數學專業畢業生自我鑑定 篇1
我是師範學院畢業生，學的是數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不敢説自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。
為人師表，敬業奉獻。作為一個師範學校的學生，我一直以來就特別注重政治理論學習；我尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模範地履行一名教師的職責和義務。
自在師範學院學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。
通過四年學習，現已認真完成了所學知識，並通過了有關課程考核。就等着踏入社會做一個受人愛戴的好老師。
在實習期間，我能自覺將所學知識用於指導小，初，高中的數學教學實踐。實習的時候我一直帶着輔導班，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力，所帶班級的學生學數學的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價。
數學專業畢業生自我鑑定 篇2
我是師範學院xx級應屆畢業生，大學主修的是數學與應用數學專業。從小在教師世家長大的我，就立志長大後要當一名教師，要想爸媽和爺爺一樣，做一名默默奉獻的蠟燭，點燃自己照亮別人。
光陰似箭，轉眼間學生生涯即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來的點點滴滴，有成功的喜悦，有失敗的淚水。然而日益激烈的社會競爭也是我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。以下是我簡短的自我鑑定。
在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度，已經光榮地加入了中國共產黨的懷抱。
在學習上，勤奮好學，態度端正，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，課餘參加了社團活動，做到了將所學用於實踐中；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛地閲讀課外書籍，從而提高自身思想文化素質。
在工作上，認真負責，在擔任生活委員的兩年期間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好的處事原則，能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的閲歷。
當然，本人還存在很多不足之處，例如，做事太較勁，用當下比較流行的詞來説就是強迫症，不做好任務，不達到完美是不會罷休。其實，有時候自己也會覺得太倔了，無形間就會傷害到身邊的人。這是我的一大缺點，希望以後可以積極改正。
對於未來，我充滿着好奇，我希望可以從事自己喜歡的工作，我會快速的去調整自我，適應這個千變萬化的世界。我相信我的未來將是掌握在我自己的手中。
數學專業畢業生自我鑑定 篇3
本人是數學科學學院數學與應用數學專業的學生。
在學校期間，我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了數學與應用數學專業教學計劃規定的相關內容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基礎。
在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班幹部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。
由於在校期間表現良好，我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之餘的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協調能力；也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢於為社會奉獻的年輕人。
我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人，敢於拼搏、敢於冒險、敢於開拓自己的生活！安逸的生活並不能給我帶來精神上的滿足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！
在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力。
數學專業畢業生自我鑑定 篇4
從xx月x號到x號的短學期，我們xx大學輕化專業三個班分別參觀了xx集團染整廠、xx集團聯泰製衣廠、xx大學輕化工程實驗室，無錫第二針織染整廠、國際集團、xx集團。十天的參觀學習讓我對染整工程更加了解，更深刻的認識，同時，對工廠的生產流水線也有了更直觀的接觸。參觀中老師和廠里人員給我們講解了許多染整加工中的工藝流程以及介紹設備的作用工作原理給我即將開始的大三專業課學習打開了一扇門，通過這次短暫的學習實踐，我不但增強了理論水平，還要提高了我運用理論書本知識去解決實際生產問題的能力。
剛才為了寫報告我在網上查了一些資料，加深了對專業知識的瞭解，並將染整中各種前處理後處理染整工藝等都記錄下來，相信這都能給我即將開始的專業課學習提供很大的幫助!
