大學生自我鑑定1500字模板(精選17篇)

大學生自我鑑定1500字模板 篇1

校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時我也在不斷進取中更瞭解自我,從而不斷的進步,就算是失敗我依然會不斷的堅持,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力奮鬥!

大學生自我鑑定1500字模板(精選17篇)

從小到大一直受到家庭,學校的良好培養,我有着良好的品德修養,並有着堅定的政治方向,緊記“三個代表”重要思想和xx大精神,以社會主義榮辱觀“八榮八恥”為道德準則和行為規範作出道德選擇,確定價值取向。

隨着電子商務的不斷髮展以及信息化產業的到來:一:政府貿易電子化;二:企業級電子商務;三:電子購物。使計算機技術得到了廣泛應用,作為21世紀的大學生,要有廣博的知識和紮實的專業知識技能以及靈活的應變掌握能力,因此要求自己掌握好專業知識:數據結構,各種編程語言,電子商務網絡設計,網絡經濟,及商務專業知識:電子商務物流,談判,國際貿易,市場營銷學,及哲學,法律,英語,體育,管理學,經濟法等。除了專業知識外,平時還涉獵了大量網絡管理和維護,網絡編程及網頁設計等實踐能力,並且相信以後理論與實踐想結合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有着良好的生活習慣和正派作風,在兼職打工生涯中,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織能力,團結,關心他人,注重配合同事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛,經常參與網絡社區的管理維護工作,也自己嘗試專業技能的實踐:網頁設計,網頁編程,以及網店的製作,管理,運作,物流,維護,宣傳等等,並且對財經及網絡經濟方面產生了濃厚的興趣,在不斷實踐,進步中……

在合肥學院的學習生活使自己的知識水平,思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的台階,在這即將揮手告別的美好的校園生活,我將以飽滿的熱情,堅定的信念,不斷開拓自己的世界觀,人生觀,價值觀,

自從我xx年進入大學以來,已經三年了,回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐xx單位200*年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於200*年十月份開始完成第一個中型網站的設計,200*年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,200*年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧裏工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

it行業是一個高速發展的行業,如今,在這即將回首告別美好的大學生活,踏上社會征途的時候,我會更加努力,接受挑戰,引領發展。

大學生自我鑑定1500字模板 篇2

時間真是跑的比兔子還快,大一穿着土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收穫不小,這四年沒有白過,現總結如下。

政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學彙報我的思想。儘管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面彙報材料 看也不看,隨手就把它丟在風裏。天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起自我鑑定範文 。儘管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裏的時候,看到一隻大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱麼,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裏,深夜3點上網查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢裏傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發現一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法麼?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。

還有關於學校食堂裏吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學 功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片120xx多張,對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸 、古龍、温瑞安、梁羽生 等現代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小説、順口溜 等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技自我鑑定範文,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衞生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。我為此感到慚愧!真的很慚愧!

大學生自我鑑定1500字模板 篇3

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首這三年來在學校的學習和校園生活以及社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,一直在不斷地挑戰自我,充實自己,為今後實現人生的價值打下了堅實的基礎。現在回首這三年來的學習生活,依然歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧着自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生自我鑑定1500字模板 篇4

遠離喧囂的城市,離開舒適的温牀,我們800多號高一新生來到了__軍訓基地,身披象徵生命與希望的綠色,我們進行了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

七天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過的七天,絕對是不平凡的七天。

七天的軍訓中,包含着我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重複着枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰痠了,必須撐着;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束着我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們痠痛的手腳重複着動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營。

七天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然迴盪着震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別緻的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;還有文藝匯演隨着優美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的温暖,滋味是特別的甜美。

七天,是苦與累的七天,是付出更是收穫的七天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質:挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學會了忍受疼痛,學會了堅持,再堅持。軍訓賦予了我們堅強的品質,頑強的作風。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學,我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養到獨立生活。軍訓教會了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍訓教會我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰鬥集體。人民軍正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。

七天的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今後的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嚐了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留着其中的精華,讓軍營中學到的優秀品質伴隨着我們,以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活,以至於整個人生。

大學生自我鑑定1500字模板 篇5

光陰荏苒,短短的三年的大學生活轉瞬即逝。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一個複合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,優秀的個人情操,並有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。在學習空隙,不斷吸取黨校、黨課等相關知識,極力為成為一個共產黨員而努力奮鬥。曾經積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策,並在其中起了帶頭模範作用。並踴躍參加黨組織的青年志願者活動,發揚黨的優良傳統、繼承黨的優秀作風,為社會貢獻自己的一份力量。

