老年活動中心社會實踐的活動總結(通用18篇)

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇1

銀杏樹老人服務中心的服務方式涵蓋了目前養老市場的各個方向。現旗下共有三個點:丁山服務站是以老人餐廳形式開辦,主要為老人提供各種營養餐,特殊飲食,當然也面向大眾,老人可以根據自己的愛好定餐,這裏有專門的營養師為各種情況不同的老人制作各種專用菜譜。

老年活動中心社會實踐的活動總結(通用18篇)

好和圓則是以目前養老市場上最主要的老年公寓的形式開辦,目前正在裝修,完工後將設置100張牀位,環境優美,軟硬件設施齊全。

本人服務於聚福園服務站,該服務站是以社區為依託,為老人提供集託老﹑養老﹑娛樂﹑康復﹑心裏關懷等為一體的全方位服務,同時為老人提供餐飲服務,上門家政服務。

社區養老是一種新型養老形式,由於中國的家庭觀念比較重,傳統思想觀念﹑文化觀念對老人的生活習慣有較為深刻的感染和影響,結構複雜,醫療水平的進步使人口壽命增加,又由於我國人口基數大,老人人口眾多,家庭服務業不發達,社區養老成為將來的養老主流成為必然,社區養老的市場開拓勢在必行。但是由於目前全國還沒有一個較為完整的可供參考的社區養老方案,因此,目前開辦這一形式的養老服務站的我們還只是在一個摸索的創業初期,路漫漫而修遠。

在實習近20天的時間裏,本人親眼見證了聚福園的一點一滴的變化與成長。由於老年人的新事物的接受能力比較弱,知識水平﹑思想觀念相對比較落後,因此對社區養老服務的開展認識不清,致使我中心剛開始的工作進度就受到了阻礙,在對小區的老人進行動員初期,效果不是很理想。

後來在鼓樓區民政局﹑街道辦事處﹑居委會的幫助下,通過多方努力,完善信息。通過對外娛樂的免費開放,先吸引一部分較為開明的老人的注意,然後逐漸深入宣傳.兼以室內佈置的完善,空調﹑吊扇﹑日光燈﹑員工守則﹑條例以及各種登記表的製作完成,使工作走上正軌化.現在,我中心每天都會有老人前來娛樂,接下來是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費不願意老我中心活動,覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了,每天都會有老人來我中心定餐,並且人數逐次增加.員工的熱情服務的態度也得到了前來我中心參觀的老人們的好評。

在實習期間,同伴們互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為銀杏樹作了力所能及的事。吳院長不僅給大家以工作上的指導,還給予生活上的關心。院長工作很忙,每天來回奔波勞碌後,還會與大家探討問題,與大家分享她以前的工作經驗,有一次還差點出了車禍!在這裏,我們感謝吳院長,謝謝你能夠給我們提供一個這樣的學習機會和在工作上﹑生活上的關心.希望在以後的日子裏“銀杏樹”能夠繼續蓬勃向上,天下老人能在銀杏樹的樹陰下聚歡顏!

養老是一件事,是一件實事,是一件大事,是一件將來的老人為現在的老人服務的有關國計民生的事,是我們能夠終身從事的事業。

通過這次實踐,我們加深了對養老行業的瞭解,認識了養老行業市場行情,體會到了養老行業的發展趨勢勢不可當,更加堅信養老事業前景大好。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇2

很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院老年活動中心進行社會實踐,在那裏我和幾名同來的朋友為那裏的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。

今天一大早,準確的説是20xx年2月26日,早上還下着雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷着很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進入了裏面,進入裏面的娛樂室,整個房間裏坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,説實話這幾個節目用我們的話來説是慘不忍睹,但老人們還是高度讚揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白髮的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

後來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我們説:“你們照片洗出來後能不能給我一張?上面寫上你們的名字。”“好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好後給您送來!”我們爭着答道。

老人們平日裏很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的温飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。《常回家看看》裏歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉着你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇3

為了進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成撫平濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,同時,讓老人共享改革開放取得的豐碩成果,感受社會主義大家庭的温暖,我與村上幾名大學生自行組織展開了“踐行榮辱觀,服務新農村”為主題的暑期社會實踐活動。截止到今天我的假期實踐活動已經告一段落。

7月20日早我們三名志願者來到當地的敬老院老年活動中心——義和莊敬老院,我們陪老人們聊天、打牌。

去年志願者暑期社會實踐也來到這裏,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常歡迎我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中,我們瞭解到這裏的老人大都是本鎮的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優良的食宿環境,同時也提供了許多娛樂健身設備,為他們平時的生活提供了許多娛樂。

在聊天的過程中,我們認識了一位83歲的老戰士,他們52年的復員兵,在聊天過程中她給我們講起了他所參加的幾次戰役。講起了戰爭的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰爭的殘酷與和平的來之不易。他還給他們演唱了許多抗戰歌曲,他還説感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環境讓他可以老有所養老有所樂。

我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽,感謝他為我們現在的和平生活所作出的貢獻。

在和老人們聊天之後,我們又與工作人員聊了起來,他們説這裏殘障老人比較多,每個人剛來的時候都不太適應,愛發脾氣,但這他們都能理解,雖然這裏的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏時光匆匆,已經好幾個老人紛紛的離開了……