通過參觀實踐我學習總結了染整工藝的具體流程前處理工序拉幅(stentering)-預縮(pre-shrinking)-防皺(crease-resisting)-熱定型(heatsetting)染整外觀風格整理工藝增白(whitening)--軋光(calendering)-軋紋(embossing)-磨絨、磨毛(sanding)-柔軟(softening)-硬挺(starching)-增重(weighting)-減重(deweighting)-煮呢(crabbing)-縮絨(fulling)-起毛(raising)-剪毛(shearing)-蒸呢(decatizingblowing)-壓呢(pressing)-防氈縮(antifelting)-液氨整理(uquidammoniafinishing)-折皺(wrinklng)功能整理工藝：拒水(water-repellenting)-拒油(oil-repellenting)-防靜電(antistaticing)-易去污(soil--releaseing)-防黴防腐(rotptoofing)-防蛀(mothproofing)-阻燃(flame-retardaning)-塗層(coating)燈芯絨工藝流程胚檢-翻布縫頭-燒底毛軋酶-堆漿-煮漂-絲光-染色-柔拉-預縮-檢驗包裝純棉織物染整工藝流程練漂(純棉織物練漂加工的主要過程有：原布準備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光)染色(染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合，或用化學方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定温度、時間、ph值和所需染色助劑等條件下進行的。染色產品應色澤均勻，還需要具有良好的染色牢度。織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬於染液中，而使染料逐漸上染織物的方法。它適用於小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬於此範疇。軋染是先把織物浸漬於染液中，然後使織物通過軋輥，把染液均勻軋入織物內部，再經汽蒸或熱熔等處理的染色方法。它適用於大批量織物的染色)後整理階段。
(1)使織物門幅整齊，尺寸形態穩定。屬於此類整理的有定幅、防縮防皺和熱定形等，稱為定形整理。
(2)改善織物手感。如硬挺整理、柔軟整理等。這類整理可採用機械方法、化學方法或二者共同作用處理織物，以達到整理目的。
(3)改善織物外觀。如光澤、白度、懸垂性等。有軋光整理、增白整理及其他改善織物表面性能的整理。
(4)其他服用性能的改善。如棉織物的阻燃、拒水、衞生整理;化纖織物的親水性、防靜電、防起毛起球整理等。
另外還有包括染色的原理，染料的配製，燃料的種類，印花的方法，一些特殊的包括羊毛等的處理，這些都也有了初步的瞭解。
經過這次認識實習，對比幾家染整廠的工藝流程和設備狀況員工現狀我也總結了一點小觀點。
整廠跟無錫第二針織染整廠、xx集團的設備都算比較舊的國產，自動化程度還不是很高，而且對外安全保護也是有隱患的，國際集團由於剛成立設備都是新的，也有很多設備是進口的，通過觀察發現，進口設備的自動化程度以及安全程度都更高，當然對操作的要求也更高，操作界面是全英文的，機械設備很多是封閉樣的，這也就給我自己提出了要求，對專業的學習一定要精，對英語的學習，對書本和實際生產的結合要做好。
幾天的參觀給我留下深刻印象的除了染整廠特有的味道，巨大的設備，還有一些很細節的東西，比如説常州紫荊花的污水處理設備，國際集團的職工宿舍活動區食堂，光明集團聯泰製衣廠生產的阿瑪尼衣服被檢驗幾次不合格等等，這些都給我很多的感觸，雖然天氣很熱，但是工人在高温帶有蒸汽的廠房中依然很敬業的工作，習慣了那種我們感覺還是很厭煩的味道，也許那的工資也是最低的，但相信一匹匹五顏六色的布和一件件漂亮的衣服出來的時候他們都是很高興的，工作中的人是最美的，相信等我走上崗位後，也要跟他們一樣認真不怕勞苦地工作，其實我們這個專業出來必須到工廠認真的幹個兩三年才能真正的學到東西，從而有更進一步的發展。
通過這次認識實習，我還對專業知識有了進一步的瞭解，初步對布生產的基本工序;製衣的全部過程;染整的工藝過程、染整的主要工序、染整的主要方法;服裝生產工藝過程、服裝機械的主要種類等有了一定的瞭解，把理論與實際生產中進行比較有什麼不同的地方。
認識實習時結束了，但他給我留下的對自己即將所學東西的初體驗和工作環境的認知將使我受益匪淺!離找工作的日子越來越近，雖然參觀的幾家公司除了之外工作環境都不是很好，但我體驗到了工作生活，發現自己今後要學習的東西還很多，我會在以後的學習中更加努力，更要爭取能夠在工作中發揮出自己所學的東西，贏得一個好的明天!
