大學生自我鑑定小范文(精選25篇)

大學生自我鑑定小范文 篇1

時光流逝,轉眼間我在成長中又度過一年。回首來到公司這走過的半年,很榮幸能在我們公司與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的總經理助理不難,但要做一名優秀的總經理助理就不那麼簡單了。我認為:一名好的總經理助理不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、工作能力上更要專研。我作為一名年輕的總經理助理需要學習的東西還很多很多。

大學生自我鑑定小范文(精選25篇)

一、 思想修養

作為一名總經理助理,要想完成工作的責任,首先必須具備各個方面綜合優秀的素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名總經理助理,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悦,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。

二、 素質提升

在工作學習生活中我認真聽取經驗,仔細記錄,並在工作之餘的空餘時間認真思考推敲,有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:剛來公司半年,對公司管理和生產上各個方面的情況一無所知,就不能更好的建言獻策,當好參謀助手,我能不懂就問,向管生產的同事虛心學習請教,思考,大膽的與同事之間探討生產管理之道。

在空餘時間,我會閲讀一些生產管理方面的書籍,網上查詢有關相關資料,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、 工作內容

1、思路決定出路,思想有多遠,舞台就有多大;我們是腦力勞動者,思維上的超前,思路上的開闊,決定了我們的價值成長空間,帶給企業財富值的多少;這方面,我定位準確,能耳聰目明的做好參謀工作;我就相當於蜀漢三國時的諸葛亮!現代稱之為參謀,(全力為公司的發展為公司領導做好參謀);在公司能融入到公司氛圍和工作當中去,找準自己的工作立足點、切入點、着力點,找到工作的感覺,圍繞自己的中心工作,上協調領導,下聯繫羣眾員工,做好羣聯工作,與各個部門同事員工之間搞好服務工作,管理不拒細,參謀不決斷,助手不攬權,不越權,不越位,不缺位,工作到位,該請示彙報的做到及時請示彙報,不該看的不看,不該説的不説,不該聽的不聽,不該做的不做,不傳播任何影響員工同事之間團結和進步的話,給公司員工思想管理穩定製造麻煩和障礙,影響公司生產的正常化;

2、我能認真主動搞好車間和部門的信息收集、決策,不斷完善督促落實工作,及時將工作落實情況,落實完成到了哪一步,進展如何,有什麼困難,有什麼需要改進完善提高的,及時捕捉信息,準確的搞好落實情況反饋,積極的做好決策參謀。發現問題後先自己認真的分析問題原因,擬定改進措施方案,然後請示總結匯報,給領導解決問題提供決策參考。

3、在各個部門完成總經辦下發的工作任務單這一點執行力上,我就是個鐵面判官,不論誰出現問題,工作責任心不強,沒有按要求完成落實工作,堅決一查一糾到底,大家在工作上都怕我出現在他們面前,怕我又對他們進行問責,跟蹤其的工作抓緊去落實完成;為全面提升各級人員的工作責任心,為公司管理邁上新的台階上推波助瀾,我毫不心軟,恪守原則,在執行力上堅決不打折扣,如果被大家給磨平了,有令不行;我這點都做不好的話,那我這個總經理助理也就沒有實質存在的價值了;

