學校開展防溺水安全專題教育活動總結(通用3篇)

學校開展防溺水安全專題教育活動總結 篇1

根據上級教育部門及鎮中心國小《關於切實做好防範中小學生溺水事故的緊急通知》的通知精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

學校開展防溺水安全專題教育活動總結(通用3篇)

一、方案可行,組織有力。

4月3日下午學校召開了預防溺水等安全工作緊急專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,宣傳標語保證長效。

4月7日,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪,及時排除隱患。學校內外懸掛永久性宣傳標語,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

1、4月7日下午組織全校學生在學校多媒體教室進行了一次防溺水安全專題教育活動,活動中朱儁校長先為同學們講述了近段時間我省發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。然後全校師生觀看了學校製作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育專題片,最後全校學生舉行了集體宣誓和簽名活動,本次防溺水專題教育活動敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》240多份讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。印發了《防溺水安全責任書》一式二份近500份,對家庭教育提出了很好的建議和要求。並通過校訊通每週發佈安全教育信息,把教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班開展了以“珍愛生命,防止溺水”為主題的班會用時設立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、學校設立出版了《防溺水安全教育專欄》附溺水事故圖片展,一起起慘痛的史實,震憾了學生心靈。

5、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

四、完善制度,常抓不懈。

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校開展防溺水安全專題教育活動總結 篇2

媽媽,如果説您是天空,我就是漂浮在空中的雲朵;如果説您是一望無際的大海,我就是海洋中的一條小魚;如果説您是大地,我就是大地上的一株向日葵……

媽媽是您讓我誕生在這個多姿多彩的世界上,是您讓我明白了人世的真諦,陪我歡笑……

記得那年的二月十二日,您正躺在產房的牀上,拼盡全身的力氣將我送到這個世界上。我的誕生給您添了不少麻煩,但您卻從未把我當作一個麻煩,依然對我百分關愛。儘管奶奶不是很想要孫女,但是您卻仍然愛我,謝謝您!媽媽,您無論什麼時候第一時間想到的總是我!

我以後一定會常幫您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家務事,媽媽您對我的愛是無法用語言表達的,更加無法用金錢來衡量,那是遠遠不足夠的!那就讓我在這充滿愛的母親節裏,用感恩的心去回報您吧!

學校開展防溺水安全專題教育活動總結 篇3

本屆運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

一、學校行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。

大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始着手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高。

2、有個別組長事前沒有出席工作會議,以致在比賽過程中出現指揮失誤,希望在以後開校運會工作會議時,各組長能準時出席。