2022在黨校學習的自我鑑定(精選18篇)

2022在黨校學習的自我鑑定 篇1

本人自被批准為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。

2022在黨校學習的自我鑑定(精選18篇)

在組織上,能模範遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。

工作中,一直擔任班長的工作,對待工作極其認真負責,有高度的責任心,積極為同學們就業服務,發揮一名共產黨員的先鋒模範作用。

在學習上,勤奮努力,有較強的求知慾和進取心,注重理論與實踐相結合,積極參與社會實踐,並在學院組織的暑期實習中表現優越,獲得實習單位的好評。

在作風上,為人正派,善於團結同志,樂於助人,和同學相處融洽,關心同學,經常和同學交流溝通,並能虛心接受批評,對自己存在的不足,都能認真對待,加以克服。當然,本人與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在着一定的差距。

1、有觀點、有思想,有“咬定青山不放鬆”的執着,但有時會自以為是,忽視他人的意見。

2、愛憎分明,喜怒皆形於色,有時可能得罪人。

不過,我相信,在黨組織的關懷和黨組成員的幫助下,我一定能克服缺點,成為合格的共產黨員。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇2

經過黨員前輩和領導老師們的教導薰陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。

首先。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

其次。我在實踐中貫徹執行*的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中,要努力結合本職工作,注意積累,勤于思考。從而進一步提高自身的黨性,為人民服務。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇3

首先,理論學習使我得到了更多的知識。在黨校學習中,我們學習了黨的性質,指導思想,根本宗旨,組織原則和紀律;瞭解了共產主義運動的產生髮展和中共的歷史。對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解。對社會主義的發展歷程,資本主義社會的發展歷程以及新的國際環境和鬥爭加深了印象和認識。我們認真學習了黨的xx屆三中全會精神,時刻關注黨的新理論、新觀點、新政策。只有學習好了才能深刻領會,只有理解領會了各種思想和方針政策才能實踐好並付諸於行動。作為基層幹部,我認為要做到以下幾個方面:

一方面是要創新工作方法,樹立服務觀念。

隨着改革開放的不斷深入發展,當前國家已經把建立服務型政府當成了政治體制改革的重要目標。地方政府必須與中央保持高度一致,緊跟中央的步伐。在新的形勢、新的歷史條件下,我們的工作將會面臨更多複雜嚴峻的問題,羣眾對我們幹部也提出了更高的要求。當前的緊要任務是不斷深化改革,創新服務形式,拓展服務內容,精簡程序,為羣眾辦實事、解困難、釋疑惑,把羣眾滿意作為一切工作的出發點和落腳點。

另一方面要加強理論學習,提高思想認識。

理論指導實踐,思想支配行動。對於黨中央的方針政策要堅定不移的維護並且紮紮實實的實施,基層黨員幹部是各項政策的直接執行者,只有努力加強理論學習,瞭解各項方針政策,在思想上重視,提高認識掌握政策的實質,領會好政策的內容才能夠準確的執行,才能在實際工作中服務好羣眾。千千萬萬的黨員幹部加強學習,統一思想,言行一致,以身作則,我們黨的執政能力將會得到很大的提高。

xx屆三中全會將會推動中國更好更快的發展,也將會受到全國人民和全世界的更多關注。各級領導幹部是推動黨的各項事業順利開展的中流砥柱,而基層的千萬工作人員則是貫徹執行xx屆三中全會精神的中堅力量。加強理論學習,用理論來指導實踐,為加快實現偉大中國夢做出貢獻。

這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這次的黨校學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇4

有幸參加了省委黨校20__年科級幹部培訓班。透過為期2個月學習培訓,較為系統地掌握了機關幹部必備的理論知識和思想修養,深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養。透過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要好處。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,湧現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的這天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的好處,因為我們的黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終持續先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

二、增強了幹事創業的信心。透過黨校幹部培訓學習,追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所繫,權為民用,利為民所謀”的思想基礎。我認為作為一名黨員幹部,深深認識到作為人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發展的信念,為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為社會作貢獻。

三、增強了團隊意識。透過拓展培訓,啟迪我們對職責、信任、協作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否應對困難,都能認識到和發揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,務必建立起為組織成員為之奮鬥的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱鉅任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫忙和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和職責感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收穫的理論知識和心得體會科學地應用於今後的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪製,生活還需要自己創造,人生還需要自己完善。更期望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發智慧,更好地提升自己的綜合潛力!

