五十三團二中少先隊大隊部，為貫徹落實胡錦 濤總書記致中國少先隊建隊６０週年的賀信精神，幫助各族少先隊員理解賀信精神，讓隊員們在隊集體中學做隊組織優化組建的主人；在活動中學做隊活動設計創造的主人；在自治中學做自我教育和集體教育的主人；在參與中學做關心社會、服務校園的小主人。開展爭當“四好少年”活動之一，爭當一個“勤奮學習，追求上進”的好少年主題中隊會活動。
此次活動，是五十三團二中開展的爭當“四個好少年”系列活動“校園衞士，從我做起”； 週一升旗儀式，以“愛國教育和具體要求”為主題，各中隊出一期以 “愛國教育和四個好少年內容我知道”的板報； “人人寫一手好字”比賽；“ 我與好書有個約定”等中隊活動後的又一次大型的大隊活動。
寫字比賽 詩歌朗誦
“我與好書有個約定”讀書活動 校園衞士，從我做起
這次活動的開展都是由隊員自己組織，輔導員進行指導，真正體現了隊員們在隊集體中學做隊組織優化組建的主人，結合團場實際與師市文件精神，緊密與屯墾戍邊事業共奮進聯繫在一起。活動嚴格按照隊活動程序：
首先，各小隊報數、各中隊報數、出隊旗、唱隊歌、報告輔導員請示主題隊會開始。 唱隊歌個人工作總結範文
其次，主題隊會內容包括：四好內容的學習，對學習各章節的內容談自己的感受，並有多名隊員講故事。
學生自己組織隊會
第一章 爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。隊員們講了科學家《雜交水稻之父——袁隆平》的故事、體育健兒的愛國情懷《花樣滑冰驕子——申雪、趙宏博夫婦》的故事、國家強盛的故事《祖國，生日快樂》和《祖國母親，我愛你》來表達隊員們自覺學習“四好少年”的體會與感受。
第二章 爭當勤奮學習、追求上進的好少年。隊員們通過講偉人和古人勤奮學習的故事《少年毛澤東》、《鑿壁偷光》、《懸樑刺股》感受到學習的重要和只有通過發奮學習，才能擔負起建設新疆、建設美麗團場的重任。 講故事
第三章 爭當品德優良、團結友愛的好少年。隊員們講了班級中為地震災區捐款的好隊員的故事，讓隊員們為之感動，有的隊員捐出自己的零花錢，有的住校生捐出的是自己的飯錢，校冬季運動會上班裏輸了，隊員們卻互相鼓勵，在其他的比賽中取得榮譽的動人場面。通過一個個生動感人的故事，隊員們更加懂得了團結力量大的道理。
講經歷 談感受
第四章 正當體魄強健、活潑開朗的好少年。隊員們也通過故事來説明，他們講了心目中的體育明星——劉翔，為國家奪得奧運第一塊射擊金牌——許海峯，在奧運史上第一個奪得團體冠軍——中國女排，還有北京奧運會上那些為國爭光的奧運健兒們都是值得大家學習的。隊員們説起這些故事充滿了對英雄的敬仰，也立志要向他們學習，鍛鍊一副好體魄，為擔負起建設美好、新興團場做好準備。
誓做好少年
第三，此次大隊活動得到了全體輔導員、全體隊員的積極響應和支持，取得了良好的教育效果。為今後的工作打下了堅實的基礎。 輔導員和隊員合影.