5.12防災減災日的活動總結範文(精選27篇)

5.12防災減災日的活動總結範文 篇1

根據上級要求,我校在5月10日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

5.12防災減災日的活動總結範文(精選27篇)

一、加強領導,認真策劃

保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長任總負責並在教師例會上作了動員講話,副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

二、國旗下講話

x校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬户的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、高度重視“防災減災日”的宣傳工作

我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

四、認真開展防災減災教育活動

週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇2

根據教育局對“防災減災日”主題宣傳週活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校自接到教育局有關文件和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳週活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇3

學校是人員最集中場所之一,特別是中國小生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生大的水災、火災、地震、重大突發性災害等,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,為使大家應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握災害來臨時最有效的逃生方法,學校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中,教師沉着鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導班子重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、認真籌劃,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧譁、不開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。各位領導到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果良好

校長下達命令:“演練開始:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,(兩次演練從組織到演練結束只用了15分鐘。)演練按預案進行,整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇4

5月12日,是全國"防災減災日",根據鐵嶺市教育局安全辦《關於組織開展好全國防災減災日活動的通知》要求,第五國小根據實際情況開展了"防災減災日"系列活動,特總結如下:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視"防災減災日"的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脱節。

二、廣泛宣傳學校開展"防災減災日"工作的重要意義

(1)我校高度重視"防災減災日"的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中國小生自救自護方法》宣傳畫,讓校園遠離威害,讓學生安全成長。

(2)利用班隊會,進行"防災減災日"教育大動員,通過班隊會使全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

(3)利用校內講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。

三、紮實做好學校"防災減災日"各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容。

(2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救自護能力,提高中國小生防災減災素養。

(3)開展了安全知識為主的班隊會。

(4)舉行了安全知識為主的手抄報評比。

(5)進行了校內《消防安全知識講座》。

(6)法院張廳長普法講座《未成年保護法》。

(7)完善學校防災減災應急預案並定期開展安全演練。

我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,並開展有針對性地緊急疏散演練。

在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇5

根據區行署辦公室《關於做好防災減災日有關工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,紮實做好了防災減災日的各項活動,取得較好成效,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,精心部署

《關於做好防災減災日有關工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災減災文化宣傳活動;積極推進防災減災知識和技能普及;認真組織防災減災應急演練;深入開展災害風險隱患排查治理;紮實推進綜合減災示範社區創建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。

為切實開展好防災減災日的各項活動,單位領導及時召集相關人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,並對"防災減災日"活動進行了研究部署,對活動期間相關部門的工作職責進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對於開展好此次防災減災工作的緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災害風險,掌握減災技能"為內容的宣傳橫幅,懸掛於單位大門口。其次還專門製作了"防災減災"主題海報,並粘貼於辦公區顯眼位置。海報內容結合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災發生了怎麼自救"這兩方面展開,內容精煉,切實有效。

三、周密計劃,突出重點

(一)開展防災減災科普專項宣傳活動

為切實增強預防和應對火災、地震等突發性事件應急救援能力。我單位組織起機關幹部、保安等人員在我單位管轄區域內開展防災減災科普小知識專項宣傳及消防知識培訓活動。活動內容主要是通過召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災害降臨時該如何正確的保護自己和該怎樣進行救援;掌握消防設施的使用方法並進行實戰演練。通過此次培訓、演練活動,進一步提高災害處置的決策水平和實戰能力,切實增強了應對災害的防範意識和應急救援能力。

(二)開展危舊房隱患排查治理工作

為確保排查治理紮實有效地開展,按照"以查促防,防消結合"的原則,對全單位家屬院的重點部位進行全方位的安全隱患大排查,發現隱患立即責成相關部門整改。特別是對糧食收儲公司所下屬的各鄉鎮糧站開展大力排查工作,此次排查過程中,對於家屬院的用電、危舊住房等存在嚴重安全隱患的地方進行了特別嚴格的檢查,發現我單位家屬院用電方面存在着安全隱患。由此,辦公室立即整改隱患問題,發佈《安全用電通知》,在家屬院內張貼公示,並以發文的形式轉發給各部門,要求召開部門會議,學習安全用電知識,加強用電安全管理。我單位通過開展防災減災科普知識宣傳、消防培訓及演練、隱患排查治理等工作。及時消除了安全隱患,提高了應急救援能力,對於有效防範災害發生、減少災害危害打下堅實基礎。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇6