在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、專業技能等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課餘時間閲覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。在此基礎上,發現自己的求知慾望非常強烈,於是參加了全國高等自學考試,一門一門地摸索,不斷取得優秀的成績的同時還鞏固了本專業的知識。特別是本專業的重要課程方面,比如市場營銷、策劃、國際貿易等課程都要打好了堅固的基礎,為以後實踐能力的體現做好了鋪墊。

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽,在同學之中形成了良好的口碑,一直是大家的好朋友。經常組織同學參加一些活動,比如團課、郊遊、晚會等等。在校生活比較節儉,懂得充分利用時間和金錢。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員,積極開展班級的宣傳工作,配合系裏各項活動,努力把這份工作做到位,最終榮獲宣傳積極分子。利用課餘時間我積極發揚自己對藝術的愛好,曾進入學校大學生藝術團、小溪劇社等社團發揮自己的特長。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用的原則,大學期間陸續擔任各項兼職工作,比如海爾冰箱促銷員、英語週報推廣員、市場調查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經濟收入更是豐富了自己的業餘生活以及鍛鍊了自己的能力。在各種各樣的兼職中,收穫最大的就是對現實社會的理解以及對個人能力的鍛鍊,這也對我以後畢業找工作提供了良好的演練平台。雖然在三年裏我學了很多東西,改正了自己很多缺點和不足,但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來,相信經過時間的磨練以及閲歷的增長,我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格,力爭做到更加優秀。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。這份大學生的自我鑑定源自我學習中的點點滴滴,我會倍加珍惜所獲得的一切。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生自我鑑定1500字模板 篇6

本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善於溝通協調;學習能力強,並喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收穫。憑着年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞台,我會給你滿意的表現。相信年輕,相信自己!您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善於思考,虛心向學,並始終堅持嚴於律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關係和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊。

性開朗、自信穩重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善於接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學習上,刻苦努力,順利完成各學科課程。其中,對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中,注重合作精神和集體觀。

大學生自我鑑定 篇6

尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

申請人:___

20__年_月_日

大學生自我鑑定1500字模板 篇7

公司建立、完善了各項安全管理制度,確保民爆物品從儲存、配送到現場使用各環節安全,為安全管理工作提供行動指南。

特別加強對項目施工全過程及一次性庫房兩個重點部位的安全管理制度落實,完善了《爆破施工日誌》、《爆破工程施工現場安全監管記錄表》、《爆破工程施工現場安全技術交底記錄表》、《爆破工程現場安全檢查綜合情況記錄表》等施工現場記錄表冊以及《民爆物品出入庫領退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況彙報表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊。並針對重大節假日安保工作要求,行文出台〔20__〕7號、8號、9號文件,部署高温雷雨季節以及國慶節、元旦節期間的安全管理工作。

二、落實措施,為安全管理工作保駕護航

落實各環節安全措施,是安全管理工作的保障。

從民爆物品購買、配送、儲存到現場使用各環節中,現場使用是易發事故環節,公司主要從爆破施工現場安全措施落實抓起。爆前準備措施:落實現場安全標識、標牌,懸掛安全標語,拉警戒線,嚴查爆破作業人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施:嚴格按《爆破安全規程》及設計方案進行科學合理布孔、裝填藥,控制爆破振動,加強炮孔覆蓋,防止飛石危害,裝藥過程中短路,起爆前檢測,清理無關人員,落實安全警戒。爆破完畢措施:檢查爆孔,清理殘藥,發現盲炮須排除後方可進行下一次施工操作。民爆物品現場看管措施:置於防爆箱內儲存,與炸藥分開堆碼,間距達25米,四周設置警戒線,設專人看管。

公司通過GPS定位系統全程監控及倉庫“四防”措施,確保了民爆物品配送及儲存環節安全措施落實。

三、定期檢查,使安全管理工作落到實處

定期檢查,是檢驗安全管理工作是否落到實處的有效手段;公司上半年共出動車輛200次,人員240人次。

(一)安全交底。每個項目開工和完工時,公司派出安全管理部人員親臨施工現場,召集現場負責人及涉爆從業人員進行本項目的開工前及完工時的安全交底工作。

針對重點工程項目,安全管理部與工程技術部組成聯合小組,進行安全、技術綜合交底;如,4月,對瀘渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6標段進行開工前安全、技術綜合交底;4月,對成自瀘赤高速公路開工的A1標段1~5工區、A3標段6工區進行開工前安全、技術綜合交底。

