母親節活動總結(通用9篇)

母親節活動總結 篇1

母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

母親節活動總結(通用9篇)

看着同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載着最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞着一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今後的工作中會協作的更好,這也可以為以後的活動積累不少經驗。

同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

由於準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。 我們可以在以後類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛國小的同學們為自己的父母表達愛意的心願,更讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

母親節活動總結 篇2

今年5月13日是母親節,我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動,得到了同學們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結:

一、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

二、親手製作獻祝福。學生在老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案,瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很瞭解,可自己卻不瞭解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃,每週一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、製作手抄報活動。同學們精心製作手抄報,集文字與繪畫於一體,用圖文並茂的形式來展現孩子們對母親的愛。

七、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,並記錄經過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區清潔工人的辛勞,促進家庭和諧,社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節活動總結 篇3

5月9日下午大班的母親節活動在一張温馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

一、活動的優點:

1、準備充分

活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的。

2、活動過程流暢

因為所有的環節都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現也都在控制範圍之內,因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

3、活動的參與性很高

在幼兒展現和家長互動的環節,幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

二、改善空間

1、開場表演較為簡單

幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚豔的效果。

2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間

故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真,注意力也非常集中,但是整個環節都是老師一人在講述,到最後也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動後發現如果能讓孩子們自己説出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對於孩子們來説會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態。

4、小記者採訪環節可以加入一些引導語

在小記者採訪環節,我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是後來發現為什麼知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲説出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那麼突兀。或者看孩子的狀態可以再追加一些簡單的問題。比如説媽媽在哪裏上班啊等等。

5、扎破氣球送祝福的環節需要改良

在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼,有的表現出了傷心,有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如説找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

母親節活動總結 篇4

為大力弘揚中華民族傳統美德,努力在全社會營造感恩母親、關愛母親、回報母親的良好社會風尚,在這樣特殊的節日裏,我局保護區女工組織各種形式慶祝母親節。

一、配合旗婦聯的指導工作,保護區女職工開展了評選"好兒女"、"好媳婦"、"好母親"活動。

二、保護區女工開展向母親"打一個電話、道一聲珍重、送一束康乃馨、盡一份孝心"活動,給母親獻上一片孝心。營造每個中華兒女愛國、愛家、關心、尊重母親的良好氛圍。局女工並號召全體職工為母親做一頓飯、做一次家務大掃除等;全體職工要結合八榮八恥、尊老愛幼、祝福母親們身體健康。

三、關注女性健康,營造關愛母親的良好社會氛圍。

旗婦聯在20__年3月份期間,聯合旗婦幼保健院為女職工進行了"兩癌"免費檢查。

四、強勢宣傳,進一步營造有利於婦女發展的社會環境和氛圍。活動期間,保護區婦女積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍,激發每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。

母親節活動總結 篇5

為弘揚中華民族傳統美德,呼籲更多的人關注母親節,用自己獨有的方式回報母愛,在母親節這個温暖的節日的來臨之際,閘弄口工療站於5月5日舉辦了一場“情暖五月,致愛母親”的主題活動。工療員們整整齊齊的坐在教室裏,專注的聽慧靈託管中心的張老師講述活動的主題:“致愛母親節,鮮花送祝福”,教會每一位工療員手作迷你小花束,回家送給親愛的媽媽。張老師先給大家演示製作小花束的方法和過程,對關鍵部分還做了反覆的解説。然後工療員自己動手為母親製作親情小花束,他們積極動手,修剪枝葉,搭配花草,包紮成束。有需要改進的地方就請教老師或互相幫助。大半個小時候,由工療員親手製作的限量版親情牌的小花束就完成了,每一束花上有飽含着他們對母親深深地愛意和真摯的祝福。最後,大家手捧自己的作品一起合影留念,自豪感滿滿噠。

我們號召參加活動的工療員回去後將自己做的小花束親自獻給母親,送上一份濃濃的祝福。本次母親節感恩活動旨在加強工療員與家長更深層次的溝通、更親情化的交流,表達與分享母愛的偉大,傳達對母親的祝福,使工療員們更加懂得母愛的偉大,喚起對母親的感恩之情。此次活動也豐富了工療站的日常生活,讓工療員們通過自己雙手製造出的生活的情趣和愛意,閘弄口工療站全體員工也服務所有殘疾家庭的母親永遠健康平安幸福快樂!