比起去年的興奮與衝動,今年的自己則少了分衝動,多了分理性與冷靜。冷靜地看待着每一天、出現的每一種狀況、遇到的每一個問題,認真分析、認真解決。解決了,不敢懈怠地迎接着下一個困難。

8月11日,我們來到我村王爺爺家王爺爺是一名老兵,在中年的時候取到了一位精神上有點問題的媳婦,從此艱難的生活就開始了,如今,家裏的兒子學業有成,但因為娶媳婦,擔心妻子會嫌棄自己的家庭,卻離開了父母,去市裏過自己的生活。這老兩口,真是有苦難言啊,一心只希望自己的兒子能夠生活得更好,看着兩個人現在靠撿垃圾為生心裏實在不是滋味。他家就住在我們村東頭,每次回家的時候就會買一些東西看望他們,雖然説的話不多,但是,他們每次都盼望我去。

這天我去的時候,竟然發現,王爺爺門口停着一輛車,進了院子才發現原來是王爺爺的兒子和兒媳婦回來看望兩位老人家了,王爺爺笑得眼淚都流出來了卡不能到這些我以為放心了。在往後的幾天裏卻發現王爺爺家的門是鎖着的,後來才知道原來是被兒子接到市裏去生活了,老人家終於可以安享晚年了。

8月20日,帶着水果和奶粉等營養品來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世,兒子在外地工作,平時一個人生活很孤獨。每次回家我就會找孫奶奶聊天,孫奶奶從年輕時候談到年老,從兒子談到孫子,老人興致盎然,聊的是不亦樂乎。他的生活態度很樂觀,我們一起唱老歌,打牌、有時還會看上一段經典的的黃梅戲。孫奶奶待我特別好,就像親孫女一樣,這是這個假期最後一次來看望她了,我們一起包了餃子,吃餃子的時候,她哭了,説“要是我的孫女也在身邊該多好啊”我就笑嘻嘻的勸她,您就把我當您的親孫女,我把您當親奶奶對待,她笑了,什麼都不説,只是一個勁的點頭。每次離別的時候,孫奶奶總説“別忘了有時間再來啊。”我就説“知道了,會來的!”可是我知道這次是假期的最後一次了。其實還真有點放心不下她……

201x年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。

作為一名普通的大學生,我在這次為期20天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了老年羣體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了老年人的心聲。在此,我向同學們發出倡議,在中國進入老齡化社會的今天,老年人這一羣體,更加需要我們的關注、關心和幫助。

作為大學生的我們,應該獻出自己力量,從身邊做起,從小事做起,敬老、愛老、助老!瞭解社會老年羣體生存狀況,傾聽老年人的聲音,關愛老年人的生活,奉獻愛心,肩負起當代大學生的社會責任,為構建和諧社會貢獻力量。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇4

作為一名當青年志願者協會以“低碳生活,節能環保,我先行”為主題,在校園內開展了一次環保宣傳和清潔校園的活動。

首先,為了這次活動,我們協會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領導和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和讚許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責任感,我降在以後的學習生活中繼續保持這種心態,為我們的校園,社會貢獻力量。

其次,通過此次活動,也增強了我的環保意識,從這次活動中,讓我認識到了環保的重要性,我會在以後的日子裏注意自己的行為,發揚“節能、環保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。

最後,此次活動也鍛鍊了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共六個人做了宣傳,雖然人數很少,但是我會繼續努力。俗話説:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。

雖然成績很優異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對於自己的缺點我有以下認識:

第一、對於協會分配的工作沒有做到位,舉例來説就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至於在開展活動時,一些會員無勞動工具,導致活動進展緩慢。這個教訓,我會牢記在心,爭取下次不再犯。

第二、對於會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內容,以至於有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經驗,避免類似錯誤的再次發生。

總的來説,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學到了環保的有關內容,也讓我們的辦事能力,協調能力有了很好的提升,可以説是一舉多得吧!對於自己,我將在以後的活動中更好的展現自己,進一步培養自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇5

很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院老年活動中心進行社會實踐,在那裏我和幾名同來的朋友為那裏的老人做了一些力所能及的簡單工作,之後又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。

今天一大早,準確的説是20xx年2月26日,早上還下着雪,我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷着很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進入了裏面,進入裏面的娛樂室,整個房間裏坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之後,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目,説實話這幾個節目用我們的話來説是慘不忍睹,但老人們還是高度讚揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白髮的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演,之後我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

後來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。

通過今天的實踐,我懂得了很多,我以後希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇6

在學校的組織下,7月11日——16日為期6天的時間裏開啟了我的暑假社會實踐,和我一起接受實踐的還有本院的其他五位同學,我們主要追尋了瀰漫着濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重温歷史的時間裏,我不僅領略到祖國大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統教育。

