高等學校畢業生登記表班組鑑定(精選12篇)

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇1

1.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

高等學校畢業生登記表班組鑑定(精選12篇)

2.該同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

3.該同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。

4.該同學隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

5.該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢着青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對於班裏的事情總能放在心上,勞動積極肯幹。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇2

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應社會發展要求的複合型人才。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇3

四年的大學時光過的很快。通過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,都取決於自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,並獲得獎學金。學習是學生的主業,即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏,我年年擔任班級的班幹,結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係,並且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

在大學這個小社會中,我們扮演着各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學四年對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇4

這次學校組織的實習學習雖然只有短短的一個多月時間,但是我以100%的工作態度來對待,同時由於學習的心態來面對,而經歷了這次過程,我們感性上學到了很多東西,也對我將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,並使我對以後的工作有了定性的認識,真是讓我收穫頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作實習鑑定。

在實習的1個月時間裏,我擔任工程部裏面的巡檢工作,學習最基本的CDMA網絡知識、GSM網絡知識、室內分佈系統知識。NOKIA手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。NOKIA測試手機使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX測試G網的網絡信號,三星手機使用的PN、EC/IO、RX和TX測試C網的網絡信號。

巡檢組員關於測試的方法和要求,室內分佈代維服務內容和要求,用户感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分佈系統總枱賬中巡檢站點信息查找。分析C/G網絡信號系統設計方案,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用於室內分佈系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分佈系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用户投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇5

在四年的大學生涯裏,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮鬥,也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束,我將寫一篇畢業生自我鑑定來抒寫自己的四年大學生活。

大學期間,我係統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到後來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑藉着自己的能力和學識,在畢業後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇6

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

範文四:

時光匆匆,轉眼間,四年的大學時光就要結束了。初入大學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天,看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。

人生短暫,知識無窮,自當活到老、學到老。大學期間,我係統、深入地學習了本專業的各門課程,並具備了較強的英語聽説能力,順利通過cet-6等級考試。課餘時間我經常通過網絡關注最新科技動態,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作,並順利通過國家計算機等級考試。此外我還閲讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養。

正確的思想是指引路途的明燈。本人有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導;遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂於助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作,我鍛鍊了自己的組織交際能力,並深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業知識的理解和運用,同時增加了閲歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。

大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯!

範文五:

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇7

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,時刻緊密圍繞在黨組織周圍,能用科學發展觀來認識世界,認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,查閲了廣泛的中外專業文獻,對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了碩士英語學位考試,具備了較強的英語應用能力。

本人在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在課題研究過程中,認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍,認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師指定課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,時刻緊密圍繞在黨組織周圍,能用科學發展觀來認識世界,認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,查閲了廣泛的中外專業文獻,對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有

了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了碩士英語學位考試,具備了較強的英語應用能力。畢業生登記表自我鑑定本人在導師的指導下,積極參與各項科研活動,在課題研究過程中,認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍,認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師指定課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動。

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇8

我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,紮紮實實。在生活上我樂於助人,幫助同學,儘自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。

在學習方面,我努力讓自己做到在學習上一絲不苟,對老師佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。四年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鑽研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面,我愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家裏,孝敬父母,自己的事情自己完成,並幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。

在社會上,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衞生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,並能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇9

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇10

大學三年是我一生的重要階段,是學習專4知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人. 德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。 智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。 體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。 大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇11

會計畢業生自我鑑定 我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:温和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裏,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

高等學校畢業生登記表班組鑑定 篇12

豐富多彩的在校生活總是美好的,給我帶來了很多快樂,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優秀。步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光裏,我一直為之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨着學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學瞭解了計算機彙編語言mpi並行程序編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今後進一步的深造有了極大的幫助!

對於社團,大二那年,我已經明白,“大”是關鍵,進的組織要大,開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響,都是成功與否的關鍵!而且,當leader會遠勝過當member,大二那年我成功競選上我係團總支書記,並打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統,着重策劃大型項目活動,組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”恩施州“立足恩施,情繫湖北,服務世博,喜迎亞運”志願服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯_年民歌民舞藝術節”演出活動等等,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號,從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!

對於實習,最好結果的莫過於實現“實習—畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能為自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱着一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書複印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悦和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起着至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!