開工前安全交底,安全交底人員提出爆破項目安全總要求和總目標,講解本項目的安全焦點、關鍵點和安全隱患環節。工程完工時,安全管理人員再次召集現場涉爆人員進行項目完工安全交底工作,核對民爆物品使用登記台帳,清理現場民爆物品。如有剩餘民爆物品,立即上報銷燬,確保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向終端安全。

(二)隱患排查。安全工作必須從細節抓起,時刻提高警惕,防範於未然。公司非常重視日常的安全隱患排查工作,併成立安全隱患排查小組,每月4次對在建工程項目進行安全隱患排查,檢查、督促安全措施落實,發現隱患立即整改。

(三)安全檢查。工程技術部與安全管理部組成聯合安全檢查組,根據在建工程地域特點,劃分為江陽區和龍馬潭區兩個片區安全小組。安全小組負責各自片區項目安全,對片區工程進行每月不少於2次的安全檢查。同時,小組間每月進行一次交叉互換安全督察,促進安全檢查工作落到實處。

通過現場安全檢查,有效地促進了現場施工規範,保障了項目安全。如,5月17日,對成自瀘赤高速公路A1標段二工區潮壩作業點進行安全檢查時,發現爆破員一次齊爆藥量大,造成爆破振動過大。通過工程技術人員現場操作示範,調整裝藥量,減少一次齊爆藥量;既規範了施工操作,達到爆破效果,又減少了振動危害。在本爆破區域6月11日的安全複查中,二工區潮壩作業點整改到位,規範了施工操作,落實了安全措施。

重點節假日,安全工作更不容忽視;公司總經理親自帶隊,成立節日安全檢查組,並根據前期項目安全檢查記錄反饋的信息進行安全薄弱環節重點檢查,嚴防民爆物品丟失、被盜。

通過對在建工程項目進行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式,有效地降低了工程人為安全事故發生頻率。

四、召開例會,為安全管理工作沉澱經驗

根據爆破項目建設進度,分步召開安全例會。進場施工前,召集項目負責人、安全員召開安全例會,針對項目全程安全進行整體部署,貫徹落實施工中的安全防範措施。在項目施工過程中的每個重點階段,分別召開數次安全例會,通報安全檢查組在前期檢查中發現的安全隱患,並有的放矢,提出下一階段的安全措施。項目完工後,召集項目經理等召開安全例會,進行項目安全工作總結,為下一個爆破項目的安全實施累積寶貴經驗。

五、安全教育,使安全管理工作更上台階

涉爆從業人員的安全整體素質決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年,公司狠抓涉爆從業人員的安全素質,通過反覆、多次、多形式的安全教育,提高其安全總體素質,以達到安全施工的目的。數次送培從業人員參加由“安翔涉爆培訓中心”舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓學習,提高技能理論水平,增強了安全防範意識,有效地降低項目安全事故的發生頻率。

公司通過完善制度、落實措施、定期檢查、召開例會、安全教育的方式,從安全生產基礎抓起,提高涉爆從業人員安全素質,落實安全生產各項措施,形成定期安全監查機制,將企業上半年的安全管理工作做實抓牢,圓滿完成了企業20__年全年安全生產“零”事故工作總目標!安全管理工作是一件長期的工作任務,不容絲毫鬆懈,需要的是馬拉松式的競技精神;公司全員將時刻緊繃安全生產這根弦,一手抓生產、一手抓安全,將20__年安全管理工作持續做好!

大學生自我鑑定1500字模板 篇8

本人姓夏,名。別小看我的名字,它可是很有來頭的。中國的第一個王朝是夏朝,夏朝的所有君主都姓夏。這説明什麼,説明我很可能是中國第一個王朝的開國君主的直系的第N代後裔。這是個可以和哥德巴赫猜想想媲美的猜想,為印證這個偉大的猜想 ,我四處蒐集證據。皇天不負有心人,終於找到了!我的一個堂弟,名字正是叫夏X。這僅僅是巧合嗎?不,這是夏禹老祖宗在天之靈給我的指引。我,夏某某,正是偉大君王夏禹的後人,我比歷史上哪個貴族都更貴族,更別消説現代人了。