“黃河之水天上來,奔流到海不復還”,這宏偉的句子,在國小時期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢翻湧的場面,當我真正站在黃河壺口邊上的時候,才領略到這句詩的神韻之處,彷彿也看到了李白當年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當我一步一步靠近壺口瀑布,心中對大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心裏的情結頃刻間氾濫如眼前的奔流,遠遠流長,我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重温了__、周恩來、朱德等革命先輩曾經生活、工作過的地方,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學生的我,為何不發揚革命前輩們艱苦奮鬥的精神呢,想到這,倍感慚愧。當年__、周恩來、朱德同志等革命領袖,雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環境下,但他們心裏滿懷崇高的革命使命,緊緊的團結在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多麼讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代,在黨的正確領導下,我們更要堅定住信仰,繼續發揚艱苦奮鬥的作風,繼承偉大黨人的心理鬥志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹着糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領悟到堅守實事求是的精神也非常的重要,在延安時期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰爭和解放戰爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責任心、責任感的心理素質培養,爭取做個黨的優秀接班人。

在這次充滿意義的實踐中,不但豐富了我的社會實踐見識,同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質的修養,也讓我樹立起義務服務社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時,也讓我更加明確了人生目標,為將來更好的回報祖國、服務社會打下堅實是基礎。社會實踐是引導我們走出校門、探足社會的一個很好的平台,然而這個平台後面的感悟我將受用一生。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇7

8月19日,我高一A5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨着社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。於是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什麼態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染髮燙髮”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶,向行人發放調查問卷。

天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人説明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看着別人一份份的把問卷發出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予.會,徑直走開。一次次的受阻並沒有打消同學們的積極性,相反,同學們-越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。

終於,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然後,我們會對這些問卷進行..和統計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人羣關於中學生形象的調查,可以更加清楚的瞭解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛鍊了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、瞭解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峯!

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇8

尊敬的:

您好。

在校大學生參加社會實踐活動是大學生理論聯繫實際、在實踐中成長的有效途徑。根據團省委的指示精神,我院每年都組織大學生利用假期通過各種形式參加社會實踐活動,茲介紹我院級專業同學在—XX學年度寒假期間到貴單位聯繫進行社會實踐活動,請給予大力支持!

此致

敬禮!

(學院)委員會

xx年xx月xx日

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇9

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,

社會實踐個人總結範文。”作為一名大一學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛鍊着、成長着,跌跌撞撞,且歌且行。社會實踐個人總結。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的!

通過這次部分地區漢服旅遊資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的瞭解到漢服的歷史文化以及旅遊價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到製成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。然而,讓我最受益匪淺的是:這次週末社會實踐,使我更好的瞭解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這次週末社會實踐,讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行着任務。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。社會實踐個人總結。這次週末社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導着我們走出校門、步入社會、並投身社會;我們要抓住這個培養鍛鍊才幹的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇10

一年是四季,四季易過,留下的卻屈指可數。沒想到冰雪消融之後,沒有多少日子,便到了蟬鳴蛙叫,緊接着一個學期過去,暑假又來了。而作為一名大學生,在學校接受了理論知識之後,我們也需要踏入社會,為自己的實踐累積一些經驗,好給將來步入社會打下一些基礎。而對於學生的我來説,社會實踐絕對不止紙面上四個字這麼簡單,它給我的挑戰,是意想不到的,也是足夠讓人成長的。

通過自己的努力,我進入了一家公司做銷售,雖然這份工作和我的專業並不對口,但是我們都知道,銷售是一個非常考驗人、鍛鍊人的一份工作。我的想法便是,只要做好了銷售,我相信,在今後的工作生活中,便不會有太多能夠難倒我的苦難了。就是抱着這樣的一個想法。我開啟了我的銷售之旅。

開始帶着激動和熱情,一上崗之後便產生了無法言喻的絕望。這份銷售工作主要是通過電銷邀約客户上門,提成可觀,但是上門客户卻屈指可數。剛進來的時候,通過了幾天的培訓,我才逐漸的適應整個環境,拿到公司電話就要開始邀約客户的時候,我確實有一些膽怯。平時我很少打電話,我不喜歡和人溝通,性格很內向,我也不太明白怎麼溝通會讓別人相信我。帶着一些膽怯也帶着一些勇敢,我便開始了打電話邀約的工作。

一打才知道,想要一個客户在電話裏相信你是多麼的難。大家都知道,現在的電話騷擾越來越頻繁,當你無論做什麼事,只要留下電話,就有可能被泄露,然後被一些商家打破了電話。所以有些人一聽到你是哪個公司的,立馬就會掛了電話。更殘酷一些的就是,對方會罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經歷了幾次,當時我只是打電話過去,簡單的説了一些公司,沒想到對方卻氣勢洶洶的吼了幾聲,然後猛地掛掉電話。我當時很委屈,不知道用什麼語言形容我那時的心情。在家爸媽對我説話都不敢加強一點語氣,在外卻遇到這樣的事情,這讓我感到絕望、知窒息。後來主管看到了這個情況之後,過來悉心調教,情況便慢慢地好了起來。

做一份銷售,無論是什麼銷售,都是一項巨大的挑戰,我也認識到,原來在社會上立足有多麼的艱難,只有足夠磨礪自己之後,才能在這搖擺的大船上屹立不倒。所以,我在努力學好知識的同時,我會加重對社會實踐的認知。經驗在許多時候都比學識要強大,這是通過日月積累而成的,也是理所當然的。

也許時間很快,不容我再多思考一秒。但就是一秒,我也會將自己的事情做到極致,不讓自己在將來對自己失望。我相信,只有當人努力之後,才會看到屬於自己的滿夜煙花。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇11