5月12日,是我國防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳週,其主題為“城鎮化與減災”。根據成衞生局轉發醫院領導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現總結如下:

一、開展宣傳活動

利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;要求各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、掌握心肺復甦急救技術

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復甦的成功率,於5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座,針對進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查

在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤衞保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衞、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設

根據我院的規定,中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位,急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇7

5月12日是我國第八個“防災減災日”,我校結合實際,開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現將本次活動情況總結如下:

一、開展的各項活動:

1、根據學校安排,各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。

2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。

3、5月12日為了提高學生的應急避險能力,學校組織開展了以“強化安全意識,提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。

4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、玩具、圍牆、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。

二、取得效果:

1、增強了學生安全知識面和安全意識。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識得到了提高。

3、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

通過這次防災減災宣傳日的活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識深入每一個人的心中。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇8

為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和《縣防災減災日宣傳活動實施方案》要求,鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動,進一步增強了全鎮幹部羣眾防災減災意識,提高了綜合減災能力。現將活動開展情況彙報如下:

一、高度重視,強化領導。成立以鎮主要領導任組長、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組,加大統籌協調力度,細化活動方案,明確職責,落實專人,保障經費,廣泛發動羣眾積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。

二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午,我鎮在鎮府前廣場開展了“防災減災”集中宣傳日活動,分管領導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動,現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發放宣傳資料600餘份,接受羣眾諮詢100餘人次,有效提高了幹部羣眾的防災減災意識。

三、加大宣傳力度,積極開展“進農村、進社區、進學校、進企業”宣傳活動,提高全民防災減災意識。

組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中國小廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動,提高廣大中國小生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查,組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。通過廣播、宣傳單、標語等多種宣傳渠道,開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇9

為了推動應急避險演練活動的規範化和常態化,努力提高師幼應急避險意識和能力,5月12日,幼兒園開展了“防災減災”安全主題系列活動。

一、防恐防暴演習

幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應急自救能力,增強師幼防恐防暴意識,掌握更多防護措施與自我保護方法,切實提高對暴力事件的快速反應和應急處理能力,限度的保證校園的安全穩定,於5月12日請來保安公司杜隊長為幼兒園保安人員及教師做防暴徒、消防培訓及演練。

首先,幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動的相關事宜,並且根據幼兒園的實際情況制定了相應的應急預案,成立了演習應急小組,組織全體教職工學習演練方案,認真做好準備工作。

在演練之前,杜隊長現場講解了常見的恐怖襲擊手段以及校園發生恐怖襲擊的防範措施,對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現場指導,並且向大家展示了徒手反擊的要點和示範演練。

演練開始,由杜隊長扮演的恐怖分子,強行闖入幼兒園,幼兒園第一時間拉起了警報,正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散,防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時,幼兒園男教師迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、約束叉,將“歹徒”降服,這時幼兒園宣佈解除警報。演習結束後各班結合演練,對幼兒進行防暴力知識與技能教育,開展相關的教學活動。

此次防恐防暴演練活動,提高了幼兒的自我保護意識,增強了教職員工的防暴意識與處理突發事件的應變能力,希望師幼今後遇到同樣的事情時不再恐慌、不再慌亂,能用正確的方式去面對恐怖分子。

二、防震、消防培訓

幼兒園全體師幼還進行了一次防震減災安全演練。當第一聲警報響起,各班教師指揮幼兒就近躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下,用雙手護住頭部。當第二聲警報響起,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿着預定的路線,快速有序地撤離,到達安全地點後,各班教師清點並上報幼兒人數。整個演練活動緊張有序,有條不紊。幼兒做到了不驚慌,聽從指揮,動作敏捷,避免了推擠、衝撞,全體師幼都在短時間內及時、迅速地撤離到指定安全區域。消防中心的高教官針對地震發生時的自救措施進行了具體培訓,讓全體師幼瞭解更多逃生本領,掌握更多的自救能力。

隨後,高教官結合我國典型的火災案例,講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法,並就滅火器、滅火毯的使用進行了現場教學,同時強調了用火、用電安全,強調火災三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進行了生動細緻的講解。