2022在黨校學習的自我鑑定 篇5

黨校學習雖然很快的結束了,可是我還是有着很多的思考,黨校學習中很多的問題也需要我去解決。黨員必須要做到時刻的先進性,什麼地方有難處,我們就必須要前進,得到更好的發展,我相信隨着時間的慢慢的推 移,我們可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不過這是不好的,沒有更好的理想,怎麼能夠前進,我相我應該更深一層次的對自己進行解剖了,我可以做的更好!

堅定黨的信念, 就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做 “有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的 是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,好自為之,走 好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。

目前,無論是從發展環境,還是從管理水平、同業競爭等方面來看,我們在同武漢、襄樊等地區的競爭中的確有許多不利因素,導致經濟發展的速度不快、水平不高。下一步,我將從自身 做起,客觀的準確的找出自己工作中的不足,特別是那些足以給我市建設質量檢測工作帶來不好影響的不良習氣,下決心加以改正、完善,振奮精神,同心協力,爭 取不斷提高自身的綜合素質的同時,為全面推動宜昌建設管理工作貢獻一份應有的力量。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇6

我是一名出生在一個普通農村家庭,經過父母教育,國家培養和自己的努力,現就讀於法學院。**年*月至*月參加了黨校學習。這份鑑定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。

政治方面:

主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進入大學以後,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

20xx年的9月,我和班裏的其他3個同學一起進黨校學習,雖然學習在11月份就結束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。看着這麼多同學和我一起奮鬥,更看到了我黨堅實的羣眾基礎。看到了黨員為人民服務,為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心裏的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束後,本人並沒有停止學習,而是更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的瞭解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用,用它武裝自己。並且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境,我以後也會抱着嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

工作方面:

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網絡部長,在珠海校區負責製作了法學院珠海校區的主頁,同時當時還是法學院論壇的版主,為同學們及時瞭解信息和校外的同學瞭解法學院珠海校區提供了一個平台。在“百歌頌中華”和法學院迎新晚會中負責了舞台,燈光的聯繫各種事項,為演出的順利進行做了大量幕後工作;參加了系刊的工作;成功開展了“廣珠一網通――網上法律諮詢活動”,為同學們學習提供了一個好的途徑;運用我學到的專業知識,參加了3次法律諮詢活動,代理了一宗民事案件,維護了當事人的合法權益。今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中,負責網頁的製作,做成了婦女打工者權益保護的網站,為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長,儘自己的能力為同學們服務。

學習方面:

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

雖然我還不是一名光榮的共產黨員,但是任何時刻我都以黨員的分身要求自己,以發展的眼光看待事物,不斷完善自己,爭取早日加入中國共產黨!

2022在黨校學習的自我鑑定 篇7

我1989年大學畢業參加工作,XX年在xx縣政府分管農業農村工作,面對紛繁複雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應接不暇,為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識,煉就過硬的業務本領,我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。

為了學好經濟學專業各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務的基礎上,充分利用週末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識,做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由於政府工作繁重,到農村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業,我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業的課程,而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作,為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業知識和所分管的工作聯繫起來,既提升了理論,又很好地指導了實踐。

通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力,使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應對羣眾鬧事、涉農糾紛等的解決上方法更為有效

2022在黨校學習的自我鑑定 篇8

承蒙組織厚愛,有幸到上海市普陀區委黨校學習,作為一個鄉鎮基層幹部,我非常珍惜這次難得的學習機會,好好利用這段時間給自己加加油、充充電、放放假、洗洗腦,暗下決心以“空杯心態”努力學習、善於思考、勤動腦筋、積極發言,正確處理好學習和工作關係,合理安排學習時間,努力做到學有所獲、學以致用。十五天的學習時間彈指一瞬間,如白駒過隙、轉瞬即逝,通過十五天的學習和考察,使我在思想上、認識上、思維上、思路上、眼界上有了很大提高,對當前的經濟發展形勢、國內國際安全形勢、社會的管理與思考、羣體性事件的風險防控與應對、如何踐行社會主義核心價值體系、幹部管理與溝通、心理壓力的調適等在感性上和理性上都有了更深刻的認識和體會,受益非淺。體會如下:

一、基本情況:

