畢業生自我鑑定參考(精選15篇)

畢業生自我鑑定參考 篇1

即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。

畢業生自我鑑定參考(精選15篇)

在學習方面:刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

在學習方面,針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閲歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在生活方面:我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善於交際的人,現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

畢業生自我鑑定參考 篇2

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關係越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以後的工作會有很大的幫助......

一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不

夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。

感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐,進行角色轉化。

"理論是灰色的,生活之樹常青",只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

經過了兩年的大專學習生活,我們開始了實習生活。每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴重的後果

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關係越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以後的工作會有很大的幫助。

我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是隻要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,並得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,並使我得到了鍛鍊,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

畢業生自我鑑定參考 篇3

本人在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

畢業生自我鑑定參考 篇4

在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在學習上,我嚴於律己,保持着良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格並取得相應證書。

畢業生自我鑑定參考 篇5

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂於助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮鬥是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮鬥精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

畢業生自我鑑定參考 篇6

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。 專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

畢業生自我鑑定參考 篇7

本人就讀於電大____年春季漢語言專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,用心爭取家人的支持、幫忙和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我帶給了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,用心參加輔導,按時完成課程作業,及時透過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利透過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

畢業生自我鑑定參考 篇8

回想四年走過的路,感到收穫不小,這四年沒有白過,如今已到了20xx年,我對自己的鑑定如下。

德,即思想道德。大學三年多的時間系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與税收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨着年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地説,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

體,身體和心理方面。大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

美:在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

勞:社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

本科四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

畢業生自我鑑定參考 篇9

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

從思想上來説,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方式對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,僅僅學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱度和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑑定參考 篇10

進入成教學院已經將近三年了,在這段時間裏我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習重要思想,樹立良好風尚,擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。

由於成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對於實在不明白的就要向老師積極請教,並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。並且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間裏,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解理解的是,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德/就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

光陰荏荏,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。畢業之即,對自已三年來的成教生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

畢業生自我鑑定參考 篇11

我是上海師範大學大三學生,將於20xx年x月畢業,專業應用化學。我在網站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。

經過大學三年的鍛鍊,我的整體素質有了較大的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業知識打下了紮實的基礎。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。

在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創新精神、領導能力、團結和凝聚能力,並組織開展多次班級活動,使自己的工作能力和協調能力得到進一步鍛鍊。

然而,我並沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協調好工作和時間的關係,使自己在全方面得到發展。善於學習的我鑽研刻苦、勤思好學,因此連續兩年榮獲上海師範大學專業二等獎學金,並被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。

做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節約是我的生活習慣;持之以恆、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業,定能很快適應貴單位的工作環境,熟悉業務,做好本職工作,並且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!

畢業生自我鑑定參考 篇12

四年的大學生活結束了,總結過去,收穫良多,現自我鑑定如下。

作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,並使英語的聽、説、讀、寫能力具有了較高的水平。

我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

理論與實踐的結合對於我來説同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調能力,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,並撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯繫實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

畢業生自我鑑定參考 篇13

翻過20-年學校生活的青春扉頁,一切都成為了過往,三年就這樣彈指一揮間!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學情猶如親情但更勝親情,師生之間如朋友但更有陽春白雪之美。

在思想上,我樹立了正確的人生理想,堅定的政治方向。在日常的學習中,我遵紀守法、尊重老師,團結同學,愛護公物、樂於關心和幫助他人,勇於開展批評與自我批評,主動向英雄人物學習,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我嚴格要求自己,早起晚睡,刻苦鑽研,勤奮好學,不恥下問,鍥而不捨,很快掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾獲得過學院組織的專業知識大賽一等獎、二等獎。取得了英語考試六級證書、全國計算機等級考試證書。並利用業務時間學習法律和註冊會計師知識,通過了國家律師考試和註冊會計師職稱考試,除了自己在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間學習計算機網絡知識,能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的應知應會能力和素質。

在工作方面,我擔任學校學生會副主席,以身作則,敢挑重擔,不怕吃虧,敬業愛崗,積極主動,勇於負責,先後配合校領導組織了學校春季運動會和秋季運動會,展示了良好的組織交際能力。我注重團隊協作,主動配合其他班幹部努力完成各項工作,努力和後進同學交朋友,千方百計幫着家庭困難的學生,促使大家增強信心,凝聚了力量,增強了信心。

三年的在校生活很快就要結束,我的思想水平,理想境界、工作能力等方面都取得了長足的進步。我懂得了人生的真諦,明白了人生道理,堅定了理想信念。雖然前面的道路不會平坦,但我會勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我能用所學的知識,會在今後的實踐工作中學有所用,不斷為單位、為社會發出自己的光和熱,為自己的人生寫下新的燦爛篇章。

不久的將來,我就要走上新的工作崗位。我知道,這是我人生中新的挑戰,新的機遇。展望未來,我想得更遠。千里之行始於足下,我將從現在做起,從一點一滴做起,不斷豐富知識面,增強實際操作能力,全心全意服務大家,努力在工作中獨當一面,百尺竿頭更進一步,無悔於自己的人生青春。

畢業生自我鑑定參考 篇14

本人於20__年3月來到西南科技大學網絡學院____專業學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經説過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

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__年_月_日

畢業生自我鑑定參考 篇15

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

畢業生自我鑑定300字(二) 

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都進步很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完全、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習了_,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,酷愛祖國,遵紀遵法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與_保持一致,,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,取得了黨校結業證書。但是,由於種.種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地應用馬列主義的世界觀和人生觀往指導現實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每門專業課,基本把握了心理學方面的一些基礎知識和心理諮詢方面的一些實用技能與技術。在校期間,我非常重視英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練應用Office軟件。四年的大學學習生活固然行將結束,但其實不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了很多的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以熟悉更多的同學,增加了與其他同學交換和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用冷暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大進步了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年裏,我積極參加學校、系和班級裏組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。平常生活方面,我能夠與同學和睦相處,相互學習,共同進步。

對於一位大四畢業生來講,離開校園踏進社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每步。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來佈滿嚮往,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活行將逝往,但我不會沉醉於過往的歲月,我將用全新的心態往擁抱新世紀的挑戰!