和大家相識已經快兩年了,兩年的算不得長,可也不短,話説了解隨着時間的推移而增進,但是我覺得大家太不瞭解我了。雖説我佔座座靠後,上課從來不回答問題成績倒數來得快,集體活動能逃則逃,見着大家也難得打個招呼,但各位如若因此而忽視我的存在,實在讓我心碎了。我就像一個荒島上的囚徒,內心比魯濱遜還孤獨。好容易機會站在台前,不如藉此機會加深大家對我的認識。所以今天的演講題目為:自我介紹。

正因為我是史上第一貴族之後,我從小就注意培養自己的學識和修養。本人今年才20出頭,然而已將飽覽羣書愈15載。識漢字3000有餘,而且頗會英文,一個大二學生的自我介紹。不信我用英文跟您打個招呼:good morning。怎麼樣,不賴吧,你也不瞧瞧這是誰。不僅如此,我時刻不忘看文章,並且中西兼顧。要數我讀過的書,那可多了,説給您聽聽。本土的,像郭敬明的,安妮寶貝的我都知道,外國的,《哈利·波特》我全看過了。什麼,您説《論語》《人間喜劇》?嗨,誰看那個呀,早過時了,現在興于丹。不僅看書,我還看電視,什麼美劇日劇韓劇,不分彼此,全部收納。昨天有個人説我不關心國家大事,實在是胡説八道。我每天都等騰訊QQ,順便也瀏覽下騰訊網。這個貪官下台啦,那個明星離婚了,我都知道。足不出户便知天下大事,連我國總統普京我都認識。各位知道瀏覽網頁很費時間的,為了更多的瞭解國際風雲,我把上課和外出時間都犧牲了,全用來上網了。這樣了還説我不關心國家大事,純屬誹謗。他還問我父母的生日是哪天,這我哪管的了呢,我是個眼光瞄準國家大事的人,這類小事不知道也無傷大雅嘛。反正他們也從不過生日。

忘了和大家説了,本人性別為女,早已過豆蔻年華了。古時女子豆蔻之時變可成婚,因系本人是中國史上第一貴族之後,眼光自然不同常人了。與我相配者,身高至少一米八,五官不能和王力宏相差太遠,體型不可輸給模特,學識至少趕上錢鍾書,家產不可比陶朱公少,要不怎麼配得上我這個史上第一貴族之後呢!前面各位已充分了解到我的學識修養,下面就描繪一下我的容貌吧。臉如滿月,點綴着繁星點點,身高不長不短,正好合適,體態頗有盛唐遺風。但憑我這姿容,一般的人我都看不上,腦裏時常看到自己眼珠上翻,露着眼白,以白眼視人。哎,誰以解憂?唯有嵇康。至今我依然獨身,還在尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。

大學生自我鑑定1500字模板 篇9

回顧大學四年,收穫不少。思想上有了很大的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要情況彙報如下:

一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏

加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯繫實踐。在過去的四年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、____重要思想和科學發展觀,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

積極向黨組織靠攏。在大一入學時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時,我經常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮鬥的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以説我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

去年我順利轉為預備黨員,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,這更促進了我的進步。我經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過於死板,不能靈活運用;工作中不夠謹慎,細心。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、切實做好本職工作,做好先鋒隊

大一開始就一直當學生幹部,四年來,擔任了院實踐部幹事,班級文體委員,年級學習委員,學院青志隊副隊長等職務。從幹事到隊長,從班級到年級,從年級到學院,這是一個飛躍,也是一個挑戰,同時也是一份責任,更多的義務。自加入學生幹部這個大羣團,工作認真負責,以誠對待,做到在其職,謀其位,獲得老師,同學們的認可。在任期間,曾組織暑期三下鄉,義賣等活動,並取得了三下鄉先進個人,校優秀青年志願者,優秀團乾等稱號。

大學四年的學生幹部生活,給我很大的收穫。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾,學會了如何組織各類的活動,學會處理人與人之間的關係,還贏得工作上的一些夥伴的友誼,這都將影響我的一生。

三、學習刻苦,積極參加各類活動

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅,曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。

我還參加了各類的比賽,例如數學建模,英語競賽,科技製作,課件製作等,並獲得了一些獎勵如校數學建模二等獎。這不僅有利於自己動手能力的培養,同時也使自己收穫了豐富的經驗。