本次到上海普陀區學習考察的時間是15天,即20xx年5月11日至5月24日,有學員50人,即桐梓縣15人、習水縣20人、赤水市15人,分別都來自不同的崗位,有縣委辦的副主任、科局的副職,鄉鎮的黨委書記、鎮長、人大主席、副書記、紀委書記、武裝部長、副鎮長。學習的內容有:《新聞發佈會》、《當前中國周邊的安全形勢及熱點分析》、《管理溝通中的當眾講話即演講技巧》、《幹部的壓力管理與心理調適》、《管理人員的溝通藝術》、《當前宏觀經濟形勢分析》、《加強和創新社會治理》、《羣體性事件的風險防控與應對》、《提高領導者的執行力》、《建設上海西部新興商貿科技區,推進普陀轉型發展》、《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的羣眾路線教育實踐活動》等。

二、幾點體會:

(一)課題豐富多彩。本次學習安排的課題符合時代發展主流,都是當前最敏感、最流行、最焦點、最複雜的課題,涉及的問題都是我們最想學習、最想知曉、最想解決的問題,涵蓋了工作的方方面面。如課題《幹部的壓力管理與心理調適》、《加強和創新社會治理》、《羣體性事件的風險防控與應對》、《提高領導者的執行力》等全面總結和闡述了新時期幹部的心聲及羣眾最關心的熱點、難點、焦點等問題。

(二)學習形式多樣。在本次的學習考察過程中,普陀區委黨校對我們的學習日程安排非常具體、非常全面、非常新穎。如《新聞發佈會》這一課題,黨校請到了普陀區電視台的著名主持人吳越凡給我們現場講解;在現場教學中,區委黨校的張衞紅教授和胡稼東教授親自帶我們到了蘇州河進行了實地考察,瞭解蘇州河的發展歷史及現在的成功轉型,為我們今後在產業結構調整及工業、農業轉型上有了更全面的理解和參考。特別是在上海青浦練塘小鎮進行實地考察時看到的古鎮風貌對我們更是深受啟發,在城鎮化建設高速發展的今天,如何把“城鎮化”變成為“人的城鎮化”更是我們值得思考的一個課題。在現場學習考察期間,我們都是帶着問題去觀察、思考,結合自己的實際工作、發展思路認真吸取、虛心學習先進經驗。

(三)思想認識提高。這次到上海學習後,對我們的內心震撼很大,徹底改變了以前在黨校學習“進進門、認認人”的心態,聽了《踐行社會主會核心價值體系》、《黨的羣眾路線教育實踐活動》這幾堂課後,才發現原來對我們的黨原來還有很多的不解?才真正體會到了“為人民服務”這幾個字的含金量究竟有多重?才知道我們的知識面和對外界的知曉是多麼狹小?才知道我們在處理疑難險重問題時有豐富的經驗、全面的知識、冷靜的心態、慎密的思維是多麼的重要。所以,在普陀區委黨校上課期間,我們非常珍惜大家一起學習的機會,經常一起互相交流學習、切磋探討,用理論武裝和充實自己,努力提高思想認識和理論水平。

(四)合理調適心態。俗話説:心態決定狀態、狀態決定效率。在工作強度大,工作壓力大,羣眾要求高的工作環境下,合理調節心態,合理安排飲食,合理作息時間是我們保持身體健康的必要手段,《幹部的壓力管理與心理調適》是我們面對工作、生活必修的一個課題,特別是在當下,我們大多數幹部焦慮感突出、抑鬱感明顯、軀體化趨向較強,這是有心理疾病的徵兆,並且我們絕大多數身體、心理都處於亞健康狀態,合適調節自己的心理,保持好良好的心態是我們在心理健康方面不可忽視的問題。拿得起、看得開、放得下才是我們最佳的心態,因為“怒傷肝、恐傷腎、思傷脾、憂傷肺、喜傷心”。

(五)工作有位有為。常言説:思想決定思維、思維決定思路、思路決定目標、目標決定出路。組織上把我們安排在這個崗位一天,就要在其位謀其政、任其職盡其責,我們就好好為社會、為組織、為個人工作好這一天,認真抓好落實,提高執行力。在困難面前,敢於攻堅,面對困難不畏縮;在責任面前,要敢於擔當,面對責任不塞責。

三、建議意見:

一是為了及時更新干部的思想觀念,拓寬幹部的視界,增加幹部的知識量,提高幹部的綜合能力,建議上級組織組織幹部多到經濟發達地區開展培訓教育,減少發達地區幹部和欠發達地區的幹部的差距。

二是為了能使幹部更多更全面地接受新知識,接受新挑戰,建議外出學習時間不宜太短。

三是為了增加幹部學習動力,親身感受發達地區一些好的經驗做法,在外出學習培訓時,建議多到實地進行考察調研。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇9

,男,現年43歲,大學文化,現任,1991年6月16日加入黨組織。這次開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設的基礎工程,是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來説,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己,在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題,現剖析如下。