通過開展“防災減災主題系列”活動,進一步強化了幼兒園安全教育工作,幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識,提高自我保護和自救能力。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇10

一、提高認識,大力宣傳。

認真紮實地開展“防災減災日”宣傳活動,不僅有利於喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會對自然災害的防範意識,廣泛普及災害羣測羣防和自救互救知識,深入推進全市減災綜合能力建設將具有十分重要的意義。

二、加強領導,精心組織。

為了切實做好“防災減災日”宣傳活動,我局將5月7日至13日作為防災減災宣傳週。一是我局成立了宣傳活動領導小組,局長宋愛紅為組長,副局長安明為副組長,各科室負責人為成員。副局長安明具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對防災減災宣傳週活動進行了研究部署。並對活動期間各科室的工作職責進行了明確分工。三是在全體幹部職工及每一個家庭中開展“四個一”活動,即閲讀1本關於防災減災的書籍,組織一堂防災減災講座,組織1次防火演練,開展1次家庭災害風險隱患排查,進一步提高了廣大幹部職工的防災減災意識和能力;通過下鄉趕科技大集、在市區繁華街道張貼海報、放置展板、分發資料、現場諮詢、在大門口懸掛防災減災宣傳標語、在電視天氣預報欄目中播發防災減災宣傳口號等方式進行氣象防災減災科普知識的宣傳普及工作,取得了良好的效果。

三、羣策羣力,不斷提高全社會防災減災意識。

防災減災事關廣大人民羣眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的防災減災意識。今後,我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

一是要進一步完善工作機制,加強對突發性自然災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,努力提升防禦自然災害的綜合能力。

三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進農村、進企業、進社區、進學校,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大羣眾和中國小生的安全防範意識和自我保護能力。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇11

根據《國家減災委員會關於做好防災減災日有關工作的通知》要求,我司認真貫徹文件精神,突出“減少災害風險,建設安全城市”主題,多措並舉,深入紮實開展防災減災各項活動,取得較好成效,現將活動開展情況報告如下:

一、加強防災減災活動的組織領導

我司始終把防災防損工作作為提升服務深度廣度的重要手段來抓,為切實開展好防災減災日各項活動,我司成立活動領導小組,及時召集相關人員召開了專題會議,認真組織學習文件精神,制定《防災減災活動實施方案》,對“防災減災日”活動進行研究部署,對活動期間相關部門的任務進行明確分工,提出具體要求。增強各級對於開展好此次防災減災活動的緊迫感和責任感,為防災減災工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎。

二、廣泛開展防災減災文化宣傳活動

我司堅持把防災減災宣傳教育宣傳作為一項長期工作來抓,在防災減災宣傳週期間,充分利用了橫幅、海報、標語等方式圍繞“減少災害風險,建設安全城市”主題,大力宣傳防災減災知識技能。製作了以“強化防災減災意識,提高防災減災技能”為內容的宣傳橫幅懸掛於辦公區明顯位置。5月12日,各營業場所和服務場所開展為客户提供防災減損、承保及理賠諮詢服務,在營業網點張貼“防災減災”宣傳展板,向客户發放宣傳手冊,有針對性的對特殊客户派送《風險提醒》,切實提高了公司員工、投保客户的風險防範意識和水平。

三、深入開展災害風險隱患排查治理

為確保排查治理紮實有效地開展,分公司組織個業務部門相關人員進行“防災減損風險檢查培訓”,邀請專家為員工和客户進行風險防控知識講座。

開展“防災減災日”宣傳活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我區綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構築和-諧發展提供防震減災保障,全面構建和-諧社會起到了積極的推動作用。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇12

我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳週”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。學校在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防範能力。

今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇13

以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現就我校活動狀況總結如下:

一、領導重視,活動到位

為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的潛力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、用心宣傳,營造氛圍

1、我們學校透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育

在學校圍牆外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衞生和防雷擊等事故的發生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊牆報;每個班還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災,建立和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步瞭解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

三、認真籌劃,活動多樣

根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和潛力。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇14

為增強全鎮人民防災減災意識,提高全民應對突發自然災害能力,我鎮認真貫徹落實開民辦27號文件《關於做好防災減災日有關工作的緊急通知》的要求,開展了以“防災減災”為主題的系列教育活動,加強了全民的防災減災意識,提高了全民的安全防範能力,並取得了一定的成效。