此外,在學校和班級,黨支部組織的各項活動中,能積極參與並做好協助工作,努力鍛鍊自己的能力。其中,在大二的院運動會上,我報名參加了接力賽,從這次活動中,我意識到團隊的合作精神的重要性,這讓我受益終身。

四、嚴格要求自己,養成良好的生活習慣

進入大學的學習和生活,相對來説環境比較寬鬆,可也不能生活作息無規律。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養成良好的生活習慣。同時在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的進步。以後我會更加努力地學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。堅持黨和人民的利益高於一切,自覺遵守黨的紀律和國家法律,積極完成黨的任務,維護黨的團結和統一,切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正學習、工作、生活中的缺點、錯誤。

最後,今後的學習生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好羣眾的思想工作、在向周圍羣眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。

今後努力的方向:工作中,還有不足的地方,人無完人。我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種教學技能,為教育事業做出應有的貢獻。

大學生自我鑑定1500字模板 篇10

目前我的現實狀況是大學畢業已經一年,有工學學士學位,在一個國有大型企業工作,工作性質是設備維護,工作地區遠離市區,暫時待崗,雖然已進行成品油培訓,但還要一直等消息。正處於一種不穩定狀態!

一、本人自身優勢與實力(Strength)

本人待人真誠、熱情,為人厚道,易結交真心朋友,尤其喜歡結交中下層人士;有很強的事業心和責任感,有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質,在遇到困難時能夠勇於承擔責任,有很強的心裏承受能力;喜歡學習,尤其是積極向他人學習、向別人借鑑間接經驗的習慣;有很強的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠,而不拘泥於眼前,有很強的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難裏看到希望,並努力做下去的堅強意志;看人看發展趨勢而非僅僅着眼於現狀;喜歡思考、鑽研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所瞭解,知識面相對較寬;有一定的文字寫作能力,對中國傳統文化有較多的瞭解,受中國傳統文化薰陶,有大作風、大氣魄;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有較強的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強的哲學理論基礎和將哲學思想應用於實踐的能力。

二、本人的缺點與劣勢(Weakness)

對什麼人都容易敞開心扉説話,容易遭小人暗算;對自己的生活不太注意,不注重個人穿戴和一些生活細節問題,造成好多人不願意接觸自己,從而失去很多交往機會;思想豐富而行動力不足,往往行動跟不上思想,從而無法讓自己的想法發揮作用;不能立足現實,想法往往過高於現實,從而失去現實裏的好多機會,也就是不能活在當下,對現實的機會把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自己當回事,另外,有時過於矜持、放不開,不能快速融入新的交往團體;不會合理拒絕,有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便;不善於處理跟領導的關係,不能平等對待,從而表現出較緊張的氛圍,由於緊張而不能正常的思考問題,在領導在場時容易手足無措,出現一些平時不會出的問題,給領導留下不好的印象;由於知識博和興趣廣泛,容易分散精力,結果一頭也沒有做好,有個關係不錯的大學同學曾經告訴我説:這輩子我如果沒有在事業上有所作為的話,最大的原因一定是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結果一事無成。

三、本人的機遇(Opportunity)

現在的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機遇,並且在國有企業工作,時間相對比較寬鬆,所以在八小時之外有自己創業的可能性;目前管道事業發展迅猛,進入管道行業本身就是一個很好的機遇;由於自己為人厚道,喜歡幫助別人,反過來,周圍很多人都願意幫助我,到哪裏都有真心願意幫助我的人,這是一個很好的外部環境;進行了成品油培訓,上新線的可能性自然很大,而新線機會將會很多,可以給自己一個相當的空間發展;保持跟中學、大學同學之間的聯繫,不僅可以相互借鑑、相互學習,而且有尋找機會合作的可能性;農村出身背景,保持同農村家人的密切聯繫,有探索出一條利用農村現實環境,開創即切實給鄉親們帶來實惠又有很高的贏利點的可能性。

四、本人受到的可能威脅與不利環境因素(Threat)

由於缺乏跟領導進行很有效的溝通,與領導關係不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農村,還有一些親戚朋友,也有給我帶來一些大麻煩的可能性;我的另一半,現在雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我帶來致命打擊和大麻煩的可能性;工作地點遠離市區,給自己造成一個思想封閉、信息閉塞、交通及與人交往、貿易往來不便的客觀環境,其實這一條也是很致命、很大的一個缺陷;非常現實的一個就是跟一同辦公室同事關係緊張,互相感覺不舒服,想盡力補救困難也很大,也不是我個人努力想補救就能解決的問題,這一點從很大程度上限制了我在原單位有大發展的可能性。