4、領導交辦的事情,我首先立足自身開動腦筋想辦法一絲不苟高標準的認真完成,做到不等不靠,在工作的過程中發現不足立即改進,什麼事情我都對自己要求高標準的完成;因為對於我這個在鐵軍裏歷練出來的人,骨子裏不一樣,比如在六月底迎接宜家來審,面對還有四天時間的情況下,在程總和羅總的領導下,當總經辦將組織12個人全面清理廠區花園環境衞生的任務交給我時,我能在第一時間欣然接領任務,迅速的根據廠區環境衞生區域大,面積廣,時間緊,任務重,死角多,工具少,天氣熱,人員少,思想波動大,畏難情緒高,我剛來公司幾天並對員工素質能力等各個方面都不瞭解的情況下;能在有限的時間內,迅速統一大家的思想,將大家團結在我的身邊,合理的對人員進行分工,上下協調,借力各個部門負責人的大力支持,採用外借工具鐮刀和鋤頭等工具,自己協調借用外來車輛,親自找地方傾倒垃圾等事宜;通過嚴密的組織,有效的分工,紮實到位的思想動員疏導鼓舞工作,在大家的通力合作之下,我們發揚了敢於擔大梁的精神,立足現有條件,本着美聯人該處處為公司節約成本幹工作的思想理念上;花很少物資保障的情況下打了一次攻堅仗,共同完成了,總總經辦交與我的工作任務;同樣的一件事情,兩個不同的人來做,思想觀念,認識度上不一樣,給自己要求的標準不一樣,責任心不一樣,那做出來的效果必然也就不一樣;我把交辦的每一件事情都當作是自己的事情來做,每完成的每件工作任務都當作是對我自身能力素質的鍛鍊提高和鞭策,對於每一個真正有理想有目標,本着對自己負責的我來説,工作是種樂趣,工作中能提升和實現自我人生的價值。在遇到困難的時候我也焦慮,困惑,但當自己迎難而上,通過自己的努力使問題迎刃而解的時候,我感受到的快樂堅強永遠比被困難打倒要愜意的多;因為我知道對於不求上進,得過且過混日子,把工作當負累;就是對自己生命的價值不負責任;對自己都不負責任的人,要想其把公司當成自己的家,當成自己的事業來幹,講犧牲奉獻,那是不可能的;因為他們都不明白,自己自覺主動的幹工作,是對自己負責,是在努力提升自己的才幹,成就自己的未來和生命之光;因為鍋裏沒有,碗裏怎麼可能有呢?對於幹工作沒有激情,接到工作,也是草草了事,滿腹的牢騷怨氣,只圖完工了事;工作結果的好壞,其從來是漠不關心,沒有責任心,做工作沒有標準,一塌糊塗;認為公司賺錢賠本與己無關,是老闆的事,他根本不聞不問;心胸狹隘,鼠肚雞腸,不肯為公司多付出一點,多犧牲一點休息時間,把自己的本職工作幹好幹完了再走;還沒有到下班時間,他們就早已經是準備好了溜之大吉,吃不得一點虧,出現問題就互相推諉想推卸責任的人我是不敢苟同的。

四、針對本級工作崗位職責不健全的情況下,我能根據我們公司的實際情況擬定適合本公司自己的工作流程,並嚴格按照工作流程來履行自己的工作職責;思路清晰了,流程具體了,面對本職崗位,工作頭緒多,事務繁瑣的情況,做起事情來才會有條不紊;我每天把工作進行分類,急需辦理的事情先辦,特事特辦,合理分配完成工作時間表,是我輕鬆應對和處理各種本級工作任務的關鍵;重大工作任務中,做到事前有計劃,實施中有預想,預想中有措施方案,事後有總結,總結後有呈報;

五、發揮好自己長袖善舞的潤滑油作用;

我們公司是有着800人左右的生產企業,林子大了,什麼樣的鳥都有,出現摩擦矛盾是在所難免的,無論是本公司人員,工作上和生活上,出現矛盾,發生糾紛,員工投訴,還是外來單位和企業等各個方面事情的協調處理,我能憑自己的能力和閲歷來輕鬆應對和合理處置,這半年來來我配合總經辦分別接待了自貢燈籠協會的來廠參觀和青神政府監察部門的來廠調查工作和晚上接受總經理的指示去處理噴粉車間員工吳仕均下班回家途中出車禍,都處理恰當,各級滿意;我把工作幹在平時,而不是評時,對上:尊重而不盲從,服從而不奴婢,不違背原則。“不唯書,不唯上,要唯實。”有分寸的開展工作,堅持原則,按章辦事;待下,以禮,以誠,以情。不盛氣凌人,不瞎指揮,不欺下瞞上。協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上。

六、展望

通過這半年的工作,我在公司各級領導和同事的關心幫助下,很幸運學到了不少東西,工作上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在生產工作協調方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學,多思、多試,努力把工作做的更好。

大學生自我鑑定小范文 篇2

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧走過的路,有必要鑑定一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己能看清將來要走的路。

學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認為這很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業論文,更鍛鍊了查閲文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。

作為即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對於老師,我一向十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級幹部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志願者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

世界上並沒有完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的反省和成長。誠實、熱情是我的優點。誠信是做人的基本,我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。但是我有時候做事會虎頭蛇尾,不能有始有終,一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。以後我應該要努力改正這個缺點,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,有恆心不斷的堅持。

現在回想起來,我確實比以前成熟了許多,成長還在繼續,我不會鬆懈努力的。不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生自我鑑定小范文 篇3

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年裏,我積極參加學校、系和班級裏組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

大學生自我鑑定小范文 篇4

當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫着的“我們愛你們,老師!”天明白那一刻我有多感動。看着那一張張純真的臉,所有的疲憊都消失了。我不捨,我捨不得離開這羣可愛的孩子,突然發現時光過得好快,一週就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有好處的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶着期望,滿懷激情地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點—餘慶縣花山苗鄉。一路上,我在想未來一週我將怎樣做,我想像花山的樣貌。七月十三號下午五點半。最後到達花山。花山和我想象中差別很大,以前看電視上那些支教的地方都是個性貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農村建設十分漂亮,那裏的烤煙。那裏的苦丁茶享譽國內外。那裏的荷花正在盛開。那裏的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。