存在的主要問題

1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識,在單位政治學習及平時業餘時間也學了“三個代表”重要思想,但對學習的理解和把握上只限於知道其內容,而對其深刻的內涵知之甚少,沒有完全把握精神實質,對社會主義缺乏科學的認識,對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質能力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅定。

2、黨性鍛鍊不夠。在學習、工作、生活中,沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己,起好表率作用,宗旨意識、黨性觀念有所淡化,認為自己是一個普通黨員,又不是領導幹部,只求自己做得到,沒求自己做得好。因此,表現出責任心不夠強,對自己要求不夠高。深入基層少,瞭解羣眾少,為人民羣眾辦好事、辦實事少,服務態度,服務質量也不高。

3、先進性保持不夠。過去我取得過優異成績,從縣到國家都拿過獎,工作積極性高,後來還是提拔無望,看着和自己條件差不多的人紛紛提拔,因此,產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想,工作缺乏熱情。表現之一,思想頹廢,缺乏追求,將自己混同一個普通羣眾;表現之二,工作中主動性不夠,開拓創新意識不夠強,不想做深入紮實工作。認為自己業務較熟悉,處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關係就行了。工作圖舒服,不願吃苦,守攤度日,做一天和尚撞一天鐘。

存在問題的根源

我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題,通過這次保先教育活動,認真學習對照、深刻反思,究其原因有以下幾個方面:

1、理論素養不高,沒有認真學習“三個代表”重要思想,理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去,自己對理論學習缺乏認識,缺乏自覺,既不全面,更不深入。就是學了一點,也只是知其表,不知其裏,根本談不上領會精髓把握實質,更何況任何理論是發展的,認識也是無止境的。因此,學習要持之以恆,不斷“充電”。理論水平得不到提高,黨性鍛鍊得不到增強,無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性,工作中的盲目性。

2、保持共產黨員先進性不夠,是存在問題的主要原因。黨員先鋒模範作用發揮得好,是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強,分析原因是事業心不強的表現,其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己,沒有用“三個代表”重要思想分析問題,把握實質,在各方面只求過得去,不求過得硬。因此,工作實績不突出,生活、學習等平平常常,黨員的先進性保持不夠。

3、“三個代表”重要思想牢記不夠,黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題,用“三個代表”重要思想武裝頭腦,加快社會主義現代化建設。今天,面對層出不窮的各種新情況和新問題,應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作,經常深入羣眾調查研究,真心實意向羣眾學習,熱情為基層、機關和羣眾服務。因此,沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上,就算不上是一個合格的共產黨員,就不能有利於黨的事業。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇10

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,一個半月以來,在市委組織部的親切關懷下,在黨校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳授下,我係統地學習了黨的基本理論、領導素質與能力提升、依法行政與法治建設、社會經濟發展中重大問題和西安市情與文化研究等多個專題。併到蘇州進行了參觀考察和外地培訓,圓滿地完成了黨校學業。系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。現將學習培訓情況總結如下:

一、提高了理論素養,夯實了理論基礎

通過專題學習,使我對科學發展觀、構建和諧社會的重大意義有了更系統的認識,對其主要內涵、基本原則和精神實質有了進一步的理解。

科學發展觀是以為的新一屆中央領導集體,以“三個代表”重要思想為指導,系統總結中國發展問題的經驗教訓,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發而提出的重大戰略思想和指導方針。它主要是針對我國目前經濟社會發展中比較突出的不平衡、不協調問題而提出的,其基本內涵是:一要堅持發展,發展是硬道理;二要以人為本,促進人的全面發展;三要實現經濟社會全面、協調、可持續發展。它主要解決人與自然、經濟與社會的協調發展問題。其着力點在於,在推進我國的發展過程中,要更加突出社會的全面發展和人的全面發展構建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,從中國特色社會主義事業總體佈局和全面建設小康社會全局出發提出的重大戰略任務。它主要是針對當前我國已進入改革發展的關鍵時期,社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的,強調我們黨要把中國特色社會主義偉大事業推向前進,必須堅持以經濟建設為中心,把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

二、考驗了意志,培養了團隊協作精神

一天的拓展訓練,給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富。

1.分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

3.作為領導,要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

4.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

拓展訓練的過程中,我得到的收穫超出了以往閲讀書籍獲取的間接經驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。在今後的工作中,要把團隊合作的精神發揮得更加淋漓盡致。