數學專業畢業生自我鑑定 篇5
三年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，三年的大學學習生活就要告別了，畢業之即，對自已三年來的大學校園生涯作一個鑑定。
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
二、在學習方面上
能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
三、在工作上
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
數學專業畢業生自我鑑定 篇6
本人是20xx屆xx學院的畢業生，專業是生物科學，大學裏主要學習了生物學和教育學相關的知識，自己對心理學也很感興趣，對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很着迷，自身條件方面覺得自己很有耐心，辦事也很細心。自從在中學實習當教師之後，對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解，我覺得當老師最為重要莫過於一顆愛心了。一年的實習期馬上就要結束了，通過一年的工作和學習，本人積累了豐富的經驗，為不斷提升自己的專業技能，打下了夯實的基礎。
通過向同事們請教學習，通過和學生逐步深入的接觸，不斷的體會到從事教育工作的重要意義，以一顆熱愛教育事業的心，把自己的激情傾注於光榮的教育事業。在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業修養，加強自身的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發現自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業道德修養，提高自身素質水平，在將來的工作中，取得更加優異的成績。在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學習請教，提高自身的素養，把教學理論在實際中靈活應用，不斷的在工作中積累經驗。
在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。不要努力成為一個成功的人，要努力成為一個對社會有用的人。我並不是反對不斷追求自身幸福的人，相反，我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的基礎上的。我學的師範專業，自己又這麼熱愛它，所以我決定做一名教師，希望我的努力是有意義的。
數學專業畢業生自我鑑定 篇7
本人於20__年__月來到__學校學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在着大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
一、專業與自學
周恩來同志曾經説過：“學習是學生們的天職。”為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
二、思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
數學專業畢業生自我鑑定 篇8
四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，。從踏入大學校門開始，就在 “艱苦奮鬥，嚴謹治學，求實創新，為人師表”中學習和參悟我校師大人的精神，至今它仍然是我學習生活的準則。之後，大學的知識、大學的課餘工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導着我前進，使我在思想上端正了態度和想法，更好了解了世情，樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀，明確了人生的目標，學會了做人、做事的道理和方式，做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。
在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業知識方面，我取得了優異的成績，並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等，並取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話乙等證書。本着勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造，並追求學致於用。
大學是成長、成才的舞台，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事着各種工作，在不斷的嘗試着各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作，大四的實習鍛鍊，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。在大學期間，我不僅收穫了成果，更收穫了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的 “勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。
當然，“人無完人，金無足赤”，在大學期間，我時刻不忘反思在生活經歷中的不足和錯誤。從中，我認識到自己在情緒控制上有時不夠冷靜和理智，而這對人對我的工作生活都是很有危害的。另一方面，有時，我太專注工作了，會忽略了學習，導致了成績不佳，如我大一時，參加了太多工作，導致了大一的績點很低。在以後的生活中這些不好的方面都是我以後必須完善和改進的。
數學專業畢業生自我鑑定 篇9
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。在年畢業之際，在此對自己作個鑑定如下：
在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想潛質方面，我用心遞交入黨申請書，懷着極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動，配合老師班乾的工作。
大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也發奮提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我堅信：用心必須能贏得精彩!
數學專業畢業生自我鑑定 篇10
我是生態學專業的一名應屆本科畢業生。大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。
本人在幾年中系統學習了：生物學、林學、建築學、生態學包括景觀生態、植物生態、城市生態、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等課程。通過學習，本人系統掌握生態學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規劃與設計等方面的知識，生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。能成為在城市建設、園林、林業部門和花卉企業從事風景區、森林公園、城鎮各類園林綠地的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理的高級工程技術人才。
通過幾年的學習，本人具備這些方面的知識和能力：具備紮實的數學、物理、化學等基本理論知識;掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識;掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術;具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;瞭解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態;熟悉我國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。
在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。
我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的未來，時刻準備着!
