畢業生實習登記表自我鑑定(通用12篇)

畢業生實習登記表自我鑑定 篇1

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。

畢業生實習登記表自我鑑定(通用12篇)

組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的.不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。

作為一名高中生的我,在學校裏,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有着良好的同學關係,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今後融入社會打下堅定為人生篇章中光輝的一頁。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇2

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,並能很好地與同事相處工作。在2年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

做事認真,責任感極強,膽大心細,有較強的執行能力,能正確對待每一份工作。善解人意,大方,有自信,積極主動,勤學善思,喜歡團隊活動,適應新環境能力強。做外貿就像釣魚,魚總是會有的,但需要釣魚者的用心和耐心。

踏實、細心,工作認真負責,生活態度樂觀向上,集體榮譽感較強,長期的學生管理工作中培養了一定的工作經驗和良好的生活作風。能深入羣體與同學溝通,帶動團隊協作精神。但社會工作經驗尚淺,希望能在貴公司得以彌補。

個性開朗,樂觀積極,上進心強,可塑性高,具備較強的團隊意識。大學期間擔當學校團委委員、足球社副社長,曾組織策劃過球類運動比賽、辯論賽等文體活動,並有一年以上餐飲業經驗以及半年業務客服的經驗。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇3

作為畢業生,踹壞自己心中的夢想,在自己理想的就業崗位工作,是每個畢業生夢寐以求的。那麼在實習期,畢業生又該以怎樣的態度和想法對待自己的工作呢?現提供畢業實習生自我鑑定範文,希望對你有啟發的作用。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面説説我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少説話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講台,上去之後畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講台以後,下面有那麼多雙眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去説去講,自信地去説去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講台之後也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我説的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自己。我可能説的有一點片劑,但這對我來説,對於那些不敢表達自己的人來説,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

在教學工作計劃方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇4

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行實習自我鑑定:

**年**月份我到**市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇5

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

(一)自學能力

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。學校所學到的東西都是理論,和實際脱節是比較嚴重的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

(二)工作很辛苦

每天7點不到就得起牀去擠公交車,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

(三)同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

總結

經過一個多月艱苦而又快樂的實習旅程,我滿載而歸,我不僅僅學會到了房地產的更多知識,把房地產營銷的理論和實際緊密的聯合起來,我們得到更加寶貴的東西就是經驗與自信,我們不再害怕社會激勵競爭的到,來我們現在喜歡上了暴風雪的洗禮,我們會真誠的對待以後的每一件事和每一個人,實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備,相信有了這次實習的成功經歷,我們會在以後的崗位上走的更穩做得更好。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇6

在實習工作當中我一直都保持着非常積極的心態,大學三年對於我來講是一個全面的洗禮,我一直都相信我有着足夠好的心態面對這些,我對自己還是有一個較高的信心的,這次的實習真的對我影響很大,實習工作當中我雖然非常陌生,可是對我我而言這是一個不從的提升,現在我也依然非常清楚我需要做到哪些事情,雖然實習已經結束了,但是我卻對自己有了一個全面的瞭解,清楚的認識到自身的優缺點,總的來説這對我是有着很大幫助。

在這短暫的實習當中,我做到了認真細心,其實不管是什麼事情都應該要有一個樂觀積極的心態,我堅持自己的原則,我也堅定好自己的信念,這樣的轉變於我而言是非常寶貴的,有很多時候我都是計較積極樂觀,對於自身的一個成長有着非常清楚的認識,特別是在工作當中的我看到了差距,在學習學習的不是全部,還有更多的事情是我要去落實到位的,相對而言我有了很多的進步空間,堅持自己的原則,這一點始終都是不變的,無論是在什麼時候都應該清楚這一點,三年的大學生活很大程度上面激勵了我,讓我也有了一個全新的瞭解,對待自己更加的嚴格了,這也讓我更加清楚知道了自己應該朝着什麼樣的方向發展。

在個人能力上面,實習於我來講是一次鍛鍊有着學校所學不到的東西,更加重要的就是閲歷,跟工作經驗這一點對我來講有着非常大的幫助,能力是工作當中至關重要的東西,我清楚意識到了自身的提高,這是不可多得大一個提升,未來還會有更多的時間跟精力去面對,大學三年我非常清楚的認識到了這一點,儘可能的讓自己得到一個好的鍛鍊,這次的實習真讓我感受到了這一點,我非常的感激,目前為止我已經成長了很多,跟在剛剛來到__這裏的時候完全就是兩個樣,我實實在在的看到了自己身上的進步,這一點是毋庸置疑的,有了這樣的變化真的是讓我非常開心,我也非常感激這實習的工作給我的帶來的變化,讓我無時無刻不在督促着自己,也讓我清楚的認識到了這其中的變化跟差距,通過這次的實習,我也會更加用心,更加努力,在各方面提高自己的能力,把這些基礎的事情做好,感激實習,感激這段經歷。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇7

實習期間,在--學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定:

一、教學與班主任工作見習

這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,並隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經驗,為日後幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經審閲、批核並達到要求後,正式授課。

二、教學工作實習

這是第2至5周的任務,我與隊友--組成一個教學小組,負責--普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來,我能做到認真備課,努力蒐集教學素材,所設計的教案、課件規範美觀,內容準確。板書工整,教態自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細緻,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發性,批改作業仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。

三、班主任工作實習

在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務儘量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能,並十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊遊、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,並帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。

四、教育實習總結工作

最後一週,根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。

6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之餘,我還存在着一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急於求成等情況。對於這些出現的問題,我在今後的教學生涯中一定要及時改正,做一名優秀的人民教師。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇8

自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這裏的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,並且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作自我鑑定:

1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛鍊很大,特別是鍛鍊了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛鍊自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

2.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業銀行有着的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛業銀行工作開始,我先後趕上了三次核銷的工作,而且據説今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統裏找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據範本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛鍊,才會有更加大的進步的可能。

通過這幾個月的學習和鍛鍊,我已經初步瞭解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今後能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,並且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇9

轉眼就到了大家各奔東西的時候了,也就證明了我們不再是學生了我們珍貴的校園生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自己落後了。經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍,學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力,實現個人素質的提高,同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上自己需要的的速度,知識是永遠學不完的,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以後的實踐工作和學習中不斷提高。在今後的日子裏將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。

我堅信:一分耕耘一分收穫。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇10

到__醫院為期__個月的實習馬上就要結束了,這幾個月來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學習上還是工作上,我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方,但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際,是對知識一次非常重要的昇華,下面是我這次實習鑑定。

在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

自畢業到現今,我從沒放棄過學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。我抱着不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇11

標準的實習鑑定表是怎樣的,作為階段總結的你都需要在這份鑑定表上寫下你的哪些成果呢?以下的實習鑑定表自我鑑定資料僅供參考。

我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到事業單位參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間裏,我從理論到實踐,圍繞着這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑑定。

在這段時間裏,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,面對各種不同特點的,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鑽研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。××年x月底至x月底,學習了對管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,並與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

得到辦公室主任的精心栽培,瞭解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂,還對接收進館的檔案建立了台帳。參與了現行文件閲覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大羣眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究並完成了民國檔案著錄工作。

離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不捨。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來説是彌足珍貴的。

畢業生實習登記表自我鑑定 篇12

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試着講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫着班裏的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑑定,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝着“把班帶得更好”的方向努力。