以上是對我現階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都説“認識別人容易,認識自己是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個儘可能接近客觀實際的分析,針對以上分析,下一步便是行動方案制定了,怎樣最大限度發揮自身優勢,緊抓大好機遇,同時又要克服自身缺點,儘量規避各種威脅,不受或少受傷害,制定行動方案如下:

五、我的近期行動方案與中長期目標與打算

經過以上分析,具有決定意義的一點是我現在處於不穩定階段,上新線的機會很大,但需要繼續等消息。另外,現在待崗,不需要對某一特定工作負責,所以我現在有時間、有精力可以做一些為今後工作或者目標做準備的事情,也可以説是一個很好?積累階段,以後這樣好的階段很可能不會再有。畢竟我剛剛畢業一年,專業技術水平有待提高,所以必須先講生存問題,然後才能談發展。尤其是經過上午跟一個在本行業幹多年,有豐富實踐工作經驗的工程師交流,進一步明確了我該努力的方向了。一句話,我現在做的事情唯一有效的是學習,學習專業技術知識,不僅僅是本專業,還包括與輸油管道相關的各專業。

繼續發揚熱心助人、待人真誠厚道的作風,不受一時遇到挫折或不公平待遇的影響,堅持保留這種作風,並尋找這樣做的樂趣和快樂點,讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。另外,針對自身生活細節和禮儀問題,我需要進行一些自我的訓練課程,調整好心態,做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態。我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

大學生自我鑑定1500字模板 篇11

繽紛而美好的大學四年生活即將接近尾聲了,在這四年途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,我一直認為,自己在朝着設定的目標前進。在這即將畢業的時刻,對自己大學以來的各方面作一個全方位的鑑定,作為過去的反省和以後的借鑑,同時能夠更好地提高自己。

政治思想方面,可以説這是我大學生活裏面很重要的內容,經過努力,本人思想覺悟有了極大的提高。目睹了神七的成功發射、北京奧運的圓滿舉辦、建國60週年國慶慶典的恢宏亮相等眾多重大事件,祖國的蓬勃發展與日益強大激起了我的滾滾心潮,作為有着悠久歷史的中華民族的一份子,我倍感驕傲和自豪,從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧在我們這片古老土地上的最好詮釋。

學習方面,掌握了專業基礎知識與技能,也獲益匪淺。首先是我端正了學習態度,保持飽滿激情的同時注重積極勤奮;其次是提高了自身的自學能力,強調知識的積累與鞏固,並善於利用圖書館和網絡資源來解決問題,古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”;再有就是培養了良好的自制力,近四年的學習使我認識到,大學是靠自制力來推進學習的地方,這裏我特別慶幸當初選擇了雙學位,在別人休息的時候我要自制去學其它的課程,現在來看,我用有限時間去做了更多有意義的事情,是值得的。

大一入學時制定了大學的學習目標,四年後,我可以説兑現了,總體來説我是滿意的,雖然有些條目實現得不算完美(瀏覽大學四年計劃書瞭解更多本段內容)。我能較快速地掌握一種新的技術知識;我能有計劃有組織去完成一件事情;我能發現問題並運用各種方法去解決……這些對於將來很重要。我的心智在成熟,我沒有虛度時光,我也問心無愧。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏,我結交了一些很好的朋友,參加了一些有積極意義的活動,掌握了專業基本的技能,學到了為人處事的方法,體味到了分享與互助的快樂,認清了自身的不足並盡力改正,也在潛移默化中走向成熟。在以後,我會依然珍惜這些良師益友。

實習實踐方面,在華中農業大學工科基地進行了將近兩個月的金工實習,內容包括車、鉗、鑄、焊、銑等常見工種,鍛鍊了動手能力的同時也培養了初步的獨立操作技能。20xx年暑假,奔赴中國一拖集團(洛陽)實習,參觀一拖各個事業部車間,初步瞭解了現代化工廠的構成,認識了一拖,同時學到了工程師身上優秀的品質和能力,更重要的是學習到了知識,許多機械結構方面的知識是以前所缺乏的。當然,我也積極參與社會實踐活動,這增加了與其他同學交流和向其學習的機會,實踐能力有很大提高。20xx年暑假,組織了“華中農業大學赴湖北紅安暑期社會實踐團”,在湖北紅安七裏坪鎮開展了為期一星期的三下鄉活動,擔任前期活動主策劃,並負責整理、分析後期問卷數據和團隊論文最終定稿的工作,團隊最終從總共的88支隊伍中脱穎而出,授予“優秀服務團”稱號。做了兩年的寢室長,既是壓力也是動力,工作期間,創造並維護了和諧的氛圍,培養並保持了良好的衞生習慣,學到了諒解與關心。擔任了一年的班長,與全班兄弟