數學專業畢業生自我鑑定 篇11
我是師範大學協和學院文化產業系的大四學生，所學專業是廣播電視新聞學。在四年的學習期間，較為系統學習了相關的專業知識。以下我要對自己自我鑑定。
專業的知識的學習固然重要，但在大學中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持着艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間，我積極的參與學校的各項文藝演出，並且無論在台前還是幕後，都會傾盡全力去完成該完成的任務，力求完美。我尊敬老師，和同學相處融洽，團結協作，關心熱愛班集體，願意為集體做事，有着強烈的集體責任感。
四年的基礎課、專業課和實踐課的學習，讓我掌握了關於這個專業的基礎理論知識，並且在實踐中，也得到了一定程度的鍛鍊，增強自己了的實際操作能力。並獲得了計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發放，確保檔案不外泄，補助金準確發，工作細緻而盡責。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大一至大三期間，我在兼職，使我學到了在書本上學不到的知識，瞭解到了一個著名企業的管理模式，感受到了頗具感染力的企業文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收穫了很多，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業的忠誠度也在那個時候漸漸被培養起來，深入吾心。
相信我這些年的生活，學習還有實踐，會是我人生中寶貴的回憶，經驗。
數學專業畢業生自我鑑定 篇12
本人於xx年xx月有幸考入蘇州大學廣告學專業。從20xx到20xx，從東校區到獨墅湖校區。在四年，帶給了我很多積澱和回憶。四年將逝，在畢業的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個自我鑑定了。
在這四年裏，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班裏也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面，儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區三等獎。無論是平時的作業，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要説這四年在學習上最大的遺憾是什麼，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以後，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現在要畢業了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經驗還是蠻豐富的。XX年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，儘管剛開始什麼都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞台後和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客户認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候，當我設計的logo被企業採用的時候，當我在路演現場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑着自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業的客户，同時，也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的瞭解，為以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嚐到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業，它有着嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本着為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨，並在一年後順利轉正。
在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以説，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!
數學專業畢業生自我鑑定 篇13
本人名叫，畢業於。自x月份參加工作至今大約三年了，崗前培訓半個多月，在那時就深深的體會到作為一個南網人的職責與他的驕傲，從那時起，我就感覺到，我需要經歷的，學習的還有很多很多。這幾年裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我在各方面都取得了長足的進步。
崗前培訓，回到公司，我學習了半個月的安規後，並分到了從事變電運行工作，在工作中，我發現這些遠遠與我想象的不同，要讓知識變成拿在手上的武器，可以活學活用還真不是件簡單的事。因此，我努力把理論與實際通過實踐，和與同事的交流和溝通上，結合起來，鞏固其知識。與此同時，我感覺到與大學生活有所不同的感受，就是多了份責任感，許多看起比較簡單的小細節都可以影響全局。對於大學時代覺得簡單的知識，在這都是至關重要的。於是我學會了不輕視任何一個小問題。同時，在自己的努力和同事的幫助下與x月取得了由頒發的合格證書。並參與了，站裏面的一些站務方面的工作。
x月，在從事資料統計及設備預試、檢修工作。在這階段，我參加了35kV主變、避雷器的安裝、檢修和預試，並負責製作預試報告。作為女生的我雖然一開始只有看的份，但經過多家思考和同事的指導下，還是親手體驗了一把;而且在預試期間，我學習使用了平時學校裏只是看過的儀器的使用方法，感受頗深。
x月，進入學習，主要以學習為主，抄錄專變，用户報停報修報表製作及全程跟隨，並親自參與。對於我來説無論什麼工作，只有你去體驗過了，實踐到了才知道它本身真真的意義。
x月，在工作至今，主要從事調度工作，兼安全員及統計上報每月的月報表，如停送電統計、供電量綜合統計、少供電量統計、缺陷統計等報表上報工作、與兩票統計及管理等。在此期間，還參與了20xx年電網運行方式的改編工作。在這雖然是用用口，動動筆的工作，但其責任心和壓力感也格外的大，你的一次誤調度令，有可能危機到他人的生命和設備的安全。你的一次疏忽有可能照成重大的損失，所以站在這個崗位上我需要學習的還很多，他包含的知識面很廣，很精。