三、開闊了思路,拓寬了視野

為期一週的蘇州之行,幾位蘇州領導的授課,使我開闊了眼界,也認識到西安發展存在的不足。

1992年後,蘇州人抓住了開發長江三角洲的機遇,使蘇州的經濟實現了跨越式發展,取得的成績令世人驚訝。如今的蘇州,其經濟和社會的發展已遠遠地超過了西安。細究蘇州的發展原因,除了其具有區位的優勢外,更重要的是蘇州人具有與時俱進的思想和開拓進取的精神。正是憑藉這種思想和精神,蘇州人搶抓了發展的機遇,形成了外向型經濟、鄉鎮企業兩大優勢,培育了以高新技術為主的新的經濟增長點,使蘇州逐步成為現代製造業基地、技術創新基地、現代農業基地和旅遊度假基地。

一是蘇州人的創新思想。蘇州人善於創新,使自己的區位優勢變為發展優勢。首先,蘇州人善於定位。蘇州人的思維是:上海是參天大樹,蘇州要種好自己的碧螺春;上海是前門庭院,蘇州甘做上海的後花園。蘇州人這樣主動接受輻射,甘當配角的意識十分強烈。準確的定位,為蘇州的發展贏得了空間,使蘇州發揮了上海城市副中心的功能。其次,蘇州人敢於越位。衝破地界,衝破束縛,勇於爭先,一往無前,蘇州人敢於越位的精神氣概,讓一個個小鎮走向了輝煌。

二是蘇州人的發展意識。蘇州人立足“率先發展”,大力開發人文資源進行招商引資。蘇州人的“搶先、率先、領先、爭先”意識特別強烈。敢於向先進叫板,敢於打破傳統保守的思維定勢,敢於説前人沒有説過而又符合實際具有科學依據的新話,敢於做前人沒有做過而又符合客觀規律和人民利益的開創性工作。

三是蘇州人的實幹精神。招商引資是發展的動力。蘇州人真抓實幹,着力打造環境品牌,加大招商引資的力度。在招商引資的軟、硬環境建設方面上下功夫,使投資者趨之若鶩。

蘇州在創造經濟增長“神話”的同時,卻不得不面對一個“貧困”的現實——普通市民收入增長緩慢,土地資源的減少,民族品牌逐漸淡出人們的視線,以及“世界工廠”的身份。蘇州目前工業的最典型特點是勞動力偏“打工仔”化,工業結構偏加工業化。蘇州市政府為了招商引資不惜“以土地換資金,以空間求發展”,現在大眾眼中的“蘇州模式”,其實是典型的引進發展型,以強勢政府為基礎,以招商引資為手段。我覺得用“飛來式經濟”形容當今的蘇州經濟比較貼切。普通市民的經濟收入並沒有多大的提高。西安要實現“建設國際化大都市,重振漢唐雄風”這一偉大目標,就要學習蘇州的先進理念,結合自身實際,利用文化積澱深厚、科教實力雄厚、高端人才富集、要素成本低廉的要素。樹立高瞻遠矚的眼光,樹立開放包容的心態,以先進的制度為保證,注重長期規劃,大力發展高新技術產業和旅遊文化產業。同時走集約節約資源發展路子;加大節能減排力度,做好節能技術創新、技術改造和淘汰落後產能等工作,大力發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟。

四、鍛鍊了黨性,堅定了信念

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。堅定黨的信念,就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年幹部,取得成績是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,走好每一步。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。

總之,一個多月的學習,收穫是多方面的。結業後要以這次黨校進修為契機,繼續深化學習,把黨校學習的成果運用到實際工作中去,更加自覺地堅持科學發展觀,為實現西安又好又快的發展貢獻自己的力量。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇11

作為香洲區選派的兩名副科級幹部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年幹部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導幹部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下週圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找准以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,瞭解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步瞭解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了鬥志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發展的春天增光添彩。

四是收穫了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發、相互借鑑、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細緻甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排説聲謝謝!各位老師辛苦了!黨校學習自我鑑定2

XX年9月,按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘鍊,現將學習培訓情況總結如下:

等基本觀點進行重點把握,並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基矗

通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作,對知識疏於學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓,其餘同學不少是農村工作經驗豐富的老同志,通過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇12

我20xx年大學畢業參加工作,XX年在xx縣政府分管農業農村工作,面對紛繁複雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題,倍感知識不足,應接不暇,為了系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題,提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識,煉就過硬的業務本領,我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。