一、領導重視,分工明確

我鎮黨委、政府高度重視防災減災宣傳工作,收到文件後立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保全鎮宣傳工作順利開展,政府決定成立工作領導小組,由宣傳委員廖桂桃、民政分管領導李曉芬、安監辦主任吳遠富以及民政辦所有成員組成。宣傳委員廖桂桃為組長,李曉芬為副組長,吳遠富及辦公室成員張徵文、熊亞華、黃曉霞全權負責具體工作。此次宣傳活動分工明確、責任具體、行動迅速,為達到預期的效果下足了功夫。積極引導羣眾參與,讓他們在宣傳活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。

二、精心組織,強化責任

5月12日,我鎮舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,並組織了大型現場集中宣傳活動。黨政部門、企事業單位、學校均在其主要場所懸掛了防災減災宣傳標語,張貼了防災減災宣傳掛圖,營造防災減災輿論氛圍。各村召開“防災減災”會議,設立了村避災點,並簽定責任狀,強化責任感。通過形式多樣的宣傳教育活動,進一步濃厚了防災減災工作氛圍,達到了增強廣大民眾防災減災意識之目的。

三、形式多樣,方法得當

根據我鎮實際,主要採用發放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式。活動期間我鎮共發放宣傳單700餘份,懸掛橫幅15餘處。宣傳內容主要以防災減災相關法律、法規、避災常識,宣傳地點主要是場鎮、各村民委員會、各事業單位、中國小校,公里沿線兩側。此次活動形式靈活、內容簡單易懂,老百姓積極性較高。

通過宣傳,使廣大人民羣眾防災減災意識進一步增強,他們認識到:必須防微杜漸才能避免造成大的災害,才能保證自己和他人的人身安全和財產不受損失,瞭解到防災減災不是一個人的事,而是全體村民都應注意防範的。村民們也表示像此類活動應多多開展,讓更多的百姓受益。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇15

一、加強組織領導,精心制定活動方案。市領導高度重視“防災減災日”期間各項活動,對防災減災宣傳週活動進行了精心部署。市減災委於4月29日下發了《關於做好20--年防災減災日有關工作的通知》(日減電〔20--〕1號),對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳週活動實施方案,明確市直主要活動安排及責任分工。各區縣均制定詳細的活動方案,提供了必要的經費保障,確保了活動的順利開展。

二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳週期間,各級各有關部門單位本着樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念,認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經驗和深刻教訓,結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理,實現了關口前移、主動防範。結合全國和全省綜合減災示範社區創建工作,加強與社會力量的合作,深入開展社區災害風險評估,指導居民繪製社區災害風險地圖,梳理社區安全隱患清單,明確治理方案和時間進度。根據區域或行業災害風險特點,針對各類易發災害可能帶來的威脅,重點對城市火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋樑、學校、醫院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作,對存在的問題及時整治,最大限度預防和減少災害造成的損失。

三、積極做好“防災減災日”系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞“城鎮化與減災”這一主題,充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰,充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等形式,通過張貼海報、舉辦展覽、組織現場諮詢等手段,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。

(一)舉辦“防災減災日”圖片展。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、水利局、林業局、國土資源局、海洋與漁業局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了20--年“防災減災日”圖片展,開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及活動。活動現場共展出各類防災減災宣傳展板100餘幅,發放防災減災知識讀本1100餘冊、各類宣傳單15000餘份。

(二)舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、教育局、衞生局、地震局在日照山海天實驗國小舉行了防震減災逃生疏散演練,演練以地震災害發生為背景,詳細演練了在地震災害發生時和發生後全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現場,900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶,並通過應急避震、傷員救護等內容,有效掌握了逃生安全知識,培養師生自救互助意識。

(三)廣泛發動新聞媒體對“防災減災日”進行宣傳報道工作。5月12日,日照廣播電視台、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市“防災減災日”圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇16

每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,根據上級文件要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民羣眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民羣眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:

一、高度重視 加強領導

鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃 認真落實

我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題,,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民羣眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳 營造氛圍