一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。三年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細緻地完成好每一項任務，努力學習，盡力把工作熟悉，並深入瞭解，建立自己的知識;嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規範操作;平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
在完成各項工作的同時，我還存在着以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是變電二次方面很不熟悉。
在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝着以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精於勤而荒於嬉"，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
總之，通過領導的培養，我對各種環節都有一定的瞭解，我相信這對以後的工作有很大的幫助。讓我明白到，學習讓我們成長，工作讓我們上進，我們只有不斷的工作，不斷的學習才會生活下來，甚至更好的發展。我相信在不斷的鞏固專業知識，並且反覆學習下，我會在各方面不斷的在提高自己，讓自己與工作更好的融入到一起。
數學專業畢業生自我鑑定 篇14
我是廣州市電大11春行政管理專業的學生，我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。
在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過網絡與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。由於是函授學習，必須自學為主，由於每門課都與我的教學密切相關，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。
為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成形成性作業，考試前再依照提綱複習，並能把各門課的相關內容聯繫起來，結合自己的教學管理工作，理論聯繫實際地寫一些教育筆記。按照課程安排，完成實踐環節的實驗報告，完成了畢業論文。畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的員工。
數學專業畢業生自我鑑定 篇15
光陰荏荏，時光如梭，在x大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的温馨和暖意，以及來自各方面的薰陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以説這段經歷讓我受益非淺，也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的電信知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
數學專業畢業生自我鑑定 篇16
三年的學園生活結束了，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神.
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。
除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office 等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
三年的大學生涯使我學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
數學專業畢業生自我鑑定 篇17
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着，一直在努力。
剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很後悔，而是自己默默的在心裏發誓，做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都説“學習能改變命運”，也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在於自己的把握。
大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收穫，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。
工程力學專業畢業生自我鑑定三：
我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對工程力學專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
數學專業畢業生自我鑑定 篇18
經過四年的專業系統的學習,我熟練掌握了傳媒專業的操作流程。並且在多家新聞媒體實習,在能力上有過硬的基礎，在專業知識和專業素養上也掌握得比較牢固。但我認為這一點還是不夠的，還感覺有必要來作一個自我評價，希望自己以後能取得更大的進步。
紮實的專業基礎：
3年新聞傳播學專業的錘鍊與積澱，以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績，拓展學術視野。
較強的科研能力：
已發表學術論文數十篇，其中一篇為《新聞記者》頭條刊登，並被人大複印資料《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。
豐富的實踐經歷：
中國青年報台電視台、**日報、網等傳媒的歷練，培養了敏鋭的新聞視角。
良好的協調組織能力：
20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人;曾主持電視台新聞頻道2次全省觀眾調查。
數學專業畢業生自我鑑定 篇19
就要告別三年的學園生活，我始終相信：用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懂的高中生蜕變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年.
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神.