每次的實踐總是伴隨着辛勞和收穫。對於在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現階段接觸社會的途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假裏,我自願參加了實踐活動,很高興的,醫院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是××縣××人民醫院。

我秉持着增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養能力,鍛鍊自我;宣揚醫學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一週時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫瞭解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分。

一、熟悉醫院環境,瞭解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境,以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫,瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務,一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,瞭解其心理狀況並作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病後的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間築起了溝通橋樑,院方也表示了對我們工作的肯定和讚賞。通過溝通,我們瞭解到大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

三、積極與醫護人員溝通,悉心聽取建議

我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和寶貴的工作經驗,還向他們諮詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及對我們的期望。我們瞭解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不苟,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協助治療工作

我們在醫生的允許下,定期對患者進行測血壓量體温等檢查,並聽取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛鍊了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇12

20__年11月23日,__學校家委會組織學生去__區石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學生受益匪淺,不僅開闊了學生的視野,學到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數共320人,其中學生__x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現任何安全事故。現針對於安全工作方面做以下總結:

一、準備充分:

1、依據當地實際情況,結合我校學生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全應急預案。

2、成立了以校長孫__,家委會主任黃__、馬__三人為組長,吳__、李x、宋__三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調和統籌安全細節,做到了活動萬無一失。

3、政教處、安全辦針對安全細節方面,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強調班主任要注意安全細節,回到班級後結合安全預案給學生做好各項安全教育。__學校20__年學生社會實踐活動安全工作總結

4、組織領導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細緻。

二、組織有序:

1、活動前集中強調相關安全要求,使學生有秩序的進行參觀實踐。

2、政教處對參加學生的名單逐一審核,留下家長的號碼,告知學生讓家長知道班主任的電話,便於相互聯繫。詳見《車輛安排表》

3、對車輛進行1至6號編號,班級學生對號上車。

4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學生為一組,每組各選一名小組長負責清點人數,發現有不安全行為立即制止並向班主任彙報。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全,車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數。

6、學生對號入座後再一次對學生進行安全教育,特別是乘車

中需要注意的安全事項加以強調。車輛發動前給學生講安全帶的使用方法,保證每個學生繫好安全帶,並檢查學生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

7、教育學生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學生找逃生出口和逃生窗户,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進行逃生?教給學生怎樣打開逃生窗户進行逃生?

8、到達目的地後班主任集中強調參觀中安全要求,使得學生在公共場合更為有序,懂得了團隊協作方面注意的安全知識。

9、各班主任和德育教師做好前中後跟班,確保學生行進安全。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇13

7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉”社會實踐活動終於拉開了帷幕。一大早我們12名隊員及一位老師就從江西農業大學出發奔向餘干縣石口鎮。一路上可謂車馬勞頓,路途既艱辛又遙遠,擠了240又是2路車,直到一點左右才到達石口鎮。

我們一到達石口鎮就得到當地政府熱情款待,而且還在百忙當中抽出時間給我們介紹一些當地的基本情況,如村落的分佈、地形特徵、特色產業等。之後還期待我們前往住處,各方面都安排的挺周到的。

在來的整個過程中,雖然烈日當空,雖然被曬得大汗淋漓,雖然飢渴交迫,雖然疲憊不堪,但我們每一個隊員都表現得很積極,也很樂觀,大家不僅互相鼓勵,還自娛自樂。整個團隊都給人以一副精神煥發的狀態,洋溢着青春活力,表現出了大學生應有的風采。

説實話剛開始心理落差還是蠻大的,特別是第一晚就碰上停電,可就連停電時我們都不能休息,還要不停的忙活着。可靜下心來想想也沒有什麼啦,畢竟比那艱難的日子我都成挺過來,更何況現在還有這麼多的隊友一起,又再大的困難我們都能一起度過的。一下子我的精神勁頭又來了,現在的我只不過是再一次經歷曾經的歲月,讓我更能有吃苦耐勞的精神,更能磨練自己的意志。畢竟能有這樣鍛鍊自己的機會並不多,所以要好好珍惜現在這樣的機會,儘自己所能完成所有的工作,即使有再大的困難也要堅持下去。

這樣一天下來,我的感受遠不僅僅是這些,還有很多很多。雖然來這裏的第一天就有點小抱怨,但卻讓我深刻體會到真正鍛鍊我們的機會來了。只有在艱難的環境裏才更能磨練人,更能體現個人意志,更能成就人才。假如現在的我們面對這麼一點困難都不能堅持下去,將來的我們又如何能立足社會呢?所以此時此刻的我們能一如既往的堅持下去,既是環境再差些,即使會面對更多的困難我們也能堅持下去,即使再流更多的汗水,我們仍能積極樂觀、坦然的面對,我相信我們的將來一定會很不一樣的。所以笑一笑,沒有什麼過不去的,我相信我們都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起牀了,迎着朝陽,沐浴着清風,排着整齊的隊伍,大跨步跑在馬路旁,喊着我們經濟研究協會的口號“厚德博學,經世濟民,經協經協,堅持不懈”,嘹亮的口號響遍了整個街道。

