高校畢業生大四自我鑑定(通用17篇)

高校畢業生大四自我鑑定 篇1

四年的美好大學生活就在那麼一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,熱切期待着大千世界的挑戰和磨練。

高校畢業生大四自我鑑定(通用17篇)

從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我一直不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。

我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

高校畢業生大四自我鑑定 篇2

一轉眼,就又到了畢業季,我要畢業了。三年前我想過我今天要畢業的場景,那時還以為着三年會過得很漫長,其實三年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情,但年份告訴我,我已經從__年到了__年,我都大學生涯進入了尾聲。

這三年裏,我熱愛學習,勤奮的為未來去奮鬥。或者是上了大學年齡大了,懂事了,我對待每一節課都是很認真的去聽講,預習,複習,每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講,不懂就及時提問弄懂,尊敬老師,熱愛同學。

我們是業餘班,我們學習之餘還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,這是我大學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這三年的學業裏無所畏懼的向前衝,因為我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在大學期間裏獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。

那年剛上大學,在這班裏我感覺自己是一個插班生,因為我所有的專業課都是o基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因為我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課,課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這三年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收穫你想要的果實。

大學三年教會了我很多,不關了生活還是學習或工作,它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。

高校畢業生大四自我鑑定 篇3

我的大學生活並沒有什麼輝煌事件,但也有值得懷念的片段,從客觀的角度來評價自己可以有以下的看法。

很多人在大學中成績優異,而我在這四年裏面,成績基本是中等的。英語通過了X級,計算機過了X級。在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的'方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了。

為適應社會發展的需求,我認真學習本專業外的其他知識,培養和發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為首要任務,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

雖然我不是什麼佼佼者,但是那只是過去的生活罷了,只要認真對待生活和工作,我相信我也能精彩起來。現在我將要走入社會為自己未來打拼,我自信自己會得到勝利。

高校畢業生大四自我鑑定 篇4

四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於__年_月以優異的成績考入__大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得_等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重對各種應用軟件和硬件的研究。

因此在第_學期開始就被老師任命為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作任勞任怨,和部內成員團結一致,大_時我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的進行。

學校的各種活動我都熱情的參加,在__年至__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽_等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。

身為學生的我在修好學業的同時也注重對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論的態度,__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入__市__電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。__年暑假我在__縣__印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我,用一週時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

我的大學生活即將結束,在以後的日子中,我必須更加嚴格要求自己,提高綜合素質,讓自己更好地適應社會的發展。

高校畢業生大四自我鑑定 篇5

時光荏苒,光陰似箭,大學四年已近結束,回首往事,有成功也有失敗,有經驗也有 教訓。於此大學尾聲之際,對自己的過往歲月做一個總結。

__ 年 9 月,我以優異的成績考入中南民族大學,並選擇了就讀市場營銷專業。入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度要求自己,用積極的熱情投身於學習和工作中。

大學四年, 讓我懂得了除學習以外的為人處事能力的重要性和交際能力的必要性,使我自身的綜合素質、個人修養、為人處事能力以及人際交往能力等都有了很大的提高。同時,較之大學以前, 我在思想上、學習上、生活上都有了較大的提升。

在思想上,作為一名有志青年,我堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛人民,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度並積極向黨組織靠攏。積極上進,勇於 批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己。在校期間,我十分重視理論知識的學習,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞。雖然在學校沒獲得過獎學金,但是我的一些學習經歷還是值得驕傲的。由於某些原因,缺考大二下學期的課程,我不得不在大三下學期補考全部大二課程,同時,還有專業課期末考試,輔修期末考試,我都一次性通過,這在同學當中傳為佳話。並且,在大三課餘時間還參加了老師組織的大學生消費支出調查,分析調查數據,撰寫調查報告,作品獲 得實踐教學優秀成果展評二等獎。

除此之外,課餘時間我還經常利用網絡,關注最新科學技術動態,尤其是有關本專業的知識,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。並且我自學並熟練掌握了電腦各方面的軟硬件知識,熟悉電腦操作系統的安裝及維護,熟悉常用辦公軟件的使用,並對一些專 業軟件有一定的學習。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生 活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。擔任系勤工部部長期間,團結同學,熱情服務同學,與同學們和睦相處,獲得了同學們的一致肯定,並因此獲得“自立自強先進個人”和院“三好學生”的榮譽稱號。另外,在課餘時間,我積極參加學校組織的各項課外活動,不斷的豐富自己的閲歷。參加過學校組織的運動會,因為表現優秀,被評為“優秀運動員”。

當然,本人還有不足之處,首先,人際交往方面還有一定的欠缺,這是我在今後的學習和生活中需要不斷地鍛鍊和提升的;其次是作為一名應屆大學畢業生,我更多的是缺乏社會工作經驗。“自信人生二百年,會當水擊三千里”,相信在以後的工作和學習中這些不足會不 斷地完善,成為一名21 世紀社會所需的優秀人才。

高校畢業生大四自我鑑定 篇6

本人溝通能力強,善於接受新事物。是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人,一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業基礎紮實,虛心,好學鑽研,努力提高自身素質,善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個人親和力較好,善於溝通和交流。綜合素質較高,熟悉會計税務業務,通過了註冊會計師的税法,英語也通過了6級,熟悉各種辦公軟件。

對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恆、堅持不懈的精神!