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，並且已向黨組織靠攏。
除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
既然選擇了前方，就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
數學專業畢業生自我鑑定 篇20
我是x學院x屆的畢業生，在三年的大學生涯裏，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自己。本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“黨xx大“的召開，使我從中學到了很多。
作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：網頁製作、圖像處理、數據庫應用、cad，3d，photoshop，多媒體應用、等等相關的專來知識。課外還積極閲讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“大學英語四級考試”中，獲得證書。
時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學證的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。
即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閲歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
數學專業畢業生自我鑑定 篇21
我所學專業是廣播電視新聞學。在三年的學習期間，較為系統學習了相關的專業知識。
專業的知識的學習固然重要，但在大學中，我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則，“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條，積極奉獻，樂於助人，多次參與社會捐贈和公益活動，這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持着艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間，我積極的參與學校的各項文藝演出，並且無論在台前還是幕後，都會傾盡全力去完成該完成的任務，力求完美。我尊敬老師，和同學相處融洽，團結協作，關心熱愛班集體，願意為集體做事，有着強烈的集體責任感。
三年的基礎課、專業課和實踐課的學習，讓我掌握了關於這個專業的基礎理論知識，並且在實踐中，也得到了一定程度的鍛鍊，增強自己了的實際操作能力。並獲得了：計算機等級證書和普通話等級證書，還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間，我嚴格遵守學校的規章制度，從未有過違紀現象。在班上作為宣傳委員對宣傳工作盡心盡力，積極配合其它班委開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期，負責管理貧困生檔案和政府補助金的發放，確保檔案不外泄，補助金準確發，工作細緻而盡責。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，我也投入到一些有益的社會工作中。在大二至大三期間，我在肯德基兼職，使我學到了在書本上學不到的知識，瞭解到了一個著名企業的管理模式，感受到了頗具感染力的企業文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛，但從中我收穫了很多，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長，對企業的忠誠度也在那個時候漸漸被培養起來，深入吾心。
數學專業畢業生自我鑑定 篇22
光陰似箭，歲月如歌。四年的大學學習生涯已經接近尾聲，此時此刻，我內心感想很多。鑑定一下大學四年的得失，從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好，也曾犯過許多錯誤，但同時也學習到很多東西。
在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閲讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閲讀名人傳記，查閲經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信於第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今後的生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以後要加強體育運動，強壯自己的身體。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的幹事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解説員和樣板房解説員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
回顧這四年來的學習生涯，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。同時對於自身存在的一些不足，我也充分認識到。我相信在今後的日子裏，我會努力走好每一步，去書寫我絢麗的人生。
數學專業畢業生自我鑑定 篇23
大學的四年裏，學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法;掌握法學基本理論和基本知識，瞭解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值，並能運用法學理論，方法和思維分析問題，解決問題。
但是書本的學習較有限，於是參加了很多社會實踐和社團的工作，從事了大到組織策劃晚會、小到文祕接電話的工作，積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。
從大學一直下來，我感覺我學到了很多，特別是一些書本上學不到的工作經驗，雖然以前有過成功，也有過失敗，從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於現在的我來説，做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業生，也許我的知識有限，也許我還太年輕，缺乏實踐經驗，也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如，但年輕意味着熱情與活力，我有生理缺陷並不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難，不斷實現人生價值與追求的目標!
數學專業畢業生自我鑑定 篇24
經過四年的專業系統的學習，我熟練掌握了傳媒專業的操作流程。並且在多家新聞媒體實習，在能力上有過硬的基礎，在專業知識和專業素養上也掌握得比較牢固。但我認為這一點還是不夠的，還感覺有必要來作一個自我評價，希望自己以後能取得更大的進步。
紮實的專業基礎：
3年新聞傳播學專業的錘鍊與積澱，以專見長;哲學、法理學、政治學、經濟學等各科全優的成績，拓展學術視野。