雖然一路跑下來挺苦挺累的,感覺很不舒服,也很熱,但作為一個團隊,一個有凝聚力的團隊我們都很團結,互相支持和鼓勵,激勵着對方,使我們每一個人都堅持下來了,而且還在有特色的地方一起拍照作紀念,感覺很開心,也很愉快,絲毫也感覺不到累了。

為了充分利用好時間,即使是每一分每一秒都不放過,我們在吃完早餐後就馬上看問卷,思考這其中的問題,思考着如何更好更快的做,思考着有可能遇到的種.種問題等。

上午九點左右,在石口鎮政府領導的帶領下,我們來到了當地最大的水產養殖基地——黃鱔養殖。該户主很熱情也很友好,我們一到那裏就切西瓜給我們吃,接着又帶領我們參觀黃鱔養殖基地,像我們解説所有的疑惑,很多隊友划船到黃鱔養殖的水中央,零距離的接近。通過與該個體户的交流,我們瞭解到其養殖規模為200畝,總產量為15萬斤左右,以市場價格20元左右銷往全國各地,並且與收購商建立了長期合作關係。同時還了解到養殖時間較短,一般只需四個月,但每年只有一次。我們還進一步獲悉,在利潤高的同時也伴隨着很大的風險及很大的成本。

確實,無論做什麼事情都很可能伴隨着風險,但有時我們也要有敢於冒險的精神,做事情要有魄力,要勇敢的快出第一步。

整個上午很快就過去了,我們和那個户主談得很開心,一起在愉快中度過一段時光。不僅如此我們也從中學到了不少,為我們將要寫的調查報告及調研打下基礎。之後我們又和户主一起拍照留念,在不捨中離去。

下午我們頂着烈日出發了,挨家挨户的做問卷,雖然其中也會碰到困難,如語言障礙、村民的不理解、自我介紹的不合理,但只要你堅持下去,還是會成功的。只要我們堅持不懈,不怕苦不怕累,多於村民深入交流,主動點、積極點、勇敢點,其實做問卷也是挺容易。就我個人而言,我是一個不善於交流的人,平時不太會説話,但只要我們態度好些,多與村民親近交流,我們很快就能融入其中,也能很快的做問卷,而且還能從中收穫意外的驚喜。

7月7日又是美好的一天我們照樣很早起牀,一起晨跑,一起吃早餐,一起完成我們所要完成的任務。

在於學長的帶領下我們去參觀了笏立鞋業有限公司,一路上我們都排着整齊的隊伍,有秩序有組織的進入工廠,並且對生產線進行了觀看,看一雙雙鞋子是要經過多少道工序後才能完成。該廠商的負責人很熱情也很友好,很認真的給我們講解有關鞋廠的信息,不僅如此還接受了我們的採訪,讓我們瞭解到很多知識。在閒談之餘我們又瞭解到很多有關其他方面的常識。他教我們如何識別鞋子的真假,還有鞋子設計的合理之處。參觀完後,我們又一起拍照留作紀念。

在參觀和聽完負責人的解説之後,使我明白了很多很多,看似一雙簡單的鞋子,可所做的工序卻很複雜,要經過眾多的工序才能完成。其實我們做任何事情都一樣,看似一件普通的事,可做起來並沒有那麼容易。就拿我們做問卷來説吧,只要拿着問卷去找人做下就行,好像很容易,但是並非如此,我們所要考慮的問題可多了,不僅自己要很熟悉問卷,還要思考如何去做才會讓被問者很願意又很愉快,而且很有效率。這些都是在做之前必須考慮的問題,所以説做任何事情都沒有那麼簡單,需要我們全身心投入其中,並且要從全局出發。他還告訴我們要想知道鞋子質量好壞或是是否舒適,就必須親自嘗試,去試穿和走幾步才行。是的,我們做任何事情都要敢於去嘗試,只有去嘗試了才會知道成功與否。如果就連嘗試的勇氣都沒有,那根本就不會有任何機會了,所以我們要把握住每一次機會,敢於去嘗試,去實踐。他還向我們透露説鞋子為什麼要那樣那樣做,其實是有它的道理的,那就涉及到物理方面的知識。鞋子的前部是受力部位,需要很牢固才行,而後部不受什麼力,質量差點也沒多大關係。就從如何做鞋子這件事中都告訴我們要多學習,多積累經驗,不僅是學習書本知識,還要到課堂外或是生活中去學習。

下午我們坐着“寶馬”出發了,今天的成果很不錯,一個下午就做了十幾份問卷,事實上能有這麼好的效果主要是該地方的村民都很友好、很熱情,很配合我們的工作,沒有一個村民拒絕。

做一個下午的問卷讓我感受最深的是農村的村民就是純樸、熱情、友好、有人情味。在路上看到我們就會叫我們到家裏坐坐,喝口水,休息下。我真的很感謝他們,讓我們感到很温暖,感受到人間的真善美。

7月8日一切照舊,沒有大的變化,就是所去的地方不一樣。今天一大早就做着我們的三輪寶馬車出發了,來到了院前村後我們就分組行動,剛開始一直都沒找到合適的對象,很久之後終於找到了為知識分子,一下子就做了兩份,而且也很認真的完成。就這樣一直尋找着合適的對象,到處奔走到中午。