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的'所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。

高校畢業生大四自我鑑定 篇7

四年的苦讀和努力,不論是從學習,生活還是社會實踐上,對於我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力,目標明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結實的理論功底。

大學生活和社會實踐使我在思想道德、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的計算機營銷與維修專業知識,我不僅學習了專業知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。並通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,説,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等辦公軟件的操作。

我重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志願活動等。

思想上,努力學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,並試着在學習中檢驗和實踐,學習精神,“三個代表”和“八榮八恥”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我知道自已還存在很多不足之處,在以後的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,努力使自己儘快成為社會需要的人才。

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定。以下是大學生個人鑑定書,有關大學生個人鑑定範文的內容如下。

高校畢業生大四自我鑑定 篇8

我於某年考入了某某職業技術學校,這某年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

高校畢業生大四自我鑑定 篇9

1、大學期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以後步入社會打好了基礎。學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生幹部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。

2、回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。作為一名即將畢業的__專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

3、時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。在學習上,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

高校畢業生大四自我鑑定 篇10

一晃大學生活過去了。我從20xx年進入師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

一、在思想上

我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

三、在工作上

認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

高校畢業生大四自我鑑定 篇11

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和鑑定,亦是對未來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自我奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到期望學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進期望學院的第一天起,我就沒有忘記我來期望學院的目的——學好知識,學會做人。在期望學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面,在寒暑假期實習中,我明白了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

高校畢業生大四自我鑑定 篇12

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了__年的成人大學聯考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平常不常讀書,函授學習讓我感受到自身文學修養的欠缺,並促讓我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊努力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解説的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠讓我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖説是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人

高校畢業生大四自我鑑定 篇13

三年的大學生活,使我的學習能力得到了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來師範學院的目的——學好知識,學會做人。在師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了師範學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

馬上就要走上工作崗位了,雖然我們年輕,但我們擁有知識和一顆求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

高校畢業生大四自我鑑定 篇14

在__大學的這幾年裏,我可算體會到了時間過的是多麼快了,它就好比奔騰的野馬,一下子就從我的眼前消失不見了,轉眼之間我已經成為了一名即將要畢業的學生。這讓我感到了迷茫,但同時我也感到了興奮,因為我即將就要進入工作了,這是和大學生活完全不一樣的。在此,我對經過幾年大學生活後的自己作出如下鑑定:

一、在思想上

還記得當初剛入大學時,我就發現學校裏有不少思想政治課,那時候我就在想,思想課有這麼重要麼,難道比學生的專業課還重要不成?所以我對這些思想教育課都抱着輕視,但是經過這幾年的學習後,我才發現把一個人的思想培育好是有多麼的難,很多時候你的思維想法能決定你以後的走向,所以千萬不能丟掉思想課程的學習。當我意識到思想的重要性後,我積極地參與了學校開展的思想教育活動,我的思維和想法也因此得到了昇華。

二、在學習上

學習是每一個學生的重中之重,學習就是我們最基本的任務,在大學裏不僅僅需要培養學習能力,同時也需要培養實踐能力。社會在不斷地向前發展,我們作為大學生也必須趕上這個潮流,不但要把課堂上老師教給我的知識掌握好,還得去學習課外的專業知識,這樣能讓自己在學校裏打下一個良好的工作基礎。在校期間,我鑽研了不少有關自己專業的知識,我通過聽不同老師的講課以及在網上搜尋教學視頻,有時候還在假期裏去一些單位實習的方法來讓我的專業水平得到了提高。

三、在生活中

早在大一剛結束軍訓後,我就加入了學校的學生會,成為了__部門的一名幹事。在任職期間,我對自己的工作是非常認真的,很少出現含糊的情況,雖然後來沒有晉升了,但是我也已經得到了足夠的鍛鍊。除此之外,我在生活中經常幫助他人,並且和同學們都保持了不錯的關係,和同學們一起學習、一起玩樂的感覺是十分令人難忘的,這也讓我受益良多。

現在,馬上就要結束大學的生活了,我也得去找一份適合自己的工作了,我相信憑藉着自己這幾年在大學裏面所掌握的專業知識和專業技能,我可以找到一份不錯的工作,並且在確定了自己的工作後,我會把我的熱情和動力全部投身入工作中。

高校畢業生大四自我鑑定 篇15

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

高校畢業生大四自我鑑定 篇16

經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促着自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起.感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此為我今後行動的指南。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過四年的大學,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

高校畢業生大四自我鑑定 篇17

陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入_大學_系_班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悦,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在 學習上,憑着對只是的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格_×,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閲歷。