七月十四號,我們為支教活動進行招生。看着那裏的人好像不是很多,當時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經過我們逐户下去招生,才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了,因為告訴過他們如果這天沒時光,能夠明天來學校登記直接上課就行了。預計有六七十個學生我們就停止招生了。下午有些同學來到學校和我們的隊員一齊,打掃明天要用的教室,然後我們做遊戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。

七月十五號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學生已經來了很多了,有學生還對我説:老師,我六點就起牀了。他們的激情真的很高,我也被帶動了。舉行了開學典禮,接下來就是上課,我擔任由四到六年級的學生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時光。講了課程安排,強調了紀律和安全問題。發現我們班大多數學生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格,我怕一鬆懈他們會什麼都收穫不了,我怕結果讓所有人失望。

接下來這幾天就是上午上課,下午走訪發放從學校帶來的宣傳資料,做問卷調查,向農民學習農業知識,晚上開會,準備第二天的活動。

早上起牀感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室,一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候,下午走訪,當把資料發到一個奶奶手裏並給她講解完,離開的時候,她説你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉,並告訴她:只要真正能給你們帶來點什麼,我們不辛苦。當看到被我和善良的農民阿姨收完曬乾的木板時,看到她臉上的笑,我知足了。或許,這就就是動力吧。

十七號下午在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領下,我們來到飛龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感歎新農村的發展。

十八號,他們給我唱了學生們明天都要去趕香會,所以這是最後一天上課了。他們給我唱了《國家》,唱了《感恩的心》,我給他們唱了《期望》,我通知明天有節目的同學這天下午三點來教室練習一下。放學了,很多同學都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。

因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進教室小女生就拉着我的手説:老師,我們兩點就來了。她指着黑板對我説:老師那是我們寫的——“我們永遠愛你們,老師!”突然捨不得離開了,我愛這羣孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這麼久來的努力,為我的付出得到了收穫,付出愛收穫愛。

就要離開了,但我的心永遠在那裏,親愛的孩子,永遠祝福你們。20xx三下鄉,我的志願者行動邁開了第一步,我明白這只是起點,路還長。選取了,我就會盡全力。“永遠更黨走,青春獻祖國”。我相信,紅絲帶永不褪色!志願者活動將永無止境。

大學生自我鑑定小范文 篇5

大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

大學生自我鑑定小范文 篇6

本人團結集體,有較強的集體榮譽感,作為班委,能夠以身作則,積極參加班集體的活動,並能在集體活動中發揮較強的組織和領導作用。

學習成績優秀,並且業餘愛好廣泛,通過閲讀等課餘愛好不斷提升自己的文學素質和自身修養。

擅長操作電腦,利用業餘時間學習電腦的軟硬件操作技術,能夠熟練運用電腦幫助自己的學習。

大學生自我鑑定小范文 篇7

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為__一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醖釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑着回首我們所走過的路。:

我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由於我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會於是我獲得了很多的空餘時間,於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閲讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“衝動”。如果説“説”的話,我相信誰都很會説,誰都説都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽説了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裏第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜誌上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記着,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了”一直記着。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把

生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。大學年度自我鑑定表(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

大學生自我鑑定小范文 篇8

一、思想政治方面

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,果斷擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱情參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、學習方面

我一直勤奮學習,刻苦研究,通過認真地學習把握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾取得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,建立了良好的學習榜樣。

三、在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正直的作風。另外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇於拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

我要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衞校的時候,本來想對自己輕鬆一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衞校的學習旅程,使我很快明白,衞校的學習一樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤於發問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環境。特別是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習以後,讓我的知識和操縱轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深入的熟悉,對專業的知識和專業技術操縱則更為熟練、靈活。

大學生自我鑑定小范文 篇9

本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

大學生自我鑑定小范文 篇10

為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

大學生自我鑑定小范文 篇11

您好!