通過做了這麼多問卷下來,我發現招有點知識文化的人做問卷真的很好,找這些人做問卷很輕鬆。這也從側面反映我們要努力讀書,掌握更多的知識文化,這真的很重要。同時國家也要加強教育力度,儘量減少些文盲,加大對教育的投資力度,真正重視其教育問題。

在做問卷的過程中我還遇到了一位很熱情的老人家,雖然我們在語言上有些障礙,但彼此還是談得很開心。他是一位70多歲的老人家蛋撻卻一個人種3畝田,每天都要花很多心血。而且他還有一很好的愛好,就是一閒下來他就喜歡畫畫,而且花的特別好。而且他還是他們村裏老人聚集娛樂場所的管理者。據瞭解那是當地政府專為老年人提供的,讓他們每天可以一起聊天、看電視,享受生活。當我看到這個時感到挺欣慰的,我希望我們每一個地方都能有這樣的場所,讓老人不僅在物質上得到滿足,在精神生活上也能豐富起來。

晚上吃完飯後我們照常開會,但今天所不同的是有一名隊友感動的哭了。因為在她生病時,我們每個人都很細心的照顧她12個人一條心,一直陪伴她,不管何時都沒有落下她。她説這是她第一次感受到團隊也能有這麼團結、温馨,這麼快樂,這次下鄉真的很值。確實,我也有同感,從剛來時的小抱怨,到現在的不捨,感覺時間稍縱即逝。同時這次瞎想改變了我們每一個人,讓我們變得更成熟、更穩重、更活潑、更有激情。

今晚又是一個忙碌的夜晚,為了準備第二天給九年級的同學上課,我們隊員分成兩組,每組教一個班。我們都發揮了團隊的力量,一起交流討論想主題,到後面的分工合作既一次又一次的排練,每個隊員都是那麼的投入,那麼的認真一直奮戰到十一點多才睡覺,為的是能教好每個同學,讓他們真正學會些東西。

通過這次的準備,我深刻體會到當一名老師是多麼的不容易,多麼的辛苦,所以我們要珍惜老師的成果,好好讀書,努力學習。

7月9日我很早就起牀了,為的是把今天的可給講好,五點我就起牀練習,因為我想盡我最大的努力把課給講好,所以就一遍又一遍的練習着。晨跑後,一吃完飯,我們組又開始了一次彩排,希望今天的課既精彩,又是同學們最難忘的一課,同時也能從中學到點東西。

八點很快就到了,我們一起走進那不熟悉卻好像有着深刻感情的地方,我們都知道,對於九年級的同學來説即將面臨會考,學業特別的重,很少學習其他方面的知識。所以我們今天的主題是“學會感恩,收穫人生”,分別以感恩父母,感恩老師,感恩社會三個方面展開,同時還教同學們唱感恩的心。希望他們永存一顆感恩的心。我們每個隊員都見得很投入,同學們聽的也很認真,兩節課很快就過去了,但我們只能在歌聲中慢慢離去。

通過上完課後,我最想説的有兩點,第一是:機會永遠是留給有準備的人,否則我們這次的可不會像這樣的成功。這次的可不僅很受同學歡迎,也得到了老師及校長的肯定。正是因為我們準備充分,花了很多時間和精力,全身心的投入其中,才會有如此的成效。所以我們一定要善於把握住機會,時刻準備着。第二是:我們每一個人都要有一顆感恩的心,只有心

存感恩,才能更好的收穫人生。

今天已是來這的第五天了,一切都感覺很好,美中不足的是陸陸續續有幾位隊友生病了,但他們還是帶病工作,這點真的很不錯。所以我們要更加努力把所有的事情做好,我相信我們是最棒的。同時我還想説,出門在外一定要照顧好自己,有什麼事情一定要和隊友商量,一定要互相支持互相幫助。

時間過得真的很快,轉眼間就到了7月10日了,就快到説再見的時刻了。説句心裏話,我真的很捨不得這裏,捨不得每一個隊友,一起朝夕相處了整整六天。從剛開始來這裏的不適應,到後來的慢慢習慣,甚至到現在的不捨之情。這段站的六天將成為我人生中最美好回憶的一部分,我想説我參加這次暑期三下鄉的社會實踐活動我無悔。

今天上午我們有坐着專屬我們的寶馬來到了鬆樂村,雖然今天沒有多大的成效,但我們在工作之餘一起嬉戲,一起歡笑,一起飆歌,12個人就像親兄弟姐妹一樣,結下了深厚的友誼。

在這裏的這些天裏,能有大家的陪伴,我真的很開心。不僅參加社會實踐,學習到了很多書本外的知識,同時也讓我結識了一羣好朋友,讓我變得更自信更開朗了。

下午接到臨時任務就是給八年級的同學在上兩節課,由於上次的課講得很成功,所以有吸引了八年級的同學們。同樣的,為了這次的課能夠狠成功,又急於上次的經驗,我們甚至一定要準備充分,這樣才能更好。儘管只有短暫的一箇中午,但我們並沒有灰心,還是積極投入的準備着,就連每天必備的午休都顧不得了。我們這次課的主題是:快樂學習,快樂生活,做快樂的自己。雖然這次的課可能沒有上次的好,但同學們還是聚精會神的聽着,我們還是很高心的。還有就是我們都努力去做了,也都積極參與了,不管效果怎樣,我麼都無愧於心了。