母親節活動總結 篇6

有一種愛被世人所讚頌,就像陽光,感覺到的想到的都是熱熱的!5月5日上午,在母親節來臨之際,淥渚鎮婦聯舉辦了一場“愛要説出來”感恩母親節特別活動,現場滿滿都是熱熱噠!VCR中播放着特邀母親對子女説的心裏話,讓大家無不動容落淚;現場子女訴説着母親平凡感人的故事,幾度聲音哽咽;一句句深情表白,讓掌聲一陣接一陣……

淥渚鎮是南宋大孝子周雄的故里,在這裏,“孝文化”不僅僅是宣傳教育,更是一種思想引領,全年都有各類“孝善”活動,用“孝文化”講好淥渚故事,構築起淥渚人身邊的道德“燈塔”。今天這個母親節特別活動的現場,4對特邀母子、鎮中心國小的學生代表以及各村婦女主任、愛心媽媽幫幫團全體成員齊聚一堂。區婦聯主席桑曉霞也應邀出席活動。活動中,與會人員一起觀看了代表人士母親對子女説的心裏話VCR,隨後現場嘉賓和母親上台,分別講述各自的母愛故事並向母親們送上最真摯的節日祝福。鎮中心國小的學生代表們為大家帶來了配樂詩朗誦《感恩母愛》以及手語歌表演《感恩的心》,一起訴説母愛的偉大。

分享完感人的母愛故事後,全體人員到孝子灣文化公園參加了“為娘燒碗長壽麪”主題活動。4位子女代表親自為母親們燒長壽麪並一起温馨共享,寄寓所有母親們能身體健康、幸福長壽;各村的熱心媽媽幫幫團成員在現場一起包餃子,幸福聚餐慶祝母親節。

母愛是一首田園詩,悠遙清淨;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。我們每一個人來到這個世界時,都是孤單地降臨,是母親無時不在的陪伴守護,總是用她特有的温柔包容着我們所有的缺點,傾盡所有隻為我們人生的安寧與幸福。小時候,母愛是瑣碎的嘮叨,是細節的無微不至;長大後,母愛是臨行前的千叮萬囑,是當我們遠離家門時日夜的牽掛與念想……百善孝為先,孝老敬親自古是中華民族的傳統美德。“陪伴是最長情的告白”,愛要説出來,孝要做出來,從今天開始,從母親節開始,從對母親的孝順和愛戴開始,從為母親燒一碗長壽麪開始……讓我們抽出時間,放下手機,用心陪伴母親,一如當年她們陪伴我們一般!

母親節活動總結 篇7

20x年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、瞭解媽媽的工作等活動內容,激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始,由園長向家長們和孩子們致辭,讓孩子知道並瞭解母親節的來歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和温馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒,健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》,讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接着孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨着音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向着媽媽們説出了讓媽媽最為感動的祝福:"祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等,説完祝福,孩子們走到媽媽的背後,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動地抱緊自己的寶寶,眼眶裏滿是激動喜悦的淚水,深深感受到孩子成長所帶來的快樂,整個活動室裏瀰漫着濃濃的愛意,此時的場面無比的温馨與感動……通過這次主題教育活動,孩子們瞭解到媽媽的艱辛,體會到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽,從而進一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。

母親節活動總結 篇8

按照容桂街道婦聯、容桂街道教育組的指示精神,我校在4月12日-5月12日在學生中開展了--年“母親節”感恩教育月活動。我們扁滘國小以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,歷時一個多月,活動取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“--,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閲讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

同時,學校教導處在4月19日—25日期間(第11周)進行了向全體學生徵集“我的媽媽--關於母愛的故事”文章的活動。在學校700多個學生中去尋找和發掘孝敬父母的好學生典型材料,將他們的感人事蹟在學校宣傳欄裏進行宣傳,並將他們的文章彙編成冊,在學生中進行傳閲。同時學校教導處還積極將這些文章向《珠江商報》進行投稿,讓這些孝敬父母學生的感人事蹟為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網》、5月11日《珠江商報》和附後的照片、光碟資料)

通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校--年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“扁滘國小--年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閲讀有關感恩的書籍,並讓他們將讀後的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。(詳見照片)

2.開展“我為母親做些事,我對母親説知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多説知心話,回到家裏,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等並設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月裏,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親説知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

3.開展算算親情賬活動:為了讓學生了解父母撫養自己的不易,我們在5月3-9日這段時間在高年級學生中開展了“算算親情賬活動”的活動,安排數學老師指導學生將自己平時的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長在經濟上為自己的付出。同時,在學生中開展“為父母節約一分錢、一粒米”的教育,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費。

母親節活動總結 篇9

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽 媽”為主題,讓孩子瞭解媽 媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽 媽做力所能及的事來感恩媽 媽。

活動當天,我們召集了媽 媽們家長參加這次活動,媽 媽們都很好奇,為什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽 媽來參加活動呢?活動開始後,媽 媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、説一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽 媽表達愛意,知道了媽 媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽 媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽 媽、尊敬媽 媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽 媽,在家為媽 媽做力所能及的事。媽 媽們都反饋説:回家孩子對媽 媽表達了愛意的話,“媽 媽、我愛你”媽 媽你辛苦了”。孩子們也和老師説:“我幫媽 媽拿拖鞋……,我幫媽 媽倒水.....媽 媽誇我真棒!……

通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽 媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽 媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽 媽,理解媽 媽的付出,為媽 媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽 媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽 媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於生活學習中!