十分感謝您在百忙之中閲讀本人的求職自薦書!目前我已經是一名大學畢業生,下面,我對自己進行一個簡單的自我介紹。

本人叫、是廣州美術學院繼續教育學院繪畫專業XX屆畢業生、得知貴公司為用心謀求發展招賢納才。本人真誠的渴望能加入貴公司、為貴公司的發展壯大貢獻本人的才能和智慧。

在大專兩年中本人認真努力、各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績、在本人的不斷努力下,系統掌握了紮實的專業知識、並有意識的透過各種實踐活動提高自己的動手潛力、為今後工作奠定了良好的基礎個人自薦信範文3篇個人自薦信範文3篇。本人注重培養自己多方面的潛力、尤其在裝潢廣告設計專業、熟練的掌握了平面廣告設計、vi設計、標誌設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件、freehand、coreldraw及photoshop等應用軟件並且能完成整套vi設計、獲得商業美工中級證和photoshop6.0中級證書個。

本人具有較強的組織潛力和社交潛力、能很好的獨立開展工作、並與其他人協手合作、發揚團隊精神、在各項活動中均取得較突出的成績。本人在思想上要求進步、敬業是本人的人生信條、年輕、可塑性強是本人的資本。本人將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰、並運用自己所學的知識和技能、為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

隨信附上個人求職簡歷個人自薦信範文3篇求職信。再次感謝您對本人的關注、並真誠期望本人能夠成為貴單位的一員為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的迴音!

誠祝貴單位萬事亨通、事業蒸蒸日上!

敬禮!

大學生自我鑑定小范文 篇12

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。我自20xx年進入xx大學專業學習,在這四年期間,在學校和老師的幫助,以及我個人的努力,我從思想,學習,生活和社會工作各方面都有了很大的提高。

一、在思想方面

熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規以及各項規章制度。在老師和班團委的指導下,我積極向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子培訓,雖然由於各方面的原因,暫時還沒有加入中國共產黨,但是我會一如既往的保持積極的精神,爭取早日加入組織。在校期間,我嚴格的遵守班規校紀,做到尊師愛友,不逃課不缺課。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,曾獲得校級三等獎學金。

大學生自我鑑定小范文 篇13

四年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學生自我鑑定小范文 篇14

在大學裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生自我鑑定小范文 篇15

通過在大學的三個月的學習,意識了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質方面。不過我相信在以後的學習我會彌補我的不足。

對於自己的認識在思想道德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

我一直自覺遵守國家各項法律和校規校紀,沒有違反過各項紀律,沒受過任何處分在學習方面嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在身體、心理素質方面在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在大學四年間我會積極發揚“厚德博學,強吾興邦”的黑科技精神,在學習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮鬥。並且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部 完成各項工作。

大學生自我鑑定小范文 篇16

時光乘着五彩斑斕的飛船,翻山越嶺,看過火紅楓林,踏過湛藍汪 洋大海,飛過雪山皚皚,它就這樣的輕輕地躍進時空的荒野,給我們帶來了無限的遐想,也帶了無盡的回憶。我們每個人都會感慨時間帶來的驚喜,也會為時光無法停留而唉聲歎氣。原來啊,時間不僅帶來了積累的果實,也給我們帶來了情緒上的收穫。

我今天偶然翻開自己的書桌,裏面倉滿了我大學思念的各種書籍,一是我的教科書,而是我的課外書籍,三就是我的獎章。這些密密麻麻的堆積在一起,讓我感慨十分。我翻開一張張獎狀,也搜索着自己一次次的成績,大學的時光忽然回到了剛進大學的那天。

還記得剛進大學時,我是一個豪放不羈的人,我認為大學時代的來臨,就標誌着我即將收穫一片更加廣闊的晴空。當我真實的步入學校之後,一開篇就被軍訓擊了沉重的一掌。我非常不喜歡運動,也不喜歡曬太陽,這極度打擊了我。後來我漸漸的在軍訓中找到了大學的意義。大學不就是在社會和校園之中左右徘徊嗎?終歸有一天我們是踏入社會的。而這最後的校園時光就是留給我們最後的備戰。就像我們為了最後的軍訓閲覽一樣,前期的種種準備,就是為了最後的英姿啊!所以,我在開學時,就為自己定下了目標。我要做一個更讓自己自豪的人,也要做一個讓自己都羨慕的人。

我喜歡學習,喜歡待在室內做自己的.事情,我的思想可以遨遊在寬闊的空間裏,沒有繁雜,也沒有喧鬧。就這樣,我可以在靜謐的時空裏盡情的揮霍自己的渴望,也讓自己汲取更多的知識,吸收更多的滿足。所以,我的學習成績一直是班內最好的,我利用了自己絕大部分的時間沉浸在學習中,我迷戀這種感覺,我想追尋這種感覺。在大學四年來,我的獎學金沒有一次落下過,父母也經常為我感到驕傲,這也成為了我大學的一筆經濟來源。而這筆經濟,我並非向其他人一樣揮霍在一些虛榮上,我將它用在了我的夢想上。