最後我想説的是,通過這兩次課,我發現一個很普遍的問題就是學生們都很膽怯,一站起來就一句話也不敢説,就別説站在講台上了。所以在今後我們的學校一定要注重對這方面的培養,讓每個同學都能大膽點,自信點。爭取讓同學們能全面發展,而不僅僅是在學習上,其實在其他方面的能力也很重要。

於20--年7月5日開始為期七天的暑期“三下鄉”社會實踐活動就這樣圓滿落幕了,在這離別之際,為了感謝餘干縣石口鎮政府的大力支持,我們送上代表我們心意的錦旗,並且也和當地政府一起分享了我們的成果,同時還一起合影作紀念。之後就踏上了返回的路途,為下一步的後續工作做準備。

我們此次活動很成功,得到了當地政府的一致好評。同時我們是以“喜迎建黨九十載,奉獻三農把黨愛”為主題開展的,在這七天裏我們完成了相關的問卷調查284份,實地考察了1800多年曆史的古鎮,參觀了當地的特色產業黃鱔水產養殖基地、笏立鞋業有限公司、雪紡服裝廠等,還利用休息時間在當地的石口中學義務支教、關心留守兒童和孤寡老人等。

通過這次活動對當地的一些特色、實際情況及風土習慣等都有了一定的瞭解,也和當地的人民結下了深厚的情誼,同時也提高了我們各方面的綜合素質,鍛鍊了我們的意志。而且還使我自己感覺變得更自信,更開朗了。

7天的暑期社會實踐活動時結束了,但社會實踐活動給我們帶來的巨大影響卻沒有結束,是我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與社會實踐線結合的道路,到社會這個大課堂上去經受風雨的洗禮,見識世面,增長才幹。雖然在整個過程中比較辛苦,但回想起來才發現,原來乏味找哦個充滿了希望,苦澀中流露出甘甜,其中的艱難,其中的辛苦,其中的努力,其中的樂趣,真可謂每一天都是多彩的,既有晴天,又有風雨交加時,無論情節怎樣,你都是最棒的一個。當然在實踐中也表現出了很多的不足之處,經驗欠缺,認識問題不夠全面,換位思考等問題。所以我們會的我們學校後,要更加珍惜在學校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中去,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務社會打下堅實的基礎。

最後我們要感謝江西農業大學校、院團委的悉心指導和大力支持,同時也要感謝我們隊員們的共同努力,使這次活動順利開展並圓滿落幕。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇14

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這裏比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裏還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們説一就是一,説二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我説不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂裏非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌温和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期裏我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇15

為引導學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、增長見識,促進學生身心健康成長,進一步落實xx市中國小生大課堂文件精神,自xx市中國小生社會大課堂啟動以來,我學校積極響應區教委號召,組織了形式多樣的實踐活動。學生們在社會課堂中開闊了視野,學到了在校園內、教室裏學不到的知識。隨着幾次活動的組織教師和學生隨着社會大課堂活動的開展而不斷成長。

1.成立領導小組。

因為是近幾年第一次組織這麼大規模的學生羣體活動,為了使活動能夠穩步開展,活動前,我校成立了以校長孟宏任組長,副校長劉春華任副組長,各校德育主任、班主任、學生及家長代表為組員的社會大課堂領導小組。公佈小組成員的主要任務及分管職責。

2.召開預備會議。

每次活動前,我們都會召開領導班子、學生、家長、教師代表研究會議,下發每個學生人手一本社會大課堂讀本,積極向廣大師生、學生家長廣泛徵集參觀活動資源單位地點及組織參觀學習的人員範圍。根據徵集、研討,確定每一次參觀的資源單位。根據學校隸屬山區,學生眼界較狹窄、參觀外出時間較少這一特點,大膽嘗試讓全校每名師生都進行參與,確保每次活動的全員性,對實際有困難的學生學校進行單獨協調、解決,達到共同教育的效果。通過後面的幾次活動發現我們這一大膽的舉動是成功的。

3.進行全面溝通。

確定每次參觀地點後,我們都會與每位學生家長進行聯繫,召開家長座談會,及時與家長溝通,贏得家長支持。學校領導小組成員還要通過電話、網絡查詢、實地考察等形式與資源單位進行聯繫、預約,準確確定每一次參觀學習的準確內容及時間,避開參觀、交通高峯時段。和用車單位領導進行電話溝通,將參觀時間與地點準定告知,以次保證學生每次出發和返回時間。

4.進行安全教育。

認真制定《社會大課堂參觀安全預案》,召開校會、班會,對全體學生進行安全教育,將參觀的具體時間、地點告訴學生,提出乘車、參觀的注意事項及要求。及時下發社會大課堂參觀實踐——《致家長的一封信》,取得家長的支持與配合。要求學生統一着裝,戴好小黃帽,便於識別;要求班主任、副班主任始終不離開學生,不能以組、個人為單位進行活動,以防學生走失;要求學校校醫帶好醫療救助箱;對學生突發傷害能夠做到及時救助;要求各學校帶好相機留下學生活動的痕跡;要求學校帶好擴音器即使聚集追蹤學生的行蹤。

