畢業生登記表基層組織鑑定(精選17篇)

畢業生登記表基層組織鑑定 篇1

1. 該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

畢業生登記表基層組織鑑定(精選17篇)

2. 該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生

3. 該同學思想上積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇2

1. 在生活中,為人誠實友善,樂於助人,和同學關係融洽,並積極參加各項集體活動,作為學院研究生會的體育部部長,成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以後的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。

2. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鑽研精神,專業知識紮實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班幹部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂於助人,生活節儉,作風正派。

3. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇3

1. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

2. 該同學性格開朗大方,待人親和友善,團結同學,自信樂觀,她用她的人格魅力感染着周圍的人,以及整個學校,整個蓉城。由於她的入學,蓉城空氣質量明顯轉好,環境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現出一片欣欣向榮的景象。外國遊客大幅增多,並對蓉城的印象產生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,同學對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!

3. 該同學在大學的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上該同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,與此同時,該同學並沒有落下自己的專業課學習,在專業課上該同學有着優秀的專研意識,有着較強的鑽研能力和創新能力,並且在實踐上也有着動手能力。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇4

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還自己到校外投身相關專業兼職工作。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇5

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。因此我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛質為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也發奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有接班人。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇6

經歷了這三年的學習,我也是變得更為自信,對於社會工作,自己之前也是有過一些實踐所以也是更加的明白的確和學校不一樣,也是準備好了,而今畢業,回顧這三年的學習以及生活也是感受到的確有很大的改變,自己也是來做好鑑定。

學業上,我認真的把每堂課都是聽好,不遲到,也是不會曠課,記好筆記,不懂的方面會和同學探討,找資料問老師。我明白能有上大學的機會並不容易,雖然是大專,但是也是很珍惜,而自己所學的專業在社會也是有很好的一個發展前景,我也是去學好,這些年來也是拿到了獎學金,同時自己成績也是一直在班級是排在前面的,除了專業的學習,也是去考取一些對於自己以後社會工作有幫助的證書,一些是關於專業的,一些是關於技能以及可以提升自己能力的,這些去做好了也是讓我這個大學沒有白上,我清楚這三年的時間很是寶貴可能也是自己一生最後在學校學習的機會,也是格外珍惜,沒有浪費掉,同時也是感觸到的確大學的自由,但也是有很多可以去學的方面。

生活上,我也是積極的養成一些好的習慣,會早起,然後去讀書,不會做一些無關成長的事情,對於一些誘惑也是懂得去拒絕,並且也是知道自己要不但是學習,更是要實踐才能將所學成為自己的一個能力,週末會去找一些工作來做,可能薪水也是不高,但可以更好地和社會去交流,去了解社會是怎麼樣的,更是清楚自己可以哪些方面是做得不夠好的,更是要去努力才行的。而這份鍛鍊同時也是延續要寒暑假裏面,去做專業相關的工作,去了解自己以後可以從事什麼樣的工作,又是職業的發展應該如何,三年的時間,我也是找到了以後自己該去走的路,可以更好的去讓自己到社會生存下去,當然能力上也是有了很大的提升讓我明白學好專業的知識,以後可以怎麼走好社會這條路。過去的時間我也是和同學們相處聽好的,結識了很多的朋友,參加活動,去過好大學的日子。

而今畢業,其實對於未來,我也是有一些緊張,但也是有信心去做好,也是感謝老師們這些年的教導,我才能如此的一個優秀,當然也是還有很長的一個職業路要去走,我也是會去繼續的前進,不負大學的一個收穫成長。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇7

德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇8

1. 該同學平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。能積極熱情的參加班級活動,如國慶晚會,知識競賽活動,班級野餐,體育活動,有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

2. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加各項活動並能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

4. 李維洲同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衞生清潔,總是任勞任怨,一絲不苟,從不推諉。敢想、敢説、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩步提高。踏實肯幹,每次勞動都任勞任怨。 多次在院運動上獲獎,並且在院學生會工作非常認真,努力!

5. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,並在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,責任心強。團結同學,樂於助人,是一名品學兼優的大學生。

6. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席,在班級擔任女生委員,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

7. 韓婷婷同學,思想積極要求上進,為人誠懇,團結同學,學習勤奮刻苦,成績優良,善於思考,注重培養創新意識,有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責,具有較強的組織管理、協調能力,主動積極的參加體育鍛煉,綜合素質好,是一名品學兼優的大學畢業生。

8. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並獲獎。在學生會心理部任副部長,在班級擔任副班長,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的大學生。

9. 胡莉同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業學習上,該生目的明確,態度端正,學生成績優異(優良、合格),系統地掌握了專業基本知識和基本理論,具有較強的(一定的)科學研究能力和創新能力,曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理能力強,勇於開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關心集體,遵守紀律,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,是一名優秀的畢業生。

10. 姚慧同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽並獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生 。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇9

光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮鬥的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果説大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇10

自入校以來,我在學習上刻苦努力,認真學習並掌握了專業課知識,成績良好。同時將部分知識應用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知慾,推斷我鋭意進取,更上一層樓。由此,我利用課餘時間參加了系統的培訓拿到了微軟雙證計算機網絡與系統管-理-員證書。通過自學也一定程度掌握了相關計算機操作軟件。

在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽。作為團支部書記,我努力為班級和同學服務,積極協助老師的工作,並開展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活,協調同學之間的關係,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體,並幾度獲得學院“紅旗團支部”的光榮稱號。此外也在團委校刊編輯部擔任兩年編輯工作,同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學討論等,努力提高活動本身的趣味性給同學們一個相互溝通的平台。這些使我的協調能力和組織能力都得到極大的鍛鍊。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有着吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺,相信我會在今後的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發展要求成為有用之才。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇11

本人在三年高中學習生涯中,不斷挑戰自我充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。本人在校期間積極參加各類團組織活動,課外自主學習黨政知識,關心時事,喜歡各種體育活動和課外活動;生活中樂於助人,尊敬師長,待人和善,友愛同學;

政治思想方面本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論。

高中三年即將結束,我已在老師的辛勤培養下成為一名優秀的中學生,我會在以後的日子裏繼續全面發展自己,做一個有利於社會,有利於國家的優秀青年。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇12

大學四年是一段非常珍貴的回憶,在這個過程當中我也在不斷的提高自己,我認為這些都是一些細節的東西,現在我也能感受到這些,時間非常的寶貴,這最後的時間,值得我回味,四年來我每天都跟踏實,也很努力,作為一名21世紀的大學生,我認為自己還有很多需要加強的地方,也是面臨着畢業了,未來還有很多事情在等着我,我也希望能夠快速成長起來,不管是什麼時候都應該保持下去,現在我回顧大學這四年時間實在是非常的充實,我需要認清這些,這個過程當中還是會有很多東西等着我去做好,大學是一個非常好的平台,在最後的時間裏,我此刻感到無處安放,此刻我只想讓自己安靜的去回顧這大學四年。

過去這四年曆歷在目,有歡喜,也有一些難忘的瞬間,這些都是我現在要去回味的東西,雖然説很是事情都需要端正自己的態度,但是同時我也希望自己在這個過程當中繼續做好這些細節的事情,給自己一些時間,大學是一個非常好的平台,我認為只有把這些細節的事情完善好了才能夠做好,做優秀,在生活當中我樂於助人,可以從幾個角度出發,我是一個比較熱情的人,看到一些有苦難的我總是會熱情的去幫助,生活當中團結同學,幫助同學,大學是一個課餘時間非常的多的平台,我經常會去幫助老師做一些自己力所能及的事情,我也一直認為只有把這些簡單的事情完善好了未來才能夠更加順利。也是因為這種性格讓我的社交能力也很不錯,善於社交也是我的一個特點,過去很長一段時間我都是受益匪淺,我知道這就是的本職所在,在工作上面我會努力踏實,做好自己應該做的事情,在這過過程當中會發生很多的事情,我也希望能夠端正好自己的態度,在未來繼續努力,但是我相信這是絕對沒有問題的。

在學習上面我認真,無論是什麼時候都需要認真的去做好本職的事情,四年來我成績在班上也都不多,不能説自己最優秀,可是我一直在努力。未來還會有一些重要的事情在等着我,我不斷的在加強自己的能力,學校上賣弄我一定會更加努力的,當然我也在一步步的做好這些細節,未來時間還很長,我也需要更加努力,我感激這四年,感激遇見。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇13

這幾年在我看來我自己的表現是很不錯的,我一直都是有在認真的學習,我知道自己跟其它學校的同學相比已經是有了很大的差距的,所以自己要更加努力的趕上這差距才行。我清楚的知道只有自己不斷的努力才會讓自己變得更加的優秀,儘管自己身處的環境並不是那麼的好的,但學習看的是自己的心態和決心,只要自己是想學的,不管在哪裏,不管周圍的環境是怎樣的,都是能夠學好的。這幾年我是學到了很多的東西的,也讓自己有了很多的進步。在之後我一定會繼續的努力,利用好自己在學校裏面學到的知識。