為了學好經濟學專業各科知識,在學習時我注意把握好了這樣幾個方面:一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。在做好本職工作,完成分管工作各項任務的基礎上,充分利用週末、下班時間等來學習所選研究生專業各科知識,做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。一方面抓緊時間學習,努力完成規定課程外,另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒,做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。由於政府工作繁重,到農村基層時間多,常使聽課時間耽誤,為了學好專業,我在自學方面下了很大的力氣,不僅自學了所選專業的課程,而且還自學了《經濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作,為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件,我也很好地把握機遇,把專業知識和所分管的工作聯繫起來,既提升了理論,又很好地指導了實踐。

通過學習,提高了自己一定的政策理論水平,為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力,使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰,措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力,特別是在應對羣眾*、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇13

參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年幹部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導幹部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下週圍的世界。

二是增進了新的能力。本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找准以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,瞭解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步瞭解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了鬥志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發展的春天增光添彩。

四是收穫了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發、相互借鑑、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。

五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細緻甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排説聲謝謝!各位老師辛苦了!

20xx年9月,按照市委組織部幹部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘鍊,現將學習培訓情況總結如下:

等基本觀點進行重點把握,並與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論#from 本文來自大學聯考資源網 end#知識基矗

通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:

一、調整了知識結構。由於平時忙於事務性工作,對知識疏於學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。

二、豐富了農村工作經驗。由於參加的是鄉鎮班的培訓,其餘同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課餘交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。

三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所藴含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇14

XX年的x月,我和班裏的其他3個同學一起進黨校學習,雖然學習在xx月份就結束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。看着這麼多同學和我一起奮鬥,更看到了我黨堅實的羣眾基礎。看到了黨員為人民服務,為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心裏的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束後,本人並沒有停止學習,而是更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的瞭解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用,用它武裝自己。並且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境,我以後也會抱着嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進入大學以後,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網絡部長,在珠海校區負責製作了法學院珠海校區的主頁,同時當時還是法學院論壇的版主,為同學們及時瞭解信息和校外的同學瞭解法學院珠海校區提供了一個平台。在“百歌頌中華”和法學院迎新晚會中負責了舞台,燈光的聯繫各種事項,為演出的順利進行做了大量幕後工作;參加了系刊的工作;成功開展了“廣珠一網通――網上法律諮詢活動”,為同學們學習提供了一個好的途徑;運用我學到的專業知識,參加了3次法律諮詢活動,代理了一宗民事案件,維護了當事人的合法權益。今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中,負責網頁的製作,做成了婦女打工者權益保護的網站,為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長,儘自己的能力為同學們服務。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇15

我自從參加中共中央黨校函授學院20xx級本科班法律專業學習以來,能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。通過近1年的刻苦學習,我知識素養得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。20xx年度考核被評定為優秀等次。

1、學習的定位不僅僅侷限於取得一紙文憑,而在於求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年幹部。圍繞這樣的定位,我在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

2、在學習的過程中,我能堅持和發揚理論聯繫實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯繫,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,並在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、幹部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現了學習成果的轉化運用。

3、我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛鍊的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職於組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一着不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,我承擔着領導講話、彙報總結、簡報信息等材料的起草工作,雖然工作任務重、要求高、節奏快,仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。

作為組工幹部,我尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,望今年突破自己我能更上一層樓。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇16

作為一名黨員,必須要時刻的加強自己的理論知識,黨員要代表着中國最先進的思想和最先進的勞動力,必須要時刻以身作則。正是在這種背景下,我開始了我的黨 校學習。在黨校學習中,我相信自己可以講最新的黨的理論知識學到,並加以貫穿運用,這才是我一直以來不斷前進中得到的成果,我相信自己能夠做的更好,我可以的!

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,四個月來,在市委組織部的親切關懷下,在學校領導的精心組織下,在各位老師的悉心傳 授下,我係統地學習了馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、法制建設與和諧社會、宏觀經濟調控與微觀經濟管理等多個主要課程,範圍涉及 當代經濟、科技、法律、國防、軍事以及“當代思潮”等多個學科,參加黨校組織的多種情景教學實踐活動,並行程300多公里深入長陽十來個鄉鎮進行了參觀考 察和社會調查活動,圓滿完成了黨校學業。系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建 設中國特色社會主義的信心。這裏,我簡要彙報四點學習個人總結:

一、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力

系統地學習基本 理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分 析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對 於提高自己建設質量檢測管理的業務能力和工作水平將大有裨益。

