大一自我鑑定1000字

回首間，大一生活即將落下帷幕。在大一的一年中你有什麼收穫呢?寫一次自我鑑定記錄下來吧。下面是本站小編整理的3篇大一自我鑑定1000字，僅供參考，希望對大家有所幫助。

回首間，大一生活即將落下帷幕 ，留下過笑容，也留下過悲傷。那一張張稚氣未脱的臉，那一句句天真無邪的話，終將成為我這一生美好回憶的音符，起伏不定，緩緩流淌。

關於學習。

一個河南學生的身份，一個農村出身的背景，身為一個男生的現實，早已註定我的韓語學習之路不會那麼平坦。濃重的家鄉口音，沙啞的破鑼嗓音，讓我的韓語發音變得無比難聽。最後的結果是：中國人聽不懂，韓國人也聽不懂，就自己能聽懂，這不能不説是我的“悲哀”。但是，自己選擇的路就要對自己負責，我泡圖書館，我找學長學姐請教，我纏着韓國朋友教我地道的首爾語，我熬夜練發音，我想盡一切辦法不讓自己落後於任何人。經過我的努力，我的發音有了很大改善，雖然還有很多不盡人意，但對我來説是個超越。然後就是背課文背單詞，我自認是一個不太聰明的學生，學什麼都比較緩慢，我沒有什麼特別突出的優點，就一點我特別自豪，那就是——堅持。學語言其實沒有什麼捷徑可走，就得腳踏實地，一步一步的前行，我奮鬥，我努力，我就能贏。現在我的韓語水平有了很大進步，但和別的同學相比還有很大差距，我會一直努力，不放棄不拋棄。

關於生活。

以前，我是一個很隨便很邋遢的問題少年，在家也不是怎麼注意飲食起居，父母過分的愛成了一劑慢性毒藥。嬌生慣養，幼稚天真的我覺得一切都是天經地義。來到大學，一切都變了，自己成了自己的主人，同時自己也成為自己的僕人。我必須自己洗衣服，自己縫褲子，天冷自己加衣服，時常還要自己整理內務。我在慢慢擺脱依賴，也在慢慢成長。現在，我完全可以自己獨立生存，不依靠任何人自己生存，我可以到任何一個陌生的地方自己照顧自己，這就是人生的一個坎，我過去了。

關於人際

人生中有一筆永遠也不會貶值的財富，那就是朋友。我可以自豪的説，我有很多朋友。我的身後有很多朋友在默默支持我，鼓勵我，念着我。通過老鄉會，我結識了很多來自河南的老鄉，人生有四大歡喜，他鄉遇故知便在其中。我們一起把酒言歡，一起到KTV狂歡，我們在一起真得很快樂，很真實。我還通過社團認識了很多來自五湖四海的同學，這些同學讓我見識到了不一樣的生活方式和不一樣地域風情，讓井底之蛙的我感覺到了祖國的遼闊與磅礴。還有就是我班裏的一羣弟弟妹妹，我年齡偏大，他們都叫我強哥。身為大哥，我陪他們哭，我陪他們笑，我們一起享受大學，享受青春。

關於能力

我過去一年的生活非常充實，當然也比較累。我加入了學校最大的一個英語社團，現在舔為外聯部部長，在拉外聯的過程中，我學會了樂觀，勇敢，自信，堅持，還有禮節。我做過很多兼職，其中一直沒有間斷的是送餐。我每天要在兩個宿舍樓間來回奔跑，很累，但也讓我體會到了生活的不易，我更懂得了父母的艱辛。

這就是我的大一生活，忙碌，充實，值得永遠珍藏

當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏.渴望着學有所獲的碩果,更追求着自己所向往的事業.學好專業課,要在知識的海洋裏不斷地馳騁.積聚着對知識的沉澱,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野.通過大一一年的學習生活，我成長了很多。大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。時間如梭,光陰似箭.珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失 .回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路.

在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈( 的社會競爭，我積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位，，在其它方面積極參加學院活動.在工作中我鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操

在日常生活中， 我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我,"自信"是我最大的優點.面臨着任何的境遇時,我都會以從容的心態來面對,相信機智的我,要勇於挑戰這一切,要做一個"逆流而上"的學生.要不怕挫折,在挫折中忍耐.記得美國庫金先生説過:"成就偉業的機會,並不像急流般的尼亞加拉瀑布,那樣傾瀉而下,而是緩慢的一點一滴.更何況於我們的學習呢?更要一點一滴的打好堅實的基礎.但同時也認識到,自身還存在很多的缺點和不足,要不斷適應社會的發展,不斷地完善自己.提高專業知識水平和自身修養,只有不斷開闊進取,才能在不斷變化,發展的社會洪流中迸發出耀眼的浪花,相信自己吧!為自己的明天,而努力奮鬥吧!

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了.

回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。

通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

從思想方面來説，我在課堂認真學習了毛澤東思想，鄧-小-平理論，結合江xxxx的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共-產主義信念，積極向黨組織靠攏，並決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，我記得很清楚，在XX年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，並積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放鬆，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課餘時間為校外貧窮中國小生義務家教，不僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛鍊了自己的表達能力。 在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。