姐妹共同度過了激情而温馨的一年,維持了班級一貫的活力和凝聚力,同時,在保證學風的基礎上,一定程度促進了班級建設,獲得了大家的好評,個人的組織管理能力有所提升,當然也暴露了不足,我將會在以後的工作中着力改正。總之,通過實習實踐活動,培養了我理論聯繫實際的思維和取人之長補己之短的發展觀念,動手能力得以提高,知識面擴大,認識到了責任的意義,團隊協作的重要性,學會了處事溝通和領導管理的技巧等等。

我崇尚質樸的生活,並將這種理念貫穿於整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續與昇華:生活上的獨立自主,處事的體諒冷靜,可以説,大學教會了我怎樣合理的自理生活,怎樣待人善物,怎樣處理人際關係。與此同時,生活的規律性節奏性也一直是我追求的,這份執着將伴隨我迎接未來新挑戰。

這裏,我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助,更要感謝學院和學校,感激他們贈與我的這一切。

回望過去的歲月,有着不盡的感慨,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索,逐步成熟的四年。四年,我學到了知識,更重要的是獲得了接受新事物的能力,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。四年的大學生活是我人生路上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學生自我鑑定1500字模板 篇12

回顧在這三年的校園生活,其實都是很平凡、很平淡的事情。

從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。

我知道,這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。

這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學期間的學習積累和技能的培養。

在畢業之即,我對自已在學校的三年期間做了如下的總結:

首先,在思想品德上,這學年以來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地埋頭苦幹上;並且我

本人遵紀守法,有良好的道德修養,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,積極地向黨組織靠攏。

在學習上,大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦並勤奮地學習本專業的相關知識,同時不斷去學習其他相關領域的知識,

這樣越是學習,就越能發現自己所學的知識是有限的,進而就會不斷的鞭策自己,做到不懂就問,不清楚就去查資料,儘可能的多去了解身邊的新生事物並給予客觀、公正的評價。

不斷學習別人的長處,虛心請教,同時去偽存真,拒絕一些不健康,思想不進步的報刊書籍。

我在學習經驗方面主要有如下體會:①學習體會式;經過三年的努力終於畢業了。

回顧在校的這三年,我感受到了每一位學生從艱辛到成功的歷程。

在這所大學裏,我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。

首先是要培養對自己專業的感情;第二是培養自己的自學能力,並根據課程和時間適當地提前預習;第三是全面瞭解書中的基礎知識,並在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題,以適應考試的形式。

另外,有明確的學習目的,學習是為更多更好地掌握知識,在考試失敗時要增強自信心,永遠保持樂觀、向上的精神。

②學以致用式;隨着社會的不斷進步與發展,人類的整體素質也在不斷地提高。

為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養。

在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句古話。

在學習的過程中,我對自己所學的專業知識除了有深刻的認識以外,課餘時間我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。

同時我也閲讀了大量的文學作品,提高了自己的鑑賞水平。

並在這期間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力;

在專業技術方面,我熟悉掌握了photoshop、illustrator、flash、indesign、dreamweaver等作圖和網頁製作軟件的應用等。

我知道,畢業不是終點,前方的路還很長。

我將繼續奮鬥,更好地服務於社會,服務於人民。

在工作中,作為一名應屆的畢業生,我責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。

身為班裏的一員的我在修好學業的同時也注重於各類實踐活動。

我曾參加過學院藝術設計系組織的第四屆大學生藝術節比賽,並榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參加過學院新聞系組織的一些實踐活動等。

我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發揮好個人的實力同時也會為自己增添豐富的閲歷。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣。

由於我平易近人,誠實守信,待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽。另外我也會積極的接觸社會,這樣不僅大大開闊了自己的視野,鍛鍊了自己的交際能力、團隊協作能力,也能讓自己更好的適應這個社會。

