的連續性，集中展現國小和幼兒園開展入學適應和準備教育的具體思路和實際做法，能供其他學校和幼兒園學習借鑑，不做學校和幼兒園特色介紹，不做空洞的理念解讀宣傳。
(四)持續深入宣傳。各地要統籌教育行政部門、教研部門等多方面力量，充分利用以往宣傳月主題宣傳片等資源，廣泛利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現場諮詢等主題宣傳活動。充分發揮幼兒園和學校宣傳主陣地作用，通過開放日、家長講座等多種活動，營造全社會理解支持的幼小銜接工作氛圍。同時，要嚴把宣傳方向，防止以幼小銜接名義出現新的“國小化”行為，嚴防搭車搞商業化宣傳。
(五)有關報送要求。各地以省為單位統一報送5—10個優秀視頻案例，題目自擬，可附文字説明。每則案例可包含多條視頻，每條視頻時長不超過10分鐘，格式為MP4，尺寸為16:9，分辨率不低於720P，畫面穩定，聲音清晰，邏輯連貫，內容清楚。請於20__年4月底前將報送材料打包發送至指定郵箱，並附《20__年全國學前教育宣傳月案例徵集報送目錄》(加蓋公章)。教育部將組織專家遴選優秀視頻案例在政府門户網站、微言教育及有關資源平台推送。
宣傳月活動總結 篇16
為推進我公司平安建設工作進程，積極創造我公司和諧穩定的社會環境，根據市黨委等上級的統一部署和要求，深入貫徹落實《中央政法委、中央綜治委關於深入開展平安建設的意見》、《河南省社會治安綜合治理條例》、《市委市政府關於強化平安建設責任制的意見》等，我公司於3月份開展了“平安建設”集中宣傳月系列活動。現將活動有關情況小結如下：
一、領導重視、組織嚴密
我公司組織召開了有關平安建設集中宣傳月工作協調會，明確分工各部門的工作任務，我公司下發了《關於在平安建設宣傳月活動中開展集中宣傳的實施意見》，各部門相繼召開專題會議進行部署和動員、制定計劃和措施。活動期間，由辦公室牽頭組織開展聯合行動2次，各部門都能主動配合、密切協同，積極選派人員參加，各部門也能結合本地實際開展活動。活動中，站主要領導能親自到場檢查指導，也能積極參與、嚴密組織，保障了各項活動的有序開展。
二、重點突出、效果明顯
各部門在組織集中宣傳月活動中，以打造平安三門峽、構建和諧社會為目標，緊緊圍繞市委、市政府“加快發展、維護穩定、狠抓落實”的工作大局。開展針對性、實用性強的平安建設宣傳教育，聲勢大、氣勢足、氛圍濃，取得了較好的效果。
三、形式多樣、氛圍濃厚
集中宣傳月期間，各部門能通過專題座談會、法制講座，以及簡報、牆報、宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，濃厚宣傳氛圍。做好宣傳造勢，使“平安公司”創建活動家喻户曉、人人蔘與、深入人心。活動氛圍濃厚、效果明顯。
宣傳月活動總結 篇17
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20x年11月27日，x幼兒園的大班幼兒到x消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，瞭解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔摺疊被子，知道了被子摺疊整齊的方法，樹立了從小養成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，瞭解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車裏的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵着x二幼的孩子們健康、快樂成長!