5月11日,我鎮利用轄區主要街道宣傳面廣的優勢,在街道設立宣傳站,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、牆報、標語以及電子屏等方式,大張旗鼓地向廣大人民羣眾進行安全宣傳教育。

四、開展演練 增強意識

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。

今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民羣眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民羣眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度

5.12防災減災日的活動總結範文 篇17

今年5月12日是我國第十個防災減災日,主題是“減少災害風險建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳週。結合宣傳週活動,我校進行了有計劃、有步驟的應急演練活動,不斷錘鍊校園應急機制,提升應急反應能力。

10時10分

總指揮通知各班做好演練準備。

10時12分

各點位工作人員就位。

10點15分

拉響警報,演練開始。

第一階段:就地避險

一樓

地震發生,立即安靜、有序撤離教學樓。一樓學生在老師組織下疏散到操場安全區域,老師清點人數並安撫學生情緒。

二、三、四樓

全體師生組織就地避險,就地避險時不隨意走動,保持安靜。

第二階段:緊急疏散

教學樓

樓道引導員迅速到位,及時、快速到達值崗位置。

二、三、四樓

安靜有序疏散撤離。

操場

各職能組攜帶相應工具迅速向指揮部靠攏;準備救災搜救所需工具,如手套、擔架、頭盔等。

學校大門

門衞佩戴安保裝備站崗,緊閉學校大門,維持校門秩序。

二、三、四樓

二、三、四樓學生在老師組織帶領下疏散到指定安全區域。

在聽到疏散撤離信號後,二、三、四樓層迅速組織有序疏散撤離,為保持有序性和安全性,正班主任在前帶隊,副班主任在後,各職能組各司其職,在到達安全區域後,搜救組、醫療救護組、後勤保障組迅速向總指揮報告本組情況;其中,醫療救護組攜帶急救箱設立臨時醫療救護區;各樓層疏散引導員,在本樓層所有班級疏散完畢後跟隨最後一個班級進行撤離。

第三階段:現場處置

班主任清點本班人數及受傷情況,上報年級組,再由年級組上報總指揮,(人員失蹤情況直接上報總指揮)。

救災搜救組對未疏散人員進行搜救;並對災情進行收集,如房屋、設備受損情況等。醫療救護組對受傷人員進行救護,對傷情進行判斷,採取相應救護措施(頭部止血包紮)。

指揮組向上級單位發出請求支援信號,將學校災情、疏散撤離情況及學校房屋、設備受損情況上報至上級單位。

活動總結

活動中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,確保了演練的成功。隱患險於明火,防範勝於救災。舉行緊急避震,逃生疏散演練,意義重大。

災害無情,生命無價,安全第一,預防為主。每位學生作為未成年人,更應該要提高安全防範意識,及時學習安全知識,提高自護自救的能力。掌握在緊急情況下機智逃生的本領,並向家人親戚鄰居積極宣傳,讓更多的人關注生命,關注安全。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇18

20xx年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇19

今年5月12日是第__個全國防災減災日,主題是“提升基層應急本事,築牢防災減災救災的人民防線”。

__區六道口社區衞生服務中心深入學習宣傳貫徹關於防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用LED顯示屏、橫幅、微信和發放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。

防災減災宣傳週期間,對全院範圍內進行了安全隱患排查治理工作,對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區,最大限度保障患者和職工生命安全。

5月12日“防災減災日”當天,組織醫護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應急演練,按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練,整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密,所有人員實現了安全撤離,全面落實了突發事件的防範措施,提高了醫護人員應對突出安全事件的應對和處置本事。經過開展防災減災周系列主題活動,喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,做到安全警鐘長鳴,提高了醫護人員和羣眾應急防範意識和災害處置本事,為安全醫院建設奠定良好的基礎,構築堅實的安全防線。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇20

20--年5月12日,是汶川地震-週年紀念日,也是全國第-個“防災減災日”,今年的主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳週”。按照區教育局的部署,我校用心開展了豐富多彩的“防災減災宣傳週”系列教育活動。宣傳週活動突出了安全工作為校園工作的重中之重,構成了家庭、校園、社會合力,狠抓了學生安全防範,提高了學生安全自護潛力。現將“防災減災宣傳週”活動總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

校園組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月6日召開班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月6日校園利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3、5月7日每班發放一份《國小生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報,由校園教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到資料的選取都是由學生自己完成,出的都十分的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅僅提高了學生的用心性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月8日前由校園安保處和總務處一齊對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6、5、10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