我喜歡攝影,所以我用我的獎學金為我自己買了第一台相機。我會在很多時候出一趟遠門,拍下一些美好的瞬間,我也時常在網上進行投稿,很開心的時候就是我的稿子被選中了,也得了一些小獎。雖然這些獎不是很大,但是足夠讓我開心起來。後來隨着自己攝影閲歷的增加,我的作品也得到了賞識,許多同學邀請我給他們拍有償寫真,經過我的學習之後,我又收入了一筆額外的經濟,這讓我收穫了許多,也讓我明白了很多。

大學就要過去,我想去從事一份自己熱愛的職業,將自己的青春和熱情放在裏面,慢慢的發酵成甘甜的酒,老了時再拿出來,嘗一嘗,繼續甜潤一下我的生命終點。

大學生自我鑑定小范文 篇17

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生自我鑑定小范文 篇18

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了___,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定小范文 篇19

春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

大學生自我鑑定小范文 篇20

回首某年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是某某專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了某某學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡某蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴。一個人的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

作為一名20某某年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定小范文 篇21

大學這幾年過的是真的快,可能因為比較的輕鬆,所以相比於高中的時候來説,大學時間真的是飛快的流逝。轉眼之間,我就要畢業了。畢業之後就遠沒有現在的輕鬆和愉快了。在畢業之際,回顧這幾年的生活,對自己這幾年的大學生活做一個鑑定。

專業課方面。雖然我在班級裏面的成績算不上太好,但也從來都沒有掛科過,每一年都獲得了獎學金。我一共獲得過一次二等獎學金,兩次三等獎學金。有的時候上課我還是會玩手機,因為我高中讀的是理科,所以對文字非常多的課程完全提不起興趣。但在考試之前,我都會努力的複習,把課本看一遍。一方面是為了通過考試,另一方面是想讓自己瞭解一下這門課程所學的知識。上專業課的時候我大部分時候都是認真的聽的,沒有認真聽的時候也會根據老師的幻燈片做好筆記。在畢業的時候,我用了大四下學期,接近半年的時間來完成和完善我的畢業設計,最終我的努力也得到了老師的認可,拿到了不錯的成績。雖然這個畢業並不是我最想學的,但我也沒有虛度時間,也在認真努力的學習。

閲讀方面。在我剛剛進入大學的時候,我就給自己設定了大學要讀兩百本書的目標。這兩百本書不限制種類、年代,只要是自己感興趣的都可以。並不是把書看一遍就可以了,而是要把書讀懂,同時做好讀書筆記,把書中寫得比較好的句子摘抄下來。並且在看完一本書之後,寫一個讀後感。雖然現在已經不需要寫作文了,但這是我以前養成的習慣,而且多看書對我也沒有什麼壞處。在畢業的時候,我也完成了我的目標。通過閲讀,我瞭解了很多方面的知識,在別人打遊戲的時候,我在看書,也增長了自己的見識。我平時也會看很多的記錄片,關於一些科普的。

在我大二的時候,通過一個學期的複習和學習,我順利的通過了大學四級的考試,分數也還不錯。在大三的時候,我利用課餘時間學習,順利的通過了計算機二級考試。我也考了一次六級,但自己的能力比較有限,所以沒有通過考試。在大四上學期,在其他同學都出去實習了的時候,我還是在學習,也順利的通過了教師資格證的筆試。

在這四年,我不斷的豐富自己的知識,變得更加的優秀了,也知道了更多的知識。只有優秀的人,才能夠得到社會的認可。

大學生自我鑑定小范文 篇22

步入大學那一刻起,我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光裏,我一直為之在努力!

對於學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力的證明!”步入大學,注重的綜合素質的提高,成績已不再是的標準,但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後,我以成績不落後來實現自我價值!隨着學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

對於技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處並不理解,這是致命的硬傷!通過網上搜集學習視頻和教程,印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計,讓我通過自學瞭解了計算機彙編語言mpi並行程序編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理,對今後進一步的深造有了極大的幫助!

對於實習,結果的莫過於實現“實習—畢業—求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來,我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們,還是過於缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收穫,也能為自己積累一定的經驗!

對於考證,我一直抱着一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會,在遞送個人簡歷和證書複印件時,我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及,全國計算機信息高新技術辦公軟件應用模塊高級操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面,因暑期參加時代英語校園發行工作,表現突出也獲得表彰證書。當然,在我看來,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悦和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起着至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

大學生自我鑑定小范文 篇23

大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

大學生自我鑑定小范文 篇24

四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。__學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

大學生自我鑑定小范文 篇25

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽説要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以後可不能再這樣不踏實了。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

本人還存在很多不足之處,如學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

逝者如斯夫。大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。