較強的科研能力：
已發表學術論文數十篇，其中一篇為頭條刊登，並被複印資料《新聞與傳播》;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為xx省省級重點工程課題主要成員。
豐富的實踐經歷：
中國青年報台電視台、xx日報、網等傳媒的歷練，培養了敏鋭的新聞視角。
良好的協調組織能力：
20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人;曾主持電視台新聞頻道2次全省觀眾調查。
數學專業畢業生自我鑑定 篇25
大學四年，是我來之不易的學習機會，新聞專業畢業生自我評價。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，磨練了我意志，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，大二獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了新聞學概論、傳播學概論、廣播電視新聞採訪、電視攝像與節目製作、媒介經營與管理、電視專題片寫作、公共關係學、社會心理學等。通過學習，本人系統掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、採訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才，通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;
2、具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節日的基本能力;
3、具有口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前採訪報道能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、製作、評論和分析的能力;
4、具備一定的調節和應變能力，能獨立提出一些危機公共的解決之道。
此外，利用課餘時間，我還多次參加各種兼職工作，鍛鍊了自己的交際能力。在生活中，我為人熱情友善，思想積極進取，政治立場堅定。“一分耕耘，一分收穫”!我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，在實踐中不斷的學習與鍛鍊，鋭意進取，讓自己成為一名適應社會需求的綜合型人才，實現自己的人生價值。
數學專業畢業生自我鑑定 篇26
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
我個人認為，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
本人性格開朗，同時比較堅強獨立，大學期間通過做兼職基本解決生活費問題。在這四年裏，通過學習專業知識、採訪實踐、觀看比賽等，對新聞工作有了更深的瞭解，明白到激情和責任對於一個新聞工作者來説是多麼的重要。另外，我對英語有着特別的熱愛，已通過CET-6，兩度參加全國英語競賽均獲二等獎，曾做過兼職英語翻譯與英語家教老師。我始終相信“機會是留給有準備的人”，相信用我的勤勞與智慧，一定會創造出一片屬於我的天空。
我知道現在社會的競爭是非常激烈的，求職的道路是非常艱難的，自己的學歷、技能、特長等等又不佔很好的優勢，但在我的內心裏有着一種強大的力量，那就是渴望珍惜。
數學專業畢業生自我鑑定 篇27
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀。及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線。
在學習上，我能認真學習各門網絡教育課程，態度明確。積極進行網上學習，認真完成作業。熱愛自己的專業，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。
在工作上，作為一名人民教師，我認真貫徹國家教育方針，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，愛生如子，具有良好的組織和協調能力，得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，我更加鑽研業務，把學到的專業知識融會到工作中去，做到理論和實踐相結合，使自身業務水平不斷提高。
畢業在即，回首二年的網絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
數學專業畢業生自我鑑定 篇28
時光飛逝，轉瞬20xx年即將結束。回首幾年來的自學之路，收穫頗豐，值得回味。
在思想修養方面，我一如既往地關注時事，及時更新理論知識，認真學習黨的路線方針政策，不斷增強明辨是非的能力。
當我參加工作以後，即堅定不移地選擇了自學之路，作為提高個人素質，增強工作能力的有效手段。多年來的自學，充滿了欣喜，也時有失落之感，當我從學習中吸取了新的有用的知識，消除了一些疑惑時，我對學習充滿了自信;當我由於工作繁忙、家務瑣碎，不能靜心學習，難以取得良好的成績時，也會感到一絲失落。但是，經過不懈的努力和家人無私的支持，信心和勤奮最終戰勝了失落和懈怠，我終於考完了全部的課程。
學習一門專業，為的是學以致用，不為一紙文憑所困，這是我在開始自學之路時給自己確定的目標。幾年來，通過學習新聞學專業，我已經能夠把握基本的新聞要素，學會了評析新聞作品，並且能夠寫作一些新聞作品。在學習中，我發現新聞與法律之間的一些聯繫，寫作畢業論文的時候，我選取了新聞與法律及道德之間的契合點，重點論述了加強新聞工作者職業道德建設方面的問題，雖然有些觀點可能在學者眼中還顯得浮淺，難免有井底蛙見之嫌，但可敬的是，指導老師和答辯老師仍然對我在道德與法律關係問題上所作的論述給予了積極的評價，使我倍感欣慰。通過自學，我在新聞學和法律方面有了長足的進步，並且這些知識完全能夠應用於工作，成為得心應手的工具。一些過去困擾我的老問題，用新的知識來解決，顯得遊刃有餘。至此，我不得不慶幸自己在自學之路上選擇了法律與新聞這兩門當今顯學中的翹楚，使得我的工作和學習變得豐富多彩。
今天，新聞學本科段的畢業並不是自學生活的結束，而是新的自學階段的開始。在今後的工作和生活中，我仍會堅持沿着這條路走下去，爭取獲得事業和生活的雙豐收。
數學專業畢業生自我鑑定 篇29
一、在思想政治方面
本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在專業學習方面
我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、國際金融、國際金融、國際金融實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與税收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過分即將取得xx大學學士學位證書。
三、本人學習態度端正
由於大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典範，老師教什麼，學生學什麼。進入大學後，隨着年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不誇張地説，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等……