在校期間,我本人認為的收穫就是明白了做事情更多的要從個人的角度出發,或者説要以人為本。

在這三年的校園生活中,有許多事情已經形成傳統、初具規模,但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上,為了做而做,而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。

每當事情來臨的時候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽視了其中的人的需要與想法,當事情結束之後才恍然發現,我們忽視的東西往往才是最重要的。

非曰能之,願學焉。

這所謂的收穫我其實還沒有完全收穫到手裏,只是希望今後在遇到如此類型的事情時,能夠多從這方面着想一些。

其次,是獨立思考的習慣。

以前因為眼界的狹窄,往往只能接觸到單方面的信息,只能被動地接受。

後來信息渠道多了,卻又容易被負面的信息所誤導、所左右,影響自己對事物的判斷。

接觸的多了,才終於意識到所見的、所聽的都不一定是事情的原貌,要想得出正確的結論就得必須對事情的來龍去脈有所瞭解,以及對其間細節的分析。

再次是一種相對於平和的心態。

人如果喜歡以自己的標準去衡量別人,對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法,那麼他在碰到的人和事多了就會發現人與人之間本來就是不同的,自己認為不可理解的事情而在別人

看來也許是正常不過的,而自己習以為常的行為也許恰恰是別人不能容忍的。

既然如此,我們也就沒有必要對很多東西都“看不慣”了。

俗話説的好:“人之相與,求同存異就好,”最起碼不必像刺蝟一樣,以自我為中心。

實習期間,本人認為的收穫就是在北京廣告公司裏得到了工作上的實踐。

在那裏不僅可以温習書本上的知識,還可以通過公司給的實例來進行設計演練。

有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答,這使我在學習軟件的程度上有了很大的突破。

以上是我對畢業期間各方面的個人總結。

總而言之,三年的大學生活使我在知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

在這即將告別美好的本科生活、步入到社會的時候,我不會忘記回首曾經的歲月,並且我會以飽滿的熱情、堅定的信心和全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學生自我鑑定1500字模板 篇13

時光如梭,在xx大學的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的温馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以説這段經歷讓我受益匪淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來説,可以説是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是説多做少。

在求學生涯裏,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨着學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

周總理曾經説過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定1500字模板 篇14

大學生畢業自我鑑定是畢業生對自己在校期間的政治思想,道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面,全面如實的自我總結。鑑定是畢業生檔案中的重要材料,要求認真做好。

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基矗

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定1500字模板 篇15

大學生自我分析

人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經踏入人生第21個年頭了,借<<就業指導>>課的這此作業,我回顧了自己的成長曆程。通過這學期就業指導的學習,我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪裏而去?家庭、學校、社會生活的體驗,形成了今天的我。在每段成長曆程和人生經驗中,每步成長都是我學習積極面對人生的機會。希望在自我分析中能夠更加正確的認識自我,完善自我。

一、自我分析

(一) 興趣愛好

在個人興趣愛好上,我喜歡寫唱歌跳舞,但我並不是個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,並從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項目,比如田徑、籃球、跆拳道等。

專業興趣上,對於本專業信息管理與信息系統,我比較偏向於管理方面,對於計算機編程這一方面並不是很感興趣。在《職業生涯規劃》的課程中,我做過一次性格分析和職業分析,鑑於測評結果,我的優勢職業類型為企業型。我認為這很符合我個人的喜好,我自己想進入銀行工作。因為首先我是個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險,通常具有領導才能,能夠説服他人共同達到組織目標,為人務實,做事有較強的目的性。

(二) 性格特徵

我是個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應能力比較強。喜歡和別人共同工作,樂於參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對於別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向於承擔責任和擔任領導。情緒比較穩定,對於生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉着地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云,另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執己見。通常比較活潑,輕鬆愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分衝動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續地去追求。客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰或緊急情況時,也可能比較緊張。

(三) 能力與品質

我的人際交往能力比較強,但是創造性很一般,有一定的領導和組織能力。思想道德觀念也比較強,能考慮集體和他人,做事比較認真。

(四)人生觀

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。無論是在高中,還是現在的大學生括中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動,然後越來越認識到品行對個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條。我現在穎悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學生自我鑑定1500字模板 篇16

回首四年的大學學校生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和歡樂,並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自我的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地説,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

經過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自我的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,並且社會閲歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自我的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於應對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那裏是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定1500字模板 篇17

四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

在校期間,在學校領導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定:

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,從大一在班上排名靠後一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的後勤保證,本人也因此獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。

但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。