5.整合教育思想。

我們將社會大課堂參觀的內容和相關學科聯繫起來,讓這樣的活動不是僅僅德育主任的事,是班主任的事,而是我們每個人的事。把社會大課堂與語文、科學、社會、美術、科技、綜合實踐等學科充分進行整合,由具體的學科教師進行負責。結合參觀內容各相應學科教師提前都要蒐集相關資料,上一節參觀活動課,這樣整合了我們的教育思想,使學生對所參觀的資源單位提前有了一定的瞭解與認識。每一次參觀過程中學生都會帶着問題,帶着思想去參觀,避免了參觀的無目的性、盲目性,熱熱鬧鬧去,稀裏糊塗回來,沒有留下任何痕跡的現象發生。

6.掌握各校信息。

每次活動我們都會以校、班級為單位進行分組。每個班級配備副班主任一名,每個年級配備帶班領導一名,參觀中也以班級為單位進行。學區將每校、每個班級學生的聯繫電話、具體坐哪輛車、車裏坐幾位教師都做了統計,以保證在出發、參觀過程中出現問題,學校領導能夠準確掌握第一手學生信息資料,及時進行處理。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇16

我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇17

這次社會實踐經歷了一週的時間。這一週,我隨着小組的其他四個組員一起在江山做了關於環保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關於環保和沼氣利用的東西,也收穫很多關於交流和宣傳的作用。

在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,於是我就經常把明天或者後天要做的事情及時地給隊長和其他組員説,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知後,都反映很好,也有很多同學都積極地對於時間安排提出意見,然後我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對於所在的團隊懷着愛心和責任,那麼什麼困難都難不倒我們這個小組,並且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數的意見要考慮進去。

此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市裏長大的孩子,以前都是在高樓大廈和温室裏生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣裏,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,並且挨家挨户地分發宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對於當前環境的狀況,她們的意見是怎麼樣的,有什麼請求和環境方面的改進可以反映給政府和環保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。

在此次活動中,我們還做了採訪江山環保局的人員的工作。以及後來我又採訪了天蓬畜業公司的董事長王國水先生。在採訪的過程中,我也得到了很多知識和經驗。我們不僅僅要對所要採訪的人有一定程度的預先了解,而且要對採訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被採訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加採訪的廣度和深度。採訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在採訪王國水先生的時候,通過他對於青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。”面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。

作為一名當代大學生,通過這次參加的社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

老年活動中心社會實踐的活動總結 篇18

開學初,為了美化教室,小朋友們紛紛帶綠色植物放在班級的窗台上、書櫃上、走廊。下課後,發現孩子們對自己所帶的綠色盆栽充滿了好奇,只要一下課就會圍到花盆前,議論紛紛,説説它的名字,幾天澆一次水,這兩天有什麼變化--另外,雖然我們屬於城區國小,但周圍環境卻同鄉村,孩子們有一定的生活體驗,家長也能指導,而且老師小時侯也是在農村長大,研究條件比較優越,為什麼不能讓他們親自參與綠色種植活動呢?於是,就確立了[綠色小種植"的綜合實踐活動主題。這樣體現了現在的教育理念--環保教育,還可以藉機美化室內環境。

我們讓所有小朋友一起動手,用廢棄的酸奶盒、雪碧瓶或精美的花盆親自種植綠色植物,同時學生管理自己的種植物,給他們澆水、施肥,然後通過觀察,寫觀察日記,寫觀察記錄,最終自己找到問題的答案,在種植中體驗種植的樂趣,知道勞動的不易,勞動人民最光榮,並學會珍惜勞動成果。

活動開展了近一學期了,結合學期初制定的活動計劃,現將我們的具體活動過程作一個總結。

我們首先讓學生自己準備廢棄的酸奶瓶、雪碧瓶或精美的小花盆,並裝上泥土,貼上標籤,沒有貼的老師幫忙貼上,然後整齊地排放在班級外的走廊上。下午班隊活動課上,首先讓學生們自己給泥土澆了水,然後讓一組一組的學生拿出準備的大蒜和青菜籽,最後親自指導學生如何種在盆子裏。學生們小心翼翼、專心致志地種植着。在他們的臉上我們看到了驚奇,看到了歡笑。當學生們親自種下大蒜和葱後,我又教給學生們一些護理種植角的方法,以及一些觀察記錄的方法。首先,我讓孩子們做下面的三件事:1。每天來校後去看一看自己種的和別人的大蒜、青菜;2。定期給自己的大蒜、葱澆水;3。及時觀察,及時寫觀察記錄和觀察日記。接着,我在班上給學生們演示如何記觀察記錄,如何寫觀察日記,學生們聽得津津有味。

接下來的日子,孩子們每天早晨來校後觀察,課間觀察,放學前澆水,回去後寫觀察記錄和觀察日記。兩個月後,孩子們種植的大蒜長出了嫩綠的蒜葉。與此同時,我們的孩子也通過觀察和記錄積累了許多的資料。記錄中我們看到了孩子們可愛的一面。有的用畫畫出了蒜的,有的用簡短的幾句話寫出了蒜、青菜的生長過程,雖然只有簡短的一些話,卻可以看出孩子們的用心。孩子們人人蔘與種植活動,在種植中體驗到了快樂。