二、提高了理論素養,夯實了理論基礎

毛澤東思想、鄧小平理 論、三個代表重要思想與建設社會主義和諧社會,是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的四大理論 成果。在深刻總結黨80多年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題,提出了 “三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“提高黨 的執政能力和領導水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力”這兩大歷史性課題,系統論述了“三個代表”重要思想。在黨的xx屆六中全會上,又進一步提出了“全面 構建社會主義和諧社會”這一歷史使命。

實踐“三個代表”與構建和諧社會,就是要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進,這是這一神聖 使命的精髓所在。在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,與自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、 存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進。以科學的理論素養為基礎,在實踐中不斷接受檢驗,不斷豐 富、改進和完善。

三、開闊了思路,拓寬了視野

“三個代表”重要思想具有與時俱進的創新精神,是我們黨順應時代潮流,把握 歷史大勢的行動綱領。這形勢大勢便是我們系統學習黨校包括經濟、科技、法律、軍事和思潮等多門課程的主要內容。通過學習,我豐富了知識,拓展了視野,對當 前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的瞭解,進一步認清了形勢,明白了新形勢下黨面臨的難得的機遇、嚴峻的考驗和尖鋭的挑戰。考驗之一是世界格局 的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的複雜多變,作為執政黨的中國共產黨必須與時俱進才能立於不敗之地。考驗之二是世界經濟全球化。現代科技突飛猛 進,這對我們既是機遇也是挑戰。只有抓住機遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐。考驗之三是國內深層次的改革任重道遠。隨着第二代領導人的偉大使命已經完成, 第三代領導集體必須而且一定要與時俱進,才能帶領全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務,全面建設小康社會,實現第三步戰略目標。考驗之四是黨要不斷提高執 政能力和領導水平。黨風建設是最為迫切要解決的問題,正是基於重要的現實,黨中央提出了構建和諧社會重要思想的要求。這是總結歷史,基於現實,着眼未來, 審時度勢的結果。

四、鍛鍊了黨性,堅定了信念

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。在黨 校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。長陽的農村調研之行,在我們每個學員心中都留下深刻的印象。

看到鄉鎮同志在艱苦的工作環境下,仍然堅持 不懈的努力開展工作,帶領大家不斷開拓思路,積極實踐科技興農戰略,建立黨員幫工隊幫助外出打工留守人員,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認 識得到了深化。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇17

我很榮幸能夠跨進我校46期黨校學習的大門,在這短短的五天培訓期間,通過認真聽老師的講課、與黨校的其他學員們的討論交流、以及自己的認真學習,我受益匪淺,思想覺悟也得到進一步的提高,在黨校中我的主要收穫有:

首先,通過學習,使我真正認識了中國共產黨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的理想和最終奮鬥目標是實現共產主義。

其次,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領會到馬克思主義,*思想,鄧小平理論,三個代表科學發展觀重要思想的含義及其重要意義。三個代表思想是對馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論的繼承和發展。同時三個代表思想是也是馬克思主義中國化的最新成果,是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨的優良做風關係到我黨能否保持黨的工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質,關係到黨在人民當中的威望,關係到黨的執政能力,關係到黨的生死存亡,所以在新的歷史時期黨的優良作風尤其重要。共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的歷史使命。

最後,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入地學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的入黨積極份子。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務、為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的動機,才能真正領悟黨的重要作用和成為一名黨員的意義。

經過這次黨校培訓,我的思想進步了很多,對我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義。作為一名入黨積極分子,我將做到熟悉黨章的內容,以黨章的內容來約束自己,指導自己。一切以人民的利益為先,全心全意為人民服務,為同學服務,做一名合格的入黨積極分子。為爭取早日加入中國共產黨,我將努力做一名好學生,帶頭學習,立志成才,從點滴做起,從小事做起,以實際行動來表明我加入黨的決心,並且我將把黨的目標作為自己的奮鬥目標,併為實現共產主義這一目標而奮鬥終身。

一、思想表現方面:

我將堅定自己的政治立場,提高自己的思想覺悟,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。進入大學以來,通過對實事和我黨政策的瞭解,使我更加堅定了我的共產主義的信仰。因為它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。為實現共產主義而貢獻自己的一份力量。

二、學習方面:

進入黨校學習後,老師的真心話語和精彩的分析以及視頻資料讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識,提高自己的綜合素質。在過去一個學期的學習中,我認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。我也將在經後的三年學習中奮發圖強,把自己打造成一個合格的共產主義者。

黨校學習結束後,我將更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的瞭解馬列主義、*思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,從小事做起,從現在做起,從自我做起,用黨員的標準嚴格要求自己。

三、紀律和參加班集體活動方面:

我將把集體得益放在首位,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂於助人。培育自己強烈的班集體主義精神,積極協助輔導員做好班級管理工作。勇躍參加學校及班級組織的各項活動。

四、收穫:

一年的大學生活,使我自己真正明白了作為一名大學生的責任,也明白了自己想要的究竟是什麼,同時通過前期的黨校學習也使我對共產黨的理解經歷了由初步到深入的過程,我更加堅定了自己的理想,更加懂得了當代青年的使命,另外,我也比較深入地瞭解到了自己身上還存在的一些問題:

思想方面:我覺得自己的思想還不夠成熟,還沒有學會去用聯繫的觀點看待問題,通過對共產黨根本宗旨的學習,讓我深刻地體味到通過幫助別人,自己受益匪淺,其實這不僅僅是為人民服務更是為自己服務,有時候吃虧是福,通過黨校指導思想的學習也讓我懂得無論做什麼事都要有堅定的信念,有堅定的目標,要有朝着一個目標一直奮鬥下去的決心與毅力。

學習方面:覺得自己的學習態度不夠端正,學習興趣不夠濃烈,在以後的生活中,我要更加堅定學習是學生之本的信念,讓自己在學習中快樂,在快樂中學習,改變自己的態度,端正自己的思想,學習不僅僅是生存的需要,更是自己成長的需要。

希望自己能夠在認識錯誤的基礎上改正錯誤,在端正思想的基礎上提高思想,為把自已。

2022在黨校學習的自我鑑定 篇18

此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在理論基礎、黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了縣委組織部對鄉鎮幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為鄉鎮副職領導幹部舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些鄉鎮幹部大部分是比較年輕的同志,是鄉鎮主要領導的重要助手和參謀,縣委組織部給了我們一個學習的機會,所以説感到非常的興奮。

在培訓開班儀式上,中國共產黨上海市普陀區委黨校常務副校長李羣同志表達了對我們這批學員的熱烈歡迎,重點闡述了對鄉鎮幹部培訓的重要性和迫切性,向我們傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些鄉鎮幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是涉穩類突發事件的風險防控與應急處置,通過學習使我對突發事件的原因、防控及後續處理有了更深刻、更全面地認識,也為我這個分管集鎮建設、徵地拆遷、整治違法違章建築的副鎮長對處理此類事件有了更深一層次的認識,可以説受益匪淺。

通過對提升領導執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯繫的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨着一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規範,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作為一名鄉鎮副職,首先要遵循鎮的各項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對於有效的管理,沒有一種固定的模式,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

通過對如何做好新時期黨的羣眾工作的學習,使我更加準確的理解了黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義,重温了它的由來、發展和科學內涵,分析了面臨的挑戰,特別是授課老師指導了我們如何在新時期踐行好黨的羣眾路線教育實踐活動,就是“四個必須、三管、兩讓、一入籠”。四個必須:必須要堅持以人為本、必須要真實瞭解羣眾的訴求、必須要真情關注羣眾的冷暖、必須要堅持決策的科學民主化。三管:管權、管事、管人。兩讓:讓人民監督權力、讓權力在陽光下運行。一入籠:把權力關進制度的籠子裏。簡明扼要、鞭辟入裏,為我們正在進行的黨的羣眾路線教育實踐活動指明瞭方向。

培訓中,我們學習瞭如何開好新聞發佈會、社會治理創新、管理人員的藝術等息息相關的課程,學習了當前中國周邊安全形勢及熱點分析、宏觀經濟形勢分析、上海自由貿易區及上海西部新興科技商貿區的內涵、影響及政策解讀等內容,還參觀了中國共產黨一大會址、上海博物館等地,豐富了我們的知識,讓我們這些身處祖國最基層的鄉鎮幹部也能瞭解參與祖國的各項大事要事。

最後一個內容是壓力管理與心理調適,由中國共產黨上海市委黨校的柳恆超教授為我們授課。他提出了壓力是由於事件和責任超出應對範圍所產生的焦慮狀態這個定義,為我們分析了各種壓力存在的原因,傳授了很多如何緩解壓力,心理調適的技術,並最終養成健康人格。

總的來説,這次學習的內容不多,但每堂課程都教會了我們很多知識,我為能參加這次培訓學習感到非常榮幸。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。半個月的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。在學習的過程中,還要注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們鄉鎮幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他鄉鎮的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平台,拉近了與其他鄉鎮的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹自己的工作情況,為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今後能夠經常參與這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們不斷前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為社會做出自己應有的貢獻。