在努力學習的同時我也會嚴格的遵守學校的紀律,我認為遵守紀律是我們每一個學生都應該要做的事情,在學校要聽老師的話,做好自己最應該要做的事情。在這幾年中我是沒有做過一件違反紀律的事情的,我從來不需要老師為我操心。我知道我們這個學校紀律確實是比較的差的,但我是很嚴格的要求自己的,我不會讓自己去做一些違反紀律的事情,因為我不想讓我的父母對我感到失望,也不想讓老師和我自己失望,所以我一直都嚴格的要求自己,不允許自己去做一些不好的事情,不管身邊的人怎麼説都不為所動。

我覺得自己在學校的這幾年是真正的學到了東西的,但我也知道自己光學到了這些知識也是沒有用的,要學會運用自己學到的這些知識才行。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之後我是會繼續的努力的,去學習更多的東西,讓自己成為一個更好的人。在學校的這幾年我是有着很不錯的表現的,我已經知道了自己之後努力的方向,我也清楚自己之後是要怎麼做的。我一定會努力的讓自己成為一個更好的人,利用好自己在學校學到的這些知識,去找到自己的立足之地。我會繼續努力的,我相信我能夠變得更好。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇14

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,三年的大專學習生活就要告別了,畢業之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

三、在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

當一個人開始思考未來和責任的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記學校中的所得所感,在以後的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇15

3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊裏,也得到了同事和領導的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想這些都值得自我去總結,去思考,去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫忙,讓我儘快地完成團隊主角的定位。此刻的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每一天的掌控表推移表,由於以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及e_cel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就能夠獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每一天的報表編制比較機械和重複,可是我認識到了在重複工作中能夠挖掘許多不重複的工作,在編制過程中能夠學習到新的專有名詞,學習到怎樣節儉時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的複核工作。除了本職工作以外,還進取配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門能夠獨自完成,可是他們對於訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節儉2個小時,這件事是值得做的。

在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,本站同時要監控其委託貸款的情景。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太願意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太瞭解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。可是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業生有更好的適應本事,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間瞭解了專營店的知識。在實習過程中進取配合督導完成了監控委託貸款的任務。在實習後,將自我的實習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給後面實習的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自我也收

獲了許多許多。第一,時間觀念,只要自我想着去等別人,就不會存在別人等你的情景了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,僅有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。

畢業生登記表基層組織鑑定 篇16

眼看着大學生活馬上就要結束了。離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(法語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.

在性格方面我活潑開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質.

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心.

我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生登記表基層組織鑑定 篇17

轉眼之間就要畢業了,真的感覺時間是非常的快的,大學幾年非常的倉促,但是對我而言又是非常的充實,在這樣的環境下面也得到了非常大的提高,我也知道這是應該要去做好的,過去幾年來的學習當中我認真做好自己的本職工作,通過這樣的方式我也是積累了很多的經驗,這對我是一件非常有意義的事情,現在我也感覺自己的大學生活是比較豐富的,畢業之際我也是非常的感慨,在這一點上面我也是非常的有信心,我知道自己應該要怎麼去端正好心態,認真的做好本職工作,這是我應該要有的態度。

學習當中我認真的做好自己分內的職責,虛心搞好學習,在這方面我也覺得很有必要,通過這樣的方式我也積累了非常多的經驗,認真的聽講和周圍的同學虛心的請教,我明白只有自己對學習上心了才能夠做的更好,畢業之際我也是思考了很多,這對我而言真的非常的重要,大學幾年來,我也是真的努力了,我是希望自己能夠通過這樣的方式進一步的提高自己能力,學習始終是在第一位的,我能夠清楚的認識到這一點,這也是作為一名大學生應該要有的態度,只有認真的去搞好分內的職責,這些才能夠端正的更好,畢業之際我也是不斷的思考,這也是一名學生應該要有的樣子,我始終都對自己抱有的非常好的態度。

生活當中作風優良,不僅僅是要對自己負責,更加要對這大學生活負責,這幾年的工作當中這是一個非常堅定的過程,我能夠深刻的體會到這一點,這也是責任,對於大學生活應該要有一個好的態度,生活當中我和周圍的同學相處的很好,我能夠清楚的意識到自己的不足,我也對自己有一個好的定位,不管是在什麼時候這些都是我應該要清楚的,大學期間我除了認真的搞好學習之外,我也讓自己的生活儘量充實一點,我參加了社團在社團真的非常的開心,認識了非常多的小夥伴,大家一起成長,一起進步,讓這大學生活能夠更加的精彩,在這方面我也是能夠有一個非常深刻的認識,現在回想起這幾年的學習,我也是抱着非常端正的心態,畢業之際我也是有非常大的進步,這一點是毋庸置疑的,我深刻的體會到了這一點,作為一名大學畢業生,我也是回憶萬千,感激這幾年來的學習,未來我一定會更加努力的。