7、5月10日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的潛力,提高了師生應對緊急突發事件的潛力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2、透過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護潛力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育職責到人,落實到位了。

4、建立了安全的教學環境,構成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,“防災減災”宣傳週活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好校園的一切安全工作。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇21

20xx年5月12日是我國第八個“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局於5月11日-17日開展為期一週的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。

一、結合實際開展宣傳活動

5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前後,我局共對全區進行了7次全面排查,並在東山沿線各村開展了張貼“防範地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20餘幅,發放宣傳資料100餘份,增強了宣傳的針對性。

二、圍繞主題開展宣傳工作

今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住於舊村舊房(窯洞)的居民的入户調查和防災宣傳,取得了實際成效。

三、開展街頭諮詢宣傳工作

5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災諮詢點,向過往羣眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受羣眾諮詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。

四、宣傳活動中存在的問題

主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,羣眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低於對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應着眼於實際工作中的日常和長遠宣傳,着眼於與宣傳內容密切相關的幹部羣眾中的宣傳活動。再者就是應着眼於充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺衝擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明瞭、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇22

20xx年5月12日是全國第八個“防災減災”日,我校為深入貫徹上級文件精神,全力推進防災減災和應急管理工作,努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍,積極開展“防災減災宣傳週”活動,開展了“師生應急避險大演練”活動,,現將有關情況總結如下:

一、加強領導,充分認識開展避險演練活動的重要意義

近年來,隨着全球氣候變化加劇,颱風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻,對學校師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在 “防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動,有利於進一步增強學校對各類災害的防範意識,有利於提高廣大師生應對災害的逃生能力,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於推進學校安全能力建設。領導高度重視,加強領導,精心組織,確保了師生應急避險演練活動的順利舉行,取得了實效。

二、精心組織,全面啟動學校師生應急避險演練活動

結合本校實際,制訂了演練方案,周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中,做好演練活動過程的安全防範工作,確保演練活動安全、規範、有序。

三、廣泛宣傳,集中開展防災減災知識系列教育活動

對學生集中開展防災減災主題教育活動,通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式,重點圍繞火災、地震、颱風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練,組織緊急疏散逃生、自救互救演習,促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇23

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下:

一、高度重視,加強領導

校園自接到上級有關文件後,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對校園安全工作高度負責的態度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇24

我校認真貫徹落實福建省減災委精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好防災減災日活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇25

20__年5月12日是國家第__個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳週。我校認真貫徹落《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會;

3、高年級學生撰寫安全知識徵文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;

4、開展消防演練;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

__國小

20__年5月15日

5.12防災減災日的活動總結範文 篇26

9月12日是我國第9個防災減災日,9月6日~12日為防災減災宣傳週。日前,國家海洋局印發了《關於開展20xx年防災減災日有關工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求海洋系統各地方、各部門圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”這一主題,開展海洋防災減災系列宣傳教育活動,多渠道宣傳海洋災害的嚴重危害,廣泛普及各類災害防治知識和技能,切實提高廣大人民羣眾的海洋防災減災意識和能力。

《通知》要求,沿海各省(區、市)海洋廳(局)和國家海洋局北海分局、東海分局、南海分局要深入開展各類海洋災害知識及防禦的宣傳教育活動,充分利用媒體,通過開設專題專欄、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式,廣泛宣傳普及海洋災害基礎知識和海洋防災減災科普常識。針對海洋災害監測預警、搶險救援、應急處置和保障等重點環節,各地要積極組織開展各項海洋災害隱患排查及應急演練工作。

據悉,國家海洋環境預報中心將製作完善有關風暴潮、海浪、海冰、赤潮等海洋災害的宣傳手冊、宣傳片;國家海洋局海洋減災中心將聯合浙江省海洋與漁業局,開展海洋領域防災減災宣傳週啟動現場主題活動;國家海洋局宣傳教育中心還將開展海洋防災減災宣傳活動,並將海洋防災減災列入海洋意識宣傳教育基地的宣教內容。

5.12防災減災日的活動總結範文 篇27

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校自接到上級有關文件後,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來説,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展的非常順利,效果也非常的好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。